溫馨的作文400字（通用30篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的溫馨的作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
溫馨的作文400字 篇1
回憶起上個(gè)星期天我和媽媽去游樂(lè)場(chǎng)的十，也就想起那一次溫馨的交流。
這天，我和媽媽閑來(lái)無(wú)事，便一起去游樂(lè)場(chǎng)娛樂(lè)一下。我非常開(kāi)心，到了游樂(lè)場(chǎng)門口，媽媽買了票，便帶我進(jìn)去了，進(jìn)去以后，里面都是些各式各樣的大型玩具，尖叫聲不停地在耳邊回蕩。這時(shí)，媽媽要和我去乘火車，買了兩張門票后便登上了車。很快，開(kāi)車的鈴聲響了起來(lái)，火車緩緩地行駛起來(lái)。
這時(shí)，媽媽首先開(kāi)了腔：“王川，這回你比上次前進(jìn)了二三名，考得還行�。 蔽衣�(tīng)后，樂(lè)嘻嘻地笑道：“不就前進(jìn)了二三名嗎！”“如果你要每次前進(jìn)兩三名，那很快就成第一了。”
媽媽邊笑邊開(kāi)玩笑。
我聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭，就做起了表態(tài)：“下一次我一定要進(jìn)前十名！”我信心十足地對(duì)媽媽說(shuō)。
“那你怎么能斷定你能考入前十名呢？”媽媽疑惑的問(wèn)。
“要多讀多做，少玩耍，再掌握一些考試一定能考到的重點(diǎn)內(nèi)容，就ok了。不過(guò)在考試中也要多細(xì)心檢查，相信一定會(huì)取得更好的成績(jī)。”我滿懷信心地說(shuō)。
“好，但也要多注意，不要太累，身體垮了還怎么學(xué)習(xí)，記住：身體第一，學(xué)習(xí)第二�！眿寢岅P(guān)心地說(shuō)。我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，突然，火車戛然而止，我坐在火車內(nèi)心想：我一定要好好學(xué)習(xí)，媽媽最疼的依然是我。
“快走��！王川，你呆在那干什么？”媽媽問(wèn)道。
“哦，我知道了，馬上來(lái)。”我連忙應(yīng)聲說(shuō)。
每當(dāng)回憶這個(gè)溫馨的交流，我的心里就暖洋洋的，而且還給我學(xué)習(xí)前進(jìn)的動(dòng)力。
溫馨的作文400字 篇2
我的家是一個(gè)幸�？鞓�(lè)的三口之家，由我、媽媽和爸爸組成。下面，我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
我—小淘氣包
在家里，我可是一個(gè)淘氣包，我有一肚子的鬼主意，每次都能夠干出一些超出人想象的事情，常常把家里人弄得哭笑不得。有一次我藏在了桌子與椅子的坐板之間，讓大人們找了好半天都沒(méi)有找到我。人們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)我才發(fā)出一陣怪聲，讓人哭也不是，笑也不是。
爸爸—家庭教師
我的爸爸對(duì)我很嚴(yán)厲。當(dāng)我回到家做作業(yè)時(shí)，遇到了一些“攔路虎”問(wèn)爸爸準(zhǔn)OK，再難的問(wèn)題也能迎刃而解，而爸爸在跟我講題時(shí)也講得很仔細(xì)，我聽(tīng)一遍不懂，他還會(huì)跟我講兩遍、三遍······一直到我會(huì)了為止，真不愧為一個(gè)合格的家庭教師。
美味大師—媽媽
我媽媽做的菜那絕對(duì)是一流的，可以說(shuō)是：色、香、味俱全，光看一眼就讓人口水直流三千尺，那別談嘗了，真能趕上廚師的水平了。媽媽做的羊肉湯也讓人拍手叫絕，我在房間里就能聞到廚房里的香味，還有媽媽做的：紅燒排骨、炸雞翅、粉蒸肉······想到這兒我還真有點(diǎn)想吃了呢！
這就是我的家，一個(gè)幸�？鞓�(lè)的三口之家。
溫馨的作文400字 篇3
那是一次日暮，我回家。雖已是春天了，寒風(fēng)卻還沒(méi)有離開(kāi)的打算，“樂(lè)此不疲”地吹刮著街上的槐樹(shù)，光禿禿的槐樹(shù)。當(dāng)我回到家，已是晚上了。我剛一打開(kāi)門，就嗅到了飯菜的清香，一股熱騰騰的香氣撲面而來(lái)�？墒牵沂菬o(wú)動(dòng)于衷的。餐桌上，我只是默默地夾菜、吃菜，而母親卻在大幅度地舞動(dòng)手中的筷子，一會(huì)兒忙著為我?jiàn)A菜，一會(huì)兒又忙著挑出辣椒皮�？晌遥允菬o(wú)動(dòng)于衷。寒風(fēng)襲來(lái)，與屋里的溫暖絲毫不搭調(diào)；冷漠的我，對(duì)于家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)仍動(dòng)于衷。
父親停下了手中的工作，表情凝重的和我面對(duì)面地坐著，卻只是淺淺地說(shuō)了一句話：“兒，媽媽這幾天很不舒服，要注意關(guān)心家人——”。他的眼神里，有種我不知道的東西。父親注視著我，卻像是在審判我。
我想，那一夜的寒風(fēng)，必定涼透了母親。我的眼眶火辣辣地生痛。我第一次發(fā)現(xiàn)了自己與家人間的隔閡。我深深低下了頭，深深地……
女那仿佛是一個(gè)久違的期盼，終于在父母的心中實(shí)現(xiàn)。我甚至仿佛看見(jiàn)父親在某個(gè)角落里為我豎起大拇指。從此，餐桌上飛舞的筷子又多了我的一雙，平日里的關(guān)心又多了我的一聲。
溫馨的作文400字 篇4
有個(gè)溫馨的家庭真好。
我有一個(gè)溫馨的家庭，還有一個(gè)嚴(yán)厲的爸爸和溫柔的媽媽。
爸爸經(jīng)常在我迷失生活的方向時(shí)，細(xì)心地指導(dǎo)我應(yīng)該怎樣避免或面對(duì)生活中的困難。
媽媽經(jīng)常在我遇到困難時(shí)，耐心地指導(dǎo)我應(yīng)該怎樣解除困難，并細(xì)心地教導(dǎo)我解題的思路。
我很幸福，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)溫馨的家庭，有爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷，和那一些住在孤兒院的孩子們比起來(lái)簡(jiǎn)直就是天壤之別。他們?nèi)鄙倭烁笎?ài)和母愛(ài)，而我卻整天被濃濃的父愛(ài)和母愛(ài)包圍著。
記得有一天，天氣十分寒冷，刀子似的寒風(fēng)呼呼地在窗外刮著。在這寒冷的夜里，爸爸發(fā)現(xiàn)了的我，二話不說(shuō)就抱起我往醫(yī)院跑，身上只穿了一件單薄的衣服和皮制大衣。路上，爸爸把自己的皮制大衣給了我，繼續(xù)往醫(yī)院跑。到了醫(yī)院，我靜靜地躺在床上打點(diǎn)滴，爸爸握著我冰冷的手一整夜寸步不離地守在我床邊。
還有一次，那是個(gè)炎熱的夏天，我和爸爸媽媽吹著電風(fēng)扇，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。突然停電了，周圍一下子暗了下來(lái)，電風(fēng)扇也停止了運(yùn)轉(zhuǎn)，空氣悶了下來(lái)，我熱得翻來(lái)覆去，身上冒出豆大的汗珠。媽媽看見(jiàn)我這么難受的樣子，找來(lái)一把扇子，在一邊幫我扇風(fēng)，想讓我舒服點(diǎn)。慢慢地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，媽媽害怕一停下來(lái)會(huì)把我吵醒，就一直幫我扇到有電為止。
我的爸爸媽媽幫我塑造了一個(gè)溫馨的家庭，讓我在這個(gè)家庭里過(guò)著美滿的生活，我一定要好好學(xué)習(xí)，考上名牌中學(xué)，來(lái)報(bào)答爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
溫馨的作文400字 篇5
我有一個(gè)軟綿綿的毛絨玩具——小幸運(yùn)。它是一只玩具熊。它很普通，同樣也有一雙晶瑩剔透的大眼睛，毛絨絨的身子，摸上去像海綿一般柔軟。只不過(guò)，雖然它是一個(gè)陪我睡覺(jué)的“小官兒”，可是，它充滿了愛(ài)。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，這個(gè)玩具小熊可不是我哭著鬧著要媽媽爸爸買的�！靶⌒疫\(yùn)“有一段溫馨的來(lái)歷：在我還沒(méi)出生時(shí)，媽媽曾經(jīng)和爸爸逛商場(chǎng)，她突然被玩具架上一只毛絨絨的玩具小熊吸引住了，媽媽好似吸鐵石一般粘了過(guò)去，可一看定價(jià)——“老天爺啊，800元！”爸爸不給她買，只好垂頭喪氣地回家了。
事情發(fā)生在我出生的那一天。那天，媽媽剛出手術(shù)室，她還沒(méi)完全清醒，迷迷糊糊的，進(jìn)了病房以后就呼呼大睡了起來(lái)。第二天媽媽已經(jīng)暫時(shí)的正常了，爸爸早早地起來(lái)，躡手躡腳走進(jìn)媽媽的病房。此時(shí)的他，只見(jiàn)雙手背后，突然一下子走到媽媽身邊，“登個(gè)愣登！”爸爸大叫一聲，“嗖”立馬把背后的手迅速拔出來(lái)——那是以前心心念念的玩具熊，媽媽高興地哭了。
這只小熊陪了我八年，這份溫馨陪伴了八年。以前，它是媽媽的伙伴，如今，我長(zhǎng)大了，雖然“小幸運(yùn)”現(xiàn)在已經(jīng)有些破損了，但那種愛(ài)，那種溫馨，卻永遠(yuǎn)留在。
溫馨的作文400字 篇6
在生活中，有許許多多抹不去的記憶，它們一直伴隨我長(zhǎng)大，在腦海中揮之不去。
在我四歲時(shí)，一家人住在寧波，爸爸在那兒的一個(gè)工地上干活，我和媽媽則在工地旁的小屋里生活。那間小屋占地只有15平方米，房中的一切都擠在一起，如果說(shuō)最空的話也就是那張床吧，比起那間屋子，現(xiàn)在我住的大房子可舒服多了。
我的鄰居是一個(gè)外地人，皮膚黑黑的――不知是長(zhǎng)時(shí)間曝曬，還是天生如此。眼睛很小卻很有神，仿佛能看透一切，身上總是穿著灰色的外套，仿佛就只有這么一件衣服似的。不知怎么的，我第一次見(jiàn)到他就有一種熟悉感。所以，我整天粘著他。
有一天，他給我送來(lái)了一只小白兔，非�？蓯�(ài)。我開(kāi)心極了，連忙問(wèn)媽媽小兔子的習(xí)性，小心翼翼地喂養(yǎng)它�？墒�，好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)多久，小兔子因?yàn)閺幕\子里逃出去被狗咬死了。當(dāng)我找到它時(shí)，它滿身是血，我哭了。
他知道后，對(duì)我說(shuō)：“眼淚是天使送給每個(gè)孩子的禮物，如果我用完了，以后就沒(méi)了，所以，不能哭，要把眼淚珍藏起來(lái)。小兔子那么可愛(ài)，一定是上帝把它接去做客了�！蔽衣�(tīng)了他的話就不哭了，我想：小兔子一定在上帝那兒快樂(lè)地玩�！�
轉(zhuǎn)眼我五歲了，要去上幼兒園了，不得不離開(kāi)寧波。我和爸爸媽媽一起到了火車站，我不由自主地回頭，希望看見(jiàn)他的身影，他居然真的出現(xiàn)了，手里多了一只兔子，說(shuō)：“你瞧，在聽(tīng)說(shuō)你要走后，我把兔子接來(lái)了，看，它胖了不少�！�
……
這么多年了，每當(dāng)我想起這一幕，我的心里就暖暖的。
溫馨的作文400字 篇7
家庭是溫室，孩子是花。房屋風(fēng)格是溫暖的陽(yáng)光和甜蜜的雨，只有在陽(yáng)光和雨水的照耀下，美麗的花朵才能綻放。兒童只有在良好的家庭作風(fēng)的影響下才能can壯成長(zhǎng)。
我在快樂(lè)的氣氛中逐漸長(zhǎng)大。在良好的家庭風(fēng)格的影響下，我成長(zhǎng)為一個(gè)自信而陽(yáng)光明媚的女孩。良好的家庭作風(fēng)使我知道，在夏天，給別人一個(gè)微風(fēng)，在冬天照顧別人。一束溫暖的陽(yáng)光。讓我從生活的每一點(diǎn)開(kāi)始。我出生在一個(gè)非常普通的家庭中，但是我的父母在各個(gè)方面都給了我無(wú)盡的愛(ài)與關(guān)懷。母親的溫柔賢惠，知識(shí)和知識(shí)，父親的辛勤工作和怨恨，慷慨和仁慈深深地影響了我。我的父母從小就受過(guò)教育。我想誠(chéng)實(shí)，守信并樂(lè)于助人�，F(xiàn)在，我從父母，戒律和行為的影響中獲得了深厚的經(jīng)驗(yàn)。沒(méi)有良好的家庭傳統(tǒng)的影響，我將不會(huì)是今天的樣子。
在學(xué)校里，我是同學(xué)的好玩伴，也是老師的好學(xué)生。我從不計(jì)較個(gè)人得失。我遇到同學(xué)時(shí)遇到困難。我永遠(yuǎn)是第一個(gè)伸出援助之手的人。有時(shí)我也會(huì)遇到不友善的眼睛，但我會(huì)克服并堅(jiān)持下去。我將以我的誠(chéng)意打動(dòng)我周圍的每個(gè)人，使他們像我一樣陽(yáng)光明媚和自信。
兒童是祖國(guó)的未來(lái)。家庭風(fēng)格的好壞可能影響孩子的生活。因此，良好的家庭作風(fēng)對(duì)我們每個(gè)人和每個(gè)家庭都很重要。每個(gè)家庭都應(yīng)養(yǎng)成良好的家庭作風(fēng)，并將其傳承下去。下去。讓我們?cè)跍嘏募彝シ諊陆】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)，讓我們將微博的力量奉獻(xiàn)給祖國(guó)的繁榮！
溫馨的作文400字 篇8
世界上的聲音數(shù)不勝數(shù)，風(fēng)聲、水聲、鳥(niǎo)叫聲……從古至今有許多名篇描繪過(guò)它，它是那樣令人陶醉。
可在我心中，最溫暖最快樂(lè)的，還是家的聲音。
“叮零零——”，鬧鐘似一位警衛(wèi)兵，每天早上都會(huì)把我從夢(mèng)中喚醒。我揉一揉惺忪的雙眼，“還早，再睡一會(huì)兒！”可才剛朦朦朧朧地合一下，媽媽那清脆的聲音又在耳邊呼喚：“寶貝，起床了！”無(wú)奈，只好一骨碌爬起來(lái)。新的一天新的自己——可起床二重奏，節(jié)奏不變，音量不變，日日夜夜地提醒我“快快快！”
放學(xué)回家，家里有些熱鬧，“乒乒乓乓”“喀喀嚓嚓”“叮叮當(dāng)當(dāng)”，廚房里那場(chǎng)別開(kāi)生面的“鍋碗瓢盆音樂(lè)會(huì)”正如火如荼地進(jìn)行著。而那可口的佳肴“嗤嗤”的下鍋聲，更是把我轆轆饑腸里的貪吃蟲(chóng)誘惑得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，它不斷地說(shuō)：“咕嚕嚕——咕嚕�！魅�，我好餓啊！”咽了下口水，我迫不及待地坐在餐桌前“用膳”。伴著一片津津有味的咀嚼聲，每一次意味深長(zhǎng)的品嘗后，我都會(huì)打一個(gè)響亮的飽嗝后，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
晚上，家里靜得出奇，可仍舊籠罩著溫馨的氣息�！吧成成场蔽艺恍囊灰獾貙懼鳂I(yè)，爸爸媽媽拿了份報(bào)紙坐在我邊上翻看，那翻來(lái)覆去的“嘩啦嘩啦”聲猶如一段樂(lè)曲在我耳旁伴奏，讓我心情舒暢，一下子就把作文寫完了。
沸騰的學(xué)校，車水馬龍的馬路，喧嘩的大街，給我感覺(jué)各不相同。但唯有溫馨的家才是我想要的，愿它一直陪伴我，白天，黑夜……
家的聲音就是那最溫馨的聲音。
溫馨的作文400字 篇9
生活中的我們?nèi)缫蝗~小帆，而家庭就是我們溫馨的港灣……
我們一家有慈祥的爸爸，溫柔的媽媽和乖巧的我組成。
我
記得有一次，我考試考砸了，回家的路上，滿腦子想的都是挨打的樣子，可出乎我意料的是，爸爸、媽媽并沒(méi)有打我，罵我，批評(píng)我，而是和藹地對(duì)我說(shuō)：“就像人離不開(kāi)影子一樣，成功也離不開(kāi)失敗。”媽媽也同樣鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要緊，暫時(shí)的失去令人學(xué)會(huì)珍惜，暫時(shí)的挫折令人學(xué)會(huì)對(duì)待。再多加油吧！”一句句，一字字，溫暖到我的心底。
我就是這樣，常常會(huì)讓爸爸媽媽擔(dān)心，但我卻學(xué)得越來(lái)越乖巧了！
媽媽
記得媽媽還沒(méi)找到工作時(shí)，一直悶悶不樂(lè)的呆在家，做家務(wù)。
但不久，媽媽找到了工作，全家人都非常地高興，大魚(yú)大肉，盛滿了一大桌，媽媽高興地向我們宣布：“今天，我找到工作了，所以，就改善了一下生活。”
媽媽就是這樣，溫柔，對(duì)待困難，不會(huì)畏懼，不會(huì)退縮。
爸爸
爸爸是一個(gè)非常吸煙的人，雖然他知道，“吸煙有害健康。”但還是改不了這個(gè)毛病。媽媽有一天想出了一個(gè)辦法，于是和我說(shuō)，我點(diǎn)點(diǎn)頭，我們是這么做的，我假裝拿著一包煙，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我看你平時(shí)老吸煙，所以我認(rèn)為煙好像很香，我也來(lái)嘗嘗吧！”聽(tīng)了我的話，爸爸連忙把吸煙這個(gè)壞毛病改掉了。
爸爸就是這樣，有錯(cuò)能改。
……
我們?cè)诟蹫持羞^(guò)得非常溫馨……
溫馨的作文400字 篇10
在一個(gè)很小的小行星上，住著一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小王子和他喜愛(ài)的玫瑰，在《小王子》這本書里，演繹了充滿憂郁、哀愁、哲理的一段故事。
作者是飛行員圣埃克蘇佩里，他的飛機(jī)因?yàn)榘肼烦隽斯收�，被迫降落到撒哈拉大沙漠，也就遇到了小王子。小王子住在只比他大一丁點(diǎn)兒的小行星上，和他心愛(ài)的玫瑰生活在一起，但花兒的驕傲虛榮傷害了小王子，于是開(kāi)始了一個(gè)人的宇宙之旅。他先后來(lái)到了六個(gè)星球碰到過(guò)一個(gè)目空一切的國(guó)王，一個(gè)消磨光陰的酒鬼，一個(gè)唯利是圖的商人，一個(gè)循規(guī)蹈矩的點(diǎn)燈人，和一個(gè)學(xué)究式的地理學(xué)家，最后來(lái)到地球，來(lái)到了作者身邊。小王子受到狐貍的啟示后，讓他明白花兒對(duì)他的愛(ài)，決定回到自己的星球，和花兒重聚。
狐貍在與小王子臨別時(shí)送了一件禮物，并對(duì)小王子說(shuō):這就是我的秘密，很簡(jiǎn)單：只有用心靈，才能看得清楚；本質(zhì)的東西，眼睛是看不見(jiàn)的。這個(gè)禮物讓小王子和我明白：珍愛(ài)的事物，好比小王子的玫瑰，上千朵同樣的玫瑰，都是空虛的，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)花心思照料它們，所以它們毫不起眼；相反，小王子自己的玫瑰，因?yàn)榛ㄙM(fèi)了許多心思，去給它澆水、施肥、除蟲(chóng)，所以就會(huì)感覺(jué)它們也有屬于自己的生命、思想，你和它像朋友一樣，這才是值得珍藏的玫瑰。
溫馨的作文400字 篇11
前幾日，收拾以前的東西，翻出了四根細(xì)長(zhǎng)的物體。我將它們擺在桌上，從舊到新，從短到長(zhǎng)，望著它們，思緒早已飄到有關(guān)它們的回憶里去了。
那，是屬于我和她的一段溫馨回憶。
第一根是一支已經(jīng)用了一多半的鉛筆，也是她教我時(shí)伴我時(shí)間最久的東西。不知從何時(shí)起，她讓我在講臺(tái)上帶領(lǐng)同學(xué)們寫練習(xí)冊(cè)。一開(kāi)始我十分高興，知道那是因?yàn)樗湃挝�，可時(shí)間一長(zhǎng)，弊端就一一顯露出來(lái)：遇到不會(huì)的題無(wú)法偷偷翻閱語(yǔ)文書；被同學(xué)們找出問(wèn)題來(lái)那種無(wú)處躲藏的羞愧感……這些因素迫使著我絞盡腦汁，奮發(fā)圖強(qiáng)，認(rèn)真仔細(xì)，積極備課，保證萬(wàn)無(wú)一失。而她似乎也對(duì)我很放心，對(duì)我的答案沒(méi)有太多干涉。
突然有一日，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：每當(dāng)我聚精會(huì)神帶領(lǐng)大家寫完練習(xí)冊(cè)后，筆袋里用過(guò)的筆總會(huì)變得又尖又細(xì)。一開(kāi)始我并不以為然，直到那日只剩下了最后一支細(xì)鉛筆——我看到她默默拿走我的筆袋，一支一支拿出來(lái)削，一支一支輕輕放回。臉上掛著她標(biāo)志的笑容，手法嫻熟，像是在給自己孩子削一樣。我停筆，看著她，出了神……突然，她扭頭，我迅速低下了我的頭，只見(jiàn)一只飽經(jīng)滄桑的手拿著剛削好的筆到我眼前，那是一只愛(ài)寫字的手，纖細(xì)而且光潔。
“用這個(gè)吧。”溫暖的聲音從耳邊傳來(lái)，手中的筆被抽去換成了剛削好的，而那聲謝謝，卻堵在了嗓子眼里，一堵，就是好多年。
溫馨的作文400字 篇12
每個(gè)人都有一個(gè)溫暖的家，而且也都很喜歡自己的家，當(dāng)然，我也不例外。
在英華，回家有兩種方式，一是家長(zhǎng)接送，而是坐校車，我是坐校車的，每次到了家中，妹妹肯定會(huì)給我留零食的，雖然沒(méi)有我?guī)У枚�，但是，“禮輕情意重”，所以，印象最深的還是那次。
離校那天下午，我感到枯燥乏味，電視沒(méi)啥看的，作業(yè)也都寫完了，朋友也沒(méi)有在家的�，F(xiàn)在只盼望著妹妹快回來(lái)，妹妹回來(lái)了就有意思啦。過(guò)了多久，我聽(tīng)見(jiàn)了妹妹的聲音，走出屋門，妹妹跑了過(guò)來(lái)，開(kāi)心的說(shuō)：“哥哥，你可是回來(lái)了。”我笑了笑。他拽著我的手，叫我在屋里坐下，開(kāi)開(kāi)他的專屬櫥子，找出了兩塊巧克力，笑著對(duì)我說(shuō)：“給，這是留個(gè)你留的，吃了吧！”我心想：“妹妹變得懂事了，下一周我要把留給她的零食帶回去，和他分享�！睍�(huì)想起那件事，我心中總會(huì)感受到溫暖，感到受家的溫暖，這件事我一定不會(huì)忘。
在下一個(gè)離校日，我把留給她的零食裝到了一個(gè)袋子里，因?yàn)樘嗔耍氐郊抑�。我又一次坐在沙發(fā)上等她，他一回來(lái)，目光便被我的藍(lán)色袋子吸引住了，拿起一看，里面裝了好多零食，他像我笑了笑，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她從里面挑了一個(gè)零食吃了起來(lái)，一邊吃一邊笑，我又一次感受到了家的溫馨。
這就是我的家，怎么樣，你也想有一個(gè)這樣的家吧！
溫馨的作文400字 篇13
溫馨這個(gè)詞，讓人們感到非常溫暖，而很溫馨的地方，就是家。
首先，家里的客廳這里讓我很溫馨。在壁櫥，電視兩旁擺了玩具、全家福照片、綠色盆栽、CD，這小小的地方，就散發(fā)著那幸福，溫馨的香氣，因?yàn)橛行〇|西是小的時(shí)候用的。而照片是全家福，各人都露著幸福的微笑。每當(dāng)晚上，全家人樂(lè)融融的坐在沙發(fā)上看電視，有時(shí)也會(huì)看看報(bào)紙，聊聊天，談?wù)勑牡鹊取?/p>
廚房這里也是個(gè)充滿溫馨的地方，在節(jié)假日時(shí)，媽媽炒著她一手的好菜，那香味從廚房一下子飄到我房間。還沒(méi)到吃飯的時(shí)間，我就迫不及待的跑到媽媽身邊幫忙來(lái)了。
到晚飯的時(shí)候，媽媽會(huì)夾我喜歡的好吃的菜給我，每天晚飯都吃得很香，很飽，另外媽媽煲湯也特別好喝。因?yàn)槊恳诲仠蓟嗽S多的心思。美味的湯，給家人帶來(lái)開(kāi)心、帶來(lái)溫馨的感覺(jué)。
家里的陽(yáng)臺(tái)這里，尤其是個(gè)溫馨的地方，每天早上，新的一天開(kāi)始了，看到陽(yáng)臺(tái)活潑，清新的它們就感到十分開(kāi)心，也感到非常溫馨！
雖然陽(yáng)臺(tái)有點(diǎn)小，但擺滿了很多我和媽媽喜歡的盆栽。當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，我就會(huì)在小陽(yáng)臺(tái)上幫它們澆水、施肥。當(dāng)不開(kāi)心時(shí)候，我也會(huì)坐在小陽(yáng)臺(tái)上的一張小板凳上跟花兒說(shuō)說(shuō)心中不愉快的事情來(lái)發(fā)泄心中的不快。花兒與葉兒會(huì)隨風(fēng)搖曳，好象在安慰我，開(kāi)導(dǎo)我，讓我很快就忘記了不愉快。
家里，裝滿了許多的溫馨。
溫馨的作文400字 篇14
1俗話說(shuō)：“金窩，銀窩，不如自家的草窩”。雖然我的家不太富裕，有時(shí)生活還很拮據(jù)，但是一年到頭都充滿著溫暖與快樂(lè)。
這不，年后又開(kāi)學(xué)了。雖然我的各科補(bǔ)課費(fèi)就多達(dá)2000元，爸爸與媽媽一個(gè)月的工資幾乎全部用來(lái)給我交補(bǔ)課費(fèi)了，然而，他們?yōu)榱宋业膶W(xué)習(xí)，毫不吝惜、毫無(wú)怨言。為了不讓我頓頓吃豆雜面條，爸媽年后還開(kāi)始天天加班。媽媽還差一點(diǎn)兒累出病來(lái)呢。盡管家中生活條件較差，但我仍覺(jué)得家的味道比什么都好。
過(guò)年時(shí)，普天同慶，家家戶戶一起放鞭炮、看“春晚”，我們一家也不例外。瞧！一家人正團(tuán)團(tuán)圓圓地坐在一起吃年夜飯，餐桌上擺滿了美味佳肴。此刻，我靈機(jī)一動(dòng)，還想到了對(duì)對(duì)聯(lián)的游戲呢。我提議讓媽媽做本次游戲的主持人。只見(jiàn)她先一本正經(jīng)地清了清嗓子，然后用王小丫的腔調(diào)提問(wèn)道：“請(qǐng)聽(tīng)題！上聯(lián)是‘滿窗柳絮無(wú)非雪’，請(qǐng)對(duì)出下聯(lián)！”媽媽話音剛落，哥哥便爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)，并高聲喊道：“一屋歡笑總是情”！第一次，被哥哥搶了先。第二次，媽媽讓我與哥哥一同作一副對(duì)聯(lián)。哥哥說(shuō)出了上聯(lián)：“花開(kāi)春季，夢(mèng)飛藍(lán)天”。我想了想，便對(duì)出了下聯(lián)：“葉落秋天，愛(ài)歸綠地”。于是，我便自豪地說(shuō)：“怎么樣？我也有當(dāng)作家的天分吧”！大家聽(tīng)了，都禁不住地笑了起來(lái)。除夕之夜，家中一直洋溢著節(jié)日的喜慶。
我的家，不單是過(guò)年時(shí)充滿溫馨與快樂(lè)，而是一年到頭都是如此。
溫馨的作文400字 篇15
上了初中后，可以自己支配的時(shí)間越來(lái)越少，即使放了假，也有一堆作業(yè)纏身。
記得小學(xué)時(shí)，因空余時(shí)間比較多，還能陪母親聊聊天；而現(xiàn)在，功課多了，作業(yè)多了，和母親交流的時(shí)間便少了。
十一長(zhǎng)假終于來(lái)臨，聽(tīng)說(shuō)在外地工作的父親可以回家，勞碌的母親也終于可以暫時(shí)停下手頭的工作休息一下了。
那天一放學(xué)，我便狂奔回家，推開(kāi)門，飯菜的香味撲鼻而來(lái)，家里多了一種我既熟悉又陌生的感覺(jué)。
我的腳步頓住，有點(diǎn)兒不敢踏進(jìn)家門，怕這是一場(chǎng)夢(mèng)，怕只是我的錯(cuò)覺(jué)，怕我一驚擾，家里又恢復(fù)了往日的冷清。
“雯雯回來(lái)了！”熟悉的男聲在耳邊響起，我猛地一抬頭，面前的人與上次見(jiàn)面時(shí)一般無(wú)二，除了頭上多了幾根白發(fā)。
“你回來(lái)得正好，快去洗手，準(zhǔn)備吃飯了�！彼呎f(shuō)邊接過(guò)我的書包。
坐在熟悉的位置上，看著眼前熟悉的人，母親今天的笑容也格外燦爛。
這一頓飯，母親看起來(lái)很開(kāi)心，臉上掛滿笑意。
往常，大多數(shù)時(shí)間，飯桌前只有我和母親。自己上了初中，住了校，家里就只剩下她和哥哥，但哥哥平時(shí)早出晚歸的，母親與他也并未有過(guò)多少交流，那時(shí)，母親一定很寂寞吧。
而像今天這樣，一家四口其樂(lè)融融地坐在一起吃飯，是只有國(guó)慶和新年前后才難得有的。
若世上真有時(shí)光老人，多想請(qǐng)他幫我將這一刻留住，把這一瞬間定格下來(lái)，讓這難得的溫馨一直停留在我的心中。
溫馨的作文400字 篇16
打開(kāi)擠滿回憶的盒子，歡樂(lè)的世界，像花兒一樣綻放了。
記得小時(shí)候，我總是喜歡和媽媽待在一起。每天早上起床后的第一件事就是跑過(guò)去和媽媽擁抱，也許是因?yàn)樘〉木壒�，這種無(wú)理的要求總是會(huì)得到滿足……不知不覺(jué)中，我已將這當(dāng)成了一種習(xí)慣，忽略了媽媽的愛(ài)……
歲月總是來(lái)去匆匆，童年的時(shí)光已離我遠(yuǎn)去，漸漸長(zhǎng)大的我，悄然間已成了初中生，也生平第一次有了軍訓(xùn)的經(jīng)歷了。
我們進(jìn)行了三天封閉式的訓(xùn)練，教官說(shuō)了，所謂封閉式訓(xùn)練就是：不許帶電子產(chǎn)品；不許帶零食；更不許帶家長(zhǎng)……于是我們朝著教官大聲嚷嚷，教官面不改色地說(shuō)：“誰(shuí)再吵，出去跑個(gè)一千米再回來(lái)�！边@嚇得我們只好閉上嘴……
沒(méi)錯(cuò)，軍訓(xùn)的第一天無(wú)疑是個(gè)天大的難題，一直到很晚我們才休息，可那晚我睡的一點(diǎn)兒也不好，隱約記得夢(mèng)見(jiàn)過(guò)爸媽，看著他們?cè)陔娨暀C(jī)前開(kāi)心的笑著，我覺(jué)得自己好孤單……
教官的口哨聲劃破了清晨的寧?kù)o，醒來(lái)的我已淚眼朦朧，我下意識(shí)的去找媽媽，猛然間才發(fā)現(xiàn)，我已不在她身邊�；秀遍g，我意識(shí)到，那個(gè)擁抱是媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)，給我的期盼與祝福啊！
軍訓(xùn)終于結(jié)束了，我回到家里，默默地看著廚房里忙碌的媽媽，心中的那根弦被輕輕撥動(dòng)了，那些過(guò)去的溫馨，在陽(yáng)光的照耀下，緩慢的流了出來(lái)，像一股潺潺的流水，滋潤(rùn)了我的心田……
那溫馨，在我心里，開(kāi)出了一朵朵美麗的花兒！
溫馨的作文400字 篇17
“家”是一個(gè)充滿幸福和快樂(lè)的詞。在人們眼中，家也許是父母和孩子們建造的溫暖的小家。我的意思是一個(gè)800多人的大家庭-航海。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，航海不僅是我的學(xué)校，也是我的第二個(gè)家。在這里，我獲得并成長(zhǎng)。
我記得我剛來(lái)航海的時(shí)候，我很內(nèi)向，很沉默。我不能完全適應(yīng)學(xué)校生活，經(jīng)�？�。在老師的關(guān)心下，我漸漸走出了自己的'小天地，積極參加各種活動(dòng)，變得活潑開(kāi)朗。在這個(gè)大家庭里，有很多像我這樣的留守兒童，感受不到父愛(ài)和母愛(ài)的滋養(yǎng)。他們?nèi)狈?ài)，但他們也需要愛(ài)。一開(kāi)始，老師不僅傳授知識(shí)，而且像父母一樣引導(dǎo)我們成長(zhǎng)，為我們進(jìn)入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，播下愛(ài)的種子，讓我們的心溫暖。
暑假前，豐收讓每個(gè)人都為之歡呼。在這次考試中，我們學(xué)校創(chuàng)造了新的紀(jì)錄，不僅突破了以往的成績(jī)，而且躋身景德縣優(yōu)秀學(xué)校之列。不僅如此，在一系列比賽中，師生們表現(xiàn)出色，屢獲殊榮。我為自己感到自豪，作為一名水手，我暗暗樹(shù)立了我的志向：努力學(xué)習(xí)，“為生活的建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！”
帆船不僅是我的學(xué)校，也是我的家。周圍的學(xué)生和老師不再是陌生人，他們是我的家人。在陽(yáng)光下，“帆船學(xué)校”變得更加引人注目，散發(fā)出巨大的光彩。正是在這里，給了學(xué)生一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，給了教師一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，給了我們國(guó)家的未來(lái)。我們是萬(wàn)花中的一員，我們正努力在學(xué)校里成長(zhǎng)。
“敞開(kāi)心扉，揚(yáng)帆起航”。我們將帶著一個(gè)小小的夢(mèng)想，在這所如家的學(xué)校里起航。
溫馨的作文400字 篇18
今天，丁老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)：對(duì)爸爸或者媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)你”。
回到家，我也不寫作業(yè)了。就一直在沉思：到底是說(shuō)還是不說(shuō)呢？正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，突然想到，在媽媽回來(lái)后在門口和她說(shuō)不就行了嗎
“呤咚”門鈴響了，一定是媽媽回來(lái)了。于是我趕忙去給媽媽開(kāi)門。媽媽見(jiàn)到我笑嘻嘻的說(shuō)：“天昊，怎么這么早就回來(lái)了！作業(yè)做好了嗎？”
我說(shuō)：“恩，今天不做了，明天一定認(rèn)真做�！�
“那我去做飯了�！眿寢屌牧伺奈业募绨�。
“媽媽，我有事對(duì)你說(shuō)�！蔽乙�(jiàn)媽媽要走了急忙說(shuō)。
“媽媽，我愛(ài)你”當(dāng)時(shí)只感覺(jué)心臟“撲通撲通”地跳，好像都快跳出胸口了。只見(jiàn)媽媽先是一楞，幸福的表情立刻溢上臉龐，媽媽緊緊地抱住我，激動(dòng)的淚水溢滿眼眶“子兒長(zhǎng)大了，也懂事了，媽媽真的好高興��！”
吃晚飯了，媽媽把在旁邊的哥哥弟弟拉到外面，叫住我，問(wèn)到我“剛才你怎么想起來(lái)說(shuō)這個(gè)？”我說(shuō)：“是老師布置的作業(yè)。”“哦，原來(lái)是這樣�！憋@然，媽媽有一點(diǎn)失望。我連忙說(shuō)：“媽媽，別這樣嘛，子女愛(ài)父母是天經(jīng)地義的，對(duì)父母表達(dá)愛(ài)也是天經(jīng)地義的，就算老師沒(méi)有布置這項(xiàng)作業(yè)，我想這句話我也會(huì)說(shuō)的，因?yàn)閶寢層肋h(yuǎn)是我最愛(ài)最親的人�！薄罢娴�？”“嗯”媽媽又一次緊緊抱住了我。
晚上，媽媽翻來(lái)覆去，激動(dòng)的難以入睡，而我卻早早的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
溫馨的作文400字 篇19
家，是一個(gè)溫馨的港灣，時(shí)間記錄這粉色的回憶，沙漏細(xì)心地?cái)?shù)著屬于家的年輪……——題記溫馨的家擁有各種色彩。粉色是快樂(lè)的回憶，藍(lán)色是家經(jīng)歷的往事……粉紅色——快樂(lè)粉紅色，是快樂(lè)的回憶。那天，是愚人節(jié)，傻傻的我卻不知道�；氐郊遥瑡寢屧谧鲲�，“曉敏，快去看看2月21日是什么日子�！薄皧W”我答到，“媽，2月沒(méi)有31日，只有29天�！蔽掖舐曊f(shuō)。媽媽一大會(huì)沒(méi)有答復(fù)，卻和爸爸大笑。今天4月1日，奧——愚人節(jié)！黃色——團(tuán)聚——幸福黃色，是月亮。
八月十五，是中秋節(jié)。我們?nèi)胰藞F(tuán)聚到一起，享受著幸福的味道。望著天上的皎皎明月，全家人都沉浸在幸福中，臉上洋溢著幸福的笑容。藍(lán)色——隱形的愛(ài)許多父母對(duì)待子女成績(jī)的問(wèn)題上，都非常嚴(yán)格，而我的父母似乎在成績(jī)這件事上很寬容，他們說(shuō)，成績(jī)的好壞似乎似乎不在于別人的眼光，看法，只要自己盡最大的努力，就可以了。因此我在學(xué)習(xí)上從來(lái)沒(méi)有壓力。父母的愛(ài)是藍(lán)色的。
白色——孝“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！备改傅男�，也是需要愛(ài)的，一句溫馨的話語(yǔ)，一件舉手之勞的小事情都會(huì)打動(dòng)父母滄桑的心，父母給了我們太多的愛(ài)，他們把全部的心血都傾注在我們身上，卻忘記了自身的疲勞。給父母一些愛(ài)吧，愛(ài)會(huì)使簡(jiǎn)單的家變得更加溫馨。給父母一些簡(jiǎn)單的愛(ài)吧！溫馨、快樂(lè)、幸福，簡(jiǎn)單的字構(gòu)成溫馨的家。家不僅是父母對(duì)你全部的愛(ài)，你也應(yīng)該給予父母一些愛(ài)，使原本簡(jiǎn)單的家變得更溫馨。
溫馨的作文400字 篇20
我的家是一個(gè)溫馨的家，幸福的家。全家五口人，就是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。長(zhǎng)輩們都很關(guān)愛(ài)我，希望我學(xué)好知識(shí)，將來(lái)對(duì)國(guó)家有所貢獻(xiàn)。他們關(guān)心我的道德修養(yǎng)，也關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我取得好成績(jī)，他們總是鼓勵(lì)我：繼續(xù)努力，取得更好的成績(jī)；每當(dāng)我考砸了，他們不罵我，總是幫我分析原因，鼓勵(lì)我吸取教訓(xùn)，下次取得好成績(jī)。
爺爺奶奶是退休老教師，經(jīng)常輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)。奶奶還輔導(dǎo)我彈琴。每周六上午，他們帶我去學(xué)彈琴。爺爺雖然年紀(jì)大了，但每次總是自告奮勇地背起沉重的電子琴。一路上，我們有說(shuō)有笑，有時(shí)還做起語(yǔ)文游戲來(lái)。如詞語(yǔ)接龍、詩(shī)句接龍：我說(shuō)：“關(guān)愛(ài)”，奶奶接著說(shuō)：“愛(ài)護(hù)”，“護(hù)士”爺爺又接著說(shuō)；我說(shuō)“離離原上草，一歲一枯榮�！�
奶奶接著說(shuō)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
“遠(yuǎn)方侵古道，晴翠接荒城。”爺爺又接著說(shuō)。大家一起接著說(shuō)：“又送王孫去，萋萋滿別情……”要是誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)了，就得唱一首歌或說(shuō)一個(gè)笑話。我們把歡聲笑語(yǔ)撒滿了來(lái)回的路上。這是我最快樂(lè)的時(shí)候。
爸爸是主任醫(yī)師，醫(yī)術(shù)高超，關(guān)心病人，很受病人的歡迎。他好學(xué)不倦，是個(gè)“書迷”。他時(shí)常給我講解醫(yī)學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)我對(duì)
醫(yī)學(xué)的興趣。媽媽是護(hù)士長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，受到醫(yī)院的好評(píng)。她經(jīng)常輔導(dǎo)我學(xué)英語(yǔ)。爸爸媽媽刻苦的學(xué)習(xí)精神和精益求精的工作作風(fēng)深深地感染了我，我將來(lái)要做象把爸爸那樣的好醫(yī)生。
這就是我的家——一個(gè)溫馨的家，幸福的家。我愛(ài)我的家！
溫馨的作文400字 篇21
我有一非常溫暖的家，家中有我的爸爸、我的媽媽和我。我的媽媽是一個(gè)全能老師，她又高以瘦，有一雙像水晶葡萄般的眼睛，還有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子。
我的媽媽只要一出去，別人都會(huì)夸我的媽媽很好看，很漂亮。可媽媽總說(shuō)：“我不是最漂亮的，世上還有比我更漂亮的呢！”她既然是老師，那當(dāng)然會(huì)有學(xué)生咯！我媽媽教出來(lái)的學(xué)生都愛(ài)學(xué)習(xí)，那當(dāng)然是因?yàn)槲业膵寢尳痰暮脝h！好了！媽媽介紹好了，現(xiàn)在該介紹爸爸了。我的爸爸也是一位老師，不過(guò)是數(shù)學(xué)老師比媽媽稍微差一丁點(diǎn)。他又高又胖，短短的頭發(fā)，一雙大大的耳朵。我爸爸的語(yǔ)文也是很好的，不過(guò)數(shù)學(xué)比語(yǔ)文好得多，就是英語(yǔ)差了一點(diǎn)。
我每次回到家，都會(huì)有一二個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，我就會(huì)問(wèn)媽媽或爸爸，讓他們?yōu)槲医忉�，弄到我懂為止。爸爸媽媽介紹完了，該介紹我了，我的年齡只有十歲，那當(dāng)然是小學(xué)嘍，我讀小學(xué)四年級(jí)，語(yǔ)數(shù)外的成績(jī)是還挺好的。我最喜歡英語(yǔ)，我的英語(yǔ)成績(jī)是最好的；我第二喜歡的是數(shù)學(xué)，但是我的數(shù)學(xué)成績(jī)也是挺好的；我最不喜歡的是語(yǔ)文，因?yàn)檎Z(yǔ)文最難，還得寫作作文，真麻煩，因?yàn)槲也幌矚g語(yǔ)文，也不喜歡看作文書，所以我的語(yǔ)文稍微有一點(diǎn)的差。不過(guò)，我現(xiàn)在漸漸地喜歡上語(yǔ)文了，也喜歡看作文書了，當(dāng)然了，我的語(yǔ)文成績(jī)也提高了。
現(xiàn)在每個(gè)老師和同學(xué)都喜歡我，喜歡跟我做朋友！當(dāng)然我很樂(lè)意嘛！好了，都介紹完了，這就是我溫馨的家，你有家嗎？家中有誰(shuí)呢？是怎樣的呢？來(lái)介紹一下吧！
溫馨的作文400字 篇22
忙于生計(jì)，似乎忽略了家，直到一天內(nèi)弟家喬遷才意識(shí)到家的境況，才感覺(jué)到家的特別，家的重要，家的經(jīng)營(yíng)等。
我和愛(ài)人五年前買的住宅樓，由于店里忙碌，為了改善好的生活，我們第一年沒(méi)有搬到住宅樓上居住，而是在店里閣樓上將就居住，后來(lái)店里漸漸地增添貨物把我們一家三口擠回住宅樓里，就這樣才算是正式搬回家里，搬回來(lái)只買了幾雙碗筷和幾床新被子，其余的都是買樓時(shí)老師家留下來(lái)的（買的是我初中班任老師家的樓房），老師他們一家忙于上班幾乎也沒(méi)住幾天，算是新樓，就這樣一直住到內(nèi)弟家喬遷請(qǐng)客參觀他家樓房裝修擺設(shè)等，使我的心不能平靜，回來(lái)后一夜沒(méi)能入眠，夜里計(jì)劃，第二天正式按照計(jì)劃實(shí)施，開(kāi)始為家里添磚加瓦。
第二天購(gòu)置新冰箱、新電腦、新電磁爐、花草、室內(nèi)擺設(shè)、拉網(wǎng)線、換燈具、換床墊、窗簾、洗衣機(jī)等，沙發(fā)后邊又掛上了愛(ài)人繡制的十字繡、主臥掛上了我和愛(ài)人拍的婚紗照，小臥室掛上兒子的照片，廚房餐桌上擺上一束鮮花，書房把我和兒子的獎(jiǎng)狀證書都裱上框，又增添了許多新書。一個(gè)多星期后一切打點(diǎn)完畢，兒子夸好，媳婦用手機(jī)照下來(lái)發(fā)到微信朋友圈里，大家點(diǎn)贊，我和我以前領(lǐng)導(dǎo)視頻聊天他從視頻里看到我家室內(nèi)設(shè)計(jì)也夸獎(jiǎng)好，心里有了點(diǎn)舒適的感覺(jué)。
自此，每次從家里出來(lái)時(shí)都要審視一下家里的擺設(shè)物品，再聽(tīng)聽(tīng)媳婦的囑托等心里別有一番溫馨。
溫馨的作文400字 篇23
萬(wàn)物都有一個(gè)家。鳥(niǎo)兒的家是巢，樹(shù)的家是土地，云的家是河流，風(fēng)箏的家是藍(lán)色的天空，他們都可以在各自的家中找到溫馨與快樂(lè)。
我也一樣，我一也有一個(gè)溫馨·快樂(lè)的家，雖然它是由磚塊堆砌起來(lái)的但我們愛(ài)它因?yàn)樗锩嫜b的不僅僅是空氣他里面裝的還有我們的溫馨與快樂(lè)，并且他也是我們的溫馨的港灣。
在我領(lǐng)悟到‘家=溫馨”是在我三年級(jí)的時(shí)候，在那時(shí)，失敗是可以在母親的眼里得到安慰，在父親的嚴(yán)厲或的堅(jiān)強(qiáng)。成功的時(shí)候可以在母親的眼中得到自豪，在父親的眼中知道：。虛心能成萬(wàn)事，驕傲十事九空。
在我一年級(jí)的時(shí)候還是一個(gè)不懂事的孩子，但那是爺爺最疼愛(ài)我，在別人面前孫子長(zhǎng)孫子短的夸我。
那是爺爺�？人�，聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)爺爺?shù)昧恕胺螝饽[”家里人也都忙著給爺爺找醫(yī)生，大家?guī)?lái)的好吃的自然也就成為了我的開(kāi)胃小菜，后來(lái)才知道那是也也為了讓我吃得好一點(diǎn)，我感動(dòng)的差點(diǎn)就哭了出來(lái)，我立誓要孝敬爺爺可再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了，因?yàn)闋敔斠呀?jīng)去世了。直到現(xiàn)在我每年都會(huì)去祭祀爺爺。
今年春天我大哥和我大嫂結(jié)婚了，我大嫂曾經(jīng)承諾如果我考試考得好的話就給我買衣服。結(jié)果我這次考試成績(jī)還不錯(cuò)，我大嫂就有給我買衣服又給我買鞋的。
家是溫馨的港灣，你我都停泊在這，風(fēng)雨再大我們都不怕，愛(ài)是溫馨的港灣你我都渴望有它，旅途再遠(yuǎn)我們都不怕，走遍天涯海角我們都愛(ài)它。
溫馨的作文400字 篇24
今天傍晚時(shí)，天空突然從晴天變成烏云密布。漸漸的下起了傾盆大雨，雨水拍打著房間的窗戶，一股刺骨的寒風(fēng)吹進(jìn)房間，我不禁打了一個(gè)噴嚏，連忙起身關(guān)窗戶。
猛然，我想起了一件事：媽媽還在車站等車，她沒(méi)有帶雨傘。
我抽起兩把傘就往車站跑。大街上路人們冒著雨匆匆地趕回家，五顏六色的雨傘似乎在跟灰蒙蒙的天空表示不滿。
突然，我看見(jiàn)了一副溫馨的畫面：一對(duì)母子正在把他們的三輪車推上坡呢！兒子在后面幫母親拖住三輪車，再使勁的往上推去。他似乎推得很吃力。只見(jiàn)他的一只腳在前，一只腳在后，用力一蹬。呼——終于推上去了。
那母親覺(jué)得很奇怪，怎么那么容易就推了上去呢!不禁回頭一看，原來(lái)是兒子啊。她馬上把雨傘放到兒子手上說(shuō):“乖，真懂事，別淋濕了，快回去吧！”兒子把雨傘推了回去說(shuō)“不用了，我沒(méi)事�！闭f(shuō)完，向母親回應(yīng)一個(gè)可愛(ài)的笑容。便往母親的反方向走了。
我不禁一愣，咦！他們不是母子么？為什么會(huì)往反方向走呢，難道他們不是......對(duì)�。∥以趺礇](méi)想到，他們不是一對(duì)母子，只是一對(duì)陌生人而已。
把雨傘拿給媽媽的路上，我想了很多。原來(lái)這個(gè)世界，到處都充滿著愛(ài)，只要留心觀察一定會(huì)發(fā)現(xiàn)的。我們是人類，所以我們都有我們的情感。然而，我們的愛(ài)就來(lái)自于身邊的人，只要你去關(guān)愛(ài)別人，別人就會(huì)去關(guān)愛(ài)你。
溫馨的作文400字 篇25
我雖然不漂亮，也許還是個(gè)丑小鴨；我不算富有，可以說(shuō)是個(gè)窮孩子；我不算優(yōu)秀，數(shù)學(xué)就常考不及格。但快樂(lè)還是會(huì)常常光臨我，幸福照樣將我包裹，我擁有一份用心呵護(hù)的溫馨。
不漂亮，仍然可擁有朋友，和朋友一起分享陽(yáng)光和風(fēng)雨，一起瀟灑快樂(lè)。那種親密與呵護(hù)，讓我對(duì)自己的容貌釋懷，因?yàn)榕笥褌兌己芟矚g我，不漂亮也可以有愛(ài)。那種暖烘烘的溫馨填滿心靈，漫溢至四肢�？鞓�(lè)有人分享，憂愁有人分擔(dān)，成功有人鼓掌，失敗有人攙扶，這不就是我期望的生活嗎？
不富有，但可以有愛(ài)。我有一個(gè)溫馨的家庭，雖然爸爸媽媽不把愛(ài)掛在嘴邊，但我知道他們很疼我，將我包裹在濃濃的愛(ài)里。即使沒(méi)有名牌衣服，我同樣感到自己是幸福的天使。喜歡那種被爸爸媽媽寵愛(ài)的感覺(jué)，喜歡自己是他們的快樂(lè)寶貝，喜歡那種在愛(ài)的陽(yáng)光下的溫馨。
不優(yōu)秀，但我仍笑著抬起頭。有些候，讓老師皺眉頭也是件光彩的事。每當(dāng)被老師批評(píng)后我不會(huì)氣惱反而感到溫馨，那是一種有人管著，有人關(guān)心，有人把你放在心里的溫馨。上小學(xué)時(shí)，甚至到了初中照樣時(shí)不時(shí)被老師打手心，但疼在皮外，甜在心里，挨打之后，照樣咧開(kāi)嘴笑得燦爛。
平凡的人，不要煩惱，不要傷心，去尋找屬于自己的溫馨吧，用心珍惜你所擁有的溫馨，那溫馨會(huì)讓你感到生活原來(lái)可以這么美。
溫馨的作文400字 篇26
愛(ài)是一股清泉，滋潤(rùn)我們的心田；
愛(ài)是一道彩虹，裝點(diǎn)我們的人生；
愛(ài)是一座燈塔，為我們照亮人生的航道。
那是一個(gè)春天，百花齊放，我本該像花兒一樣綻放笑臉�？扇缃瘢瑪�(shù)學(xué)成績(jī)不如意，成了我心中的一道坎兒。因?yàn)槲�，家里的春意淡淡的，沒(méi)有了我源于心中的喜悅和笑容這道美麗的風(fēng)景線。父母沒(méi)有責(zé)罵我的成績(jī)，反而讓我的心更加郁悶。真希望這個(gè)周末一直延續(xù)下去，讓我不用去面對(duì)老師和同學(xué)。
夜里，我依舊難眠，父母房里的燈一直亮著，亮著……
第二天醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)桌上的全家福照片移了位置，下面放著一封信——
親愛(ài)的希兒：
我們懷念你爽朗的笑聲，你撒嬌時(shí)的那一聲“爸媽最好了！”你是我們家的開(kāi)心果，你發(fā)現(xiàn)了嗎？沒(méi)有你的笑聲，整個(gè)家都沉悶了。
這次的考試只是小考，我們一直覺(jué)得女兒是最棒的！你怎么能因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)而泄氣呢？我們希望你能調(diào)整心態(tài)，振作起來(lái)，期待你的微笑。
你要記住，爸媽愛(ài)你，如同你愛(ài)我們一樣！
爸爸
眼淚突然涌上心頭，接著流出眼眶。簡(jiǎn)短而樸實(shí)的話語(yǔ)，飽含著父母沉甸甸的愛(ài)呀！擦干眼淚，笑一笑，沒(méi)有什么事情過(guò)不去！走出房門，看見(jiàn)爸媽在陽(yáng)臺(tái)上打理花草，我笑著撲向他們，說(shuō)道：“我們?nèi)ス珗@好不好？外面多漂亮呀！爸媽最好了！走吧！”
如果說(shuō)人生是一篇樂(lè)章，那么愛(ài)就是樂(lè)章中最動(dòng)聽(tīng)的旋律！
如果說(shuō)人生是一幅畫，那么愛(ài)就是畫中最美妙的色彩。
如果……
愛(ài)伴著我成長(zhǎng)。有家，才有愛(ài)！
溫馨的作文400字 篇27
暖，莫過(guò)于勞累的時(shí)候有人送上一杯咖啡；暖，莫過(guò)于生病的時(shí)候有人送上一碗熱騰騰的粥；暖，莫過(guò)于在寒冷的冬天有人起床為你蓋好被子。
“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪，若無(wú)閑事掛心頭，便是人間好時(shí)節(jié)�！逼鋵�(shí)，溫馨也是很簡(jiǎn)單的。
有一次，正逢我的生日，我其中并不知情。一早上起床就看見(jiàn)媽媽忙忙碌碌的，弟弟也不在家了，我看了看時(shí)間，咦？才七點(diǎn)吶，他們今天怎么起這么早��？
剛刷牙洗臉玩完，走到餐桌，是一碗滿滿的面，吃一口，熱乎乎的，顯然是剛乘好的。
晚上，我寫完作業(yè)從房間里出來(lái)，我發(fā)現(xiàn)燈都是關(guān)的，我摸黑走到客廳，“生日快樂(lè)！“我被嚇了一跳，好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)今天是我的生日！
爸爸開(kāi)了燈，我發(fā)現(xiàn)桌上有一個(gè)生日蛋糕，是我從未見(jiàn)過(guò)的大蛋糕！沙發(fā)上一袋一袋的都是零食。我感動(dòng)不已，說(shuō)：”這么多東西，看著挺貴的，吃不完就浪費(fèi)了！“
”沒(méi)事，還有我們呢！“我應(yīng)聲轉(zhuǎn)向陽(yáng)臺(tái)，看見(jiàn)了我的同學(xué)。原來(lái)，早上是他們帶著弟弟出去為我買的零食。
爸爸點(diǎn)燃了蠟燭，又去關(guān)了燈。他們便讓我許愿，我還清楚地記得，那時(shí)我許的愿是：我希望每天都這么溫馨。
留一點(diǎn)微笑給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，平凡的生活充滿陽(yáng)光……
其實(shí)，尋常的日子也溫馨。
溫馨的作文400字 篇28
小學(xué)六年就這么快要過(guò)去了，我們與同學(xué)也相處了很久，都對(duì)別人了如指掌。在以往的教室中，有爭(zhēng)吵，有打鬧，有歡笑，有哭泣，有流遍校園內(nèi)外的閑言碎語(yǔ)，有時(shí)歡時(shí)悲的斗嘴，還有老師批評(píng)學(xué)生那嚴(yán)厲話語(yǔ)，各種發(fā)生在身邊那些“回腸蕩氣”的故事如云如霧縈繞在耳邊。而今天的教室里增添了一種新的情愫——溫馨。
下課了，同學(xué)們沒(méi)有打鬧，亂跑，都靜靜地坐在位置上，看書，寫作業(yè)。有的同桌兩位女同學(xué)在一起聊天，說(shuō)一說(shuō)最近的事情，問(wèn)一問(wèn)對(duì)方身體怎么樣，字里行間透露著關(guān)心和開(kāi)心，話中透著溫暖；有的前后男同學(xué)爽朗的笑著，笑聲回蕩在教室，他們討論著班上誰(shuí)最帥，討論誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)在今天做了一件什么大好事，語(yǔ)氣中透露著愉悅和歡樂(lè)。有一種叫溫馨的情愫彌漫在教室里。
或許曾經(jīng)也有過(guò)這樣吧！但可能因?yàn)槲覀兛偸怯X(jué)得時(shí)間還早，還有好幾年與大家在一起，打鬧又怎樣。現(xiàn)在，覺(jué)得這教室特別溫馨。有一絲初春的暖陽(yáng)從窗外涌進(jìn)來(lái)，流淌在那一行行，密密麻麻的字詞之間，沙沙的寫字聲合成的音樂(lè)，聆聽(tīng)起來(lái)，也是一種休閑的感受。也許是快要畢業(yè)的緣故吧，總是對(duì)這溫馨的一刻特別懷念。真希望時(shí)間可以停止，讓我們定在這一刻，很溫馨，很舒服。
時(shí)間過(guò)得真快，我總覺(jué)得今天的教室比往常更加溫馨，讓人留戀。
溫馨的作文400字 篇29
“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪，若無(wú)閑事掛心頭，便是人間好時(shí)節(jié)�！敝灰粜纳�，總會(huì)有一些刻骨銘心的東西留在心里，因?yàn)槟鞘敲利惖�，芳芳的，讓人愉悅溫馨的…�?/p>
今年暑假，烈日炎炎，上完興趣班的我拖著沉重的步伐一步步地往家走，街邊的樹(shù)紋絲不動(dòng)，一絲風(fēng)也沒(méi)有。我心想：這空氣都要被燒得扭曲了，好想趕緊回家喝一口冰涼的飲料啊。宅在家里吹空調(diào)吃冰棍它不香嗎�；孟胫恢挥X(jué)地走到了一家首飾店，門口放著一個(gè)籃子，里面滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)匮b著一塊五毛的硬幣，正當(dāng)我納悶的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了旁邊有一個(gè)紙條：需要的可以拿哦~~我看了看，笑笑，并沒(méi)有拿，走了。走時(shí)，我想：估計(jì)沒(méi)幾天就給拿光了吧。
過(guò)了幾天，我又經(jīng)過(guò)了那家首飾店門口，錢從原來(lái)的四分之三掉到了三分之一，我仍然無(wú)動(dòng)于衷，但總感覺(jué)心里堵著點(diǎn)什么�！斑@樣下去，再過(guò)幾天就沒(méi)了呀……”一個(gè)星期過(guò)去了，我又鬼使神差地走過(guò)了那家店門口，沒(méi)想到已經(jīng)快見(jiàn)底的框居然多了一半了，我這次做出了行動(dòng)——我掏出了六元錢，放進(jìn)了籃子里，心滿意足的離開(kāi)了。
這一個(gè)普普通通的愛(ài)心活動(dòng)，卻令我意識(shí)到了許多：關(guān)愛(ài)與幫助總是循環(huán)的，你幫助別人時(shí)，這份心意總會(huì)會(huì)到你身上的。這夏日里，尋常的日子也透露著溫馨，善良的人們��！
溫馨的作文400字 篇30
愛(ài)是什么?愛(ài)是相濡以沫，愛(ài)是不離不棄攜手一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，一起到白頭。而我就從這樣的愛(ài)中受到了感動(dòng)。
記得一天下午，陽(yáng)光爺爺暖暖的，菜園子里的綠青菜也正在摸魚(yú)這著暖和的陽(yáng)光。屋里，外公在看電視，外婆正坐在藤椅上享受著這暖陽(yáng)光休息。外婆對(duì)外公說(shuō)：“哎，我這腳趾甲又長(zhǎng)長(zhǎng)了，年紀(jì)大了，彎不下腰，你能幫我剪一剪?”
外公聽(tīng)了，二話不說(shuō)，從抽屜里找出剪刀就走了過(guò)來(lái)，外婆坐在藤椅上，白發(fā)蒼蒼的外公坐在沙發(fā)上，戴著老花鏡，用剪刀一點(diǎn)一點(diǎn)地小心翼翼的修剪，似乎怕傷到外婆。
外公十分地細(xì)心，把外婆的每個(gè)腳趾都剪得干干凈凈，整整齊齊，剪完了，外公還用接了一盆熱水，幫外婆洗腳。外婆望著外公，嘴角微微向上翹起，眼中露出淡淡的喜悅，無(wú)限的滿足。
暖暖的陽(yáng)光在外公的手指尖流淌過(guò)，我感到房間里太安靜，出來(lái)散散心，正好看到了這樣溫情的一幕，外公和外婆似乎也沒(méi)有注意到我，只是感受著彼此。做完這一切，外公戴著老花鏡，安安靜靜的看著書，而外婆正靠在外公的肩膀上打著瞌睡，我悄悄的轉(zhuǎn)身回了房。
雖然我無(wú)意中看了這一幕，但是我感受到了外公和外婆的溫馨，這只是一個(gè)微不足道的小事，但是每一個(gè)舉動(dòng)都包含著外公和外婆深沉的愛(ài)。
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