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感作文

感受的作文

時(shí)間:2022-08-05 10:00:14 感作文 我要投稿

有關(guān)感受的作文合集八篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的感受的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)感受的作文合集八篇

感受的作文 篇1

  星期六那天,我吃完飯,看了一會(huì)兒電視,就繼續(xù)寫著語文試卷。

  寫到一半時(shí),我遇到了一個(gè)難題,正在冥思苦想,手機(jī)來電的鈴聲突然響了起來。我慌忙拿起手機(jī),按下“接聽”鍵。從手機(jī)那一頭傳出的聲音使我興奮——是包包!她告訴我她現(xiàn)在的位置,便掛了電話。我收好手機(jī),穿好鞋,和爸爸打了個(gè)招呼,就離開了家。一下電梯,我便迫不及待地沖出小區(qū),滿面紅光地迎接著包包。

  見到包包,我便問她:“你怎么這么早就來了,我們約好的時(shí)間可是2:30分,現(xiàn)在才1點(diǎn)多呢!”“我今天4:30分就得回家,早點(diǎn)兒來,就可以多玩會(huì)兒了嘛!”包包調(diào)皮地說!凹热蝗绱,那我就充當(dāng)一回小導(dǎo)游,帶領(lǐng)這個(gè)‘袖珍’旅游團(tuán)去參觀一下吧!帶回到時(shí)間了,我們就去車站接小吳,順便擴(kuò)大這個(gè)旅游團(tuán)!薄昂!”

  正說著,我們就到了一座不太高的假山旁。我?guī)О⌒囊硪淼乩@到了假山后面,指著山上那幾個(gè)洞。為了讓包包知道是哪里,我爬到了一塊巖石上,指給包包看,并介紹道:“你看,那幾個(gè)洞是建造時(shí)就有的,而洞里的樹葉,是一些野貓從山上和別的地方叼來的,做成了柔軟舒適的窩,F(xiàn)在,它們正在外面曬太陽呢!”“哇——”包包驚嘆道。“來,我?guī)闩琅肋@假山吧!卑_始有點(diǎn)猶豫,但她最后還是同意與我一起上山,經(jīng)歷幾番周折后,包包和我站在了假山的最頂端,望著離自己有近五米的地面,包包再一次驚嘆道:“哇,還挺高的!蔽夷贸鍪謾C(jī),幫包包照了一張相。快到兩點(diǎn)半了,我和包包下了山,嘴里吃著“糖果一號(hào)”和“糖果二號(hào)”,說說笑笑地到了車站。

  后來,小吳沒有來。包包帶來的六顆糖果和兩小包山楂片,都被我們瓜分了。

  這個(gè)下午,我們玩得很高興。包包在回家前悄悄地對(duì)我說:“這回,我體會(huì)到了當(dāng)‘野孩子’的感受!

感受的作文 篇2

  今天,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),叫做一道菜,所以我就和爺爺來到菜市場(chǎng)來買菜。我和爺爺來到菜市場(chǎng),看見好多蔬菜,有茄子、西葫蘆、白菜、白蘿卜、西紅柿等。我本來想買西紅柿,可是老師不讓我做西紅柿炒雞蛋,可是茄子、白蘿卜可以做什么呢?白菜又太難做,所以我買了西葫蘆、雞蛋。

  回到家里,就做西葫蘆炒雞蛋,我就開始行動(dòng)起來了。我做菜的時(shí)候,爺爺就在旁邊告訴我怎么做。我先把雞蛋炒好,再把西葫蘆洗干凈,然后把西葫蘆切成片,切的時(shí)候差點(diǎn)切著手,然后倒油。我拿起油壺慢慢地往鍋里倒了一些油,等油熱了些,放上花椒、大料,然后再放上蔥花,再把西葫蘆放進(jìn)鍋里放點(diǎn)兒鹽,炒熟的時(shí)候放上炒好的雞蛋,攪拌好就可以出鍋啦。

  我把炒好的菜盛入盤子中,端上飯桌。爺爺說:“從遠(yuǎn)處就聞到香味了!蔽衣劻寺,嘗了嘗,特別香,特別好吃,真是沒白做。通過這次做菜,我知道父母?jìng)冏鲲埡苄量唷?/p>

感受的作文 篇3

  今天下午,我們開了一節(jié)閱讀匯報(bào)會(huì),主題是《閱讀讓我幸!,作文 閱讀匯報(bào)會(huì)的感受。主持人宣布匯報(bào)會(huì)開始,先是讓大家說一些讀書的名言,我說的是“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”接著劉子奧、霍越炎、張子天、還有我等好多同學(xué)都講了自己的讀書感受。會(huì)上同學(xué)們安靜的聽著我們發(fā)言,我覺得大家都講得很好。

  這次班會(huì)活動(dòng),使我了解到許多閱讀方面的知識(shí),對(duì)衛(wèi)老師曾經(jīng)給我們說的:“寫日記的秘密是多看書,多讀書”的理解也更深了一步。讀書能讓人明白許許多多的事情,能夠?qū)W習(xí)到課內(nèi)很多沒有學(xué)過的知識(shí),小學(xué)二年級(jí)作文《作文 閱讀匯報(bào)會(huì)的感受》。多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),多讀一些書,慢慢的累積下來,懂的道理也就多了,一些好詞好句,在寫日記時(shí)可以用上去,會(huì)讓自己所寫的日記變得生動(dòng)、形象,還可以遨游童話世界,尋找快樂,尋找樂趣,可以知道名人的傳記故事……

  因此,我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)過程中,要多讀一些書,慢慢的累積知識(shí)。我們這堂匯報(bào)會(huì)很有意義,我想,通過這次閱讀匯報(bào)會(huì)一定能提高同學(xué)們的閱讀興趣。

感受的作文 篇4

  要你用心,其實(shí)愛就在你的身邊……——題記

  愛是一句句輕聲話語

  早晨,母親用輕聲的呼喚叫我起床,用輕輕的聲音告訴我時(shí)間,用輕輕的帶有訓(xùn)斥的聲音叫我動(dòng)作快點(diǎn),用輕輕的帶有警示的話要我吃完早餐再去上學(xué),在門口用輕輕的話語告訴我騎慢點(diǎn)……母親的愛滲透到每一句話中,每一句話中都帶有她對(duì)子女濃濃的愛!當(dāng)你用心去體會(huì)時(shí),才能感受到她的愛。

  愛,是一個(gè)個(gè)小小的細(xì)節(jié)

  父親,是個(gè)古板的人,一張總是嚴(yán)肅的臉,不多言語。他會(huì)在夏天時(shí),準(zhǔn)備好一罐涼開水,放在我書包的右側(cè);會(huì)在冬天時(shí),往我準(zhǔn)備洗臉的水中加些熱水;會(huì)在吃飯時(shí)替我夾菜;會(huì)在我考砸時(shí),一根一根地抽著煙;會(huì)在我失意時(shí),把手搭在我的肩上,陪著我……此刻,我懂了,愛藏在每一個(gè)小小的細(xì)節(jié)里,不善于言語的父親把它放在日常生活的每一個(gè)小角落,平凡,卻偉大。

  愛,在生活的每一個(gè)角落

  班級(jí)里,同學(xué)們的關(guān)心,在你學(xué)習(xí)時(shí),會(huì)給予你鼓勵(lì);在你生日時(shí),會(huì)給予你溫馨的祝福;在你困難時(shí),那一張張笑臉會(huì)替你排解……老師的愛是在課堂里也在課間上,他那嚴(yán)厲但又不失鼓勵(lì)的眼神,他那一聲聲的訓(xùn)斥,甚至黑板上的字也包含著老師對(duì)學(xué)生的愛……

  愛,一直陪著我們

  因?yàn)閻,我們來到這世上;因?yàn)閻,我們能健康快樂地成長;因?yàn)閻郏覀兊奈磥聿辉倜烀!驗(yàn)橛辛诉@一切一切的愛,我們不怕險(xiǎn)灘,不怕高山;因?yàn)樘幪幊錆M了愛,我們能揮起抗?fàn)幍膭,面?duì)今后的一切困難;因?yàn)閻,我們前進(jìn)的道路上就多了一份信心……只要你細(xì)心發(fā)現(xiàn),用心體會(huì),用心去感受愛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛在每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)角落,愛就在你的心中。

感受的作文 篇5

  很多人,痛恨80后的一代,因?yàn)樗麄冏砸詾槭;很多人,抱?0后的一代,因?yàn)樗麄円暥Y教為無物;很多人,可惜80后的一代,因?yàn)樗麄兺媸啦还?墒,他們又不得不承認(rèn),80后是充滿活力、創(chuàng)意的一代,用他們隨心所欲的玩,玩出了他們的世界,他們的精彩,他們的人生滋味。

  當(dāng)韓寒、郭敬明的校園文學(xué)如花般開滿中華大地,當(dāng)高中未畢業(yè)的李想以2億身價(jià)驚詫于同行,當(dāng)18歲的游戲網(wǎng)絡(luò)總裁接過價(jià)值百萬的聘書,世人不禁有些懵了。在他們的眼中那些玩得毫無章法、玩得令人心驚膽顫的人已踏上了那些遙不可及的顛峰。

  是的,在很多人的眼中,人生就應(yīng)是讀書、創(chuàng)業(yè)、結(jié)婚,直至死亡這樣一條單行道,駛出這條線,你便已出軌了,非傷即亡。人生的終點(diǎn)既是一個(gè),那么人生之路便也大多雷同,于是便有了千軍萬馬廝殺于高考的戰(zhàn)場(chǎng),有了一群有高學(xué)歷而找不到工作的年輕人。人生如一部戲劇,早已經(jīng)編好了腳本,縱使主角是你,那一顰一笑也已經(jīng)不是真實(shí)的自己。我們已忘卻了幼時(shí)玩耍的滋味,已成了一棵被負(fù)擔(dān)壓彎了腰的'樹。如此的負(fù)重讓我們的生命嘗到更多的是苦澀的滋味。

  可是總有那么幾個(gè)“不合格”的產(chǎn)品擾亂了家長老師的視線,在他們的眼中,玩是一種人生態(tài)度,一種自我的執(zhí)著,在玩中他們獲得前行的力量,獲得自我的肯定,那是他們驕傲的資本。正如飛得最高的雄鷹,絕非只盯著地面,看自己有沒有飛錯(cuò)路線,相反,他們的目光中只有藍(lán)天,他們只想知道我離藍(lán)天有多遠(yuǎn)。不會(huì)飛得岌岌可危,只是飛得義無返顧。而他們玩得也正是這份執(zhí)著,這份義無返顧。也許這就是蓋茨毅然放棄哈佛,玩出他的微軟天下的勇氣,也許這就是李白狂放的身影在月下花間定格而成的一副風(fēng)景。

  玩之中,需要我們找準(zhǔn)方向,因?yàn)橛腥藭?huì)迷失自我;玩之中,需要我們堅(jiān)定信念,因?yàn)橛腥藭?huì)半途而廢;玩之中,需要我們堅(jiān)韌刻苦,因?yàn)槟峭瑯硬皇且粭l平坦的路,有荊棘,也有風(fēng)雨,但是它指向的同樣是是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的終點(diǎn)。

  人生的滋味不應(yīng)充滿苦澀,充滿“玩味”的人生,何嘗不美呢?

感受的作文 篇6

  xxxx年的春節(jié)假期是一個(gè)讓全國人民終生難忘的假期,因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來的疫情,打破了原本應(yīng)該充滿祥和歡樂的節(jié)日氛圍。新型冠狀病毒以迅雷不及掩耳之勢(shì)由九省通衢的武漢蔓延至全國,十幾億中國人被“禁足”。

  農(nóng)歷正月十七。實(shí)驗(yàn)學(xué)校“空中課堂”正式開講,全校20xx多名學(xué)生同時(shí)上線,開始在線學(xué)習(xí),有效解決延遲不延學(xué)、停課不停學(xué)問題。

  在視頻里看到老師們親切的面龐,聽到老師講課時(shí)的聲音,感覺真的好親切!給我印象最深的是閆老師講的剪紙課。課前我準(zhǔn)備好剪紙所需要的材料,滿懷期待地坐在電腦前。開講了,我聚精會(huì)神地聽講,恐怕落了哪個(gè)步驟。我按照老師講的剪了一個(gè),不滿意,再剪,一次又一次直到自己滿意為止。我把自己的作品發(fā)到班級(jí)群,心里美滋滋的。但當(dāng)我看到老師的其他作品時(shí),我驚呆了。感覺自己差得很遠(yuǎn),還需要再學(xué)習(xí),再實(shí)踐。

  我們的空中課堂不僅有語文、數(shù)學(xué)、英語,還有美術(shù)、舞蹈、手工、書法、繩操、花樣饅頭既有老師的講解視頻、又有在線作業(yè)輔導(dǎo)。老師們精美的課件、精彩的講述讓因?yàn)榉偶匍焺e課堂的我們深受鼓舞,也讓陪在我們身邊的爸爸媽媽心潮澎湃。在“空中課堂”上我領(lǐng)略了各位老師上課的風(fēng)采,感嘆音體美老師的多才多藝。而且我們的課程是穿插進(jìn)行的,沒有讓我們感到一絲的枯燥,只有新鮮和感動(dòng)。感謝學(xué)校想我們所想,感謝老師們的不辭辛勞。

  我們不僅學(xué)到了知識(shí),還鍛煉了身體,愉悅了心情!盁狒[的空中課堂”讓假期變得更豐富,更有意義。

感受的作文 篇7

  盼星星,盼月亮,終于盼來了期待已久的春節(jié),可知,這個(gè)春節(jié)與以前的春節(jié)有所不同,這個(gè)春節(jié)應(yīng)該非常吉利,20xx翻譯成愛你愛你,可誰知道,突然從武漢出來一種病毒,名叫新型冠狀肺炎。讓我們延遲開學(xué)。

  延遲開學(xué),使得老師不得不給我們上網(wǎng)課,因怕我們落下課,老師們用釘釘微課等方式給我們上課。雖然兩者在不同的地方,但我覺得老師在上面講,我們?cè)谙旅媛牐沟米屛蚁氲皆趯W(xué)校里,老師在講臺(tái)上講,我們?cè)谖恢蒙下牎Un后,老師給我們布置了一些作業(yè)。老師希望我們認(rèn)真完成,下午,老師又在微信群里。發(fā)了關(guān)于作業(yè)的一些講解。使我想到在學(xué)校里,上午給我們布置了作業(yè),下午老師就給我們講,有的同學(xué)積極舉手回答老師布置作業(yè)。有一些不明白的題,老師還會(huì)在黑板上給我們仔細(xì)的講。

  在釘釘和微課上學(xué)習(xí)許多知識(shí),我收獲了很多,如“修改病句”“關(guān)聯(lián)詞語的種類和用法”“修辭手法”“讓作文題目靚起來”“作文開頭十二妙法”“《水滸傳》考點(diǎn)”我發(fā)現(xiàn)了,雖然不能和往常一樣在教室里,同學(xué)們可以前后同桌討論問題,同學(xué)們還是在釘釘上輪流的發(fā)言,也比不過在學(xué)校里同學(xué)們搶著爭(zhēng)著回答問題,在學(xué)習(xí)的過程中發(fā)生了很多趣事。

  我相信這個(gè)新型冠狀肺炎能很快的過去,我們大家又可以重新回到座位上,開始新的學(xué)期,開始新的努力。

感受的作文 篇8

  有位作家說得好:“自己把自己說服了,是一種理智的勝利;自己被自己感動(dòng)了,是一種心靈的升華;自己把自己征服了,是一種人生的成熟。大凡說服了、感動(dòng)了、征服了自己的人,就有力量征服一切挫折、痛苦和不幸。”

  有些經(jīng)歷,隨著歲月的流失而漸漸遠(yuǎn)去而慢慢淡化模糊,如風(fēng)中最后一片凋零墜落的葉,與樹,漸行漸遠(yuǎn)。

  有些經(jīng)歷,會(huì)貫穿生命的始終,并在歲月的累積中而逐漸體會(huì)。自己的路總要自己來走,只有經(jīng)歷了自己的經(jīng)歷,才是自己的歲月人生。流失的歲月,是一種洗盡鉛華的人生故事,在歲月的流失中,娓娓道來……良好的性格,對(duì)一個(gè)人的成功有著重大的影響。要形成一個(gè)健康陽光的性格必須要有良好的習(xí)慣,習(xí)慣之后就會(huì)慢慢成為一種自然的狀態(tài),隨之也就逐漸融入到性格當(dāng)中。在一生的歲月中人和事總是分不開的。只要與人交往就會(huì)與事接觸,在處理事的同時(shí),往往又會(huì)接觸到一些不同的人。在這個(gè)時(shí)候,性格的重要性就會(huì)深刻的體現(xiàn)出來,因?yàn)樗鼪Q定著對(duì)人對(duì)事的成敗,更是對(duì)人的一種品味。

  流失的歲月,像一部電影,完整的呈現(xiàn)出自己從稚嫩到成熟的蛻變。而在歲月交迭的罅隙間,總有一些無法抗拒的惋惜與不舍。歲月里的每段路總會(huì)出現(xiàn)一些不同的人,即便是一個(gè)簡單的朋友,也會(huì)帶來細(xì)微的喧囂。曾經(jīng)的那個(gè)我,不知疲倦的穿梭于歲月的大街小巷,在流逝的歲月里留下鮮活的痕跡。就這樣蒙蒙朧朧,走到現(xiàn)在,F(xiàn)在的我,在物欲橫流的社會(huì)中依然以淡然的姿態(tài),坦誠的面對(duì)周圍的一切,依然行走在自己的歲月旅程,一路向前。

  開始向往生活之外的寧靜,走了這么遠(yuǎn),寂靜的今天,終于到來,一個(gè)人獨(dú)享。繁華處,燈影眩迷,腳步凌亂,每天都穿行在這熙熙攘攘的都市之中。而我心中已沒有躁動(dòng),平靜地從容走過,用一種審視的目光看待生活的繁華,今天如是,以后也將如是。寂靜,從內(nèi)心的寂寞開始衍生。隔開了生活的紛擾,這時(shí),才是真正寂靜的開始。很多時(shí)候,寂靜中沒有任何思緒,像是進(jìn)入一種虛無狀態(tài)。任清淡、安靜的音樂在屋內(nèi)輕輕流出、浮現(xiàn),再淡淡隱去。此時(shí),是我內(nèi)心最為安靜的時(shí)候;氐郊澎o中,恬淡的生活,能讓我感到舒適與寧靜,內(nèi)心同樣可以感受到自己的精彩。

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