跳舞的作文600字（精選54篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的跳舞的作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
跳舞的作文600字 篇1
一段段真摯的友誼就如同一個(gè)個(gè)音符，它們串連在一起，或喜或悲，或歡快或低沉，它們組合在一起，在不同的時(shí)期走上歷史的舞臺，跳出一只動人的舞蹈。
C大調(diào)——管鮑之交
初讀這個(gè)故事，我便銘記了一句話“生我者父母，知我者鮑子也”。可見他們的情誼多么的深厚。我之所以深厚是因?yàn)橄嗷サ男湃�，因�(yàn)橄嘈牛诠苤偃螀?zhàn)而三次出逃時(shí)，鮑叔牙不顧他人的憤憤不平，一如既往相信管仲。他們執(zhí)著于相信，因?yàn)橄嘈牛越恍摹?/p>
他們用相信的音符奏響和諧的C大調(diào)，用其一生演繹了一支美麗的舞蹈。
D大調(diào)——知音之交
俞伯牙與鐘子期的故事，想必沒有人會陌生吧。所謂千金易得，知音難求說的便是如此。他是琴技高超的俞伯牙，他是以打柴為生的鐘子期，偌大的塵世，他們本無交集，一陣琴音，他們終尋彼此，遇到知音。一年一相約，用一程琴音點(diǎn)開友誼之花，直到鐘子期病逝，他用斷弦來表明心態(tài)“子期不在于誰彈”
他們用真情的音符奏響悠長的D大調(diào)，用其一生演繹了一支有琴音的舞蹈。
E大調(diào)——生死之交
前些日子，在書上無意間看到鄭少古與王子衡的故事，不由得為之驚嘆。素未謀面的兩個(gè)人，也可以生出如此深厚的友誼，他們用一首詩相識。一詩一文，一收一寄。輕易絲毫沒有因?yàn)榫嚯x而淡然，反而越來越濃。直到鄭少谷去世，王子衡才不遠(yuǎn)萬里悼念亡友。這時(shí)間能得如此好友，又有何求？
他們用詩文的音符奏響悲哀的E大調(diào)，用其一生演繹了一支離別的舞蹈。
無論故事的結(jié)局如何，他們都真實(shí)的存在過；無論是否贏得掌聲，他們都曾被吟唱多；無論音符是否美麗，他們都曾發(fā)出聲響。
一個(gè)個(gè)音符演唱出一個(gè)個(gè)故事，他們真實(shí)的存在著，他們依舊在舞動，舞動在歲月的長河中，永遠(yuǎn)美麗下去。
跳舞的作文600字 篇2
我們的課表上最有趣的課是什么課?當(dāng)然是科學(xué)課了!這不，它又邁著輕快的腳步向我們走來了。
科學(xué)老師一開始便向我們介紹了這節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容——“熱的傳遞”。看著桌上老師為我們準(zhǔn)備的三個(gè)工具：三角架上架著鐵網(wǎng)，鐵網(wǎng)上擺放著一杯冰冷的茶葉水。我怎么也猜不透今天的實(shí)驗(yàn)是什么。但沒等我期待多久，老師便介紹了酒精燈的用法和實(shí)驗(yàn)的規(guī)則了。
鄒昕宇把酒精燈點(diǎn)著了。我們一邊看著火苗在酒精燈上練武功，一邊目送著鄒昕宇把頭上著了火卻一點(diǎn)兒也不在意的酒精燈安放到三角架下方。下面要啟動的部位就是大腦、眼睛、和有耐心的心態(tài)了。我用兩只手撐著頭，目不轉(zhuǎn)睛地盯著被火焰烤著的茶葉杯，生怕稍微把視線離開那么一點(diǎn)點(diǎn)兒時(shí)間就會錯(cuò)過那精彩的時(shí)刻。一分鐘、兩分鐘……怎么還沒有好啊?到底要等多少時(shí)間?難道要等到下課才行?我受不住時(shí)間的折磨，有些不耐煩了。可就在這時(shí)，奇跡發(fā)生了!原本呆在杯底閉目養(yǎng)神的茶葉似乎也和我一樣再也忍受不了“等待”的滋味兒了，陸續(xù)飛了起來!有的結(jié)伴飛翔，手拉著手，在半空中跳起了圓舞曲;有的獨(dú)自沉浸在“獨(dú)舞”的樂趣中——一會兒轉(zhuǎn)幾個(gè)圈，一會兒跳一下，快活極了;有的成群結(jié)隊(duì)地跳起了“健美操”……它們一邊舞，一邊快樂地向上飛，不一會兒，杯底的茶葉便所剩無幾了。
茶葉為什么會忽然在水中跳起了群舞呢?就在老師想為我們揭開謎底時(shí)，無情的下課音樂卻響了起來，我們只得依依不舍地回到了教室。
回到家，我迫不及待地去請教“萬能的度娘”，得到的回答是：因?yàn)椴韫Ｎ乃俣刃∮诓韫Ｎ蛎浀乃俣�，浮力增大，所以向上浮�?/p>
跳舞的作文600字 篇3
剪紙是我們中國技藝中的一顆明珠。一張普普通通的彩紙，一把普普通通得剪刀，在名間藝人的手里翻來折去，就變成了一幅形象生動的剪紙。
有一次，我意外的發(fā)現(xiàn)了一張剪紙，這幅剪紙很漂亮，看著這張剪紙，我開始了我奇妙的想象：有一個(gè)小女孩，她叫阿明，有一天看了一幕電視，里面的姑娘們都在跳著美麗的舞蹈。她看了后，心里暗暗佩服著，同時(shí)，她也在心里暗暗的下定決心，也要向姑娘們一樣，跳出各種各樣而又美麗的舞蹈，希望自己的演出。從此，她便起早貪黑的練習(xí)，在早上練，這時(shí)別人才剛剛起床；在別人中午吃飯的時(shí)候，她還在練習(xí)；當(dāng)別人都早早的進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí)，她依然還在練習(xí)。在夏天，她練的汗流浹背，在冬天，她卻受著寒冷練習(xí)。阿明的腳都磨出了水泡，走一步就疼，但她還是一直堅(jiān)持著。阿明有時(shí)候想放棄練習(xí)，好好的讓自己休息一下，但她卻想起了以前自己立下的決心，又用驚人般的毅力承受住了這些苦，因?yàn)樗龔膩矶疾环艞墘粝耄驗(yàn)樗娜プ非笞约旱膲粝搿?/p>
阿明又經(jīng)過了三年的刻苦訓(xùn)練，她終于可以如愿以償?shù)乜忌狭俗钣忻奈璧杆囆g(shù)學(xué)校。又經(jīng)過了幾年的努力，終于畢業(yè)了，并成為了一位有名的舞蹈家，完成了自己的夢想，在自己的家鄉(xiāng)舉行了一場演出中，她頭頂三碗水，跳出了一段美麗的舞姿，誰能知道啊，這可是阿明用長年累月的付出換來的呀！這是她應(yīng)得的。
“喂”突然有人把我叫醒了，原來是媽媽呀！我回想起剛剛的阿明，便暗下決心，一定要像她一樣，為夢想而刻苦追求。
跳舞的作文600字 篇4
在一個(gè)大森林里，住著大象、小熊、老虎等動物，當(dāng)然，還有小兔。有一只小兔，它叫咪咪兔。
“現(xiàn)在，讓我們掌聲有請舞蹈家咪咪兔！”全場響起了熱烈的掌聲。隨著掌聲，咪咪兔緩緩地走上舞臺。“快看，是咪咪兔！”“原來它就是那個(gè)大名鼎鼎的咪咪兔呀！”“它跳舞可棒了，棒到不能再棒了！”看到這里，你肯定會想：咦？這是什么節(jié)目怎么這么熱鬧？不知道吧！這是森林里一年一度的動物聯(lián)歡晚會！現(xiàn)在準(zhǔn)備出場表演的是動物界中無人不知、無人不識的咪咪兔小姐呢！為什么咪咪兔這么走紅這么多動物喜歡它？要解開這個(gè)問題，必須回到咪咪兔小的時(shí)候……
在咪咪兔很小的時(shí)候，它很喜歡跳舞，每天都跳個(gè)不停。有一天，咪咪兔在草地上和幾只小動物玩捉迷藏，當(dāng)咪咪兔躲進(jìn)草叢里時(shí)，它看見了一位漂亮的姐姐正在跳舞，她穿著孔雀服，跳著孔雀舞呢！只見她柔柔的伸出一只纖纖的手，慢慢的舉到頭上，細(xì)細(xì)的手指變成了孔雀的頭，另一只手抖了抖長長的裙尾，簡直就像一只栩栩如生的孔雀。咪咪兔看得目瞪口呆，“哇！這位漂亮的大姐姐就像一位孔雀仙子下凡一樣，美麗極了！”咪咪兔心潮澎湃地走過去對這位漂亮姐姐說：“漂亮姐姐，你的舞跳的太好看了，我太喜歡了，我又很喜歡跳舞，就是找不到能教我跳舞的老師，你能教我跳舞嗎？”咪咪兔懇求著。漂亮姐姐看到咪咪兔渴望跳舞的眼光，毫不猶豫地答應(yīng)了它。
從此，咪咪兔每天都跟著漂亮姐姐勤學(xué)苦練地學(xué)舞蹈，功夫不負(fù)有心人，咪咪兔也成了一位舞蹈家。
跳舞的作文600字 篇5
對于每個(gè)人來說都有那么一兩件事是最難的，或許有些人為此選擇了放棄，有些人卻選擇繼續(xù)走下去。
就好比我，我最近迷上了跳舞，每次從電視啊，網(wǎng)絡(luò)上看見一些跳舞的段子，眼球就被吸引了進(jìn)去，看著視頻中那些舞者婀娜的身姿，矯健的身姿，老練的舞步，埋在我心底的那顆學(xué)跳舞的種子就在萌芽，就在蠢蠢欲動，我便拿著手機(jī)跑到一個(gè)沒有人的地方，自己開始苦苦鉆研，可是還沒開始跳呢，我的信心就跌落了許多，我本以為跳舞是件很容易的事情，還自信的認(rèn)為一天就能學(xué)會，可事實(shí)卻比我想象中還要難，我還沒跨一步呢就差點(diǎn)摔了一跤，接著又是第二步，第二步我跳著跳著自己都笑了，因?yàn)槲姨鹞鑱聿⒉蝗�，只是硬邦邦地挪動腳步罷了，我看見自己映在地上的影子就想笑，哪有視頻中舞者的“英姿颯爽”啊，根本就像個(gè)小丑在進(jìn)行表演，更確切的說是像個(gè)妖怪在張牙舞爪，我瞬間不想再跳了，一個(gè)人站在原地發(fā)呆，因?yàn)檫@太累了，哪是一天兩天能學(xué)會的，簡直比登天還難。
接著我就開始幻想了，我就在想，我站在一個(gè)舞臺上，底下是許多的觀眾，我就在萬人矚目的舞臺上開始了鬼步舞的表演，等一支舞鋼結(jié)束，底下就想起了雷鳴般的掌聲，我自信地走下舞臺，頭抬得老高了，心里美滋滋的。可是很快這個(gè)白日夢就醒了，我發(fā)現(xiàn)我依然是站在原地，依然是那個(gè)跳起舞來笨拙的家伙，我多么希望那個(gè)幻想是真的，于是我又開始了下一輪，我發(fā)誓我一定要跳好它，我一定要成為幻想中的那個(gè)自己。
“世上無難事，只要肯登攀”對，就是這樣，再大的事情都會解決，只要你有一顆堅(jiān)持下去的決心。
跳舞的作文600字 篇6
我從小喜歡跳舞，媽媽告訴我，我還是在站立不穩(wěn)小時(shí)候，只要一聽到音樂，我就會扭動身體。我喜愛的電視節(jié)目大多都是舞蹈類的，每次看到電視中舞臺上那些神采飛揚(yáng)的小朋友，我內(nèi)心就不平靜，想著那一天我也有機(jī)會成為一名舞蹈家。
有一天放學(xué)回家，媽媽說：“玉兒明天是星期天，媽媽要帶你去一個(gè)神秘的地方，但現(xiàn)在不能告訴你”。我心內(nèi)在想是不是去珠海郊外的荷包海島，還是去珍珠樂園……我想了很多。
第二天我很早就起床，很快就做好各項(xiàng)出發(fā)的準(zhǔn)備工作。媽媽帶著我坐車，來到了一幢大樓前我下車了。然后我們坐電梯來到了三樓，我一進(jìn)門就看到很大大一塊境子，還要很多很多獲獎(jiǎng)?wù)叩恼掌�，聽到很有�?jié)奏的口令，找到一位身材修長的姐姐。媽媽才對我說：玉兒知道這是那里嗎？，我說好象是學(xué)跳舞的地方，媽媽說：對呀這里是珠海市“小海螺”藝術(shù)中心，今天是帶你來報(bào)名的，我們家的小舞蹈家從今天開始成長了。我聽好高興好高興。
教我的是沈老師，是珠海一位很出名的舞蹈老師，她有著長長頭發(fā)，大大眼睛，高高的鼻子，身材修長的。她問我們：“想不想成為一名優(yōu)秀的舞蹈家？我們異口同聲回答說想。那么我告訴大家：“臺上十分鐘，臺下十年功”，我們又點(diǎn)驚訝，不是吧，上臺十分的動作要練十年嗎？
那一天上課時(shí)間90分鐘，但沈老師只教我們一個(gè)“跨腿”動作，練得我們一身酸痛，在下課的時(shí)候老師要求我們每天練習(xí)45分鐘，我終于明白了老師的那一句：“臺上十分鐘，臺下十年功”真正含義，我一定要一個(gè)動作一個(gè)作練習(xí)下去，成為一名優(yōu)秀的舞蹈家。
跳舞的作文600字 篇7
如果有人問我，“你的愛好是什么？”我會大聲回答你，“跳舞！”如果有人問我，“你喜歡舞蹈老師嗎？”我也會大聲回答你，“我喜歡！”今天，我要談?wù)勎易钕矚g的舞蹈老師。
我的舞蹈老師叫方琴。他是個(gè)健康的年輕人。我們叫他“帥芳”或“芹菜”。他身材高大，頭發(fā)清涼，兩條濃眉，一雙彎著的“新月眼”，一張大嘴巴，鼻子又高又直。更重要的是，他教體育！方先生舞跳得很好，為我們排練了很多舞蹈，在區(qū)、市都獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)。我們娃哈哈小學(xué)的舞蹈在全市很有名，這和他是分不開的。我?guī)缀鯀⒓舆^方老師安排的所有舞蹈，如《小波爾卡》、《牛樂隊(duì)舞》、《碟子》、《心舞》、《激情》、《花蕾》等，其中“心舞”是方老師的驕傲。它講述了一個(gè)盲人孩子想學(xué)跳舞，但在經(jīng)濟(jì)條件差的情況下學(xué)不到。她也想戴紅領(lǐng)巾，但她不能上學(xué)，所以她不能戴。后來，一群少先隊(duì)員來教她跳舞，教她學(xué)習(xí)，還戴上紅領(lǐng)巾，實(shí)現(xiàn)了她的兩個(gè)夢想“火”是方老師的威望。這是我和徐大霄和武警消防大隊(duì)的叔叔一起表演的。這是一種改編自真人故事的舞蹈。它講述了消防隊(duì)的叔叔如何冒著艱難險(xiǎn)阻，不遺余力地營救被大火困住的兩個(gè)女孩。這個(gè)節(jié)目的排練是在暑假期間進(jìn)行的。我們放棄了很多休息時(shí)間。方先生還犧牲了和女友約會的時(shí)間。演出非常成功，贏得了獎(jiǎng)。我們狠狠地打了他的“棒子”，吃了肯德基“蓓蕾”是方老師的追求。描述了三株從土壤中發(fā)芽的幼苗的表情和心情。由于害怕吃苦，它最終變成了一棵又高又直的樹。該舞蹈榮獲城市藝術(shù)節(jié)二等獎(jiǎng)，并為學(xué)校贏得榮譽(yù)。
方老師是一位很有能力的教師，有很強(qiáng)的事業(yè)心。他不僅學(xué)會了與他共舞的能力，而且學(xué)會了吃苦耐勞的精神。我們把休息時(shí)間換成了獎(jiǎng)牌。我喜歡你的老師！
跳舞的作文600字 篇8
從小我就崇拜明星，仰慕世界冠軍，我也想成為和他們一樣的人。媽媽告訴我，這些人之所以耀眼，是因?yàn)樗麄冊谕懽兦俺惺芰顺Ｈ瞬辉?jīng)歷的苦痛。
我的夢想就是成為像楊麗萍一樣的舞蹈家。從四歲開始，媽媽就給我報(bào)了舞蹈班。一開始老師就告訴我們：“不是每一個(gè)人都適合跳舞，經(jīng)過集訓(xùn)后，還要進(jìn)行選拔考試�！�
所有熱愛舞蹈的小朋友都想晉級。自那天之后大家都爭分奪秒地練功。我每天都去舞蹈室練舞，剛開始老師教我們下豎叉，我使盡全力努力向下壓腿，一個(gè)多小時(shí)過去了，腿沒有下去的跡象，一用勁感到骨頭好像已經(jīng)被掰彎了，鉆心的疼，血管似乎斷了，我覺得我的腿要廢了，急忙站起來發(fā)現(xiàn)是虛驚一場。之后我又去練橫叉，開始我只能下到一個(gè)板凳那么高，老師慢慢幫我壓腿“啊啊啊！”我痛地直叫，當(dāng)老師用溫柔的眼神詢問我是否要放棄時(shí)，我低著頭咬著牙，只能在內(nèi)心吶喊。在我的堅(jiān)持努力下，我終于過了這個(gè)關(guān)。練習(xí)了下腰了，我的骨頭好硬，頭只要向后仰就摔跤，我?guī)缀鯃?jiān)持不下去了。這時(shí)，同伴告訴我一個(gè)好方法，可以在墻上下腰，我用手托住墻穩(wěn)住身子沿著墻慢慢向下，太好了，我一點(diǎn)點(diǎn)下去了。可是下去了我又起不來，又一次摔了跤。就這樣廢寢忘食，從下午五點(diǎn)練到晚上八九點(diǎn)才回家，我堅(jiān)持了幾個(gè)月。
資格晉級賽來臨，我走上舞臺，將橫叉、豎叉、下腰等基本功一一展示出來，完成得又輕松又漂亮。晉級賽中我脫穎而出，所有評委都為我亮了“晉級”燈。這時(shí)才覺得之前所有的付出，都是為今天的成功打的基礎(chǔ)。
自此以后，我在學(xué)跳舞的路上，風(fēng)雨無阻，一年年奔跑在練舞的路上。一張張獲獎(jiǎng)榮譽(yù)掛滿了墻。每一次看到它們，我都會快樂無比，更能理解有苦才有樂的道理。
跳舞的作文600字 篇9
從小，舞蹈就對我有著神奇的吸引力。
我喜愛舞蹈是因?yàn)槊慨?dāng)看到電視里那些舞蹈演員跳出優(yōu)美的舞蹈，我就會羨慕不已。尤其是看到拉丁舞后，更加如此。拉丁舞恰恰的勁爆讓我動心；倫巴的柔和也讓我動心；牛仔的熱情更讓我動心。于是，一顆想學(xué)習(xí)拉丁舞的種子便在我心中萌發(fā)。
在一個(gè)鳥語花香的早晨，我和媽媽去街上買菜。突然，我的手上多了一張傳單。我漫不經(jīng)心地拿起放在自己的眼前，粗略地看了一遍。忽然，我看到了拉丁舞三字，急忙把把那張傳單像很珍貴的寶物那樣，摟在懷里仔仔細(xì)細(xì)地重新看了一遍。這張傳單是宣傳拉丁舞的。喏，這兒還有培訓(xùn)班的地址呢！我小聲嘀咕著。你說什么？寶貝女兒。媽媽疑惑不解地問。沒什么，沒什么！我心中暗喜：啊，終于可以參加拉丁舞培訓(xùn)班了。哎，萬一媽媽不同意我參加怎么辦？還是先說給媽媽聽吧！這次一定要說得甜一點(diǎn)。
媽媽，我可以去參加拉丁舞培訓(xùn)班嗎？我的好媽媽！嗯？怎么想起去參加拉丁舞培訓(xùn)班啦！媽媽說完看看我手上的傳單，恍然大悟�？梢园�，是該把你送去培訓(xùn)培訓(xùn)！oh！可以參加拉丁舞培訓(xùn)班啦！我興高采烈地叫。于是，媽媽牽著我去培訓(xùn)班報(bào)了名。
剛開始學(xué)的時(shí)候，我的舞姿并不優(yōu)美，許多動作都要做錯(cuò)，節(jié)奏也跟不上。在學(xué)習(xí)新舞蹈時(shí)，每次做錯(cuò)的都是我，我慚愧極了。我那時(shí)就像只大笨熊，但我并不放棄，還是堅(jiān)持練習(xí)。除了每周上兩節(jié)正常的拉丁舞課，除了做作業(yè)的時(shí)間，除了到學(xué)校上課的時(shí)間，我無時(shí)無刻都在訓(xùn)練我自己的基本功。慢慢的，我的節(jié)奏感、舞姿都比原來好多了。同時(shí)，我也得到了老師的肯定和信任，還登上了舞臺去表演呢！
舞蹈猶如火爐，它讓我登上舞臺，不停地鍛煉著我，磨練著我的毅力。我愛跳舞！
跳舞的作文600字 篇10
我是一個(gè)活潑可愛的小女孩，我有許多愛好，有唱歌、畫畫、看動畫片、騎獨(dú)輪車……總之有很多，可是我最喜歡的就是跳舞。聽媽媽說我從小就很有跳舞的天賦，每當(dāng)電視上有音樂響起，小小的我就在床上給大家自編自演，看表情和動作還蠻像那么回事兒，于是在我四歲的時(shí)候，媽媽就把我送進(jìn)了舞蹈班，至今已經(jīng)有將近四年的時(shí)間，我已經(jīng)由一個(gè)小不點(diǎn)兒出落成了一個(gè)大姑娘。
每個(gè)周末媽媽都帶我去學(xué)跳舞，風(fēng)雨無阻。從一開始簡單的練習(xí)，像繃腳背、擴(kuò)指、吸腿、蹦跳步……一點(diǎn)點(diǎn)的增加難度，到后來的下腰、劈叉、壓腿、壓垮……再到現(xiàn)在的前橋、后橋、屈肘前滾翻、東北秧歌組合、藏族玄子組合……每一個(gè)動作都包含著我辛勤的汗水，雖然很苦很累，但是我都堅(jiān)持了下來，度過了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)，老師看到我很刻苦就精心指導(dǎo)我，哪個(gè)動作做錯(cuò)了，應(yīng)該怎么做，不厭其煩的教我。我也對自己嚴(yán)格要求，力爭做好每一個(gè)動作，一份耕耘，一份收獲，去年我已經(jīng)拿到了舞蹈考級三級的證書，今年馬上又要四五級發(fā)起挑戰(zhàn)，我有信心一定能夠勝利！
我從學(xué)習(xí)跳舞到現(xiàn)在，參加過許多次的舞蹈比賽，也多次獲獎(jiǎng)，成功使我變得更加自信，從中我也悟出一個(gè)道理：只要你付出辛勤的努力，成功的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。我愛跳舞，跳舞讓我的身體變得健康，氣質(zhì)和身姿變得更美，還可以在舞臺上展現(xiàn)自己。告訴你們一個(gè)秘密，我長大了想當(dāng)一個(gè)舞蹈家，雖然這個(gè)目標(biāo)不太容易實(shí)現(xiàn)，但是我會為了這個(gè)目標(biāo)而努力的，伙伴們，為我加油吧！
跳舞的作文600字 篇11
在我四五歲時(shí)，媽媽把我送到了國光幼兒園的形體室，讓我到那里去學(xué)跳舞。
一天放學(xué)后，我去了形體室后，老師說："小朋友們，今天我們學(xué)壓腿"，說著，老師給我們示范了一遍又說："你們來做一遍吧！"
我想，壓腿嘛，小意思。我學(xué)著老師的樣子把腿抬到鐵竿上去，可我抬了好幾次都沒抬上去。我靈機(jī)一動，想出一個(gè)好辦法：我去拿了個(gè)小板凳，右腳踩在板凳上，左腳抬到鐵竿上。我用力把左腳抬到鐵竿上，終于，我把腿抬到鐵竿上去了。
壓腿第一步做好了，現(xiàn)在該進(jìn)行第二步了。我伸直了手和身體，盡力讓手和身體向腿靠近，可是這樣太痛了。老師看見了，就說：伍怡同學(xué)，我來幫你。老師用雙手使勁地按著我的背，��！老師幫我壓腿比自己壓的痛好幾十倍呢！
一分鐘，兩分鐘，我的腿實(shí)在痛的不能再痛了！我的腿漸漸地彎曲，這時(shí)我的同學(xué)李詩棋便豎起大拇指說："伍怡，你是最棒的，加油哇"。突然，我想起了一句名言：臺上一分鐘，臺下十年功。想到了這句名言和聽到了同學(xué)的鼓勵(lì)。我打直了腿，伸直了手和身體，用牙齒緊緊地咬住嘴唇，用小手拉扯自己的小辮子，用一種疼痛，代替另一種疼痛。
老師瞧見了我的動作做標(biāo)準(zhǔn)了以后，就把手放了。一分鐘，兩分鐘過去了，老師說："好了，伍怡，你已經(jīng)完成了壓腿這個(gè)動作了"。聽到了老師的話，我連忙把腿從鐵竿上放下來，然后從板凳上跳下來。我亮嗓門大聲呼喊：我成功了，我成功了！從這件事情，我深深地體會到了世上無難事，只怕有心人。
跳舞的作文600字 篇12
今天，老師讓我們回家做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我坐在陽臺上想了好久好久，我要做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
媽媽見我滿臉愁容，便走過來對我說：“我們來做個(gè)紙屑跳舞的實(shí)驗(yàn)吧！”
“媽媽，這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要用到哪些材料呢？”我趕忙追問。
媽媽笑著對我說：“告訴你吧，這個(gè)實(shí)驗(yàn)很簡單，只需要一把直尺和許多細(xì)小的紙屑就行了�！�
于是，我按照媽媽的話，把需要的所有物品都準(zhǔn)備好了，并依次放在桌上。剪好的小紙屑有的像潔白的雪花，有的像雪白的梨花，更像身負(fù)重責(zé)等待召喚的士兵。
材料準(zhǔn)備就緒，我等待著媽媽的下一步“指示”。媽媽讓我先拿起直尺放進(jìn)頭發(fā)絲中，使勁地摩擦。前后持續(xù)一分鐘后，我將直尺從發(fā)絲中拿出，直接放在小紙屑上。咦，怎么沒反應(yīng)呢？我疑惑地望著媽媽，媽媽微微一笑，說：“你再試試，然后自己想想是什么原因。”
我連續(xù)試了幾次，紙屑像是不聽話的士兵，躺在桌子上無動于衷，好像在嘲笑我說：“我就是不讓你吸起來，哈哈哈哈！”
我氣急啦！媽媽看見我生氣的樣子，走到我身邊，摸著我的頭對我說：“你看你每次把直尺放在頭發(fā)上摩擦的時(shí)間那么短，怎么可能讓紙屑在直尺上跳舞呢？”聽了媽媽的話，我頓時(shí)豁然開朗。
我再次把直尺放進(jìn)頭發(fā)里，來來回回使勁摩擦，摩擦了好一會兒，再次靠近紙屑時(shí)，神奇的事情發(fā)生了：小紙屑居然全都吸到了直尺上。我來回地移動直尺，小紙屑跟隨直尺來回?cái)[動，好像小姑娘在翩翩起舞，好看極了！我開心地?fù)]動手中的直尺，終于成功啦！
實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，我還意猶未盡，媽媽看著我說：“這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了摩擦是可以產(chǎn)生靜電的！”這真是一次成功的實(shí)驗(yàn)。
跳舞的作文600字 篇13
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。正如這詩句所說的，想要明白其中的道理，還得去嘗試。就在今天的作文課上，我和同學(xué)們一起體驗(yàn)了一次有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋會跳舞。
做這次實(shí)驗(yàn)，需要準(zhǔn)備水杯、雞蛋、鹽、攪拌筷等東西�？粗蠋熞褦[滿在桌子上琳瑯滿目的實(shí)驗(yàn)材料，我心里既期盼又緊張：到底這次實(shí)驗(yàn)會不會成功呢？
哈哈，實(shí)驗(yàn)開始啦！首先老師拿起了一杯裝了大約八分滿的水，記住只能裝八分滿哦！以免水太多，雞蛋放進(jìn)去水會溢出來。調(diào)皮的老師把水杯放在面前對著我們，因?yàn)樗牡褂�，所以水杯立刻變成了一張“哈哈鏡”，照得老師的臉時(shí)大時(shí)小，逗得同學(xué)們笑得前仰后合。接著老師把圓滾滾的雞蛋沿著水杯的邊緣輕輕地放了下去，一瞬間小小的一顆雞蛋變成了一個(gè)“大胖子”沉在水底，一動不動，可愛極了！然后老師拿起鹽倒入杯子中，頓時(shí)，杯中就像下雪一樣，鹽粒緩緩地落在杯底，似乎為雞蛋鋪上了棉被。最后老師拿起攪拌筷快速攪拌，邊攪拌邊像一位大魔術(shù)師一樣下了“咒語”：“雞蛋雞蛋，快浮起來！千萬別失敗呀！失敗了我怎么跟同學(xué)們交代呢！”雞蛋似乎聽懂了一樣，它像一位芭蕾舞者一樣踮起了腳尖，從水底浮到了水面，落出了那可愛的小臉蛋。同學(xué)們一見，激動地大喊：“呀！快看！雞蛋浮起來啦！”隨后老師用筷子調(diào)皮地把雞蛋給壓到了水下，可是雞蛋翹了翹小腦袋，好像在說：“小朋友想看我，我可不愿意回到那鋪了一層棉被的水底，再做大胖子了�！边@時(shí)老師大聲宣布這次實(shí)驗(yàn)的原理：水加入鹽，讓水的密度增大，才能托起雞蛋。
是��！只要你擁有一顆敏銳的心和善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你也可以發(fā)現(xiàn)生活中許多奇妙的事！
跳舞的作文600字 篇14
小豬欣欣一看到電視里的舞蹈演員跳舞，就非常羨慕。最后，她終于決定了：去學(xué)跳舞！欣欣跟媽媽說了以后，媽媽就笑話她：“你這么胖還想學(xué)跳舞？一頓飯吃八大碗面條，現(xiàn)在這么胖，連跳都跳不起來，還想學(xué)跳舞？真是笑話，笑話！”小豬苦苦哀求媽媽，最后，媽媽只得讓她去試試。
學(xué)跳舞的第一天，欣欣買了一條彈力褲和一件舞蹈專用衣。就去了舞蹈班。
媽媽把欣欣送到了舞蹈室，就走了。欣欣看到班里的同學(xué)小鹿美美，她跳得可好了，欣欣看得入了迷，直到羊老師叫她，她才回過神來。
羊老師讓美美教欣欣。美美先給欣欣做了一個(gè)示范：“躺在地上，手把住腿，往頭上拉，就是這樣�！毙佬缹W(xué)著美美的樣子，把腿往下拉，怎么也拉不下去。欣欣尷尬極了。美美又手把手地教，終于教會了，這讓欣欣的心里沾沾自喜。
第二次學(xué)舞蹈，欣欣看到許多漂亮的裙子，一下子愣在了那里。羊老師說：“這有什么大驚小怪的，不就是一些衣服嗎！”欣欣開始正規(guī)地學(xué)舞蹈了。
開始，欣欣一點(diǎn)兒也不會跳，同學(xué)們都鄙視她，不過，欣欣一點(diǎn)兒也不傷心，繼續(xù)練她的舞蹈。
經(jīng)過了五個(gè)月的學(xué)習(xí)，欣欣終于跳得好了，伙伴們目瞪口呆。欣欣暗自得意。羊老師開始教她們跳團(tuán)體舞了，到了演出的那一天，欣欣找不到衣服了，只好向小鴨子阿春借了。
在藝術(shù)節(jié)上，欣欣她們的團(tuán)體舞榮獲了一等獎(jiǎng)！在學(xué)校的獲獎(jiǎng)名單上，明確地寫著：欣欣、美美、花花、蘭蘭、娜娜、莎莎、阿春、阿皇、香香、依依、麗麗在第八屆藝術(shù)節(jié)團(tuán)體舞榮獲一等獎(jiǎng)。
小豬欣欣非常高興，因?yàn)樗@了獎(jiǎng)！
跳舞的作文600字 篇15
一個(gè)陽光明媚的下午，太陽公公把他燦爛的笑臉?biāo)瓦M(jìn)了校園，送到了我們每個(gè)人的身上。我心里暖洋洋的，因?yàn)�，今天我們要上“魔術(shù)課”。
上課了！葉老師提著她的神秘手袋，邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室。“今天，我們要做一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)！”她笑瞇瞇地掃視了大家一眼，故意賣了個(gè)關(guān)子。
什么實(shí)驗(yàn)?zāi)�？我們眼睛一眨不眨地盯著老師，想看到答案�?/p>
等大家注意力全部集中了，葉老師不慌不忙地從講臺桌下拿出一根蠟燭，一條頭上綁著細(xì)絲的環(huán)形紙蛇，還有一個(gè)一次性的飯碗，一個(gè)大三角板。
我看了看，除了那條紙蛇，其他的一點(diǎn)兒都不神秘。很多同學(xué)也開始嘀咕。
葉老師還是充滿自信，她讓我們把窗戶關(guān)上，拉上窗簾，電風(fēng)扇也關(guān)了。然后，她像個(gè)真正的魔術(shù)師一樣，空著手讓我們看了看，然后從手袋里抽出一個(gè)打火機(jī)，將蠟燭點(diǎn)燃，又用大三角板的一頭勾住穿在紙蛇上的細(xì)絲，移動三角板，讓紙蛇的尾巴一動不動地定位在蠟燭的上方。
“現(xiàn)在，魔術(shù)要開始了！你們說會怎樣？”葉老師舉著三角板考我們。
“我知道，如果不小心，紙蛇要被烤焦了�！薄罢{(diào)皮鬼”嚷開了。
可是，紙蛇好像游動起來了。一會兒工夫，紙蛇越轉(zhuǎn)越快，就像在跳舞。在燭光的映照下，綠色的紙蛇變成了紅色，好像一位身穿紅衣的少女在那兒跳圈圄舞呢！我們不由得拍起手來。
紙蛇為什么會跳舞呢？原來，蠟燭燃燒使周圍的空氣變熱，熱空氣往上升，紙蛇就被推動了，因?yàn)榧埳弑患舫森h(huán)狀，所以就圍著蠟燭轉(zhuǎn)圈圈啦！
原來，神奇的魔術(shù)背后深藏著科學(xué)知識呀！
跳舞的作文600字 篇16
現(xiàn)在有許多的興趣班，比如：繪畫、武術(shù)、書法、舞蹈。而我的愛好是舞蹈，因?yàn)樘杩梢越o我?guī)砜鞓贰?/p>
舞蹈又分很多種：拉丁舞、中國舞、爵士舞等等，而我選擇了拉丁舞。
記得有一次我們?nèi)ナ仪f電視臺表演拉丁舞，曲名《歸去來兮》。我們一共有八個(gè)人，早上，父母帶著我們上了公交車就出發(fā)了。一路上我們都被路邊花樹呈現(xiàn)的美麗景色給迷住了。大概過了兩個(gè)多小時(shí)就到了石家莊。我們像被關(guān)在籠子里的小鳥一樣飛快地跑出去。老師帶領(lǐng)著我們?nèi)ゾ毩?xí)室里去練習(xí)要演出的舞蹈。我們都非常認(rèn)真地練習(xí)。我想：我可是要上電視的，一定不能出差錯(cuò)。我們一直練，不停的練，具體練了幾遍我已經(jīng)數(shù)不清了。
忽然聽到老師說：“同學(xué)們，快到我們上場了，“跟我去試衣間”。我們跟著老師來到試衣間，每個(gè)人都換上了粉紅色的舞蹈服，手里拿著用竹子編織的傘，上面滿是桃花，十分的漂亮。接下來，老師挨個(gè)給我們化妝。首先我們每個(gè)人臉上先涂點(diǎn)面霜，然后我們排著隊(duì)一個(gè)一個(gè)的讓老師幫我們化眉毛，眼線，腮紅，眼影……妝化好了，我們飛速的跑去舞臺，幸好時(shí)間剛剛好。
我們來的時(shí)候，導(dǎo)演正在那里站著等我們呢！我們急急忙忙的跑向舞臺。擺好姿勢后，音樂就開始了。我突然變得好緊張，握著雨傘的手都出汗了。好害怕跳錯(cuò)，怎么辦？這時(shí)聽到大家嘴里說著的節(jié)奏聲，我緊張的心才慢慢的平靜下來。這時(shí)在我們的面前忽然亮出了一排耀眼的燈光。呀！好刺眼！我的同伴看見了，和我用眼神交流，這樣我試著躲避了燈光。在朋友的幫助下，我們終于把這首曲子跳完了，太棒了！
跳舞的作文600字 篇17
最近，媽媽有了學(xué)跳舞的想法，她說，她要在外面找個(gè)老師上課。我在旁邊插嘴道：“到外面學(xué)費(fèi)這么貴，還不如我教你呢！既學(xué)了舞又能減肥�！�
我只是說說而已，沒想到媽媽居然爽口答應(yīng)了：“好，那我懶得去外面學(xué)了，你教我，一節(jié)課100塊錢，怎么樣？”
我是萬萬沒想到媽媽同意了，這個(gè)賺錢的方式，來得有點(diǎn)措手不及啊。但，我還只是個(gè)小孩子呢，一個(gè)半小時(shí)就100塊錢，未免太多了，要么，就50吧！
我上完自己的舞蹈課，媽媽就在車上問我：“張老師，好久開課呀！”聽這語氣，她是有點(diǎn)迫不及待了。我裝模作樣地思考了一番，說：“要不，就今天晚上吧！”媽媽連聲說好。
準(zhǔn)備開始上課了，我盡量把自己裝得像個(gè)老師，神態(tài)、動作都賣力地模仿著，媽媽稍微做錯(cuò)了，我就嚴(yán)厲地說：“怎么是這樣呢？”做得好了，我又開心地說：“那對了啰！”完全跟我的老師一模一樣。
我是把老師教給我的一套流程全部用在了媽媽身上。媽媽一把老筋骨了，就是活動不開，動作也有些別扭，讓我這個(gè)當(dāng)老師的焦頭爛額。
基本功、律動練好后，我便開始教媽媽成品舞。我一個(gè)舞蹈起碼有十個(gè)八拍，媽媽頂多學(xué)兩個(gè)八拍就記不住了，就算記住，倒回去前面學(xué)的忘了，前面復(fù)習(xí)好了，后面學(xué)的又忘了，但我還是耐心地教著。至少媽媽把動作學(xué)會了，她都沒有舞蹈功底，能跳成這樣，算有天賦的了，我剛開始學(xué)時(shí)，伸手都困難呢！
說句實(shí)話，媽媽硬生生地把街舞跳出了廣播體操的味兒。但，我相信媽媽后來會越來越好！
媽媽可不大在意自己跳得好不好，她說得最開心的一句話就是：“減肥了，減肥了！”
跳舞的作文600字 篇18
生命，是一種沉重的美麗。
從上帝賦予我們每個(gè)人生命的那一刻起，隨著時(shí)光荏苒，來自內(nèi)、外的因素便不斷的給生命加壓、加重。背負(fù)沉重的生命，有些人被壓得喘不過氣來，甚至幾于崩潰：而有的人仍然能夠帶著微笑細(xì)細(xì)品味生活的美妙，因?yàn)樗麄冾I(lǐng)悟了生命的內(nèi)涵，懂得生活的技巧，把自己最優(yōu)美的舞姿呈現(xiàn)給生活。
霍金的生活背負(fù)著比常人更重的分量，他要比常人付出更多的努力。面對生活，他有自己生活的妙技——熱愛生命，緊握信仰，不懈努力。他坐在輪椅上，但是他的思想?yún)s在宇宙中遨游，他一自己最美的姿態(tài)，跳出了無與倫比的生活之舞，令世人仰慕！
當(dāng)袁隆平挽起褲腿，身于稻田中，頭頂烈日，拿著放大鏡，細(xì)細(xì)觀察稻子。起初，人們認(rèn)為他是不值得的，是徒勞的，一個(gè)大學(xué)生，竟做這個(gè)！他背負(fù)著沉重的生命，但他從不覺疲憊，因?yàn)樗莆樟笋{馭生命的技巧：做自己喜歡的事，忘我的做，這就是最美的。他最終演繹了生命之最，令世人驚嘆！
我們，依舊如此，面對現(xiàn)實(shí)，我們的生命同樣很沉重。我們背負(fù)著學(xué)習(xí)的壓力，來自各方的期望，遙遠(yuǎn)的夢想……有時(shí)，我們真的被壓得喘不過氣來，我們感到生命是沉重的，但是一點(diǎn)也不美麗。
我們需要獲得一些戴著腳鐐跳舞的技巧，我們需要培養(yǎng)這么一種能力來快樂地生活，來發(fā)現(xiàn)生命的美麗，用最美的舞姿來演繹生活。
松松眉頭，看看窗外美麗的風(fēng)景；緩緩腳步，聽聽鳥兒的私語；靜靜心靈，千萬不要忘了讓心靈透透氣……體味生活，學(xué)會欣賞生命的曼妙姿態(tài)，欣賞生命那份沉重的美麗，活出自己的姿態(tài)，獲得屬于自己的那份精彩！
跳舞的作文600字 篇19
在我二年級的時(shí)候，爸爸媽媽竟然報(bào)名參加健美操班。
記得那是在我上二年級的第三個(gè)星期，老師發(fā)下來一張錢塘陽光報(bào)名表，我對爸爸說：“爸爸媽媽，我要報(bào)名書法班嗎！”爸爸看了一下報(bào)名表點(diǎn)頭說：“嗯，就這個(gè)吧！”我以為爸爸同意我報(bào)名書法了，沒想到爸爸媽媽竟然說：“女兒，要不你去學(xué)健美操，還可以上臺表演，而且你的身材好，手也非常的小巧，一定會學(xué)好的，我們相信你�！蔽覔u搖頭大聲哭了起來，爸爸先在報(bào)名表上打了個(gè)勾，再用那雙粗糙的大手狠狠的打了我一下。嗨，我這個(gè)父親，他竟然打自己的孩子，我真不懂爸爸這是什么意思，為什么要來打我。我一邊哭，一邊狠狠地看了爸爸一眼。這時(shí)，爸爸的臉緊繃繃的樣子好害怕呀！
這時(shí)，媽媽走了過來，伸出溫暖的大手摸著我的頭說：“孩子，你就聽你爸的話吧。女孩子學(xué)跳舞會讓身材更好�！蔽铱粗鴭寢屇菧睾偷臉幼狱c(diǎn)了點(diǎn)頭。
在一個(gè)星期六，媽媽叫我自己去上興趣班，我對媽媽說：“媽媽，可是我不想去�！眿寢尪紫聛砻业念^對我說：“孩子快去吧。”“媽媽，我真的不想去�！蔽艺埱蟮恼f。“那好吧，媽媽帶你去。”媽媽溫和地說。說完，就帶我來到了學(xué)校，把我送到了健美操房，親了我一口，就離我遠(yuǎn)去了。
媽媽我真的不想上健美操，這一刻，我只想在你身邊，媽媽帶我回去吧。可我知道，那是不可能的。我知好硬著頭皮學(xué)跳健美操，后來竟然能上臺參加演出了。
已過了二年半，我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，在這二年半的時(shí)間里，我現(xiàn)在終于明白了，父母供我們上學(xué)，供我們吃穿，又供我們上興趣班，已經(jīng)非常的勞累，爸爸媽媽的頭上多了幾根白發(fā)，白發(fā)就代表爸爸媽媽對我們付出的太多------那也就是愛。
跳舞的作文600字 篇20
人的一生中可以學(xué)很多本領(lǐng)，有剪紙、手工編織、彈鋼琴、書法、繪畫……而我學(xué)的是跳舞。
也許，有的人看見臺上表演的舞者會說：“這么簡單的舞蹈，也要排練那么久�！彼麄儾恢�，每一個(gè)舞蹈動作都有它們的難度，沒有好的基本功就練不成好的動作。有的人說：“跳舞好好玩呀，我也要去學(xué)!”他們不知道，學(xué)舞蹈的路上很艱辛，要付出很多血汗。每一個(gè)優(yōu)雅的動作，每一支完美的舞都是無數(shù)次摔倒換來的。“看起來輕巧，做起來難”這句話說得一點(diǎn)也沒錯(cuò)。還有的人說：“他們真幸運(yùn)，能讓那么多人為他們鼓掌!”有句話說得好：“臺上一分鐘，臺下十年功!”每一支優(yōu)美的舞蹈都是學(xué)跳舞的人練了十遍、二十遍、甚至更多的次數(shù)才換來了熱烈的掌聲和真誠的稱贊。
學(xué)過舞蹈的人都知道，舞蹈之路總是磕磕絆絆、崎嶇難行，到處都有新的挑戰(zhàn)。疼痛難忍的動作也不少：壓腿、下腰……每個(gè)學(xué)舞蹈的人都有著難忘的經(jīng)歷，我當(dāng)然也一樣了。那是一節(jié)練習(xí)翻跟頭的課，在老師的幫助下我輕而易舉地翻過了跟頭，可是，沒有老師的幫助我就怎么也翻不過去�？蛇@是這次表演最關(guān)鍵的動作。我急得像熱鍋上的螞蟻。結(jié)果一翻，就摔了一跤，疼痛折磨著我，失望中的我想放棄。就在這時(shí)，老師看見了，意味深長地對我說：“做任何事都要付出血汗，成功的背后是無數(shù)次失敗，一次失敗又算什么呢?”我聽了強(qiáng)忍著疼痛慢慢地站起來，一次又一次地練習(xí)，終于學(xué)會了。
雖然后來我因?yàn)閷W(xué)習(xí)的關(guān)系停止了學(xué)舞蹈，可是，我永遠(yuǎn)都不會忘記學(xué)舞蹈讓我明白的道理：世上無難事，只怕有心人。
跳舞的作文600字 篇21
“哇，這個(gè)同學(xué)好厲害呀！跳舞跳得這么好！�！甭牭絼e人夸贊我的好朋友小紅的時(shí)候，我心里羨慕極了。于是我回到家馬上跟爸爸說：“我也要學(xué)跳舞。”爸爸聽了，想了一下對我說：“如果要學(xué)的話，要認(rèn)真學(xué)不能玩耍�！蔽衣犃笋R上回答：“知道了�！卑职志途蛶е胰�(bào)名學(xué)舞蹈了。
上第一節(jié)舞蹈課的時(shí)候，老師先教我怎么去做站下腰。老師就叫我去拿幾塊墊子放在下面，然后慢慢地扶著我下腰。一開始時(shí)我覺得很痛，但是我還是忍住了，慢慢地我把腿壓下去了。等我壓得差不多的時(shí)候，老師就幫我減少了地下的墊子，就這樣一塊塊墊子被減掉，到最后一塊墊子都不用了，這時(shí)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我竟然能站下腰了！
第一節(jié)課給我?guī)砹讼矏偅腋行判娜W(xué)了。到了第二節(jié)課的時(shí)候，老師教我怎樣去下橫叉，一開始我的腿是屈的，不能跨開，老師就叫一位同學(xué)給我展示一次，我看著別的同學(xué)做這個(gè)動作是那么輕松，心想，這個(gè)動作也應(yīng)該不難學(xué)。我練習(xí)著把腿一點(diǎn)一點(diǎn)往下壓，把我的橫叉變得更加直�？墒窃酵聣海业耐染驮絹碓酵�，真想放棄！老師扶著我，在一旁鼓勵(lì)我：“堅(jiān)持一下，很直了�！蔽乙ба�，慢慢地就腿壓了下去，呀，我會橫叉了！老師看見我那么堅(jiān)持，就對全班同學(xué)說：“快看，快看，沐慈同學(xué)會橫叉了！”同學(xué)們立刻給予了我熱烈的掌聲。聽著老師對我的稱贊，我的心里甜滋滋的。
我覺得學(xué)每一件事情都要先苦后甜，無論你練什么東西都要有耐心地去練，不要一會兒練一下就不練了，如果這樣，你會什么也學(xué)不好。
跳舞的作文600字 篇22
伴隨著一首首悅耳動聽的舞曲，臺上舞姿妙曼的身影，全情投入的演出，美麗繽紛的場景布置，一切的一切都深深吸引著我。打從這一刻開始，我便深愛這一種興趣，這一種運(yùn)動——跳舞。
從幼兒園到上小學(xué)，我都是舞蹈專訓(xùn)隊(duì)的一員，每次踏進(jìn)舞蹈室，看到那里的的大哥哥，大姐姐們跟著音樂翩翩起舞，總是感覺羨慕不已，想要成為一個(gè)出色的舞臺演出者，就必須付出汗水。
幸運(yùn)的是我經(jīng)過篩選后，成了專訓(xùn)隊(duì)員，正式投入了訓(xùn)練當(dāng)中。每日清早老師都必須要我們進(jìn)行鍛煉，壓腿，拉腰，踢腿，練個(gè)沒完沒了，沒停的汗水，腰腿的疼痛，夾雜著老師的呵責(zé)，我曾經(jīng)想過終止訓(xùn)練，想過放棄。但隨著時(shí)間的推移，我在老師的鼓勵(lì)下，學(xué)長的幫助和自己的堅(jiān)持下。我由起初的生澀，逐漸變得熟練，到踏上舞臺表演的時(shí)候的收放自如。待表演結(jié)束后，臺下觀眾雷動的掌聲和歡呼聲，我臉上不再是因訓(xùn)練而有痛苦的表情，而是成功的喜悅和充滿陽光的燦爛笑容。
我喜歡跳舞，因?yàn)槲蚁硎苣欠N感覺。每當(dāng)有演出時(shí)，爸爸媽媽都是那么支持我，必然是我的第一個(gè)粉絲。記得那一次我要去順德演藝中心參加演出，媽媽悉心為我描畫出精致的妝容，令我更加神采奕奕，信心滿滿。而爸爸在臺下用他那堅(jiān)定的眼神注視著我，給我無比的鼓勵(lì)和信心。演出的時(shí)候，我始終保持平和狀態(tài)，不會緊張失措。我滿懷自信的踏上臺板，優(yōu)雅的舞姿博得眾人的喝彩……那一刻，我興奮極了！
跳舞給了我很多辛酸和痛苦，也給我知道一分耕耘，一分收獲的道理�！芭_上三分鐘，臺下十年功”，多一點(diǎn)積累，就多一點(diǎn)成功的希望。需要綻放精彩的人生，就不能輕言退縮，放棄！
我要繼續(xù)努力，追尋自己的夢想，我要成為舞臺中央最熠熠閃亮的明星！
跳舞的作文600字 篇23
我的愛好有很多，如跳舞、游泳、畫畫、打羽毛球等等，可我最喜歡的，莫過于跳舞了。
每每看到電視里的哥哥姐姐叔叔阿姨們跳著熟練的舞步，我就會認(rèn)真看她們表演，通過她們的眼神，我從中看出了她們的光榮與自豪；再看她們的動作，是那么的柔美、舒展，像美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，雖然心里特別羨慕他們，可嘴上卻驕傲地對別人說：“哼！他們哪里有跳得我好呀！
瞧，我跳的舞步多嫻熟！”然后便開始劃動起幼稚的舞步，時(shí)不時(shí)地拍拍自己的屁股，讓房間里有更多的笑聲，最后再擺出一個(gè)自己覺得很“酷”的造型，直到聽到爸爸媽媽給我的掌聲，我才假裝正經(jīng)地抱拳表示感謝。
媽媽看我那么喜歡舞蹈，給我報(bào)了一個(gè)舞蹈學(xué)習(xí)班，我開始正式學(xué)習(xí)舞蹈。通過學(xué)習(xí)，我明白跳舞根本不是我想象的那樣輕松。剛開始先練基本功，老師給我們開軟功時(shí)，教室只能聽見一種聲音就是同學(xué)們的慘叫聲。我曾多次向媽媽提出放棄學(xué)習(xí)，可是都在媽媽的反對中堅(jiān)持下來。經(jīng)過長時(shí)間的學(xué)習(xí)，我們的身體終于變得柔軟而有彈性了。
從我學(xué)習(xí)跳舞到現(xiàn)在，學(xué)校有什么節(jié)目我都會很榮幸地被選上，同學(xué)們都很羨慕我，每當(dāng)站在舞臺上聽到觀眾給我們的掌聲，我心里特別自豪，美滋滋的。體會到那種成功的喜悅，從此我更加喜歡跳舞了。每當(dāng)聽到優(yōu)美的音樂響起時(shí)，我都會情不自禁地隨著旋律跳起來。
我喜歡跳舞，對于女孩子來說，跳舞會把身體矯正得格外好看、優(yōu)雅，跳舞給了我健康的身體。我喜歡跳舞，舞蹈不僅帶給我榮譽(yù)、快樂，還給我的生活增添了無窮的樂趣。
跳舞的作文600字 篇24
每當(dāng)我在電視上看到那些叔叔、阿姨或演員，在臺上盡情地表演時(shí)，我都會被他們那優(yōu)美的舞姿深深地吸引著。我是多么羨慕他們呀!多么盼望有一天我也能象他們一樣自豪地走上舞臺，向所有的觀眾們展現(xiàn)出我最漂亮的一名，從那以后，我就開始迷上了舞蹈。
等到我學(xué)了舞蹈，我才知道舞蹈并不像我想象的那么簡單，嘚先訓(xùn)練基本功。練基本功可真不容易啊!要先壓腿、劈叉、下藥、翻跟斗……等等。有時(shí)候，疼得我真想大哭，因?yàn)槲蚁矚g“它所以，我愿意堅(jiān)持到底，不輕言放棄。我持之以恒，刻苦訓(xùn)練，一天，兩天，一個(gè)月，兩個(gè)月……機(jī)會終于來臨了，我們舞蹈團(tuán)接到了到電視臺演出的消息，我很光榮的被黃老師選中。
上臺的那一天終于來到了，我又盼望又害怕，又激動又緊張，心怦怦直跳，這可是我第一次上臺演出，還要和濮存昕等其他表演藝術(shù)家同臺演出，可不能演砸了，我不斷地為自己加油鼓勁，心想：一定要面帶微笑，一定要把握節(jié)奏，一定要?jiǎng)幼鞯轿弧?/p>
隨著優(yōu)美的音樂聲響起，我完全陶醉在其中，盡情地舞蹈著，音樂聲在我最后的定型動作中，戛然而止，臺下觀眾頓時(shí)響起了熱烈的掌聲，我開心極了，因?yàn)槲页晒Φ赝瓿闪说谝淮蔚桥_演出。
從那以后，我就深深地愛上了舞蹈。因?yàn)槲璧�，鍛煉了我的膽量，讓我變得更加大膽自�?因?yàn)槲璧�，增�?qiáng)了我的體質(zhì)，讓我身體更加健康;因?yàn)槲璧�，塑造了我的體型，讓我告別了駝背;因?yàn)槲璧�，讓我結(jié)識了許多新朋友，使我更加大方，勇敢。
美麗的舞蹈，美麗的夢!舞蹈就是那么的讓我著迷，讓我快樂無比!
跳舞的作文600字 篇25
舞蹈是一門藝術(shù)，優(yōu)美的舞姿，給人以美的熏陶，婀娜多姿，讓人如癡如醉。小時(shí)候，在電視上看見舞蹈演員們優(yōu)美的舞姿，我很是羨慕!也因此，我深深地迷上了舞蹈。
四歲那年，我步入了學(xué)習(xí)舞蹈的生涯。今年，已經(jīng)是我學(xué)習(xí)舞蹈的第七年了!除了九歲那年的一場病，使我停舞了一年，七年來，無論嚴(yán)寒酷暑，無論狂風(fēng)暴雨，每天早上五點(diǎn)半鐘，我就要睜開睡意朦朧的雙眼，起床練基本功。長久的苦練，所有的基本功動作，對于我來說，已不在話下。學(xué)習(xí)每個(gè)新的軟度訓(xùn)練動作時(shí)，疼了，咬一咬牙根，盡量堅(jiān)持住，久而久之，也就會了。
在舞蹈學(xué)習(xí)中，我吃過許多苦，也享受過很多快樂。最讓我難忘的是今年暑假的那次匯報(bào)演出。老師給我們排練了兩支舞蹈《醉夢》和《我愛中國》。老師的要求很嚴(yán)格，每天要排練兩個(gè)半小時(shí)。一個(gè)動作要對著鏡子反復(fù)練習(xí)上幾十次，我們不停地在地上摸爬滾打，光是《醉夢》這支舞我們就一口氣跳了八次。天氣那么熱，大家嗓子眼兒都快冒煙了，胳膊腿又酸又痛�？墒且�?yàn)槲覍ξ璧傅闹�，我�?jiān)持了下來，依然把每個(gè)動作做標(biāo)準(zhǔn)來。老師要求我們微笑，可我總是忘記，笑得也不自然。回家后我就站在鏡子面前，保持微笑的表情，一站就是半小時(shí)。練完后一說話，臉上的肌肉就會抽痛，可難受了!終于盼到了演出的時(shí)間了，老師給我畫了精致的妝，穿上漂亮的演出服。走上舞臺，我特別地激動和興奮。心里想：一定要好好跳!把最美的舞姿、最燦爛的笑容帶給觀眾!我們的汗水沒有白撒，贏得了臺下一陣陣?yán)坐Q般的掌聲!
盡管，學(xué)舞蹈要吃很多苦頭，需要付出無數(shù)的淚水和汗水去澆灌它!但是，我還是深深地迷上了舞蹈這門典雅的藝術(shù)。因?yàn)�，我喜歡看舞蹈之花在舞臺上完美地綻放!
跳舞的作文600字 篇26
今天我在金筆課堂里上了一節(jié)有趣的實(shí)驗(yàn)課——葡萄干落入雪碧的變化。這是多么神奇呀！下面我?guī)阋黄鹂纯窗桑?/p>
上課了，老師先從辦公室里快速地拿出一個(gè)東西說：“大家來看我拿的東西是什么？”哦，原來是葡萄干。老師又準(zhǔn)備了一瓶水，她溫柔地給大家說：“看，這是一瓶普通的水，不信大家可以看看。”接著老師又拿出了一個(gè)普通的玻璃杯，然后她又把水倒入玻璃杯。就在她倒下去的那一剎那，神奇的水里面有許多透明的泡泡往上升，一個(gè)個(gè)泡泡像一個(gè)個(gè)小姑娘穿著晶瑩的紗裙，在水里一蹦一跳的舞蹈呢！
看到這里，同學(xué)們爭先恐后地說：“這不是普通的水，而是雪碧！”還有同學(xué)大聲說：“這水里面放的有小蘇打。”同學(xué)們個(gè)個(gè)都想弄明白，有的同學(xué)還好奇地說：“這就是一瓶水，有什么神奇的！”最后老師和藹地說：“這就是雪碧�！�
接著老師把一些葡萄干放入雪碧里，又一個(gè)奇跡發(fā)生了！葡萄干在水里發(fā)出“滋滋滋”的聲音，它還不時(shí)的在水里翻動著，一會兒上去，一會兒下來，像在開展活動一樣。水中還有許多小泡泡一直在變大。葡萄干一會兒立起來，一會兒落下，有的像一個(gè)穿著珍珠衫的姑娘，有的像在蹦蹦床上瘋狂玩耍的小孩子。
正在我們疑惑不解時(shí)，老師告訴了我們原理：因?yàn)闅馀莞皆谄咸迅傻鸟薨櫳�，布滿氣泡的葡萄干密度比飲料的密度小，所以它們會浮起；當(dāng)泡泡消失的時(shí)候，葡萄干的密度超過了飲料的密度，所以葡萄干會下沉。聽到這個(gè)原理，我頓時(shí)恍然大悟。
生活中的神奇現(xiàn)象有許多，就像葡萄干遇到雪碧竟然會有這樣的神奇，以前我還不知道呢，以后我一定要認(rèn)真觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
跳舞的作文600字 篇27
你們瞧，我的那榮譽(yù)證書，是怎么得來的呢？它是通過我刻苦努力得來的。這努力付出了汗水，也得到了快樂。
我看到別人學(xué)跳舞，拿到了不少的榮譽(yù)證書，心里既嫉妒又羨慕，漸漸的，我對跳舞產(chǎn)生了興趣，于是，我請求媽媽讓我學(xué)跳舞，媽媽很爽快地答應(yīng)了，并對我提出了一個(gè)要求：“要學(xué)就不能半途而廢�！蔽覞M口答應(yīng)了，因?yàn)槟菚r(shí)的我根本不知道學(xué)跳舞的艱難，也不知道為此要付出多少汗水。
剛開始，我是什么也不會，什么也不懂。練功的時(shí)候，老師讓大家一排排的下腰，就我下不去。老師讓大家學(xué)舞蹈的時(shí)候，一套套動作看得我眼花繚亂。當(dāng)時(shí)我真的很自卑，很害怕去學(xué)舞蹈，后來也馬馬虎虎學(xué)會了兩個(gè)舞蹈。這樣的日子持續(xù)了好久，不知到了第幾個(gè)星期，我在一次小測試中找到了自己的天賦和自信。事情是這樣：老師叫大家一排排測試，我不僅過了關(guān)，還得到了老師的表揚(yáng)。自從那次小測試過后，我對舞蹈的那層恐懼感好像消失了，我真心希望自己能把舞蹈跳好，我開始在家里拼命地練功，為了把橫叉下去，我把腿貼在墻上，一壓就是20多分鐘，我那時(shí)已經(jīng)不知道什么是疼了，只覺得腿都麻木了。再去舞蹈班上課時(shí)，老師看我有了點(diǎn)進(jìn)步，就開始幫我壓腿，老師坐在我的腿上，把我的腿往下壓，當(dāng)時(shí)我真的很疼，很難受�？晌腋嬖V自己：一定不能哭，要不然老師又不管你了。
通過這次的學(xué)習(xí)，我不但學(xué)會了跳舞，還懂得了一個(gè)深刻的道理：無論事情有多難，只要你有決心，就一定能克服道路中的困難，沖向成功。
跳舞的作文600字 篇28
我是一個(gè)熱愛舞蹈的女孩，以前我是學(xué)中國舞的，現(xiàn)在我要開始嘗試?yán)∥枇恕?/p>
我來到了舞房，老師讓我們壓腿，當(dāng)時(shí)我把腿放在把桿上，心里那叫個(gè)痛呀！因?yàn)槲矣泻瞄L時(shí)間沒有壓腿了，我慢慢地嘗試把自己的身體離腿近一點(diǎn)，我壓的時(shí)間越長，就越不疼。
老師讓我們下把桿，下豎叉，我先右腳在前，感覺并不是很疼，但是我知道，堅(jiān)持就是勝利！我不斷的嘗試往下壓，終于，我成功了！
下橫叉了！完了，橫叉我不行的，我的心像個(gè)小火球似的，熱乎乎的，特別緊張，我剛一下，就好痛，后來就好多了。
我們練習(xí)了一會兒，老師夸獎(jiǎng)了我，我非常開心，感受到了成功的喜悅。
課間休息的時(shí)候，我跑到媽媽面前興奮的說：“媽媽，老師夸獎(jiǎng)我非常棒，還讓大家向我學(xué)習(xí)呢！”
“寶貝真棒！一會兒要好好學(xué)習(xí)喲！”媽媽微笑地看著我說。
要上課了！我跑進(jìn)了教室，沒想到老師就讓我們數(shù)節(jié)拍，怎么數(shù)呢？其實(shí)就是讓我們跟著節(jié)奏數(shù)“onetwothree哈哈onetwo…….”數(shù)對的還要大聲說出來。
沒想到十首音樂有四五首是我數(shù)對的！老師又夸我有音樂天賦呢！
下課了，我跟媽媽說：“老師又夸我有音樂天賦。媽媽就對我說了一句話：“加油寶貝！”
直到現(xiàn)在我們學(xué)的小組合里面，我是跳的最好的那個(gè)，每一個(gè)動作老師都讓我到前面去帶領(lǐng)她們跳。下課的時(shí)候還有人問我怎么跳呢！現(xiàn)在我已經(jīng)成為她們心中的“舞蹈高手“了。
就因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候媽媽對我說的一句“加油寶貝”！使我現(xiàn)在是跳的最好的那個(gè)。你們說，我厲不厲害？
跳舞的作文600字 篇29
生活有時(shí)候就像那璀璨的舞臺，樂曲如風(fēng)輕輕拂過的時(shí)候，沒有舞伴的你還有音樂，不妨牽著自己的手跳舞。
每個(gè)人都有不同的遭遇，因而也出現(xiàn)了不同的人生。有一個(gè)小女孩兒，小時(shí)候因?yàn)椴恍⌒模瑺C傷了半邊臉，從此便像是一個(gè)剛從地獄中逃出的惡魔。一邊皺巴巴的，而另一邊卻擁有少女白嫩的肌膚，這就形成了鮮明的對比。
走在街上，時(shí)常會聽到小孩兒說：“媽媽，你看，那兒有一個(gè)花臉，我怕！”
一句話，便讓她無地自容，難道她走在街上也是一種錯(cuò)？是一種對美好生活的恐嚇嗎？她的內(nèi)心是怎樣的痛��？
后來她明白了為什么敲鐘人卡西莫多少言寡語了。是啊，他跟誰說話呢，她也一樣，只要努力去做自己該做的事，陽光下的她就像一只老鼠，只能沿著陰暗的墻角逃離。
長發(fā)遮不住那令她痛苦的半邊臉，卻顯出了她的自卑和孤獨(dú)。企盼奇跡，但那總歸是幻想，當(dāng)一切都過去的時(shí)候只有對鏡呆坐。一遍又一遍的問上蒼：為什么會這樣？為什么？但上帝給任何人的東西都不會多，也不會少，那屬于自己的是什么呢？
漸漸的，她喜歡上了繪畫，那畫面上美麗動人的女子來自于她的心靈，慢慢的，繪畫成了她的唯一，她在畫中釋放快活，她學(xué)會了坦然面對現(xiàn)實(shí)，不再顧忌別人異樣的眼光，因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后！很多的樹并沒有因?yàn)橹嗥ち讯煽�，為什么不能相信殘缺也是一種美！在人生的舞臺上一定非得要有舞伴才能舞出絢麗嗎？其實(shí)一個(gè)人也可以跳出美麗。
其實(shí)天很藍(lán)，陰云終會散；其實(shí)海不寬，此岸連彼岸；其實(shí)夢很淺，萬物皆自然；其實(shí)苦很甜，只要心如愿。
笑對人生吧，因?yàn)闅埲钡娜松部梢晕璩鲎晕�，也有舞的價(jià)值。
跳舞的作文600字 篇30
你們學(xué)過舞蹈嗎？我在這次學(xué)習(xí)舞蹈的過程時(shí)知道了怎樣才能學(xué)好舞蹈：堅(jiān)強(qiáng)，能吃苦耐勞。
我從四歲時(shí)開始學(xué)的舞蹈，我的胯在舞蹈班里是最差的一個(gè)人，但是我跳的舞在舞蹈班里絕對是最出色的一個(gè)，因?yàn)閴嚎瑁铱蘖撕脦状�，太疼了，所以不能吃苦的人根本不能學(xué)舞蹈。
有一次，老師讓我過去壓胯，我的腿馬上就下去了，可是太疼了，老師讓我忍一會，可是我連這一會都沒忍下來，太疼了，我哭了，老師對我說，你看看別人，都能堅(jiān)持，就你不能堅(jiān)持。我并沒有恨老師，以為我心里知道那是為我好。
從那兒以后我開始下定決心，我每天在家里也練，在舞蹈班里也練，因?yàn)槲乙獙W(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，能吃苦耐勞。
過了幾天，我又去了舞蹈班，我們今天先下腰，然后壓胯，別人一個(gè)一個(gè)都下完了腰，然后去壓胯，有的人受到了表揚(yáng)，我心想：我一定也要受到表揚(yáng)。我下完了腰，我去讓老師幫我壓胯，老師一點(diǎn)點(diǎn)往下給我壓，倒疼的時(shí)候我忍著，老師一直在旁邊鼓勵(lì)我，別人也一直在旁邊鼓勵(lì)我，讓我很感動，胯一直再往下，一直再往下，老師讓我休息一下，過了一會，我去找老師，讓老師接著給我壓胯，我一直都很堅(jiān)強(qiáng)，但是到了最后，我太疼了，老師讓我在忍一會，我心想：王瑜瑩，你一定要堅(jiān)強(qiáng)，吃苦。終于，我的胯下去了，我很開心，老師也在一直說我很棒，下次繼續(xù)努力。我把這件事告訴了我的家人，他們?yōu)樗齻冇羞@樣一個(gè)女兒感到驕傲，同時(shí)我很高興。
從中，我體會到，無論做什么事，都要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，要有吃苦耐勞的精神。
跳舞的作文600字 篇31
在我的生活中有許許多多的第一次。但是令我印象最深的是：第一次跳舞。
在我上幼兒園大班的時(shí)候，我和媽媽去逛濱江。我見到有些哥哥姐姐叔叔阿姨在那兒跳舞，覺得很好玩，我就跟媽媽說：“媽媽，我要學(xué)跳舞可以嗎？”媽媽聽了馬上毫不猶豫地答應(yīng)了。
媽媽給我報(bào)了芭蕾舞蹈班。第一次，去上課所以我非常興奮。老師一開始讓我練的是--一字馬。我心想：哼，一字馬而已嘛，簡單啦！我立刻做給老師看。老師見我一字馬過關(guān)了，就微笑的點(diǎn)著頭。然后老師讓我把腳直直的伸到頭上去，保持這樣的動作五分鐘。我的一字馬可以，這樣的動作也不是很難啦！我就展開雙手，慢慢地把其中一只腳伸到頭頂。一秒，兩秒，三秒……半分鐘不到我的身體開始抖動了。沒想到不過一會我整個(gè)人都重重的倒在地下了。老師見到了，搖了搖頭。
回到家，我的雙腿和雙臂開始作痛了。我就哭著跟媽媽說：“媽媽，我不學(xué)跳舞了，還有那動作好難學(xué)噢�！眿寢屢苫蟮貑枺骸盀槭裁囱剑俊薄澳憧��！蔽野涯_伸出來給媽媽看，“都扭到腫了。”我回答。媽媽和藹可親地說：“不要哭啊，當(dāng)初是你自己說要學(xué)的呀，但是你現(xiàn)在又不學(xué)，錢都交了，豈不是浪費(fèi)了。還有，我們做什么都好，都有堅(jiān)持不懈，就算你跳得再不好，只有堅(jiān)持練習(xí)也會有好的一天�！�
我聽了媽媽的話后，在接下來的.課中：訓(xùn)練時(shí)，再痛，再難，再苦我也堅(jiān)持下去，一次次地跌倒后，都會堅(jiān)強(qiáng)地再次站起來。結(jié)果兩個(gè)月后，我已經(jīng)可以一邊聽著音樂一邊跟著音樂跳舞了。
在這一次學(xué)舞蹈中，我知道了：不管遇到什么困難，只有堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)下去就會有成功的一天。
跳舞的作文600字 篇32
在我的記憶中，有許多的第一次，我最難忘的唯有那第一次學(xué)跳舞。
上幼兒園大班時(shí)，路過一家舞蹈學(xué)校門口時(shí)，看到一群小姑娘在舞臺上跳蹈，我瞬間就被那優(yōu)美的舞姿吸引，我深深地著迷了。我邊羨慕地看著她們，邊纏著媽媽帶我去學(xué)舞蹈。在我的軟磨硬泡中，媽媽終于極不情愿地同意了，我興奮得一蹦三尺高。
第二天媽媽領(lǐng)著我，來到舞蹈學(xué)校給我報(bào)了名。因?yàn)橄忍鞐l件比較好，加上我對舞蹈的癡迷，老師所教的每個(gè)動作我都很規(guī)范、很到位、而且美觀。幾次受到老師表揚(yáng)，這讓我很自豪�？珊镁安婚L，老師讓我們壓腿，就是把腿架在把桿上，然后胸貼近腿部。“嘶——”我倒抽了一口氣，“好疼啊！”隨著時(shí)間的推移，汗珠一滴一滴地從額頭上滑落。我腦中閃過媽媽教我的方法，回憶從前的美好事情，能轉(zhuǎn)移注意力，來降低疼痛感。我腦海里浮現(xiàn)出舞臺上那些舞蹈演員曼妙的身姿，迷人的舞姿，想：她們一定是吃了許多苦頭才練得這么完美。再看看我現(xiàn)在才練個(gè)基本功，這算什么。我內(nèi)心頓時(shí)充滿了勇氣。
隨著時(shí)間推移，我的體力漸漸不支了，老師終于宣布壓腿結(jié)束。那一刻，我竟發(fā)現(xiàn)同學(xué)們看我的眼光幾乎都是贊許的，原來，只有我一個(gè)人堅(jiān)持到最后，其他學(xué)員早趴地上了。老師將我拉到前面，微笑著說：“看看這位小同學(xué)，最會堅(jiān)持，可是我們的好榜樣喲！”老師把她的手放在我腰后，讓我慢慢往后仰，快倒地時(shí)，我急忙用手支撐住地面，形成優(yōu)美的弧度。老師悅耳的嗓音揚(yáng)起：“這就是我們下一個(gè)要練習(xí)的動作——下腰�！�
時(shí)至今日，我還記憶猶新。從此，我再也沒有覺得練舞蹈是辛苦的。
跳舞的作文600字 篇33
視頻里的邁克爾杰克遜邁著絲滑的步子，在毫無摩擦力的地面上熟練地漫步著�！鞍。婢�！”
老師神神秘秘地告訴我們，今天我們就來模仿邁克爾杰克遜的基本練習(xí)，教室里一片混亂，男生們一個(gè)個(gè)在討論著，而女生們都躲進(jìn)了桌子，底下像極了縮頭烏龜。
總指揮說她來教我們，我覺得老師就是一個(gè)“舞渣”，怎么教？原來是把杯子放在頭上練習(xí)頭的平衡，而腳夾著書本是練習(xí)我們腳的絲滑。
比賽開始了，先是男生，他們一個(gè)個(gè)沉默不語，誰也不肯先上，終于有一個(gè)叫黃繹陽的人自信滿滿地上去拿了一本書和一個(gè)杯子，男生們像被傳染了似的，一個(gè)個(gè)想先上。我在心里猜測：黃繹陽，這么有信心，肯定是個(gè)小舞王。
“開始！”那三個(gè)男生頭頂著杯子，腳一點(diǎn)點(diǎn)別別扭扭地往前方走去，就像是一大群長得肥肥胖胖的大企鵝呢。哎呀，那個(gè)小舞王和其中一個(gè)人都輸了，剩下最后一個(gè)人，他雙手舉起以求平衡，一步步小心地前進(jìn)，“三米、兩米、一米，到了！”這局勝利很明顯，勝者就是小金。
總指揮真可惡，居然把難度變大了，這讓我們女生像是上了刑場似的，一個(gè)都沒敢上去。男生們也有些恐懼，人數(shù)變少了，總指揮從前幾局的勝利者選了兩個(gè)比賽者，他們深呼吸把事情準(zhǔn)備好，我們臺下的人也期待得不得了。
“參賽者準(zhǔn)備好了嗎？終極比賽正式開始！”他們可能是因?yàn)槁烦套冮L了都緊張死了。他們都還沒走幾步就掉了，返回到起點(diǎn)重新開始，他們第二次走得穩(wěn)多了，眼看其中一個(gè)人離終點(diǎn)只有一步之遙，可就在走這一步時(shí)，我們屏住呼吸，他的本子從褲縫中掉了下來，太可惜了，臺下的人連連嘆息。
我躲在角落里不敢上場，下次再勇敢一些吧。
跳舞的作文600字 篇34
舞蹈房里、舞臺上，我正給同學(xué)們演示后橋的標(biāo)準(zhǔn)動作。雙手往地上一撐，一只腳輕輕地點(diǎn)地，另一只腳懸空著，停一下，用腰的力量優(yōu)美地站起來，就這樣一氣呵成做完了一整套動作。我踮起腳尖，邁著輕盈的步伐走下舞臺，同學(xué)們掌聲不斷，而且投來了羨慕的眼光：“她真厲害，怎么能練得這么好呢！”我咧開嘴笑了，可誰知道這背后我付出了多少汗水。
這個(gè)絕招要從幼兒園說起，那時(shí)看大姐姐化著美妝在舞臺上跳著優(yōu)美的舞蹈，我羨慕不已，下決心要學(xué)好舞蹈。
到了舞蹈房時(shí)才知道跳舞很枯燥，很辛苦，那時(shí)我還是小班，每星期二、五放學(xué)后立即去舞蹈房練舞。每堂課陳老師都要求我們練習(xí)半小時(shí)的基本功：下大腰、橫叉、豎叉……這堂課陳老師讓我們練一字馬，要求腿一定要直，而且一動也不能動，只要你腿一彎，陳老師就會幫你壓直。有一次我前滾翻不會，就在家里拼命地練，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會了，急著演示給爸媽看。我一連翻了好幾個(gè)，媽媽豎起大拇指說：“你真棒！”
我開心極了，翻得更歡了，突然我的方向偏了，只聽“咚”的一聲響，我哇哇大哭。媽媽卻哈哈大笑，我就哭得更厲害，爸爸連忙過來把我抱起來，揉揉我的“小饅頭”，媽媽笑著說：“對不起，你的囧樣我一時(shí)沒有忍住笑！”
有一次跳舞的時(shí)候，我的腰用力過頭扭傷了，一個(gè)月我連走路都很疼痛，我很想放棄，但又覺得不學(xué)太可惜了。傷勢漸漸好了，我參加了第二屆新星璀璨比賽，經(jīng)過一個(gè)多月的排練，我終于拿到了特金獎(jiǎng)。練舞讓我明白一個(gè)道理：失敗并不可怕，只要努力，成功就離我們不遠(yuǎn)了。
跳舞的作文600字 篇35
“左左，右右，進(jìn)退gogogo�！边@是哪里傳來的聲音呢？哦，原來是一群群活潑可愛的小兔子們伴隨著歡快的樂曲在跳“兔子舞”呢！
活動開始了，首先，陳校長先教了我們跳舞的方法，他和藹可親的講了起來：“兔子舞既好玩，又健身，而且還體現(xiàn)了兔子團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助的精神。兔子舞是這樣跳的：先抬起左腿跳兩下，再抬起右腿跳兩下，然后向蹦一下，向后退一下，再向蹦三下�！毙ｉL話音剛落，我們立刻都變成了一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小兔子，跟著陳校長跳了起來。左兩下，右兩下，進(jìn)退進(jìn)進(jìn)進(jìn)------我們玩的不亦樂乎，開心極了。其中，男生跳的最滑稽，有的像個(gè)憨態(tài)可掬的小熊貓一樣扭來扭去，有的像猴子一樣?xùn)|撞西闖，有的像醉漢一樣亂碰亂撞。他們搞笑的動作逗得同學(xué)們笑得前仰后合。
女生們那輕盈的舞姿叫我們贊嘆不已。我們悄悄的跟著女生后面練習(xí)，幾次之后我們的舞姿也越來越優(yōu)美了，陳校長看見了，不禁向我們投來贊許的目光。伴隨著歡快的音樂，同學(xué)們開始變換隊(duì)形：有的把雙手放在前面同學(xué)的肩上，像一條巨龍一樣蜿蜒前行；有的手牽著手圍成一個(gè)圓圈，慢慢地向中間蹦去，好像一朵綻放的花兒合攏了嬌嫩的花瓣；還有的跳成了一個(gè)“6”字。真是有趣極了。
Left-Left-right-right-go-go-go!”好不快活!咦?那不是張阿姨和李叔叔嗎?他們也不由自主地跳了起來�？此麄兡且粡垙堥_心的笑臉，一定也找到了童年的快樂吧!來吧!朋友們，加入我們的隊(duì)伍來跳“兔子舞”，保你跳出快樂，跳出青春!
跳舞的作文600字 篇36
放寒假了，我的跳舞集訓(xùn)也就開始了……雖然集訓(xùn)只有三天，考試的內(nèi)容卻有好幾項(xiàng)，時(shí)間安排得還是有點(diǎn)緊。
集訓(xùn)的第一天，我爸爸早早把我從床上叫起來，一陣忙呼，就直奔舞蹈學(xué)校。剛到教室，就馬不停蹄地投入訓(xùn)練。倫巴、恰恰……總感覺，身體已經(jīng)忙不過來了。
從八點(diǎn)半一直到中午，三個(gè)多小時(shí)的緊張訓(xùn)練，可以說，真的是沒有一絲的松懈，手勢、手勢……腳步、腳步……。不斷地重復(fù)練習(xí)，不停地在錯(cuò)誤中改正。實(shí)在是很辛苦，幸好，我的舞蹈老師們準(zhǔn)備了餅干、蛋糕等可口的小點(diǎn)心，讓我們在課間小憩的時(shí)候，稍稍補(bǔ)充一點(diǎn)“能量”。
原本需要練習(xí)一整天的計(jì)劃，卻因練習(xí)毛筆字，得做點(diǎn)改變。簡單吃完中飯，匆忙趕到西魚巷練字。我的胳膊，有點(diǎn)不聽話了，酸酸的，硬硬的，平復(fù)了一下心情，安靜地寫完毛筆字，又得趕往跳舞學(xué)校，真累��！
第二天，第三天，都這樣，唯一不同的是我不再抱怨，開始習(xí)慣了這個(gè)節(jié)奏，我的腳步、動作、手勢，都在一點(diǎn)一滴地進(jìn)步和變化中......
終于到了考試那一天，伙伴們都很緊張，攥著手，閉著眼，默默地給自己許愿，祝福自己能順利通過考核。一輪接一輪，初級班、中級班，總算輪到我們的高級班。我也自信地邁開雙腿，走進(jìn)考級的教室。隨著音樂的響起，起步、甩手、轉(zhuǎn)身、下擺，每一個(gè)動作，每一處眼神，每一滴汗水，都伴隨這個(gè)時(shí)刻的音樂，跳躍起來，仿佛看見無數(shù)的音符在跳躍，有燈光，有勁舞，有我們的不懈努力......
考試結(jié)束了，大家都通過了。歡樂、淚水、汗水，再一次交織到了一塊兒......
跳舞的作文600字 篇37
在我小的時(shí)候，特別喜歡跳舞，當(dāng)看到別人在跳舞的時(shí)候，我都會不由自主的停下來，學(xué)習(xí)他們的動作。我想在正規(guī)的舞蹈班學(xué)習(xí)舞蹈，但是媽媽卻要讓我自己練習(xí)。就這樣，我自己開始學(xué)習(xí)舞蹈。
在二年級的時(shí)候，我每天放學(xué)，都會回憶這一天看到的舞蹈動作，自己在家里練習(xí)，慢慢掌握要領(lǐng)，每天都會復(fù)習(xí)以前的動作。
那年暑假，爸爸帶我去長征，到哥哥家去玩，哥哥有一個(gè)女兒，在舞蹈班學(xué)習(xí)，哥哥讓我陪她去學(xué)，當(dāng)時(shí)，我特別激動，特別開心，迫不及待的帶著哥哥的女兒去了舞蹈班。她換上了舞蹈鞋，走進(jìn)舞蹈室，開始熱身，把腿放在單杠上，拉直，頭往下壓；一個(gè)人盤腿睡下，另一個(gè)人踩在這個(gè)人的膝蓋上，壓平；練習(xí)劈叉、下腰。我邊看邊學(xué)。只是老師打開了電視，屏幕上一遍又一遍的播放著那一段舞蹈，讓同學(xué)們自己模仿著學(xué)習(xí)，我也邊記邊學(xué)，都快學(xué)會了。一轉(zhuǎn)眼，時(shí)間已經(jīng)過去了兩個(gè)小時(shí)，而我卻越看越起勁。
哇！這位老師真柔軟，什么難動作都可以輕而易舉地做出來，我真想也在這里學(xué)習(xí)，但是這是不可能的，爸爸媽媽是不會同意的。
同學(xué)們專心學(xué)習(xí)著電視中的動作，老師認(rèn)真的教導(dǎo)著同學(xué)們，同學(xué)們很快就學(xué)會了，我也學(xué)會了，她們整齊的做了一遍就下課了，可我還陶醉在那優(yōu)美的舞蹈之中。
“功夫不負(fù)有心人”在我努力的學(xué)習(xí)下，劈叉、下腰這些小技巧已經(jīng)難不倒我了，我盤腿睡下，不用人壓也是平的。我一定要繼續(xù)努力，超過那些在舞蹈班學(xué)習(xí)的人。
只要我更刻苦，再努力，一定會成功的。舞蹈，我愛舞蹈！
跳舞的作文600字 篇38
今天，老師讓我們回家和爸爸媽媽做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我坐在陽臺想了好久，要做一個(gè)什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?“我們來做個(gè)紙屑跳舞的實(shí)驗(yàn)吧!”媽媽看我猶豫不決的樣子，便對我說�！斑@個(gè)實(shí)驗(yàn)需要用到哪些材料呢?”我連忙追問。媽媽笑著告訴我：“這個(gè)實(shí)驗(yàn)很簡單，只需要一把直尺和一些小紙屑就可以了�！�
于是，我按照媽媽的要求，把所需實(shí)驗(yàn)物品準(zhǔn)備好，并依次放在桌上。桌上剪好的紙屑有的像潔白的雪花，有的像雪白的梨花，而站在桌邊的我，更像一個(gè)身負(fù)重責(zé)，等待媽媽下一步指示的士兵。
一切準(zhǔn)備就緒，媽媽讓我把直尺放在頭發(fā)上使勁地摩擦。接著，我按照媽媽的要求“咔哧咔哧”地在頭上使勁摩。我一邊摩擦一邊問媽媽：“媽媽，我下一步該怎么做呢?”“你再把摩擦好的尺子放在紙屑上移動，記住要與紙屑間隔開一點(diǎn)距離哦!”媽媽又下達(dá)了第二個(gè)任務(wù)。聽了媽媽的話，我把剛摩擦好的尺子慢慢地靠近紙屑，可紙屑一動不動。我又試了一次，可紙屑依然沒動，好似在和我打阻擊戰(zhàn)似的，嘴里還陣陣有詞：“就你，是永遠(yuǎn)也弄不動我的!”我生氣了，將尺子往邊上一扔。媽媽看見了，摸著我的頭說：“你要在頭發(fā)上摩擦五分鐘，一分鐘是不行的，要耐心哦!”“好，一定要成功!”我暗暗地在心里下定決心。我迅速又拿起尺子在頭發(fā)上來回摩擦了五分鐘。這一回，我剛輕輕靠近紙屑，紙屑果然像蝴蝶一樣翩翩起舞。我樂開了花，高興得跳了起來，“我成功啦!”媽媽見了也開心地笑了，她說：“這個(gè)實(shí)驗(yàn)是讓我們知道摩擦產(chǎn)生的靜電可以讓紙屑跳舞呢!”
通過這次的實(shí)驗(yàn)，讓我懂得了摩擦可以產(chǎn)生靜電，并且可以吸引細(xì)碎的小紙片。其實(shí)，我們的身邊還有許多有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，只是需要我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)。
跳舞的作文600字 篇39
今天，哥哥對我說：“妹妹，紙屑不用風(fēng)吹，也可以跳舞�！蔽野胄虐胍�，問：“怎么可能呢？”哥哥神氣地拍拍胸脯，說：“那我們來做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧�！�
準(zhǔn)備好兩張小紙片和兩把塑料直尺后，實(shí)驗(yàn)便開始了。我學(xué)著哥哥的樣子把小紙片撕成一片片細(xì)小的紙屑，哥哥告訴我：“用塑料尺在頭發(fā)或毛衣上使勁地摩擦，等到感覺尺子有溫度后，再移到紙屑上方，就會有神奇的事情發(fā)生。”
聽完哥哥的話，我立馬照做了起來。我把尺子在頭發(fā)上使勁摩擦，摩擦了一會兒，我想應(yīng)該差不多了，就快速地把尺子移到紙屑上方�？杉埿枷裨烁粯�，紋絲不動，并沒有跳舞。我心想：也許是熱度不夠，再來！這次我足足擦了3分鐘，再移到紙上。咦？怎么還是這樣呢？我又試了幾次，都沒成功。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，嘟囔著：“哥哥，你是不是又在騙我？”哥哥聽了，哈哈大笑，過了好一會兒，他才捧著肚子上氣不接下氣地說：“你看看你的紙片有多大，而我的呢？”我低頭一看，的確，我撕的紙屑比哥哥的大了好幾倍。
于是，我立刻把紙片撕小，又把尺子放到頭上飛快地來回摩擦，接著把尺子放在紙屑上方�！巴�，紙屑飛起來了�！蔽壹硬灰�，只見紙屑緊緊地抱住尺子，像久別重逢的老朋友，有些在尺子上翩翩起舞，有些則呆立不動。
我疑惑地問哥哥原因，哥哥笑了笑，說：“這是因?yàn)槟Σ廉a(chǎn)生靜電，尺子上的靜電吸引著紙屑，紙屑才能在沒有風(fēng)吹拂的情況下跳舞�！�
生活中處處有學(xué)問，只要我們處處留心，就會有收獲。
跳舞的作文600字 篇40
七月的來臨有點(diǎn)倉促，我們還在忙著為期末考試復(fù)習(xí)，它就在一天天逼近;而待到從宿舍搬走的那一刻，它就已經(jīng)來到。
說真的，很不希望它的到來，因?yàn)檫@面臨的是分別，兩個(gè)月的分別。即使我們知道兩個(gè)月之后又會重新聚在一個(gè)教室里學(xué)習(xí)，卻依舊不舍。當(dāng)聽到有同學(xué)要轉(zhuǎn)學(xué)的消息，我傻傻的想象這學(xué)期能一直延續(xù)下去。這個(gè)班里的每一個(gè)人都是我們的另一個(gè)家人，不是嗎?
那天的天空很干凈，或許是上面布滿白云的緣故吧!我們歡快地奔向走廊盡頭，準(zhǔn)確的說，那里是一個(gè)很好的觀望臺，它一直被我們喜歡著。有一朵云很大，幾乎占滿那邊一整片天呢，它在移動、變化著，我們呢?為這一發(fā)現(xiàn)欣喜、歡笑著……與此同時(shí)，我心里卻在想：已經(jīng)很難得了，我們竟還能這么孩子氣的笑著、跳著，那是天使的笑容。
七(1)班的同學(xué)們，你們都是善良的孩子，盡管偶爾會搞一下惡作劇，耍耍脾氣，但是，你們永遠(yuǎn)都是最棒的!我還記得課間我們熱情高漲的討論數(shù)學(xué)題，我還記得我們一起在漫天星空漫步，我還記得我們都有小男生、小女生很認(rèn)真的小秘密……與你們的回憶如此美好，我一直很用心地在珍惜。
有時(shí)想到了你們，我總會不自覺的笑。那個(gè)甜呀，只有我們37個(gè)人能明白。我們一起走過的每一個(gè)時(shí)刻，我都想努力品味，可惜時(shí)間太匆忙，還沒來得及去記憶，它就已經(jīng)走過。
在我眼中，咱們七(1)班的每一位，都是上帝的孩子，是神的孩子。我們頭頂上都有一個(gè)無形的光圈，它叫單純。但愿這種單純能保留到永遠(yuǎn)，僅此而已。
上帝，請?jiān)试S我們再來跳一支舞吧。在這個(gè)幸福的七月，和所有神的孩子一起……
跳舞的作文600字 篇41
別看我長得眉清目秀、扎著馬尾巴，其實(shí)我可是一個(gè)好玩、好動，又好奇、好學(xué)的假小子哦！我不僅活潑可愛、性格開朗，我還有許多愛好呢。比如：畫畫、寫作文、唱歌……不過，我還是最喜歡跳舞。媽媽說跳舞能陶冶性情，長大后氣質(zhì)也會更好，這些我可還不懂，我只知道跳舞能鍛煉身體，能滿足我好動的需求，跳舞的時(shí)候我很快樂。
我從6歲就開始學(xué)跳舞了。我很勇敢，不管是春天，春雷“轟隆轟隆”地響著，豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地砸下來。夏天，太陽像個(gè)大火球，兇狠地把大地烤得熱辣辣的。還是秋天，一陣陣大風(fēng)吹過，一片一片樹葉飄落下來。冬天，寒風(fēng)刺骨，鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)漫天飛舞。我都堅(jiān)持去上舞蹈課。
我參加過許多表演，最讓我驕傲的是我�！扮婌`毓秀，百年校慶”的時(shí)候，那天，我是舞蹈《動起來吧》的主要角色――領(lǐng)舞。我穿著鮮艷、亮麗的藍(lán)色衣服、裙子、靴子，當(dāng)主持人說：“……請欣賞舞蹈《動起來吧》”的時(shí)候，我的心像懸在半空中的繩子――搖擺不定，懷里像揣著一只兔子，怦怦直跳，這時(shí)，我想起了楊老師說過的話“我們小明星舞蹈隊(duì)的小朋友是最棒的！”我就沉住氣，昂首挺胸、精神抖擻地走上七彩壯觀的舞臺……表演結(jié)束后，雷鳴般的掌聲一陣陣響起，一浪高過一浪，在校園的天空久久回蕩。那天，我也得到了許多校長、老師、同學(xué)的表揚(yáng)，我的心像喝了蜜一樣甜滋滋的。我知道，這是楊老師辛勤教導(dǎo)和我平時(shí)勤學(xué)苦練的成果，因?yàn)椤芭_上三分鐘，臺下三年功”嘛！
跳舞不僅給我?guī)砜鞓�，還使我更加自信。我愛跳舞！
跳舞的作文600字 篇42
人生好比一本充滿回憶的書，每當(dāng)想起以前發(fā)生的事情，就像打開了記憶之門，有高興的、有失敗的、有緊張的、有激動的……最近就有一件讓我久久不能忘懷的開心事，那就是有趣的跳舞比賽啦!
上個(gè)星期，學(xué)校開展了第十八屆“吟國風(fēng)，唱校韻，慶元旦”校園文化藝術(shù)節(jié)，由于時(shí)間關(guān)系，師生們抓緊一切時(shí)間背歌詞、練動作。尤其是老師們，抽空給我們排練。我們班排練唱校歌一般都是借助音樂課，老師耐心地給我們糾正音律、幫助我們記憶歌詞，還選拔了領(lǐng)唱、指揮官。經(jīng)過訓(xùn)練，我們已經(jīng)唱得相當(dāng)?shù)郊依病褪亲屛覀兊贡橙缌�，也未嘗不可。
另外一個(gè)節(jié)目，便是集體舞。剛開始大家都很害羞，尤其是男孩子，都不想跳，老師想盡了各種辦法，甚至下達(dá)了命令，不跳的話退出班級，這一下讓我們知道了事情的嚴(yán)重性，便都不再亂說話啦!當(dāng)老師給我們看了舞蹈視頻之后，有一些同學(xué)開始躍躍欲試了。視頻上的男孩子們都動作規(guī)范，朝氣蓬勃，我們也想成為他們那樣，成為一個(gè)充滿正能量的少年。
剛開始排練的時(shí)候，我們動作總是不規(guī)范。為此，老師也總是頭疼不已，但是我們都沒有放棄，日復(fù)一日地排練著，遇上我們實(shí)在做不來的動作，老師就給我們稍加變動一下，讓動作簡單而又充滿力量。終于功夫不負(fù)有心人——我們一遍比一遍整齊有度，老師的臉上也逐漸有了笑顏，從嚴(yán)厲變得溫柔，從指正變成夸獎(jiǎng)，我們心里別提有多開心了。
正式表演終于來了，我們意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻，最終穩(wěn)穩(wěn)拿下了二等獎(jiǎng)。雖然只是二等獎(jiǎng)，但是我們都特別開心。這次表演也讓我明白了一個(gè)道理：努力了就會有收獲，付出了就有可能會成功，在以后的奮斗路上，都要有一顆充滿奮斗和努力的心，即使失敗了，也不后悔。
跳舞的作文600字 篇43
爸爸經(jīng)常放著音樂，在家里胡亂地跳舞。
有一次放學(xué)回家，我剛到家門口，就聽到屋內(nèi)傳出一陣陣節(jié)奏強(qiáng)烈的音樂聲。我打開門一看，只見爸爸雙手往上自然地舉著，雙腳左右開列，站成一個(gè)大“八”字，他一會兒下蹲，一會兒起立，一會兒朝前走幾步，一會兒又后退，那樣子滑稽極了。
爸爸見我回來了，連忙幫我擰下書包，對我說：“寶貝兒，快來和才爸一起跳會兒舞�！薄袄习�，你沒事吧？我可不想跳，你還是請老媽吧！”我笑著說。“別呀！我好不容易才等到你回來呢！”爸爸一臉的乞求�？吹桨职值臉幼�，我答應(yīng)了。
我們手拉著手跳起舞來。一開始，由爸爸帶我，剛走幾步，我們就到了電腦桌前，爸爸摟著我腰的手重重地撞到了電腦桌上，而他好像沒什么感覺，繼續(xù)跳著。沒一會兒，爸爸又踩到了我的腳，我“哎喲”地大叫了一聲，可爸爸卻仿佛沒聽見，而是把頭扭向一邊，偷偷地輕笑了兩聲。我心想：“你就裝吧，一會兒看我怎么報(bào)復(fù)你！”就對爸爸說：“爸爸，現(xiàn)在該我?guī)懔税�。”爸爸同意了。我呢就邊跳邊尋找機(jī)會。我發(fā)現(xiàn)爸爸的身后正好是沙發(fā)，我便帶著爸爸大步朝前走去……爸爸“撲通”一屁股坐到了沙發(fā)上，他皺了皺眉頭，站起來繼續(xù)跳�？吹桨职值臉幼樱覐�(qiáng)忍住笑，再次尋找著機(jī)會。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)電視機(jī)安裝的高度剛好和爸爸的身高差不多，于是，我又帶著爸爸跳向了電視機(jī)那邊……“咚”的一聲這后，只見爸爸手摸著腦袋怒氣沖沖地對著我說：“你這是故意的，不跳了！不跳了！”看到爸爸那生氣的樣子，我的心里樂開了花。
直到現(xiàn)在，爸爸還偶爾會請我和他一起跳舞，我也會不失時(shí)機(jī)地整整他！
跳舞的作文600字 篇44
你們平時(shí)在看表演的時(shí)候，有沒有很羨慕他們，可以穿著漂亮的衣服，在那兒表演。所以我回到家就叫媽媽給我在舞蹈班里學(xué)跳舞。
到了那天，我穿著自己的衣服來到舞蹈班的門外，老師說：“這些東西給你，對了，你把衣服也換一件，我們要穿一樣的衣服和一樣的舞蹈鞋，還有一樣的舞蹈包，這些都是報(bào)名送的不要錢。”聽老師這么說，媽媽就放心了。
我進(jìn)了跳舞班里，老師就說：“開始上課了，都進(jìn)來不要在外面玩了。”等老師還沒說，所有同學(xué)就進(jìn)來，這時(shí)老師又說：“我給你排一下隊(duì)，下一次進(jìn)來就這么站好。”我看了看左邊又看了看右邊我站在中間，我左邊那位同學(xué)和我右邊那位同學(xué)我都認(rèn)識，因?yàn)槲覀內(nèi)齻�(gè)在學(xué)校是同班同學(xué)，所以都認(rèn)識，我就叫了叫她們倆，我們又見面了。
老師說：“我們今天來開腰，老師每個(gè)人抱著你們下腰，慢慢地下去不要太快，每個(gè)人自己先拉一下腰。”別人的軟度很好，我的軟度不是很好，老師說：“好了，第一個(gè)，張涵韻你先來。”就這樣我慢慢的走了過來。老師說：“下一個(gè)人，不要走得很慢，快一些�！本瓦@樣，我的下腰成功了，所以老師說：“非常好，就是軟度不是很好�！�
丁零零丁零零，我們下課了，等媽媽來到了時(shí)候，老師走到媽媽旁邊，和媽媽：“涵韻，今天表現(xiàn)很好�！眿寢屨f：“那還不是老師教的好�！弊咴诨丶业穆飞�，媽媽又說：“我們?nèi)ベI肯德基�！蔽覇枊寢尀槭裁匆I？媽媽說：“我今天表現(xiàn)很好，所以獎(jiǎng)勵(lì)你。
就這樣，我一天天學(xué)會了跳舞，我也可以和上臺表演的人一樣，能在臺上跳舞，來展現(xiàn)我的美啦。
跳舞的作文600字 篇45
我特別喜歡跳舞，4歲的時(shí)候，我就開始學(xué)習(xí)跳舞了。
剛開始，我什么都不會，老師就一步一步的教我練習(xí)基本功�！笆紫龋乙棠銈兲咄��！崩蠋熣f。聽完老師的話，我們好奇地瞪著眼睛望著老師給我們做示范。只見老師把腿踢到頭頂上，腿筆直的，就像一把劍一樣。我心想：這還不容易，把腿踢到頭頂上不就行了嗎？接著，老師又要教我們下豎叉。老師剛下完豎叉，我又想起了老師下去的場景，腿像數(shù)字“一”一樣，沒有一點(diǎn)彎曲的地方。
看完了老師的示范，老師叫我們自己練習(xí)。我先踢腿，結(jié)果踢得高，腿不直。腿直了，可是只踢了幾十厘米。下豎叉吧，就是腿彎彎的，像條小蛇一樣。這時(shí)吳老師走過來說：“楊奧芳，你要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，掌握動作要領(lǐng)，這樣才能學(xué)會的。”
我牢牢地記住了老師的話，反復(fù)的練習(xí)起來。每天晚飯后，我就開始進(jìn)行舞蹈基本功的練習(xí)。每次練習(xí)基本功之前，都要做一些準(zhǔn)備活動，包括抻抻筋、踢踢腿。活動充分后，就開始練下腰、劈叉、前橋、后橋等基本功。
起初，由于腰很硬，動作總是做不到位，我很著急。媽媽看到后說：“你是小孩子，你的腰雖然很硬，但是經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，你的腰會變軟的�！庇谑�，媽媽就幫助我一起進(jìn)行訓(xùn)練。我做下腰動作，讓媽媽給我量一下手到腳的距離。最初的距離是42厘米，經(jīng)過每天的練習(xí)，我感到我的腰一天比一天軟，動作越來越規(guī)范，大概經(jīng)過一個(gè)月的時(shí)間，我終于可以用手抓到腳了，這些天的吃苦流汗沒有白費(fèi)。
后來，老師說我的基本功有了很大的進(jìn)步，又教了我一些舞蹈。我終于會跳舞了，我真開心�。�
跳舞的作文600字 篇46
世界上有很多植物，有參天大樹，有青青小草，還有五顏六色的花兒和清香撲鼻的果樹，但是你見過跳舞草么？顧名思義，就是會跳舞的草，是不是很神奇呢？
初次見到跳舞草，是在西雙版納的植物園里面，導(dǎo)游姐姐說帶我去見一種有趣的植物——跳舞草，來到花園里，她先讓我自己找一下，這里有白色的雞蛋花，有青翠的含羞草，還有各色的太陽花，各種各樣的植物，到底哪株才是跳舞草呢？順著導(dǎo)游姐姐手指的方向，我在一個(gè)花壇里看到了，跳舞草長得真的很不起眼，就像雜草一樣，一不留神，沒準(zhǔn)你會和它擦肩而過。它長得很矮、很矮，我必須得蹲下來才能看見它。從高處望下去，跳舞草的葉子亂七八糟的，真不像一個(gè)舞蹈家。走近一看，跳舞草是一株沒有花蕾的草，細(xì)細(xì)的，有點(diǎn)絨毛的莖上錯(cuò)落有致的排列著幾片葉子，葉子尖尖的，有點(diǎn)像竹葉，摸上去滑滑的。在陽光照射下，葉片上的水滴看起來像在跳舞。導(dǎo)游姐姐俯下身，對著跳舞草輕輕的哼起了小調(diào)，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著小草，突然，有沙沙的響聲，奇跡出現(xiàn)了，跳舞草隨著小調(diào)，有節(jié)奏的舞動起來，輕晃的葉片猶如飛行中輕舞雙翅的蝴蝶，又似舞臺上翩翩起舞的舞蹈家。導(dǎo)游姐姐的歌聲一停，跳舞草也隨著音樂停止了舞蹈。
除了會跳舞，這不起眼的跳舞草還具有一定的藥用價(jià)值，全株均可入藥，具有舒筋活血的功效。葉子可治骨折；枝莖泡酒喝，能強(qiáng)壯筋骨，治療風(fēng)濕骨痛。
雖然看起來其貌不揚(yáng)，但跳舞草真的是一種神奇的植物，大自然真神奇！就像我們?nèi)祟愐粯�，平凡的人也會有很精彩的人生，是金子總會發(fā)光！
跳舞的作文600字 篇47
銅鑼一聲響。
她的腳下是戲臺。她華麗得就像那戲臺。戲臺兩邊掛著面具，淡藍(lán)色的繡花紋樣延下珍珠，紅色的流蘇隨著風(fēng)微微擺起，面具上的眼妝里寫滿了驚艷。驚艷了看客，也驚艷了時(shí)光。
她微施脂粉，輕戴釵環(huán)，水袖一揮，應(yīng)聲而起。柳葉似的彎眉輕蹙，杏目中流出淡淡的哀思。一座戲臺，一支舞，她像一朵奇葩，在寒冬臘月冰雪中綻放，高傲又孤寂；又如懸掛在墨色天空中的月亮，將清輝灑向人間，落于湖面，微風(fēng)吹動漣漪，碎了一池光輝。月下的女子時(shí)而抬腕低眉，用水袖遮住自己嬌羞的臉；時(shí)而輕舒云臂，玉袖生風(fēng)。收腿、舉臂、旋轉(zhuǎn)、回眸，女子手中折扇轉(zhuǎn)、甩、開、合極為流暢。
戲臺下的觀眾似乎被這美好的一幕勾住了，或面露驚喜，沉醉之情寫在眸中；或偏頭與三兩伙伴低聲贊嘆舞蹈之美；或跟著女子一同感悟情緒的千變?nèi)f化。我也漸漸入了戲。故事依舊是花前月下的才子佳人，可還是讓人著迷。心動搖之際，就已跌入了情境。
女子舞姿輕盈，步步生花，如潺潺的流水，如潔白的云朵。使人想到：舞衫回袖勝春風(fēng)，歌扇當(dāng)窗似秋月。使人想到舞低楊柳樓心月，歌盡桃花扇底風(fēng)。使人想到：千回赴節(jié)填詞處，嬌眼如波入鬢流。忽然間，她將水袖甩開來，愈跳愈快，形體成了優(yōu)美又急促的思緒！愈跳愈快，思緒中不存在任何秘密！愈跳愈快，難過、不舍、期盼與絕望交織在一起，纏繞在一起，仿佛要將她的靈魂抽離軀體！忽的，她跌坐在地，悄聲地抽噎……
屋檐下的大紅燈籠里點(diǎn)著亮麗的火，一曲畢，一舞終，臺下看客熱烈的鼓起了掌，她嘴角勾起淺淺的弧度，秀麗而又嫵媚的臉龐上沾染了幾分火光帶來的溫度。
她在掌聲中默然退了場……
跳舞的作文600字 篇48
叮鈴鈴……叮鈴鈴……一陣清脆的上課鈴聲響了起來。同學(xué)們頓時(shí)像泄了氣的皮球一樣慢吞吞的走進(jìn)了教室。
剛到教室，語文老師笑瞇瞇地說：“同學(xué)們，今天我給大家玩一個(gè)‘紙人跳舞’的游戲”吧。大家都不敢相信自己的耳朵，滿臉的疑惑。這紙人怎么會跳舞呢？老師會不會是在騙我們啊？這時(shí)的老師也不講話，只見她小心翼翼地拿起了桌上紅色的紙和剪刀剪了起來，同學(xué)們面面相噓，議論紛紛地看著老師。
一眨眼的功夫，老師說：“大家看好了，老師揚(yáng)了揚(yáng)手中己剪好的紅色小紙人”同學(xué)們爭先恐后地伸長脖子看。大家屏著呼吸。教室里安靜地沒一點(diǎn)點(diǎn)聲音。只見老師把一個(gè)空筆在頭發(fā)上摩擦了一下，好了之后，把空筆貼在了小紙人上，我簡直不敢相信自己的眼睛，躺在桌上的紅色小紙人竟然動了起來。像是好掙扎著要爬起來似的。終于，它搖搖晃晃地站起來了。我揉了揉眼睛，繼續(xù)仔細(xì)的觀察，像似做夢一樣�？刹灰粫�，小紙人卻像中了邪似的，直挺挺地倒了下去。
“唉……”同學(xué)們都用失望的眼神看著老師，老師似乎有些不好意思地說：“別灰心嘛，相信我一定會成功的”
只見“嗖……”地一下，小紙人的竟一個(gè)鯉魚打挺，站了起來。隨著它的手也揮動了起來，它時(shí)而高舉雙手，時(shí)而一腳高一腳低，像個(gè)喝了酒的搖搖擺擺的醉漢，時(shí)而單腳著地，飛快地旋轉(zhuǎn)，像個(gè)跳冰上芭蕾小公主，時(shí)而兩腳朝天，像似在練武功……
大家都用驚喜的眼光看著老師大叫著：“老師，你真棒！”
這一節(jié)課，同學(xué)們都好開心��！
跳舞的作文600字 篇49
我喜歡做什么？在空中揮舞幾筆，就成了一幅美麗的畫卷。
畫畫，能使人心靜，不會心浮氣躁畫畫既修身養(yǎng)性，提高品味，有能培養(yǎng)耐心和審美觀。
記得幼兒時(shí)，我很喜歡畫人，每次美術(shù)課的時(shí)候我總會打起精神認(rèn)認(rèn)真真的畫畫，畫完后我總會被老師表揚(yáng)和贊美。幼兒時(shí)學(xué)習(xí)水彩，后來我學(xué)習(xí)素描。有一次，我去了學(xué)畫畫，老師走了過來說：“今天我們來畫素描，畫一個(gè)正方體�！边@時(shí)我的臉?biāo)查g僵了，畫素描？我會不會畫不好？畫錯(cuò)了怎么辦？畫前我的心總會忐忑不安，開始了！老師一開始是手把手的教“來！素描的線是很直的所以畫線要有一定的速度你看！”老師說�！芭叮∥乙瞾碓囈幌�。”哎，我為什么畫不直，不要急，我一定可以！我王一斐怎能被一條直線打敗呢？
畫一個(gè)正方體，放長線的目的就是比較，對比角度，把形畫準(zhǔn)。把兩條相向的線無限延長你就會發(fā)現(xiàn)他們就會交叉在一起，這就是透視，近大遠(yuǎn)小，近寬遠(yuǎn)窄。打好形后就是鋪調(diào)子，畫明暗關(guān)系。先將暗面鋪出來，一個(gè)色調(diào)，不需要變化，然后將灰面畫出來，兩個(gè)色調(diào)對比度清楚。暗面中把投影和幾何體石膏像自身暗面進(jìn)行區(qū)分開。在畫這些時(shí)鉛筆調(diào)皮的很，各種問題讓我雄心壯志的心熄滅了。我心想：沒關(guān)系，我一定能做到的！問題打不倒我，加油！“你的畫很不錯(cuò)，改掉一些小毛病就沒問題了！你畫的比例不協(xié)調(diào)，改一改”老師說。“嗯，好的！”
在我的努力下，終于畫好了，“真不錯(cuò)，表揚(yáng)你！”老師說。聽了后我的心比吃了蜜還甜！
繪畫，讓我收獲得更多的是快樂，同時(shí)我懂得了一個(gè)道理：無論做遇到什么困難，都要堅(jiān)持不懈。不經(jīng)厲風(fēng)雨，怎能見彩虹？
跳舞的作文600字 篇50
翻朋友圈找記錄的時(shí)候，無意中看到之前留存的關(guān)于跳舞的視頻。雖然只是短短的十幾秒的記錄，同時(shí)畫質(zhì)也不是很清晰了，但我還是能分辨里在舞蹈群中自己的身影，以及那時(shí)而笨拙，時(shí)而酷酷的動作。
就在那么一瞬間，我其實(shí)是有被自己的舞姿所打動的，因?yàn)檫@樣是他人的一個(gè)視角拍攝的，站在不同的角度看自己跳舞。我突然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)并不像自己想像的跳的很不協(xié)調(diào)，或者說不堪入目，有時(shí)候，一些舞蹈動作技巧甚至看起來比其他的學(xué)員要流暢很多。
跟隨著音樂，一個(gè)個(gè)快節(jié)奏的步伐，我居然也能跟得上，同時(shí)也一直很怡然自得，看不到因?yàn)楹π叩呐つ蟆?/p>
這個(gè)視頻讓我的思緒再次回到那段在舞蹈群里的時(shí)光，也是那一段經(jīng)歷，對我的心態(tài)起了很大的改變。
我覺得跳舞是會改變一個(gè)人的自信心的。可能在跳舞之前，你是一個(gè)膽小害羞的人，可是當(dāng)你學(xué)會一曲舞蹈，懂得沉浸其中，踩著節(jié)拍，完成好一個(gè)個(gè)動作的時(shí)候，似乎并不在意當(dāng)時(shí)有多少在觀看，不在意他人的眼光，只要你的舞姿到位，眼神自信，你甚至能看到他人眼中對你的贊許。
還有一個(gè)啟發(fā)就是，跳舞讓我明白，所以有的成功都不是一蹶而就，都是需要辛苦的練習(xí)，不斷地重復(fù)，以及挑戰(zhàn)才能成功的。從最開始對新舞步的畏難心理，到硬著頭皮跟上一次兩次，發(fā)現(xiàn)居然有進(jìn)步，再到后來的練習(xí)，然后能完整地跟上一整曲的時(shí)候的成就感，這種體會只有親身去經(jīng)歷才能明白。
通過跳舞這件事，我學(xué)到了自信，學(xué)到了成功背后的堅(jiān)持，而這也更讓我喜歡上了舞蹈。
跳舞的作文600字 篇51
小時(shí)候看電視上的一些哥哥姐姐們在舞臺上跳美麗的舞蹈，那一刻，我就喜歡上了跳舞，纏著媽媽幫我報(bào)一個(gè)舞蹈培訓(xùn)班，那一年，我三歲。
剛剛?cè)ヌ璧臅r(shí)候，練習(xí)橫叉很痛，小小的我忍不住哇哇大哭，回到家，哭著喊著跟媽媽說不想去跳舞了。爸爸媽媽聽了，俯下身子對我說：“你不是羨慕那些會跳舞的哥哥姐姐嗎？孩子，沒有什么事情是輕輕松松、隨隨便便能夠成功的，你既然想學(xué)跳舞，就不要輕易放棄，堅(jiān)持就是勝利！”那一瞬間，我又想起了舞臺上哥哥姐姐們優(yōu)美的舞姿。
學(xué)習(xí)舞蹈的過程，依然是艱苦的。練橫叉的時(shí)候，大腿伴隨著酸痛，有時(shí)走路都痛，練習(xí)下腰的時(shí)候，一不小心就摔跤了，練習(xí)空翻的時(shí)候，一開始怎么都翻不過去……但是我從未放棄。慢慢的，橫叉我能一步到位，下腰能堅(jiān)持很長時(shí)間，空翻能一連翻好幾個(gè)……隨著舞蹈技能的提高，我對自己也越來越有自信了。
功夫不負(fù)有心人。堅(jiān)持了六年后，我終于登上了人生第一個(gè)大舞臺-富陽影劇院。那一天，我穿著亮閃閃的演出服，化著精致的彩妝，長長的馬尾辮扎在頭頂。演出開始了，舞臺上燈光閃爍，隨著音樂的響起，作為主角的我，第一個(gè)出場，我一個(gè)漂亮的空翻，雙腳在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，就這樣我出場了。想到臺下有幾百位觀眾在看著我表演，我十分興奮，認(rèn)真的完成了每一個(gè)動作。長長的辮子隨著舞姿在空中自由甩動，仿佛它今天特別快樂。我們出色地完成了這次表演，贏得了陣陣掌聲。
“臺上一分鐘，臺下十年功。”學(xué)習(xí)舞蹈讓我明白了，學(xué)習(xí)任何事情都要堅(jiān)持不懈，不放棄。它帶給我的不僅是健康的身體，還有快樂的心情和美好的享受。我愛跳舞，我會一直堅(jiān)持下去。
跳舞的作文600字 篇52
今天，又到了王老師給我們上作文課的時(shí)間了。只見她手里拿著一把剪刀，一張彩紙，一枝圓珠筆，笑容滿面地來到我們的面前。我們看著王老師拿著的東西心想：王老師葫蘆里賣的是什么藥呢？她就像老鼠掉進(jìn)米缸里——全身上下都是米（謎）。
王老師好像是看穿了我們的心思，說：“我最近發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的紙，它會跳舞�！薄鞍�！”教室里又發(fā)出了一片驚訝聲。王老師不緊不慢地拿起剪刀把彩紙剪成紙屑，這些紙屑像螞蟻，像芝麻，還像米粒。王老師使勁地讓圓珠筆在自己的頭發(fā)上反復(fù)摩擦。還邊摩擦邊念著“咒語”：“天靈靈，地靈靈，各路神仙來顯靈。”我們的眼睛瞪地像銅鈴，目不轉(zhuǎn)睛地盯著王老師的手，只見她迅速地將筆放到一片片紙屑的上方。哇噻，這些紙屑竟然乖乖地吸附在了筆桿上，她輕輕一搖，紙屑一搖一擺，好像是在跳舞，真是太神奇了。這到底是怎么一回事，我們百思不得其解，大家議論紛紛，教室里頓時(shí)炸開了鍋。
有的說：“王老師一定是在筆上沾了膠水�！�
有的說：“一定是王老師的頭發(fā)是濕了的�！�
有的說：“王老師的頭屑粘住了小紙屑�！�
大家說得好不熱鬧。
鄭蕭迪不愧是班里的“智多星”，他胸有成竹地站起來，說：“塑料筆與頭發(fā)摩擦產(chǎn)生了靜電，是靜電把小紙屑吸住了。”哦，原本一頭霧水的我們立即恍然大悟，紛紛動手做了起來。
我用的是尺子。尺子用力地在頭上飛快地地“摩擦”幾下后，我就適可而止，把尺子放到小紙屑的上方，小紙屑馬上吸附到了尺子的頂端，我高興地一蹦三尺多高，因我試驗(yàn)成功了。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中，有許多自然現(xiàn)象是可以用科學(xué)去解釋的，只需要我們平時(shí)多留心觀察，多多去想，肯去刻苦鉆研，就會有巨大的收獲。
跳舞的作文600字 篇53
今天，老師帶我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。老師給我們一人一張餐巾紙，先讓我們把餐巾紙撕成小紙片，接著老師發(fā)給我們一些吸管、尺子、小刀、木頭鉛筆等。
開始實(shí)驗(yàn)了，我先拿出尺子，握住其中的一端，把它放到頭發(fā)上來回地摩擦，然后迅速移到紙片上方，屏住呼吸，瞪大雙眼，仔細(xì)地觀察著。只見這些小紙片就像有了生命一般，紛紛站了起來。它們有的掛在尺子的邊沿，一前一后地晃動著那小身體，好像在朝我彎腰致意；有的一個(gè)鯉魚打挺，牢牢地粘在了尺子的背面，就像黏人的小孩子撲進(jìn)了媽媽的懷抱；有的一個(gè)連著一個(gè)，懸在了尺上，好像正與朋友手拉手做著游戲；還有的滴溜溜地旋轉(zhuǎn)起來，跳起了芭蕾舞……真是太神奇了。我驚得目瞪口呆，過了好一會兒小紙片才安分下來，重新躺在了桌子上。原來塑料尺子摩擦后會吸附小紙片呀。
接著我又分別取出金屬刀和木頭筆，一邊采取同樣的方法摩擦，一邊期待著奇跡再次發(fā)生�？蛇@紙片卻絲毫不給我面子，無論金屬刀，木頭筆如何召喚，它們都紋絲不動，賴在桌上呼呼大睡�？磥斫饘俚�，木頭筆摩擦后不能吸附小紙片。
老師問：“同學(xué)們，知道這是什么原理嗎？”同學(xué)們都搖了搖頭，一個(gè)個(gè)面面相覷。老師告訴我們：“這是摩擦起電的原理”。聽了老師的話，我才恍然大悟，原來塑料摩擦后會產(chǎn)生靜電，靜電會產(chǎn)生磁力，可以吸起又輕又小的紙片，而金屬和木頭卻不會。
通過這次實(shí)驗(yàn)，我不僅知道了有關(guān)靜電的知識，還明白了，只有勇于實(shí)驗(yàn)，深入研究，才會有所發(fā)現(xiàn)的道理。原來生活中處處有學(xué)問呀！看來我們要多觀察生活，做一個(gè)生活的有心人！
跳舞的作文600字 篇54
我沒有高挑修長的個(gè)頭，沒有獨(dú)立鰲頭的成績，也沒有美麗出眾的容貌，但是我有協(xié)調(diào)的四肢和超高的悟性。在它倆的協(xié)助下，我能跳出恰恰的快感，倫巴的柔和，牛仔的激情……
打小我就喜歡跳舞，幼兒園一畢業(yè)，爸爸媽媽就把我送進(jìn)了舞蹈班。
初進(jìn)舞蹈班，看到教室里四周都是鏡子，能把我的身姿360度無死角的展現(xiàn)出來，心中別提有多激動。這一學(xué)就是五年，在這五年里我也曾想過要放棄，但最后都咬牙堅(jiān)持了下來。功夫不負(fù)有心人，在學(xué)習(xí)舞蹈的這幾年里，我參加過大大小小數(shù)十次比賽，次次都是載譽(yù)而歸，每每想到這些，都覺得以前吃的那些苦都是值得的。
最近的一次表演是五一假期在武漢舉辦的一場比賽。這場比賽的規(guī)格很高，選手也很多，站在人頭攢動的舞池邊，我的心“砰砰”直跳，大腦一片空白，之前幾次比賽積累的一點(diǎn)自信瞬間蕩然無存。媽媽看到我緊張的樣子就連忙安撫我說：“以前那么多次表演都完成的非常出色，這次也一定能行，別給自己太大的壓力，只要正常發(fā)揮就行！”我想：也是，來都來了，就一定要把我最優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)在這舞池里。頓時(shí)我信心倍增，剛好這時(shí)熟悉的旋律在耳邊響起，該我上場表演了，我的手就不自覺的隨著音樂翻轉(zhuǎn)，身體也自然的律動起來。漸漸地我完全陶醉在這動人的舞曲里，仿佛整個(gè)表演變成了我一個(gè)人的專場。一曲舞畢，四位評委向我投來了贊許的目光，隨后大屏幕上也亮出了我的比賽得分——一等獎(jiǎng)！Nice！我開心地奔向媽媽，興奮地跳了起來！
五年的舞蹈學(xué)習(xí)讓我明白了一個(gè)道理：世上無難事，只要肯攀登！這就是我，愛跳舞的我，肯堅(jiān)持的我！
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