讀書感受的作文匯總7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的讀書感受的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書感受的作文 篇1
人與文字之間，也許真有一種難解的緣。我不喜歡臺灣女作家席慕容的詩，卻如此惦念著她十五歲時從內(nèi)心里流過的文字，就是那一篇《外婆的鞋》，初中語文課本里的文章。
第一次捧起的小說是《鋼鐵是怎樣煉成的》，第一次讀完的小說是《魯賓遜漂流記》，第一次迷失自我的詩作是戴望舒的《雨巷》，第一次記憶深刻的小說是《傾城之戀》，第一次令我流淚的故事是《簡愛》，第一本枕邊書是葉兆言的散文集。
書之于我，有一種崇敬、神秘、興奮的感覺。在雨里揣著一本剛從不誠實的老板手里買過來的盜版書，回到家我用衣袖拭去它的水珠和灰塵，端詳著封面很久很久，然后慢慢翻開第一頁，沉醉在它的芳香里。那一刻，我發(fā)現(xiàn)了不一樣的我。我變成了一個喜歡幻想、不斷做夢，活在自己編織的花紅柳綠里的女孩，對世界充滿了好奇和憧憬。閱讀時，我看見了一個人的歡笑和哭泣，一朵花的盛開和枯萎，一片樹葉的飄零和腐爛。我聽到語言背后的內(nèi)心情感，或厭惡或快樂或嫉妒。我從無知的世界跨越到單純的世界，突然間豁然開朗。天陰晴、月圓缺、日升落、鵲鳴叫、雁南飛、雨滴落、花爭芳、葉沉默，任何風吹草動都能觸動我敏感的神經(jīng)。
人與人的緣分有叫一見鐘情的。我與書的緣分，也許就是那種怦然心跳的戀愛一般的感覺。有時一整個晝夜，只反復讀一首詩，讀累了就睡下，也沒記住一個字。詩的美在它的律動，律動的美在它的感情，感情能留下的只有感覺沒有痕跡。所以曾誦讀過的古詩和曾品讀過的散文，當再一次重溫時，又是另一種陌生新奇的感覺。就像蒙娜麗莎的微笑，說不清看到畫時的感覺,但是她的微笑卻迷住了我。
最是躲在冬夜的被窩里，打著手電，讀到凌晨三點，電沒了，眼淚濕了大片。探出頭來，窗外寒冷的月光，也能夠照見書上的文字。真不想就這么合上還沒有讀完的故事，不是想知道最后的結(jié)局，而是想和書里的人物，多呆一些時間。如果是夏天，光亮會引來蚊蟲的叮咬，裹起被子又會滿頭大汗，但仍然享受著偷閑讀書的愉悅。
任何和讀書有關(guān)的故事，都是那么迷人。坐在路邊賣米糖的.外地小伙，蹲在墻角邊，手里捧著一本已經(jīng)泛黃了的書，一動不動地看著文字一排排流過。陽光照在他的身體上，來往的路人走過，沒有人去打擾他。當然，沒有賣出多少米糖他，不知會以怎樣的心情回到寄居的屋檐之下。
每當我看到讀書的人不管身邊的世界怎樣熙熙攘攘，依然安靜地沉入閱讀的愉快里，我便心生崇敬和喜歡。那不僅僅只是一具肉體，而是超脫了世俗的靈魂，是在入世中仍然淡定的高人。愿如此熱愛讀書的人越來越多，書籍不應(yīng)該僅僅是博取功利的敲門磚，書籍可以凈化心靈，升華精神。
也有人讀了一輩子的功利的書，終究沒有堅守住操守的底線;也有人讀了幾時年的教科書，依然不曾為浮華所動;也有人一生都沒能讀過一本書，但他的品格和智慧卻比一部史詩還要豐富。讀書的感覺里有別樣的生活，心靈需要這樣美麗純凈的生活。熱愛讀書吧，記取讀書的感覺。
讀書感受的作文 篇2
養(yǎng)成好習慣可以為雄鷹插上翅膀；可以為迷茫的人引導方向；可以為我們的未來增添輝煌。我說這話你可別不信，我就是一個活例子。
我有很多好習慣，比如：講衛(wèi)生、懂禮貌、愛運動……但真正能成就今天這么“高端大氣上檔次，低調(diào)奢華有內(nèi)涵”的我，它的功勞最大！
它就是愛讀書的好習慣。俗話說：不動筆墨不讀書。我正是養(yǎng)成了愛讀書的好習慣，才使我在學習之路上披荊斬棘，斬獲無數(shù)。至今，每每想起養(yǎng)成這個好習慣的過程，我真是感慨萬千，有千言萬語傾注筆墨。
以前的我很迷茫，經(jīng)常想：為什么我讀了那么多書，寫作水平卻依舊沒有提高呢？難道我真的這么笨嗎？每當想到這個，我心里便像打翻了的五味瓶——不是滋味。直到我看到“不動筆墨不讀書”這句話。它像黑暗里一束耀眼的光，驅(qū)散了我內(nèi)心的疑惑與不解，又像一座指明燈塔給在寫作海洋里迷失的我引導方向。
從此以后，我經(jīng)常一手握筆，一手翻書。遇見好詞佳句，就把它熟讀成誦；邂逅美篇美作還不忘把它摘抄下來，自己再反復回味咀嚼。就這樣，經(jīng)過一個學期的努力，我的寫作水平突飛猛進，老師也經(jīng)常在班上讀我的作文，我的作品發(fā)表了，參加縣里征文比賽不斷獲獎，同學們都非常羨慕我，大家都友好的喊我“小作家”。不僅如此，我的語文成績也在班上名列前茅。這全是我養(yǎng)成了愛閱讀好習慣的原因。
養(yǎng)成好習慣，可以改變一個人的未來；可以改變一個人的命運；可以給一個人展翅的天空。同學們，這回你們總該相信了吧！如果你也想像我現(xiàn)在一樣厲害。那就讓我們一起行動起來，養(yǎng)成良好習慣，奠基幸福人生。也祝愿養(yǎng)成愛閱讀好習慣的小伙伴們無論生活，還是學習都芝麻開花一一節(jié)節(jié)高！
讀書感受的作文 篇3
古人李苦禪說過：鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。在我很小的時候媽媽給我買了許多圖畫書，我總是不喜歡看，上學后，我感到知識的缺乏，每次寫日記我都不知從何寫起，看到別的同學寫的很好我都好羨慕。從此，我喜歡上了讀書，讀書可以積累知識，我的知識也豐富多了。在讀書的過程中我體會到了學習的快樂。有了快樂我們就會好好學習，人們就會變的更加聰明。長大后就會有更大的發(fā)展。
書是我的好朋友，我愛你！
讀書感受的作文 篇4
書，是人類文化遺傳的瑰寶，是我們生活和學習中必不可缺的精神食糧。它像一位和藹可親的老人，引領(lǐng)我通往知識的殿堂;又似一杯清香四溢的綠茶，沁人心脾，給我?guī)矸N種美妙的享受和無窮的回味。古人曾說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，的確不錯，我從書籍中汲取了豐富的營養(yǎng)，充實了自己，豐富了課余生活。
我是一個對書迷戀的女孩，每一次，只要有作文書、日記書、故事書、小說什么的，我都會毫不猶豫的去翻一翻，看一看，翻翻里面有些什么樣的故事，看看里面的主人公有著怎樣的生活經(jīng)歷。就像我們語文課本上第三課學的《走遍天下書為侶》，這篇課文是英國作家尤安·艾肯寫的，他里面總結(jié)了他讀書的方法：1、內(nèi)容思考，2、品味欣賞，3、尋找新知，4、總結(jié)收獲，5、產(chǎn)生共鳴。這幾點都是我們應(yīng)該學習的讀書方法，只有掌握了這些的讀書方法，才能讀好書。書，是一把金鑰匙，呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識殿堂的大門;書，是一葉扁舟，承載著我搏擊在浩淼的知識海洋中，讓我領(lǐng)略學習的趣味。書，是我的形影不離的好朋友。是它，陪伴我度過了一個又一個春華秋實的美好歲月;是它，給我?guī)砹酥腔酆土α?是它，在我苦惱徘徊的時候給我點亮前進的航標……
是的，書給予了我太多太多，“我愛書，愛著書，就像老鼠愛大米。我是一條小書蟲，每天鉆在書堆里……”也許，這就是我讀書歷程最好的寫照。我愛書，它就像我青梅竹馬的兒時玩伴，與我心心相通，息息相連，因為它已完全融入我的身體，成為我生命中永遠跳動的細胞。書，是一杯剛泡好的西湖龍井，細細品味，一股醇香正入喉中。我和書之間的不解之緣讓我對它產(chǎn)生依戀，對書的那份癡情更讓我深深地愛上了它……
讀書感受的作文 篇5
為了這次的交流會，我把書仔仔細細的看了一遍又一遍，還編了好多問題，打算和同學們好好討論討論。
到了星期六下午，我和柯語悅早早地到了牟雨欣家。因為放暑假好幾天沒有見面。我們?nèi)齻�好朋友格外親熱，趁著人還沒到齊，我們先瘋玩起來，在臥室里捉迷藏、在客廳里又蹦又跳，玩得很開心。我們還用粘土做了許多小玩意兒，還幫媽媽們做了蛋塔呢!
過了好一會兒，王書銘和盧泓羽終于來了，交流會正式開始。
先由我來主持，我把問題一一講了出來，比如：丁丁家一共有多少只雞?他們的家住在那里?那里生了男孩子有什么習俗?你覺得丁丁當當是怎樣的孩子……柯語悅和牟雨欣都想得很認真�？抡Z悅托著腮幫子，盤著腿，用心地思考著。牟雨欣叉著腰，眼睛骨碌骨碌地轉(zhuǎn)動著。王書銘和盧泓羽起先想得蠻認真，可不到幾分鐘他們就撐不住了，屁股下好像突然長了一根尖銳的刺，一下子蹦了起來，一同說：“我要投訴!”接著，他們在房間里又蹦又跳，大吵大鬧，把房間搞得亂七八糟、慘不忍睹。任憑我們幾個女生怎么吼、怎么罵、怎么哄、怎么騙都是白費力氣。他們完全把莊嚴的讀書交流會改成了瘋狂的游戲會，我們?nèi)齻�女生只好自己開自己的交流會了。
唉，今天開了一次非常非常失敗的讀書交流會，但我們還是很開心，以后還要一起開“交流會”。
讀書感受的作文 篇6
清風明月之夜，一卷在手，紙頁沙沙，書香縷縷，興起而讀，興末而止。讀書于我而言已不僅是開拓視野，增長才識，而是一種心靈的慰藉。
無論是僻居鄉(xiāng)野，還是奔波于喧囂的城市，無論是困厄偃蹇，還是富貴通達，獨處時讀書不失為一種消遣一種享受，好的讀書方式應(yīng)該是自由地閱讀，而不是作為一種責任。像品茗啜酒帶來的享受一樣，讀書帶給我們的是一種單純和寧靜的享受。
讀書若與功利有絲絲縷縷的糾纏，就難以獲得純?nèi)坏南硎�。很多人喜歡在網(wǎng)上閱讀，這本無可非議，但我個人還是寧愿選擇捧書閱讀。我每每聞到新書中所發(fā)散的油墨清香時，也感受到閱讀帶來的**與享受。
享受讀書，享受寂寞時光中閱讀給心靈帶來的慰藉。美人終將遲暮、醇酒豈可久得，只有書不棄我，我見書歡，料書見我亦如是。
讀書感受的作文 篇7
學了這一單元，我好像變成了一顆小苗，書是一滴水，給了我滋潤我營養(yǎng)，讓我茁壯成長。
在這一單元我學到了很多知識，有好詞佳句、作文方法、讀書方法……這些知識自然是這四篇課文告訴我的�！蹲弑樘煜聲鵀閭H》課文告訴我們書應(yīng)該反反復復地讀，因為每讀一遍都會發(fā)現(xiàn)新的知識，發(fā)現(xiàn)以前自己忽略的東西。《竊讀記》這篇文章講述了林海音小的時候，酷愛看書，腿已經(jīng)站麻了，站酸了，也是繼續(xù)看書�！段业摹吧L果”》告訴了我們在一個個小小的光榮里，作者悟出了兩個道理，一個作文要寫出真情實感，還有一個道理是作文要寫得別出心裁，與眾不同的“鮮味”才好。這些作者可以放棄自己的娛樂時間，去讀書，才成為學者，我應(yīng)該向他們學習。
他們這些讀書精神使我更加喜愛看書了，書會使我們快樂，書會使我們美麗，書還會使我們情趣高雅，使我視野開闊，使我們思想深邃。
書是我們大家的好朋友，大幫手，我們應(yīng)該多看書，讓我們的肚子里全是墨水。顏真卿的一句話說得好“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”，你可不要到老了的時候才想要讀書，到了那時你可就來不及了。書是“長生果”，書是你隨時想去就去的故地，書籍是全世界人民的營養(yǎng)品，書裝載了人們靈魂的全部美麗。
你喜歡看書嗎?你和書是一對朋友嗎?書帶給你快樂嗎?你不是一個小書迷就應(yīng)該喜愛看書哦!
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