【熱門】尋找作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的尋找作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尋找作文 篇1
春天在哪里？今天，我和爸爸還有哥哥來(lái)到農(nóng)業(yè)大學(xué)尋找春天。
一進(jìn)校門滿眼綠色，柳枝綠了，吐出了嫩嫩的小芽，像嫩生生的娃娃，他們隨著春風(fēng)搖來(lái)?yè)u去。一顆顆小草掀翻了泥土，露出了綠葉，把大地裝扮的一片碧綠。一棵棵的山桃樹(shù)上開(kāi)滿了粉色的花朵。還有一株株的梨樹(shù)上開(kāi)滿了白色的花朵。�。〈壕驮谖覀兊纳磉�。
尋找作文 篇2
清清的河水緩緩地流淌在這生機(jī)勃勃的大地上，悠閑的魚(yú)兒在河里穿梭著，鳥(niǎo)兒在綠樹(shù)繁茵間自由快樂(lè)地飛翔。如此美妙可諧的大自然使人心情感到無(wú)比的舒暢。這些為昨日里景色的重現(xiàn)。而今，一大片骯臟的污水靜靜地躺在這毫無(wú)生息的大地上，沒(méi)有悠閑的魚(yú)兒在水里穿梭，沒(méi)有綠樹(shù)繁茵，更沒(méi)有自由飛翔的鳥(niǎo)兒。大自然原本亮麗的臉龐被毀了，大自然原本潤(rùn)滑的肌膚被腐蝕了，是誰(shuí)令大自然毀容了？
昨日生機(jī)勃勃的大自然已悄然而去，如今留下的只有殘缺不全的大自然。她的臉已不成樣了，她的肌膚是坑坑洼洼的，真的是慘不忍睹。造成這一切的幕后兇手是一群愚昧的人類，他們以犧牲大自然為代價(jià)去發(fā)展經(jīng)濟(jì)，去眸取利益，他們?yōu)榱巳ふ液线m的土地去居住，在原本是森林的土地上建起了一幢幢高樓大廈；他們?yōu)榱税l(fā)展化工企業(yè)，將一條條原本是清澈見(jiàn)底的河水染成黑不見(jiàn)底的污水溝，人類的杰作不僅僅如此，人們把他們堆積起來(lái)的垃圾進(jìn)行焚燒，一縷縷黑煙把原來(lái)新鮮潔凈空氣給污染了，使我們的天空變得灰朦朦的。就是人類的這切杰作，使大地原本花花綠綠的外套變成灰黑，顏色單一的外套。單一的顏色使大地不再像以前那樣漂亮，那樣充滿生機(jī)和樂(lè)趣，只給人一種恐怖的感覺(jué)。
我們現(xiàn)在居住的這個(gè)地方，再也呼吸不到向以前一樣新鮮的空氣，再也看不到一條清澈見(jiàn)底的小河，再也看不到一大片繁密樹(shù)木。我們現(xiàn)在看到已不是自然鬼斧神工般的景色，而是人類用聰明的大腦創(chuàng)造出的杰作，但大自然對(duì)人類的這杰作不滿意，她想擁有她原始般的容貌，于是她生氣了。她用力一揮自己的衣袖。隨之許多地方都出現(xiàn)了沙塵暴；然而她又悲傷地流下了辛酸的淚珠，隨之許多地方出現(xiàn)了酸雨。人類使大自然生氣、難過(guò)了，大自然開(kāi)始報(bào)復(fù)人類。人們意識(shí)到大自然發(fā)火了，于是一些有智之士開(kāi)始呼吁人類去保護(hù)大自然。他們制定一系列法律去保護(hù)大自然。
而我們是居住在綠色寶島海南島，我們應(yīng)以長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光去對(duì)待大自然。由于海南島的自然風(fēng)光顯著，所以應(yīng)大力發(fā)展旅游業(yè)，盡量減少有污染的化工企業(yè)，又因海南島為熱帶寶島，則應(yīng)多種植花果，瓜菜，絕不能以犧牲環(huán)境去發(fā)展。
倘使我們呵護(hù)大自然，努力去尋找昨日大自然的容顏。那么我們眼前將呈現(xiàn)一幅絢麗多彩的畫面：清清的河水流淌在生機(jī)勃勃的大地上，悠閑的魚(yú)兒在水里穿梭著。
尋找作文 篇3
我觀看了中央電視臺(tái)舉辦的眾里尋你-——尋找最美孝心少年大型公益活動(dòng)，看了此片之后，讓我深受啟發(fā)，孝心少年們用他的行動(dòng)來(lái)向我們證明了我們中華民族的美德——孝。本次的孝心少年共有十位，他們分別是：黃鳳(安徽)、吳林香(重慶市)、邵帥(江蘇)、龍花(湖南)、徐沁燁(浙江)、趙文龍(內(nèi)蒙古)、路玉婷(四川)、高雨欣(黑龍江)、林章羽和何秀巡姐弟(湖北)、王芹秀(福建)謝宇慧、于統(tǒng)帥等21位少年榮獲“特別關(guān)注孝心少年”稱號(hào)。她們告訴了我們一個(gè)深刻的道理，那就是我們每個(gè)中國(guó)人必須要做到的---孝。
黃鳳，在她六歲時(shí)父親患有高位癱瘓，母親在小黃鳳的父親癱瘓后不久也離開(kāi)了黃鳳的家，年幼的小黃鳳不得不早早的承擔(dān)起家庭的重任，每天要早早起床為父親和雙目失明的奶奶做飯，晚上還要起床為父親翻身，每天還要去上學(xué)，在小黃鳳的身上有著太多太多的壓力，但是她依然沒(méi)有放棄學(xué)業(yè)，黃鳳的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，她說(shuō)以后她要帶著父親讀高中，讀大學(xué)，將來(lái)她要學(xué)習(xí)護(hù)理，要考衛(wèi)校，要治好父親的病，因?yàn)辄S鳳相信只要她自己努力做到了，就一定會(huì)有奇跡出現(xiàn)。有一天，黃鳳聽(tīng)說(shuō)北京的醫(yī)院能治療高位癱瘓，她讓鄰居幫忙焊了一張鐵床，小黃鳳決定推著爸爸帶著雙目失明的奶奶去北京為爸爸治病，在這一路上有許多好心人的幫助，也正是因?yàn)橛辛诉@些好心人的幫助才讓他們順利到達(dá)了北京，但是這次來(lái)北京并沒(méi)有完全治好爸爸的病，但是黃鳳也并沒(méi)有因此放棄，卻依然堅(jiān)持著。
被稱為中國(guó)最堅(jiān)強(qiáng)女孩吳林香，他的.外公左手殘疾，生活不能自理，外婆患有腦溢血半身不遂，母親又和父親離婚，幾年前，她的母親又再婚，生下了一男孩，從此吳林香又多了一個(gè)弟弟，就在不久之后，母親也患上了病，年僅11歲的吳林香變勸說(shuō)繼父，讓繼父外出打工，自己來(lái)照顧家里人，就在吳林香來(lái)北京參加最美小心少年頒獎(jiǎng)典禮的前幾天，記者去小林香的家里去采訪才知道她的母親已經(jīng)去世，當(dāng)小林香再次看到母親的那一刻，便留下了眼淚，感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人，她的身上有著更多的責(zé)任，她要代替媽媽照顧好外公外婆，還要照顧好弟弟，也要抓緊學(xué)習(xí)，在這樣艱苦的條件下小林香卻依然不忘學(xué)習(xí)，她的品質(zhì)永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
他們的事跡意義在我們眼前展現(xiàn)，邵帥捐出自己的骨髓救母親。龍花照顧母親到最后一刻。高雨欣陪著母親賣烤串，幾年來(lái)為了賺錢她沒(méi)有吃過(guò)一串烤串。趙文龍，年僅11歲的男孩原本應(yīng)該被父母疼愛(ài)著，這是命運(yùn)卻是那樣的不公平，父母離婚后，他毅然決然的決定跟隨患有尿毒癥的母親，陪伴母親。徐沁燁，始終照顧著患有白血病的母親，不離不棄，自從母親患病后，這個(gè)有小公主脾氣的小女孩兒再也沒(méi)有了以前那樣自在。林張羽何秀勛姐弟在父母離異后依然相依為命。王芹秀雖然是父親撿來(lái)的，但是她依然不忘爸爸的恩情，她要盡她所能的照顧好父親，不能讓父親太勞累。
十位小心少年她們年齡雖然小，但是讓我感受到他們的品質(zhì)是許多大人都做不到的，我現(xiàn)在還在過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，讓父母操了許多次心，也讓父母?jìng)嗽S多次心，父母的恩情是我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完的。古人說(shuō)：“百善孝為先”。別愛(ài)的太遲，否則就會(huì)后悔終生。
尋找作文 篇4
秋天來(lái)了！我想象中的秋天身穿黃色衣裳，上面還有五顏六色的花紋，她的頭發(fā)是紅色的，鞋子是綠色的。我多想親眼見(jiàn)她一面，還想與她合個(gè)影呢！
我興奮地穿上外套，沖出家門，奔向公園，去尋找秋天。
我仔細(xì)地找呀找！�。〗K于找到了！她在五彩繽紛的花葉間，在香氣撲鼻的桂花里，在畫眉鳥(niǎo)清脆的叫聲里......
你看，一陣秋風(fēng)拂過(guò)，大樹(shù)揮動(dòng)手臂，像在歡迎來(lái)公園玩兒的人�？纯�，秋的顏色，有濃厚的深綠，有耀眼的金黃，有鮮艷的火紅，還有純潔的雪白......我最喜歡的是五顏六色的波斯菊，還有像倒掛著的大喇叭一樣的曼陀羅。
你聞，秋天多像一瓶瓶被打翻的香水，醉人心脾。聞聞，秋的味道，有濃濃的桂花香，有淡淡的菊花香，還有香甜的果實(shí)香。
你聽(tīng)，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著，像是在演奏森林交響曲，林中的畫眉鳥(niǎo)還在與我捉迷藏呢！不時(shí)叫著“姐姐，姐姐，我在這，我在這”。風(fēng)呼呼地吹著，像是秋天沉重的呼吸。樹(shù)枝在林中互相碰觸著，綠葉簌簌地響，好像在跳《海草舞》。蟋蟀在杜鵑枝底“”地叫著，像是在說(shuō)“秋天來(lái)了，終于涼快了！”
秋天真美啊！她不像夏天那樣炎熱，也不像冬天那樣寒冷，涼爽得剛剛好。我喜歡秋天！
尋找作文 篇5
很多人都說(shuō)，做一件什么事，都要尋找一種感覺(jué)，才能出眾、成功，好比寫作時(shí)要有文思泉涌的感覺(jué)；畫畫時(shí)需要一種鉛筆在紙上不停劃動(dòng)的激情，打籃球時(shí)也要尋找手的感覺(jué)�？傊�，感覺(jué)來(lái)了，便進(jìn)步地極快，離成功更進(jìn)一步了。
我曾經(jīng)被這個(gè)問(wèn)題深深地困擾過(guò)，自己經(jīng)常練習(xí)繪畫，對(duì)手感一詞，是又愛(ài)又恨的，手感若是好了，一天能一連畫上五六幅，幅幅都是令人滿意的；若手感不好，能呆坐在畫板前一整天，畫出來(lái)的東西人不人，鬼不鬼的，這便是我找不到感覺(jué)的時(shí)候。這時(shí)候真是又急又氣，卻又毫無(wú)辦法，可怕的是，這種狀態(tài)隨著我整整一個(gè)月，在這一個(gè)月內(nèi)，我的畫技毫無(wú)長(zhǎng)進(jìn)，筆和紙倒是浪費(fèi)了不少，自己每天都泄氣地在畫板上，用筆摩娑著畫板，目光呆滯無(wú)神，借口都只有一個(gè)，沒(méi)有感覺(jué)。
感覺(jué)到底該怎么尋找，如何去把握呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我打電話給了我的老師，希望自己在他那兒尋找出路。
他的回答簡(jiǎn)單卻又深刻，感覺(jué)是一天天的練習(xí)和思考積累下來(lái)的，練習(xí)的越多，努力的越多，感覺(jué)自會(huì)光顧你的，還有你對(duì)事物本身的興趣，你是否用心？
我愣在電話這頭，右腦中細(xì)細(xì)地品味這幾句話。是啊，找到感覺(jué)能夠讓你進(jìn)步，而自己進(jìn)步則更容易找到感覺(jué)，假若自己哪天上了考場(chǎng)，能以沒(méi)有感覺(jué)不在狀態(tài)作為畫不出的理由嗎？考試便是對(duì)一個(gè)學(xué)生長(zhǎng)期努力、綜全素質(zhì)的測(cè)量，而非為展示你的曇花一現(xiàn)。
自己則應(yīng)該靠用心的練習(xí)，扎實(shí)的基本功，把感覺(jué)找回來(lái)，把感覺(jué)提升上去，讓感覺(jué)始終伴隨著你，如虎添翼般，使你更上一層，更賦有靈氣吧，感覺(jué)一部分是天生的，但另一部分可以通過(guò)后期的努力與自身的興趣找到。
尋找感覺(jué)，并非難事，而要看自己如何去尋找。
尋找作文 篇6
“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”，秋天來(lái)了，天氣冷了。我看過(guò)了春天的田野，我也想去看秋天的田野。今天，秋高氣爽，天像一塵不染的玻璃，云雪白雪白的，像奶汁一樣，我來(lái)到了上次來(lái)過(guò)的田野。它變了，以前紫云英種著的地方現(xiàn)在是狗尾巴草的天下，以前枯黃的稻田變成了一眼望不到邊的黃綠色相間的海洋，一陣風(fēng)吹過(guò)，稻谷們歡呼雀躍，好像告訴我們豐收季節(jié)到來(lái)。我拔了一根狗尾巴草，給媽媽撓癢癢，媽媽說(shuō)：“太癢了，太癢了。”我還見(jiàn)到了從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的紫色豆角，它的花也是紫色的，很漂亮。
還看到了種著的甘蔗，跟我在水果店里看到的不像，它有葉子，根部在地下的。還看到了玉米，不仔細(xì)看還看不出這是玉米，媽媽對(duì)我說(shuō)有胡須的長(zhǎng)大后就是玉米，我才明白。我還在路邊了發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小甜瓜，黃色的甜瓜躲在綠色的草叢里，看到了桔子樹(shù)，我想現(xiàn)在桔子不是成熟了嗎？為什么這桔子還是綠色的呢？看見(jiàn)了毛豆，原來(lái)它的樹(shù)是這么矮的，毛豆現(xiàn)在的顏色跟燒熟了的很像，它是很多串在一起的，看上去好像一根綠色的叉子叉在一起。我又看見(jiàn)了茭白，它是種在水里的，還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小南瓜，青青的，外形同蒲瓜相似。田里還有白扁豆，芋艿，小青菜.....我找到了秋天，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。
尋找作文 篇7
我曾去過(guò)桃花源。
一條向東緩緩蛇涎的溪水，起伏顫動(dòng)，溪邊是一線線的桃林，落參不齊，伴和著晴朗的天倒映在溪水中，點(diǎn)綴著童腮般的粉艷的朵朵花蕾，撲面而來(lái)的氣息中夾雜著桃花的甜美，令人心曠神怡。溪邊并沒(méi)有其它的樹(shù)，只有無(wú)名小草開(kāi)出玲瓏芬艷的野花，就這樣凌亂地散落在兩岸，別樣沁香，一股泥土的芬芳沁人心脾。
順著溪流而下，是一片被整理過(guò)的田園和圍繞在田園中的村落，穿過(guò)交差相錯(cuò)的田間小路，進(jìn)入村落，就可以聽(tīng)到雞犬嘻鬧的聲音，進(jìn)村子的地方有一口池塘，在一邊碼放了幾塊青石板，從田園勞作歸來(lái)的村民就在那里清洗著，而青石板的后面是一片桑竹，象園林般的布局了一些石鼓，可能是村民們休憩的地方，
我看到一位扛著鋤頭的老爺爺，我走上前去問(wèn)道：“老爺爺，請(qǐng)問(wèn)這是什么地方？”，老爺爺打量了我很久很久，眼里充滿了復(fù)雜表情，似乎對(duì)于我這位穿著不同的外人難以破譯，露出不解的目光，總的來(lái)說(shuō)，大概是無(wú)比驚訝。
過(guò)了一會(huì)兒，老爺爺才說(shuō)道：“這是桃花源，你是？”
我立馬接過(guò)話說(shuō)：“老爺爺，我也不知道我為什么來(lái)到了這里，現(xiàn)在這里是陶淵明所寫的桃花源么？”
老爺爺突然笑了，說(shuō)道：“什么陶淵明啊，誰(shuí)會(huì)吃多了沒(méi)事做，寫我們這窮地方啊”。
我問(wèn)老爺爺：“老爺爺，您能帶我參觀一下你們的桃花源么？”。
老爺爺笑著摸了摸我的頭說(shuō)：“這有什么啊，走，爺爺帶你去見(jiàn)下我們桃花源”。
途中我問(wèn)老爺爺?shù)溃骸盃敔�，�?tīng)說(shuō)你們那里的人和諧，與世隔絕”。老爺爺突然大笑了一聲說(shuō)道：“傻孩子，都是山里人家，又沒(méi)有路，出不去，誰(shuí)家有事不幫襯點(diǎn)啊”。說(shuō)著說(shuō)著，我便想起了我們的社會(huì)，鋪天蓋地的盡是食品安全問(wèn)題，幫助倒地的老人，卻被反“咬”
一口說(shuō)是肇事者，“佛山小悅悅”事件更是讓我們觸目驚心，就這樣，我一路不語(yǔ)的隨著老爺爺走進(jìn)了桃花源。
在那里，我像是迷了心神的人，突兀的打破了桃花源寧?kù)o的格局，人們似是于世隔絕了許久，身上仍保留著秦楚時(shí)期的淳樸氣息，端出家中最美味的酒食，每個(gè)人都好客，每個(gè)人都互幫互助，每個(gè)人做的每一件事都為了別人著想。
到了夜晚，熱情的人們邀請(qǐng)我去他們的屋子暫住，但我還是去了老爺爺?shù)募抑�，老爺爺和他的親人馬不停蹄的為我收拾好房間，讓我睡上了一個(gè)好覺(jué)。到了晚上，我走出房門，來(lái)到不出幾百米遠(yuǎn)的大平地。夜晚的桃花源，繁星若隱若現(xiàn)，在月光下，孩子們嬉鬧時(shí)天真的笑聲傳入我耳，老人們閑情逸致地或扯下閑談，或坐在一旁笑著看著孩子們嬉鬧。這時(shí)老爺爺也笑著來(lái)到我的旁邊，興致高的唱了個(gè)小曲，引來(lái)眾人的鼓掌和歡呼。
也有孩童好奇我的穿著打扮，紛紛走到前來(lái)和我講話，我也講了幾個(gè)小笑話，惹得小孩子們哈哈大笑，旁邊的幾個(gè)老人看著我們笑成一塊，也笑了起來(lái)。
人們的歡聲笑語(yǔ)，看似平凡樸實(shí)的畫面，卻處處和諧，沒(méi)有世間的等級(jí)的歧視，只有平等的觀念，也就沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí)聲，吵鬧聲使人心煩，只有笑聲與來(lái)往的腳步聲綿綿不斷。
一道強(qiáng)烈的光突然刺進(jìn)了我的眼中，過(guò)了很久，我才發(fā)現(xiàn)我一直都趴在沙發(fā)上。電視里放著關(guān)于建設(shè)和諧社會(huì)的報(bào)道新聞。
川流不惜，人不止步，社會(huì)也不會(huì)停止變化。人與社會(huì)的和諧關(guān)系，不僅僅是依靠科技的力量，改變?nèi)诵�。而�?yīng)該是一個(gè)真正的世外桃源，是一個(gè)真正的和諧社會(huì)，我們一直在期待那一天，尋找真正的世外桃源。
那一天，我們面朝大海，春暖花開(kāi)。
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