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初作文

初中半命題作文

時間:2022-08-05 10:32:04 初作文 我要投稿

【精品】初中半命題作文集錦七篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的初中半命題作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】初中半命題作文集錦七篇

初中半命題作文 篇1

  一個可憐的小女孩在大年夜賣火柴,幻想著擁有食物、親情,但這都是空想,最后悲慘的死去——這就是讓我深思的安徒生的童話故事《賣火柴的小女孩》。

  賣火柴的小女孩只有父親,可父親卻不愛她,愛她的媽媽和奶奶都死去了,沒有人關(guān)心她,沒有人喜歡她,沒有人疼愛她?晌覅s不一樣。媽媽疼我愛我,爸爸關(guān)心我,爺爺奶奶對我更是呵護備至。冬天的夜里,睡覺時我總是把被踢開,媽媽怕我著涼經(jīng)常起來為我蓋被,自己卻因此著涼。每天早晨,奶奶送我去上學(xué),放學(xué)時還要來接我。和賣火柴的小女孩相比,我簡直是生活在蜜罐里。

  賣火柴的小女孩不但沒有飯吃,還要整天餓著肚子賣火柴,真不知道她是如何支撐著走在冰冷刺骨的街上。我們的生活可比她好的多,不僅可以吃得飽飽的,而且食物更美味可口,媽媽還很注意營養(yǎng)的搭配。我還經(jīng)常要求父母帶我出去吃西餐?墒菍τ谫u火柴的小女孩來說能吃上一頓飯,就是天方夜譚。單就吃的方面來說,我不知要比她強多少倍!

  賣火柴的小女孩只穿一件破衣服和一雙大拖鞋,冬天穿得這么少該多冷啊!可她沒有親人,必須忍受。而我么冬天的衣服不僅保暖,顏色和款式還很豐富。我真比她幸福!

  我行走在幸福中,我生活在幸福中,我有一個幸福燦爛的童年!

初中半命題作文 篇2

  “綰青絲,挽情思,任風(fēng)雨飄搖,人生不懼。浮生一夢醉眼看,海如波,心如皓月,雪似天賜。你自妖嬈,我自伴。永不相棄。”

  翻開《綰青絲》那本書,就被里面的愛恨糾葛、命運浮沉吸引。女主角只是想要一個可以為她綰起青絲的良人,可幸福就是愛和她開玩笑,命定的愛人卻是不能愛的人,只要與自己有所牽連的人最后都逃不過劫難,甚至陰陽相隔。我不想說那本書賺了我多少眼淚,我只想為那本書寫下“斷香零玉,緣見,卻注定虧欠;涅槃還魂,羈絆,卻徒增凄婉;深鎖重樓,驚艷,卻錯愛淪陷;刻意逃離,蛻變,卻困鎖昨天;累覺不愛,婚戀,卻驚覺是緣;相守相牽,媲仙,卻最終湮滅;紅塵糾葛,善變,卻成就夙愿;愛恨悠悠,擱淺,輪回百世依舊辨析你容顏,只愿伴你身邊”的感想。

  誰不想要怒馬江湖,快意恩仇,片言能交心的朋友,生死可相隨的紅顏?可這在現(xiàn)實生活中太難實現(xiàn),所以我才迷戀上那本書,只想在書中求得一個安穩(wěn)。因為那本書,原本紛亂的心境總算得以平定。

  只是因為那本書,我知道有些人,是注定的過客,離開了就不會再回來;有些人,是注定拿來回憶的,雖然在生命里停留過,但也只能沉淀在心底;有些人,是今生的宿命,咫尺天涯也斷不了彼此的羈絆。

  青春也像那本書,我們每個人都在一筆一畫勾勒著青春的印記。正值豆蔻年華的我們,現(xiàn)在在考場上仔細(xì)地答題,字里行間書寫的都是歲月的痕跡。我知道,中考后,我們逃不過分離。時光荏苒,誰能說得清未來的'樣子,仿佛一切都會隨著時間改變而變換模樣,但是我們的記憶是無法抹去的,那些人,那些感動,會一直放在心里。

  只是因為那本書,我讀懂了相遇或是別離,讀懂了期待或是無奈,讀懂了不如守拙以清心,淡然而淺笑。如此的青春,就算散場也如永遠(yuǎn)的相知相聚。

初中半命題作文 篇3

  陽光透過窗戶在地板上映下一條條亮斑。我靠在窗邊,輕輕地翻開書,重溫這本不知看過多少遍的書,靜靜的,在夏日的午后。

  曾幾何時,我也是那么的愛書,常常沉浸在書的海洋中無法自拔,以至于忘了時間,也忘了自己。那天,我正津津有味地看著書,在小說的奇幻王國里神游時,只見書“嗖”得一聲不見了,我正納悶著,身后就有人開口了:“該寫作業(yè)了,先別看書!”一回頭,老媽瞪著眼睛站在我身后,面帶怒色。我只好戀戀不舍地放下書,但老媽一走,我又控制不住自己,忍不住看起了書,完全進入了另一個世界……“吱_”門又開了,我終于驚醒過來,這才意識到作業(yè)還沒做,驚慌失措地一回頭,老媽站在門口,面色鐵青,眉頭擰成了一個疙瘩,嚴(yán)厲地瞪著我。我的“結(jié)局”可想而知?纱撕,我仍“屢教不改”,經(jīng)不住書的誘惑,以至于經(jīng)常受老媽的批評。

  在學(xué)校中,我也是手不釋卷,對書有著難舍難分的感情。每天上學(xué),我的書包總是鼓鼓的,裝滿了書。下課時,我總會放棄出去玩的時間在座位上看書,從書中得到放松,汲取快樂。書中那些栩栩如生的人物仿佛出現(xiàn)在我的面前,跟我對話,陪我嬉戲。

  從書中,我學(xué)到了很多道理:“不能因一點困難就半途而廢!薄耙葘W(xué)會關(guān)心別人,別人才會關(guān)心你。”“人不能太自私,太小氣。”……這些道理幫我挺過了一道道難關(guān),在困境之中激勵我,助我成功……

  如今,我再一次翻開這些書,和它們擁抱,重溫曾經(jīng)的那些感受,也是一種享受。

  我淡淡地笑了,與書擁抱,收獲的是無盡的知識;與書擁抱,悟到的是人生的真諦;與書擁抱,得到的是精神的升華。

  我合上書,窗前輕微拂,書香四溢。

初中半命題作文 篇4

  在富足的生活里,很多人因此迷失了自己,失去了良心、善心、愛心……

  我也在同樣富足的生活里,失去了孝心,在頓悟后找了回來。

  六七歲時,我還是家里的獨生女,因此倍受家人寵愛,有什么好東西或好吃的,我總是第一個用到和吃到,飯桌上,我的碗里常常堆積如山,只吃菜就飽了,這就造就我任性而不孝的性格。

  每當(dāng)奶奶切了水果、拿了點心端過來,我都會自然而然地拿過最大最好吃的那個,自己津津有味地吃,而不招呼其他人,媽媽也會自然地拿那小的,還寵溺地對我笑。晚上看電視時,我為了躺在沙發(fā)上看得更舒服一點就喊:“媽媽,你不要坐在這里,我要躺在這看電視!眿寢尵挖s緊讓座,然后巴結(jié)著說:“寶貝,媽媽就坐在旁邊這里,你躺進去一點,好不好?”我想了想才同意了。那時候我覺得這是理所當(dāng)然的。

  在這樣的環(huán)境下,我不小心擦破了點皮,媽媽都心疼得要死,奶奶更是拿著藥膏團團轉(zhuǎn),爸爸回來還問長問短。我打破了老爸拍賣回來的價值上萬的瓷瓶,媽媽理都不理那瓷瓶,而是問我劃傷了沒有,我還把媽媽的護膚品抹得到處都是,媽媽也沒舍得罵我。我生活得無憂無慮。

  但在我看了一部電影后,受益匪淺,腦子里浮現(xiàn)出媽媽、奶奶、爸爸對我的寵愛和無私,我卻從來沒有一點回報,而是理所當(dāng)然地照單全收,我開始震驚我竟如此不孝。于是,在那以后,我開始懂事了起來,我還學(xué)孔融讓梨把大的給媽媽他們,不會為了躺沙發(fā)而讓媽媽坐邊沿,做錯事也主動承認(rèn),媽媽他們高興得合不攏嘴,原來我一個那么小小的舉動會讓他們?nèi)绱烁吲d。弟弟出生后,我已經(jīng)變得懂事了,還幫媽媽帶弟弟,奶奶直說沒白疼我。

  我在迷失中找回了孝心,這將使我一生受益。

初中半命題作文 篇5

  現(xiàn)在恰逢農(nóng)歷大節(jié)——春節(jié),家家鞭炮齊鳴,處處喜事連連。這不,正月初七那天我就與姨父一家過了個“焰火癮”,且聽我娓娓道來。

  忙完了白日里的熱鬧,姨父便邀請我們一起去放煙花。他雖不算十分高大,卻很爽快,沒一會兒功夫,就把大包小袋的煙花炮竹扛上車來,姨媽連說他的不是,姨父卻一臉豪氣:“我沒醉,正要過把癮呢!”

  夜色正濃,天空也好像被刷洗過似的,除了一片漆黑,毫無雜質(zhì),周圍偶爾傳來幾個小孩子的嬉鬧聲,為這寧靜的夜空增添了幾分色彩。大伙找了個空曠的地方把煙花安置下來。在這堆東西里,有我見過的,也有沒見過的,但它們都有一個共同點,那就是個個“濃妝艷抹”的,好像迫不及待地想被人點著似的。表哥早就不耐煩了,隨意抓了個圓柱就往沙地上跑,我正好奇他抓的是什么,還沒等我回過神來,那根細(xì)細(xì)的引子就噴出了火花,緊接著那只圓柱形的軀干就全燃燒起來了,在星星點點的火光之中,我似乎感覺到一種暴發(fā)前的力量正在匯聚、升華,這種力量是無形的、無聲的,就像澎湃的波濤,就像奔騰的駿馬,就像離弦的飛箭,就像暴怒的雷霆……但它現(xiàn)在又是那么地細(xì)微、那么玲瓏,讓人無法猜透。于是它便以迅雷不及掩耳之勢化作一縷青煙直上云霄,頓時,在不遠(yuǎn)的上空,伴著一聲巨響,在空中炸開了花,我欲慢慢欣賞它的艷容,它卻在一瞬間消失得無影無蹤了。我揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)眼前留下的,只有一層薄薄的霧。

  “表妹!該你了!”表哥說!芭,來了!”我看了看趟在地上的煙花,心中躍躍欲試。于是我也揀了一個同樣的,效果一樣棒。我興奮極了,身上的潛力一觸即發(fā)。在之后的時間里,我點燃了無數(shù)個可以開放的“花蕾”,任其在自己的舞臺上飛舞、旋轉(zhuǎn)。且大家都把心放開了,幾乎每個人都在這場煙花宴上找到了歡樂,綻放的煙花,不論是“炸天花”,還是“噴火龍”,都各有千秋,一個比一個好看,可謂是八仙過海,各顯神通。

  然而,故事到這里還沒完,就在歡樂鼎盛處,又生一起樂極生悲之事。

  原來是表哥點燃了一支名叫“火箭”的煙花,起初它看上去并無異常之處,可誰知它卻跑歪了,不偏不斜正“點”到對面鄰居家的玻璃窗上!不聽不知道,一聽還真嚇一跳!那可怕的不是“火箭”的爆炸聲,而是玻璃破裂的清脆聲!那只是一支小小的“火箭”啊,誰可曾料到它竟然能把玻璃撞碎!看著那碎片我目瞪口呆,這下可沒法交代了,但那支“火箭”并沒有善罷甘休,居然還扭頭撞向架著燈泡的電架!“Oh!myGod!”我簡直不敢想象接下來會怎么樣,雙悲臨門?在這千鈞一發(fā)之際,火箭炮突然發(fā)出了一聲巨響,從此消失在煙霧之中。唔,我怦怦直跳的心終于稍稍安定了。但我們畢竟闖了禍,該怎么說呢!沉默了半晌,姨父終于站了出來,要帶上表哥一同道歉……這次事件給我上了一課:無論是多么不起眼的事物,如果不加留意,任其發(fā)展,那終究吃虧的還是自己。

初中半命題作文 篇6

  上午,語文課上。王老師抱著9月份月考的卷子走上講臺,說:”第二卷主觀題滿分70分,全班60分以上的同學(xué)只有12個。“我忐忑不安的等待著”生死未卜“的試卷。終于,卷子傳過來了。經(jīng)手的同學(xué)都用特別的目光看著我。我想,不至于考的那么差吧?完了沒臉見人了。這有沒有地洞呀?拿過來一看66分,只減了4分!我不是在做夢吧?又仔細(xì)看了看,還是66分,太好了!看到這個成績,心里的不安、緊張煙消云散。原來剛才同學(xué)投來的是羨慕的目光。我松了一口氣,心情像歡快的小鳥,飄飄然飛上了藍天。

  這時,王老師捻起一根粉筆,大刀闊斧地在黑板上寫下了第一卷觀題的答案。

  我拿出一直帶在身邊的第一卷,滿懷信心地開始對答案。一個,兩個……五個?什么?20道選擇題只對了五個!搞什么呀?不可能呀?不可能!再對一遍還是15分!小鳥重重地摔倒地下。我好像從溫室一步跌進了冰窖。倒霉的一卷,把二卷的勝利徹底毀滅了!

  下課了,王老師走到我旁邊,問:”孫風(fēng),你的第二卷成績非常高,可見你的能力很強。第一卷考基礎(chǔ)知識,怎么成績單上分?jǐn)?shù)不高?沒有涂錯機讀卡吧?“看著王老師那贊賞又疑惑的目光,我又怎能告訴王老師,一個”能力很強“的學(xué)生,基礎(chǔ)知識薄弱呢?于是,我撒謊說:”答得還行,可能是機讀卡出了問題!拔叶汩W著王老師的目光,不敢實話實說,也怕老師失望。

  下午,王老師急匆匆跑來找我,說:”孫風(fēng),我去微機室找過你的答題卡了。一個中午也沒找著,卡太多,順序又亂!巴趵蠋熌樕蠞M是焦急和歉意,他多想重新給我一個公正的”高分“。∷瞧v的雙眼,帶著血絲。手指上沾染的鉛筆的黑還沒洗去。原來王老師那么重視我。我是多么后悔上午編造那虛偽的謊言!我怯生生地說:”卡沒涂錯,就是15分。老師,對不起,我……我怕您,生氣!巴趵蠋煵辉僬f話,目光很復(fù)雜。這復(fù)雜很快變成了單一:恨鐵不成鋼。

  他說他不生氣,只對我的成績表示遺憾。王老師讓我拿出第一卷,一道一道地給我講解。他先給我講了一道古文語法題,考的是賓語前置。他講的繪聲繪色,講到關(guān)鍵的地方打著手指幫助我理解。賓語似乎是被王老師”拿“過去從而”前置“的。

  王老師說:”做所有的古文語法題,都要先翻譯句子,把譯文作為參照物,用原文與譯文比較,答案就會浮出水面!

  聽了王老師的的話,我深深地低下頭,暗下決心要學(xué)好語文,學(xué)好我們名族的語言!

  潤物無聲,無微不至,老師的愛像一陣細(xì)雨撒在我心田。不僅是我,班里60位同學(xué)誰不是沐浴在這平凡、樸實又沉重的師愛之中!

初中半命題作文 篇7

  雨水“劈哩啪啦”地打在窗子上,熱烈而又急促!皨寢,我的傘在哪?快點幫我找找!我襪子還沒穿上呢!真是的,為什么不早點叫我……”我一邊埋怨,一邊手忙腳亂地整理書包,找鑰匙。

  我以極快地速度把東西往書包里塞。瞟了一眼鐘,7:20了!“媽媽,我先走了……”“早餐還沒吃呢!”媽媽在門邊喊。“來不及了——”

  我騎著車在風(fēng)雨里狂奔,連吃奶的力都用上了!安灰t到,不要遲到!”我祈禱著。當(dāng)我沖進教室時,傻了眼,教室里正在進行著“補作業(yè)”大戰(zhàn)。我也趕忙加入這場“爭先恐后,血雨腥風(fēng)”的戰(zhàn)斗。英語報紙、數(shù)學(xué)一課一練。哎呀!我的語文作業(yè)本竟然忘帶回家了!呵呵!政治課代表又來收政治作業(yè)了,我懇求她也我的好朋友晚一點收。呵呵,她也是無可奈何。

  終于勉勉強強地消滅這些“頑敵”后,才會心一笑!這才注意到我的同桌可是抄得翻天覆地呢!待上課鈴一打響,他便勤勤懇懇地開始“工作”啦!他先同前面的男同學(xué)津津有味,滔滔不絕地開了一場“講座”,惹得我不時卷入他的談話中!“求求你不要再說了。”我?guī)缀跏前笾,然后他就拿著小刀一下一下地去劃書本。書本劃出了一道一道的“傷痕”。我不屑地看著他,根本不打算對他的這種行為說什么。因為就算說了也只是浪費自己的唾沫星子罷了,因為他已經(jīng)被課代表批評過不愛護書本了。然后,他又把從尺子上鋸下的粉末盛在一張紙上,吹到前面同學(xué)的頭上去,甚至拿著小刀在他頭上比劃,實在太危險了!我趕緊提醒前面的同學(xué)。他還笑那位同學(xué)的頭發(fā)是“雞窩”!無語……不一會兒,他又把后面女同學(xué)的橡皮劃成一條一條的。

  “我實在受不了啦!”我氣急敗壞地喊!一節(jié)課被他攪得雞犬不寧!這可怎么過。∥乙呀(jīng)是第八次地跟老師提出“我要換座位”的要求了!“我可不認(rèn)為我做了什么過分的事了!”他得意地說。

  哎,這種混亂的生活什么時候是個頭?我想。

  這就是我的初一生活,混亂的初一生活。

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