精選小學(xué)安全作文九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)安全作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)安全作文 篇1
xxx辦公室,作為或單位的一個(gè)十分重要的職能部門,除了自身工作的有序運(yùn)作外,切實(shí)做好檔案、印章、單證、物品等的安全防范工作尤為重要。
安全防范從我做起,應(yīng)堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,落實(shí)于“管好自己的人、看好自己的門、辦好自己的事”,從我做起、從現(xiàn)在做起,為構(gòu)建和諧社會(huì)、平安公司做出積極的努力與貢獻(xiàn)。
一、堅(jiān)持經(jīng)常性地開展對(duì)員工、對(duì)銷售人員等的法制宣傳和安全教育。通過晨會(huì)、夕會(huì)、例會(huì),借助ptt、短信、飛信等方式,讓大家時(shí)刻繃緊安全防范這根旋。
逢周末、遇節(jié)日等,既可以短信或飛信溫馨提示大家周末愉快、節(jié)日快樂,再請(qǐng)大家認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好清潔衛(wèi)生、安全保衛(wèi)、工作安排等事宜,做到人走關(guān)燈、關(guān)水、關(guān)門。還可以通過每日的現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)、巡查等,提醒各部門、各團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人等,認(rèn)真負(fù)責(zé)地?fù)?dān)負(fù)起安全防范等方面的工作職責(zé)。再則,公司將定期或不定期地開展檢查此項(xiàng)工作的落實(shí)情況,好的鼓勵(lì),差的通報(bào)或處罰等。
二、建立安全防范教育、管理及其應(yīng)急預(yù)案處理等長(zhǎng)效機(jī)制。定期或不定期地進(jìn)行防火、防毒、防水、防震等人員的逃生演練;定期或不定期地進(jìn)行檔案資料、電器等防水漬、防蟲蛀、防霉?fàn)、防鼠咬等檢查;定期或不定期地進(jìn)行單證、印章、物品等領(lǐng)用及其管理等方面的規(guī)范檢查;嚴(yán)格執(zhí)行總、省、市公司檔案管理、單證管理、印章管理、物品管理等規(guī)章制度,有效地防范和預(yù)防各種風(fēng)險(xiǎn)。
三、認(rèn)真地做好安全防范各項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。
1、對(duì)于收發(fā)的各類文件,要切實(shí)地做好收文、發(fā)文等相關(guān)的登記、傳閱、歸檔或移交等管理工作,嚴(yán)防文件的丟失或泄密的發(fā)生。
2、既要做好參加司務(wù)會(huì)、經(jīng)理辦公會(huì)、員工會(huì)等會(huì)議人員的提前通知,更要做好各類會(huì)議的記錄,搞好上情下達(dá)等工作。
3、對(duì)于各種申請(qǐng)用印材料,須做好材料預(yù)審、法律事務(wù)會(huì)辦、申請(qǐng)用印登記、材料歸檔等工作。
4、落實(shí)好公司財(cái)務(wù)專用章、法定代表人或委托代理人印章的分別管理、監(jiān)督使用工作,落實(shí)好各類業(yè)務(wù)印章第一保管人的工作責(zé)任,管好、用好印章,防止和避免管印、用印不當(dāng)。
5、加強(qiáng)各類單證、物品等的管理工作,切實(shí)做好領(lǐng)用、核銷、核查等工作。
6、對(duì)于已安裝到位的固定物(包括水、電、氣、電腦、電視、空調(diào)等設(shè)施及線路等)不準(zhǔn)私自隨意拆卸。不準(zhǔn)將易燃、易爆等物品放置于辦公室等公共場(chǎng)所,防止各種事故的發(fā)生。
綜合服務(wù)部(或者是辦公室)的工作千頭萬(wàn)緒、事多事雜。但是,時(shí)刻做好安全防范、防微杜漸特別重要,安全防范從我做起最是應(yīng)該!
小學(xué)安全作文 篇2
安全無(wú)小事。要高度重視安全工作,這是做好任何事情的前提和基礎(chǔ)。兒童和青少年的安全工作,是全社會(huì)安全工作的重要組成部分,是學(xué)校教育,家庭教育,乃至社會(huì)教育中不可缺少的重要事情。兒童和少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,是跨世紀(jì)的接班人。兒童和少年能否健康成長(zhǎng),關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福,關(guān)系到廣大群眾的根本利益,關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定。做好兒童和少年的安全工作,是國(guó)家,社會(huì)、學(xué)校和家庭共同的責(zé)任。
近年來(lái),時(shí)常發(fā)生。發(fā)生的重要原因之一,是缺乏安全的意識(shí)。下面,我就舉幾個(gè)事例說明:安全第一的重要性。
第一,走路要專心,在城市里,車行車道,人走便道,這樣既通暢又安全。但是,就偏偏有人不遵守交通法則,在馬路上隨意穿行,翻越隔欄這種情況。就比如說,我前天看的電視里不就是放了一群小朋友邊走路,邊聊天,談得很高興,忘記了觀察周圍的情況,這不,其中的兩個(gè)孩子就被車給撞了。所以我們一定要切記安全無(wú)小事這句話。
第二,不要亂穿馬路,有的人為了趕時(shí)間,就亂穿馬路,前年,晨陽(yáng)學(xué)校(中學(xué)學(xué)區(qū))有一個(gè)人,去楊舍回來(lái)時(shí),下車就飛奔,迎面正來(lái)了一輛汽車,就撞上去了,那個(gè)學(xué)生當(dāng)場(chǎng)死亡。
第三,在馬路上騎車小心,前幾天,我前面的鄰居,在放晚學(xué)回家,騎電瓶車轉(zhuǎn)彎時(shí),與一輛踏板電瓶車相撞,結(jié)果,自己受傷了,另一個(gè)人的踏板電瓶車的殼也壞了。雖然沒有造成很大的損壞,但是我們一定要小心。
第四,莫在馬路上玩,有的同學(xué)們喜歡滑旱冰、踢足球、玩跳繩、捉迷藏,這些都是一些好的運(yùn)動(dòng),但是有的同學(xué)沒有什么地方好玩,都在馬路上玩耍就不對(duì)了。馬路上人來(lái)人往,容易出事。既妨礙交通又不安全,所以我們要養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的習(xí)慣,怎樣養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的習(xí)慣呢?我們可以多查一些資料,通過廣播讓你們知道交通法規(guī),這樣你們就會(huì)一路安全了。
好了,我就說到這兒,反正要切實(shí)做好兒童、少年的安全教育工作,提高青少年的交通安全意識(shí),家長(zhǎng)應(yīng)該教給他們的子女一些應(yīng)知的交通安全知識(shí),避免發(fā)生,也應(yīng)該培養(yǎng)他們的自救自護(hù)的能力。
小學(xué)安全作文 篇3
“泥巴裹滿褲腿,汗水浸透衣背,我不知道你是誰(shuí),我卻知道你為了誰(shuí)......”每當(dāng)我聽到這首動(dòng)人的歌曲時(shí),腦海里都會(huì)浮現(xiàn)出一幕幕消防叔叔不顧一切沖進(jìn)火海滅火救人的情景來(lái)。
20xx年5月21日上午,汕頭市谷饒鎮(zhèn)發(fā)生了一起特大火災(zāi)事故,共有13臺(tái)消防車共154名消防官兵到場(chǎng)救援,當(dāng)時(shí)的情況非常危險(xiǎn),消防官兵背著數(shù)十斤的空氣呼吸器和切割機(jī),頂著濃煙,攀登到4樓窗臺(tái)進(jìn)行切割破拆窗戶鋼管,經(jīng)過緊張的作業(yè),“救命窗戶”終于打開了,當(dāng)時(shí)有二十幾名工人被煙熏中毒,昏倒在地,生命垂危,為了爭(zhēng)取時(shí)間,消防隊(duì)員一邊為他們進(jìn)行人工呼吸,一邊安全送達(dá)地面......
水火無(wú)情,人命關(guān)天,我們不能把消防安全當(dāng)兒戲。
據(jù)報(bào)道,河南省洛陽(yáng)“12.25”特大火災(zāi)和其他一些火災(zāi)事故中,都存在著消防隱患,消防設(shè)施僅僅作為一個(gè)擺設(shè)而已,無(wú)法投入使用,因此造成了施救工作的延誤,導(dǎo)致重大傷亡,有些廠商還存在著“三合一”的安全隱患,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),貨源連著了倉(cāng)庫(kù),員工無(wú)法及時(shí)疏散,就會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的后果。
俗話說的好“防范于未然”,火災(zāi)是可以避免的。一旦發(fā)生火情,先撥打119,留下火災(zāi)的詳細(xì)地址,報(bào)警人的姓名和電話,若消防員還未趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),要先自救,比如用濕毛巾捂住鼻子和嘴,不讓濃煙吸入體內(nèi),再發(fā)求救信號(hào)。若火源點(diǎn)著了自己的衣服,就在地上打滾,撲滅火源。一定要走樓梯不能搭乘電梯。
讓我們從平時(shí)做起,珍愛生命,做好防火工作,增進(jìn)消防知識(shí),以避災(zāi)難的發(fā)生,維護(hù)自身和他人的生命健康吧!
警鐘長(zhǎng)鳴,讓消防常駐我們的心中。
小學(xué)安全作文 篇4
我們每天都要出門,當(dāng)我們出門后,最需要注重的就是交通安全。隨著現(xiàn)代的高速發(fā)展,人們的出行變得很方便了,但交通事故卻在不斷地困擾著人們。每天,在馬路上,不遵守交通規(guī)則的比比皆是。
我曾在一張報(bào)紙上看見一篇報(bào)道,一個(gè)15歲少女,過馬路時(shí)沒有注意紅綠燈,在紅燈亮起的時(shí)候過去了,偏偏又是上班高峰時(shí)期,車川流不息。不久人們?cè)贈(zèng)]有看到女孩活蹦亂跳的身影了,代替的是一片血肉模糊……我們不難想象當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,極其殘忍,也不難想象當(dāng)時(shí)家人看見這悲慘的一目的心理。這個(gè)噩夢(mèng),讓人付出了慘痛的代價(jià),也讓人的心靈蒙上了一層陰影。父母總會(huì)在孩子外出時(shí)說一句:“注意交通安全,過馬路看紅綠燈!,而文中的.女孩,也就是在紅與綠燈轉(zhuǎn)變的一瞬間,車禍悄悄地發(fā)生了。
現(xiàn)實(shí)生活中,有交通信號(hào)的路口還好些,沒有交通信號(hào)的路口根本就是一片混亂,車水馬龍,互不相讓,好像一不小心就會(huì)撞在一起。其實(shí)每個(gè)人讓一小步,就會(huì)阻止許多令人后悔不已的悲劇發(fā)生,難道不是嗎?
車輛在你面前急馳而過,就在這時(shí),你千萬(wàn)不能疏忽大意,每個(gè)人都不能只圖一時(shí)的方便,而讓一些每個(gè)人都不愿意看到的事情發(fā)生。在你違規(guī)前,千萬(wàn)要想想后果,因?yàn)樯挥幸淮。為了自己,也為了家人,?qǐng)您遵守交通規(guī)則,安全伴我行。
小學(xué)安全作文 篇5
近年來(lái),我國(guó)陸續(xù)出現(xiàn)了許多的交通問題,什么酒后駕車?yán)、超速行駛啦、闖紅燈啦,這些問題都給人們和駕駛員帶來(lái)了傷害 …… 但歸根到底,這些傷害,都是人么自己造成的,不是么?
就在以前,因?yàn)橐蝗诉`反了交通規(guī)則,而導(dǎo)致了路邊多人的傷亡,還有幾個(gè)無(wú)辜的人,都因此而受傷 …. 就因?yàn)樗,這些人的美好生命都消逝了 …
還有現(xiàn)在的科技越來(lái)越發(fā)達(dá),轎車已被越來(lái)越多的人擁有,可就因?yàn)檫@些轎車,越來(lái)越多的交通事故也相繼發(fā)生 … 越來(lái)越多的人也因此而喪生 ….. 而且我不饞假話的說,現(xiàn)在社會(huì)中的百分之六十的人的素質(zhì)都很低,他們不顧個(gè)人形象,不顧個(gè)人安全,隨意的亂闖紅燈,不遵守交通規(guī)則。就現(xiàn)在在路上,你都可以看到路人隨意的亂闖紅燈,可以聽到駕駛員因一個(gè)人擋住了自己的路而破口大罵 ……
不過現(xiàn)在好了,國(guó)家對(duì)交通安全這一問題更加的重視了,國(guó)家也相繼作出了一些制度 . 其中, 在《道路交通安全法》中分為,警告、罰款、暫扣機(jī)動(dòng)車駕駛證、吊銷機(jī)動(dòng)車駕駛證、拘留五種。如果你不遵守交通規(guī)則,又不聽勸,那么對(duì)不起,你將會(huì)受到相應(yīng)的懲罰。
還有,現(xiàn)在的交通也越來(lái)越緊了,如果稍不留神,你的駕照就會(huì)被吊銷,你就開不了車。但如果你認(rèn)真遵守交通規(guī)則,那么你還是可以安然無(wú)恙的。其中, 醉酒后駕駛機(jī)動(dòng)車的行為,被處罰兩次以上的,吊銷機(jī)動(dòng)車駕駛證,五年內(nèi)不得駕駛營(yíng)運(yùn)機(jī)動(dòng)車。違反道路交通安全法律、法規(guī)的規(guī)定,發(fā)生重大交通事故,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任,并由公安機(jī)關(guān)交通管理部門吊銷機(jī)動(dòng)車駕駛證。造成交通事故后逃逸的,由公安機(jī)關(guān)交通管理部門吊銷機(jī)動(dòng)車駕駛證,且終生不得重新取得機(jī)動(dòng)車駕駛證。
有了這些法則,我相信,我國(guó)的交通問題會(huì)有轉(zhuǎn)變的。
小學(xué)安全作文 篇6
安全,是每個(gè)人務(wù)必遵守的。一旦不遵守安全,發(fā)生了意外,那么我們有可能永遠(yuǎn)失去自我的生命。生命只有一次,我們要珍惜自我的生命。
盡管我們還只是小學(xué)生,但是我們就應(yīng)遵守校園安全。我曾看到過一則新聞,一些學(xué)生上完晚自習(xí)從教室擁擠上樓。由于學(xué)生互相擁擠,一樓樓梯欄桿被擠壞,一些學(xué)生摔倒在地,后面的學(xué)生不明白出事仍向前擁擠,結(jié)果導(dǎo)致慘劇發(fā)生。事故導(dǎo)致死亡21人,傷47人,其中六人受重傷。這種事故還有很多很多。其實(shí),這次事故時(shí)能夠避免的,如果大家排隊(duì)走好,不擁不擠,那么這次事故就不會(huì)發(fā)生,就不會(huì)死傷那么多人,難道不是嗎?
還有,我們課間時(shí),不要打打鬧鬧,你追我趕。在一家小學(xué),課間時(shí),發(fā)生40名學(xué)生擠壓事故,造成18名學(xué)生受傷。我們明明能夠避免這一系列事故發(fā)生的,可為什么還要讓他們發(fā)生哪?
我推薦學(xué)校多開展一些安全教育活動(dòng),我們自我也要遵守交通安全。生命誠(chéng)可貴,一旦失去了還會(huì)再有嗎?
小學(xué)安全作文 篇7
交通這一個(gè)詞是我們每天都能看到的。但是有一些人有不遵守規(guī)則,卻把生命不當(dāng)成一回事。
我們小學(xué)生上學(xué),放學(xué)或假期間,都能看到公路,但有些人把公路不當(dāng)一回事,在我國(guó)每年交通事故死亡人數(shù)打到十萬(wàn)人以上,每五分鐘死一人,每一分鐘傷一人。是因?yàn)橛械娜岁J紅燈,有的人在公路上瘋狂打鬧,還有的人甚至把公路當(dāng)成踢球場(chǎng)等。有一件案例是我親眼所見的,一人空氣清新的早晨,我正高高興興地上學(xué),當(dāng)我走到這里,眼看過條公路就到學(xué)校,我看到左邊有車來(lái)了,我停止腳步,離我左邊有遠(yuǎn)的四(5)班的一個(gè)學(xué)生,正步覆匆匆地走過去,就在這時(shí),車子的輪子軋到他的腳,把他的腳骨折了?吹竭@一幕,我心里一驚,心想如果不遵守交通規(guī)則,就是這樣的下場(chǎng)。
這件事情深深地記在我的心中,每天上學(xué)放學(xué)的時(shí)候,總是叮囑我自己要遵守交通規(guī)則。語(yǔ)文老師曾講過“寧停十分,不搶一秒”的話,意思是:什么時(shí)候或怎樣著急趕路,一定站在公路兩旁等十分鐘,搶一秒也不行,老師的話使我受益無(wú)窮。
下面我給人們提出五點(diǎn)交通規(guī)則:
一、飲酒時(shí)不能開車,開車不飲酒。
二、看紅綠燈,紅燈停、綠燈行,走斑馬線。
三、不能把公路當(dāng)足球場(chǎng)。
四、不闖紅燈,從我做起。
五、不能在公路上瘋狂打鬧。
交通規(guī)則從我做起,不闖紅燈,不瘋狂打鬧。希望我們能記住這句話“寧停十分,不搶一秒”吧!也希望讓我們做一個(gè)好市民。記住交通規(guī)則,注意安全,讓我們的生命之樹成長(zhǎng)吧!
小學(xué)安全作文 篇8
今天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚。我校為了讓同學(xué)們深入了、預(yù)防消防安全,所以請(qǐng)柳城縣的消防員叔來(lái)為我們演講。
消防員叔叔的有聲有色,既生動(dòng)又形象。我聽得很認(rèn)真也很投入。記住了消防叔叔講的以下幾條:
1.在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住口鼻。
2.干粉滅火器的使用方法:使用時(shí),先拔掉保險(xiǎn)銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉就可以噴出來(lái)了。
3.不能超負(fù)荷用電,不然也會(huì)引發(fā)火災(zāi)。
消防員叔叔僅告訴我們豐富的消防知識(shí),還為我們演示了家里著火該怎么辦。
消防員叔叔火把點(diǎn)燃油鍋,然后用干粉滅火器,噴出干粉,火就被滅掉了。有幾位老師同學(xué)也來(lái)試了試。他們完成的也很是出色,像個(gè)優(yōu)秀負(fù)責(zé)的“小小消防員”。接下來(lái),叔叔們又給我們演示“煤氣漏氣時(shí)該怎么關(guān)閥”。只見,火從煤氣罐里冒出來(lái),足足有兩米高,像個(gè)來(lái)勢(shì)洶洶的火巨人。消防員叔叔,一層一層用濕毛巾纏住手。“嘩”,他眼疾手快,關(guān)掉閥門;鹁奕瞬灰娏,一溜煙跑了。
為了讓效果更好,我們?nèi)M瑢W(xué)也參與了“火災(zāi)逃生演練”。
隨著警報(bào)聲鳴叫,演練就正式開始了。只見,同學(xué)們用手捂住口鼻,彎下腰,隊(duì)伍整整齊齊,秩序井然,快步跑到“安全地帶”。然后,蹲在地上,班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告老師,一切都有條不紊。
從這次消防活動(dòng),同學(xué)們收獲頗豐,不僅學(xué)到了豐富的消防知識(shí),也明白了一個(gè)重要的道理:“消防安全牢記在心!”
小學(xué)安全作文 篇9
今日下午一點(diǎn)十五分,我校為了提高師生們的安全意識(shí)和讓師生們知道如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的最好方法,開展了消防安全演習(xí)。當(dāng)時(shí)全校同學(xué)都在教室里安靜地聽教師講課。才僅僅兩分鐘的時(shí)間,教室外就傳來(lái)了消防安全警報(bào)聲,教室里混亂起來(lái)。教師聽到后,立刻組織全班同學(xué)在教室外排好隊(duì)伍,有次序地快步下樓梯。
全校沸騰起來(lái),一位教師在廣播室里有序地組織著逃離教學(xué)樓,三年級(jí)的,四年級(jí)的,五年級(jí)的,都擁在一起。有許多同學(xué)們用衣裳,捂住口鼻,快速地逃離,還有些同學(xué)用手捏著鼻子,用嘴快速地呼吸,班主任教師則組織好下樓梯的順序,避免在慌亂中有同學(xué)受傷。在教師有序的安排下,我們?nèi)M瑢W(xué)都順利逃離教學(xué)樓,集中在操場(chǎng)上。當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓并沒成為火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),大家都吐了口氣。在下課休息時(shí)間中,我從同學(xué)們的聊天中聽到,大家都在贊揚(yáng)這次活動(dòng)的好處,并互相討論在慌亂中學(xué)到的逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的方法與知識(shí)。我和同學(xué)們一樣,心中也忍不住向開展這次活動(dòng)的教師們豎起大拇指,并謝謝他們教會(huì)我們?nèi)绾翁与x火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
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