【精選】四年級寫景作文錦集十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的四年級寫景作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級寫景作文 篇1
我看過高聳入云的黃山,看過秋風(fēng)習(xí)習(xí)的岳麓山,就是沒有看過著“蒲公英白漫天下,似雪似云似霧”的蒲公英島。
推開大門,一個雪白的世界立刻映入我的眼簾,一眼望去,那些雪白的“小顆!本鶆虻胤植荚谛u的每一個角落,它們是那么美麗,那么均勻,那么雪白,那么可愛。
我一步一步地走近那些花兒,一瞧,原來是蒲公英!我閉上眼睛,聞了聞,那股沁人心脾的香味立刻鉆進了我的鼻子里,一下子充滿了我的五臟六腑,我立刻陶醉在了這花的世界里,我覺得我好像也是一朵蒲公英,亭亭玉立地站在那里……
那一大片花海就像有魔力似的,我的眼睛慢慢模糊了,花兒們變成了白色的汪洋大海,我乘著小舟,獨處在大海上。
突然,我被“驚醒”了,一陣強風(fēng)刮來,蒲公英們一個個都升上了青天,像一個個張開的滑翔傘,上面還帶著白色的絨毛,那是多么壯觀,多么美奇妙!
在暮色中,也就是回去時,它們還是那么閃亮,那么耀眼……
四年級寫景作文 篇2
我愛美麗的大自然,愛那雄偉壯麗的黃山,愛那可愛多姿的西湖,愛那風(fēng)景秀麗的桃花潭……但我更愛那廣闊無邊的大海!
大海,是我非常向往的地方。每一次讀著描寫大海的文章,我整顆心似乎都飛到了海邊。在這個暑假里,我終于有機會來到了大海邊,就像做夢一樣,既開心,又激動。
“真美啊!”我由衷地贊嘆到。此時,我正站在那金黃色的沙灘上—那美麗的深圳小梅沙的沙灘上。
我迎著涼爽的海風(fēng),踏著柔軟的沙路,慢慢地走向大海,越走越近。些時的海面非常平靜,像一塊閃閃發(fā)光的藍(lán)寶石,漂亮極了。我坐在游泳圈上,浪花兒拍打著我的腳丫,癢得我咯咯直笑。海水是那么溫暖,好像母親的懷抱;海水是那么溫柔,好像母親的雙手。漸漸地人多了,可是大海好像不歡迎我們這些熱情的游客,變得越發(fā)兇猛。過了一會兒,從遠(yuǎn)處出現(xiàn)一條白線,頓時人聲鼎沸。那條白線很快地向我們移來,猶如千萬匹戰(zhàn)馬齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔而來。我看傻了眼,等到浪來時,我才反應(yīng)過來,天呀這是一個多大的浪呀!我嚇的拔腿就跑,可是已經(jīng)來不及了,浪劈天蓋地地向我打來,我嗆了滿滿一大口海水,好咸!接著,又一個浪打來,這次我迅速地向沙灘跑去,等浪頭追到我時,我用力一跳,躲過了浪“耶!”我高興地跳起來,爸爸在邊上趕緊拍下了我開心的一幕。
直到現(xiàn)在,我看著這張照片還感覺回味無窮呢!
四年級寫景作文 篇3
姑娘,你悄悄地來到我們身邊,把樹木有的染紅了,有的染黃了,還有的一半綠色,一半黃色。
秋風(fēng)吹來,吹掉了樹葉。銀杏葉多像一把小巧玲瓏的蒲扇,倒過來好似小姑娘隨風(fēng)飄動的裙子,在陽光下閃閃發(fā)光,猶如一個個正在散發(fā)光芒的燈籠。那楓葉多像一顆沉甸甸的紅寶石!看著這楓葉,讓我情不自禁的想起了唐朝詩人杜牧寫的一首詩:遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,雙葉紅于二月花。這秋天的葉脈雖然看起來亂七八糟,但是摸上去能感覺到葉脈的存在。這葉脈就像有著活躍的生命力一樣“頑強不惜”,葉柄又細(xì)又長,黃中又帶一絲綠意。
秋天盛開的菊花爭奇斗艷。有白色的,綠色的,墨綠色的。。。。。。白色的,如片片翩翩起舞的晶瑩剔透的雪花一樣;墨綠色的,更顯示出它的嬌嫩可愛。黃色的似燦爛輝煌的殿堂般金光閃閃。
秋風(fēng)吹拂著花花草草,好像在搖籃曲催促它們快快進入夢鄉(xiāng)。夏天,空中遨游著色彩斑斕的蝴蝶早已回窩睡覺了,可是,又有蝴蝶活了起來,它代替了真的蝴蝶——秋的葉。金風(fēng)一吹,樹葉紛紛落下,它們在空中盡情飛翔,顯出了它那優(yōu)美的舞姿,聽那“沙沙”聲就像是奏出的樂曲呀!
我愛秋天亭亭玉立的菊花,我愛秋天飄飄悠悠的落葉,秋天是個美麗的季節(jié)。俗話說:“唯有秋高氣爽,無不嘖嘖贊嘆!
四年級寫景作文 篇4
我們臨海有雄偉壯觀的長城,有風(fēng)景如畫的東湖,還有比它們更氣派、更美麗的靈湖。
來到靈湖,我們一家四口迫不及待地跑下車。哇!靈湖的水好清澈啊!姐姐說,看,藍(lán)天和白云倒映在水里,顯得更藍(lán)更白了。
走進大門,我們順著小道走就來到湖岸邊,放眼望去,靈湖中心立著五潭映月,周圍是音樂噴泉,我從水泄不通的人群中擠進去,坐在一根石柱上,觀看音樂噴泉。當(dāng)音樂響起時,噴泉也從噴水管噴出水來,隨著彩燈,變得五顏六色。一簇未落下,另一簇又擁上來,像小草;水流越來越大,像一棵正茁壯成長著的小樹;水流更大了,形成兩丈高的水柱。忽然,中間的大噴泉,噴出一股巨大的水流,眼看著就要接近太陽了,又飛瀉下來,正如李白說的飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。水滴滴到我臉上,我感到很幸福,身邊的游客也紛紛拿出相機拍下這精彩的一幕。
我們繼續(xù)往前走,很快就看見了一座漁夫和娃娃的雕像,娃娃手里抱著一條大魚,那條魚還活蹦亂跳呢!漁夫左手扛著魚竿,右手拎著籃子,籃子里還有四條活靈活現(xiàn)的魚,倆人臉上都有著甜蜜的笑容。
靈湖有許多美麗的景色,真是說也說不盡,道也道不完,希望有機會你能去細(xì)細(xì)游賞。
點評:小作者寫出了靈湖的美景,表現(xiàn)出了對家鄉(xiāng)的熱愛之情。美中不足的是,把白天的景色和夜間的景色放在一起寫了,中間沒寫出時間的轉(zhuǎn)換。
四年級寫景作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在荊寨。在我的家鄉(xiāng),不論春、夏、秋、冬都有一幅不同的畫面。
春天,春暖花開,在馬路邊的迎春花迎面綻放,好看極了!白白地櫻桃花、粉粉地桃花,就像一張張笑臉一樣對著我們微笑。
夏天,桃成熟了,長得又大又甜。葡萄也熟了,有的葡萄又甜又紫;有的又酸又。挥械挠智嘤痔。我喜歡和姐姐一起到地里吃葡萄,互相扔來扔去。玩累了,玩熱了就會到大樹下乘涼,就算是休息我們倆也不會老實,拍拍手,洗洗臉,拿著水潑來潑去······
轉(zhuǎn)眼間秋天到了,秋天里果實累累,一片金燦燦的,到處都是豐收的景象。太陽要落山的時候,地里干活的人們都陸續(xù)停了下來,騎著電動三輪車回家了。可是我們這些孩子還在不停的奔跑······
冬天來臨了,大雪紛飛,地上、房頂上都是一層厚厚的白雪。我喜歡在樓底下打雪仗,在房頂上堆雪人,還喜歡趴在窗戶上看別人打雪仗。那就是一幅歡快的景象。
在我的家鄉(xiāng),春、夏、秋、冬都是一幅溫馨的畫面。
四年級寫景作文 篇6
在那遙遠(yuǎn)的地方,有一個美麗的小山村,村里總有著不盡人意的風(fēng)景,它的存在襯托了小山村的靜,也襯托岀了小山村的人,勤勞而補實。
村里的建筑,大多都是泥房,而小數(shù)就是一層高的平房,點綴著村里的每一處,顯得更加的單調(diào),但也體現(xiàn)了房屋的美。戓許是因為村里的太過于貧困,所以,村里居住的人少而又少,而大多數(shù)的青少年們都選擇外岀打工,在外奔波,而在家的這些人都在田地間忙碌著。久而久之,小山村的風(fēng)景都被大家給遺忘了。
在小山村后面的山上,那里有著奇特美妙的東西,在山頂,那周圍都被村木所依附,顯得像似在大盤子的周邊;在山的半山腰,那里有著非常豐富的礦資源,人們都不會去動它;在山腳下,從遠(yuǎn)處望去,就能看到一棵威武的老樹挺立在哪里,顯得老樹的孤獨單一,但到村下面時,你就會覺得,它就是為人所在的天堂。在太陽的照射下,它就像一把綠色的大傘,為人們遮擋陽光;在風(fēng)中,它努力的擺弄自己自腰枝;在暴雨的打擊下,它咬著牙,紋絲不動的在哪堅持的立著,似乎這樣就能躲過暴雨的捶打。在它的旁邊,有一條小小的小溪流,很干凈,溪流里的石頭下,偶爾還能看到螃蟹躲在下面,里面也有那些小小的蝦。在溪流的源頭,就是小山村的人喝的水,世世代相傳,因為山村的人都不會去懷疑水的好壞,質(zhì)量問題的區(qū)分。
在山村的的外面周圍,都被勤勞村里人,用綠樹所替代,從村外看,這個小山村所被綠村所埋沒,這個小山村似乎不存在一樣,讓人住在小山村里安然而沒有煩驚。
就在那么一個地方,在著這么美麗的地方,叫小山村。
四年級寫景作文 篇7
從小我就住在奶奶家,我奶奶家的村莊可美了!
春天,鳥語花香,萬物復(fù)蘇,農(nóng)民伯伯在田里耕地,準(zhǔn)備撒上種子種莊稼呢。燕子從南方飛回來了,嘰嘰喳喳的,好像在說:“春天來了,春天來了!”小草從地下探出頭來,柳樹也長出了嫩綠的葉子。只要春風(fēng)輕輕一吹,就好像風(fēng)娃娃在幫柳姐姐梳辮子一樣呢!
夏天,天氣炎熱,莊稼變得翠綠翠綠的。院子里種了許多花都開了,只要你一進村子,就會聞到沁人心脾的花香,使你心曠神怡。盡管天氣十分的炎熱,但是人們都坐在村頭大樹的樹蔭下乘涼,說笑。風(fēng)吹來,樹葉沙沙的響,仿佛帶走了夏季的炎熱。
秋天,許多果子全都成熟了。果園里,柿子掛在樹上,就像一盞盞小燈籠似的,蘋果紅紅的,就像小妹妹的臉蛋。最引人注目的水果就是葡萄,紫里透紅,被陽光一照,就像一顆顆紫色的珍珠似的,美麗無比。田地里,高粱害羞得紅了臉,玉米長出了長長的白須,就像老爺爺?shù)陌缀右粯印5咀颖伙L(fēng)輕輕一吹,吹起了陣陣波浪,放眼望去,就好像金黃色的海洋。
到了冬天,我們躲在屋子里靠著火爐取暖。窗外下起雪來,我和小伙伴們在收割完莊稼的地里堆雪人,打雪仗,玩的可開心了!
奶奶的村莊一年四季都很美,我愛我奶奶家的村莊!
四年級寫景作文 篇8
我喜歡秋天,它是最使我神往、陶醉與迷戀的季節(jié)。
金黃色的秋天代表著豐收的季節(jié)。你瞧,那果園的果子多么誘人啊!紅艷艷的蘋果先生好似穿上了紅西裝,笑瞇瞇地看這個世界;桔黃色的橘子小姐好似穿上了黃裙子,害羞地等著秋姑娘的到來。果香四溢的水果,更讓我口水直流了。通紅的柿子剝開一看,鮮美的果肉霎時像頑皮的小娃娃一樣蹦了出來,汁水流了出來,我輕輕的咬了一口,哇!那股清涼爽口的汁水在我嘴里流淌。
田里的高粱、稻子在聽秋姑娘講笑話,一個是笑得漲紅了臉:另一個是笑得直不起了腰。等笑話講完了,已經(jīng)是半夜了。高粱與稻子睡下了,秋姑娘看著在夢里發(fā)出笑聲的高粱與稻子,輕輕撫摸著它們的.頭,依依不舍地離開了。
秋姑娘告別了果園、告別了田野,來到了菊花園。你看,菊花們正在打扮自己呢!有的把自己打扮得像位亭亭玉立的少女似的;有的把自己打扮得像高貴的紳士一般。菊花的姿態(tài)也不差,有的羞羞答答,有的昂首怒放;有的倒掛枝頭,真是千姿百態(tài),婀娜多姿呀!
秋天,你永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都是世界上最美的季節(jié)。
四年級寫景作文 篇9
又是一個陽光明媚的早晨我打開窗子,陽光立刻涌進屋子里。我抬頭凝視著天空中的朵朵白云。天空中只飄著幾朵云,它們慢慢地在空中散著步,悠閑自在,無拘無束。一陣風(fēng)吹來,它們開始了優(yōu)美的舞蹈,風(fēng)停了,又和同伴追逐打鬧,活像幾個天真可愛的小孩,給無邊無際的天空增添了無窮的生機。突然其中一朵云,好像發(fā)現(xiàn)我在注視著她,立刻躲進另一朵云的身后,像一位羞澀的小姑娘。我低下頭,揉揉眼睛,又繼續(xù)看。可當(dāng)我抬起頭是發(fā)現(xiàn)它們變了,有的變成一位飄飄逸逸的仙子,舞動著她長長的手袖,翩翩起舞,婀娜多姿;有的變成一個美麗的大蛋糕,好像要邀請我一起分享蛋糕,還有的變成一匹駿馬,我好想起這那匹馬在空中玩了一圈……漸漸地,我感覺自己就是一朵云,在空中自由自在的飄來飄去。那感覺好爽!
可不久后,遠(yuǎn)處飄來一片烏云,它們粗魯?shù)刳s走了其他的云朵,馬上天漸漸變陰了,像一塊厚厚的黑布籠罩著世界,烏云越來越多,越來越濃,像一只發(fā)怒的獅子,像一只魔爪;像一個無底洞,想把整個世界都吞噬下去。隨著一陣?yán)醉,雨嘩嘩的下了?瓷先ズ孟駷踉粕涎b滿了黑色的墨汁,現(xiàn)在把墨汁灑下來。我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)烏云變淡了,烏云的邊沿也變淺了,就像用墨線勾勒出來似的。
我愛形態(tài)各異的云,我愛雨天的烏云,我愛美麗的云!
四年級寫景作文 篇10
我們學(xué)校最美麗的一角要數(shù)小花園了。
一來到小花園,一聲聲鳥鳴傳入耳中,卻不見鳥兒的蹤影,好似在跟我們捉迷藏。來到長廊,長條形木板鋪成的地面整整齊齊。再仰望一塊塊鋼化玻璃,牢固地鋪在長廊頂上,為我們遮風(fēng)擋雨。陽
光透過玻璃斜斜地照射進來,地面上好似撒滿了金絲碎銀。幾根白色的凹凸不平的水泥柱子立在那兒,撐起了整個長廊。有了它們,紫藤也有了攀爬的空間。你瞧,紫藤用它那有力的藤蔓慢慢地往上爬
,越爬越高,粗的、細(xì)的、棕的、青的,有的像一條條蛇纏繞在一起,有的爬到了屋頂又倒垂下來,有的直往太陽那兒蹦。密密層層的紫藤枝葉如翡翠,把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實實的。每到春天,紫藤開花了
,如同一串串風(fēng)鈴,花香四溢,沁人心脾。
長廊邊上有一個形似大腳丫的小池塘,小池塘是用鵝卵石鋪成的,給小池增添了幾分美色。這兒也是科技愛好者的樂園,同學(xué)們把自己做的小船模型拿到小池塘來試航,看著自己的小船在小池中乘
風(fēng)破浪,心中無比喜悅。在小池塘的旁邊,有一株直入云霄的大雪松,雪松像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫讓盛夏的陽光只漏下零零星星的日影;▓@里還有很多花,白蘭花、茶花、桂花、桃花、金葉
女貞……微風(fēng)吹過,一股淡淡的花香撲面而來。對了,還有我們花園里的小亭子,那個亭子與眾不同,是沒有屋頂?shù)模瑢W(xué)們一下課就喜歡坐在這個露天的小亭子里靜靜地欣賞花兒們曼妙的身影。
我愛小花園,更愛這美麗的校園。
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