描寫升旗儀式的作文(通用44篇)
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的描寫升旗儀式的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫升旗儀式的作文 篇1
每當星期一,一曲莊嚴的三重奏便在校園內(nèi)響起,那面國旗也成了冬日里千人矚目的第一絲光芒。
“齊步——走”!走廊里響起體育班長洪亮的聲音,全班同學立刻抬頭挺胸邁著整齊的步伐,穿過嘈雜的走廊,從四樓像操場進發(fā)。
當我們到達操場時,其他班的同學也已經(jīng)就位了,陣陣寒風刮在臉上就像千萬把鋼刀在割,但是,全校師生卻絲毫沒將它放在眼里,只見同學老師個個昂首挺胸,嚴肅的臉上流露出對祖國的熱愛。所有人都如松樹般肅立在操場上,同學們胸前的紅領(lǐng)巾也在寒風中翩翩起舞。冬日的天空更是沒有任何蔚藍,只有一味冷淡的白,令我毫無新鮮感,就在這時,主席臺上傳來了一陣有力的聲音,“出旗,奏樂”!緊接著,小升旗手們隨著音樂架著一面鮮艷的五星紅旗進入了全校師生的視野,來到了升旗臺上。操場上鴉雀無聲。同時,升旗手熟練地將國旗掛上旗桿。又一陣堅定有力的聲音傳來;“升國旗,敬禮”!話音剛落,國歌奏響,頓時無數(shù)無數(shù)只右手高舉頭頂,無數(shù)雙眼睛莊嚴地注視著國旗,我也不例外,望著在《義勇軍進行曲》伴奏中緩緩上升的國旗。直到它在旗桿頂端停下的一瞬間,我發(fā)現(xiàn)天空出現(xiàn)了微妙的變化,在泛藍的天空里,那一面紅旗散發(fā)著一縷縷圣潔的光芒,顏色單調(diào)的天空似乎也變得五彩繽紛。
五星紅旗仍在空中散發(fā)著它那揮之不盡的光彩,操場上已經(jīng)響起了雄壯的國歌聲,“起來,不愿做奴隸的人們……”正是這戰(zhàn)斗的聲音,曾鼓舞人們?yōu)樾轮袊某闪⒍鴬^斗,也鼓勵著我們“好好學習,天天向上”。緊接著,唱校歌,優(yōu)美的旋律中,全校師生口中傳出的都是那發(fā)自內(nèi)心的聲音,其中飽含著學生對老師的尊敬對學校的熱愛,以及老師對學生的關(guān)愛和對教育的孜孜不倦。接著,是宣誓儀式,“我們是祖國的未來,面對國旗,我們宣誓”大家都舉起了右拳,凝視國旗,一齊對國旗宣誓,對自己宣誓,對自己的人格宣誓,以及對自己胸前的紅領(lǐng)巾宣誓!每個人的眼神似乎都在與那面神圣的國旗交流,向那神圣的國旗保證,向那國旗致以最崇高的敬禮!
描寫升旗儀式的作文 篇2
每周一早上,我們學校都要舉行一場升國旗儀式。來參加升旗儀式的有全校師生。
每到這一天,我們都起得特別早,打掃衛(wèi)生的同學起得更早,要在升旗儀式開始前打掃好衛(wèi)生。不打掃衛(wèi)生的同學7:20就到了學校,打掃衛(wèi)生的同學則7:00就到了學校。小學生站在會場的前邊,中學生站在會場后面的操場上,教師站在小學隊伍的旁邊。主持升旗儀式的班級站在升旗臺的后面,升旗人員站在升旗臺右邊。
7:30時,全校師生的目光一齊投向升旗臺。緊接著,主持人走上臺來,他宣布:“升旗儀式現(xiàn)在開始!”然后,他又說:“出旗!”。學校的大音箱里響起了一段出旗樂,有四個人走上來,他們中有一個拿著國旗,一個人走在拿著國旗的那個人旁邊,他們兩個是升旗手,還有兩人緊跟其后,他們是護旗手。
主持人又說:“升國旗,唱國歌,請全體肅立,行注目禮,少先隊員行隊禮,敬禮!”接著奏響了國歌,所有的學生都向國旗敬禮,大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著升旗臺。我們的國旗—五星紅旗徐徐升起,全校四千多名學生也跟著音樂唱了起來,國歌聲傳遍了學校的每一間教室,每一個角落。
國旗升到了旗桿的最頂端,迎風招展,在湛藍的天空下更紅、更艷!這時,兩位同學精神抖數(shù)的走上升旗臺,由他們來領(lǐng)讀本班的國學誦讀。他們班正在背誦《中庸》時,站在后面的一些會背《中庸》的人也跟著背起來。小學生和中學生里一些不會背的人,便細細地聽著會背的背,會背的人則認認真真的背誦,生怕漏掉或背錯一個字。
最后,李主任在國旗下宣讀了本周的工作要求和安排。主持人宣布:“升旗儀式到此結(jié)束,退場,”又響起一段音樂,主持升旗的班級慢慢走出會場,我們也按著順序依次退場。
雖然每周都有一場升旗儀式,但每一次升旗儀式都是莊嚴的,我們敬仰國旗,珍愛國旗,她是革命先烈用鮮血染成的。許多革命先烈用鮮血和生命換取了革命的勝利。我們怎么能不珍惜呢?
描寫升旗儀式的作文 篇3
新學期開學了,步入學校的大門,就看到了高高飄揚的紅旗,我的內(nèi)心不禁涌起一股激動!暑假里在北京天安門廣場觀看升旗的一幕,就像剛發(fā)生一樣,歷歷在目!
“快起床,看升旗儀式!”睡夢中,我被爸爸喊醒了。我一骨碌爬起來,以最快的速度收拾好,就出了門。天還沒亮!街上很靜,路燈下只有少許的車輛在行駛。我和爸爸攔了一輛出租車直奔天安門!
啊!終于到了!我看了一下表:3:點40分,再看廣場周圍的入口處,排隊等候的人已經(jīng)很多了,比我們來的還早!進了廣場我就往前跑,可是只站到第三排,由于我的個子矮,也看不到前面正在發(fā)生什么?待我稍喘口氣,我周圍就站滿了人,回頭一望,人山人海,真是水泄不通呀!我感覺又被擠得難以呼吸!
“看、看、看!”一個中年男子指著天空大聲嚷嚷。我抬頭一看,哇!天上出現(xiàn)了橘色魚鱗般的朝霞,好美。 耙粫忍柍鰜淼臅r候,就開始升旗了!”一位站在我身邊的姐姐說。
人群嚷嚷,大家都在盡力的去找最佳的觀看位置!我也很著急,看不見前面的情況,馬上就要開始我渴望的升旗了!
天漸漸的變白了,東方露出了紅紅的太陽。我屏住呼吸,使勁踮起腳向前望去。突然,人群沸騰起來!國旗儀仗隊走出了天安門。我急的像熱鍋上的螞蟻,擔心看不見升旗!
爸爸二話沒說,把我扛了起來!我一眼看到了太陽的光芒照在天安門城樓上,顯得金碧輝煌,把旗臺處映襯的莊嚴肅穆!
我慌忙把相機打開,“咔嚓,咔嚓······”照個不停。只見儀仗隊邁著整齊的步伐走過玉帶橋,來到升旗臺旁,有六人走到臺上,兩人升旗,四人護旗,其余的在臺下行注目禮。
看著五星紅旗開始冉冉升起,我的心砰砰直跳,這就是我夢寐以求的升旗儀式!比我們學校的升旗儀式壯觀多了!
我的嘴里不由的唱起了國歌,靜靜的人群也和著唱了起來!猛回頭,我驚呆了!從我身后一直延伸到人民英雄紀念碑前都是黑壓壓的人頭,廣場上站滿了人!我想,他們和我一樣也在感受這美好的時刻!這一刻將永遠銘刻在我的心中!
現(xiàn)在,我會加倍努力的學習,為我們的國旗添光加彩!
描寫升旗儀式的作文 篇4
盼望已久的時刻終于到了,到了我們班升旗了,而我光榮的當上了升旗手。
可事情似乎不是那么容易完成的,因為我們還得練習好多次呢!好不容易練熟了,可天氣不懂人心呀!一到我們升旗就是陰雨天,一直持續(xù)了四個星期。哈哈~~!這次是晴天了,終于可以升國旗了!
早上7點20分之前到校,升旗手和護旗手提前去操場,拿好國旗、站好隊形先練習一遍,再站好等待升旗儀式的開始,等所有班級都到齊了,8點鐘準時開始升旗儀式。當音樂響起時,四位護旗手手舉過頭頂,邁著整齊的步伐向我們升旗臺走來,這時,我用眼睛掃了所有的班級一眼,哇!從升旗臺往下看一個個密密麻麻的小腦袋黑壓壓的一片,讓我感覺有一點緊張。當護旗手離升旗臺有一定的距離的時候,停下來,其中一個喊:“收旗!”前面兩個護旗手就去收旗,再由護旗手曾雯把旗拿起遞給楊子騏和我,我們把旗弄好再用左手拿著放在胸前,第一環(huán)節(jié)就結(jié)束了;接著,就該唱國歌升國旗了,隨著音樂節(jié)奏,我把國旗向上一揮就開始升國旗了,大家向國旗敬禮并唱國歌。在國歌結(jié)束時,國旗正好就升到了桿頂,升旗過程就結(jié)束了。
我當了升旗手真開心呀!感覺就是不一樣!
描寫升旗儀式的作文 篇5
在每個星期一的早上,我們學校都要舉行一次升旗儀式。
那時候,我們統(tǒng)一著裝校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,迅速來到升旗臺下,列隊等待升旗儀式的開始。
在整個過程中,我最喜歡的還是升國旗。當“升國旗,奏國歌”的口令發(fā)出后,全體少先隊員齊刷刷的像一片幼林般向國旗敬禮,與此同時,老師也向國旗行注目禮。
只見升旗手舉動旗繩,甩旗手抖開旗面在雄壯激昂的《義勇軍進行曲》中,國旗,撫摸著藍天,拍著白云,伴隨著清風徐徐升起。“呼啦啦”國旗在空中飄揚,同學們個個昂首挺胸,個個神情專注,此刻我們胸前的紅領(lǐng)巾顯得格外鮮艷。
國旗呀國旗!你是中華人民共和國的標志,更是偉大民族的象征啊!我一定會好好學習,為祖國做貢獻。升旗儀式漸漸拉下序幕,但過程莊嚴精彩,它深深留在我的心中。
為了高舉這面國旗。我們中華民族奮斗了多少人,又犧牲了多少人呢?
描寫升旗儀式的作文 篇6
11月1日星期一的上午,隨著一聲清脆的鈴聲,這莊嚴的一刻終于到來了。同學們迅速在操場上站好。此時此刻,我有一種異常的感覺,既快樂又緊張。老師叫同學們安靜了下來,這莊嚴的升旗儀式拉開了序幕。
“尊敬的各位老師,親愛的同學們……”在主持人的演講聲中,護旗手們昂首挺胸,邁著有力的步伐來到了國旗臺前。
接著,在同學們的期盼中,升旗手們挺著胸膛,整整齊齊地來到國旗臺前,只見他們小心翼翼地掛好國旗,全場頓時肅靜,等待國旗升起。蔚藍的天空,雪白的云朵,閃光的五角星點綴在鮮紅的國旗上。在雄壯的國歌聲中,上千雙小手舉過頭頂,行著莊嚴的隊禮……此時,我的心潮翻滾,仿佛看見紅軍戰(zhàn)士們爬雪山、過草地的艱難歷程;仿佛看到了劉胡蘭面對鍘刀,寧死不屈的身影;仿佛看到了毛澤東爺爺在城樓上宣布“中華人民共和國成立了!”……五星紅旗在徐徐上升,師生的表情是那么的嚴肅,那么的莊重。“前進、前進、前進、進!”國歌唱完了,國旗升到了最高處。在陽光的照射下,五星紅旗在祖國的藍天上隨風飄揚,多么壯麗!
接著,主持人帶著同學們在國旗下莊嚴宣誓“我非常聰明,我潛力無窮……”是啊,我們是祖國的未來,民族的希望,我們是21世紀的接班人,所以我們更要好好學習才能成為真正的跨世紀的主人。
最后,我用最洪亮的聲音為大家做了國旗下的演講。當我說到“讓我們共創(chuàng)美好未來”時,人群中發(fā)出了陣陣雷鳴般的掌聲。
我望著高高飄揚的五星紅旗,心中無比的自豪和驕傲。國旗,是我們民族的希望,國家的象征。是無數(shù)革命先烈用鮮血換來的,我們一定要珍惜她,愛護她。我們要好好學習為她贊嘆光彩,為她奮斗一生。
描寫升旗儀式的作文 篇7
“起來,不愿做奴隸的人們”,豪邁的國歌聲在操場上空回蕩。我們排著整齊的方陣,身著整潔的校服,系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,正在舉行升旗儀式。
主持人緩緩地走到主席臺的正中央,她拿起話筒,莊嚴地宣布:“升旗儀式現(xiàn)在開始!”主席臺下立刻響起了一陣雷鳴般的掌聲。
鼓號隊的隊員們一個個精神抖擻,站在主席臺的最右側(cè)。排在前面的是小號,排在中間的是圓號,排在后面的是鼓和镲!吧龂,奏國歌!”,話音一落,鼓號隊就奏響了令人熱血沸騰的《義勇軍進行曲》。
伴隨著雄壯的國歌聲,五星紅旗緩緩升起。主席臺上的升旗手們昂首挺胸,他們和全體少先隊員一樣莊嚴地行著隊禮,目不轉(zhuǎn)睛地注視著國旗徐徐上升直到旗桿的頂端。
主持人再次回到主席臺正中央:“禮畢!呼號!”接著,校長便走上主席臺,接過主持人手里的話筒,舉起右拳高呼:“為社會主義祖國!薄扒谧x力耕,締造幸福!勤讀力耕,締造幸福!”同學們的呼號聲鏗鏘有力,響徹云霄。
此時,一個個紅領(lǐng)巾仿佛在溫暖的晨風中起舞飛!
描寫升旗儀式的作文 篇8
每個星期一的早晨,我們?nèi)M瑢W都會在老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊伍,在操場上舉行升旗儀式。
首先,隨著播音員一聲“升旗儀式――現(xiàn)在開始,出旗!奏樂!”的口令,鮮艷的五星紅旗在鼓樂聲中在旗手、護旗手的護送下,來
到了升旗臺。接著,播音員又一聲:“升國旗,奏國歌,敬禮!”的口令,全校同學敬著禮,在莊嚴的國歌聲中,望著五星紅旗緩緩升起,有時候我腦海里浮現(xiàn)無數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血的情景,有時候浮現(xiàn)無數(shù)運動健兒奮力拼搏的情景,有時……再國歌結(jié)束的那一剎那,五星紅旗升到了最頂端,在空中迎風飄揚。然后,播音員又一聲“禮畢,唱國歌!”操場上想起了嘹亮的國歌聲,最后,是國旗下的講話,講話的內(nèi)容多種多樣。
描寫升旗儀式的作文 篇9
星期一是一周的新開端,同學們衣冠楚楚的踏著春秋的步伐走進操場。
操場上紅綠交叉,綠色的操場上映著紅色的校服和飄蕩在胸前的紅領(lǐng)巾,空氣中彌漫著莊重的氣息。五星紅旗還不見蹤影,旗臺上還只有旗桿挺立在中央,雖說沒有五星紅旗的點綴,但比冬日里的松柏還多幾分楷模。操場上的班級隊伍有秩序的排列整齊。
第一聲熟悉又莊嚴的聲音響起:“升旗儀式現(xiàn)在開始,第一項‘出旗’!
六名升旗手邁著條條有序的腳步像旗臺走去,然后分散在旗臺側(cè)四名,其中兩名則擎著五星紅旗,然后將五星紅旗和旗桿緊緊相依。
第二聲響起:“第二項‘升國旗,奏國歌’。”
國旗徐徐上升,同學們將帽子側(cè)在身旁,行少先隊員禮,操場上除了國歌毫無別的聲音,同學們也隨著國旗的步伐眼神向上凝視著,那首曾經(jīng)多次見證戰(zhàn)爭上英勇戰(zhàn)士為國犧
牲的場面,鼓舞戰(zhàn)士們?yōu)樾轮袊鴬^斗的旋律再次回蕩在耳邊,然而現(xiàn)在我們小學生的心中只有一個念頭:為國爭光,好好學習,爭做國家棟梁。
奏完國歌,第三聲響起:“第三項‘請少先隊員代表獻詞’!
同學們側(cè)耳聆聽,少先隊員代表獻詞中,講到防踩踏事故的時候,同學們細細品味每一個字符,悟出了許多道理。
第四聲響起:“第四項‘請楊校長講話’。”
同學們屏住呼吸,仔細傾聽,細嚼每一句話的含義。
就這樣,升旗儀式在緊張的氣氛中度過。
描寫升旗儀式的作文 篇10
在漢字庫中,最有感染力的詞是“愛”,最吸引人的兩個詞是“成功”。自古以來,誰不想得到成功的感覺,不想享受成功的喜悅?那么,成功有秘訣嗎?如果有,是什么?
最近,一位商界人士提出了一個新的12字成功公式:尊重制度,關(guān)注細節(jié),立即行動。
大家不難理解“尊重制度”和“立即行動”:社會發(fā)展的過程其實就是法制不斷完善的過程。尊重法制,尊重制度,尊重處事規(guī)則,是一個人有所作為的基礎(chǔ)和前提;而一個野心勃勃卻只是觀望的人,是不會有什么出息的。那么,為什么需要“注重細節(jié)”才能成功呢?
18年前,1986年1月28日,挑戰(zhàn)者號航天飛機從美國卡納維拉爾角起飛。航天中心飛行控制室聽到的最后一句話是美國海軍中校挑戰(zhàn)者號飛行員、杰出飛行員和試飛員邁克約翰史密斯說的“明白,全速前進”。此時距離爆炸只有一秒鐘。包括一名教師在內(nèi)的七名美國宇航員全部遇難。據(jù)調(diào)查,造成空難的只是一個小小的密封圈,在火箭點火后破裂。如果把我們一生的事業(yè)比作一架航天飛機,那么你所做的一切其實都是飛機的一部分。你今天的每一個細節(jié)都決定了你未來升天的成敗。
上周舉行的校運會上,坐在同學們中間,我能感受到大家的激動和激動,也能從我的言行中感受到愛學校愛班級的集體主義精神。但是極其不和諧的是,我不時聽到一些同學隨口說一些臟話,讓人感觸良多。
成功不要求我們做幾件轟轟烈烈的事,而是今天把每件事都做好,注意自己的細節(jié)。不要把罵人或者隨便吐痰當成無關(guān)緊要的事,不要認為遲到或者處理作業(yè)粗心只是小事,也不要認為晚上沒有好好休息或者上課“開小差”只是習慣問題,會成為你“生命空間計劃”的隱患,可能會導致你一生的災(zāi)難。
光有成功的機會是不夠的。希望大家都能學會關(guān)注自己的細節(jié),努力做一個對自己、對他人、對世界負責的高素質(zhì)的人。
描寫升旗儀式的作文 篇11
星期一的早上,風和日麗。同學們都穿著潔凈的校服,排著整齊的隊伍,來到操場上參加升旗儀式。我懷著無比期待與自豪的心情來到操場,因為今天的升旗儀式由我們班主持。
七點四十分左右,升旗儀式正式開始?,由我們班20名同學組成的儀仗隊伴著鼓號隊的音樂,正緩緩地走向升旗臺,他們一個個精神抖擻,全神貫注。那整齊的步伐,那嚴肅的神情,讓我們肅然起敬。
“升國旗,唱國歌,脫帽向國旗敬禮。”同學們馬上立正站好,將手舉過頭頂,向國旗敬禮,嘴里高唱著《義勇軍進行曲》,全校師生的目光一齊投向主席臺,凝視著那徐徐升起的五星紅旗,此刻,身為中國人的自豪與驕傲油然而生。
接下來由我們班的肖雨曦同學進行以垃圾分類為主題的演講。從中,我了解到正確的投放垃圾可以優(yōu)化環(huán)境,節(jié)約資源。除此,教師代表劉老師也進行了國旗下演講,劉老師的諄諄教導告訴我們:好習慣,益終生。我們要做一個懂禮貌、愛學習、努力上進的好學生。
升旗儀式結(jié)束了,同學們陸續(xù)回到了教室里,開始了新一周的學習與生活。那迎風飄揚的五星紅旗深深地印在了我心中,仿佛在激勵著我前進,前進,再前進……
描寫升旗儀式的作文 篇12
今天,陽光明媚,晴空萬里,是我們班風采展示的好日子。我們激動萬分,排著整齊的隊伍來到了操場。
伴隨著莊嚴肅穆的國歌聲響起。只見,站如松的升旗手用左手拉住繩子,用右手用力地把國旗拋向天空。在蔚藍的天空的映襯下,鮮艷奪目的五星紅旗徐徐升起。此時此刻,我在心中默默地祝福我們偉大的祖國更加繁榮、昌盛。
接下來,進入到我們班風采展示—跆拳道表演。身著白色道服的同學們站在舞臺上,排成一字形,精神抖擻,開始表演踢腿。只見他們先把腿抬得高高地,然后,把腿放下來,又做了幾個帥氣的動作。
緊接著,他們開始表演踢木板了。一位同學手拿木板,另一位同學一腳就把木板踢碎了。舞臺下的同學們爆發(fā)出了陣陣的驚呼聲。我會心地笑了,我們?nèi)?)“超能量中隊”真厲害!
升旗儀式結(jié)束了,我的心情久久不能平靜。我為繁榮昌盛的祖國而驕傲,我為團結(jié)上進的“超能量中隊”而自豪。
描寫升旗儀式的作文 篇13
今天是升旗儀式表演日。我和郭義賢,簡珞珈還有寧志遠一起表演跆拳道。我是綠黃帶——大家之中級別最低的,不過我有信心去追趕并超越他們。
當全校師生都到達操場時,我的心懸到了嗓子眼。我們不停地為自己打氣:“就當觀眾是空氣,想想自己在排練!”我們緊張的心慢慢平靜下來了,只聽見凄厲的風聲和陳芊羽在大聲地說著什么!跋旅嬗姓埲7)超能量中隊進行風采展示!”陳芊羽大聲宣布道。她帶著鼓勵的眼神望向我們,我們用力地點點頭回應(yīng)她。
我們果敢地走上臺,廣播驟然響起激昂的背景音樂《加勒比海盜》。郭義賢高聲喊著指令,我們大聲呼著口號,堅定的聲音響徹云霄。在場的老師和同學們似乎被我們威武的氣勢震撼到了,目不轉(zhuǎn)睛地觀賞,不時響起熱烈的掌聲。唯一的一點小缺憾,是到特技表演踢木板時,我沒有踢斷而是踢飛了,引發(fā)了觀眾們歡樂的笑聲。
表演完回教室后我們松了一口氣,擊了個掌,我心中的大石頭總算落地了。孟老師和朱老師認為這是風采展示中最棒的一次團隊表演,氣氛非常好。雖然有一點小插曲,但我堅信有付出就有回報,希望我以后可以站在舞臺中央成為閃亮的一顆星!
描寫升旗儀式的作文 篇14
清晨,寒風瑟瑟,伴隨著美妙的音樂,我們七班的升旗儀式正式開始了。
國旗在兩千多個目光中冉冉升起,同學們舉起右手,向在空中飄揚的國旗敬禮。
升旗結(jié)束后便是我們班的風采展示——跆拳道。發(fā)令的郭義賢同學用力地喊道:“一!二!三!四!五!……”響亮的聲音震驚了全場。隊員們甩出整齊劃一的動作,有力又威武。
然后,是一項帶有危險性的表演——腳踢木板。一位同學拿著木板,另一位同學擺好姿勢后,直接用腳踢碎了木板。同學們發(fā)出了驚訝的呼聲。接著又上來了兩位同學,逗得我們哈哈大笑。最后登場的同學最棒,只見她把木板直接劈碎了。我們簡直是心服口服。
風采展示結(jié)束了,大家覺得有些意猶未盡,幾位同學展現(xiàn)出了我們班級良好的精神面貌,獲得了大家的一致好評。
描寫升旗儀式的作文 篇15
今天,終于等到了令我激動不已的日子,輪到我們班主持升旗儀式了,我有幸也在其中,你說我能不高興嗎?
清晨,我早早地起了床。我迎著陽光走在上學的路上,想到升旗,我腳步輕快多了。不知不覺中,我來到了學校門口,我們一起排練了幾遍,“萬事俱備,只欠東風”了,雖然天氣很冷,可我們沒有一絲冷意,大家一起說笑著,蹦跳著,期待著這一刻到來。
快到上臺的時間了,我的心跳得更快了。于是,我告誡自己:“一定要沉著、冷靜!苯K于登上了司令臺,看到臺下同學們一張張期待的小臉,我的心怦怦直跳,有些緊張。就在我們開始跆拳道風采展示的一瞬間,我的腦海中浮現(xiàn)出孟老師對我們上臺前的鼓勵與微笑,最后我鼓起勇氣,有條不紊地側(cè)踢、橫踢、旋轉(zhuǎn)。漸漸地,我感到臺下的人仿佛不存在了,只有我的身體在飛躍、在騰飛。最后我的伙伴大郭子舉起一塊木板,我一個弓步直沖拳,第一次木板沒有被擊破,我急中生智,使出全身力氣“菜”的叫了一聲,拳頭擊中木板,在“咔!”的一聲巨響中,那塊木板應(yīng)聲就裂成了兩半,真是有驚無險!
這時我偷偷望了一下老師和同學們,似乎對我們的展示還十分滿意,我懸著的心放了下來,長長地舒了一口氣……
下了臺,我回憶著自己剛才在臺上的表現(xiàn),多么難忘!真是“臺上一分鐘,臺下十年功呀!”
描寫升旗儀式的作文 篇16
今天早上,我排好隊,戴好紅領(lǐng)巾,來到操場,我不禁心潮澎湃。
主持學生走向了主席臺,“第一項,出旗,”主持學生說。升旗手們邁著整齊的步伐走向了主席臺,“第二項,展示國旗,”她說。升旗手們把鮮艷的五星紅旗展示給同學們看。接著她又說:“第三項,國旗下宣誓,忠于祖國為祖國服務(wù)!蓖瑢W們舉起右手也跟著她說。這時我想:是的,我們一定要好好讀書,將來為祖國做出貢獻。“第四項,升國旗,奏唱國歌”主持人說。
“起來不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長城,中華民族到了最危險的時候......起來,起來,起來,......”唱到這里時我想到了:紅軍長征中的艱辛,她們翻越雪山,走過草地,和敵人浴血搏殺,不知犧牲了多少革命戰(zhàn)士的鮮血、生命,才換來我們今天的幸福生活。此時,我胸前的紅領(lǐng)巾提醒我,我今天的幸福生活來之不易,要好好珍惜,不讓它從我身邊“溜走”!拔覀?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火前進,前進,前進,前進進”唱到這時:我仿佛回到以前,我和紅軍到戰(zhàn)場上殺敵,被敵人抓到死都不屈服,不低頭的情景。又想到了革命戰(zhàn)士被敵人折磨時候的痛苦、煎熬,但是他們沒在敵人面前叫過疼,流過淚,他們是多么勇敢。
就是因為有他們這些在戰(zhàn)場上拋頭顱灑熱血的勇敢戰(zhàn)士們,我們才會成立了新中國,才會把“東亞病夫”侮辱的丑帽甩掉;就是因為他們我們神舟飛船才會發(fā)射成功:就是因為有他們我們的祖國在不斷的日益強盛,不受其它國家的辱罵;就是因為有他們我們今天才會幸福、高興地在學校里聽課。
國旗在晨風中飄揚,五星紅旗在陽光下更耀眼,似乎一直在不斷地鼓勵我勇敢前進,奔向美好的未來。
但是我們得“喝水不忘挖井人”。我們今天的幸福生活是他們用數(shù)不勝數(shù)的鮮血換來的。
我要謝謝他們,謝謝你們讓我變得如此幸福;謝謝你們,讓我們的世界不再有戰(zhàn)火的硝煙,只有和平;謝謝你們。你們讓我們不再被人恥笑、辱罵。謝謝你們!
描寫升旗儀式的作文 篇17
我們搬到這個新學校已經(jīng)一年多了,但是一直都沒有舉行升旗儀式。而這次老師突然跟我們說下周一就要舉行第一次升旗儀式了,當時我的內(nèi)心是十分開心的,畢竟這是第一次升旗儀式。剛開始我以為會很好玩,所以我早上跟他們一塊兒下去了,在操場上每一個班都劃有指定的地點,然后老班帶著個班的同學占到指定的地點上去。
我們剛到底下的時候已經(jīng)站了好多人了。我們到處在找位置以為沒有我們的位置了,就在這時有一個老師站在前面,像我們老班揮手,意思是我們班的位置在那里,可當我望向去的時候。只有一條小道而且不足一米,我當時都詫異了。這讓人怎么進呀,而且我們是兩排,一排男生,一排女生。沒辦法,也許我們班的男生還是有點紳士風度的。再進去的時候先讓女生那排。進去然后男生那一排是側(cè)著身子進去的。
這個時候在比我們高出八九十厘米的一個臺階上有兩個七年級的學生在做主持,看這架勢,他們兩個好像是主持人。然后他們兩個分別介紹了自己來自哪個班,那個年級和叫什么名字?而站在她旁邊還有一個個子不高。又有點胖胖的卻看上去很慈善的老師。就在我看著她的時候我猛地想起。那不是我們的校長嗎?
剛開始我一直在那里講話,而且我站在第二個,我甚至懷疑那個校長會不會看見我講話了,讓我心里有點擔憂。就在這時,那個七年級的男的主持人說,現(xiàn)在升旗儀式開始。在距離他們將近十米的地方。有八九個穿著軍裝的學生。個子都在一米七到一米八之間,而最讓我們自豪的是,其中有一個是我們班的同學。所以我們看上去的時候都十分的激動,一直在往那里看看我們的同學在哪里呢?而眼睛近視的我自然是沒有看清,這時我左邊的一位男同學告訴我說,你看那不是咱班同學嗎?我是我順著他指的方向看向去才發(fā)現(xiàn)哎呀!好像真的是他。
雖然這是第一次升旗儀式,而我并沒有感覺到什么稀奇的東西,老師主持人都在那里,一邊講他們的東西,而我們一邊在底下講我們的東西兩個似乎沒有任何瓜葛似的。
描寫升旗儀式的作文 篇18
每周的星期一,我校會舉行一次升旗儀式,我校師生都會到操場上集合,參加升旗儀式。
旗桿在我校正中央,旗桿旁邊一共有六棵柳樹,一邊三棵,旗桿的后邊就是我們的教學樓,前面就是我們最喜歡的操場啦!
操場上匯集了我們500多名的師生。升旗儀式7:50開始,到校的學生就在教室讀書好多學生都迫不及待下去參加升旗儀式呢!國旗隊的同學也早早的到校,在下邊排練著,還有管樂團的學生,播放音樂的體育部也就位了。
7:50到了,我在教室聽到升旗儀式馬上開始這句話我心里非常激動,我們都沿著兩邊下樓參加升旗儀式。升旗儀式開始了,大家都非常嚴肅,也非常激動。首先是我校國旗隊入場,看著國旗隊的同學,心里感到自豪!同學們都穿著嶄新的校服開始升旗了,管樂團奏起了中華人民共和國國歌——《義勇軍進行曲》,這時候全場肅靜,一起抬起頭看著這些艷的五星紅旗,五星紅旗升起來了,帶著我們熱愛祖國的心情,徐徐上升。
八點多升旗儀式完畢,升旗的歡呼聲也充滿了整個校園。
描寫升旗儀式的作文 篇19
“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”下課了,熟悉的集結(jié)音樂聲在教室內(nèi)外響起。同學們自覺排好隊,一個接一個秩序井然地下樓。在寬敞而又深長的樓道里,我們的隊伍好似一條長龍,在樓梯間里來回盤旋,嘈雜的腳步聲蓋過了隱約傳來的音樂聲。
操場中央是碧綠的草坪,從樓梯間走出來,正前方就是升旗臺,后方則是主席臺。龐大的學生方陣站在草坪上,教師隊伍則在升旗臺前方跑道上。在升旗臺的最右邊,是整裝待發(fā)的國旗班的同學。
天空湛藍湛藍的,好像剛剛洗刷過,干凈清爽,高高的旗桿威武地矗立在旗臺上,我仰望旗桿,感覺旗桿如同擎天柱一般,插入空中。
兩位主持人面帶微笑,向主席臺中央走去,站在整個隊伍的前方。同學們各個面色嚴肅,挺起胸膛,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前隨風飄揚。他們雙手指尖緊貼褲縫,站得筆直,好像一棵棵挺拔的小松樹,不敢有絲毫的怠慢。
其中一個主持人用嘹亮的聲音宣布:“升國旗,奏國歌,全體少先隊員準備,向后轉(zhuǎn)!”
同學們踏著整齊的步伐,轉(zhuǎn)到后方,目視國旗。那眼神十分專注,所有人都很重視這項意義重大的活動。
國旗班的四位同學帶著潔白的手套,每人各擎著國旗的一角,將國旗高高舉過頭頂,踏著整齊的步伐,來到旗桿前。接著主持人介紹升旗同學,就開始奏國歌了,那歌聲莊嚴而又宏偉。五星紅旗在桿上徐徐升起。在莊嚴的國歌聲中,國旗顯得更加神圣了。
我們向國旗敬禮,瞻仰著五星國旗,它是用革命烈士的鮮血染成的,每看到它我都會想到那些永不屈服,為國捐軀的革命烈士,每一次升旗儀式,都是對我們精神上的一次洗禮。下一項唱國歌,大家的歌聲嘹亮,驚天動地,一張張嚴肅的面孔散發(fā)出對國旗的驕傲與自豪。唱完國歌,主持人宣布結(jié)束。
回到班里,同學們一個個臉上都是喜悅之色,我們還盼望著下一次升旗儀式。
描寫升旗儀式的作文 篇20
今天又是星期一了,輪到我們五年級升國旗。升旗手由我們班宋喜樂擔任,護旗手是兩名女生和兩名男生。而主持人就是我了。
第一項是出旗,由宋喜樂同學抱著國旗,四名護旗手緊跟其后。到達升旗臺前后。我再宣布第二項:升國旗、奏國歌。音樂老師播放國歌—《義勇軍進行曲》。五星紅旗就在這國歌聲中徐徐上升,同時所有年級同學也紛紛揚起右手。升完旗,輪到主持人講話了,今天故事是魚+魚竿力量,講完這則小故事,就宣布最后一項:升旗儀式結(jié)束,各中隊請依次帶回。每個年級都排成整齊隊伍,一年級先走,這樣依次走回班級。
這就是我們學校升旗儀式,雖然不隆重,但是能表達我們心意就足夠了。
今天,學校要舉行升旗儀式,我有幸當選了護旗手。
這次參加升旗儀式護旗手都是第一次參加升旗,所以,我們都是新手,要先在下面練習,練習過以后,真正升旗儀式開始了。在幾百人眼皮下,我們一個比一個緊張。終于走完了在我們看來很長路程,到了升旗臺,我們把紅旗交給升旗手,心里就輕松了許多。
到了最后頒發(fā)紀律衛(wèi)生紅旗時,我拿著一面紅旗,等著別人來拿,但是很長時間沒有人拿,最后才把我紅旗拿走。
這次升旗儀式我永遠不會忘記!
描寫升旗儀式的作文 篇21
一天中午,許老師對大家說:“學生們,下星期是我們班升國旗!甭犃诉@一喜訊,大家都很高興。
老師問:“大家誰想升國旗?”我覺得:那么多的人伸手,老師應(yīng)當不容易選我的。我一邊想一邊把手舉了起來。但是要我難以置信的是:老師竟然叫我升國旗!我樂得不管三七二十一就在地面上轉(zhuǎn)了三個圈。我趕忙跑回家了,把這激勵人心的信息告知了母親!
星期一,我很早趕到院校,立在升旗臺上,內(nèi)心既激動又焦慮不安,心咚咚咚地跳。升國旗儀式開始了,第一項是出國旗,出完后旗,便是那莊重崇高的時刻——升國旗!伴著國際歌,我搖著把手,國旗慢慢冉冉升起,我覺得手內(nèi)心好像都流汗了!翱煲稽c,快一點!”我聽見洱海的一個聲音在提醒我。聽清了,聽清了!是許老師的響聲。我迅速地搖著把手,只聽“啪”的一聲,國旗提上去了!我看見迎風飄揚的國旗,心里懸著的石塊總算落了地。
那一天的升國旗儀式,在我的童年生活中留有了難忘的記憶。
描寫升旗儀式的作文 篇22
星期一,陽光明媚,艷陽高照,幾枝云朵在藍色的天空上緩緩的漂著,學生們衣著嫩白的學生校服,暗藍色的校褲,配戴者艷麗的紅領(lǐng)巾,排著齊整的團隊,各個激動不已,提前準備舉辦莊重的升旗儀式。
升旗儀式開始了,只聽一個莊重的響聲傳出嘹亮的宣傳口號:“全體起立,向后轉(zhuǎn),行禮!”學生們“唰”地一聲,站的挺直,把五指閉攏的左手舉過頭上,艷麗的國旗在豪壯的國歌聲中徐徐上升,“呼啦啦”國旗升到國旗桿頂部了,在藍天白云草地的襯托下,看起來分外艷麗美麗,映紅了地面。
這時候,我不由自主地想起了國旗象征著頑強。當5.12地震時,很多房子倒塌,數(shù)不勝數(shù)的物品被壓在廢區(qū)中,顯而易見什么已已不那麼美麗,可是國旗依然矗立在娜麗,依然那麼艷麗,那麼雄壯,那麼美麗,很多人都堅持不懈出來了,挽救了性命。
國旗象征著引以為豪,象征著自豪,當夏季奧運會鄰近,大家燒開了,當奧運會來臨是,中國體育代表團憑借自身的勤奮努力,獲得了優(yōu)異成績,當五星紅旗迎風招展在運動場地處時,我們中國人那時候是多么的的引以為豪,這造就了全球的驚喜。
五星紅旗,您盡管平平常常,卻富有魔力,讓大家為您歡呼,為您喝彩,為您自豪,我喜歡偉大的祖國,我更熱愛祖國的五星紅旗!
描寫升旗儀式的作文 篇23
清晨,寒風瑟瑟,到處籠罩著一片大霧,真是樹也朦朧,鳥也朦朧。我們的升旗儀式也在這開始。
同學們列成縱隊來到操場上升旗,八時整升旗儀式正式開始,播音員說:“出旗!鄙焓肿咴谧钋懊,旗手走在后面,扛著國旗緊緊跟隨著。
八時五分,開始升旗,國歌響起來,國旗在2000多個清純的目光中冉冉升起,同學們都舉起右手,看著國旗,我心中那理想的和火花隨之升華到一個新高度,在這雄壯的國歌下,我心中思緒萬千,我仿佛看見毛主席帶領(lǐng)著千萬個戰(zhàn)士走在長征路上,看見了狼牙山五壯士那豪邁的身影,看見了在抗日戰(zhàn)爭中英勇死去的江姐、趙一曼……我看著鮮艷的五星紅旗,就看見了戰(zhàn)死沙場的英雄們那偉大的身影,想到這里我心中涌出了一團酸酸的東西。
等我緩過神來,國旗已經(jīng)升完,我默默念道:國旗呀!你神圣不可侵犯,我一定要讓你永遠飄在祖國那蔚藍的天空上。
描寫升旗儀式的作文 篇24
鈴鈴鈴”升旗儀式開始了。
鈴聲響后,同學們有秩序的走到操場。升旗儀式還沒開始,同學們一個個都在私底下開小差,鬧得沸沸揚揚的,三五成群的圍在一起在講笑話,連被同學們稱為“冷血動物”的我,也忍不住捧腹大笑。校長在旗臺前說了幾次,仍不湊效,好幾次都宣布升旗儀式開始,我們這才停了下來。
“升旗儀式現(xiàn)在開始!全體肅立!出旗!”隨著總輔導員堅定的口號聲,同學們立即變得嚴肅起來,不再小差了。剛才嘻嘻哈哈笑成一片的同學,頓時莊嚴肅穆起來了。升旗手邁著穩(wěn)重的步伐,向旗臺走去。當升旗手準備好后,總輔導員用強勁有力的語氣說著:“敬禮!奏國歌!”接著,奏起了中華人民共和國國歌----《義勇軍進行曲》,國旗冉冉上升。
五星紅旗的上升,國歌的聲音,代表著我們中國,在世界上,終于有立足之地了;五星紅旗的上升,國歌的聲音,代表著我們中華兒女,再也不用受侵略者的欺凌了;五星紅旗的上升,國歌的聲音,代表著我們中華民族,終于有了一個家,一個我們夢寐以求的家,我想把它取名叫“中華之家”。我們可以當家作主了,不用再像小木偶一樣,任人擺布了。
隨著國歌的奏起,我們不約而同地把手舉過頭頂,注視著國旗的升起,和著雄壯的國歌,五星紅旗隨風招展,牽動著我們所有人的心。這,使我聯(lián)想到了:
五星紅旗,是已經(jīng)犧牲的前輩和烈士,用他們那寶貴的生命換來的,是他們用鮮紅的血液,染紅了這面五星紅旗;是他們用自己的血肉之軀,搭建成的一座城堡,一座讓侵略者們永遠攻打不進來的城堡,這座城堡的名字叫什么呢?也許就叫做長城吧!五星紅旗上的那五顆發(fā)出金色光芒的星星,也許是戰(zhàn)爭中的孩子,他們心目中的守護神,是盼望、是渴望和平的一顆幼小的心。今天的新中國,是那些先烈用自己的生命,換來了今天的幸福,今天的和平。為了今天的和平與歡樂,人們付出了慘重的代價。中國人民的偉大領(lǐng)袖,中華人民共和國的締造者之一----毛澤東,毛主席。想必大家都認識吧!他的六位親人為了今天的幸福生活,英勇犧牲了,難道他就不悲痛嗎?是他,帶領(lǐng)著中華兒女把敵人驅(qū)趕在邊界之外;是他,帶領(lǐng)著中華兒女把敵人驅(qū)趕回他們的家園;是他,帶領(lǐng)著中華兒女把敵人驅(qū)趕在屬于他們的土地。有了這位領(lǐng)袖,是做為中國人光榮。我們?yōu)榇烁械津湴粒「械阶院溃?/p>
太陽公公升起來了,它把萬道金光射在五星紅旗上,是想把陽光滲透進國旗中吧!我知道這是徒勞的,因為五星紅旗中包含了千千萬萬個中國人的`血液。
開始唱國歌了,我們異口同聲地唱著......
描寫升旗儀式的作文 篇25
今天是星期一,每周一次的升旗儀式已經(jīng)到來。
一大早,學生們整齊地排好隊,來到操場舉行升旗儀式。突然,操場上擠滿了人和聲音,大操場非常擁擠。首先,校長宣布了國旗下的:升旗儀式!喧鬧的操場突然變得寂靜無聲。然后是最激動人心的時刻,國旗升起了。升旗者高昂著頭來到升旗臺升起國旗。我們舉起手向國旗致敬,看著國旗在風中飄揚,聽著壯麗的國歌。我為中華民族的偉大感到無比自豪。一種欽佩的感覺油然而生,我不禁陷入了沉思。在中國近代史上,有一個長達一百年的噩夢,其中之一就是中華民族的歷史,巨大的乳房極大地豐富了中華民族的歷史。最后,我們中華民族站起來了。最后,在中國孩子的努力下,我們迎來了更好的生活。這面國旗歌頌了我們中華民族的繁榮昌盛,中華民族的愛國主義和民族精神。
那么,這是一個國旗下的演講。發(fā)表演講的學生告訴我們,我們應(yīng)該保護環(huán)境,熱愛自然,過低碳生活。聽著他洪亮圓潤的聲音,學生們都很體貼。是的,我們必須愛護環(huán)境,過低碳生活。我們應(yīng)該從小事和自己做起。我們不應(yīng)該亂扔垃圾。即使我們關(guān)掉水龍頭,我們也應(yīng)該主動撿起垃圾并把它扔進垃圾桶。我們采取了積極的行動來更好地建設(shè)我們的祖國。
最后,校長宣布了浮動紅旗的發(fā)布,這對我們班來說太棒了!我們本周的工作得到了認可。
這是一個難忘的升旗儀式!
描寫升旗儀式的作文 篇26
星期一的早晨,金色的陽光灑滿了大地。校園里的花顯得格外嬌艷,一棵棵樹顯得非常蒼翠,草坪里的草顯得格外嬌嫩,同學們身穿著整潔的校服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,站好了隊伍,在寬敞平坦的操場上舉行莊嚴的升旗儀式。
廣播響起來了,各班的同學在體育委員的帶領(lǐng)下,站在寬敞平坦的操場上,主持人發(fā)出清脆響亮的聲音“升旗儀式正式開始,請全體師生肅立,行注目禮,少先隊員行隊禮,升國旗,奏國歌。”同學們?nèi)畿娙税阊鲋π兀e手敬禮兩眼注視著國旗,紅艷的五星紅旗在國歌中冉冉升起,國旗在藍天白下飄揚,像一團雄雄燃燒的火焰,染紅了天空,映紅了大地。
此時此刻,我心情非常激動。望著五星紅旗,我的眼前仿佛看見了毛澤東主席1949年10月1日在北京親手升起了第一面五星紅旗,耳邊響起了毛主席向全世界人民莊嚴地宣告:“中華人民共和國成立了!”那氣壯山河的聲音響起。
望著五星紅旗,我仿佛看見了祖國的運動健兒們在為了奪得世界冠軍,為了贏得榮譽,在奮力拼搏,在艱苦練習著。
望著五星紅旗,我不禁地撫摸著紅領(lǐng)巾。我要努力學習,將來為祖國做出自己的貢獻!
描寫升旗儀式的作文 篇27
說起最難忘的校園活動,非升旗儀式莫屬!
我們秋浦小學每周一都要舉行莊嚴的升旗儀式。升旗的那一天,所有學生都要參加,而且大家都要穿校服、戴紅領(lǐng)巾。
廣播一響,同學們就排著整齊的隊伍來到了操場上。過了一會兒,主持人在廣播里喊到“秋浦小學第八周升旗儀現(xiàn)在開始,第一項出旗!敝灰妵彀嗟耐瑢W護送著國旗,邁著整齊的步伐向國旗臺走來,我看得很激動,真想成為其中的一員。第二項奏國歌,升國旗,敬隊禮。話音一落,升旗手認真地拉著繩子,國旗在國歌聲中冉冉升起。我看著這鮮色的五星紅旗,想到作為一個中國人的驕傲和自豪。第三項是唱國歌。我們唱得很響亮。最后一項就是國旗下講話,這次給同學們講話的是601班代表,他講的是“做文明人,從我做起”。我覺得他講得很棒,我要給他點一百個贊。
在所有校園活動中,我最愛升旗儀式,因為升旗儀式是一個很莊嚴、有意義的活動。
描寫升旗儀式的作文 篇28
早上,當?shù)谝豢|陽光破窗而入時,教室早已沉浸在了朗朗書聲之中。同學們早已在書的王國、知識的世界遨游。
“大家靜一靜!”嚴厲的譚老師命令道。教室里頓時鴉雀無聲,“要選兩個主持升旗儀式的。”話音剛落,大家都埋著頭,臉上寫滿了膽怯。從譚老師那企盼的目光不難看出,她希望有人自告奮勇,但事與愿違。你想,眾目耿耿之下走上領(lǐng)導臺,不臉紅就不錯了,還要被三千六百多雙眼睛鎖定,還要怎么主持?
老師竟破天荒地選上了我,我的媽呀,叫我如何是好?
隨著下課鈴響,該去集合了,同學們都迅速站好,就等我主持了。
我強作鎮(zhèn)定,大步流星地上了臺,看似胸有成竹,實則兩腿發(fā)抖……我敬了一個禮,不經(jīng)意瞟了下同學們,不看不知道,一看嚇一跳,竟然那么多人!黑壓壓的一大群腦袋,螞蟻般的人群,在精神上我就失敗了。舌頭仿佛打了結(jié),腦袋空白一片,背的詞都忘完了。我竟然念錯了!慘了慘了,該如何收場?轉(zhuǎn)念一想,反正臺下的人沒看過我的稿子,不如將錯就錯……混過去了,接下來就威風了。我神氣地說:“全體立正,敬禮,升國旗,奏國歌!”我準備敬禮。
升旗儀式開始了,在莊嚴的國歌五星紅旗徐徐升起,全體師生肅立在操場上,向國旗行禮。我緊張得手都出了冷汗。
事后回憶,平時鍛煉少了,關(guān)鍵時刻就要掉鏈子呀!
描寫升旗儀式的作文 篇29
清晨,溫暖的陽光照耀在我們的臉上。此時,我們穿著整齊的迷彩服站在跑道上訓練。操場上已是黑壓壓的人群,十分熱鬧。我們邁著整齊的步伐,跟著口令往升旗臺走。
陽光下的我們是那么精神,就像馬上就要張開雙翼,在天空中翱翔的鳥兒一樣。
馬上就要升旗了,我們在升旗臺南側(cè)靜靜等待著。同學們已經(jīng)進場了。輪到我們出場了。進場的音樂響起,我們隨著口號一步一步地往前走。步伐那么整齊,口號是那么有力。只見喊口號的同學踢出去的步子是那么用勁,手擺得是那么的直,一邊走一邊還喊著:“一二一,一二一……”這聲音驚天動地,氣壯山河。一些同學不由得拍起了手。
走到升旗臺前,施號的同學大喊“立定!”我們便停了下來,站得筆直,好像一棵高大的松樹!跋蜃筠D(zhuǎn)!”我們便朝左轉(zhuǎn)了過去。此時,已經(jīng)開始升旗了,伴隨著國歌,五星紅旗緩緩上升!熬炊Y!”我們便五指并攏,舉過頭頂。
這時,升旗手把國旗往外一甩,那樣子是那么神氣,別提多帥了。有同學的眼神充滿了羨慕之情。我們和其他隊員靜靜地注視著紅旗,聽著雄壯的國歌在校園上空響起,我不禁產(chǎn)生起一種敬佩之情。
該退場了,我們步調(diào)整齊地離開了,喊口號的同學依然如進場那樣喊著“一二一,一二一……”我用眼角的余光里感受到如潮有好評:全體老師贊許的目光,低年級的小朋友伸出了手向我點贊,班級同學微笑的臉龐,我免不了一陣歡喜,今天早上,我們升旗的表現(xiàn)是最棒的。
描寫升旗儀式的作文 篇30
今天早上,我被一陣陣鈴聲吵醒,不得不起來,我剛把校服拿起來,一件事情閃過了我的腦海,我們盼星星盼月亮盼來的升旗儀式正好就是在今天舉行,兩個星期的緊張和辛苦的訓練成敗在此一舉!我快馬加鞭的干完所有事,一蹦一跳的上學去了。
我剛走到學校門口,就看見湯從那兒邊走來,我心想湯校長才剛來,同學們一定沒來幾個。從門口向升旗臺望去,同學們整整齊齊的站在升旗臺上,大約來了三四十人,我急匆匆地跑向升旗臺,和同學們對起了臺詞。
不知不覺中,時間從我們身邊偷偷溜走,臺下早已是人山人海,把升旗臺圍了個水泄不通。幾千雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著我們,緊張的氣氛凝聚在操場上空。突然,臺下傳來了一陣陣雷鳴般的掌聲,緊張的氣氛一下子消失了。我們開始有聲有色的表演起來,紅旗慢慢升起,看著紅旗,我想起了紅軍當年,他們?yōu)榱诵轮袊幌Х艞壣覀儜?yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,好好學習,天天向上。
開始頒發(fā)獎狀了,我們班的好幾個同學都得了獎,張千千同學還得了兩個獎,得到了湯校長送的禮物,我們真為她感到自豪。
在掌聲的伴隨下,升旗完了,臺下一片一片的同學開始竊竊私語,我不知道他們在說什么,大概在說我們表演得好吧。到班里,老師又夸我們表演得好,我們的心里甜絲絲的。
描寫升旗儀式的作文 篇31
9月份的一個星期一早晨,我們迎來了一個特別的“主題”升旗儀式,毫無疑問,全校師生要一起“喜迎國慶”。
隨著歡快的進場音樂,各班同學一律穿著校服陸續(xù)入場。不同的是,每個人手中都拿著一面鮮艷的小紅旗,旗幟飄飄,與少先隊員們胸前那用烈士的鮮血染成的紅領(lǐng)巾相映成輝。音樂嘎然而止,操場上也漸漸安靜了下來,兩位小主持人登場,為大家播報接下來的節(jié)目。
“進行第一項,升國旗,奏唱國歌……”莊嚴的國歌響起,人群中舉起一片手的森林,每位師生臉上的表情都是那么嚴肅,仿佛祖國過去的屈辱和那1949年第一面國旗升起的畫面又浮現(xiàn)在眼前,只能聽到校園中五星國旗升起的“嘩嘩”聲和歌聲。伴隨著最后一個音符落下,操場上響起了經(jīng)久不息的掌聲。
儀式進行到了中間部分,由小黃鸚合唱團帶來《我和我的祖國》。清脆的童聲響起,令所有人都陶醉了。一陣陣紅旗的波浪涌過,一顆顆赤子之心在跳動,每個同學都高舉手中的國旗,隨著旋律輕輕擺動著?炜葱〖t,她搖得可真賣力,副樂在其中的表情,連身體都跟節(jié)奏輕輕擺動著,嘴里還不停地小聲跟著哼唱。在藍天白云之下,紅旗飄揚,歌聲陣陣,一切都是那么的有活力。
多舉行這樣的活動能喚醒同學們的愛國意識,宏揚愛國精神,讓國旗永存心間!
描寫升旗儀式的作文 篇32
今天陽光明媚,是我們班舉行升旗儀式的日子。
升旗儀式有風采主持人,升旗手發(fā)言,風采展示節(jié)目,其中我最喜歡風采展示環(huán)節(jié)了。
等同學們陸陸續(xù)續(xù)都來到操場,站定后,我班的大隊長說:“升旗儀式現(xiàn)在開始,本次為我們展示的是超能量中隊,有請升旗手做自我介紹!眱晌簧焓痔ぶp盈的步伐站上司令臺,自信滿滿地介紹了自己。
接下來就是我最喜歡的風采展示環(huán)節(jié)了——跆拳道表演。音樂一開始,有人喊口號,我仔細觀察,發(fā)現(xiàn)他們踢腿踢得好高。別的班的同學紛紛議論著:“哇!好厲害,踢腿踢得好高啊!”踢完后還有人用腳踢板和用手打板。忽然,我聽到“啪”的一聲,表演者把板踢成兩半了。另外一個人還用手一拳把板劈成兩半。我心想:我們班同學真是太厲害了!操場上瞬間響起了熱烈的掌聲。
回到班級,班主任表揚了展示的同學,我身為我們班的一份子,也為他們感到自豪。
描寫升旗儀式的作文 篇33
這個星期,輪到我們四(7)班超能量中隊展示風采啦!雖然我不上臺,但我仍希望表演能一帆風順。
今天,簡哲與陳芊羽站在臺上為大家報幕。簡哲不慌不忙地講了起來,陳芊羽接著簡哲的話繼續(xù)講,兩人像詞語接龍一樣你一句,我一句,配合得十分默契。
接下來,是顧愷軒和陳黛萱的升旗手自我介紹,聽她們一介紹,我對她們也有了新的認識。
最讓我記憶深刻的是才藝部分。只見四個學跆拳道的穿好潔白的道服,依次排好隊陸陸續(xù)續(xù)上臺表演,郭義賢大聲喊著口號“特”。于是四人打起了跆拳道,一招一式,一腳一拳,特精神。其中一人拿著木板,一個踢木板。其中我認為郜桉苒最搞笑,她一下把木板踢得轉(zhuǎn)了個圈,落在地上,這時所有人都笑了起來。
我認為此次升旗儀式的風采展示非常成功!我為他們感到驕傲。
描寫升旗儀式的作文 篇34
今天是我們班舉行升旗儀式的日子。一上完第二節(jié)課,我就像出籠的鳥兒一樣沖出了教室,打心眼兒地高興,因為我太想看風采展示了。
終于,最振奮人心又最令人期盼的環(huán)節(jié)開始了——風采展示。只聽見風采主持人一聲令下:“風采展示現(xiàn)——在——開——始!”全場沸騰了,整個操場都是歡呼聲。這時有四名身穿白色柔道服,系著不同顏色腰帶的同學走上了司令臺,音樂響起來了,在郭同學的帶領(lǐng)下和響亮的“一、二、三、四”的口號下,同學們整齊地做著動作。這些動作有時感覺他們在練舞,有時卻感覺像老人一樣在打太極,場下發(fā)出了雷鳴般的掌聲。
下面是一項有危險的動作——腳踢木板。第一個同學第一次沒有踢碎,第二次沒踢到。我看到這一幕,心急如焚,想:你們可千萬別給三七班丟臉呀!第二位同學雖然打破了木板,但是可以看出他的手很疼。第三位同學上場了,他突然把腿抬起,飛快地向木板踢去。木板碎了,場下再次響起了雷鳴般的掌聲。
表演真精彩,我真希望能再看一遍呀!
描寫升旗儀式的作文 篇35
星期一的早晨,我整理好自己的衣服,早早的來到了學校,因為今天我擔任學校的升旗手。
我到學校后,與其他四個一起升旗的同學來到了升旗臺。這次升旗儀式可以說是遲來了一個學期,因為上學期受到諾如病毒的影響,我們不能舉行升旗儀式。這學期終于可以完成這個愿望了,而且是在學校的集體晨會上進行,除了有低年級的弟弟妹妹們,還有初中的哥哥姐姐們,所以我一定要打起十二分的精神。我與同學們先自己練了兩遍,等到老師來之后又練了一遍,老師告訴我,國旗要在國歌唱到‘’長城‘’的時候要升到第一個截點,‘’起來,起來,起來!‘’在第三個起來的時候,要升到第二個截點。最難的也就是在最后如何讓國旗在國歌結(jié)束的那一瞬間正好升到旗桿最頂部,老師告訴我們一個技巧,在最后的時候稍微停頓一下,在音樂快要結(jié)束的時候使勁一拉,就可以將國旗完美的伴隨著國歌升到旗桿頂部了。我聚精會神的聽著,牢記著每一個步驟,為了不出錯,我在心里將所有的步驟都過了一遍,將容易出錯的地方加了重點,并告訴自己不能慌張。
到了晨會時間了,各個班的同學都進場了,我擺好了姿勢,準備走上升旗臺,在主持人介紹了今天的升旗手之后,我在心中默數(shù)了四秒,在第五秒的時候與護旗手邁著整齊的步伐一同走上了升旗臺。立定,轉(zhuǎn)身,面向旗桿,然后將旗尾交給護旗手,走到旗桿旁,單膝跪下,將旗子扣到旗桿上,起立,準備開始升旗。
隨著國歌的響起,我用均勻的速度拉著繩子。當國歌唱到“長城”的時候,我準確無誤的將國旗升到了第一個截點,在第三個“起來”的時候,國旗也升到了第二個截點,可就在我準備停頓的時候,我發(fā)現(xiàn)我的節(jié)奏慢了,說時遲,那時快,我踮起了腳,用力一拉,國旗成功的隨著國歌的結(jié)束升到桿頂。好了,完美的完成了升旗的過程,最后一步就是將繩子綁好了,我按照老師教我們的辦法將繩子牢牢的系在了旗桿上,讓國旗高高的迎風飄起。
我能成為一名正真的升旗手成為了我的夢想。
描寫升旗儀式的作文 篇36
每個星期一的早上,我們“向陽路小學”都要舉行莊嚴、隆重的升旗儀式。參加升旗儀式的有校長、副校長和全校師生,同學們都穿著整潔、漂亮的校服,分班級排隊入場。
長方形的操場上,綠色的人工草皮和紅色的塑膠跑道格外醒目,寬廣的操場上,各班已經(jīng)按自己的位置列隊完畢,同學們整齊劃一的校服和胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,把操場裝扮得分外漂亮。操場的西面是一座高大的講臺,講臺的旁邊聳立著一根高高的旗桿,紅色的花崗巖基座,周圍圍著一圈不銹鋼護欄,這就是升國旗的地方。
八點整,升旗儀式主持人發(fā)出升旗的口令:“……,第二項,升旗!全體少先隊員,敬禮!奏國歌!”莊嚴的國歌奏起,鮮紅的五星紅旗冉冉升起,飄蕩在藍天白云中。
“手放下!敝鞒秩苏f道,“第三項:國旗下講話。”升完國旗后,就開始了國旗下講話,通常是老師們根據(jù)這一星期的工作和學習,展開演講,并說給我們一些學習的方法或做人的道理,有時候是宣布一些重大的紀念日或調(diào)休等重要事情。老師登臺,開始用清脆的嗓音,抑揚頓挫地向我們宣讀這一星期的學習和工作目標,并對我們朗誦自己的感悟,教給我們一些道理,使我們得到了很大的啟發(fā)。
老師演講完畢,主持人接著宣布道:“第四項:介紹國旗手事跡……”我們每次升旗儀式上,所擔任升旗手的同學,都是每個班最優(yōu)秀的同學。他們樂于助人,學習優(yōu)秀,是老師身邊的小助手,深得老師和同學們的喜愛,十分值得我們學習,我們要把他們當做榜樣,向他們努力學,爭取有一天自己也當上升旗手,擔當起這光榮的使命。
介紹升旗手事跡完了,接著就是我們的大隊輔導員,公布上一星期的衛(wèi)生紀律并頒發(fā)紅旗。升起儀式結(jié)束了,操場上充滿了歡聲笑語,成了歡樂的海洋。
描寫升旗儀式的作文 篇37
早晨,我慢吞吞地起來了,吃了早餐,媽媽叫我快點,今天可是星期一,我頓時醒悟過來,然后又急匆匆地吃過飯去了學校。
到了學校,我又急忙忙地交了作業(yè)下去站隊了,急的滿頭大汗,真是虛驚一場。樓下人山人!_始升國旗了,音樂奏起來,我們也跟著唱起來了,那國旗就是戰(zhàn)士們的血染成的,當唱到”冒著敵人的炮火,前進,前進……“這時,我的腦海中呈現(xiàn)了戰(zhàn)爭中那場激烈的情景,戰(zhàn)士們不怕流血,不怕犧牲,為了勝利,他們犧牲了自己,卻換來了我們今天的幸福生活。這時候,音樂停止了,國旗也升到了頂端,我的心仿佛也停止了。
”今天的升旗儀式到此結(jié)束!爸鞒秩说穆曇魝鞯搅宋业亩淅,把我的思緒換了回來,升旗儀式結(jié)束了。
望著高高的五星紅旗,我下定決心,一定要好好學習,不能辜負祖國對我的期望!
這是一個多么難忘的升旗儀式呀!
描寫升旗儀式的作文 篇38
星期一早上,天氣晴朗,陽光明媚。全校同學穿著整齊劃一的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。排著整齊的隊伍來到后操場舉行升旗儀式。
“升旗儀式開始,出旗!”校長說。升旗手扛著國旗,和護旗手邁著堅定有力的腳步走向旗臺。他(她)們把國旗系在旗繩子上。校長又喊:“升旗儀式開始,奏國歌,敬禮!”我們立刻舉起手向國旗敬禮。五星紅旗在雄壯的樂曲之中冉冉升起。我望著五星紅旗,仿佛看到1949年10月1日,毛主席在天安門城樓上親手升起國旗。他莊嚴地向全世界宣告:“中華人民共和國成立了!”又仿佛看到了雅典奧運會上,我國體育健兒們頑強拼搏,五星紅旗一次又一次的升在雅典奧運會場的上空……校長喊:“禮畢,唱國歌!蔽覀兎畔率郑统疣诹恋男蹓训膰!捌饋恚辉缸雠`的人們……”唱完國歌。校長在國旗下講話:“新一學期開始了,希望大家努力學習……”同學們認真聽,而我仿佛還沉浸在國歌聲的海洋中……
直到解散隊伍時,我才會過身來。是的,五星紅旗我愛你。我要好好學習,天天向上。將來能為你增添光彩。
描寫升旗儀式的作文 篇39
今天,對我來說是非同尋常的一天,在凌晨一點半時我從家里出發(fā)到學校和同學們一起坐大巴車前往天安門觀看升國旗儀式,這是學校組織的一次愛國主義教育活動,也是我第一次在天安門觀看升國旗儀式。
到天安門后,我看到天安門廣場已經(jīng)聚集了很多人,為了觀看升國旗儀式一直在天安門前的空地上等待那一刻的到來。我們在學校的統(tǒng)一組織下,一起來到了天安門的觀禮臺,整整齊齊地站好,雖然,剛開始同學們因為很激動而竊竊私語,經(jīng)過老師地提醒,很快安靜來。
終于,我們在天安門觀禮臺上等到了升旗儀式開始,我看到國旗護衛(wèi)班的依仗人員穿著漂亮的禮服,邁著鏗鏘有力的步伐,昂首闊步地向從金水橋走過,前面三人是護旗人員,同學們也發(fā)出陣陣地驚聲!
隨著那雄壯的國歌響起,鮮艷的五星紅旗緩緩地向上升起。同學們一起舉起右手,向國旗行少先隊禮,全體人員跟著也唱起來了國歌,我也高聲唱起來,五星紅旗迎著朝陽隨風飄揚。
此時此刻,我心潮澎湃,因為五星紅旗是祖國的象征,無論在任何地方只要有五星紅旗,在就有了依托,有了力量。今天,我們繼承革命先烈的遺志,努力學習,為建立一個強大的祖國而發(fā)奮圖強。
描寫升旗儀式的作文 篇40
每周星期一清晨,我們學校都要舉行升旗儀式。參加升旗儀式的人員有校領(lǐng)導和全校師生。我們排著整齊的隊伍,聽著《運動員進行曲》走到了操場上。我們排好隊后廣播員說:“升旗儀式即將開始,請各班主任整好本班隊伍”。
話音剛落,各班隊伍迅速排列好。廣播員就說:“第一項出旗”。我們看見了八位護旗手,護著一面鮮艷的五星紅旗正步走來。來到旗桿下,前面四位護旗手行對立站立,后面的四位護旗手將紅旗疊好,重疊后的國旗由一位護旗手捧著,其他護旗手踏著整齊的步伐向前走去。
接著,廣播員又說:“第二項升旗,全體立正,敬禮!”我們迅速舉起了右手。我望著了這面五星紅旗徐徐上升,眼前仿佛看到了革命先烈沖鋒陷陣,英勇殺敵的場面。五星紅旗和紅領(lǐng)巾都是英雄的前輩用鮮血染紅的呀,我下定了決心一定要愛惜這一條紅領(lǐng)巾。
廣播員又接著說“第三項宣誓,請大家舉起右手跟我一起宣誓,少年智,則國智……”校園的上空響起了同學們洪亮的宣誓聲,是那么鏗鏘有力,充滿了希望與憧憬!
接著廣播員說到“第四項做感恩的心手語操”。我們隨著《感恩的心》音樂一起做起了手語操。
最后一項是“國旗下的講話”。廣播員每一次國旗下的講話都讓我們明白了一個道理。這次也不例外,他是在告訴我們一定要誠實并且愛惜公共財產(chǎn)。
升旗儀式結(jié)束后,操場上已空無一人了,但雄壯的國歌聲似乎仍在操場上空久久回蕩,鮮艷的五星紅旗仍在操場上高高飄揚!
描寫升旗儀式的作文 篇41
今天是星期一,我們學校每個星期一都要舉行一次升國旗儀式。
一大早,我穿著整齊的禮服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興沖沖地趕到學校。
鈴聲一響,我們就在操場上“快、靜、齊”地排好了隊。升旗儀式正式開始。隨著樂隊奏起悠揚的樂曲,三個旗手護著國旗,邁著堅定的步伐一步一步地走向主席臺中央,一位大姐姐站在旗桿左邊,另一位大姐姐站在旗桿右邊,那位大哥哥把國旗綁在升旗線上。主持人發(fā)口令:“升國旗,奏國歌,敬禮!”話音剛落,“刷”的一聲,同學們整齊地、高高地舉起了右手敬隊禮,每個少先隊員都像一棵小白楊樹,操場上好像長著一片生機勃勃的小樹林。莊嚴的國歌響起來,旗手們慢慢拉著繩子,國旗慢慢升起。國旗沐浴在金色的晨光中,迎風飄揚。
我心里激動地想:“我一定要好好學習,天天向上,做一個共產(chǎn)主義的接班人!
描寫升旗儀式的作文 篇42
今天,我們在學校舉行了每周一次的升旗儀式。同學們懷著激動的心情排著整齊的隊伍到教學樓前,等待著莊嚴的升旗儀式的到來。
起初,教學樓前面鴉雀無聲,我們仿佛能聽見自己的心跳聲。老師們和同學們的目光一起投向升旗臺,我們靜靜地站在那里,等待升旗儀式的開始。
隨著主持人的洪亮的聲音:“升旗儀式正式開始,升國旗、奏國歌,少先隊員行隊禮!”全體同學立即挺直腰板,五指并攏,一起把手高舉頭頂,目光齊刷刷的投向升旗臺。國歌響起,同學們一起跟隨音樂高聲歌唱,在這雄偉的國歌聲中,五星紅旗徐徐上升,大家都抬頭仰望著這面五星紅旗,此時我的心中感慨萬千。是啊,這面五星紅旗是用無數(shù)先烈的鮮血染成的,如果沒有他們的犧牲,就沒有我們現(xiàn)在的好生活,我們要珍惜現(xiàn)在的每一天,好好學習,將來成為棟梁之才,我要為祖國貢獻自己的一份力量。
在嘹亮的國歌聲中,五星紅旗已升至桿頂,迎風招展。禮畢后,同學們還久久地注視著那面早已映紅了我們校園的五星紅旗。
升旗儀式結(jié)束了,我們排著隊走回了班級,但那振奮人心的國歌聲似乎還在我們耳邊回響,那迎風招展的五星紅旗深深地銘記在我們心中。
描寫升旗儀式的作文 篇43
每周星期一早上八點整,我們學校的喇叭都會響起運動員進行曲。這時,全校的學生立即排好隊,有序的下樓朝操場走去。此時此刻,六條“長河”依次“流”到了樓下操場的海洋里。
大家整好隊列,只見我們的小主持人清晰地說:“柏溪鎮(zhèn)育才路小學升旗儀式現(xiàn)在開始!全體少先隊員行隊禮!”隨著莊嚴的國歌聲,升旗手緩緩地拉動了掛著國旗的繩子,國旗也隨著繩子緩緩地上升,我們的目光跟著國旗一起上升!此時,旁邊的一棵小樹也像我們一樣肅立著,瞻仰著我們鮮紅的國旗!我們在心里默默的祈禱:“希望我們的祖國能夠走向富強、文明!”
升完了國旗,是“國旗下的風采”表演開始的時候了。同學們紛紛上臺,有唱歌的、有跳舞的、有演講的,還有武術(shù)表演的。每個節(jié)目都是同學們自編自演,展示了同學們才藝!
緊接著,值周老師總結(jié)上周的情況,安排本周的主要任務(wù)。接下來是全體同學“誦千古詩文,做謙謙君子”的時間了。大家背誦的古詩可多了:有《江南好》、《十一月四日風雨大作》……每一首詩詞都表現(xiàn)出我們小朋友對祖國燦爛文化的熱愛。這一個環(huán)節(jié)不但讓我們學習了古詩詞,而且還讓我們受到了良好的文化熏陶。
我喜歡升國旗,因為它寄予了我們小朋友對建設(shè)一個文明、富強國家的良好愿望!
描寫升旗儀式的作文 篇44
大家都知道,星期一是一個獨特的日子,它是一周的開始。在我們?nèi)購R小學每周一上午第二節(jié)課后都會舉行隆重的升旗儀式。
到了這一天,同學們都會穿上校服帶上紅領(lǐng)巾,參加升旗儀式,這也是對國旗的尊重,也是對那些為了革命事業(yè)而獻出生命的叔叔阿姨們的懷念。
叮叮!诙(jié)下課了,同學們各各喜氣洋洋,精神抖擻。只見老師井井有條的指揮者同學們。同學們陸陸續(xù)續(xù)地從教室里走出。頓時,同學們仿佛一股股的水流,同時涌向操場。足有一個籃球場大的操場也被同學們擠得滿滿的,就在一瞬間,整個操場變得人山人海,真像一波未平一波又起的海水。
升旗儀式開始了,一個班一個班并排站著一起,組成了一個個方陣,井然有序。儀仗隊邁著矯健的步伐,大步向前走,大隊委在中間邊走邊喊著“一二一,一二一”。勻速的打著節(jié)拍。儀仗隊各各神情嚴肅,可以看出他們對五星紅旗的熱愛。大隊委在中華人民共和國國歌聲中,將五星紅旗緩緩升上天空。我們仿佛看到了,劉胡蘭為了祖國而死在敵人的手中。她是我們的驕傲。如果沒有那些先烈,也不會有我們今天的幸福。
還有一位同學十分令我敬佩,那就是在國旗下演講的那位。在全體師生1000多名面前演講。他的神情流露不出來任何一絲緊張。他演講的題目是“為什么而讀書”,是,少年周恩來曾經(jīng)說過“為中華之崛起而讀書!爆F(xiàn)在,中國強大了,他的諾言實現(xiàn)了。而我們是為了中國更加強大而讀書。他的演講是那么的生動,那么的精彩。贏得了師生們的陣陣掌聲。
這就是我們學校的升旗儀式,把你們學校的也分享一下吧。
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