【熱門】滿分作文600字錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的滿分作文600字6篇，歡迎大家分享。
滿分作文600字 篇1
現(xiàn)在的我和大多數(shù)人一樣，只是一個(gè)普普通通的小學(xué)生，而未來(lái)的我，又是怎樣一般情景？
時(shí)間是無(wú)情的，如同黃河水一般，奔流不息，匆匆的，眨眼間，時(shí)間之神吞噬了十多年的時(shí)光，為我們每一個(gè)人都打開了一扇屬于自己的新的大門。
然而，十多年的我，是一位設(shè)計(jì)師，創(chuàng)作了無(wú)數(shù)的作品，但是我并不是好像所有的設(shè)計(jì)師一樣，天天待在家里創(chuàng)作，我呢，一邊旅游，一邊由靈感創(chuàng)作，我是快樂(lè)的，為自己而快樂(lè)，也許，自由，就是我最大的快樂(lè)。
早晨，海風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉龐，我走在被譽(yù)為“最后的天堂”的巴厘島，后面我的機(jī)器人“墨蕭”走在我的后面，它是我的機(jī)器人，也是我最好的朋友，幫我拿著行李，我躺在沙灘上，靜靜閉起眼睛，享受著陽(yáng)光，沐浴在陽(yáng)光下，回憶著以前的日子，感受著生活的美好，我的人生，我不后悔，相反，我覺(jué)得我自己很幸�！�
我去過(guò)的地方很多：馬爾代夫、意大利羅麥特山、特立尼達(dá)和多巴哥海濱風(fēng)光……有人說(shuō)我的生活很美好，自由自在，快活極了，但是這也只是我的工作之余我也在為我的生活而努力，我想，等我老時(shí)，回憶起這些美好時(shí)光時(shí)，是多么快樂(lè)，那時(shí)候的我，應(yīng)該會(huì)非常嫉妒了吧！
也許，有人很羨慕我，但你知不知道，命運(yùn)之神和我們開了一個(gè)玩笑，讓別人嫉妒自己，也讓自己羨慕別人，你現(xiàn)在還知不知道自己的好呢？
每個(gè)人的人生就好像一盤棋，有成，有敗，但也需要每個(gè)人自己的不懈努力才可以取得勝利和成功，而勝利和成功也只是暫時(shí)的輝煌，人生就要走在不斷前行的路上。也正如一位老者所說(shuō)的：“我們所做的一切，只不過(guò)是在沙灘建房而已。而不斷流逝的時(shí)間所扮演的角色就是一波接一波的巨浪……”
滿分作文600字 篇2
我望著她，黝黑的膚色上印著高原紅，唯有瞳眸有光。
清晰地記得三年前，南大畢業(yè)的她毅然決定去西藏支教，嬸嬸痛苦的淚水終是沒(méi)有止住她的步伐。
媽媽輕敲我的腦門，告誡般地說(shuō)：“想想你自己，不要學(xué)你表姐!”
三年后，表姐回來(lái)了，稀薄的空氣，惡劣的水土侵蝕了她水潤(rùn)的容顏，卻換給她一個(gè)潘杰拉峽谷般的微笑。
我看了她帶回來(lái)的錄像：破舊的教室沒(méi)有雪白的墻壁，只有磚塊和一片斑駁。兩面是用紙糊成的窗戶，被寒風(fēng)吹得咯吱直響。所謂門只是一塊布滿洞眼的木板。
表姐說(shuō)，這段視頻被她取名為“這個(gè)世界有他”。
我望見這個(gè)教室里端坐著的孩子，六七歲的臉上卻寫滿了生活的艱辛，與表姐同樣的膚色，破爛不堪的衣服，更是襯出那渴求的目光，仿佛一汪潭水，冥冥之中閃現(xiàn)著光亮。
鏡頭轉(zhuǎn)換，表姐一襲白衫，亭亭立在教室的最前方，用流利的藏語(yǔ)向孩子們做著自我介紹，手中一塊小極了的黑板上寫著她的藏名。猛地，一陣狂風(fēng)將門“啪”地吹倒，卷起泥地上無(wú)數(shù)灰塵，朦朧一片讓人睜不開眼，表姐則若無(wú)其事地走上前去，將門扶起，轉(zhuǎn)身又面對(duì)那些渴求的目光。
在這個(gè)講臺(tái)上，她熬過(guò)不知多少次的寒風(fēng)凜冽，當(dāng)她輕輕開口吟唱：“讓我們蕩起雙槳，小船兒……”緊隨的便是清純的童聲一片，曼妙的歌聲傳到漫山遍野。博大精深的漢字由她的手寫下，直寫進(jìn)孩子們的`心中。
看到這兒，我疑惑起表姐究竟是憑借著怎樣的神力才能在那樣艱苦卓絕的歲月里活出她的精彩。
“想想別人啊!”表姐淡淡地吐出這句話。
拿出一張珍藏的照片，表姐笑著展示給我看，那是在梅里雪山上，一個(gè)臉上寫滿堅(jiān)毅的女子深情地望著身后的幾個(gè)孩子，笑靨如花。
正如表姐的藏名“蘭卓達(dá)瑪”，意為奉獻(xiàn)。她將自己最美好的歲月交給了高原。
這個(gè)世界有你，有我，也有他，多么希望自己也能因?yàn)橄胂雱e人，而活得精彩快樂(lè)。
滿分作文600字 篇3
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。------《游子吟》
當(dāng)你1歲的時(shí)候，她忙得不可開交。秋冬，洗尿布的事情，成了她每天的一份工作......
當(dāng)你3歲的時(shí)候，整天把衣服弄的臟兮兮。此時(shí)，洗衣服似乎占據(jù)她的一天.......
當(dāng)你5歲的時(shí)候，她辛勤地持著畫筆，教你繪畫�？赡阌X(jué)得缺乏趣味，繃著個(gè)臉，“啪”的一聲，畫筆扔在寂寞的墻角邊......
當(dāng)你7歲的時(shí)候，吃飯時(shí)，不小心把米粒撒的滿地，一生氣跑去看動(dòng)畫片了，她默默地把米粒撿起來(lái)。你偷偷地瞅了她一眼......
當(dāng)你12歲的時(shí)候，因考試不及格而躲在被窩里偷偷地抹眼淚，哭聲很大。她聽到后顧不得忙，馬上去撫慰你悲傷的心靈，幫你尋找失敗的原因......
當(dāng)你15歲的時(shí)候，步入了青少年時(shí)期，對(duì)她的苦口婆心感到厭煩，你的心靈漸漸和她的疏遠(yuǎn)......
當(dāng)你18歲的時(shí)候，食宿高中，她多么渴望想與你通個(gè)電話聊聊天，可那時(shí)你與網(wǎng)友正在玩QQ......
當(dāng)你20歲的時(shí)候，她辛勤地陪你走到了大學(xué)的校門，而你卻讓她獨(dú)自停留在校園門口，她感到迷惑，因?yàn)樵谒难劾锬阋恢笔莻�(gè)好孩子......
當(dāng)你25歲的時(shí)候，你已成為事業(yè)有成的老板，且有個(gè)幸福圓滿的家庭。你計(jì)劃把她接到城市來(lái)住，可由于種種原因，你并沒(méi)有這樣做......
當(dāng)你30歲的時(shí)候，她來(lái)了，辛辛苦苦地幫你撫養(yǎng)孩子，毫無(wú)怨言，就像當(dāng)年拉扯你一樣，但你絲毫沒(méi)有感受到她的疲倦......
當(dāng)你40歲的時(shí)候，她已是一位老者，經(jīng)常捶著腰背咳嗽，你看了不禁有些心煩......
日月如梭，她悄悄地走向上帝的懷抱，你似乎感悟到了，但一切都無(wú)可挽留。你懊悔不已，此時(shí)，你默默地吟誦著：
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉......”
滿分作文600字 篇4
有一種文化，穿越歷史，歷經(jīng)滄桑，因?yàn)榫眠h(yuǎn)，所以厚重，所以永不褪色。
——題記 感受節(jié)日，捧一曲流觴月，漾在心中，追尋那埋沒(méi)在心底的記憶。 人需要記憶，但記憶常常會(huì)沉睡，美好的記憶，總需要某些事物來(lái)喚起…… 仿佛是昨日，我還在捕捉隨風(fēng)飛舞的柳絮；追逐藏入花叢的蝴蝶；聆聽春雨潤(rùn)萬(wàn)物的聲音。
但不經(jīng)意間，耳畔便響起了節(jié)日那跫跫的腳步聲。接下來(lái)便是良辰、美景、賞心、樂(lè)事，觥籌交錯(cuò)，歌舞升平，花燈弄影，煙火飛舞…… 是誰(shuí)，給我們緊繃的心放了一個(gè)假？當(dāng)然是節(jié)日！她聽到了我們吟詩(shī)，看到了我們作畫，還有我們的放歌，撫琴。酒正酣，興正濃，我們那一張張緋紅的臉龐，燦爛的笑靨……這一切，它都見證了。 她像是一片燦爛的星空，每點(diǎn)星光，都閃爍著親人的叮嚀與囑咐； 她像是一本多彩的畫冊(cè)，每種色調(diào)，都流淌著朋友的祝福與歡笑； 她像是一曲悅耳的歌謠，每個(gè)音符，都充斥著生活的激情與夢(mèng)想。
她是那么博大，匯聚了一切民族文化的精髓。哪怕傾其一生，也未必能看懂她大山中的一山、一水、一花、一草、一木。唯有感受，我只能化作一縷微風(fēng)，去采摘一朵小花，去捕捉一滴泉水，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中去感受她，讓她喚醒沉睡已久的快樂(lè)。 因?yàn)樗牡絹?lái)，那天的荷花一定開得別有韻致；那天的樓閣一定有著別樣的風(fēng)景；那天的云彩一定涂著格外迷人的紅暈。
而今天，節(jié)日里的往事早已成回憶。眼前讓人迷茫的是，不知何時(shí)才有那樣的相聚，才又聽見那樣的笑語(yǔ)響起，還能找到當(dāng)初我們那樣的依依？ 等待，下一個(gè)節(jié)日的到來(lái)！
滿分作文600字 篇5
在小山村里生活著四兄弟，他們的父母在很久以前的一場(chǎng)大火中離開了人世，現(xiàn)在他們四兄弟相依為命，大的那個(gè)男孩擔(dān)負(fù)照顧三個(gè)小弟的責(zé)任。
一日，哥哥從城里回來(lái)，給三個(gè)弟弟帶了三塊糖。對(duì)于這三個(gè)不幸的孩子，這已經(jīng)是很好的禮物了�？粗艿軅兘蚪蛴形兜爻灾�，哥哥忽然想到了個(gè)好主意。他喚來(lái)了三個(gè)弟弟，和藹地對(duì)他們說(shuō)：“糖果甜吧?”弟弟們都不停地點(diǎn)頭，對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，你什么時(shí)候再給我們帶糖呀?”哥哥說(shuō)：“只要你們天天都快樂(lè)，哥哥每天都給你們帶糖吃。”可是，這些沒(méi)爹沒(méi)媽地孩子怎么才能天天都快樂(lè)呢?
哥哥每天在縣城里幫城里地小商般東西，雖然城里的人都沒(méi)給他什么好臉色，但他總是笑臉相迎，他不只是為了自己有碗飯吃，每當(dāng)他想起家里的三個(gè)弟弟正在快樂(lè)的嬉戲，他就不得不露出甜蜜的微笑，肩上的重物也仿佛輕了很多。
三個(gè)弟弟雖然成天見不了哥哥，但無(wú)論是在河邊嬉戲，還是在林間打鬧，他們都時(shí)刻想念著哥哥，不只是想著哥哥帶給他們糖吃，他們想著的是哥哥在城里的安危。
一日，哥哥從城里回來(lái)，弟弟們跟往常一樣圍到哥哥身邊，但這次，哥哥并沒(méi)有像往常一樣給弟弟們每人一顆糖，弟弟們看著哥哥的頹喪，仿佛都明白了什么。哥哥的眼睛仿佛也黯淡了很多。片刻沉靜后，一個(gè)弟弟把拳頭遞給了哥哥，張開拳頭，里面是六顆保存完好的糖果，接著，一支支小拳頭伸向了哥哥，一棵棵糖果輕輕地落在了哥哥地手中。哥哥頓刻驚呆了。哥哥摟住了三個(gè)弟弟，因?yàn)楦袆?dòng)，哥哥不禁流下了熱淚。
此后，哥哥跟往常一樣每天給弟弟們帶回三刻糖，但每天總有一個(gè)弟弟沒(méi)有吃糖，哥哥每天都能吃上弟弟給他地一顆糖。三個(gè)弟弟雖然每天都有一個(gè)沒(méi)有糖吃，但他們比以前更加地快樂(lè)。
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