精選金色的童年作文合集五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的金色的童年作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
金色的童年作文 篇1
冰心曾寫道：“童年啊，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑！”小學(xué)生活已接近尾聲，我現(xiàn)在追趕，還來得及嗎？
小學(xué)六年，如微風(fēng)般無聲無息地吹過，甚至快到連我們準(zhǔn)備的時(shí)間都不夠。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個(gè)天真無知的小孩變成了一位即將邁入中學(xué)的青少年。小學(xué)的時(shí)間即將耗盡，我的內(nèi)心勾起了一絲傷感……
我緩步走在校園的林蔭小道上，掃視著這座與我朝夕相伴的母校，心中有種無法言喻的悲傷。在這里，我汲取了豐富的知識(shí)，明曉了為人處世的道理，撰寫了人生中輝煌的第一頁(yè)。在這里，我結(jié)識(shí)了一群活潑可愛的伙伴，建立了深厚的友誼，度過了美好的童年時(shí)光。這時(shí)，微風(fēng)徐徐掠過臉龐，樹葉掃過了我的耳朵，讓我感覺癢癢的。我一抬頭，看到了那棵熟悉的大榆樹。在大榆樹下，我仿佛看到了還是一年級(jí)的我和同學(xué)嬉戲的身影。
記得那次下課，我和同學(xué)在榆樹下玩耍。突然，不知是我惹到了那粒石子？還是它故意和我作對(duì)，大喇喇地橫在了我的面前。當(dāng)時(shí)我心不在焉，一腳踩了上去，摔了個(gè)四腳朝天。頓時(shí)，腳踝傳來一陣疼痛。剛才分散的人群一下子聚攏了過來。我閉上眼，等待著大家的嘲笑�？墒�，預(yù)期的唾沫星子還沒有到來，只感覺手一暖，同學(xué)把我扶到了椅子上坐著，便去叫老師，其他同學(xué)就在照顧我。就在我疼痛難忍的時(shí)候，這棵榆樹的葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，似乎在安慰我：“這點(diǎn)傷算什么，你是個(gè)勇敢的孩子�！蔽移綇�(fù)下心情，挺過了這段傷痛，是這棵榆樹教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，是我的同學(xué)讓我不再難過。
我上前撫摸著這棵榆樹，我感覺它又老了六歲。這時(shí)，樹葉沙沙作響，似乎在和我說：“你即將離開學(xué)校，但我希望你不要忘記這所學(xué)校，老師，同學(xué)，還有幫助過你的人�！贝丝蹋以僖踩滩蛔×�，淚水打濕了我的眼眶。
童年是金色的，是美好的，它猶如一顆鑲嵌在我心中的珍珠，始終閃閃發(fā)亮，讓我久久難以忘卻。
金色的童年作文 篇2
我的童年是金色的，里面裝滿了我的歡笑與歌聲。
兒時(shí)的我，總喜歡和小伙伴們一起在體育課或課間去學(xué)校后的雜草叢中捉螞蚱。雜草叢中的草有一尺多高，里面有很多螞蚱，當(dāng)然蜘蛛出現(xiàn)在我們面前也是常有的事兒。“快看，好大的一只螞蚱！”一個(gè)小伙伴大叫起來，像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的。“噓，別出聲！”另一個(gè)小伙伴悄聲說道�！芭尽钡囊宦暎粋�(gè)小伙伴把螞蚱扣在了掌心下，然后大拇指往手心里一扣，螞蚱就乖乖地被他捏在了掌心之中�！按鴩D！逮著嘍！”緊接著是一群小伙伴的歡呼聲�！翱欤彀蔚舸笸�，”一個(gè)小伙伴催促道，“要不然螞蚱就跳走了！”“還有翅膀也要拔！”另一個(gè)小伙伴補(bǔ)充說。“對(duì)，對(duì)！”又迎來了一群小伙伴的`叫聲。
我們逮著螞蚱之后通常都是把它放進(jìn)塑料袋或小瓶子里邊，以防它“越獄”。
放學(xué)路上，大家總是有說有笑地來到一個(gè)爺爺家的雞籠旁，把在學(xué)校里逮的螞蚱喂給里面的大公雞吃，直到我們看著它把螞蚱吃完才戀戀不舍地走回家去。當(dāng)然我們還是會(huì)留幾只螞蚱玩的，讓它在手指上“自由”地爬來爬去，怪癢癢的，好玩極了。最后它還是會(huì)被我們玩死，我們才沒有什么閑情逸致養(yǎng)它呢！
回到家里，我們自然而然地少不了挨罵，身上到處都是泥土，和街上賣的小泥人差不多。第二天，我們又會(huì)重復(fù)第一天所干的事：逮螞蚱、喂?fàn)敔敿业拇蠊u、玩螞蚱，回到家里還是照樣挨罵，用大人的話說就是“只記吃不記打”，愛玩本來就是孩子的天性嘛，“江山易改，本性難移”！
我的童年是充滿陽(yáng)光的，它記錄了我成長(zhǎng)的腳步！
金色的童年作文 篇3
讓我們擁有一個(gè)金色的童年吧！這是我最想對(duì)老師和家長(zhǎng)們說的話。
不知老師和家長(zhǎng)們注意了嗎？最近報(bào)道，一個(gè)11——12歲的男孩兒，因?yàn)榻?jīng)受不住學(xué)習(xí)上的壓力，寫退學(xué)申請(qǐng)了。難道我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力還不夠大嗎？整天考試，尤其是到了期中考試和期末考試的時(shí)候，老師們幾乎瘋狂了，每天做卷子。后來，我們同學(xué)間相互說一說對(duì)考試的印象，所有的同學(xué)幾乎回答一樣：我們看見卷子就想吐，再也不想看見卷子了！可是，該考試還是得考試。唉，倒霉！
老師��！家長(zhǎng)們��！讓我們擁有一個(gè)金色的童年吧！
金色的童年作文 篇4
我曾經(jīng)看見過一幅漫畫。雖然過去了許久，但是仍另我記憶猶新。
這幅漫畫上有一個(gè)可愛的小鴨子，站在鋼琴上“呱呱呱”地唱著歌，周圍的動(dòng)物都用手捂住耳朵，個(gè)個(gè)都把嘴巴張的老大。為什么這幅漫畫里的小鴨子在很傷心的流淚呢？而在它身旁的兩個(gè)大鴨子在笑？我想：這兩大鴨子是這個(gè)小鴨子的父母，小鴨子的父母讓小鴨子學(xué)鋼琴，長(zhǎng)大當(dāng)音樂家和歌唱家。小鴨子心里雖然有一萬個(gè)不愿意，但是為了不讓它的父母?jìng)�，它只好勉�?qiáng)的答應(yīng)了。這幅漫畫上的情景就是小鴨子的父母正在給小鴨子開個(gè)人演唱會(huì)，小鴨子也在邊演奏邊說長(zhǎng)大要當(dāng)歌唱家、音樂家。
當(dāng)我看到這幅漫畫時(shí)，心里頓生感慨。在我現(xiàn)實(shí)生活之中有著許許多多向小鴨子這樣的人，遇到自己不愿意做的事，而父母必須讓你做，即便你心里有一千個(gè)、一萬個(gè)不愿意，可是為了不讓父母?jìng)哪阋仓缓么饝?yīng)了。有一些家長(zhǎng)甚至連我們的雙休日，也不讓我們好好的休息兩天，一會(huì)兒書法班，一會(huì)兒英語班，一會(huì)兒奧賽班。讓你怎天忙的不可開交，父母這樣不是趕鴨子上架―強(qiáng)人所難嘛！父母有望子成龍之心我們到是沒什么，但是他們向這樣的為我們好，我們可招架不住了。我們上了五天的學(xué)，好不容易有一個(gè)雙休日，可以讓我們痛痛快快的玩一下，但是父母連星期六星期天都給我們報(bào)了什么班什么班的，讓我們連一絲空閑的時(shí)間都沒有。讓我們連體味大自然的機(jī)會(huì)都沒有。
在這里我希望父母?jìng)儯?qǐng)讓我們有一個(gè)金色的童年吧！
金色的童年作文 篇5
我的金色童年，是一朵芳香四溢的花，一個(gè)裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒，又是一朵清澈透明的小河，一個(gè)色彩斑斕，蕩著歡笑的夢(mèng)。童年的故事就像那葡萄架上的葡萄那樣多，數(shù)也數(shù)不清，說也說不完，就讓我摘下那個(gè)紫紅的，閃閃發(fā)光的故事，現(xiàn)在就讓我慢慢的為各位道來。
在我六歲那年，我喜歡吃媽媽親手用小電餅鍋?zhàn)龅男〖屣�。媽媽做的小煎餅火候正好，圓圓的，香脆可口，十里飄香。那天，我饞小煎餅了，可是媽媽工作忙，沒有時(shí)間。我說：“我都六歲了，我想自己做。”于是，媽媽就同意了，我學(xué)著媽媽的樣子接了兩碗水，倒到了大碗里，用湯勺挖了五勺面粉，用小勺挖了三小勺芝麻，又加了剩下的半袋牛奶，還有三個(gè)雞蛋，二勺糖放在一起。拿著攪蛋勺，本想攪拌均勻，但是我卻做不到。看，水溢得滿地都是，面粉結(jié)成小疙瘩。我不管三七二十一，端著一大碗水用勺子挖了三勺放在鍋上。
誰知電源沒打開，水再一次降臨到地面上。我把電源打開，等三分鐘后鍋熱了，我往小巧玲瓏的煎餅鍋上連倒了五勺，這使得煎餅變得超厚。過了一會(huì)，我聞到一股撲鼻的糊味，我一看，由于時(shí)間過長(zhǎng)，煎餅下部已經(jīng)燒焦了，煎餅上部還沒熟，我趕緊翻個(gè)，可是，由于面粉放得太多，煎餅太稠，翻不了個(gè)，我只好關(guān)掉電源。剛忙完工作的媽媽出來一看，便笑得喘不過氣來了。
唉，又讓媽媽看笑話了，誰叫自己是個(gè)門外漢呢。我只好向媽媽請(qǐng)教絕招。原來料要攪勻，只放一勺，趕緊鋪平，旁邊等待，翻個(gè)四次，就可出鍋。我時(shí)常摘下這童年之花，聞一聞它那沁人心脾的花香，取出一個(gè)小秘密與好友分享，或者跳進(jìn)那波光林琳的童年之河里盡情的暢游、嬉戲，與小伙伴們一起悠悠地做著童年的夢(mèng)。�。∥业耐暧泻芏嘤腥さ墓适�，每當(dāng)想到都讓人回味無窮！
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