【精選】?jī)?yōu)秀成長(zhǎng)的作文合集7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1
成長(zhǎng)中,我們會(huì)遇到各種各樣的煩惱,像老師的批評(píng), 父母的誤解、朋友間的爭(zhēng)吵等等,都會(huì)讓我們感到委屈、難過和懊惱。煩惱帶給了我們?cè)S多不快。
在小升初前,我一直沒有體會(huì)到“煩惱”,甚至不知道什么是煩惱?墒,自從我上了高中后對(duì)此深有感觸。若將快樂比作太陽(yáng),煩惱就是一片烏云。若將快樂比作一朵紅花,煩惱就是冷酷的秋風(fēng)。若將快樂比作一片綠洲,煩惱就是可怕的沙漠。
我在上初中時(shí),也不例外地見到了這一朵“烏云”——煩惱。高中的作業(yè)是繁重的,上了高中,已經(jīng)沒有時(shí)間給你放松。每天都要很晚才能回家。若遇上老師拖堂,那只有等到夜幕降臨才能回家。一到家也不能放松,立即就要扎入到堆積如山的作業(yè)中。這時(shí),如果聽見樓下孩子玩耍的聲音,聽見那一串串銀鈴般的笑聲,我的心中便會(huì)有一了說不出的感覺。我此時(shí)便會(huì)問自已,往日的快樂何處去了?我心中的太陽(yáng),此時(shí)此刻也被飄來的烏云完完全全的包圍了,沒有一絲絲的光了。
以前上小學(xué)時(shí),我總是回回考試能排到前10名?勺詮纳狭烁咧,我的成績(jī)顯得如此的艱難:第一次月考,10名。期中考試,15名。期末考試20名。我感到再如此下去,我可能連20名都難保住!靶∩酢焙螅疑罡凶砸褜W(xué)習(xí)退步很大。真的希望自已再像以前能夠考進(jìn)前10名啊。
雖然說憂愁給我?guī)砹朔N種影響,但只要我們堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)它,就像太陽(yáng)被烏云遮住了,請(qǐng)拔開烏云。假如花朵受了傷害,請(qǐng)擋住風(fēng)雨,假如綠洲陷入了沙漠,請(qǐng)不要放棄,讓我們化憂悉為力量,用這一股強(qiáng)大的力量激勵(lì)我們以更大的熱情投入到學(xué)習(xí)中和生活中去吧!
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2
在不斷的成長(zhǎng)中,我開始對(duì)身邊的事物關(guān)心,關(guān)注起來,也許這就是成長(zhǎng)的變化吧。成長(zhǎng),不僅僅是身高,年齡的增加,而是要懂得許多事物和道理。
對(duì)“成長(zhǎng)”這一詞我并其實(shí)并不了解,但是許許多多的事使我明白了什么是成長(zhǎng)。
記得有一天晚上,我吃過晚飯,和爸爸媽媽一起到文化廣場(chǎng)散步。放眼望去,文化廣場(chǎng)上人山人海,好不熱鬧。只見一個(gè)個(gè)大朋友們腳踩著滑板,做著一些高難度的動(dòng)作,頓時(shí),我羨慕極了。
在我再三的懇求下,媽媽終于答應(yīng)給我買滑板,但前提是一定要好好學(xué)。我一聽,高興地對(duì)媽媽承諾:“媽媽,我答應(yīng)您!庇谑,媽媽立即就給我買了一個(gè)粉紅色的滑板。一回到家,我就急忙把滑板放在地上,手扶著墻,艱難地把腳踩著板。開始扶著墻一步一步地滑,還不錯(cuò)呢。可是后來我就有些驕傲了,想逞能,直接不扶墻上滑板,結(jié)果還沒來的及上板站穩(wěn),就摔了個(gè)狗啃泥。一陣劇痛涌上全身。當(dāng)時(shí)我就害怕了,大聲哭鬧著不想學(xué)了。全家人拿我沒辦法。這時(shí),媽媽走過來輕輕地對(duì)我說:“怎么了,說好認(rèn)真學(xué)的,怎么哭了,做任何事情都是開頭難后來甜呢。振作起來,先苦后甜,跟我慢慢來學(xué)。”聽了媽媽的話,我擦干眼淚,跟著媽媽學(xué)了起來,后來我似乎找到了感覺,不知不覺就學(xué)會(huì)了。過了幾天我和媽媽又到文化廣場(chǎng)去,媽媽叫我露一手給她看,我缺有些緊張,媽媽看出我的心思,微笑著說:“放勇敢些!”我跳上滑板,很輕松地滑了起來,在廣場(chǎng)上自由自在地滑著。
我高興地在廣場(chǎng)上邊滑邊大聲喊:“我學(xué)會(huì)了。”
現(xiàn)在,我明白了這就是成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)中,在摔打中......
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3
歲月如梭,編織了我成長(zhǎng)的軌跡。抖落時(shí)光的灰塵,輕輕拾起記憶中的花絮,把它儲(chǔ)存在心靈的深處,母愛的芳香便在我的心田汩汩流淌……
——題記
“滴答滴答——”雨滴敲打著玻璃,又緩緩地滑落,頃刻間,滑入我的心底。
瞬間,在心靈深處,時(shí)光一絲一縷地編織起來,形成一張無(wú)形的網(wǎng),記憶的水珠——滑落,聚集,與滑落心底的水珠混合,一張記憶水晶網(wǎng)呈現(xiàn)在我眼前。模糊,清晰,我看到了一個(gè)女孩……
萬(wàn)籟俱靜,桌前還閃著微光,我在奮筆疾書,眼皮漸漸有些沉重,“哈——”伸了伸懶腰,打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠,“聽聽音樂提提神吧”我心想,房間外很靜,媽媽不在,我偷偷地插上耳機(jī),沉浸在音樂的海洋。
“吱扭——”門突然開了,我慌忙地扯掉耳機(jī),往旁邊一扔,心里像小鹿亂撞似的不安。
“在干什么?”我扭頭一看,是媽媽,她手里拿著一杯茶,熱氣騰騰地向四周洋溢。她的眉頭微皺。
“哦,我,我沒干什么呀……”我不知所措,“還說沒干什么,我一進(jìn)來就聽到嘣地一聲響!眿寢屟劾锓派涑鲆坏览涔,直逼我心底。
我哆嗦著,“我在聽歌……”一陣寂靜,那冰冷的空氣壓得我喘不過氣,“還聽音樂,都什么時(shí)候了?你還聽音樂……”媽媽氣憤地吼道。
我沒有說話,憤怒一點(diǎn)一點(diǎn)地積起來,聽著媽媽的罵,我實(shí)在忍不住了。
“怎么了,我聽下音樂怎么了,我一天的學(xué)習(xí)那么辛苦,聽下音樂不可以嗎?”我憤怒地望著她。
媽媽目光一顫,握杯子的手一緊,“好,可以,我不管你了!鞭D(zhuǎn)身離去,“嘭——”門重重地關(guān)上,也打到了我心上。
第二天早上,我沒有叫媽媽便走了,留下一個(gè)堅(jiān)決的背影。
放學(xué)了,卻不知何時(shí)下起了雨,沒有帶雨傘,同學(xué)們都焦急地向外尋找著父母的影子。而我望向窗外看雨點(diǎn)打著樹葉,樹葉被雨點(diǎn)打得垂下了頭,彎下了腰,還不住地流淚。臉頰邊滑下了水珠,不知是雨還是淚。
天愈加的陰暗,壓抑的空氣,雨點(diǎn)越來越密集,冷冽的風(fēng)刮起來,我不由裹緊外套,樹葉紛紛被吹倒,無(wú)情的雨打得它生疼,幾片無(wú)力承受的樹葉回旋而下,掉落在地面上,卻又被水沖走,遠(yuǎn)去,消失。
同學(xué)一個(gè)一個(gè)地走了,喧鬧的人群靜了,散了。我一個(gè)人靜佇在走廊上,讓雨點(diǎn)拍打我的臉,同樹葉一起,忍受寒冷。一滴雨水漸漸滑入我的心底……
雨漸停,云亦散,天驟亮。
樹葉挺直起來。打彎了的樹枝梢頭蹦出了幾點(diǎn)新綠,眼前一亮,一道彩虹劃過天空,我心平靜了些許。腳邊濺起了水花,心里想的只是快快回家。
快到家時(shí),我驟然停下腳步,抬頭望去,陽(yáng)臺(tái)窗外,露出了一張焦急地臉,向我張望,一霎那,我們的目光相撞,她趕緊把頭縮了回去,我心中一暖,加快步伐向家中走去。
門是虛掩的,我躡手躡腳地走進(jìn)家里,看見媽媽,淚水不由自主地滾落,“媽媽,對(duì)不起,我錯(cuò)了……”!昂,知錯(cuò)就改,是好孩子!
桌上是香噴噴的飯菜,媽媽一直在等我……
看著記憶水晶網(wǎng),我的淚珠撲簌撲簌地落下,凝聚在我的腳邊,形成一個(gè)小型的圓形漩渦,將我深深卷入,那溫暖將我重重包裹……
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4
從出生啼哭的嬰兒,到蹣跚學(xué)步的兒童;從咿呀學(xué)語(yǔ)的年齡,到背著書包走向?qū)W堂。人的一生經(jīng)歷許多的成長(zhǎng)階段,在每一個(gè)階段,都會(huì)發(fā)生一次成長(zhǎng)的蛻變,都會(huì)領(lǐng)悟到新的東西。這像毛毛蟲破蛹成蝶,像蠶兒破繭成蛾。我就是在這一次次經(jīng)歷中發(fā)生了許多次的蛻變。
從我很小的時(shí)候開始,就對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣,在寒冷的冬天,我躺在暖和的被窩里。聽媽媽給我讀故事、講論語(yǔ),我聽得津津有味,尤其是媽媽給我講論語(yǔ),每一篇只要給我讀上半個(gè)小時(shí),我便能背的滾瓜爛熟,我便好奇的問什么意思,爸爸說,你長(zhǎng)大就會(huì)知道了!
我期盼著長(zhǎng)大,我希望多了解到一些世界上奇妙的東西,這就是我小時(shí)候天真的想法。隨著我慢慢的長(zhǎng)大,那些大本子、少文字的書籍已經(jīng)成了我的最愛,我并不是喜愛上面的故事,而是喜歡看上面的插圖,有時(shí)盯得入了神,想象著這些圖畫在眼前動(dòng)了起來,個(gè)把小時(shí)便溜了過去。
時(shí)間過得飛快,眨眼間變過去了。轉(zhuǎn)眼間我便該去上小學(xué)了,老師和父母都開始要求我們讀名著、小說和那種文采很好的那種書籍,我一開始很討厭。但是有一次,我看到了班上一個(gè)同學(xué)端著一本小說,津津有味看著書,誰(shuí)喊他都不理會(huì),我很好奇,便借了一本這書,誰(shuí)想到就是這本書為我打開了書的海洋,讓我在書的世界里漫游,本來沈石溪怪異難懂的動(dòng)物小說,現(xiàn)在令我走火入魔;原來枯燥無(wú)味,懷疑評(píng)審人的口味的世界名著,現(xiàn)在讓我明白了許多哲理。這些書籍讓我本來艱難的寫作變得輕而易舉,隨手一揮,一篇作文就從我的筆下誕生了。
回顧我從小到大,書籍給了我成長(zhǎng)的蛻變,書籍陪伴著我,那些我小時(shí)候看的“少年書籍”啟蒙了我,讓我提高了我的寫作,讓我明白了人世間的許多道理。書啊,你是我成長(zhǎng)的引路人,你是我成長(zhǎng)蛻變的起源!
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇5
光陰似箭,日月如梭。我從呱呱墜地的嬰兒成長(zhǎng)到懂事的青年。驀然回首,逝去的時(shí)光就如五味瓶,它承載著我酸甜苦辣咸的成長(zhǎng)經(jīng)歷,懵懵懂懂,跌跌撞撞,那都是我抹不了的生活記憶。
朦朧的記憶中,在我很小很小的時(shí)候,父母拉著我的小手一步一步地向前邁進(jìn),就這樣在那厚實(shí)的手掌的拉扯下,不知走過了多少路,他們放開了我的手,在我清楚地感覺到昔日那熟悉而又溫暖的手的余溫消失了之后,我終于學(xué)會(huì)走路了。這意味著我邁出了“人生的第一步”,從那一刻起,我似懂非懂地明白了些什么,拍拍腦袋卻什么也記不起來。
小的時(shí)候,我們依偎在父母的懷抱里,聆聽著那一個(gè)個(gè)故事,或詼諧令人捧腹,或凝重令人沉思,或生動(dòng)令人感慨。每一個(gè)故事情節(jié)都會(huì)讓我充滿好奇,每一個(gè)主人公的命運(yùn)都會(huì)牽系著我的心,我?guī)е@些收獲進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),也許還會(huì)有新的續(xù)集,在我的內(nèi)心深處發(fā)芽生根。
三四歲時(shí),爸爸跟我說:“女兒,帶你去個(gè)非常好玩的地方,那兒有糖果,有很多很多的小伙伴,還有漂亮姐姐呢!”“好呀好呀,爸爸帶我去,”我說,“那兒肯定是個(gè)好玩的地方。”那時(shí)的我天真頑皮,只要想著能去哪兒玩,就開心得跟個(gè)猴子似的,壓根兒不知道爸爸口中的那個(gè)好玩的地方其實(shí)是最令我討厭的學(xué)習(xí)的地方一一幼兒園。怕生的我來到了幼兒園,除了哭還是哭,因此爸爸媽媽習(xí)慣性地叫我“小哭貓”,真是討厭死了呢!在這個(gè)陌生的環(huán)境里,我獨(dú)自一人躲在墻角哭泣。忽然,細(xì)風(fēng)中摻雜著一陣淡淡的清香撲鼻而來,我微微地抬起了頭,停止了哭泣,淚眼朦朧的視線中出現(xiàn)了一位身材高挑、皮膚白皙、長(zhǎng)發(fā)飄逸的姐姐面帶著微笑,踏著輕盈的步伐向我走過來。好美的老師姐姐啊,笑起來多好看!我在心中默默想著。她走到我身旁蹲下來,如春風(fēng)吹拂過柳絮一般用手輕輕地擦拭我臉上的淚珠,然后刮了刮我的小鼻子說:“哭起來就不好看了噢,愛笑的女孩才最可愛!苯又谖颐媲白隽藗(gè)鬼臉,讓我破涕而笑。最后她從包里拿出了一支筆,一張紙,慢慢地寫了幾個(gè)字,我認(rèn)真地望著她一筆一劃地寫,一個(gè)字也看不懂,我忍不住好奇地問:“老師,你寫的什么啊?”老師抿了抿嘴,摸了摸我的小腦瓜,笑笑說:“第一個(gè)字是‘笑’,第二個(gè)詞是‘成長(zhǎng)’,老師今天教你寫這些字,就是想讓你知道,在以后成長(zhǎng)的道路上,要時(shí)刻讓微笑抿于嘴角!彪m然那時(shí)我不太懂老師說的話,但是我每天都寫著老師教給我的那幾個(gè)字,直到現(xiàn)在我明白了老師那句話的含義,在以后的歲月里也會(huì)是如此吧!
與兒時(shí)相比,現(xiàn)在,我們?cè)僖膊粫?huì)蹲在路邊為了草叢蝸牛耗上大半天,不會(huì)再去數(shù)天上的星星到底有多少顆,也不會(huì)為了一個(gè)小故事而做一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里長(zhǎng)出一對(duì)翅膀飛上了宇宙……我們現(xiàn)在有看不完的教科書,做不完的功課,我們每天都與數(shù)理化打交道,還要試著尋找其中的樂趣。這“苦中作樂”的學(xué)習(xí)生活破碎了兒時(shí)那甜美的夢(mèng),也攆走了我常抿于嘴角的微笑,只有那兒時(shí)的哭泣轉(zhuǎn)為了沉默。
一本枕邊書,夜深人靜的時(shí)候,與自己的靈魂對(duì)話,拾起些許兒時(shí)的夢(mèng)想,觸動(dòng)你許久沒有感動(dòng)的心靈。一個(gè)個(gè)小故事都會(huì)讓自己思緒萬(wàn)千,沉思之余,感慨之后,心中便有了不同的風(fēng)景,看到了不同的自己。生活本來就沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,那只不過是禁錮人們呆板的思想,拋開標(biāo)準(zhǔn),去體味屬于自己的感情和夢(mèng)想,擷取你需要的智慧和鼓舞,那么在現(xiàn)實(shí)生活中,在以后坎坷的'人生道路上,對(duì)于起落的命運(yùn),每個(gè)人都要懂得從容面對(duì)一切,要在一次次跌倒中成長(zhǎng),這樣不斷累積,只會(huì)讓你越來越堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,最后成長(zhǎng)為自己想看到的模樣。
合上書,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),微笑仍舊浮于臉龐。
常懷一顆感恩之心,在生命的里程中,一路走來,父母、老師是我走向成功之路的指航燈;兒時(shí)的天真與幻想是我成長(zhǎng)道路上抹不去的美麗之花;書籍是陪伴我成長(zhǎng),開啟我另外一個(gè)人生之門的鑰匙。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇6
每一個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中,總會(huì)有那么多的難忘。而令我最難忘的一件事,就是那一次偷吃口香糖了。
那是上幼兒園時(shí)的一個(gè)普通周末。平時(shí)我看到爸爸、媽媽出門前都要嚼上一、兩粒口香糖,我很好奇?谙闾堑降资莻(gè)什么東西呢?今天,好不容易才等到了這次機(jī)會(huì),爸爸和媽媽要出去一趟,讓我一個(gè)人留在家里,頓時(shí)緊張得心怦怦直跳。我立馬找到口香糖,小心翼翼地取出一粒放進(jìn)嘴里,一股甜滋滋的味道在口腔里激蕩開來,我坐在沙發(fā)上,慢慢地品嘗著這個(gè)“美味”,吃著吃著,一不小別人的成長(zhǎng)故事400字。
心,口香糖就被我吞進(jìn)了肚子里,我一下子呆住了,怎么辦呢?我以前聽一個(gè)小伙伴說過,他父母從來都不會(huì)讓他吃口香糖的,因?yàn)槿绻氏氯ゾ蜁?huì)死的。一想到這些,我開始哇哇大哭起來,臉上留下了一道道淚痕,也不知道哭了多久,躺著就睡著了。我仿佛穿著白色的衣服,長(zhǎng)著白色的小翅膀,頭上戴著金色的光環(huán),正要去見上帝呢。咦?天堂怎么這么像我家,上帝怎么這么像我媽?只聽“上帝”對(duì)我說:“這么貪睡啊,小懶蟲,快起來吃午飯了!笔菋寢!原來我沒死啊,還有飯吃,太好了。
雖然這件事已經(jīng)過去很多年了,但還是深刻的印在我的腦海里。每當(dāng)回憶起來,我就禁不住地想笑,成長(zhǎng)的故事真有趣啊。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇7
在我成長(zhǎng)的道路上,有許多往事令我終生難忘,經(jīng)歷了這些事,我好像長(zhǎng)大了許多。
十二月份是我們的賀卡狂熱月,同學(xué)們互相贈(zèng)送著賀卡,表示著彼此的祝福。新年的前一天,教室別提多熱鬧了,下課鈴一響,我趕快在位斗里尋找著我?guī)淼?精美賀卡,準(zhǔn)備送給同學(xué)們。這時(shí)我們班有名的較真大王湊到我的桌前,一看到他,我的氣就不打一處來,想到他平時(shí)沒完沒了的和同學(xué)們搬杠,簡(jiǎn)直是沒法和他和 睦共處,我假裝生氣地說:“我不送你賀卡了,以后也不送了!” 較真大王一副疑問的表情,說:“為什么。俊蔽覜]有理他,心想:真沒自知之明,他還是追著我說:“不送就算了,沒事的!”那天我真的沒有送他賀卡。
轉(zhuǎn)眼又過了兩天,我正在班里寫作業(yè),看見較真大王從包里取出了一張金雞賀年卡,輕輕地翻開,認(rèn)真地寫上:祝你節(jié)快樂幾個(gè)字,端詳了一會(huì)兒,他又拔開記號(hào)筆 的筆帽頭兒,寫上“較真大王”,然后對(duì)著賀卡笑了笑,側(cè)過身把卡放到了我的桌子上,我驚奇地盯著這張賀卡,轉(zhuǎn)過頭疑惑地問:“這是給我的嗎?他咧開嘴,露 出大門牙,說:“是的”。我更驚訝地說“真的?”他笑的更開心了,“真的,就是給你的,”我再次盯著這張賀卡,心理說不出的內(nèi)疚,心想:我錯(cuò)了,太不寬容 了,我不該這樣對(duì)待同學(xué),小小賀卡裝滿了同學(xué)的友情,我抬起頭,深深地投去了歉意和感激的目光,較真大王又一次的咧開了嘴,笑得更開心了。
我小心翼翼地收起這張賀卡,珍藏好同學(xué)那顆寬容、豁達(dá)的心,今后無(wú)論遇到什么事我決不斤斤計(jì)較了。
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