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想作文

我想飛作文

時間:2022-08-05 16:25:15 想作文 我要投稿

我想飛作文(通用15篇)

  在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的我想飛作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我想飛作文(通用15篇)

我想飛作文1

  望著無垠的藍天,我有太多的夢想。我想飛,想在天空中自由飛翔。

  我想飛,展開翅膀飛上藍天,與白云分享陽光,與小鳥共同歌唱。我還要背上降落傘,飛上高空后享受空降的刺激和樂趣。

  我想飛,飛上大樹接住即將墜落的小鳥,飛上天空托住失事的飛機,飛到洪水里把更多的人運往安全地帶,飛到發(fā)生火災的地方,從空中灑水撲救。

  我想飛,飛到太平洋上空,探索無邊無際的海洋,和魚兒一同戲水,與海鷗一起飛翔。在海上搜救孤島落難的人們,把魯濱遜送回家鄉(xiāng)。

  我想飛,飛到南極那終年積雪不化的土地上,靜靜地欣賞那美麗的極光,與海獅一起嬉戲,學企鵝一搖一擺地走來走去。

  我想飛,飛到亞馬遜河畔的叢林中,搭起草屋,燃起篝火,仰望浩瀚的星空,體驗原始生活帶來的無窮樂趣。

  我想飛,飛到萬里之遙的非洲大陸,與太陽同出沒在天空中,與馬賽族人共舞。

  也許,如果可能的話,我會飛到神秘的太空中,看看那里是否有外星生命存在。我要趴在國際空間站的舷窗外,向來自世界各地的宇航員們問好。我還一定要往下看看,看看我們生活的家園—美麗無比的地球。我也許會飛出太陽系,飛出銀河系,一直飛到很遠很遠的地方,直到銀河系在我的眼中變成一個小點……

我想飛作文2

  看鳥兒從空中飛過,飛得是多么自由自在;看雄鷹從藍天中掠過,飛得是多么逍遙快活。為什么我不能像鳥兒一樣自由自在地飛?能像雄鷹那樣逍遙快活地飛?

  我想飛,飛上藍天,飛到云霄。我要和鳥兒一起嬉戲,和雄鷹一起比賽飛翔。那將是多么自在,多么快活啊!沒有任何束縛,沒有老師的批評,沒有家長的嘮叨,不用再壓抑我渴望自由的心靈。

  我想飛,飛上藍天,飛到云霄。我要將家鄉(xiāng)美景盡收眼底,還要看遍祖國的大好河山。一片金黃色,一片火紅色,一片翠綠色,一片湛藍色……色彩多得令我目不暇接。噢,金黃色的是稻田,火紅色的是果園,翠綠色的是森林,湛藍色的是無邊無際的海洋。

  我想飛,飛上藍天,飛到云霄。早上我和太陽玩耍,一會兒捉迷藏,一會兒散散步。晚上累了我就坐在彎彎的月亮上看風景,還有一閃一閃的星星和我做伴呢。這樣成天無憂無慮日子將是多么美好。

  我想飛,飛上藍天,飛到云霄?墒牵沂裁磿r候才能有一雙飛向天空的翅膀呢?

我想飛作文3

  “快去寫作業(yè)!快去彈鋼琴!”這震耳欲聾的聲音又一次回響在我的耳朵里,我不得不去寫作業(yè)。

  寫著寫著,我不知怎么身子一起一浮,就像是飛了起來,原來我真的插上了一對翅膀,飛得高高的,我往下一看,人小的像螞蟻,小汽車像甲蟲,火車像條蛇…… 這里不像家里,媽媽不管我,爸爸也不管我。想到這兒,我左飛飛,右飛飛,上飛飛,下飛飛,高興得不得了,在這里不用寫作業(yè),也不用彈鋼琴。

  這時,我看到前面有一群和我一樣大的小鳥,我就飛過去和它們一起玩,她們說:“和我們一起去小鳥學校去參觀吧?”我很高興地和她們一起去了。

  走在路上,我想:小鳥還學習,真是笑話,再說,學也不會學的很難。想著想著就來到了小鳥學校,這是在一片小草叢里。老師是一“位”大雁。我飛過去說:“大雁老師,您考考我吧!”大老師不耐煩地說:“我是雁老師!”

  雁老師拿起粉筆在黑板上寫了一道解方程的題,我傻了眼,再看看后面的小鳥都舉起了小翅膀。我又想解方程到初中才學呀!我下的拔腿就跑…… “帆帆,怎么睡著啦!”這么熟悉的聲音,原來是媽媽呀!

我想飛作文4

  如果你一定要問我最想干什么的話,我會告訴你:我想飛。

  我想飛,飛到宇宙中去探索未知的奧秘,去看看是否真的有宇宙飛船和外星人,看看是否真的必須跳著走路,再從宇宙中看看地球的真面目。

  我想飛,飛到月球上去,看看是否真的有嫦娥和玉兔,再看看月球有多大,再看看月球是否真的連一顆草都沒有。

  我想飛,飛到藍天上,和小鳥們一起唱歌,一起跳舞,一起在云里捉迷藏,然后去和太陽交個朋友,問問它為什么夏天那么熱,再問問它為什么從地上看它,它為什么那么地渺小,再去問問云,雨是怎么形成的,雪又是怎么形成的》。再從天上看看地下,看誰需要幫助,有的話我就下去幫助他。再看看有沒有誰在偷懶,有的話我就下去提醒他。

  我想飛,飛到天宮去看一看有沒有神仙,有沒有玉皇大帝,我要問問他們,為什么有的地方在干旱,而另一個地方卻在發(fā)洪水,為什么窮人總遭富人欺,為什么19世紀的波蘭人民沒有一個人有同情心?為什么就算窮人家的孩子有天賦,卻因家境的貧困而被扼殺?

  我想飛……,我想去的地方太多太多了,只有等以后科學發(fā)達了。發(fā)明出了能讓人飛的東西,我才能去一一實現我的夢想!

我想飛作文5

  在我上幼兒園的時候,我指著天上的小鳥問爸爸:“我長大了能不能飛呀?”爸爸總是說:“你長大了就會明白的!焙髞砦疑狭藢W前班。那一天。我興沖沖地回到家,一進門,就大喊:“我能飛了,我能飛了!”姐姐、奶奶、爺爺、叔叔都圍上來,奶奶說:“那你就給我們飛一個!

  我拿出本子來,用筆工工整整地寫了一個“飛”字。叔叔抱起來我,說:“我侄子會飛了!”他不斷地轉,我也隨著他轉,那感覺真像飛起來一樣。

  我認識了“飛”字以后,爸爸就給我買了第一本書,我纏著奶奶一遍一遍地讀給我聽,直到我懂得全文的意思為止。

  當我二年級的時候,我第一次去圖書館,因為看書太入迷,爸爸都找不到我了,最后是用圖書館的廣播找到我的。

  三年級時,我已經認識好多好多的生字了。我便一人去圖書館了。雖然我不能飛,但書給我插上了飛向藍天的知識翅膀,我飛到了查理的`巧克力廠,飛到了霍格沃茨魔法學校,見到了赫敏、羅恩、哈利、鄧不利多教授……

  我突然覺得自己長大了,再也不是年幼無知的我了,我是一個11歲的小男孩,我用知識贈給我的翅膀,自由飛翔在那蔚藍的天空。

  雖然我知道了人是飛不起來的,但我還是忘不了那個美麗的夢——我想飛。

我想飛作文6

  在很久很久以前,鳥兒是不會飛的。他們雖然長著一雙翅膀,但從來沒有想到飛過。鳥兒之所以現在能飛,源自于一只與眾不同的小鳥。

  這只小鳥從啄破蛋殼看到世界起,思想就十分與眾不同。別人吃蟲他吃蒼蠅,別人睡覺他醒著。他的理想也很多,例如想飛呀、想擁有無窮無盡的蟲子啊、想擁有一個十分聰明的大腦啊等等。但,他最大的理想還是想飛。

  當時,唯一能飛的只有蟲子和蝙蝠。有一次,他碰上了一只和善的蝙蝠,蝙蝠說他的這幅身材很適合飛,只是從古到今從來沒有鳥嘗試過飛,還傳授了他一點飛行技巧;氐郊液螅▲B立刻向兄弟姐妹們說了這件事,但是兄弟姐妹都嘲諷著他,說他是異想天開。別的鳥聽說后也嘲諷他這是不可能的?墒莿e人的嘲諷絲毫沒有動搖他的信心。

  小鳥每天都練習飛行,他利用蝙蝠傳授的一點點技巧和自己在實踐中獲得的經驗拼命地練習飛翔,他飛的愈來愈熟練,他飛的愈來愈輕巧。終于有一天,小鳥終于可以翱翔在天空中了。它的飛行成功,引來了許多鳥的關注,許多鳥向他學習飛翔,越來越多的鳥會飛了。終于,鳥類也可以飛翔在天空中了。那只第一只會飛的小鳥,在回答眾鳥的提問時,只有一句話:“我之所以會飛,是因為蝙蝠說,夢想是用來堅持的,而不是用來放棄的!”

我想飛作文7

  每當我看到鳥兒飛在天上,就想起了我自己的心愿,我要飛。我非常羨慕鳥類的所有動物,因為它們都能夠飛在神奇而蔚藍的天空中。

  我認為,鳥類真是好神奇!因為能夠飛。在鳥王國里,一只鳥不會飛,那么很多鳥都會用不同的語言去嘲笑它。在我們的世界里,每個人都不會飛,所以大家就沒有想過要飛,可是我想,我如果飛會怎么樣呢?

  飛,是很神氣的。特別是如果我可以飛,不就成了人們心目中的小天使嗎?我很希望這樣,可是我就是不知道為什么人們不能和鳥兒一起在天空中飛翔,這樣不是很好嗎?大家都在一起快樂,一起成長,一起生活,不好嗎?我想,這的確很好,因為我們可以采取環(huán)保意識,讓鳥類相信我們人類。

  我很羨慕鳥類的每一種鳥,無論是黑又黑的烏鴉,還是潔白的天鵝,我甚至都認為它們很偉大,它們各個都有著翅膀,不管是美麗的還是丑陋的,我都希望我能夠得到一對翅膀。

  我如果能夠飛,就會給別人帶來希望。給在城市里打工的人民帶上翅膀,飛回老家看看親戚。在田野里種田的農民們運送水。給在災區(qū)的小朋友運送城市里給的捐款費。給老家的親戚朋友送吃的東西。我還要給每個小朋友一對翅膀,讓大家都可以飛到蔚藍的天空上去遨游!讓大家都有一個難忘的童年。

我想飛作文8

  我真希望自己能擁有一個非常特殊的本領——飛。

  如果我真的會飛,我將會來到天空中,和白云一起說說笑笑。有時我給白云講有趣的笑話,把她逗得哈哈大笑;有時她也跟我說起,她的媽媽對她有多么溫柔,此時也許我會想起我考試考砸的時候,媽媽看我時射向我的那兩道犀利的光,那感覺,別提多嚇人了!當然這種情況下,我肯定會飛到別處,去尋找新的快樂。

  如果我真的會飛,我會讓自己在花叢上飛舞,看那些勤勞的蜜蜂采蜜,看那些美麗的蝴蝶在和自己顏色一樣的花朵上面停歇。平時,它們好像使用了隱身術,靜靜地坐在花蕊中央,粗心的小朋友總是怎么也找不到它們。

  如果我真的會飛,我還要跟火車比比誰更快,也要跟飛機比誰飛得更高。我可是很有自信的,不管是火車還是飛機,我堅信自己跟它們的比賽,一定是我贏!

  如果我真的會飛,我想我還會飛到地球的邊緣,繞著地球飛行,去看看人類居住的地球到底是什么模樣;

  如果我真的會飛,我要去感受大自然無窮無盡的樂趣,當然,我也要讓大自然因為有我的存在而充滿了生機和活力!

我想飛作文9

  我想飛,如果我能自由的飛翔,那該多好啊!漸漸的,我“飛”了起來。

  我在天空中自由地飛翔著,看到地上有一位老爺爺,我看到老爺爺的樣子好象不舒服,我立刻降落下去,我問:“老爺爺,你怎么了?”“我的老毛病——心臟病犯了!崩蠣敔敾卮。我讓老爺爺騎在我的背上,老爺爺到了我背上以后,我就以最快的速度把老爺爺送進了醫(yī)院,我還幫老爺爺付了醫(yī)藥費,天天在他老人家身邊服侍他,老爺爺很快就恢復了健康。

  我又飛呀飛,飛到一條小溪的上空,看見一位叔叔愁眉苦臉的溪邊走來走去,我想他一定是被什么事情難住了,于是我降落 下去走到叔叔身邊問:“叔叔,你有什么困難嗎?我能幫到你嗎?”叔叔說:“我要回我的老家,但是必須經過這條小溪,溪上沒有橋,我正在想怎么才能安全的過去!蔽艺f:“過河,小菜一碟!來,到我的背上來,我送你過去!”叔叔很驚訝,“能行嗎?”我對叔叔說:“放心吧,一定行!”叔叔坐好后,我就飛了起來,不一會兒就到了對岸,我把叔叔放了下來,叔叔臨走時對我說:“謝謝你!小弟弟!蔽艺f:“不客氣!”

  我又飛了起來,飛呀飛,突然覺得身子直往下掉,把我眼淚都嚇了出來,我大喊一聲“啊!”我睜開眼睛,我這才明白,哦!原來是一場夢啊!

我想飛作文10

  從小,我就向往蔚藍的天空.長大后,我仍然喜歡一個人靜靜地躺在草地上欣賞著藍天,和藍天中飄動的白云,翱翔的飛鳥,常常勾起我的遐想。于是一個永不泯滅的幻想,便從腦子里萌生了――我想飛。

  我想飛,我想有一對潔白的天使般的翅膀,我要展翅飛翔在藍天,與白云共舞,同清風比翼,如果真的有仙女,我要懇求他賜給人類一對美麗的翅膀。這樣,人類就可以像鳥兒一樣自由

  自在地翱翔。那該是多么地愜意啊!到了那個時候,地球上就不必修那么多的公路。

  我想飛,我想像孫悟空一樣騰云駕霧,我要站在筋斗云上,欣賞祖國的壯麗山河。我要看看蜿蜒的長城,攀上巍峨的泰山,游覽明媚的西湖,美麗的西雙版納,如畫的天涯海角都將留下我的足跡。我還要去找美麗的花果山,把那兒建成最好的旅游度假區(qū),讓勞累的人們有一個靜心休養(yǎng)的地方。我還要游覽世界上所有名勝古跡,埃及的金字塔……都將盡收眼底。

  我想飛,我要像超人那樣天馬行空,我要去懲惡揚善,拯救所有處于危難的人們,我要飛向臺灣,放飛潔白的鴿子,讓臺灣和中國團結友愛。哪里有戰(zhàn)爭,我就飛到哪里,把和平的種子撒到那里,我要清除戰(zhàn)爭的記憶。我還要飛上高高的太空,在那里監(jiān)視地球的每一個角落,不讓戰(zhàn)爭的火種蔓延開來。從此,世界上的人民都能過上安寧,而又祥和的日子……

  我想飛,也許這永遠都只是一個夢,但我卻不會放棄,我將為實現我的夢而去努力,去奮斗!

我想飛作文11

  如果你一定要問我最想干什么的話,我會告訴你:

  我想飛,飛到宇宙中去探索未知的奧秘,去看看是否真的有宇宙飛船和外星人,看看是否真的必須跳著走路,再從宇宙中看看地球的真面目.

  我想飛,飛到月球上去,看看是否真的有嫦娥和玉兔,再看看月球有多大,再看看月球是否真的連一顆草都沒有.

  我想飛,飛到藍天上,和小鳥們一起唱歌,一起跳舞,一起在云里捉迷藏,然后去和太陽交個朋友,問問它為什么夏天那么熱,再問問它為什么從地上看它,它為什么那么地渺小,再去問問云,雨是怎么形成的,雪又是怎么形成的.再從天上看看地下,看誰需要幫助,有的話我就下去幫助他.再看看有沒有誰在偷懶,有的話我就下去提醒他.

  我想飛,飛到天宮去看一看有沒有神仙,有沒有玉皇大帝,我要問問他們,為什么有的地方在干旱,而另一個地方卻在發(fā)洪水,為什么窮人總遭富人欺,為什么19世紀的波蘭人民沒有一個人有同情心?為什么就算窮人家的孩子有天賦,卻因家境的貧困而被扼殺?

我想飛作文12

  我時常看到各種各樣的鳥兒在天空中飛翔,這些鳥兒形態(tài)各異,有燕子、灰椋鳥、百靈鳥、麻雀、畫眉鳥、八哥、啄木鳥、大雁、姬啄木鳥、白眉棕啄木鳥、星頭啄木鳥、小星頭啄木鳥、小斑啄木鳥、大型啄木鳥……每每看到這個場景,我在想我為什么不能飛呢?我展開了幻想的翅膀。

  我想飛,想飛到天空看看云彩是實的還是虛的,想在高空俯視大地,想和鳥兒一起飛翔。我想飛,想飛到美國,想飛到澳大利亞,想飛到英國,想飛到世界各國各地去游玩,去欣賞風景。我想飛,想和老鷹一樣,在空中翱翔,在空中準確的捕捉到食物,像老鷹一樣在空中也能做到穩(wěn)、準、狠。我想飛,想和鸚鵡一樣,既可以飛,又可以學人說話,又可以不用自己捕食。我想飛,想和百靈鳥一樣,可以飛,可以唱出動人的歌謠。我想飛,想飛到太空去,去看美麗的星星,去看完整的地球,去看太空中各種各樣的星球。我想飛,想飛到過去,想飛到春秋時代,想飛到北宋時期,想飛到每一個朝代去看看發(fā)生了什么事。

  雖然這個沒想我還沒實現,但我終究會實現。世上無難事,只怕有心人。鳥兒也不是生下來就會飛,愛因斯坦也不是生下來就是科學家……他們的鮮花和掌聲,是用努力和汗水換來的。讓我們?yōu)樽约旱膲粝肴ヅθ崿F吧!

我想飛作文13

  我多想飛,假如可以的話,就請給我一雙翅膀,讓我在藍藍的天空中任意的飛翔。

  等等...

  我還有夢想。我想飛過海洋,尋找知識的寶藏;我想和海鷗手牽手,一起跨過世紀的新時代;我想飛過金黃的沙漠,飛過時,我想撒下一批松樹的種子,使渺小、可愛的細沙不再寂寞。我就是天上的雄鷹,那個想展翅高飛的雄鷹;我就是海洋上的海鷗,那個享受著終身幸福的海鷗;我就是那個陪伴在可愛的細沙旁的松樹,那個挺直腰板的松樹,此時,我覺得幸福無比!

  呃...

  我還想與夢為伴,一起飛到宇宙中,去仰望披著藍色紗衣的地球母親。嘻嘻,她在對我笑呢!她笑得那么天真、可愛,笑得那么招人喜愛。我回頭一望,天邊璀璨的星星已搭成了一條銀白色的帶子,月亮姐姐已進入了夢鄉(xiāng)?!她的嘴角邊流著口水呢,我猜她一定夢到了各種各樣的美味的食物。

  “嘭”一陣清脆的聲音陸續(xù)的跳入我的耳簾,我猛然睜開雙眼,才發(fā)現原來是一場夢。此時此刻,飛已成了我的夢想,我內心一直反復的說這一句話“我多么想飛,如果可以的話,就請給我一雙翅膀,讓我在藍藍的天空中靜靜的飛翔,靜靜的歌唱!

我想飛作文14

  隨著一聲鳥叫,天亮了,寂靜的樹林一下子變得熱鬧起來。

  林中的鳥兒們一個個在鳥巢里梳理著自己的毛,在林中展翅高飛,在云朵穿梭,在枝頭放聲歌唱,可開心了。

  唯獨那只被人關在枝頭上的籠子里的鳥兒很傷心,它在籠子里伸展不開翅膀,舒展不開羽毛,只能眼巴巴地看著其它鳥兒從它眼前飛過,一只鳥兒說:“你真好,住在舒適的籠子里,有吃有喝,高枕無憂!毙▲B說:“雖然我不愁吃不愁喝,還有愛我的小主人但我卻不自由,不可以做自已喜歡的事!

  這時,又有一群大雁從天空掠過一會兒排成“人”字形,一會兒排成“一”字形,累了就停不來休息,有勁了再趕路。鳥兒看大雁自由自在的生活,情不自禁地抽泣起來:“我……我以前也能像大雁一樣,自由自在,無憂無慮,可以和伙伴們一起玩耍,和兄弟姐妹們一起捉蟲子吃,生活無拘無束?晌椰F在卻一個人孤零零地住在這個冷冷清清的籠子里。我要獲得自由,我要回到樹林,我要飛!我要飛!

  !自由的生活最美好。

我想飛作文15

  在天空中,飛翔,是一件多么快樂的事,鳥兒卻能在天空中俯視,仰望......甚至是歡快地“唱著歌”,與其他的伙伴無憂無慮地玩耍,“奔跑”。我曾仰望著天空,面對著參差不齊的大樓,我若有所思,“為什么,我不能飛呢?”我渴望飛翔,因為在飛的過程中,可以拋棄一切苦惱與憂愁,面對著一望無際的大海,我想喊,可我不想破壞這一瞬間的寂靜;我想“跑”,可我不想摧毀這一剎那的安謐!我多么希望這不是一場夢,因為這世界可因我而變得很渺小,因為這世界可因我而創(chuàng)造出奇跡!

  在夢中,我曾有過飛翔的感覺,那時,讓我覺得,世界上沒有決定性的不可能,可......那只是一場夢,是個讓我有希望的夢;是個讓我對一切事物說不放棄的夢;是個讓我豁然開朗的夢......

  我有時也會很迷茫,但我仍堅信“一切皆有可能!”我會努力去去實現這個“不可能”的夢想!飛,讓我有一種意想不到的沖動;飛,讓我有一種無比渴望的信念......

  無論是多么的困難,我只會說:“飛翔的夢想,我定會實現!”

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