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關(guān)于校園的作文

陽(yáng)光校園的作文

時(shí)間:2022-08-04 08:39:12 關(guān)于校園的作文 我要投稿

陽(yáng)光校園的作文4篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的陽(yáng)光校園的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

陽(yáng)光校園的作文4篇

陽(yáng)光校園的作文 篇1

  當(dāng)你站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上舉起獎(jiǎng)杯大聲歡呼時(shí),你是否有過一種前所未有的自豪感;當(dāng)你因失誤而與獎(jiǎng)杯擦肩而過時(shí),你是否有一種永不服輸?shù)囊庵荆划?dāng)你正在看一場(chǎng)激烈的比賽時(shí),你是否想為參賽對(duì)員吶喊助威。藝術(shù)節(jié),就是為我們搭建了這樣一個(gè)舞臺(tái),展示自己的多姿多彩!

  早晨,藝術(shù)節(jié)在同學(xué)們那震耳欲聾的歡呼聲中緩緩拉開了帷幕。哇!跳蚤市場(chǎng)好熱鬧呀!各班的“小販”們都把商品擺在攤位上,等著顧客的光臨。商品多種多樣、琳瑯滿目。有精美的小飾品,有香噴噴的食物,還有一些嬌美的花草。叫賣聲、討價(jià)聲不絕于耳,人聲鼎沸。同學(xué)們都被每個(gè)攤前的商品所吸引,他們挑選出自己滿意的商品!靶∝湣眰兇舐暤匦麄,嗓子都喊干了,看見一批批客人光臨自己的攤位,覺得再辛苦也值得。中午已經(jīng)悄悄來臨,同學(xué)們陸續(xù)離開跳蚤市場(chǎng)!靶∝湣眰儎t一邊守?cái)傄贿厴纷套痰厍妩c(diǎn)錢幣,看著自己辛辛苦苦賺來的血汗錢,算算自己贏利多少,然后露出喜悅的笑容。藝術(shù)節(jié),讓我們知道錢的來之不易,要學(xué)會(huì)勤工儉學(xué)。

  “十大歌手”落下了帷幕,“K歌秀”又掀起了高潮。歌手們都盡情唱出自己的風(fēng)采。聽!甲同學(xué)唱的歌是那么溫婉柔和,如那清澈見底的泉水在緩緩流淌,如那皎潔的月華一瀉千里照在平靜的湖面上,又像那瀑布飛流直下三千尺的壯麗景象。那聲音猶如銀鈴般動(dòng)聽,仿佛還帶了點(diǎn)點(diǎn)花香,沁入人的心脾,凈化人純潔的心靈,讓心靈沒有一絲雜念。一曲唱罷,四面響起雷鳴般的掌聲。乙同學(xué)的歌聲顯得霸氣雄渾,仿佛那奔騰澎湃的黃河之水。使人想到“白日依山盡,黃河入海流”這句詩(shī)。雖然一曲已完,但這首歌的靈魂仍浩氣長(zhǎng)存,余音繞梁,三日不絕。

  藝術(shù)節(jié)是歡樂的海洋,讓我們開闊眼界;藝術(shù)節(jié)是成長(zhǎng)的舞臺(tái),讓我們展示自我;藝術(shù)節(jié)是五彩的錦緞,讓我們?nèi)ゾ幙棧c(diǎn)綴,才能變成華麗的衣裳。藝術(shù)節(jié),讓我們盡情放飛夢(mèng)想!

  藝術(shù)節(jié)

  剛剛度過漫長(zhǎng)的期中考試,便迎來了初中第二十屆的“藝術(shù)節(jié)”比賽。起初我認(rèn)為“藝術(shù)節(jié)”是有特長(zhǎng)的人去比賽,與我沒有關(guān)系。但漸漸地我認(rèn)識(shí)到了“藝術(shù)節(jié)”的重要性。這是一場(chǎng)為班級(jí)體爭(zhēng)光的比賽,經(jīng)過短短一周的精心準(zhǔn)備,終于迎來了期待已久的“藝術(shù)節(jié)”。

  我和幾個(gè)伙伴正在去工人文化宮的路上,就已感覺到我的心在“砰砰”直跳。我緊張的心情讓我魂不守舍。我想象著我們上臺(tái)表演的畫面,內(nèi)心忐忑不安

  到了工人文化宮,就看見穿著各式各樣的同學(xué)們?cè)诮活^接耳,此時(shí)我的心情更加緊張,也更加期待其他班的表演會(huì)是什么樣子?

  經(jīng)過“漫長(zhǎng)”的等待,演出開始了。燈光瞬時(shí)間亮起來了,音樂緩緩的奏出?瓷崤_(tái)上表演的人,我的內(nèi)心又有一種迸發(fā)的欲望和激情?粗_(tái)上通過學(xué)們精彩的演出,便不由自主地為他們鼓掌。只看見臺(tái)上的人有時(shí)像微風(fēng)吹拂水面的波紋一樣搖動(dòng);有時(shí)又像在陽(yáng)光下綻放的花兒一樣燦爛;有時(shí)又像花瓣飄揚(yáng)在空中一樣一樣輕盈的笑

  正看著入神的時(shí)候,輪到我們班表演了。此時(shí)我更不知所措的急忙換著演出服。準(zhǔn)備上場(chǎng)了,同學(xué)們?cè)诤笈_(tái)小聲說著話,時(shí)時(shí)刻刻都能感覺到同學(xué)們的心情沒有一個(gè)不比我內(nèi)心恐慌的。

  上場(chǎng)了,在燈光還沒亮的時(shí)候,我迅速的調(diào)整著隊(duì)形燈亮了,我們每一個(gè)人都面帶微笑著露出自信的表情。開始表演了,我壓制著我的聲音不要顫抖,盡量唱得好一些。演出時(shí),我們博得了觀眾的陣陣掌聲,由此我們唱得更自信了

  比賽結(jié)束了,但我的內(nèi)心始終都沒有平靜下來。因?yàn)槲覀儼嗟谋硌萑〉昧司薮髣倮,獲得了一等獎(jiǎng),我們每一個(gè)人都非常高興;叵肫鹋啪殨r(shí)的辛酸、困苦,那都不算什么,艱苦的付出定會(huì)有驚人的回報(bào),果真是“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。!

  藝術(shù)節(jié)見聞

  藝術(shù)人生,人生藝術(shù)!藝術(shù)給人以美,給人以享受,陶冶人的身心;人生因?yàn)樗囆g(shù)而更

  加完美、更充實(shí)。

  ——題記

  藝術(shù)就是一個(gè)很莊嚴(yán)的詞語(yǔ),羅曼羅蘭曾說過:“藝術(shù)的歷史最大的公用是使它接近一個(gè)時(shí)代的靈魂,從而使它能觸及情感的源泉!彼囆g(shù)代表了一個(gè)人的情感甚至涵養(yǎng)。今天我們學(xué)校就舉行了一個(gè)輕松而又愉快的藝術(shù)節(jié):

  文藝表演

  小提琴、電子琴各種各樣的樂器會(huì)使我們了解藝術(shù)的美麗;現(xiàn)代舞、民族舞多姿多彩的舞蹈會(huì)讓我們體會(huì)藝術(shù)的真諦。同學(xué)們的相聲,精彩的`舞蹈,絢麗的阿拉伯舞蹈,嘹亮動(dòng)聽的歌聲,老師精彩的啞劇表演,真是令人回味無(wú)窮藝術(shù)節(jié)就是一個(gè)學(xué)生和教師們自我展現(xiàn),盡情發(fā)揮的舞臺(tái)。它供大家盡情享受青春的美好,釋放青春的激情。我從參加活動(dòng)的每位表演者的臉上飛揚(yáng)的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝采聲中,讓我深刻感受到了藝術(shù)節(jié)作為我們學(xué)生生活中最亮麗的一道風(fēng)景線,讓我們了解更深一層的藝術(shù)的魅力,我看了這個(gè)演出,心沸騰了,我感覺到了青春的力量,

  拔河比賽

  “加油加油”咦,哪里傳來的聲音,原來是大操場(chǎng)上正在舉行拔河比賽呢!你看,他們站在那里就像一座鐵塔紋絲不動(dòng)。全體隊(duì)員英姿颯爽,信心百倍地握住繩子,他們雙腳撐地,腰稍彎,如滿弦之弓,蓄勢(shì)待發(fā)。看著這如此強(qiáng)大的隊(duì)伍,早已胸有成竹,勝算在握了。隨著節(jié)奏全體隊(duì)員一齊用力,繩子明顯向甲隊(duì)移動(dòng)了一大截。甲隊(duì)似乎還沒從勝利的喜悅中醒過來,就被乙隊(duì)打了個(gè)“下馬威”,但他們畢竟不是弱旅,開始頑強(qiáng)地反擊。乙隊(duì)就用“以逸待勞,以柔克剛”之計(jì),先穩(wěn)住陣角。經(jīng)過幾分鐘的較勁,乙隊(duì)的“鐵塔”巋然不動(dòng),而他們已是強(qiáng)弩之末!耙欢,加油!”乙隊(duì)開始了反攻。甲隊(duì)在乙隊(duì)強(qiáng)大攻勢(shì)下終于敗下陣來。

  集貿(mào)市場(chǎng)

  市場(chǎng)里人山人海,物品琳瑯滿目:有賣學(xué)習(xí)物品的,有賣零食的,還有賣水果的只聽“比巴卜泡泡糖大減價(jià)了,一元錢7個(gè)”店主們都為自己的店鋪?zhàn)龈鞣N優(yōu)惠以便新穎顧客好讓自己的商品銷售一空

  藝術(shù)節(jié)開了近六個(gè)小時(shí),每個(gè)節(jié)目都很精彩。細(xì)細(xì)品味校園藝術(shù)節(jié)的節(jié)目。有的體現(xiàn)中華上下五千年淵源的文化,有的突出時(shí)代潮流,各具特色。老師們的節(jié)目讓同學(xué)們蠢蠢欲動(dòng),令人興奮不已。學(xué)生的表演更是別有風(fēng)味。

  這次藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁(yè)。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。是的,藝術(shù)節(jié)雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段,但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個(gè)音符在校園的上空飄起來時(shí),藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活,走進(jìn)了我們的每一寸空間。

  江山代有才人出,誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞?

  讓我們每一雙手都學(xué)會(huì)創(chuàng)造吧!

  讓我們每一顆心都流淌歌聲!

  愿藝術(shù)之花香滿校園!

  藝術(shù)節(jié)感想

  今年,我校又開展了五大節(jié),有學(xué)習(xí)節(jié)、科普節(jié)、藝術(shù)節(jié)、中華傳統(tǒng)文化節(jié)、健身節(jié)、今年的藝術(shù)節(jié)非同凡響,主題是“唱響靈動(dòng)音符舞動(dòng)七彩青春”開幕式上學(xué)校藝術(shù)總輔導(dǎo)員趙永新老師介紹了本次藝術(shù)節(jié)的豐富的內(nèi)容。有舞蹈知識(shí)講座、指揮培訓(xùn)、學(xué)生主持人大賽、“班班有歌聲”比賽、“虹橋舞蹈達(dá)人秀”比賽、文藝匯演等。

  藝術(shù)節(jié)是我們發(fā)揮創(chuàng)造的平臺(tái),可以讓我們放聲歌唱,唱出新的夢(mèng)想唱出新的希望,和我一起期待下一屆藝術(shù)節(jié)得到來吧!

陽(yáng)光校園的作文 篇2

  初夏,校園里還是春意濃濃,景色秀麗。走進(jìn)校園里像能看見一片綠色的景象。

  我們的校園并不寬大,但是景色卻別具一格。下課了,女生們這一群那一伙的,說著自己的小秘密。一只美麗的蝴蝶穿過人群,傳來一陣驚嘆;一陣清涼的風(fēng)從撒歡的男孩兒的臉頰上拂過,感覺一陣清爽。天空上掛著一顆紅紅的太陽(yáng),陽(yáng)光透過一團(tuán)團(tuán)雪白的大枕頭似的云灑向校園,極是舒暢。

  每次在操場(chǎng)享受溫暖的陽(yáng)光時(shí),就會(huì)想起學(xué)校里那次舉行的體育小賽。

  那天,下午天氣陰沉沉,天空中沒有一絲陽(yáng)光。學(xué)校要舉行一場(chǎng)體育小賽,班級(jí)中要選12名同學(xué)來參加這次比賽,這12名同學(xué)中也包含了我。

  來到操場(chǎng)一看,人山人海,每個(gè)班都有自己的啦啦隊(duì)。當(dāng)分配好自己的啦啦隊(duì)和搭檔時(shí),我的心情越加緊張,頭上冒著汗,一陣清風(fēng)吹過我的額頭,似乎幫我撫平此時(shí)的心情。

  比賽開始,我們的對(duì)手是138班,他們班的實(shí)力可不比我們班差。我們班第一組出場(chǎng)的是孫浩陽(yáng)和米諾誠(chéng),他們飛一般到達(dá)了終點(diǎn),領(lǐng)先138班了。馬上輪到了我們組,緊張的心情油然而生,大柳樹揮舞著自己的枝條好像在鼓勵(lì)我似的。輪到我們組時(shí),我和搭檔配合的很好,球的位置也調(diào)整得相當(dāng)不錯(cuò),我們又領(lǐng)先了,最終我們班得第一名。此時(shí),云層散開,陽(yáng)光照射下來,旁邊花壇里鮮花怒放,那朵嬌艷的玫瑰花好像媽媽的笑容一樣,這一切都令我無(wú)比歡心。

  雖然這是一次小小的體育比賽,但對(duì)我而言這就是一種榮譽(yù)。

  初夏,校園的風(fēng)景是美麗的,是耐人尋味的,因?yàn)樾@的那一縷陽(yáng)光永遠(yuǎn)值得我懷念。

陽(yáng)光校園的作文 篇3

  光陰似箭,不久后,我們將迎來所有中國(guó)人都期待的時(shí)刻:20xx年8月8日。為了迎接這一時(shí)刻的到來,我們究竟做出了多少努力?我們究竟付出了多少心血?這兩個(gè)問題,恐怕連我們自己也不能回答。這些年來,我們付出了太多太多。

  百年設(shè)夢(mèng)想,千年將夢(mèng)圓,千天圓夢(mèng)日,舉國(guó)慶祝忙。

  富強(qiáng)、民主、和諧,我們生存在同一個(gè)世界。更高、更快、更強(qiáng),我們憧憬著同個(gè)夢(mèng)想。讓我們一同講文明,樹新風(fēng),迎奧運(yùn)!

  20xx年,我們將展現(xiàn)一個(gè)文明、自信、富強(qiáng)的中國(guó);20xx年,我們將把“東亞病夫”的牌子扔得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn),世界再也不會(huì)瞧不起中國(guó)!20xx年,我們?cè)僖膊粫?huì)讓我們的運(yùn)動(dòng)健兒為路費(fèi)而一籌莫展,我們?cè)僖膊粫?huì)讓我們的運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)趹?zhàn)火中輾轉(zhuǎn)奔波耗盡精力,20xx年,我們?nèi)A夏兒女將用自己的心,把奧運(yùn)圣火托得更高,更高……

  要想讓奧運(yùn)會(huì)舉辦得更好,真正做到綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn),我們首先要做的就是講文明。

  一則公益廣告詞說:“其實(shí),我們每個(gè)人離文明只有一步之遙”。是啊,其實(shí)文明離我們很近很近,近得觸手可及。比如,把沒有擰緊的水龍頭擰緊,把盲道上的障礙物推開,撿起地上的那片垃圾,對(duì)不文明的現(xiàn)象齊心制止,說上幾句“您好” 、“謝謝” 、“對(duì)不起”……等等,都是一個(gè)又一個(gè)舉手之勞,是一個(gè)又一個(gè)文明的體現(xiàn)。文明很小很小,但是只要每一個(gè)人都做一件文明的小事,乘以13億,就會(huì)變成泱泱文明之河,就能夠像圣火一樣傳遞得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。每一份文明就是一份力量,無(wú)數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。

  雖然我們的力量還小,不能夠讓整個(gè)城市、整個(gè)國(guó)家變得更加文明,但我們可以從身邊的小事做起。如說文明話,做文明事,組織同學(xué)去了解奧運(yùn)、宣傳奧運(yùn),組織同學(xué)鍛煉身體,堅(jiān)持每天運(yùn)動(dòng)半小時(shí)。號(hào)召全體同學(xué)一起為奧運(yùn)做貢獻(xiàn),為家園做貢獻(xiàn),保護(hù)環(huán)境,讓校園、讓國(guó)家,乃至世界真正做到充滿溫暖的陽(yáng)光!我們還要把奧運(yùn)精神用在學(xué)習(xí)上,對(duì)待學(xué)習(xí),我們要像劉翔百米沖刺一樣在學(xué)習(xí)上沖刺,認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作;在考場(chǎng)上認(rèn)真發(fā)揮,考出自己最好的成績(jī),為祖國(guó)成功舉辦奧運(yùn)會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。

  整個(gè)校園,更多更多的人在談?wù)撝鴬W運(yùn),用行動(dòng)演繹著自己心目中的奧運(yùn),因?yàn)閵W運(yùn)已經(jīng)走進(jìn)了我們的生活,成為我們?nèi)粘I畈豢煞指畹囊徊糠。而放眼整個(gè)中國(guó),人們談?wù)撟疃嗟囊彩菉W運(yùn),因?yàn)樗俏覀冎袊?guó)人共同的夢(mèng),是我們整個(gè)民族的驕傲和自豪。

陽(yáng)光校園的作文 篇4

  七彩的太陽(yáng)光,照耀著美麗的校園,孕育著我們共同的家園。在這個(gè)共同的家園里,我們應(yīng)做到:相信自已,學(xué)會(huì)贊美,團(tuán)結(jié)合作,不是嗎?

  王小謨說過:“人生沒有不可能。”他是雷達(dá)工程專家,“中國(guó)預(yù)警機(jī)之父”,但是他也不是一直一帆風(fēng)順。1969年,他被調(diào)到貴州去支援“三線”建設(shè)。哪里的工作條件很苦,他堅(jiān)持著“人生沒有不可能!边@一思想,埋頭苦干,沒有絲毫怨言,領(lǐng)著一批技術(shù)骨干,研究了整整13年,終于,皇天不負(fù)有心人,中國(guó)的三坐標(biāo)雷達(dá)在遙遠(yuǎn)的大山深處,在王小謨的手中誕生了。20世紀(jì)90年代,王小謨開始策劃和主持國(guó)產(chǎn)預(yù)警機(jī)的研發(fā)工作之時(shí),卻遭到了質(zhì)疑。但他一直相信著自己,他說:“很多人都認(rèn)為中國(guó)人做不出來預(yù)警機(jī),要買。但是我們這幫人認(rèn)為我們自己能做!

  在我們的校園,有王小謨的這種“相信自己”的精神的同學(xué)也是有的,在我的身邊,就有那么一個(gè)。

  小劉,才上初一的時(shí)候,他只是一個(gè)默默無(wú)聞的中等生,學(xué)習(xí)還不如我,而且很內(nèi)向,說話聲音很小。哪天,他忽然跑過來問我說;“楊,高中你準(zhǔn)備考哪個(gè)學(xué)校?”正在寫作業(yè)的我推了推眼鏡,抬頭望了一下,卻看見他一本正經(jīng)的眼神,我忽然覺得發(fā)笑,反問道:“那你呢?”他說:“我想考兼善”話音剛落,我就笑出了聲:“你想考兼善?你拿什么考?你成績(jī)還不如我呢!”他沖我笑了笑,就回了座位。以后我每天便稍稍留意了他,下課后,我們?cè)隰[得瘋癲,八卦得起勁,跑得大汗時(shí),他一直都在做作業(yè),我們常說;“學(xué)霸們一個(gè)晚上才寫出來的作業(yè),我們只要一分鐘!痹谖覀儽羞@個(gè)原則的時(shí)候,他依然安安靜靜的獨(dú)自思考著題目,現(xiàn)在的他,就是我們口中的“學(xué)霸”,現(xiàn)在的他的成績(jī),考兼善綽綽有余。他有自信,他相信自己能行。我們也應(yīng)有同樣的自信,相信自己并一直堅(jiān)持著!

  我們知道,"贊美"是擁有力量的,它能驅(qū)逐陰暗,超越狹隘,消除隔閡,點(diǎn)亮希望……美國(guó)著名心理學(xué)家威廉。詹姆士說:“人類本性上最深的企圖之一是期望被贊美、欽佩、尊重!币γ鳎蠹叶贾腊,他效忠于休斯頓火箭隊(duì)。20xx-2008賽季,休斯頓火箭隊(duì)在姚明和麥蒂的引導(dǎo)下,連勝22場(chǎng)。然而,一開始,這場(chǎng)比賽并不順利,姚麥兩人配合并不默契。但是,姚明還是選擇信任自己的隊(duì)友,他不斷通過不同的方式來鼓勵(lì)隊(duì)友,姚明說:“雖然每個(gè)人都有失誤,但我一定要給他們信任和鼓勵(lì),而且我也相信他們會(huì)有頑強(qiáng)而勇猛的表現(xiàn)!边^了初賽季的磨合,火箭隊(duì)越大越好。球迷們把他們稱之為“姚麥連線”。

  被他人贊美是一件多么美好的事,大家應(yīng)該都知道,因?yàn)槲覀兌荚凰速澝肋^。

  第一次學(xué)中國(guó)結(jié)的時(shí)候,我學(xué)的很快,我總是第一個(gè)編完的,有時(shí)還幫他們編,但是,我編的再快,卻從來得不到高分,我很納悶,為什么那些編得慢的就能得高分?我找到了中國(guó)結(jié)老師,(她姓李)。很和藹的一位老師。我急躁的踱進(jìn)了她的辦公室,把分?jǐn)?shù)表往她身邊一放,指著我的名字說;“明明我每一次都編的最快,可是為什么我的分?jǐn)?shù)那么低?小賈,小文她們都不是最快編好的,反而還是最慢的,為什么她們的分?jǐn)?shù)反而比我高很多?”李老師抿了抿蠢,找出了小賈和小文編的中國(guó)結(jié),遞給了我,然后又找出我的,我一看,一目了然。老師說:“你知道‘慢工出細(xì)活’這個(gè)道理么?孩子,你很棒,可是做事不可急躁,你看,小賈她們的,編的很有規(guī)律,有節(jié)奏,給人以美感,而你的呢?編的很松,是不是?”我一聽,覺得自己的態(tài)度好像有很大的問題,結(jié)也有很大的問題,我從老師的手上拿走了結(jié),快走出去的時(shí)候,老師叫住了我,說:“你再去認(rèn)正的編一個(gè),看看怎模樣?我相信你能編成最好的!”從此,我結(jié)藝的這分?jǐn)?shù)就一直算高。我謝謝老師,謝謝她的指導(dǎo)及肯定!

  人們常說:“單絲不成線,獨(dú)木不成林!蔽覀兌贾馈耙粋(gè)人的力量總是有限的,一個(gè)人的知識(shí)總是有邊界的。”知道嗎?團(tuán)隊(duì)合作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),只有依靠集體的力量,把個(gè)人愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來,才能超越個(gè)人的局限。中國(guó)科學(xué)家們就是一個(gè)偉大的例子。在20世紀(jì)60年代,引發(fā)瘧疾,當(dāng)時(shí)青蒿素提取是一個(gè)世界公認(rèn)的難題。屠呦呦和她的同事們甚至在自己身上實(shí)驗(yàn)藥的毒性。在艱苦的歲月,艱難的任務(wù)面前,她和她的團(tuán)隊(duì)沒有放棄,一直通力合作,努力奮斗。終于,功夫不負(fù)有心人,1972年3月,她在“523”項(xiàng)目工作會(huì)議上報(bào)告了結(jié)果。獲得諾貝爾獎(jiǎng)。她說:“沒有我的團(tuán)隊(duì)我什么都做不出來……沒有大家無(wú)私合作的團(tuán)隊(duì)精神,我們不可能在短期內(nèi)將青蒿素貢獻(xiàn)給世界!

  是的,我們的成長(zhǎng)需要團(tuán)隊(duì)的共同合作,我們能從團(tuán)隊(duì)中學(xué)到互助,寬容,配合……的優(yōu)秀品質(zhì)?茖W(xué)家們的故事都太偉大,那么,我們小孩子喜歡看的故事呢?比如《豬豬俠》,豬豬俠和其他的伙伴一起,因?yàn)橥瑯拥男拍罹奂谝黄。他們?jīng)歷過失敗、猜忌、外部打壓和內(nèi)部矛盾,最后回歸初心,繼續(xù)傳遞正能量!断惭笱笈c灰太狼》、《熊出沒》、《斗破蒼穹》等看似幼稚的動(dòng)畫片不都在傳遞這一個(gè)信念么?那就是“團(tuán)結(jié)”!我們是陽(yáng)光少年,做到這些還需要我們自己不斷的提高自己的學(xué)業(yè),基本素質(zhì),道德等方面。這是一個(gè)催人奮進(jìn)的時(shí)代!中華人民偉大復(fù)興的號(hào)角已吹響,我們是上一代的接班人,復(fù)興的重?fù)?dān)將落在我們的肩上。在這個(gè)偉大的歷史進(jìn)程中,需要我們每個(gè)人牢記使命,用我們的智慧,匯聚起磅礴的力量,共同書寫中華民族最燦爛的時(shí)代畢章!

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