關(guān)于走過(guò)的作文(精選49篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的關(guān)于走過(guò)的作文,希望能夠幫助到大家。
走過(guò)的作文 篇1
四月的雨,沖刷著大地,越來(lái)越久,外面的天空仿佛也被架的越來(lái)越高,宛如天堂。粘稠的感覺(jué)。
你就站在雨后的山腳下,帶著某種青草的氣息,你握著葵花種子,沖著我微笑。
關(guān)于你的記憶,停留在街角的小餐廳里,停留在午后的臺(tái)階上,停留在雨后那片彩虹里,也停留在我腦中的某個(gè)角落里。
我總是在某個(gè)微雨的清晨,亦或是靜謐的夜晚,路過(guò)你的窗前,認(rèn)真的看著你,就像你披著未干的頭發(fā),讀著手中那本不知名的小說(shuō)一樣專注。
你總喜歡牽著我的手,走在午后安靜的陽(yáng)光里。不時(shí)舉起掛在胸前的相機(jī),聚焦在路邊的梧桐上,我也喜歡把目光聚焦到你青澀的面容里。你轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我,笑意闌珊,唇間傳來(lái)你溫柔的觸感。
晝漸長(zhǎng),你在忙碌的季節(jié)里,望著水龍頭沖刷著的流向地下管道的水池,清洗著餐具,在人來(lái)人往的餐廳里。而我只能在往返的空隙里,擦去你額前的汗滴。
在人流穿息過(guò)后的空閑里,你困倦的趴在桌子上,在醒來(lái)后的下午,揉著惺忪的眼睛,望著遠(yuǎn)處,那片你曾種下的關(guān)于我們的甜蜜。
向日葵安靜生長(zhǎng)的夜晚,你穿起不久前我送你的長(zhǎng)裙,露出光潔白皙的皮膚,優(yōu)雅的對(duì)著我旋轉(zhuǎn)。如葵花般綻放的青春,溫暖耀眼。我輕輕的抱著你,如未曾雕琢過(guò)的美玉,此刻,我的至寶。
七月,陽(yáng)光炙熱,空氣中也難尋一絲水汽,柏油路也漸柔軟,陷阱一般,你的向日葵也在刺眼的陽(yáng)光里綻放,同我一起注視著走向車站,即將離開的你。
我轉(zhuǎn)身,從你的花間走過(guò),帶走了它的顏色,卻留下你的陽(yáng)光。
經(jīng)年,你歸來(lái)那天,滿是疲倦,陽(yáng)光刺眼,曾種下的葵花依然;蛟S我還會(huì)在花間。淡淡如水的時(shí)間,無(wú)法看到底部衍生的暗流。你我改變了多少,只有呼嘯而過(guò)的時(shí)光知道。
走過(guò)的作文 篇2
冰心奶奶曾說(shuō)過(guò):“讀書好,好讀書,讀好書。”高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”一本好書就好像一筆巨大的財(cái)富,也是生活中的良師益友。書就像一雙翅膀,帶我們飛向知識(shí)的殿堂;書就像一葉小舟,帶我們遨游知識(shí)的海洋;書就像一把鑰匙,開啟我們?nèi)松闹腔壑T。
小時(shí)候,最喜歡在媽媽的臂彎里聽媽媽講《后羿射日》《嫦娥奔月》等神話;最喜歡聽完故事后品味“狼來(lái)了”“丑小鴨”的故事內(nèi)涵。每次我都會(huì)沉浸在這些神奇而美妙的故事中,漸漸地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。有時(shí),甚至與書中人物同歡喜共憂傷。
后來(lái),上了小學(xué),書是我的最佳伴侶。這時(shí),那些薄薄的故事書早已滿足不了我。閱讀題材增多了,閱讀量加大了。書與我形影不離,漸漸地,我覺(jué)得,是書啟發(fā)我明白了人生的意義,為我的心靈插上智慧的翅膀。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我懂得了“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧!;讀《巴黎圣母院》,我懂得了人的美與丑,善與惡;讀《駱駝祥子》,我體會(huì)到了舊北京城那些社會(huì)最底層的人們的悲慘生活,以及當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。
每當(dāng)沉浸于書海中,總有一種奮發(fā)的力量激勵(lì)著我前進(jìn)。而那種力量,正是源于我對(duì)書的熱愛(ài)。
當(dāng)我難過(guò)時(shí),我就一頭扎進(jìn)書海,用書中的知識(shí)填滿空蕩蕩的心。漸漸地,忘了不高興的事,忘了自己。書成了我精神的養(yǎng)料,刷新了我的精神頁(yè)面,從而,振作精神,重新面對(duì)新的生活。
往事悠悠,驀然回首。與書一起走過(guò)的日子,我受益多多。一路走來(lái),沐浴著書的芬芳,咀嚼著書的甘甜,幸?鞓(lè)地成長(zhǎng)!
走過(guò)的作文 篇3
瀑布逆流而上,蒲公英的種子從遠(yuǎn)處飄回聚成傘的模樣,太陽(yáng)從西升起,東方落下,子彈退回槍膛,運(yùn)動(dòng)員回到起跑線,我交回錄取通知書,忘了十年寒窗,廚房里飄來(lái)飯菜香;你把我的卷子簽好名字,關(guān)掉電視,你幫我把書包背上,你笑著陪我聊天!}記
多渴望找到時(shí)光的隧道,重回到簡(jiǎn)單容易覺(jué)得美好,敢瘋狂的擁抱,敢將傷痛忘掉,不知道害怕,就沒(méi)什么煩惱。
時(shí)間是什么?是朱自清筆下的匆匆,是時(shí)鐘的滴滴答答;是泛黃的老照片;是一年的三百六十五天。
十年前,你作為我的父親,對(duì)我百般關(guān)愛(ài)。我餓了,你說(shuō)帶我去吃好吃的;我閑了,你說(shuō)帶我去玩好玩的;我跌倒了,你扶我起來(lái)叫我不哭,說(shuō)不怕,有你保護(hù)我,所以我什么都不擔(dān)心。
十年后,我作為你的女兒;你卻忙你的,我做我的,彼此交流的時(shí)間也逐漸少了,我餓了,你說(shuō)桌上有錢,讓我自己去買吃的;我閑了,你讓我認(rèn)真看書用功學(xué)習(xí),別太貪玩;我跌倒了,你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我,說(shuō)要讓我獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng),人總要學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí),你總時(shí)很忙,無(wú)暇顧及我。
我曾多次認(rèn)為你越來(lái)越不關(guān)心我,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,一個(gè)很大的錯(cuò)誤,你對(duì)我的愛(ài)并沒(méi)有用語(yǔ)言表達(dá),這是無(wú)聲的愛(ài),我雖然不能為你做些什么,但我可以讓你少擔(dān)心一些細(xì)瑣的問(wèn)題,我開始留意你兩鬢的華發(fā),眼角的皺紋,日子一天天過(guò)去,你也在慢慢的變老。時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要讓你變老了。
若能讓我踏實(shí)時(shí)光隧道,我會(huì)回到過(guò)去,重新體會(huì)過(guò)去的那種感覺(jué),珍惜你我還未有的隔閡的,無(wú)話不談的日子,重新感受那種快樂(lè),重新體會(huì)那種被愛(ài)的感覺(jué)。
時(shí)間是什么?時(shí)間是爸爸微駝的后背。
多渴望找到時(shí)光的隧道,重回到簡(jiǎn)單容易覺(jué)得美好。
走過(guò)的作文 篇4
一天又一天,轉(zhuǎn)眼之間,初一即將結(jié)束,初二將要來(lái)臨。回憶自己這一年所走過(guò)的路,也是很有意思的一件事呢!
喜
學(xué)生最重要的就是學(xué)習(xí)了,學(xué)習(xí)的成效靠什么來(lái)檢驗(yàn)?zāi)兀繉?duì),就是成績(jī)。成績(jī)好了,也就可以放下一半的心事了。
去年期末考試,本人因粗心而讓那題目鉆了空子,卷子上有好多紅叉,名次也由三十一名一下子掉到了五十五,慘不忍“看”。經(jīng)過(guò)了我一個(gè)多月的努力,名次又像坐電梯似的,由五十五名直升到二十八名。晚上回到家,因?yàn)檫@,老媽還獎(jiǎng)勵(lì)我一串糖葫蘆呢!看我多棒!
怒
“不是不讓你動(dòng)我東西嗎?!怎么又動(dòng)!”“我,我只是看看而已。”我和弟弟又在爭(zhēng)吵了,我最煩別人動(dòng)我的東西,而弟弟總是不停,每次動(dòng)我的東西,總被我抓住。而一頓爭(zhēng)吵又是免不了的了。什么?你說(shuō)我太武斷?好吧,我承認(rèn),在我很敏感的方面,確實(shí)是不允許別人說(shuō)或動(dòng)一絲一毫的。
哀
“什么?又不能玩電腦了?爸,你就寬容一點(diǎn)吧!”“不行,馬上就月考了,上回你考的這么糟糕,這次還想考不好。!放了暑假再說(shuō)!”哼,考試就考試,又不是世界末日。不玩就不玩!誰(shuí)怕誰(shuí)啊。騎驢看賬本——走著瞧!
樂(lè)
昨天弟弟過(guò)生日,爺爺奶奶都來(lái)了,還帶來(lái)了很多好吃的。不過(guò)弟弟的門牙掉了,而新的還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái),只能用里面的牙咬了,吃相很是好玩。而那些好吃的零食一大半都?xì)w我了。乖乖寶貝,我可不客氣了!
辛辛苦苦走過(guò)了這一年,其實(shí)細(xì)細(xì)想來(lái)也很有意思。光陰似箭,日月如梭,而我們也在漸漸長(zhǎng)大!走過(guò)初一,使我們變得更加成熟,但也不要失去天真才好。
走過(guò)的作文 篇5
一懷清茶,一盞燈光,一張舊照,無(wú)時(shí)無(wú)刻不喚起舊時(shí)的記憶;一張笑臉,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在心中流淌,在我的心中飄散著不會(huì)泛黃的記憶!
當(dāng)CD機(jī)里,飄出卡朋特的《昔日重現(xiàn)》時(shí),我的心緒也隨著優(yōu)美的歌聲,飄蕩在零亂的記憶中。清晰的面孔,熟悉的動(dòng)作,動(dòng)聽的聲音,歷歷在目。
美美,小娜,和小張。
這是我人生舞臺(tái)上,曾經(jīng)有過(guò)的主角。
或許是緣份,四個(gè)女孩走到了一起,來(lái)自不同的性格,不同的習(xí)慣,不同的處事方式......就是這些不同,確讓我們走進(jìn)了一個(gè)“大家庭”,來(lái)編織我們未來(lái)的夢(mèng)想。
回憶,那段時(shí)光,四張笑臉映入眼簾,時(shí)光真的不等人,看著照片上的笑臉,那時(shí)的我們是多么的稚嫩。每天歡聲笑語(yǔ),充滿著希望、充滿著快樂(lè),以歡快的心情來(lái)對(duì)待每一天。
回想,一起工作的時(shí)光,快樂(lè)而充實(shí),為工作有過(guò)不悅、為工作有過(guò)牢騷、為工作有過(guò)不滿,但這都是稚氣中的一些“失誤”,我們不會(huì)記得這些,這只是人生畫卷中的幾筆點(diǎn)綴,沒(méi)有這些,我們的生活會(huì)多單調(diào)。
有聚就有散,那段光陰成了永久的回憶,各自成了家,有了兒女,有了自己的事業(yè),每天都忙碌著,音訊也越來(lái)越淡了。現(xiàn)實(shí)生活讓我們各奔東西,各自尋著自己的夢(mèng)。
記得,我離開他們的時(shí)候,四人都落淚了,心如同刀割,用時(shí)間來(lái)醞釀的友情,是無(wú)法割舍的。那時(shí),不管遇到多大的難事,我們都要一起度過(guò)難關(guān)。在最需要關(guān)愛(ài)的時(shí)候,總少不了他們的身影。
……
一起走過(guò)的日子,讓我們品嘗了友情的味道,也讓我們體會(huì)到殘缺的記憶。
人生有時(shí)是需要一些支離破碎的記憶。記憶是飄不落的日子,永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)黃,心頭時(shí)而會(huì)涌上一些記憶,暖暖的,也酸酸的……
走過(guò)的作文 篇6
翻開記憶的相冊(cè),總是不斷的浮現(xiàn)著一張?jiān)偈煜げ贿^(guò)的面孔——外公。
外公是的心臟病不幸離去的。想起來(lái),心里總是酸酸的,澀澀的。回想起了與外公在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中不禁又有了許多安慰。因?yàn),那是最美好,最溫馨的回憶…?/p>
還記得上幼兒園時(shí),媽媽嫌離家遠(yuǎn),就讓我外公家住下了。那時(shí),剛剛記事的我留戀家里的小狗、小花貓、小兔子、小綿羊,整天吵著要回家。無(wú)奈,外公只好把我送了回去?蓩寢尣辉敢,于是,可憐的我?guī)捉?jīng)輾轉(zhuǎn)還是回到了外公破舊的小院;氐侥抢,才發(fā)現(xiàn)那里好像多了一只小狗。于是,我和外公給小狗喂食、搭房子,外婆叫我們洗手吃飯,我和外公一拖再拖,直到搭好了房子才肯。那時(shí)的我瘋得要命,現(xiàn)在只剩下黯淡的回憶罷了。
外公家的后院有一棵葡萄樹,一棵石榴樹,還有一棵棗樹。夏秋季節(jié),就有我們忙活的了。我和外公摘葡萄,摘石榴,打棗。石榴可酸了,酸掉了我好幾顆牙(其實(shí)是吃石榴時(shí)掉的);葡萄倒挺甜,但是有籽;棗樹太粗了,現(xiàn)在我也抱不過(guò)來(lái)吧。那時(shí),葡萄熟了,就摘了紫色的大粒子,洗也不迭得就塞進(jìn)嘴里。酸石榴裂開了,就吃酸石榴。棗子紅了,就哼著歌謠去打棗。其實(shí)還有一顆山楂,只不過(guò)被我晃死了,現(xiàn)在想想都挺后悔的。那時(shí)的石榴貴,外公總是讓我把籽也咽了,我偏不,只是等他出去了,就吐到后院里。自打外公走了,外婆一人嫌害怕,只好用墻把后院的門堵了,不知道那些被我吐掉的籽怎么樣了,也許發(fā)芽了,也許腐爛了,也許被鳥給啄去了……
驀然回首,那個(gè)人已在記憶拐角處了。外公,和你一起走過(guò)的日子卻一直繞在心頭。
走過(guò)的作文 篇7
祖國(guó)的秀美山川,洶涌河流盡顯無(wú)限豪邁壯觀之象,飽覽吉林美景,品四季風(fēng)光,分外妖嬈,此時(shí)此刻,我仿佛看到了生機(jī)盎然的希望的季節(jié),想到了酷熱難耐的陽(yáng)光的季節(jié),聽呆了簌簌雪花飄落的季節(jié)。我的家鄉(xiāng)吉林省四季美景迥異,各有特色。習(xí)慣了春天柔軟細(xì)膩的和風(fēng),等待著夏日炎炎烈日;盼望著秋天碩果累累的收獲?床粔蚰嵌瞻}皚白雪中的鄉(xiāng)村夜色……
家鄉(xiāng)的四季美不勝收。春風(fēng)到,大地披上了綠色新衣。淘氣的我在村子里、草地上嬉戲玩耍。綠衣讓我變得活潑開朗,小溪明澈,讓我們性格明快粗獷。
夏季,大地披上了紅火的彩衣,我們?cè)谒、樹蔭下歡樂(lè)地嬉戲。彩衣讓我們變得自在輕松。在傍晚,天邊的火燒云飄在天邊,映照在水庫(kù)里,顯得整個(gè)村莊特別的安詳精謐。
秋季,大地穿上了金色的“戰(zhàn)袍”,大人們?cè)诘咎锢锩β凳崭。金色的外衣讓人們享受豐收的喜悅。清晨映著朝陽(yáng)向那金黃的稻地望去,怎不格外愜意?
冬天,大地穿上了那期盼已久的婚紗,特別的漂亮,雪后,屋頂上、堆積了一層厚厚的雪。在晚上,人家屋上炊煙裊裊,宛如一幅風(fēng)景秀美的山村雪景圖。
如今,我在這里已走過(guò)十六個(gè)春秋,走過(guò)十六個(gè)如詩(shī)如畫的四季,可我就是這樣熱戀著這片土地,愛(ài)著她的一切。
走過(guò)的作文 篇8
蒙蒙的冬霧籠罩著林立的高樓,裹著冰霜的落葉喬木鋪陳在土壤上,宛若剔透的白玉雕刻而成,那單調(diào)的色彩與零落的生氣,肆意揮灑著別具一格的美感。
紛亂的心緒宛若滔滔不絕的江河呼嘯著四處碰撞,積郁許久的心不知往何處抒發(fā)。坐在板凳上的我竭力平復(fù)著自己,獨(dú)自一人呆坐了須臾時(shí)間。望向喧囂的窗外,突發(fā)奇想或許出去走走更有效果。
推開沉重的單元門,習(xí)慣了一成不變的白墻,更覺(jué)外面的的景物煥然一新。凜冽的風(fēng)刀刺過(guò)臉龐,無(wú)孔不入的鉆進(jìn)衣物的罅隙里。太陽(yáng)隱沒(méi)在密不可透的云層里,愈加懷念每一縷光絲漫過(guò)枝頭的場(chǎng)景。
不知不覺(jué)間,來(lái)到了小區(qū)的廣場(chǎng)上,健身器材上依舊是幾位老大爺?shù)纳碛,他們總是?lè)此不疲。有段時(shí)間不來(lái)這了,順便玩玩吧心中暗道,便隨意朝一個(gè)位置走了去。
耳畔傳來(lái)低沉而時(shí)斷時(shí)續(xù)的摩擦聲,隨聲源尋去,一個(gè)稚嫩而陌生的面孔穿著輪滑鞋在平坦而寬闊的廣場(chǎng)上馳騁著。他的動(dòng)作略顯生疏,似乎是剛接觸輪滑不久,雙手向兩側(cè)小幅度張開,努力保持平衡,但依舊搖擺不定,仿佛一株萎頓的小草,輕易便能將他摔倒在地。俶爾,一陣微冷的風(fēng)疾疾駛過(guò),打亂了男孩的節(jié)奏,頓時(shí),他單薄的身影劇烈地?cái)[動(dòng)起來(lái),臉上似乎浮現(xiàn)出慌亂的神色,緊接著便是砰的沉悶一聲,意料之中地倒下了。
他低下了頭,就地坐著,被護(hù)具遮擋的臉上或許滿是沮喪與失望。要放棄了嗎?我?guī)е鴱?fù)雜的心緒凝望著那個(gè)風(fēng)中的身影。
決不放棄!他用行動(dòng)回應(yīng)了我。雙手撐起地面,不可動(dòng)搖地直起身子,抬起頭,流露出堅(jiān)毅的神情,精氣神頓時(shí)凝結(jié)為一股,一舉刺破上空的陰霾。即使是一株瘦弱的小草,摧殘與侵蝕也磨滅不了那欣欣向榮的力量,那一不屈的精神。
天色漸黯,一抹霞光殘?jiān)谠崎g,掛滿枝頭。
走過(guò)的作文 篇9
讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,一起與希望接受冬的洗禮。
——題記
執(zhí)著·成功
記得有一句廣告詞是“成功來(lái)自執(zhí)著”。的確,持之以恒的瞬間,就是永恒。
一望無(wú)際的沙灘上,一片片五彩繽紛的貝殼在陽(yáng)光的照耀下靜靜地躺著。
媽媽說(shuō):“每一片貝殼都是星星的孩子,讓我們把這群七彩斑斕的小家伙帶回家吧!”
我們便撿了一桶各式各樣的貝殼;氐郊遥瑡寢尠阉麄兊惯M(jìn)了盆里,讓我把他們洗干凈。
我爽快地答應(yīng)了,便信心十足地操起了刷子。
可事實(shí)卻并非這樣,無(wú)論我怎樣洗,那些貝殼總是會(huì)有遺漏的泥沙。于是在一百次嘗試中失敗的我,在第一百零一次找到了信念。
如我所愿,媽媽回家時(shí)夸獎(jiǎng)了我。從此,那“成功來(lái)自執(zhí)著”在我心中深深扎下根。
夢(mèng)想·輝煌
從小,我就一直有一個(gè)舞臺(tái)夢(mèng),渴望在萬(wàn)人矚目的舞臺(tái)上展開優(yōu)美的身姿,盡情揮灑舞者的汗水。
為此,媽媽帶我去了那個(gè)舞者的天堂。在那里,我深刻地感受到舞蹈的趣味。
可回到家中我卻再也不敢提起,因?yàn)槟切枰甙旱膶W(xué)費(fèi)。媽媽看出了我的心思,給我講了一個(gè)故事:
有一位女孩一直渴望成為叱咤風(fēng)云的商界人物,可她沒(méi)資金,也沒(méi)幫助她的白馬王子。于是它白手起家,開辟了自己的天地。
她就是媽媽。
從媽媽的話中我懂得了“只要心中有夢(mèng)想,輝煌就不會(huì)離你太遠(yuǎn)。”于是我又燃起了舞者的信念。
讓我們抓住執(zhí)著與夢(mèng)想的信念,走過(guò)冬的冰雪,迎接春日的陽(yáng)光。
走過(guò)的作文 篇10
在浩瀚無(wú)邊的宇宙,有一顆可愛(ài)的星球。哦!那就是人類的家園——地球。寒來(lái)暑往,四季更替,地球總是處在不息的運(yùn)動(dòng)之中。讓我們一同傾聽四季的腳步,你會(huì)發(fā)現(xiàn)┅┅
夏早已沒(méi)有了春那般溫柔,太陽(yáng)永遠(yuǎn)那么毒辣的炙烤著大地。風(fēng)也藏著不肯出來(lái),他也躲著太陽(yáng)哩!小樹已長(zhǎng)成電線桿那般高,樹葉也隨之濃密起來(lái)。勤勞的蟬兒仍在一聲聲鳴叫,可就是見不著影兒,它也許伏在哪片樹葉下乘涼吧。
稻谷金黃,金桂飄香。我們又迎來(lái)了秋。此時(shí),稻子的香味和桂花香交融在一起,被浸透的是地里的農(nóng)民那一張張喜悅的臉。秋真是個(gè)豐收的季節(jié)。
風(fēng)終于戰(zhàn)勝了太陽(yáng),可能是高興的緣故吧,它不分晝夜的,越吹越大,越吹越冷。人們的襯衫、涼鞋還沒(méi)收起來(lái)呢,又換上了笨重的棉衣。這時(shí)可是賣手套的旺季,小販們整天樂(lè)呵呵的,他們倒是希望刺骨的寒風(fēng)越吹越好。不僅是人,山坡上的草都褪了色,裹上一件黃褐色的皮襖。樹木的運(yùn)氣就沒(méi)有草兒幸運(yùn)啦,它們的裝飾品被風(fēng)刮的精光,唯一能做的就只有等待,等待春天的到來(lái)……褐色的軀體里藏著一顆怎樣年輕而又執(zhí)著的心!
吆,山野上誰(shuí)給潑上了一片綠?這剛抽出嫩芽的樹也不知從哪兒躥了出來(lái)。那些嬌弱的小花們似乎趕了很多的路,一個(gè)個(gè)都垂著汗津津的小臉,喘著氣哩!大地一下子有了顏色。這不就是春么?這就是樹木們苦苦等待的春。
有人曾說(shuō):“群鷗碌碌,知飛行意義有幾?蕓蕓眾生,知生命真諦有幾?”但我堅(jiān)信,人生的真諦在大自然里,在我們的信念里,在不懈奮斗的過(guò)程中。就像這四季之景,只有歷經(jīng)嚴(yán)冬之后,才能真正感受到春光的溫暖、和煦。成長(zhǎng)的過(guò)程盡管是苦澀的,但無(wú)須害怕,沒(méi)有辛酸哪來(lái)的喜悅?
走過(guò)的作文 篇11
寒風(fēng)朔朔,千百年來(lái)見證著大地的蒼海桑田。
明月當(dāng)空,千百年來(lái)記載著人類的悲歡離合。
銀裝素裹,千百年來(lái)駐藏著記憶的刻骨銘心。
驀然回首,記憶陪我一起走過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬。
殘陽(yáng)如血,天空也被沾染上了血腥,一抹斜暉流連在因戰(zhàn)火而焦黑的土地上,斷箭和長(zhǎng)戈零落遍地,死亡的氣息彌漫。他――――西楚霸王在四面楚歌之際,隨風(fēng)而逝。浩浩蕩蕩的烏江畔上,上千鐵騎迫來(lái),一聲狂笑,英雄不再。多少豪言壯語(yǔ),多少少年意氣,多少英勇血戰(zhàn),都在他倒下的一刻,成了歷史的記憶!儲(chǔ)藏在人們記憶中的是他一生的千秋偉業(yè),同時(shí)那記憶中也多了幾分惋惜和惆悵。歷史使我記憶的書穴不再空白。
感激,歷史的記憶伴我一起走過(guò)。
雨后的彩虹要積聚無(wú)數(shù)的水汽才能綻放剎那的美麗,初生的幼鷹要經(jīng)過(guò)數(shù)次的跌落才能搏擊長(zhǎng)空,小小的貝殼需要用一生的艱辛才能孕育出最璀璨的珍珠,如果說(shuō)這是一次又一次的挫折,那么挫折成就了他們的完美。人生不可能一帆風(fēng)順,我們沒(méi)必要因落葉而悲秋,因?yàn)橐蝗~飄零荒蕪不了整個(gè)秋天。我們應(yīng)直面挫折,生命之花才會(huì)常開不敗。
感激,挫折的記憶伴我一起走過(guò)。
人世間最刻骨銘心的是友誼,最忠貞不諭的是愛(ài)情,最亙古不變的是親情。這些美好的感情中蘊(yùn)含著感動(dòng)。擁有了感動(dòng),也就相當(dāng)于擁有了整個(gè)人生。懷揣著感動(dòng)上路,我們不再孤單,懷揣著感動(dòng)上路,我們不再迷茫。感動(dòng),使人有了前進(jìn)的方向,讓我們的路走得更直更遠(yuǎn)……
感激,感動(dòng)的記憶伴我一起走過(guò)。
往事隨風(fēng),記憶卻永不磨滅,就讓我和記憶,一同走過(guò)人生,記日出日落,憶花開花謝。
走過(guò)的作文 篇12
我們每個(gè)人走過(guò)了許多,有走過(guò)傷感,有走過(guò)狂歡,有走過(guò)寂寞,有走過(guò)痛苦……不論我們是否心甘情愿,一切的一切都只會(huì)毫無(wú)表情的走過(guò)。附和著他的,是時(shí)間的痕跡,與青春的流逝。
當(dāng)我們走過(guò)傷感時(shí),淚水總是把我們鎖在一個(gè)封閉的空間內(nèi)。這個(gè)空間,是黑色的,黑的伸手不見五指,而且是一個(gè)沼澤,如果你不盡快想辦法從中出來(lái),你將會(huì)越陷越深?赏馊擞肋h(yuǎn)不能打開,唯一的鑰匙,是你自己。只有你自己,解開了你的心結(jié),才能打開那把無(wú)形的鎖,將你從那個(gè)空間內(nèi)解救出來(lái)。當(dāng)你從中走出時(shí),才看明白了,那個(gè)空間,是自己將自己鎖進(jìn)去的,而空間的出口,只需要一把叫“釋懷”的鑰匙來(lái)開啟。你走出空間,面對(duì)外面的的世界的第一刻時(shí),你會(huì)看到腳下有一張紙。紙上寫著:“又一次的成長(zhǎng)……”
當(dāng)我們走過(guò)狂歡時(shí),笑聲變成了我們的外套,把我們變成了笑容的顏色,變成那種火紅火紅的色彩?烧l(shuí)會(huì)料想到,這種火紅,也帶著足以讓人遍體鱗傷的能力。當(dāng)你歡笑時(shí),也要時(shí)刻收斂著自己,因?yàn)椋[藏在你笑容里的那個(gè)小惡魔,正在隨時(shí)隨地的找著你的缺口,好給你致命的一擊。那個(gè)小惡魔的隱身術(shù)很高明,你很難發(fā)現(xiàn)他。但是,如果你已經(jīng)見識(shí)到他的厲害,那就可以發(fā)現(xiàn)他了。每當(dāng)你發(fā)現(xiàn)他,并有所收斂時(shí),他會(huì)很無(wú)奈地走過(guò)來(lái),向你遞一張小小的卡片,卡片上寫著:“成長(zhǎng)的痕跡……”
當(dāng)我們走過(guò)寂寞時(shí),耳畔會(huì)響起一陣滄桑的歌聲。歌聲輕輕地,狠狠地,是那么殘忍,讓人忍不住淚流成河;歌聲溫柔的,瘋狂的,悲傷愈來(lái)愈深刻,鐫刻在心底的最深處。那陣歌聲誰(shuí)都沒(méi)有辦法讓她停止,只有任憑她自己消失。消失后,慢慢在心中浮現(xiàn)出的,是成長(zhǎng)的樂(lè)章……
當(dāng)你走過(guò)痛苦時(shí),才會(huì)明白時(shí)間的殘忍,她是冷血的,不會(huì)因?yàn)槟愕膫亩趴炷_步,更不會(huì)因?yàn)槟愕目鞓?lè)而放慢節(jié)奏,她總是用一雙無(wú)形的手,在你痛苦時(shí),用力撕扯著你本就鮮血淋漓的心,一滴滴鮮血,滴在地上,滴出成長(zhǎng)的圖騰……
……
也許正是這些走過(guò),才把青春叫做青春,才把成長(zhǎng)叫做成長(zhǎng)。
走過(guò)的作文 篇13
曾走過(guò)高聳陡峭的峻山,走過(guò)車水馬龍的公路,走過(guò)水流湍急的大河,其中,有一條路讓我懂得了堅(jiān)持的可貴……
我的歷史學(xué)科在七年級(jí)下學(xué)期剛開學(xué)時(shí),成績(jī)是班里倒數(shù)的,我當(dāng)時(shí)很失落,黯然神傷的我經(jīng)不住那鮮紅分?jǐn)?shù)的打磨,終于還是落下了那滴珍藏已久的眼淚!50”——一個(gè)讓人害怕的數(shù)字深深烙印在了試卷上,也刻在了我的內(nèi)心深處。淚水把紅墨跡染散了開來(lái),如同留著血痕的傷疤。我把試卷塞進(jìn)了書包的一個(gè)小格子里,便去與歷史老師談話了。
歷史老師坐在辦公室里,端著一個(gè)茶杯,我狼狽不堪地推開辦公室的門。“報(bào)告”,一句沙啞的聲音打破了辦公室的一片寂靜,我緩慢地邁著沉重的腳步走到老師面前,低著頭,像極了一位因敗了仗而垂頭喪氣的士兵。臉頰旁的淚水似乎也快干了,辦公室內(nèi)還是一如既往的寂靜。歷史老師放下茶杯,皺著眉,我不知?dú)v史老師到底是火怒三丈還是傷心難過(guò),直到歷史老師對(duì)我說(shuō):“這次你的歷史成績(jī)不是很理想啊!只考了50分,在班級(jí)里都倒數(shù)了!你現(xiàn)在拿到試卷了,應(yīng)該知道自己的問(wèn)題出在哪兒了吧?你應(yīng)該多查漏補(bǔ)缺,多留留心,你是有潛力的,只要你平時(shí)多背背,多記記,把吃飯排隊(duì)的時(shí)間也充分利用起來(lái),老師相信你的成績(jī)一定會(huì)有進(jìn)步!”聽了老師的話,我的心中仿佛燃起了一束火焰:對(duì)!我能行的!
我記住了歷史老師的話,每天早上,天還未亮我便已經(jīng)疊好被子,在洗漱池內(nèi)洗臉了。畢竟這是學(xué)校的寢室,熱水只有在響鈴后,大家都起床后才有熱水,我便頂著寒風(fēng)與冰水,來(lái)完成這艱難的“洗臉”工作。
來(lái)到教室,便把燈打開,每天都有一種從未有過(guò)的讀了一個(gè)通宵的感覺(jué)。
吃飯排隊(duì)抽出歷史書,吃完飯坐在座位上還是看歷史書。
期中考試臨近,我堅(jiān)持到了最后一刻,就如牛頓所說(shuō)的:“勝利者往往是從堅(jiān)持到最后五分鐘的時(shí)間中得來(lái)的!蔽乙踩缭敢詢敚瑲v史考到了87分,在班級(jí)內(nèi)排到了第八名,我進(jìn)步了,我感覺(jué)到了從未有過(guò)的如此強(qiáng)烈的榮譽(yù)感,但我知道這條路我還沒(méi)有走完,我會(huì)繼續(xù)走下去,直到盡頭,我永遠(yuǎn)也不會(huì)放棄。
因?yàn)樽哌^(guò),我懂得了堅(jiān)持的可貴!
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
走過(guò)的作文 篇14
一個(gè)炎熱的夏日,她邁著輕盈的步伐,踏進(jìn)了我們的教室。
如春風(fēng)拂面,涼爽中夾雜著幾分清香,沁人心脾,令人陶醉……
她就是我們的新任語(yǔ)文老師,才二十來(lái)歲,稚嫩的面容上帶著幾分純樸,一雙眸子不大卻很明亮。坦白地說(shuō),我從來(lái)沒(méi)有見過(guò)這么美麗的老師,如仙女般清秀脫俗,如果不是同學(xué)們吹口哨歡迎她,我都以為是在夢(mèng)中了。
語(yǔ)文老師是剛從大學(xué)畢業(yè)的,談吐、舉止都像一名活潑的中學(xué)生。她與我們打成一片,很合得來(lái),而且善解人意,我們都把她當(dāng)成知心姐姐。
老師也講得一口流利的普通話,她的課我們從不厭倦,因?yàn)樗v了娓娓動(dòng)聽,把我們的課堂氣氛搞得很活躍,學(xué)習(xí)效率也極高。這么好的老師給我們講課我們能不愛(ài)聽嗎?
……
快樂(lè)的日子總是過(guò)得很快,與語(yǔ)文老師相處的日子越長(zhǎng),我越發(fā)覺(jué)得她可愛(ài)。有時(shí)想想:她就是上天派下來(lái)的天使,為的是使我們這些涉世未深的少年快樂(lè);她也是我們的luckystar,因?yàn)檎怯辛怂,我?duì)語(yǔ)文才有了興趣……
我們的關(guān)系亦師亦友,她的存在對(duì)我來(lái)說(shuō)是十分重要的,我十分珍視這段友誼,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有這么認(rèn)真地喜歡過(guò)一位老師。我知道,是她本身所具有的魅力吸引了我,我喜歡用“清水出芙蓉”這樣的自由詞來(lái)形容她。在我眼中,她就是一朵出淤泥而不染的蓮花。
語(yǔ)文老師給人的感覺(jué)就像是品一杯清茶,清香自內(nèi)而外,沁人心脾,令人回味無(wú)窮……其實(shí)遠(yuǎn)不止這些,因?yàn)樗拿恳惶於际切碌,每一天都在我們面前呈現(xiàn)出一個(gè)五彩繽紛的世界。她愛(ài)我們,我們也愛(ài)她。她讓我們懂得什么是愛(ài),而我們也要讓她知道雨后甘露的甜。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮。后面的路還很長(zhǎng),也許幾十年后我們又相聚于此,也許我們要天各一方,但不管怎樣,我對(duì)老師的那顆心是永遠(yuǎn)不不變的。“及時(shí)行事,人生不留遺憾”一直是我的至理名言,但我知道,今生能與語(yǔ)文老師交上朋友,就真不留遺憾了!
煩悶的日子照樣走過(guò),因?yàn)殛?yáng)光處處皆在。
煩悶的日子不再煩悶,因?yàn)榭鞓?lè)與我同在。
煩悶的日子變得五彩,因?yàn)槔蠋煹膼?ài)無(wú)處不在!
走過(guò)的作文 篇15
于倚紅翠綠間走過(guò),我雨露未沾;于長(zhǎng)虹臥波間走過(guò),我身披彩虹;于萬(wàn)物欣欣向菜間走過(guò),我孤苦憐仃;于白駒過(guò)隙中走過(guò),我辭鏡容顏。輕盈的步伐,踱著小碎步,于轉(zhuǎn)瞬之間,眼前真實(shí)的情景交融的畫面。退卻在生命的空白處。原來(lái),往事猶如昨日,來(lái)過(guò)兄過(guò)走過(guò)念過(guò),然后就不留痕跡地銷聲匿跡。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,人生只不過(guò)是分合離散的重復(fù)上演,刻骨銘心的傷痛,催人淚下的場(chǎng)景,在重逢后,相遇后煙消云散,而良辰美景,不容久賞,等待著我們的,又是一場(chǎng)生離死別。故事要怎么寫,結(jié)局才不落寞,當(dāng)悲情的劇情增添上矢志不渝的堅(jiān)定信念與鐘情,即使走過(guò)朝朝暮暮,歲歲年年,時(shí)光仍會(huì)見證真情,來(lái)過(guò),便也未曾走過(guò)。
走過(guò)之后,也算是經(jīng)歷過(guò)些什么,理解體悟到些什么。走在康莊大道上,才會(huì)回想起兒時(shí)有必經(jīng)的小道上風(fēng)景有多迷人,溪水有多動(dòng)聽,野菊花有多可愛(ài)。走過(guò)童年的幼稚,便也學(xué)會(huì)了成年人的擔(dān)當(dāng)。做了父母的人,才知道自己的父母有多不容易,走過(guò)異鄉(xiāng)的沿途風(fēng)景,才領(lǐng)會(huì)到思鄉(xiāng)之痛,縈繞在腦中的是大紅的中國(guó)結(jié)與門前張貼的對(duì)聯(lián),耳邊響徹的是噼啪不斷的鞭炮聲與孩童銀鈴兒般動(dòng)聽的嬉笑聲…
時(shí)光老人走過(guò)了春夏秋冬,播撒希望的種子,激發(fā)夏日的熱情,收獲金黃的喜悅,蘊(yùn)藏雪白的寂靜,是夜,夜幕襲來(lái),萬(wàn)物沉睡,聽聞竊竊私語(yǔ):噓!黎明就要來(lái)臨了,于是四季輪回,萬(wàn)物變更…花謝之后便是花開。
徐志摩的再別康橋呤起:輕輕地我來(lái)了,正如我輕輕的走,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。在驚艷了時(shí)光 ,贊嘆了奇跡,感傷了情懷,留戀了往昔之后,我們走過(guò)悲歡離合,什么都未留下,過(guò)客一個(gè)。
明知時(shí)光荏苒,一去匆匆不復(fù)返,何必執(zhí)拗于一念之間,何必貪戀人間喜色,又何必給人生畫下不完美的句點(diǎn),不求轟動(dòng)與聞名,只求平淡,因平淡最真,最切,最實(shí),最美,若不能像陶淵明般”采菊東籬下,悠然見南山”隱居,生活于田園之中,也請(qǐng)讓我在明如鏡,月如水的秋天里愜意地生活。
月圓是畫,月缺是詩(shī),不以物喜,不以物悲。沿途,再迷人的風(fēng)光,終會(huì)退卻,我的歸屬,在無(wú)法抵達(dá)的遠(yuǎn)方……
走過(guò)的作文 篇16
人生的旅途深邃幽長(zhǎng),我們對(duì)未來(lái)一無(wú)所知,但我們對(duì)過(guò)去銘記在心。正如泰戈?duì)査f(shuō):“天空沒(méi)有翅膀的痕跡,但我的心里裝著整個(gè)天空!比松餐瑯尤绱,需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味那閑云飄蕩,幽鳥相逐,清風(fēng)徐來(lái)。只有我們走過(guò)那一段路,品味其中的風(fēng)景,才會(huì)懂得頗多。
。ㄒ唬
你們走過(guò)這樣一條路嗎?它叫“挫折”。
當(dāng)你遇到了種種挫折,例如,考試考差了,與朋友關(guān)系搞砸了……我想,腦袋里蹦出來(lái)的是放棄吧。但為什么我們不去試想一下不放棄,結(jié)果會(huì)如何?其實(shí),在我們?nèi)松飞希煺凼潜夭豢缮俚,沒(méi)有挫折的人生不叫人生。挫折它只是我們?nèi)松{(lán)圖上的炸彈,隨時(shí)都會(huì)被拆除;它只是我們?nèi)松骄中的一片烏云,隨時(shí)都會(huì)被吹散;它只是我們?nèi)松缆飞系目油,隨時(shí)都會(huì)被填平。我們唯有去克服,戰(zhàn)勝它,才會(huì)發(fā)現(xiàn)人生中新的道路,才會(huì)明白我們因挫折而強(qiáng)大。
這條路曲折坎坷,你敢走嗎?
。ǘ
你們走過(guò)這樣一條路嗎?它叫“幸!。
有的人會(huì)覺(jué)得,在嚴(yán)冬時(shí)節(jié),媽媽那溫暖的手是一種幸福;在疲倦之時(shí),透過(guò)睡眼看見的那一縷陽(yáng)光叫幸福;在自己心情低落時(shí),朋友的微笑和話語(yǔ)叫做幸福。對(duì),這些都叫幸福。人生途中,幸福也挺多的。它十分簡(jiǎn)單,像一杯清茶,雖然很普通平淡,卻有著遲遲不散的醇香,又像一絲清泉,充走我們心中的不快。只有當(dāng)我們親身走過(guò)這一條路,才能懂得世間不只有“挫折”這一條路,也有一條路叫“幸!。
這條路溫情四溢,你想走嗎?
。ㄈ
你走過(guò)這樣一條路嗎?它叫“陪伴”。
小時(shí)候,家人陪伴我們長(zhǎng)大;少年時(shí),朋友陪伴我們成長(zhǎng);長(zhǎng)大后,我們陪伴父母。一生中有許多個(gè)陪伴!芭惆椤倍,言簡(jiǎn)意賅,自有一番不離不棄、相守相依的感情蘊(yùn)藏其中!都t樓夢(mèng)》中,不管富貴還是落魄,賈寶玉的那塊通靈寶玉一直陪伴在他左右;《西游記》中,師徒四人一路相互扶持,最終到達(dá)天竺,修成正果。人間處處有真情,陪伴是最長(zhǎng)情的告白。
這條路充滿真情,你要走嗎?
我畢竟走過(guò),走過(guò)“挫折”,走過(guò)“幸!,走過(guò)“陪伴”。暮然回首,三條路原是一條路,我在我的人生路上,且悲且喜,且失且得。
歲月經(jīng)過(guò)了我,于是成了路。
走過(guò)的作文 篇17
一年到頭,花開花落。隨著季節(jié)的變化,校園的景色也在悄然變化。唯一沒(méi)有改變的是校園周圍的長(zhǎng)跑道,這讓人們很頭疼。
身體健康,我最想聽到的最后兩個(gè)詞,跑步,最可怕的詞。
"今天的體能測(cè)試!"“今天的800米測(cè)試!”“今天比昨天跑得快!”在別人眼里,這是一個(gè)簡(jiǎn)單而無(wú)與倫比的命令,但每次聽到它,我都覺(jué)得自己被單方面打敗了。這條路真的很長(zhǎng)。
在每天的大課間休息時(shí),作為中學(xué)生的一員,我們都要繞著學(xué)校跑幾次。第一圈對(duì)我來(lái)說(shuō)相當(dāng)困難,在經(jīng)歷了一次沸騰之后,它過(guò)去了,但是下一圈充滿了痛苦。這條路似乎沒(méi)有盡頭,通向一個(gè)我永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)的地方。這條路很長(zhǎng)。
“嘿,快點(diǎn),你會(huì)再錯(cuò)過(guò)的!蔽彝现林氐哪_步在路上走,但她在前面停下來(lái),向我伸出手!白,我拉你,我們一起跑!”耀眼的陽(yáng)光灑在地上,她的身體看起來(lái)如此柔軟和溫暖。我跟著她,雙手緊緊握著,我的長(zhǎng)馬尾辮因?yàn)楸寂芏澏。我被她拖著跑了。在寒冷的冬天,我不禁感到溫暖。這條路似乎很短,走起來(lái)也不那么困難。
“你這頭豬,我每天拉你,這相當(dāng)于負(fù)重訓(xùn)練。如果你不能通過(guò),你應(yīng)該戰(zhàn)斗!彼龜[出搓手的姿勢(shì)。我一邊擔(dān)心下一次800米測(cè)試,一邊和她開玩笑。
老師的哨子響了,學(xué)生們像箭一樣從繩子上沖了出來(lái)。我緊跟在后面,但消耗了一點(diǎn)能量,我最終被龐大的軍隊(duì)拋棄了。我?guī)缀跸敕艞墸詾槲铱赡懿粫?huì)通過(guò)考試。最好停下來(lái)忘掉它。事實(shí)上,我也準(zhǔn)備這樣做。
"不要停下來(lái),來(lái)吧。"她在前面向我揮手并大喊,然后放慢速度,直到她以龜速跟我一起跑!皥(jiān)持住。我剛剛看了我的手表,還有30秒。不要停下來(lái),你一定會(huì)成功的。”我聽著她的話,仿佛又有了希望。盡管我的腿麻木了,我還是向前跑,一直跑到終點(diǎn)線,“4分19秒!崩蠋焾(bào)告了我的成績(jī),比通過(guò)考試快了一秒鐘。我躺在草地上,國(guó)王眼前的藍(lán)天和他的臉上洋溢著抑制不住的幸福。
一條路,一個(gè)人可以慢慢走,兩個(gè)人可以走很遠(yuǎn),我很高興她出現(xiàn)在我的生活中。
走過(guò)的作文 篇18
夢(mèng)中,裊裊青煙里,漸漸走來(lái)一個(gè)熟悉的身影,由模糊,直漸清晰。我能看見,你嘴角漾起的笑容;我能感受,你平穩(wěn)而有節(jié)奏的呼吸。
但這終究是夢(mèng)境,我已有多久沒(méi)有見過(guò)你,因?yàn)槲覀冞h(yuǎn)隔千里;也許我并不完完全全了解你,但我依然想要品味,我們的交集。都說(shuō)分別后一切都會(huì)煙消云散,可我相信,我們的友情,仍舊真真切切地存在于心里。
曾幾何時(shí),我們年紀(jì)相仿,自然有聊不完的話題。你把我當(dāng)作朋友,我把你當(dāng)作知己。記憶深處,我們都出生在這里,長(zhǎng)大在這里,但當(dāng)你在三年前離開了故鄉(xiāng),來(lái)到了江的另一邊,就注定了我從此要隔著江望你。上海這繁華的都市,淹沒(méi)不了你從心底衍生的真實(shí)。
你,改變了我。我想要感謝的,是你。
其實(shí)不知從什么時(shí)候開始,我變得壓抑,總喜歡寫那些消極的文字,灰色的意義。但是你說(shuō),生活本是最無(wú)辜的事物,為什么要把它當(dāng)作錯(cuò)誤的借口。也許你只是無(wú)心的一句話,卻在我心里激起了千層浪。我仿佛看見你充滿笑意的面容,感到了陽(yáng)光普照下輕揚(yáng)的旋律。漸漸的,我開始思考我的悲觀,開始嘗試著改變整理自己。我開始跟隨你向著太陽(yáng)的心,笑著面對(duì)生活。
朝圣者的虔誠(chéng),不屬于你。但你永遠(yuǎn)有自己的朝氣。你的文章總是寫得那么好,每當(dāng)我問(wèn)起你,你說(shuō)因?yàn)椴活櫡爆嵉囊?guī)矩,不受束縛,文字只是隨性。你對(duì)自由的追求是那么強(qiáng)烈,在無(wú)形之中感染了我。我開始學(xué)著,跳出教條主義,用我的方式看待問(wèn)題,不再拘泥于形式,選擇了屬于我的世界和內(nèi)心。潛移默化中,我的性格在轉(zhuǎn)變,貌似一顆浪滴,尋找著屬于我的汪洋大海。
平平淡淡才是生活,華華麗麗應(yīng)該退場(chǎng)。這句話依舊出自于你。你喜歡追尋你想要的含蓄,因?yàn)楦吒咴谏系娜送さ靡粩⊥康。你的大腦里,裝著很多有意義的東西,說(shuō)得出,做得到,告訴我做人要腳踏實(shí)地,低調(diào)內(nèi)斂才是人生的真諦。
你是最好的傾聽者,在我孤單失意的時(shí)候給予關(guān)心;你是難以忘懷的朋友,心緒難解時(shí)將許多安慰的話講給我聽;你是我回憶的終點(diǎn),似水年華,曾陪我走過(guò)。
草長(zhǎng)鶯飛,上海的春天繁花似錦,你濃,春色也濃;你恰似一杯清酒讓我靜靜品味,你滿,思想也滿。
走過(guò)的作文 篇19
或許是受文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”不屈精神的影響,或許是從《水滸傳》中,我看到了梁山好漢的忠和義,又或是受李白“仰天長(zhǎng)嘯出門去,我輩豈是蓬蒿人”的感染……記不清是什么時(shí)候,我對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了濃厚的興趣。
語(yǔ)文,是一門浪漫而富有深意的學(xué)科。我自認(rèn)為語(yǔ)文學(xué)習(xí)不可能一蹴而就,需要一步步地積累沉淀,就像是一杯濃烈而香醇的老酒,時(shí)間長(zhǎng)了,它就越發(fā)的清香醇厚。
午后的陽(yáng)光透過(guò)潔凈的窗戶,灑了一地。校園幽深,好似盛滿柔和,靜謐。那絲絲縷縷的陽(yáng)光,漏過(guò)繁密茂盛的枝葉,在腳下鋪出了參差不齊的樹影,竟也有幾分綠意,透出淡淡的慵懶。教室里也很安靜,只有粉筆在黑板上偶爾發(fā)出沙沙聲。老師一手持著書,一邊在行間里踱著步,讓我們提煉文章的主要思想。老師話聲剛落,我們便按照要求閱讀全文,帶著問(wèn)題看文章,這種方法是我們常用的。還沒(méi)有看幾段,我的注意力便開始有些不集中,小字都化成了兩三行重疊的。一陣微風(fēng)吹過(guò),耳根有些發(fā)癢,我忍不住打了個(gè)哈欠。誰(shuí)知,嘴巴還沒(méi)有閉起來(lái),就被老師那雙銳利的眼睛發(fā)現(xiàn)。老師就喊我回答這個(gè)問(wèn)題,自然我是沒(méi)有回答出來(lái),周圍的同學(xué)哄笑一片,我的臉火辣辣的,渾身都好像要燃燒起來(lái)了。以后上課,我都會(huì)努力集中精神,除了完成老師提出的問(wèn)題,我還會(huì)多問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題,積極去思考,那種倦怠的感覺(jué)再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò),學(xué)語(yǔ)文的勁頭也越來(lái)越高。
柳條隨著微風(fēng)輕輕地拂動(dòng)著,抖落一地的陽(yáng)光,好似波光粼粼的大海,可是我的內(nèi)心卻波濤翻滾,有些迷茫。這次語(yǔ)文練習(xí)的結(jié)果我很不滿意,明明考試的時(shí)候覺(jué)得很簡(jiǎn)單,怎么分?jǐn)?shù)不高呢?把我的答案與老師的答案進(jìn)行對(duì)比時(shí),我發(fā)現(xiàn),我的答案沒(méi)有老師的答案層次清晰,沒(méi)有答到點(diǎn)上。問(wèn)題的癥結(jié)找到了,頓時(shí),眼前“柳暗花明”。
捧一杯清茶,靜靜地坐在椅子上,在晨霧還未散盡的朦朧中,我小心翼翼地翻開膝上的書,帶著提問(wèn)、思考的方法,融入濃濃書香,久久不肯離開。
校園依舊幽深,樹葉依舊在和陽(yáng)光嬉戲,只是我不再倦怠,在語(yǔ)文試卷上,我條理清楚、明白準(zhǔn)確地寫下了完美的答案。
語(yǔ)文,是那么的博大精深,雖不流光溢彩,卻以一種獨(dú)特的魅力,將我年年吸引。我愿牽著她的手,輕輕走過(guò)成長(zhǎng)的歲月。
走過(guò)的作文 篇20
高爾基說(shuō)過(guò)書是人類進(jìn)步的階梯,莎士比亞說(shuō)書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,而對(duì)我來(lái)說(shuō),書是伴隨我成長(zhǎng)的好伙伴,與我走過(guò)了漫長(zhǎng)、充實(shí)的日子。
從小我就愛(ài)看書。媽媽說(shuō),我6歲時(shí)就會(huì)捧著書看了。我特別愛(ài)看歷史書。翻看歷史書,我想是走進(jìn)了中華五千年的歷史長(zhǎng)河中。從書中我認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮,他鞠躬盡瘁,協(xié)助劉備把蜀國(guó)治理得井井有條;從書中我認(rèn)識(shí)了唐太宗李世民,他以史為鏡,把唐朝帶到了封建王朝的巔峰;從書中,我體會(huì)到了為百姓雪中送炭的宋太宗愛(ài)民如子的情懷;也是從書中,我知道的一代天驕的成吉思汗,他以文韜武略把中國(guó)的疆域擴(kuò)張到了西亞……這一切的一切都是書帶給我的。
每天每夜我都離不開書,書就像我的知心朋友。當(dāng)我迷惘時(shí),他會(huì)為我指引方向,會(huì)為我照亮前進(jìn)的道路;當(dāng)我垂頭喪氣時(shí),它會(huì)安慰我,笑著對(duì)待每一天;當(dāng)我氣餒時(shí),它會(huì)鼓勵(lì)我,不要灰心,要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái);當(dāng)我消沉?xí)r,它會(huì)成為我震作的動(dòng)力;當(dāng)我退縮時(shí),他就會(huì)鞭策我勇敢起來(lái);當(dāng)我不再相信自己的實(shí)力時(shí),它就是唯一讓我看到希望與曙光的地方……
書就像一面鏡子,照出人間的是非,照出社會(huì)的黑暗與光明,照出大家真正的內(nèi)心,照出自己的優(yōu)點(diǎn)與不足……
書和我走過(guò)的日子太多太多。我常常被一個(gè)個(gè)優(yōu)美的句子,一篇篇精彩的文章所吸引。這給我?guī)?lái)了很多好處,那一行行印成鉛字的文章,便是書帶給我的成果。
睡覺(jué)前看書是我的習(xí)慣,如果我不看書,我就難以入睡。有時(shí)看著看著就睡著了;有時(shí)因?yàn)榭吹教,第二天起?lái)就變成了"熊貓眼”。
不知不覺(jué),我與書有了很深的友誼,十分愛(ài)惜書。有一次,小表弟來(lái)我家玩。他見桌上的書就一時(shí)起興,跑過(guò)去“嘩啦”一聲撕破幾頁(yè)!我頓時(shí)火冒三丈,揚(yáng)起手來(lái)想打表弟,但被媽媽制止了。我生氣的跑回房間,小興翼翼地用透明膠把那幾頁(yè)粘好,并說(shuō):“下次任何人都不能撕我的書!"
我從小就愛(ài)看書,直到現(xiàn)在我也有愛(ài)書、惜書的好習(xí)慣。書伴隨我成長(zhǎng),伴隨我經(jīng)歷許許多多的事,我與書走過(guò)的日子太多太多,讓我懂得了太多太多,把我生活中的每一天過(guò)的充實(shí)而又有意義。
走過(guò)的作文 篇21
時(shí)光荏苒,它舞著矯健的步伐,拖著我一步步向前。老掛鐘掛在墻上,一直嘆息嘆息搖頭。
而那驀然回首間,一個(gè)個(gè)至純至美的故事藏匿于燈火闌珊之間。
回憶起那年——六年級(jí),真是段小牛犢子不怕虎的美好時(shí)光。學(xué)校有一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的比賽,是市里舉辦的。同學(xué)們都慫恿我去參加,每次都只是一笑而過(guò)的終究還是偷偷去報(bào)了名。
化學(xué)這個(gè)詞對(duì)我是陌生的,我是無(wú)知的,每天放學(xué)后的集訓(xùn)是枯燥的。教學(xué)樓頂部的實(shí)驗(yàn)室,能看到我們學(xué)校的全景。一開始的我們都興致勃勃。然而不到一周,那股興奮勁褪去,都顯得有一點(diǎn)點(diǎn)倦。那是一段頹廢的日子,迷惘推著后背向前奔跑。也許是那點(diǎn)所謂的自尊心、好勝心支撐我通過(guò)了市區(qū)的預(yù)選賽。
離決賽只有一個(gè)月時(shí)間。我還是咬咬牙,報(bào)了名。那段時(shí)間,除了每天一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)外,還需要不斷地做往年的試題。試題中出現(xiàn)的一個(gè)個(gè)陌生的名稱,如一記記重拳,向我打來(lái)。每天機(jī)械地操作著一個(gè)又一個(gè)實(shí)驗(yàn),木訥地在試題上寫著大量的筆記,心里沒(méi)有半點(diǎn)波瀾。偶爾會(huì)有個(gè)休息的空當(dāng),我就會(huì)趴在窗臺(tái)上,張望著窗外的學(xué)校操場(chǎng),有三五成群的同學(xué)結(jié)伴回家,操場(chǎng)上有打籃球的,有在花壇邊玩耍的……沒(méi)人注意教學(xué)樓頂還有個(gè)人,正眼巴巴的望著他們,眼中閃過(guò)幾絲慕艷意。
決賽的日子很快就到了。我和帶隊(duì)老師換好機(jī)票,在候機(jī)廳靜靜地等待。即將飛往一座北方城市。飛機(jī)上無(wú)聊地翻著化學(xué)手冊(cè),那熟悉的黑紅兩色卻格外陌生。下飛機(jī)的那一瞬間,干冷的空氣徑直鉆入衣服,霓虹的城市竟催生出一陣淚意。與家鄉(xiāng)截然不同的風(fēng)景在車窗外飛速向后滾動(dòng),感到一絲親切。在酒店,無(wú)事可做,只得把書拿出來(lái)翻看,有幾分別樣的感覺(jué)。
比賽那天,天上竟然飛起了絨毛般雪花。又一次看到這種排班的試卷,內(nèi)心的波動(dòng)恰似一條消失于極遠(yuǎn)處的直線。兩個(gè)多月的知識(shí)積累,在這一刻如月光傾瀉在這一張?jiān)嚲砩稀?/p>
最終,成績(jī)下來(lái)了,也沒(méi)有想象的那么可悲,但覺(jué)幾分沒(méi)有得到一等獎(jiǎng)的遺憾。
輾轉(zhuǎn)在現(xiàn)在這個(gè)美好時(shí)光,回首依然望見曾經(jīng)跨過(guò)的坎坷。道阻且長(zhǎng),走過(guò)曾經(jīng),便一路成長(zhǎng)。
走過(guò)的作文 篇22
三年時(shí)光,不長(zhǎng)不短,春短夏長(zhǎng),秋濃冬別,也不過(guò)三載輪回。已逝二載,兩位恩師卻即將離我而去……然恩情自難忘。
我們本是平行線,卻因?qū)W校,相交在一起。生物老師,我仍記我們的初遇。那時(shí)你如翩翩仙女般踏入這個(gè)教室,用透著青春活力的聲音說(shuō)道同學(xué)們好,眼睛總是有神地看著我們,無(wú)瑕的眼眸顧盼生輝,仿佛黑寶石般眉目含情。您在黑板上寫下了一個(gè)娟秀的字“靜”,又對(duì)我們說(shuō)道,這個(gè)字是您的名字,意思是青春就要爭(zhēng)取奮斗,我頓時(shí)有了共鳴,因?yàn)槲业拿掷镆灿袀(gè)靜,我頓時(shí)覺(jué)得十分親切。
趙老師,您總是用生動(dòng)多樣的教學(xué)方式來(lái)激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣,每次也都特別成功,我們十分積極的配合著你,歡笑聲不時(shí)從這個(gè)不大的教室穿出,其樂(lè)融融的課堂,總是令我沉醉其中?偸桥瓮苌夏愕恼n,多學(xué)習(xí)一些生物知識(shí),探索生物的奧秘。不知不覺(jué)間,初中生物已接近尾聲,您也要和我們告別了,千言萬(wàn)語(yǔ)的感激說(shuō)不盡,只得在會(huì)考中,用成績(jī)來(lái)表達(dá)我對(duì)您的感恩!
就算是相交線,也會(huì)有分道揚(yáng)鑣的那刻,最終愈行愈遠(yuǎn)。地理老師,在我的印象中一直是一個(gè)嚴(yán)格的形象,您總會(huì)把頭發(fā)梳的端莊賢淑,從沒(méi)見過(guò)您邋遢的一面。即使生病,嗓子疼,也從不落下一節(jié)課,這是您對(duì)自己嚴(yán)格,而對(duì)我們,也是同樣,您從不放棄任何一個(gè)學(xué)生,就算再差,也會(huì)找機(jī)會(huì)提拔每一個(gè)學(xué)生。厚厚的鏡片架在鼻梁上,敏銳的目光總能捕捉到溜號(hào)的學(xué)生,洪亮高亢的嗓門總能令我們?yōu)橹徽瘢D時(shí)困的同學(xué)不困了,溜號(hào)的也不敢溜了,這點(diǎn)我十分佩服您。您講課很細(xì)致,盡量讓每一個(gè)同學(xué)都能理解記住,周到而不啰嗦,全面而又利落,因此,您的課堂我也很喜歡。雖不同于趙老師的課堂輕松有趣,卻別有一番滋味,總能讓我更加專注地傾聽每一個(gè)細(xì)節(jié)。
您其實(shí)也很和藹,當(dāng)我們地理考第一的時(shí)候,您春光滿面的樣子和和藹的目光真的令我心頭一暖?擅篮玫臅r(shí)光總是走得很快,地理也臨近了尾聲,想到我又要失去一位好老師,鼻頭不禁一酸,張老師,希望您累了能歇一歇,不要總生氣,我們一定會(huì)在會(huì)考給您最滿意的回報(bào)。
你們陪我走過(guò)兩年,這期間,有了你們,我從不缺乏樂(lè)趣,因?yàn)槟銈,我的成?jī)才能日日高升,我想對(duì)你們說(shuō),感恩陪我走過(guò)!
走過(guò)的作文 篇23
我走過(guò)許多路。
寬闊的柏油路、山間崎嶇的小路、風(fēng)景優(yōu)美的路、沙灘上已被沙子掩埋的路,我的足跡,都曾經(jīng)出現(xiàn)在那里。走山間崎嶇的小路,我感受到跋山涉水的艱難;走雨后泥濘的小路,我感受到意志堅(jiān)定的動(dòng)力;走風(fēng)景如畫的路,我驚嘆迷醉于崔巍崚嶒的山景、澄碧清澈的綠水……我也畢竟走過(guò)這些路。
古人說(shuō),“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。”余秋雨說(shuō),路就是書,兩者沒(méi)有差別。走一段路,不管你在哪里,總能給你一些新的啟迪與感悟。路,是最滄桑、最有閱歷的書。時(shí)光荏苒,一雙雙腳踩過(guò),一陣陣風(fēng)吹過(guò),都刻在了路的皺紋上。
有時(shí),為了美麗,也要堅(jiān)持把路走下去。不登山,永遠(yuǎn)也體會(huì)不到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽縱山小”的豪情壯志。一開始,我很怕登山,走棧道都發(fā)抖,遇到索橋只求遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開。爸爸拍著我的肩膀說(shuō),你不是早走過(guò)這種橋了嗎?怕什么!我只好懷著劉胡蘭就義的決心,咽咽口水,閉上眼睛,牙齒一咬,瘋狂地沖了過(guò)去。待到腳下實(shí)了,方才睜了眼,第一確信還活著,第二就看到了爸爸微笑的臉龐。這一次,路讓我學(xué)會(huì)了許多許多。
是啊,我畢竟走過(guò)了這條路,猶如讀熟了書后迎接考試,怕什么呢!
有時(shí)候,我漫步在人生的庭院小徑中,不停學(xué)習(xí)。人生這本大書,是比任何都樸實(shí)、都潔凈、都美麗、都可愛(ài)的。在人生的大路上,有風(fēng),有雨,有光明,有黑暗,有歡笑,有淚水,有誤解,有寬容……這條大路是一生的一切。它是偉大的,是美好的,是人的思想凝聚的!雖然我們?cè)谶@條路上走,但河流流過(guò),腳步丈量過(guò),才會(huì)知道,最長(zhǎng)的路也有盡頭。
有時(shí),望著月亮,望著眨眼的星星,不禁思緒萬(wàn)千。絲綢之路,是哪一個(gè)先驅(qū)者走過(guò)的呢?是哪一位偉大的探險(xiǎn)者所開辟的呢?他們的足跡,早已消逝在沙漠的勁風(fēng)里了;但是,他們可以在靈魂的牽引下,自豪地大喊;“我畢竟走過(guò)!”因?yàn),他們聽到了一千年?lái)晝夜不絕的商旅駝鈴聲。這條路,猶如生命,畢竟有人走過(guò),我們有什么理由不走呢?
還是向著美麗走吧!進(jìn)入迷霧,才能看清;穿過(guò)迷霧,才能歡笑。不管有多少艱難險(xiǎn)阻,咬緊牙關(guān),奮力拼搏,才能在道路的那一頭自豪地說(shuō):“我畢竟走過(guò)!”
走過(guò)的作文 篇24
人生的路該是如此。
成,如朗月照花,深潭微瀾;敗,應(yīng)迎難而上,水滴石穿。榮辱不驚,初心不忘。
不論曾經(jīng)的成敗榮辱,播種過(guò),耕耘過(guò),收獲過(guò),付出過(guò),我們一路跌跌撞撞的成長(zhǎng)。
算一算,如今的我們走過(guò)了14個(gè)春秋。身邊的朋友同學(xué),在大千世界里好不容易相逢,又分離,像季節(jié)一樣更新。在多少個(gè)被雨水淋濕了的夏季,他們帶來(lái)的歡樂(lè),期負(fù),悲喜如影隨形?荚嚂r(shí)的競(jìng)爭(zhēng)壓力,難過(guò)時(shí)的鼓勵(lì)陪伴,吵架時(shí)的氣憤厭惡,都是他們所給予的。
多少個(gè)頹廢周,被失望和迷惘推著后背,日復(fù)一日,三點(diǎn)一線。我走向那個(gè)原本書香滿地此時(shí)卻陰影濃重的地點(diǎn)。而恰于此時(shí),沉抑的憐憫從黑暗中浮出海平面……面對(duì)在課桌上的一摞摞布滿紅色標(biāo)記的試卷,我的內(nèi)心走成了垂死者心電圖的的圖像,上下幾個(gè)大幅度顛簸,跌宕起伏,盡而扯出一條消失于盡頭的水平線。那個(gè)黑洞吸走了我多少汗水,卻依然只剩杳無(wú)音信的結(jié)局。
又有多少個(gè)算得上是意氣風(fēng)發(fā)的成功周,作業(yè)本上出奇的少了紅筆無(wú)情劃過(guò)的痕跡,考試的分?jǐn)?shù)也盡得人心。教室窗外,陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥。再多的壓力也成了前進(jìn)的動(dòng)力。憑借著少年的心氣,帶著熱血與天真,竭盡全力拼搏奮斗,畢竟,只有自己才能改變自己,知難而退不該是少年的精神,迎難而上才是少年的秉性。
經(jīng)得起成功帶來(lái)的自滿,受得住失敗帶來(lái)的頹然,扛得起日益增多的壓力,才對(duì)得起青春賦予的熱血和美好。
漫漫人生,其如遠(yuǎn)道。人生就好像是一次無(wú)休無(wú)止的旅途,我們只能用行走來(lái)發(fā)掘它其中的奧妙。
青春,自信的張揚(yáng),內(nèi)斂中的囂張。我不怕青春易逝,容顏衰老,我只是怕這些充滿甘苦芳香的什錦般的記憶還未被我仔細(xì)品味就已然淹沒(méi)在人生翻滾額大潮之下。
想昨日,我還一味的執(zhí)著著——蹣跚的走在求學(xué)路上。一路上風(fēng)光無(wú)限好,一路上鳥語(yǔ)伴花香,我未曾停留,只因心中有更美的風(fēng)景在前方等我。歲月匆匆流逝,唯一不變的,是一顆心系遠(yuǎn)方的鳳凰涅盤之心。
輾轉(zhuǎn)在自己最美麗的年華,清歌一曲動(dòng)九城,走過(guò)曾經(jīng),我們一路成長(zhǎng)。
走過(guò)的作文 篇25
我很喜歡走路。有時(shí)是散步,有時(shí)是疾行,不分晴雨;有時(shí)是獨(dú)行,有時(shí)是隨眾,樂(lè)衷于此;有時(shí)是炎夏,有時(shí)是寒冬,四季依舊。
我喜歡行走于溫潤(rùn)的田野泥土間,喜歡行走于干燥的海邊沙礫里,喜歡行走于硬冷的大山巖石間。我喜歡用腳來(lái)感受每一寸土地帶給我的不同感覺(jué)和不同心境,稠密又溫暖的泥土,風(fēng)一吹就能飄走的沙子,還有靜躺于群山里冰冷卻仍有生命溫?zé)岬膸r石,每走過(guò)一次,必然多一份驚喜,畢竟走過(guò)。
我喜歡懷揣著不同的心情來(lái)度過(guò)每一次的散步時(shí)光,時(shí)而內(nèi)心欣喜,蹦跳向前;時(shí)而嚴(yán)肅冷靜,疾步行走;時(shí)而悲傷煩悶,握拳慢行。不同心情的散步總能給予我不同的思考,有時(shí)是回家的美餐一頓;有時(shí)是一份周密的計(jì)劃方案;有時(shí)是憤懣于上天的處事不公。思索了釋然了,更多是淡淡笑笑。畢竟走過(guò)。
我喜歡在不同的天氣行走。走在燦爛絢麗的朝霞中,往往激動(dòng)澎湃,期盼今天好事發(fā)生,走在陰雨綿綿里,如酥小雨能令我立刻憶起某書里的悲哀情節(jié);走在落日余暉中,總能令我悲嘆光陰流逝,愈發(fā)覺(jué)得時(shí)光可貴,走在清冷月光里,我便會(huì)拋開雜念,令身心放松下來(lái),畢竟走過(guò)。
我喜歡和不同的'人一起行走,有時(shí)是朋友,便能呼天喚地,聊左談?dòng)遥挥袝r(shí)是家人,便傾訴煩惱,談議趣事;有時(shí)是自己,便靜心下來(lái),思考書中一段好長(zhǎng)好長(zhǎng)評(píng)判人生與哲理的話。畢竟走過(guò)。
我在過(guò)去走,在現(xiàn)在走,在將來(lái)走。我走在田野間,走在沙灘中,走在深山里。我走在早上,中午或者晚上,走在朝霞小雨和夜晚中。我走自己的開心,悲憤或憂愁中,一次又一次,不曾停歇。
擁一份淡泊之心,納一絲安然之美,花開花落,日月更替,時(shí)光的齒輪每一秒都在轉(zhuǎn)動(dòng),在時(shí)間里,人來(lái)了又去了,去了又有新的人來(lái),周而復(fù)始,生生不息。在人生的路上,只要是追尋心中最正確的答案,我們都在堅(jiān)強(qiáng)地向前行走,心或是純粹或是復(fù)雜,畢竟走過(guò)。
人生一路向前走,我絕不后悔,畢竟走過(guò),畢竟走過(guò),悲歡離合,五味雜陳。更多只是淡然安若,就好。現(xiàn)在正是紅日當(dāng)頭,萬(wàn)里晴空。
我畢竟走過(guò)。
走過(guò)的作文 篇26
煮一杯清茶,枕著這清風(fēng)朗月,我愿就這飄灑春雨,閱著那五千星辰云蒸霞蔚的天空。曾經(jīng),是一段花開綻放的季節(jié),走過(guò)曾經(jīng),我們一路成長(zhǎng)。---題記
燈火闌珊的河畔,我感受這如綢緞的清風(fēng),心悸動(dòng)著,腦海中思緒萬(wàn)千,紛繁思緒停留過(guò)往。是啊我畢竟走過(guò)。
走過(guò)的這段曾經(jīng)是一段花開綻放的季節(jié),偶爾的小風(fēng)小雨都將成為曾經(jīng)路上的風(fēng)景。曾經(jīng)的美麗,依稀可見,猶如月光傾瀉手掌,驚鴻一瞥般的短暫讓我愈發(fā)的覺(jué)得曾經(jīng)的珍貴。
記得三年前的那個(gè)我,有許些幼稚,靈魂的深處缺少深度與厚度。過(guò)于的追求于熱鬧,繁華,很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,我像是峰頂之山的浮云,漫無(wú)目的的浮云。浮過(guò)古城,眼見的是街上的燈火玲瓏;浮過(guò)綠野,眼見的是遍地的花繁葉茂;浮過(guò)沙漠,眼見的是漫天的赫赫黃沙......可我何時(shí)又注意到了古城幽夜中的寧?kù)o;何時(shí)注意到綠野下的清新高邈;何時(shí)又注意到長(zhǎng)途中的駝鈴聲聲?曾經(jīng)的我滿足于軀殼外的鮮表。緊閉的心扉總是難以觸摸。
菩提樹下的禪坐,不塵不垢,不思不量,不嗔不怒,不喜不笑.......當(dāng)我回歸漆黑之時(shí),這大千之中不過(guò)濺起一道漣漪,接著又回歸了寧?kù)o,等待著下一次的悟道。感謝曾經(jīng)的浮躁,讓我脫胎換骨。這世界的因果就此循環(huán),沒(méi)有永恒的靜,也沒(méi)有永恒的躁。物極必反,這萬(wàn)物終會(huì)融合成曾經(jīng)的那一縷鴻蒙......
懷著一顆平淡的心,看著天邊的日星月逐,世界也就靜了。
那個(gè)夜晚,深幽的竹林,讓我的身心煥然一新,猶如涅槃重生。那菩提樹下一念成道使我靜了。倘若沒(méi)有曾經(jīng)的躁怎會(huì)有如今的靜,重生之后,我更向往于那種曠遠(yuǎn)的境界。
曾經(jīng),是一段花開綻放的季節(jié),走過(guò)曾經(jīng),我們一路成長(zhǎng)。在我人生最美麗的年華,淋漓的綻放,清歌一曲動(dòng)九城,當(dāng)我再遇曾經(jīng)時(shí),有過(guò)美麗,有過(guò)絢爛,有過(guò)熱情,有過(guò)回憶。最美麗的不是曾經(jīng),最美麗的是面對(duì)成功的毅力與勇氣。
往事之中的挫折似一顆一顆的火花,最終匯聚成一團(tuán)耀眼的火焰,身上的塵垢也隨之燃燒,涅槃重生......
春風(fēng)輕飄三千里,秋月依皎閱世塵。我畢竟走過(guò)
走過(guò)的作文 篇27
夜晚,窗外天空灰蒙蒙一片,沒(méi)有月亮,沒(méi)有星星。我戴著帽兜趴在桌上,整個(gè)房間只能聽見筆尖與紙接觸的沙沙聲。
老師點(diǎn)名要求我去參加征文比賽,題目看似簡(jiǎn)單卻內(nèi)含豐富。我經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的奮斗,創(chuàng)造了一篇大量使用古詩(shī)詞和華麗詞藻的微型小說(shuō),交給老師。幾天后,老師把我的本子放在我面前。
你到底想表達(dá)什么?
就算是小說(shuō),內(nèi)容也太單薄。
這個(gè)主題,永遠(yuǎn)也寫不好。
三句話,二十九個(gè)字,聽得我渾身一震,耳膜里感覺(jué)咚一聲,徹底否決了我一個(gè)下午的努力。我的左手攥成拳頭,指甲掐進(jìn)肉里,右手捏著那個(gè)本子,手心一片冰涼。
我失魂落魄地回到家,撲在床上,臉埋在枕頭里,思緒一片混亂。其實(shí),我也知道這個(gè)主題好比走鋼絲,勝,則登臨巔峰傲視對(duì)手,敗,則墜入懸崖碎骨深淵,且后者可能性相當(dāng)大。
但是怕什么呢?懸崖峭壁上的風(fēng)景才好看,歷盡艱辛獲得的成功才最珍貴。我坐起身來(lái),奔向書桌,換了個(gè)角度,繼續(xù)描述我的主題。
滴嗒,滴嗒時(shí)間一分一秒在流逝,天一點(diǎn)一點(diǎn)變得更黑,舒緩的英文歌曲依舊在響,紙上的字在一點(diǎn)點(diǎn)變多。終于,我寫完了最后一個(gè)標(biāo)點(diǎn),直起腰來(lái),全身上下充盈著一種說(shuō)不清的快感。我依舊選擇了走鋼絲險(xiǎn)路,去看那懸崖峭壁上的風(fēng)景。
我沒(méi)有再拿給老師看,盡管我知道我獲獎(jiǎng)的可能性十分渺茫。我只是刪去了幾段太過(guò)直白的文字,便謄抄在稿紙上,投進(jìn)了郵箱。
一天又一天,我等著大賽委員會(huì)的消息,鋼絲之路快到盡頭了,風(fēng)景絕美,但是最輝煌的還沒(méi)有到,成敗,在評(píng)委一念之間。
但是杳無(wú)音訊,距大賽結(jié)果公布已經(jīng)過(guò)去三天了,我那篇文章與其它落選文章一樣消失在了成千上萬(wàn)茫茫征文構(gòu)成的海洋中,蹤跡無(wú)處可尋,一次次刷新獲獎(jiǎng)名單,那名單容納了那么多名字,卻唯獨(dú)沒(méi)有容下一個(gè)我。
心里倒也很釋然,嘴角揚(yáng)起一個(gè)弧度。盡管沒(méi)有成功,但是我看到了懸崖峭壁上的獨(dú)特風(fēng)景,感受到了文思泉涌的快樂(lè),體驗(yàn)了拼搏的樂(lè)趣,憑這些,我,無(wú)悔。
現(xiàn)在,這段經(jīng)歷早已慢慢隨著那清風(fēng)流云散向遠(yuǎn)方,但是每當(dāng)看到那篇底稿,我還是會(huì)笑起來(lái),因?yàn),我畢竟走過(guò)。
走過(guò)的作文 篇28
微雨,撐傘獨(dú)自漫步這冗長(zhǎng)的小巷,茶香縈繞的地方。記憶中的這條路,我畢竟走過(guò)。
步入小院,雖已許久沒(méi)來(lái),一切卻似乎都沒(méi)有變。小院靠河,初春,岸邊柳枝抽出春風(fēng)裁剪過(guò)的細(xì)葉兒,搖曳生姿。桃樹枝葉掩映著些許緋紅,像個(gè)嬌羞的小娘子,不動(dòng)聲色地吸引去我的目光。
臨窗而坐,還是從前的老位置。老人穿著藏青布袍,現(xiàn)在已經(jīng)很少有的賣了,衣領(lǐng),袖口洗得有些發(fā)白。老人徐徐拿來(lái)茶具,鋪陳開來(lái),紅木制的木勺舀些許茶葉入蓋碗,沸水浸沒(méi)。那嫩綠的芽尖逐漸在杯中舒展開來(lái),時(shí)浮時(shí)沉,芽綠水光,相互映照,忽聚忽散,似跳著芭蕾舞的小精靈,風(fēng)姿盡展,水霧在杯口上方縈繞,一股清香卻已止不住地?fù)湎蛄吮嵌恕N璁,謝幕,靜沉于杯底。
一直沉醉其中的我不禁有些失望,苦笑:“這茶葉怕是同我一樣,該‘謝幕’嘍!”老人輕啜一口杯中清茶,渾濁卻盡顯深邃的眼睛凝視著這杯底沉寂的茶葉,緩緩開口:“可它畢竟舞過(guò),這通向舞臺(tái)的路,它畢竟走過(guò)!蔽也唤獾?fù)u搖頭:“請(qǐng)老伯賜教!薄澳憧啥?”老人徐徐問(wèn)道。我猶豫著搖了搖頭!坝腥似凡瑁硎艿氖乔宀枞肟,給舌尖留下的清苦、甘甜滋味;有人品茶,只是為了在空閑時(shí)間,找個(gè)事做。我嘛……”老人故意賣了個(gè)關(guān)子,看著我急切的眼神,又指了指那杯中茶葉說(shuō):“我最愛(ài)看那沸水沖泡時(shí),茶葉輕舒慢展的舞姿,盡管這樣的美只在瞬間,盡管它的一生只舞一次,但一曲‘舞畢’,每品一口香茗,都像在回味它們的表演,通向舞臺(tái)的這條路,它們畢竟走過(guò)……”
是啊,它畢竟走過(guò),努力過(guò)!我捧起茶杯,輕輕啜飲,茶雖涼而意猶存,抬眸望向窗外,耳邊的“滴答”雨聲已然盡數(shù)消散,留下小院滿庭明麗。
它畢竟“舞”過(guò),通向舞臺(tái)的路,它畢竟走過(guò),努力過(guò)。物如此,人亦然。只要在通向成功的路上曾經(jīng)努力過(guò),總歸有一天,我會(huì)自豪地望著它:“這條路,我曾經(jīng)走過(guò)。”
正如煙花綻放于蒼穹之后的沉寂,飛蛾撲向光明的奮不顧身,畢竟它們努力了,不是嗎?
這條路我畢竟走過(guò),總有一天,我會(huì)再去踏上征途,無(wú)畏前行!
走過(guò)的作文 篇29
那些情,模糊了時(shí)光,驚艷了歲月,恍惚間想起,我走過(guò)。
——題記
漫步在花季的我們,面對(duì)離別前的時(shí)光不知所措?yún)s又平淡面對(duì),雨中,是綿綿不盡的留戀。在轉(zhuǎn)身離去的剎那,突然回頭,雨水模糊了我的雙眸,淚在我的臉上,混著雨水,淌下。看著模糊的背影,回憶當(dāng)初,戀戀不舍。雨漸停,層層疊疊的鉛云,遮住了陽(yáng)光,陰郁著,不肯散去。還是原來(lái)的校園,撫過(guò)當(dāng)初的一花一草,殘花不肯謝落,在空中來(lái)來(lái)回回地飄舞,似乎還在留戀那些佇候枝頭的日子。往事歷歷在目。
憶惜小升初考前的忙碌,校園間間教室,留下了多少我們奮斗的背影。面對(duì)一次又一次的模擬考試,我們?nèi)σ愿。在這一刻,我們的心里只有一個(gè)字“拼”,拼出我們的風(fēng)采!偶有失手,是否還記得,那一次次的破涕為笑。
“這一次的考試分?jǐn)?shù),我很失望……”抬頭,看到老師凝重的表情,我的心咯噔一下。拿到試卷,感覺(jué)時(shí)間凍結(jié)了,眼睛盯著試卷發(fā)呆,默默嘆口氣,鼻子酸酸的。我悄悄地抬頭,對(duì)上老師的眸子,捕捉到一閃而逝的失望,我翹起哦啊的嘆息一聲,轉(zhuǎn)過(guò)頭,看到也在看著我的她,四目相對(duì),她笑的溫潤(rùn)如玉,讓人如沐春風(fēng),我也對(duì)她淡淡一笑。下課了,我將頭埋在下面,不愿說(shuō)話,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。她走到我旁邊,蹲下。我抬頭,看著她,眼睛被一團(tuán)霧氣蒙住,閃過(guò)一絲迷茫。她依然笑著,唇畔綻放著絢麗的曇花,“一次考試,不足以把我們打倒,我們還有機(jī)會(huì),找到自己的不足,在改進(jìn),現(xiàn)在還不是氣餒的時(shí)候!彼恼Z(yǔ)氣堅(jiān)定。我點(diǎn)點(diǎn)頭,眨了眨眼,露出一抹笑,眼淚順勢(shì)滴下,她用手輕輕拭去。我們相對(duì)而笑。友誼,千金難買。離別在即,可我們卻也是笑著面對(duì)。我們相信,笑到最后不會(huì)差!
“在座的每一個(gè)學(xué)子,都是一只只養(yǎng)精蓄稅的雄鷹,只待在考試之際一鳴驚人。師恩難忘,不要忘記在座的每一個(gè)老師;友誼珍貴,珍重每一份情!”校長(zhǎng)的話直擊我們的心坎。我們眼含淚,憋著一股勁兒,吼出心中的豪言壯語(yǔ)。那聲音久久在禮堂中回蕩,撞擊著心房。那一刻,在我們的字典了,只有更好,沒(méi)有最好!百日師恩,我們,勇往直前,我們,蓄勢(shì)待發(fā)。
輾轉(zhuǎn)在自己最美麗的年華,清歌一曲動(dòng)九城,走過(guò)曾經(jīng),我們一路成長(zhǎng)。
走過(guò)的作文 篇30
我這樣走過(guò)春天:走過(guò)繁花、走過(guò)綠葉;我這樣走過(guò)夏天:走過(guò)烈日、走過(guò)蟲鳴;我這樣走過(guò)秋天:走過(guò)紅葉、走過(guò)枯枝;我這樣走過(guò)冬天:走過(guò)寒梅、走過(guò)冰雪;蛟S,我就會(huì)這樣走過(guò)我的一生,可是……
(一)春雨
小時(shí)候,我的腦袋一直不開竅,成績(jī)也不好。漸漸地、漸漸地,我成為了一個(gè)孤獨(dú)的人。徘徊在雨夜的我緩緩地走在盛花開遍的從中,一步一步的向前走著,卻不知道幾步遠(yuǎn)的深處,有一個(gè)泥潭,如果跌進(jìn)去,會(huì)是一片黑暗?就像我現(xiàn)在一樣,什么也無(wú)法擁有?一步……兩步……突然,一直大力的手拉住了我的后衣領(lǐng),我木然的回頭,是你。你就像光一樣,終于可以驅(qū)散我身邊的黑暗了。
(二)夏日
你就像一個(gè)強(qiáng)大的后盾擁著光芒照耀著我。即使生活中有著深沉的打擊,你也可以“忠誠(chéng)”的在我身邊。有你在的時(shí)光,就像在有烈日時(shí)樹蔭遮蔽著的陰涼,就像在口渴時(shí)拿著椰汁喝的甘甜可口。我和你成為最鐵的死黨,成為可以相互依靠的伙伴。和你成為朋友的夏日也變得不那么熱而干燥。仿佛夏季的日光是樹縫間陰涼地相伴。我突然變得熱愛(ài)生活。因?yàn)橛心,我不想逃避?/p>
。ㄈ┣飾
咋咋呼呼的夏季過(guò)去的仿佛流水,可我成為了一個(gè)并不會(huì)回憶過(guò)去的人。還沒(méi)過(guò)多久,你和我像往常一樣,坐在公園的凳子上,看著閃著波光的湖面,一片片黃葉的掉落。注意到你一直緊緊攢著的手,輕輕一撫,竟是那樣冰涼。我突覺(jué)驚慌,還準(zhǔn)備問(wèn)你,可你那失去血色的嘴唇說(shuō):“我們不能再做朋友了!薄盀槭裁?”我走上前與你對(duì)視:“是不是……生病了?”一片紅楓葉輕輕滑過(guò)。
。ㄋ模┒
你垂下你的眼簾,可我仍能看到你悲哀的絕望。沒(méi)過(guò)幾天,你就被你的家人帶到了國(guó)外,至始至終我都是不知道的:是什么把你帶走了。只身一人站在湖水前,湖水凝結(jié)起來(lái)像一面鏡子。短暫的友誼以一片雪的降落結(jié)束。
我和你的友誼這樣走過(guò)春夏秋冬。曾經(jīng)的快樂(lè)讓我始終回憶著你。我這樣走過(guò)了你最后在家鄉(xiāng)的回憶,朋友。我還在期待你的回信:我回來(lái)了,朋友。
走過(guò)的作文 篇31
記憶中,我曾走過(guò)一條路,不長(zhǎng),卻讓我印象深刻。
上小學(xué)的時(shí)候,放字早,作業(yè)也少。在晚上我總有大把大把的空閑時(shí)間,媽媽就讓我學(xué)吹笛子。
五年級(jí)的時(shí)候,有一次東陽(yáng)市里的比賽,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)磨練自己的好機(jī)會(huì)。但我很猶豫,因?yàn)槲覐奈磪⒓舆^(guò)比賽,聽過(guò)我吹笛子的人兩只手就數(shù)得過(guò)來(lái)。媽媽和老師一直勸我去試試看,并一再說(shuō)場(chǎng)面不會(huì)很大。聽到這,我也就答應(yīng)了。
到了比賽的日子,我來(lái)到場(chǎng)地,卻發(fā)現(xiàn)這場(chǎng)面哪里叫小?舞臺(tái)也就十五米,可下面的場(chǎng)地只比半個(gè)操場(chǎng)小一點(diǎn),擺滿了椅子前兩排全是專業(yè)的評(píng)委席。
我在后臺(tái)等著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)到我上場(chǎng),我卻感覺(jué)自己腿已經(jīng)軟了。想振奮一會(huì)兒想想譜子,卻一點(diǎn)兒都記不起來(lái)。拿起笛子想找找感覺(jué),突然發(fā)現(xiàn)我的手已經(jīng)和笛子一樣冰涼我頓時(shí)慌了。
我的腿無(wú)知覺(jué)地隨著前一個(gè)選手往前移動(dòng)。等待的時(shí)間是如此地漫長(zhǎng),我仿佛已經(jīng)聽到臺(tái)下人對(duì)我的嘲笑聲。
“唰一一”眼前的簾子拉開,我腦子里片空白,拼命回想著譜子。旁邊的工作人員示意我上臺(tái)。我看著前面這條被燈光照得有反光的路,一種名為恐懼的感覺(jué)傳遍了我的整個(gè)身體。我終于還是跨出了第一步,以一種極慢的速度走向中央。燈光照得我睜不開眼睛,臺(tái)下的人似乎想用眼神看透我的內(nèi)心。我想,我并不是什么都不會(huì)。這次,我賭一把,我能!
這樣想著,我略微安定了一些。我機(jī)械般的抬起手,開始演奏曲子。我直勾勾地盯著最后方,避開臺(tái)下人的目光。這樣使我感覺(jué)好極了。終于快結(jié)東了,我鼓起勇氣看了評(píng)委席一眼一一卻發(fā)現(xiàn)一位評(píng)委搖了搖頭!
霎時(shí),我像被潑了一盆冷水,從頭頂開始,涼到了我的腳趾頭,身體似乎變得僵硬了,手指也變得不靈活了。最后的長(zhǎng)音發(fā)出種奇怪的音調(diào),“嘰……”的一聲,戛然而止。
曲終了,我還是輸了。
但那一刻我卻釋然了,走下臺(tái)的路變得明亮,出口仿佛已充滿了對(duì)我的贊揚(yáng)我戰(zhàn)勝了自己,我走過(guò)了這條僅有十五米的路,我想我還是贏了的!
姐姐之后問(wèn)我,我輸了,沒(méi)什么獎(jiǎng)項(xiàng),為什么比完之后一點(diǎn)也不傷心。我回答,我沒(méi)輸,我贏了,而且我還可以更驕傲地說(shuō),我畢竟走過(guò),這條之前我從未走過(guò)的路。
走過(guò)的作文 篇32
人生如畫,人細(xì)細(xì)體味;人生如酒,讓人用心品味;人生還是一朵花,值得擁有。生活總是美好的,但這是真的嗎?
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),人生的概念都是一樣的。對(duì)有些人來(lái)說(shuō),生活就像小沈陽(yáng)說(shuō)的:一閉上眼睛,一天就過(guò)去了;當(dāng)你閉上眼睛,你的一生就過(guò)去了。對(duì)他們來(lái)說(shuō),生活不過(guò)是混日子。當(dāng)他們走到生命的盡頭,他們的使命也隨著生命的終結(jié)而終結(jié)。然而,對(duì)于有些人來(lái)說(shuō),生活是一場(chǎng)不斷的斗爭(zhēng),但對(duì)他們來(lái)說(shuō),生活已經(jīng)改變了。他們只是單純的追求,沒(méi)有其他目標(biāo)。這種生活就像永遠(yuǎn)不會(huì)到來(lái)。而我覺(jué)得人生就是在等待。
曾經(jīng)有人嘲笑我說(shuō)等待生命只是浪費(fèi)時(shí)間,但我想說(shuō)的是,等待生命的每一刻,每一個(gè)機(jī)會(huì),每一種感覺(jué),都是真正的生命。雖然等待有很多困難,但正是這些困難才能讓人體會(huì)到生命的價(jià)值。生活之所以美好,是因?yàn)橛辛四,因(yàn)橛辛四,人就?huì)不斷向上,不斷向自己的目標(biāo)前進(jìn),體驗(yàn)生活的酸甜苦辣,這才是我所向往的。沒(méi)有苦難,我們的價(jià)值就無(wú)法體現(xiàn)。所以要懂得把握生活中的每一次練習(xí)、訓(xùn)練、機(jī)會(huì)。這樣才能真正的活一次。
常說(shuō)金子總會(huì)發(fā)光,但真正能發(fā)光的“金子”有哪些?不到萬(wàn)分之一,真正能做到的,大部分都是靠運(yùn)氣。我想說(shuō)的是,黃金要發(fā)光,必須在適合它存在的地方。為什么我們不像金子一樣?當(dāng)今社會(huì)必須像金子一樣學(xué)習(xí),F(xiàn)在的人只追求金錢的水平,卻忘記了童年的夢(mèng)想。年輕的時(shí)候,我們有很多事情要追求,也希望長(zhǎng)大后能繼續(xù)追求當(dāng)初的夢(mèng)想。然而長(zhǎng)大后,他們的追求已經(jīng)破滅,因?yàn)樽非笾械囊稽c(diǎn)阻礙而放棄夢(mèng)想。然而,成功的人是那些努力追求夢(mèng)想的人,但他們承受的壓力和痛苦往往是難以想象的。曾經(jīng)看到一個(gè)音樂(lè)人來(lái)到一個(gè)陌生的城市,沒(méi)有方向的發(fā)展自己的音樂(lè)事業(yè),即使為了夢(mèng)想和家人關(guān)系破裂。他也想放棄,但為了自己最好的夢(mèng)想,他只是把它扛了下來(lái)。最后他成功了,成功的時(shí)候留下了苦澀的淚水。這就是人生,經(jīng)歷了人生的大悲大喜。這段經(jīng)歷是最珍貴的記憶。
人生如星空。你永遠(yuǎn)找不到方向,但是有無(wú)數(shù)的星星在指引著你。
走過(guò)的作文 篇33
慢慢的,一個(gè)人打坐,一個(gè)人回想,一個(gè)人哭就變得容易了。
——銘文
手指骨折已經(jīng)14年了,15歲的新年就要到了。十五年來(lái),有過(guò)無(wú)數(shù)的歡樂(lè),無(wú)數(shù)的瘋狂,無(wú)數(shù)的不情愿,無(wú)數(shù)的悲傷,無(wú)數(shù)的惆悵,還有我無(wú)數(shù)的友情。
倚在椅子上,看著桌上的奶茶散發(fā)出白霧,綿綿不絕,就像蓮藕的絲絲纏綿。耳邊放著日本動(dòng)漫歌曲,眼睛望著一小片看得見的天空。但我的思緒不知飄向何處。
依稀記得幼兒園。五歲之前就失憶了。我找不回來(lái)了。
小學(xué)時(shí)間那么近,那么親切。中學(xué)的三年還沒(méi)過(guò)去,但馬上就要迎來(lái)新的三年了。
再想想小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我心血來(lái)潮跑去參加舞蹈隊(duì)?上](méi)有連一句話都?jí)翰蛔〉娜瞬。后?lái)我想開始電子琴之路,我媽就把它變成了琵琶。但是,也給我?guī)?lái)了越來(lái)越多的經(jīng)驗(yàn)。愛(ài)上象牙琵琶,雖然貴,覺(jué)得對(duì)不起大象,但還是很期待。因?yàn)樗掷锬弥话涯九茫m然還不錯(cuò)。還有龜甲指甲,感覺(jué)很自豪。其實(shí)我不喜歡《十面埋伏》,喜歡《彝族舞曲》。感覺(jué)不一樣,所以表現(xiàn)質(zhì)量也會(huì)不一樣。其中我也體會(huì)到了一個(gè)道理,就是做一件事,一定要關(guān)注它,和它產(chǎn)生共鳴,所以做好它很容易。
后來(lái)慢慢的,我想擁有爵士鼓、吉他、單簧管等樂(lè)器。我也覺(jué)得藝術(shù)可以這么美。
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我還記得班主任對(duì)我媽說(shuō),‘我想帶她去寫毛筆字’,現(xiàn)在看來(lái)我的字寫得不錯(cuò)。
幾年前讀到昨天的一本書,以為不會(huì)再感動(dòng)到流淚。沒(méi)想到,看完之后,眼淚就涌了出來(lái)。
十五年來(lái),我一直伴隨著我珍貴的書籍。雖然他們都很老了,但是看著他們,我會(huì)覺(jué)得很充實(shí),覺(jué)得我的十五年沒(méi)有浪費(fèi)。
中學(xué)總是從小交朋友,然后分別,再交朋友。那些朋友,現(xiàn)在回想起來(lái),恍惚覺(jué)得,他們認(rèn)識(shí)他或她嗎?非常奇怪,非常奇怪。跟我小學(xué)的朋友完全不一樣?粗厴I(yè)照,我可以在每個(gè)人的臉上找到一些過(guò)去的事件來(lái)證明他們的存在。但是,現(xiàn)在事情變了。畢竟已經(jīng)三年了。
在過(guò)去的十五年里,我雖然渾渾噩噩,但感覺(jué)很幸福。因?yàn)樯磉呌心敲炊酄繏旌妥8。雖然有時(shí)候會(huì)哭,但總會(huì)過(guò)去的。我堅(jiān)信!
走過(guò)的作文 篇34
別人說(shuō),這個(gè)年代友情不值錢了,于是許許多多的身邊人就常常忽略了友情。最近,莫言的一段話很值得借鑒——“朋友或是情人,能走過(guò)三個(gè)月的已不容易,能堅(jiān)持六個(gè)月的值得珍惜,能相守一年的堪稱奇跡,能熬過(guò)兩年的才叫知己,超過(guò)三年的值得記憶,五年后還在的,應(yīng)該請(qǐng)進(jìn)生命里。十年后依然在的,那就不是朋友了,已經(jīng)是親人,是生命的一部分了!”如今低首沉思,總覺(jué)得此話確實(shí)有理!
任何一位坦誠(chéng)相見的朋友,我都愿意與你攜手走過(guò)。
與你攜手走過(guò)四季的風(fēng)風(fēng)雨雨,人生的命途永遠(yuǎn)都是不測(cè)的?耧L(fēng)中,我或許會(huì)一個(gè)趔趄跌倒了。此時(shí)此刻,我需要你來(lái)攙扶著重新站起來(lái),如果遭遇了冷眼旁觀,我將傷心落淚。暴雨下,說(shuō)不定你可能也會(huì)因?yàn)槭ё愣は聭已。于是,你同樣渴望著得到救助?/p>
與你攜手走過(guò)如火如荼的歲月,天神不會(huì)注定誰(shuí)和誰(shuí)還沒(méi)有交心就可以擁有如膠似漆的友誼。俗話說(shuō),“路遙知馬力日久見人心”!在此,我把“情人”二字撇在一邊不說(shuō),就單單說(shuō)“友誼”也照樣要禁得住那些不期而遇的坎坎坷坷。
與你攜手走過(guò)一個(gè)又一個(gè)月黑風(fēng)高的深夜,夜幕下,我們必須同心同德點(diǎn)燃火把,照亮腳下的路,照亮近處或遠(yuǎn)方的景,照亮那些被黑霧壓得喘不過(guò)氣來(lái)的黎明。三個(gè)月,我們肩并肩走過(guò);六個(gè)月,我們?nèi)匀粻渴郑灰荒,兩年,三年,我們依舊心心相。晃迥旰,我們還是共同在一張圓桌上對(duì)弈把盞;十年后,我們的血脈與叮囑還是緊密地交織在一起。哪怕二十年后,哪怕五十年后,我們的心靈照樣緊貼在一起。佛說(shuō),這就是友誼。我也說(shuō),這就是純凈無(wú)私的友情。
友情,可以讓人團(tuán)圓,可以讓人手相牽心相連,可以讓人在善變的時(shí)代也不離不棄。
對(duì)呀,我們應(yīng)該且行且珍惜那些美好的事物。猴年里,我們春種秋收擂鼓歡慶;就在雞年即將到來(lái)的這個(gè)靜悄悄的黎明,我再次走上家鄉(xiāng)高高的山脊,等待日出,等待朝霞浸染新的征程,等待我的父老鄉(xiāng)親們又一次圍成一個(gè)個(gè)壯麗的圓環(huán)盡興放歌。
朋友啊!只要你靜心去聽,你就肯定會(huì)聽到我為你而歌的心跳,那就是——今生今世我始終都愿意與你攜手走過(guò)!
走過(guò)的作文 篇35
手拉手,一起走過(guò)風(fēng)雨,迎接美麗的彩虹。
——銘文
五年級(jí),轉(zhuǎn)五(5)班,認(rèn)識(shí)了她。她的半男半女的氣質(zhì)吸引了我的目光。過(guò)了幾天,我知道了她的名字,才知道她是女生。漸漸的,我們互相了解,把對(duì)方當(dāng)成了好朋友,但是沒(méi)有太多的接觸。即便如此,我還是把她當(dāng)做好朋友,默默的看著她,幫助她。
六年級(jí)的時(shí)候,我們成了一對(duì)超級(jí)好朋友。我們都很了解對(duì)方。我們總是坐在樓梯上,坐在我們的“幸運(yùn)樹下”,坐在;盏臇艡谏险f(shuō)話。
六年級(jí)上冊(cè)中間,她和小珂同桌。小是最相信我的人,也是一個(gè)很柔弱的女孩,她需要我們的保護(hù)和照顧。在這段時(shí)間里,她和小珂開始哭泣,變得軟弱,而小珂向我學(xué)習(xí),變得堅(jiān)強(qiáng)。她成了我們?nèi)粘0参康膶?duì)象。
有一天,我們兩個(gè)在學(xué)校吃飯。她給我發(fā)了一條短信:你覺(jué)得孤獨(dú)嗎?孤獨(dú)是什么感覺(jué)?我回答:是的,當(dāng)然!孤獨(dú)的時(shí)候感覺(jué)渾身冰冷,自己的世界一片黑暗,一點(diǎn)光亮都沒(méi)有。她回信說(shuō):是的!這就是孤獨(dú)的感覺(jué)。又冷又黑……我寫道:你現(xiàn)在孤獨(dú)嗎?為什么會(huì)有這種感覺(jué)?她回答:嗯,是的?赡苁鞘軅!所以我哭了。她還在后面畫了一張悲傷的臉。我抬頭看著她說(shuō):“我知道,你覺(jué)得雪害了你!彼c(diǎn)點(diǎn)頭。我很認(rèn)真的對(duì)她說(shuō):“不,學(xué)習(xí)不傷害你,只是你的心。”她哭著說(shuō):“不,如果學(xué)習(xí)沒(méi)有傷害到我,她不會(huì)不理我的!”我用斥責(zé)而溫柔的聲音說(shuō):“什么!雪對(duì)每個(gè)人都是這樣,即使是你。別哭了,你以前不是很堅(jiān)強(qiáng)嗎?你現(xiàn)在怎么這么弱?我想在想到雪之前見到你,我也想在想到雪之前見到你。相信我,我不會(huì)騙你的!彼凉u漸不哭了,擁抱了我很久.
之后她變得堅(jiān)強(qiáng),不哭了,我們之間的墻也永遠(yuǎn)磨損了。我們甚至可以猜出對(duì)方三分之二的擔(dān)心。
畢業(yè)后的暑假,她給我發(fā)了一條短信:初偉,畢業(yè)了,我們還能和以前一樣嗎?你會(huì)像以前一樣安慰我,在我難過(guò)的時(shí)候唱我們最喜歡的歌,陪我走出黑暗嗎?但無(wú)論如何,我還是會(huì)像以前一樣把你當(dāng)成我最好的朋友。在我心里沒(méi)有人能代替你,因?yàn)槲乙恢毕嘈拍悖?/p>
我回復(fù)短信:匡哉,路還長(zhǎng)著呢。我們會(huì)一起走。
走過(guò)的作文 篇36
風(fēng)從這里走過(guò),挽起手臂想留住,卻又心痛的放下,徘徊在煩躁中,無(wú)措的抬頭,低頭,害怕它帶走不該帶走的,害怕它不帶走該帶走的,可偏偏在鳥兒掠過(guò)天空的一剎那,風(fēng)違背了我的意愿,離開了。
無(wú)論是春天的腳步,還是夏天的腳步,都是踩著風(fēng)的影子踏進(jìn)我的視線。當(dāng)我們聽到那腳步時(shí),它已一閃而過(guò)拭去我身后的陽(yáng)光,于是,冷空氣瞬間填補(bǔ)這拭去的空缺。我知道它只是停留片刻,便匆匆離去?晌也幻靼祝鼮楹稳绱舜颐?難道上帝讓它就這樣奔波了一個(gè)世紀(jì)又一個(gè)世紀(jì)嗎?
風(fēng)來(lái)的那一刻,我的心再次跳躍,而后便是顫抖的惆悵,把自己裹的緊緊的,甚至,不讓一絲風(fēng)灌進(jìn)袖口。似乎我的心只為了它的到來(lái)而綻放,只為了它的離開而枯敗,似乎自己也不曾停留。我不明白為何也要像風(fēng)一樣,把自己搞的像在流浪,眼里滿是散不去的大霧,迷茫的望著那叫“天涯“的地方。
盡管秋葉是如此的枯黃,盡管冬雪是如此的干凈,但風(fēng)都不會(huì)矯情的寒暄上幾句,哪怕只是個(gè)形式,它都不曾停留。冷漠的無(wú)言形容,難過(guò)的無(wú)心長(zhǎng)大,一直在風(fēng)的影子里悵惘,傻傻的依舊像個(gè)孩子。
那風(fēng)何時(shí)才會(huì)停下,那我何時(shí)才會(huì)尋到終點(diǎn)。一搖一晃,一顛一波,是如此的艱難,狼狽,卻要一步一步走掉生命的一大半路程;蛟S,只有這樣才會(huì)尋到一點(diǎn)安慰,一點(diǎn)快意。
從未下意識(shí)的尋求過(guò)什么,只是膽怯的把自己禁錮在自己認(rèn)為干凈的世界里,努力的望著從身旁走過(guò)的風(fēng),那削瘦的背影,一陣又一陣的刺痛我的脊梁,那般的生疼。難道風(fēng)也要活生生的抽掉日子中大片大片凌亂的空白嗎?
淚流了一行又一行。
腳印烙了一排又一排。
我依然無(wú)奈于風(fēng)的匆忙,靜靜的守侯。也許,有一天,我也可以像風(fēng)一樣的離開。
風(fēng)變暖的時(shí)候,大雁總是從南方回到北方,風(fēng)變冷的時(shí)候,大雁總是從北方回到南方。每每這時(shí),抽搐的心像受了傷的鳥兒,它們依然來(lái)來(lái)往往,在無(wú)邊的天空盤旋,不曾低頭想一想那心痛的的我,也有過(guò)信仰,也有過(guò)期盼,可終究被埋在了風(fēng)里,埋的那般的深。
又過(guò)了一個(gè)冬天,我依舊是原來(lái)的我。似乎一無(wú)所有,似乎早已消亡,像一粒塵埃,一起一落,又落在了黑色的角落
走過(guò)的作文 篇37
我欲耗盡前生血淚,素手研墨修正今世的所有寂寞章節(jié),然卻在猝不及防錯(cuò)落的長(zhǎng)短褪色文字里,措詞迷失了全部從容。
該怎么敘說(shuō),才可于豆蔻夭折的花事里,追趕上正當(dāng)妖嬈的華年?親愛(ài),我想我不能再放任靈魂在死去的年歲中狂奔,縱使,溫?zé)岬恼菩,還鐫刻著你的眉目與名字;盡管,紙上千風(fēng)仍埋葬著我的眼淚和守候。
我已無(wú)法向你解讀最后一次告白晚安,是懷了怎樣的心情和切盼;也無(wú)法告訴你,自此只愿漫坐時(shí)光邊緣靜看潮漲浪退,是如何的飲血與蝕骨,因你未曾換位淡寧去想,葉片的清絕飄離,并非決裂樹干的情份,它其實(shí)僅是要以不愛(ài)的姿態(tài),凜冽落成,永恒的慈悲與懂得。
相思耕年歲,寂冷釣春秋;血陽(yáng)澆傷酒,丹心灌愁病。真已記不得這煩囂的日子,究竟是走到了哪一個(gè)節(jié)眼,只知道,在某個(gè)更深更遠(yuǎn)的時(shí)間內(nèi),所有涼薄和隱忍又都?xì)v久彌新與現(xiàn)象合并一攏,之后,伏胸口喘吁作匍匐狀、琴瑟嘆息。
不得不去疲倦承認(rèn),這是讓我頗感疼痛與無(wú)力的。明明能夠走得絕裂,偏偏驚怕,塵土飛揚(yáng)的身影踩疼記憶藤蔓。
天涯閱盡數(shù)恨苦,不道歸來(lái),零落雨如許。雨間相顧無(wú)一語(yǔ),桃色春與天俱莫。待把心念燈下訴,一絲新歡,舊怨千萬(wàn)縷。最是塵間挽不住,朱顏辭鏡戲辭臺(tái)。
緣份起落,早經(jīng)入土。佛未明說(shuō),何以參勘?雖說(shuō)春暖,在你之中;但是月圓,于我之外。
看來(lái),一個(gè)人不論是寫字,抑或是用心去愛(ài),期間,若然過(guò)于用力,都將歸納為一種罪過(guò)。
呵呵,世事漫隨流水,回眸一夢(mèng)浮生。
等往事千回百轉(zhuǎn)、風(fēng)骨瘦盡,我知道,我的方寸江湖,僅已剩下,一個(gè)人的蒼涼曠遠(yuǎn)。
吾愛(ài),我懂你的笙歌微瀾,然你終究未解,我的雪月風(fēng)花。
這剎,終是明了,所有言語(yǔ),所有哀憐,要么,別入燦笑的罅隙;要不,封塵籬落的心底。
之后,關(guān)乎紅塵,關(guān)乎情愛(ài),關(guān)乎你,甚至,關(guān)乎自己,都無(wú)需再來(lái),繾綣的提及。
待至滄海塵飛,待至桑田浪起,待到煙波浩蕩的今天,已然不再囚禁我的自由和美,且再溫一盞以歲月煮制的清茶,在記憶泠冽折痕里,莞爾慰問(wèn),夕拾朝花。
走過(guò)的作文 篇38
多慶幸,遇見在芙蓉窗邊梳妝的你。
青絲如墨,一梳一捋,在頸邊綰起。容顏越發(fā)明了。細(xì)細(xì)描畫著形如遠(yuǎn)山的眉,卻怎么也化不開眉間濃濃的憂愁。素手自眉梢移開,我猝不及防的跌入了你的雙瞳,深陷在一汪秋水之中,再無(wú)法自拔。
滿樹的桃花在你近乎蒼白的臉頰上染了一抹緋紅,宛若一朵盛世蓮花。
你在芙蓉窗邊梳妝,緩緩而溫柔的一顰一舉,重重的敲擊著我的心房,潛入我的血液。
我揚(yáng)起馬鞭,極快向前奔去,只想離你近一些。
匆匆的馬蹄引來(lái)你驚喜的回眸。
眼神交匯,我的心中仿佛開出了花。卻只一瞬,你的眼神沉默了,寂靜了周圍的一切。我握著韁繩,徹底迷失。
我靜靜的立在這三月之中。柳絮不飛,因?yàn),東風(fēng)未來(lái)。
抱歉讓你失望。你等待的歸人,不是我。
馬兒不耐煩的蹄聲,扯回了我的心神。
我垂下了頭,輕輕策著馬兒。心卻有不甘,多想再看你一眼。驀地回頭,你伏在窗邊,只是眺望遠(yuǎn)方。側(cè)顏,山水明凈。你已經(jīng)看不見我了吧,只在端詳臨行時(shí)的他吧,那連綿起伏的黛色,熾熱的火燒云在你眼中也只能成為他的陪襯吧。
你的心恰若青石的街道向晚,孤清而幽深。一城寂寞,無(wú)人為你解脫。你緊緊掩上了心上的窗,阻止了春意的彌散,漫天飄散的桃花也不能將你心中的三月春帷揭開,因?yàn)槟愕拇禾鞆膩?lái)只為他到來(lái)吧。只要他的跫音響起,不論嚴(yán)冬盛暑,你便會(huì)由心綻放出一個(gè)燦爛的三月吧。多希望我不是于你無(wú)關(guān)的過(guò)客,而是你心心念念的歸人,我多想竭我所能給你一整個(gè)粲若初春的天堂。
我到過(guò)許多地方,在許多三月中行走過(guò),見過(guò)許多美好的女子,卻獨(dú)為你一人駐了足,只渴望為你撫平眉間的憂愁,執(zhí)你之手,畫你之眉。所有的念想只為你的一瞥一瞬殆盡,空余滿心失措。
也許我們沒(méi)在對(duì)的時(shí)間相遇,在最美好的年生錯(cuò)過(guò)了彼此;也許等待歸人的你與只是過(guò)客的我今生不會(huì)有交集;也許此時(shí)此刻,此人此景,都只是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。我不該在錯(cuò)的時(shí)間錯(cuò)的地點(diǎn)貪戀上錯(cuò)的你,所以,我愿意接受懲罰,在余生默默思念。
走過(guò)的作文 篇39
車身一震,小路變得顛簸,車窗外嘈雜的聲音不絕于耳。索性,搖下車窗,四處張望:油餅、米糕、燒仙草的攤子擺在路旁,老人搖著扇子,老街上車來(lái)車往,破舊的音響店里,輕輕播著歲月的歌。
這里是老街。
曾經(jīng)最最熱鬧,最最繁華的街道。母親陷入無(wú)限的回憶,向我講述他們?cè)?jīng)的故事。靈溪鎮(zhèn)源于曾經(jīng)的兩條短短的老街,老街,慵懶、悠閑,毫不費(fèi)力的向人們展示它光鮮亮麗,合著油餅、牛肉羹的香氣,還有女子耳畔的兩抹香水,自行車鈴正叮叮作響,老人手上是寬大的蒲扇,輕輕搖曳,所有氣味、聲音混合在一起,是母親那輩年少的回憶,靈溪從這里開始。
這兩條街道,漸漸擴(kuò)張,從公園山漸漸擴(kuò)出去,學(xué)士路、大門路…很多很多人搬移出去,用水泥、用木板,用人們的滿腔熱血去打造一個(gè)小鎮(zhèn)。如今,熱鬧,不再熱鬧;繁華,或許已不復(fù)存在。寧?kù)o,祥和,幾處樹枝搖曳低語(yǔ),鳥兒輕聲歌頌。述說(shuō)當(dāng)年的歲月。下去的仁英路,銀泰城。年輕的女郎踏著一致的步伐前往。這里的學(xué)堂,商店房屋漸漸落魄,而那邊逐漸繁華……
車子還在緩緩前行,黑暗的車廂里,母親的眼里閃著光,天色暗下來(lái),明晃晃的街燈亮起來(lái)了,這條老街,經(jīng)過(guò)歲月洗滌,還是那么有生機(jī),燈光照在破舊的老屋上,照在屋前老人的銀鬢上,“然而,他們?yōu)槭裁催x擇留在這?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,輕輕問(wèn),轉(zhuǎn)角處,路燈照到車廂,燈光折射到母親漆黑的雙眸,母親眼中像有一把溫?zé)岬幕,稍不留神,就?huì)被灼傷。
“是啊,因?yàn)樗麄儾煌跣摹?/p>
“什么…什么意思”語(yǔ)音落下,車內(nèi)一片靜謐。
即將打烊的店里,燈光溫柔撫摸70、80年代的香油,畫面發(fā)黃的圖片上,畫中女子韻味不減,年代留在這里,歲月從這兒輕輕飄過(guò)。
他們的年少,他們的熱血,他們的時(shí)光停留在那個(gè)溫柔的鄉(xiāng),或許在十幾年前的夜晚,年輕如她,如他,在小坡上,望著燈光通明的鄉(xiāng),決定將此擴(kuò)大,如今,蒼老如她,如他,仍不忘自己初心,留在這兒,感受年輕時(shí)滿腔熱血的起點(diǎn),愿永遠(yuǎn)停留在這兒美好的歲月;蛟S,固執(zhí)如她,如他。堅(jiān)守自己的一方樂(lè)土。
午夜,梆聲篤篤,年老的人推著餛飩的小車走在月光下,月光將他的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
從老街走過(guò)這一遭,感受歲月流年輪轉(zhuǎn)。
走過(guò)的作文 篇40
懷念,我們小學(xué)的生活。
那時(shí),我們?nèi)谕婚g教室里,用稚嫩的聲音念著“abcd”;那時(shí),我們憧憬著一切;那時(shí)我們覺(jué)得六年遙不可及。時(shí)間荏苒,歲月如梭,現(xiàn)在我們已經(jīng)上初中了,每次我們見面會(huì)像陌生人。
六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們都應(yīng)記著。
一年級(jí)的我是內(nèi)向的我;一年級(jí)的我們學(xué)的是“1+1”;一年級(jí)的我們,是最純真的我們。我們都很高興進(jìn)入了期待已久的小學(xué),我們上課時(shí)要背著手。那時(shí)我們都一樣,不分你我,沒(méi)有好壞學(xué)生之分。我們會(huì)互相說(shuō)“一年級(jí)的小豆包,一打一蹦高”。那時(shí)的太陽(yáng),特別的耀眼。
漸漸地,我們升入三年級(jí),從下午的一節(jié)課調(diào)整成兩節(jié)課。我們看著一、二年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們上完一節(jié)課就背著書包回家,心里不舒服。但想到我們都升到了三年級(jí),就沒(méi)有了這種感覺(jué),還會(huì)有一種優(yōu)越感。我們?cè)黾恿艘婚T英語(yǔ),我們覺(jué)得新鮮好玩但又擔(dān)心學(xué)不好。
五年級(jí)時(shí),我們已經(jīng)感嘆時(shí)間飛逝,看著六年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們將要畢業(yè),會(huì)有一種失落的感覺(jué),因?yàn)槲覀円矊⒁厴I(yè),我怕我們也會(huì)分開。
六年級(jí)沉重的升學(xué)壓力讓我們喘不過(guò)氣來(lái),即使只是小升初。而且我們班是全年級(jí)又名的壓堂長(zhǎng)、作業(yè)多。我們幾乎沒(méi)下過(guò)課,下午的兩節(jié)課一般會(huì)變成四節(jié)課,作業(yè)幾乎每個(gè)人都能寫到12點(diǎn)。如此忙碌的學(xué)習(xí)生活讓我們記憶猶新。不過(guò)老師何嘗不是為了我們呢?到了拍畢業(yè)照的時(shí)候,我們心里一定會(huì)有不舍,即使不把不舍寫在臉上。拿錄取通知書的時(shí)候,我雖然已經(jīng)拿過(guò)了,不需要去了,但是我還是去了,因?yàn)槲蚁朐倏磶籽弁瑢W(xué)、老師在一起的樣子。我們離校的時(shí)候,我走幾步便回一下頭,走出校門,我又轉(zhuǎn)過(guò)身,佇立許久才離開。那時(shí)的太陽(yáng),特別的冷。
謹(jǐn)此,我想對(duì)小學(xué)老師說(shuō)些什么,卻又不知說(shuō)什么好。時(shí)間特別的快,它不會(huì)為任何人而停留片刻。所以,請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的日子。還有,無(wú)論小學(xué)的同學(xué)們,你們?cè)谀睦铮欢ǎ欢ㄒ浀梦覀円黄鹱哌^(guò)的日子,我們有過(guò)甜,有過(guò)苦,有過(guò)酸……也一定要珍惜現(xiàn)在的日子,眼前的人。
走過(guò)的作文 篇41
歲月不居,如流的時(shí)節(jié)能奈我何?
我可以一遍又一遍地重溫我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。
相遇,初識(shí),洋溢了整個(gè)夏天。我們倆同在一個(gè)輔導(dǎo)班,坐在一起,同時(shí)開口說(shuō)了第一句話:你好,你的笑是那么溫婉動(dòng)人,你的話是那么鼓人心扉,短短的幾天,你的一切都令我歡喜,向往。
相知,是零碎時(shí)間的悄悄耳語(yǔ)。一節(jié)節(jié)課上完,才發(fā)現(xiàn)你是個(gè)大學(xué)霸,而你卻從來(lái)不說(shuō),只是說(shuō)還湊合吧!區(qū)里二三十名那還湊合,如果是我,那簡(jiǎn)直做夢(mèng)都會(huì)笑醒。上課你聚精會(huì)神地聽,下課又給我開小灶,托你的福,現(xiàn)在我的名次上升了一大截呢!是你的悄悄耳語(yǔ)讓我本來(lái)枯燥無(wú)聊的暑假課變得生動(dòng)有趣!
相愛(ài),是羊腸小道的縷縷笑語(yǔ)。每天下課,你便陪我走那一段不屬于你的路,然后再折返回去,那本長(zhǎng)長(zhǎng)的一段路在你的陪伴下變得短暫了,而我卻貪心地想要這條路再長(zhǎng)一點(diǎn),時(shí)間再放慢一點(diǎn)。正午的太陽(yáng)高掛,每次你都高舉著太陽(yáng)傘,在那一方小小世界,回蕩著屬于我們的歡聲笑語(yǔ)。
與你在一起的時(shí)間越長(zhǎng),越能發(fā)現(xiàn)你許多的驚艷之處睿智、博學(xué)、低調(diào)、謙虛、幽默。搜刮了一肚子的詞才勉強(qiáng)找到幾個(gè)能描述你的,真想把世間美好的詞語(yǔ)都送給你。
這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像大樹下的斑駁光影,我將它們細(xì)細(xì)收藏。然而日頭總要落山,再輝煌的演出,沒(méi)了你,也只剩下冷清的黑暗和虛無(wú)。
我們每天再見,又再見,可總有一天要真得再見了,不知再見是何時(shí),不知未來(lái)會(huì)怎樣。
清楚地記著,我們最后走那條路的場(chǎng)景,那天格外地?zé),熱得腦袋發(fā)懵,不知所以然卻清晰記得你對(duì)我說(shuō)的最后一句話:告別是結(jié)束,也是開始,初三的開始是一場(chǎng)對(duì)自己的修行,努力了,奮斗了,待風(fēng)雨過(guò)后,云舒光現(xiàn),我們會(huì)在長(zhǎng)大的世界遇見,那時(shí)你我一定是青春正好的模樣。這正是我一字不落所記住的。你殊不知,當(dāng)天晚上我一個(gè)人在被窩里,回憶有關(guān)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,笑完了哭,哭完了笑
人生很長(zhǎng),遇見的人也挺多,你就似冬天里那盞驕陽(yáng),足夠深刻,值得回憶!
在拼搏的大路上,我們?cè)?jīng)一起走過(guò)!在希望的田野上,我們繼續(xù)攜手前進(jìn)!
親愛(ài)的同學(xué),期待與你再見!
走過(guò)的作文 篇42
我佇立在圓心,細(xì)數(shù)著蕩漾在歲月上的年輪。筆尖捎過(guò)白紙,從此與童年,與年少,與過(guò)去,劃清界線,更是與你,隔絕陰陽(yáng)。
我想起了冬日里無(wú)雪的天空,下雪的心。我的家鄉(xiāng)在南方,冬天很冷,卻布下雪,干燥而無(wú)味。于是童年少了向北方孩子在雪地里玩的幸福。因此,我不知什么是雪,也沒(méi)聽說(shuō)過(guò)。但我的外婆,在我的心里下了一場(chǎng)雪,她讓我比其他小朋友更幸福。我知道雪是白的,軟軟的,會(huì)變成水,還有一種莫名其妙的叫冰的東西,摸起來(lái)很冷,像雪糕一樣,但它不甜。而他們都不知道。但我也遺憾,外婆沒(méi)看到過(guò)雪小學(xué)時(shí),老師問(wèn)我們:“誰(shuí)見過(guò)雪啊。”“我”“在哪里。俊豹q豫了一下,腦海里出現(xiàn)了這么一個(gè)地方,下著雪,一片銀白色。那是哪里?“很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方!蔽艺娴囊娺^(guò)心雪,一場(chǎng)僅屬于我的雪。
我想起了夏日炎炎李的小三輪。那是外公的三輪,那是通往我的世界的馬車。外婆和我坐在三輪里,外公似費(fèi)力亦似悠閑的踩著,我們的目標(biāo)是菜地、也許那時(shí)我很小,我只知道那里的一大塊地都是我們的,自私的我獨(dú)霸全場(chǎng),溪水河流是我的,白菜蘿卜是我的,要怎么玩就怎么玩。還有我的外婆,開心時(shí)她在,摔倒時(shí)她陪,一切感謝有她在。
可是,當(dāng)我細(xì)數(shù)年輪數(shù)到結(jié)尾時(shí),有一段記憶已經(jīng)模糊了,甚至包括它后面的,全都不再清晰了。那是因?yàn)樗辉诹耍鞘且驗(yàn)槲议L(zhǎng)大了。我的生命從此與外婆劃清界限。像被奪走了什么似的,她的樣子我忘了,她的聲音我記不起,我的腦海里真的沒(méi)有她的存在。每次提到外婆這兩個(gè)字時(shí),一切都是陌生、但,心里留下了一個(gè)印,外婆,你還欠我一個(gè)約定。一片云的約定…
我想起了一片云的約定,想雪一樣白的云,為我的世界做背景的云。外婆說(shuō)天國(guó)有很多很多云,很美很美,于是我放棄了追求孫悟空的筋斗云的夢(mèng)想,我只要外婆的一片云,比雪還軟的云。
長(zhǎng)大了,越來(lái)越大了,夢(mèng)想也多了。把它們折成紙鶴,好好藏起來(lái),不與誰(shuí)分享,我要像拿破侖一樣不遺憾滑鐵盧,像范仲淹一樣胸懷天下。
說(shuō)到這里,是否已偏離了我的主題。不,這就是我的青春,不談成功是未到成功之時(shí),不談失敗是因?yàn)槲以诩?xì)數(shù)年輪。
在這個(gè)完美的園里,劃過(guò)的流星不是多余的弦,包含你在內(nèi),都是一道夢(mèng)想。
走過(guò)的作文 篇43
半塌輕煙靄,為卿佇酒停琴,輕描淺黛山眉如此意。
一窗新月斜,窺我臨箋倚案,笑問(wèn)鴛鴦小字怎生書。
――題記
憶我浮生一路,唯愛(ài)與書為友,和文作伴。
每在家里摩挲那成千本書的書脊時(shí),總會(huì)閉上眼,感受漢賦唐詩(shī)宋詞元曲清小說(shuō)的字字珠璣,陶醉雨果瑪格利特薄伽丘福樓拜的妙筆生花,便只覺(jué)過(guò)去深沉的歲月?lián)涿娑鴣?lái)。
最愛(ài)宋詞,愛(ài)柳永的清高與傲骨,愛(ài)他一生救風(fēng)塵,愛(ài)他的淺斟低唱,愛(ài)他的“猶向鳳池夸”,愛(ài)他的“多情自古傷離別”,只覺(jué)他是文壇上最不羈的身影。常常讀柳七詞,忍不住了然于中;因他的詞,常常醉時(shí)狂歌醒時(shí)笑,有自負(fù),也有傷感。只愿脫去一身束縛,于天地,于風(fēng)之中,自在而游。
愛(ài)宋詞,也愛(ài)豪闊大氣的蘇軾,愛(ài)他“大江東去浪淘盡”的胸襟,愛(ài)他“一蓑煙雨任平生”的瀟灑,愛(ài)他夢(mèng)醒猶記的“夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng),小軒窗,正梳妝”,更愛(ài)他在“花褪殘紅青杏小,燕子飛時(shí),綠水人家繞”背后的淺淺憂傷。因他,我學(xué)會(huì)了收斂情緒,不以物喜,不以己悲,不以寵辱論得失,在成長(zhǎng)的路上,我也一步一步的走的更加穩(wěn)妥。
愛(ài)宋詞,愛(ài)超脫三生的晏小山,愛(ài)他“落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛”的才艷豆蔻,愛(ài)他“舞低楊柳樓心月,歌盡桃花扇底風(fēng)”的癡情不渝,愛(ài)他棄了那一身世家的金縷衣,終日飲風(fēng)宿露的灑脫。因他,我學(xué)會(huì)了超脫,對(duì)世俗萬(wàn)物的不在意,不再糾結(jié)于一時(shí)一事。
愛(ài)宋詞,愛(ài)愁思尤甚漢人的納蘭容若,愛(ài)他“冷處偏佳,別有根芽,不是人間富貴花”的空靈高遠(yuǎn),最愛(ài)他“沉思往事立殘陽(yáng),當(dāng)時(shí)只道是尋!庇嘁鈧。這個(gè)“斷腸聲里憶平生”的“人間惆悵客”,終在三十多歲時(shí)溘然長(zhǎng)逝,留下開得正好的灼灼桃花。
每次翻開又合上《宋詞例話》《詩(shī)詞例話》《人間詞話》《人生若只如初見》時(shí),心底只覺(jué)有無(wú)數(shù)惆悵,是那些文人的,是那些詞家的,也是我與他們一路走過(guò)的共鳴。
究浮生一路,空自惱,夕陽(yáng)好,霜鬢角,也難預(yù)料。功名利碌,不如我一路走過(guò),對(duì)飲東籬,何妨輕佻。縱使一輩子布衣青山坳,我也只愿于那槳聲燈影流連,羨煞塵囂。
走過(guò)的作文 篇44
生命的道路上,已經(jīng)走過(guò)了十五個(gè)春秋。在這十五個(gè)充滿愛(ài)的春秋里,感謝他一直陪伴著我,一路走過(guò)。
曾經(jīng)聽他談起過(guò),出生八個(gè)月的時(shí)候,我就已經(jīng)和他在一起了,那時(shí)候,我的父母一直都在外地忙于工作,沒(méi)時(shí)間照顧我,于是他們便把我托付給了奶奶。
記憶力的童年,是無(wú)憂無(wú)慮的,并不因?yàn)榘职謰寢尣辉谖业纳磉,而感到缺少什么,那時(shí)候他們的背影,都是奶奶的。
小時(shí)候的我,是那么的愛(ài)玩,尤其是炎熱的夏天的到來(lái)的時(shí)候,驕陽(yáng)似火,強(qiáng)烈的日光幾乎無(wú)處不在,樹上的鳴蟬還在不知疲倦的叫。我匆匆的吃完飯,便來(lái)到河邊,和同齡的孩子一起玩耍,嬉戲玩水,摸魚捉蝦,充滿了快樂(lè)。我知道,他就在不遠(yuǎn)處,并且在一直注視著我。他生怕我發(fā)生什么意外,那時(shí)候的正午,他應(yīng)該很忙,不僅僅是家里的一些事情,田里的事情也需要他操心,即使事情不急,有了空兒,睡一個(gè)午覺(jué)也是很好的,可是他為了我,為了我的安全,犧牲了多少時(shí)間,可他覺(jué)得值。
鄉(xiāng)村的夜晚是寂靜的,只有不知名的蟲兒在鳴叫。那時(shí)候的我怕黑,總是擔(dān)心會(huì)有嚇人的東西出現(xiàn),于是,便要求他不要關(guān)燈,和我一起睡。因?yàn)樘鞜,又不敢入睡,他便為我扇扇子,哄著我入睡。多少個(gè)難眠的夏夜,我在涼風(fēng)習(xí)習(xí)中入睡,可是卻累的奶奶,流了多少汗,吃了多少的苦!可是他忍著疲憊,默默地承受著……
時(shí)間在流逝,我入了學(xué),每天都是奶奶在接送我。每次放學(xué),能在茫茫中的人群里一眼,就看見她,真感到很開心。我和她走回家,我寫作業(yè),她去做飯。卻經(jīng)常會(huì)不時(shí)的出來(lái)望我一下。奶奶不識(shí)字,便經(jīng)常請(qǐng)隔壁的大哥哥檢查我的作業(yè)。這時(shí)的她,很嚴(yán)格,并且經(jīng)常語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“好好學(xué)習(xí),注意言行,不要打鬧,不亂拿別人的東西……”我在一旁看著她說(shuō)著話,為我削鉛筆,整理書包,心底有了信念。
如今,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,面對(duì)著她,我的心里充滿了感激和一些自責(zé),同時(shí)也感到自己很幸福。雖然說(shuō)父母不在身邊,但我依然一樣被無(wú)邊的愛(ài)包圍著。
感謝奶奶,在這十五年里對(duì)我的無(wú)私付出,為我所做的一切,因?yàn)樗,才有了如今的我!謝謝她陪我一路走過(guò)!
走過(guò)的作文 篇45
人生需要走過(guò)太多的路,而這路上有些東西在變,有些卻永遠(yuǎn)不會(huì)變。
清晨,踏著嫩綠的草芽在夢(mèng)的路上走著,路旁無(wú)數(shù)不知名的野花靜靜吐露著芬芳,花上的露珠在陽(yáng)光下顯得格外清亮,她們一定是在微笑吧。駐足,忽然在眼前浮現(xiàn)了一位懷抱嬰兒的女子。女子的容顏談不上傾城,但卻十分清秀,寬松的黑色皮衣,恰好襯出她白皙的臉龐。女子望著懷中熟睡的嬰兒,不覺(jué)嘴角上揚(yáng),嬰兒粉撲撲的小臉格外惹人憐愛(ài)。合眸,不語(yǔ)。
臨近正午,陽(yáng)光似是要把所有的熱都灑向大地,愜意的向前走著,一點(diǎn)兒也不畏懼這熱,這光,因?yàn)槁穬膳缘臉湓缫殉墒a,遮蔽出大片大片的涼意。蟬不停地鳴叫著,輕輕踏碎了這一地的蟬聲,眼前閃現(xiàn)出一位女子。女子的臉上盡是幸福的微笑,身邊則是一個(gè)剛學(xué)走路的孩子。那孩子的小腳輕輕點(diǎn)著地,身體左右搖晃不定,還時(shí)不時(shí)看一看身旁的女子,繼而又小心謹(jǐn)慎地邁著步子。女子的雙手用力提著孩子的雙臂,無(wú)限的愛(ài)憐映在她的臉上。淺笑,不語(yǔ)。
午后,陽(yáng)光斜斜地灑在身上,氣氛靜謐而又美好,金黃的葉子從樹上嬉鬧著落下,像是飛舞在花間的蝴蝶,又像是飄落的金色雪花。不久,小路就被這金色掩蓋,只能隱隱約約見到一些輪廓,金色的葉子在腳下發(fā)出細(xì)碎的摩擦聲,悅耳極了。忽地,一個(gè)女子的身影闖入眼簾。女子一手扶著自行車把,一手托住車座上女孩的后背,小女孩揚(yáng)起臉,對(duì)身旁的女子調(diào)皮的一笑,雙腳用力一蹬便騎出去好遠(yuǎn)。女子站住,臉上溢出滿足的笑容。靜默,不語(yǔ)。
傍晚,夕陽(yáng)西下,落日的余暉慷慨的灑向大地的每一寸土地,這潔白的雪地也被映得微紅,雪,顯得溫暖極了。暖暖的余暉將眼眸漸漸虛化,在朦朧間,回首身后已經(jīng)走過(guò)的路,是春,是夏,是秋,亦或是現(xiàn)在所在的冬。忽地,兩個(gè)身影在眼眸中越發(fā)的清晰起來(lái),女子與她的孩子并肩走在一起,往昔的嬰兒,舊年的孩童,昨日的小女孩,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成了亭亭玉立的大姑娘,她們的身影漸漸被余暉籠罩,也漸漸消失在這無(wú)盡夢(mèng)的路上,氣氛溫暖的剛剛好。深呼吸,合眸,淺笑,靜默。
一路走過(guò),四季在變換,風(fēng)景也隨之變換,而一直不變的是母親的笑容與陪伴。一路走過(guò),我在哪兒,母親的笑容也就在哪兒。你許是已經(jīng)猜到,那女子便是我的母親。
走過(guò)的作文 篇46
一路走過(guò),有歡樂(lè)的歌聲,自然也就少不了悲傷的哭泣;有學(xué)習(xí)的艱苦,自然也少不了成功后的喜悅。生活的酸甜苦辣無(wú)不嘗遍,但是并畢竟我們都走了過(guò)去。然而,腦海中的一個(gè)聲音,一個(gè)背影我是怎樣也不會(huì)忘記的。是她,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼死的為大家服務(wù);是她,在嚴(yán)冬時(shí)節(jié)不畏寒冷送我回家……她的一切,是揮之不去的,但又是招之即來(lái)的。
還記得有一次放學(xué),我因?yàn)閹屠蠋熥鍪露R了些時(shí)間,可等我回來(lái)的時(shí)候,教室里已經(jīng)人去物空了,寬敞的教室顯得有些寂靜而詭異。頓時(shí),我開始有些蒼白無(wú)力了,或許是因?yàn)橥饷孢B綿的雷聲嚇到了我吧?我的恐懼不禁油然而生,仿佛此時(shí)此刻世界已只剩下我一人了。或許你會(huì)嘲笑我,都這么大的人了,還怕這怕那的。其實(shí)如果你了解我一點(diǎn),就會(huì)知道這其中的原因了:小時(shí)候,爺爺奶奶、爸爸媽媽就比較寵愛(ài)我,到哪里總是把我?guī)г谏磉,從未讓我單?dú)生活過(guò)。
然而,這時(shí)的情景和感受,讓我感到好孤單、好孤獨(dú)。當(dāng)我回想起以前的事的時(shí)候,我的眼淚就開始有些不爭(zhēng)氣了,就在這時(shí),一個(gè)清脆的聲音在我的耳畔響起:“嘿嘿,你終于回來(lái)了。”我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是班上的尖子生——金莞婷。原本我那恐懼的心理頓時(shí)煙消云散了,我調(diào)整了一下心情,說(shuō)到:“嗯,我回來(lái)了。你一直在等我,是嗎?”我很期待她說(shuō)“是的。”可是我對(duì)她的回答似乎出乎意料:“也不是啦,今天我鎖門,應(yīng)該等你的嘛。好了,快點(diǎn)吧,不然家里人要擔(dān)心了!”“真的,只是為了鎖門在等我嗎?”我在心中問(wèn)自己。
后來(lái),我才得知了原本的一切,其實(shí)那天并不是她鎖門,她知道我膽小,是她特意向班長(zhǎng)要了鑰匙鎖門,借機(jī)等我的;還有一次,那天天氣很冷,外面大風(fēng)呼呼地刮著,大雪紛飛,當(dāng)正愁著該怎么回家時(shí),又是她拿著傘出現(xiàn)在我的視線里,她說(shuō):“讓我陪你一道走吧!弊詈笠恢卑盐宜偷郊液,她才回家。是她,每當(dāng)我心情不好時(shí),她總是第一個(gè)發(fā)現(xiàn),并陪伴我開導(dǎo)我;是她,每當(dāng)我遇到困難時(shí),她總是想方設(shè)法幫我解決……她一直都在關(guān)心我、幫助我,在她的關(guān)心下,我的小學(xué)生活很快樂(lè),倍感溫暖……
一路走過(guò),抬頭仰望天空中數(shù)不清的星,我想如果她是一顆星星的話,應(yīng)該會(huì)是最大最亮的一顆吧!
走過(guò)的作文 篇47
我想把每一天都當(dāng)作生命的特別節(jié)日來(lái)度過(guò)。雖然都可能交雜一絲凝重與失望,空氣里依然會(huì)彌漫快樂(lè)的滋味。所以我想生命賜我兩個(gè)瓶子:一個(gè)裝著悲傷,一個(gè)裝著快樂(lè)。悲傷的那一個(gè)應(yīng)該加以粉飾,畢竟這是我自己經(jīng)歷的回味。我想我的經(jīng)歷也只有瓶裝了。大了反而會(huì)顯得空曠與虛無(wú),就這樣一點(diǎn)一滴中容納我的生活。
我早有想把自己的生活遺留下來(lái)的想法,從孩提起就知道積淀,可已經(jīng)時(shí)速境遷了。如果我可以用清秀文雅的字來(lái)填充我的瓶子。很久以前就開始了,但轉(zhuǎn)念一想,這樣“輕氱”的文字如何見人。突然醒悟過(guò)來(lái),這是留給自己的,無(wú)論丑陋與否。它是我的專屬,任誰(shuí)也只是在里面留下點(diǎn)什么。
我喜歡文字的,從很久很久以前,雖然我無(wú)力去創(chuàng)造什么,僅在別人的天空瀏覽,觀摩。每次它留給我的快樂(lè)是無(wú)窮的。用用神奇的方塊字隨意拼湊,便是一篇篇值得稱謂的悍作精著。
可是,于我卻只能如此!
天黑了,人聲嘈雜中少不了寂寞的影子,好像越雜亂,黑暗便越滋意瘋長(zhǎng)。高過(guò)這層樓的邊緣,羞澀的光暈正如潮水般退去。只留下一抹殘遺的痕跡-一直期待的情景N中萌動(dòng)的那種韻羨也經(jīng)久不哀。隨之,我也會(huì)有退潮后的平靜,一絲絲的微波在海一韋的勻稱呼吸聲中,讓我陷入寂寞我想風(fēng)帶走平凡的那一刻,同時(shí)也卸去了僅有的偽裝與抵抗,回復(fù)本性亦是脫離現(xiàn)實(shí)。
可是,我應(yīng)該不是寂寞的。只是固執(zhí)的追求獨(dú)立,準(zhǔn)確的說(shuō)是孤高自許。純潔,不落俗套,與世無(wú)爭(zhēng),可卻在渾濁不清的世界里,為生活落進(jìn)自己口袋,設(shè)置的陷阱。那是被風(fēng)雨腐鉵了千百年的鐵夾,沒(méi)有原來(lái)的硬脆。我以為自己只是生在夢(mèng)幻,當(dāng)封印的鐵銹吱吱丫丫的解開自己的咒語(yǔ)。我只知道那是時(shí)間在提醒我生命在離我遙遠(yuǎn)。而我一直是活在幻想中的。至少過(guò)去是這樣的。所以,我只認(rèn)為時(shí)間是記錄我夢(mèng)幻之旅的沙漏。
結(jié)果,我被自己俘虜,成了世人的獵物。我清楚的記得那令人暈撅的疼痛,也只能帶著疼痛與世間周旋。因?yàn),我知道了活著的意義。
閑夜無(wú)聲低自詡。
殘星螢火對(duì)燭言。
暗冬無(wú)力孤霜冷,
獨(dú)倚冰窗弱雪寒。
走過(guò)的作文 篇48
“他是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人!
“今天,他將走向另一個(gè)世界。”
“現(xiàn)在,請(qǐng)讓我們用最真誠(chéng)的話語(yǔ)為他送上祝福!
我位于大廳的一個(gè)小小角落,同眾人一樣,輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)著對(duì)爺爺?shù)淖8!Nㄒ徊煌氖俏也](méi)有像其他人一樣,祝爺爺一路走好,下輩子投個(gè)好人家之類的祝福,而是在心里默默地說(shuō):“爺爺,有空還是回來(lái)看看,看看您的孫女。如果有輪回,我還做您的孫女!逼鋵(shí)我知道這么說(shuō)是大逆不道,可我就是舍不得爺爺離開。
“好,現(xiàn)在請(qǐng)大家為老人獻(xiàn)花!卑职殖疫f過(guò)一束白色的滿天星,我很喜歡這種花,雖然一朵一朵看起來(lái)很小,但扎成一把的時(shí)候卻是星河般燦爛,就像爺爺對(duì)我細(xì)致入微的愛(ài),看似若有若無(wú),卻匯集了爺爺所有的耐心和溫柔。
輪到我了,我將懷里的滿天星輕放在爺爺?shù)哪_邊,愿爺爺來(lái)世有星辰般的生活。
“請(qǐng)大家繞著老人連走三圈,并輕扔硬幣,祝老人來(lái)世有硬朗的身體、溫暖如春的家人!辈灰粫(huì)兒,大家按照輩份排成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。我輩份最小,所以站在最后面。我輕輕地從口袋里掏出硬幣,情不自禁地抬頭看向爺爺。
他平躺在一塊白板上,臉上帶有一絲平日里司空見慣的笑容。只是這笑容比平日里僵硬些罷了。爺爺身穿一件西服,內(nèi)搭一件米白色的襯衣,那襯衣我再熟悉不過(guò)了,那是只有為我開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)爺爺才會(huì)穿的衣服。爺爺整個(gè)人看起來(lái)一絲不茍,就連頭上僅剩的發(fā)絲也被噴上了發(fā)膠。
我隨隊(duì)伍轉(zhuǎn)了一圈又一圈,就只剩最后一圈的時(shí)候,我忍不住要看向爺爺。我的大腦不再受控制。只有最后一圈了。我猛地抬頭,把眼光匯聚在爺爺?shù)纳砩,縱使先前爸爸提醒過(guò)我很多次,要讓爺爺安心地走。
“禮畢!請(qǐng)大家移至門外,老人要火逝了!敝鞒秩藙傉f(shuō)完,兩個(gè)有力的壯漢就毫不留情地把爺爺抬走了。我愣在了門口,呆呆地看著爺爺離開的地方。
淚水,鼻涕,被沾濕的發(fā)絲。
閉眼,喘氣,被抓紅的手心。
再見吧,爺爺。你該走了,我也該長(zhǎng)大了。愿未來(lái)我們還能相遇,哪怕是在夢(mèng)里。
走過(guò)的作文 篇49
我成長(zhǎng)的道路上,一件件往事就像那一張張泛黃的照片,隨著歲月的流逝,已漸漸地模糊不清。唯有一件事,時(shí)間老人牽著我的手帶著我走過(guò)了十幾春夏秋冬,驀然回首,憶起成長(zhǎng)的路上培我一起走過(guò)的人——爺爺。
記得我當(dāng)時(shí)上的是三年級(jí),還是一個(gè)小孩子,難免會(huì)有做不完作業(yè)的時(shí)候。那天恰是周二晚上,由于我家離學(xué)校很近,所以就沒(méi)有住宿,在家睡覺(jué)做家庭作業(yè),那天的作業(yè)好像特別的多,有語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),科學(xué)和品德。那時(shí)的我還沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間關(guān)念,就一邊玩兒,一邊寫作業(yè),玩了很長(zhǎng)時(shí)間,作業(yè)也沒(méi)有做完。
不一會(huì)兒,爺爺把晚飯做好了,我看到姐姐和妹妹的作業(yè)都已經(jīng)做完了好長(zhǎng)時(shí)間了,她們開開心心的去吃飯了。但再回過(guò)頭看一看,自己的作業(yè),跟沒(méi)有寫一樣,心里莫名有種焦慮感,此時(shí)的我已經(jīng)不淡定了。于是,爺爺就說(shuō):“先過(guò)來(lái)吃飯吧,再不吃飯的話,該涼了!蔽乙呀(jīng)快要哭出來(lái)了,在一旁的妹妹看到了之后就告訴了爺爺,爺爺說(shuō):“聽話,快過(guò)來(lái)吃飯,大不了吃完飯之后再寫。”我也沒(méi)有想太多去吃飯了。
吃完飯之后已經(jīng)九點(diǎn)了,我又開始寫作業(yè)了,那時(shí)的我遇到了一點(diǎn)小事就會(huì)哭。
爺爺看到我一個(gè)人坐在客廳里寫作業(yè),怕我一個(gè)人會(huì)哭,就起床來(lái)到客廳,坐到我的身旁陪著我,我也就沒(méi)有再一心二用了,快速地寫作業(yè)。當(dāng)我把作業(yè)寫的剩一小題的時(shí)候,我看爺爺手中的煙頭都已經(jīng)掉就是在地上,兩只眼皮在不停地打架,都都困得實(shí)在睜不開眼了。我跟爺爺說(shuō):“沒(méi)事,您去睡吧,我只剩下最后一小題了,馬上就好了!睜敔斦f(shuō):“你寫吧,我再陪你一會(huì)兒,寫完之后,我們一塊兒去休息!弊詈螅覍懲曛,就休息了。
第二天早上,我非常高興,因?yàn)槲业淖鳂I(yè)做完了,走在去往學(xué)校的路上,天空是那么的藍(lán),小河里的水是那么的清澈見底,小鳥在為我唱著贊歌,一切都是那么的美好。就這樣,爺爺一陪我就陪到我小學(xué)畢業(yè),陪到我有了時(shí)間觀念,小學(xué)我們一起走過(guò)無(wú)數(shù)時(shí)光。
光陰似箭,日月如梭,那充滿陽(yáng)光的生活,我會(huì)銘記在心中,它是一杯歷久彌新的美酒,散發(fā)著芳香,令我無(wú)法忘懷,F(xiàn)如今,爺爺?shù)膬婶W已經(jīng)斑白,挺直的背也彎曲了許多,我非常珍惜我們一起走過(guò)的時(shí)光。
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