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高考滿分作文集合15篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的高考滿分作文,歡迎大家分享。
高考滿分作文1
每個(gè)人都會(huì)有迷茫的時(shí)候,有的人放棄時(shí)間,甚至停止自己的時(shí)間,時(shí)間就這么不值的我們珍惜嗎?我希望成為時(shí)間的引導(dǎo)者,去幫助那些放棄生命的人,再次給他一次生的還機(jī)會(huì),讓他們真正的體會(huì)到新的人生,讓他想起自己前世犯下的錯(cuò)誤,回到自己的時(shí)間里知道自己的生命的可貴。
有一人,他停止了時(shí)間,就在那一瞬間,我站在他的面前說道:“你停止了時(shí)間,你可以把你的生命交給我,你抽到了幸運(yùn)的命簽,你會(huì)轉(zhuǎn)世到一位叫做‘你’的人身上。”他猶豫了一會(huì)默默的說道:“我不想回到人間。”隨后他便轉(zhuǎn)身離去了。我追上去說道:“請(qǐng)你配合!彪S后他便附身到叫“你”的人身上,開始體驗(yàn)新的生活。
他在“你”的身上過著簡(jiǎn)單的生活。他交到了朋友,擁有了自己的目標(biāo)。就在他過著幸福的生活時(shí),我站在他面前說道:“你的時(shí)間到,你會(huì)從這個(gè)世界生消失,你回想起你的前世犯下的錯(cuò)誤是什么嗎?”他說道:“我殺了人,殺死了自己。”默默的落下了眼淚。我說道:“只要知道自己犯下的錯(cuò)就可以了,希望以后你能珍惜自己的時(shí)間,自己的生命。”說完我便離去。他也過著自己的新生活新的人生。
我就是他,而引導(dǎo)他的人就是我的回憶,其實(shí)挫折不只是壞事,它是引導(dǎo)你的人,也是你前進(jìn)的動(dòng)力。不要放棄生命,也不要放棄自己的回憶,這一切都是你生命中獨(dú)一無二的財(cái)富。
在自己的世界里,能夠真正幫助你的人不是別人,而是你自己,他人只能幫你實(shí)際問題,而你的心靈,只有自己起幫助自己。人的生命就有一次,不會(huì)每個(gè)人都會(huì)抽到幸運(yùn)的命簽,也不會(huì)擁有命簽。
時(shí)間不會(huì)輪回,不要渴望得到太多,只要擁有明天就好。
高考滿分作文2
曾幾何時(shí),人們常被“人活著為了什么?活著有什么好處?”這樣的問題而困惑,找不到人生的坐標(biāo),碌碌無為地結(jié)束了自我的一生。這樣的人生是平庸的人生。愛因斯坦說過:“一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么!笔堑,人生的價(jià)值是給予而不是得到,是付出而不是索取,這就是我們提倡的無私奉獻(xiàn)精神。
張思德雖然沒有像董存瑞、黃繼光那樣為國(guó)拋頭顱、灑熱血的英雄行為,但他努力地?zé),同樣也是為革命而奉獻(xiàn)了自我的青春和力量,他的一生平凡而偉大。
像張思德這樣默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人還有很多……
20xx年春季,中央電視臺(tái)報(bào)道了一位平凡的郵遞員王順友的先進(jìn)事跡。20年來,他在蒼莽逶迤的大涼山深處,在危險(xiǎn)孤寂的馬班郵路上,跋涉人生,只為做一件事:把郵件送到目的地。他說:“活兒再苦再累也得有人干,只要我能走,就不會(huì)扔掉手中的馬韁繩。”從這樸實(shí)的話中我們看出了他人生的目標(biāo)。王順友是幸福的,他的幸福來自收件人的微笑;王順友是平凡的,他在平凡中塑造了自我完美的人生。這正如馬克思所說︰“人只有為自我同時(shí)代的人的完善,為他們的幸福而工作,他才到達(dá)自身的完善!边@些事情雖不是見義勇為、舍己救人的英雄壯舉,甚至不足掛齒,但是卻能讓我們感受到他那默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神,因?yàn)樗屩車娜烁械叫腋#械娇鞓。他的人生是有價(jià)值的,有好處的。
有人說:“快樂就像香水,灑在別人身上的同時(shí),自我也會(huì)沾上一點(diǎn)兒,這便是為他人奉獻(xiàn)時(shí)的真諦。”如果你期望自我的人生也像他們有價(jià)值,那么就要經(jīng)常反思諸如此類的問題:我能為他人做點(diǎn)什么?誰需要我的幫忙?如果我這樣做,會(huì)對(duì)他人造成傷害或帶來痛苦嗎?”
“不以善小而不為,不以惡小而為之”,我們要把這句話作為我們?nèi)松淖毅,把奉獻(xiàn)作為我們?nèi)松哪繕?biāo),甘于奉獻(xiàn),樂于奉獻(xiàn),在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。
高考滿分作文3
今天網(wǎng)絡(luò)上中國(guó)女排載譽(yù)歸來的信息鋪天蓋地,激動(dòng)的不只是贏得了比賽,更讓人動(dòng)容的是她們的拼搏精神,中國(guó)女排我們?yōu)槟愫炔,為你驕傲?/p>
自上世紀(jì)70年代中期崛起以來,分別在八十年代實(shí)現(xiàn)了五連冠,在世紀(jì)初黃金一代實(shí)現(xiàn)兩連冠,這是一支有著輝煌歷史的流淌著冠軍血液的隊(duì)伍。這40年來我們見證了她們從世界第14名“一窮二白”的家底走到世界之巔,又曾經(jīng)跌落到世界第十名的低谷,但女排精神從來沒有丟掉過!曹慧英帶著六根鋼針的傷腿上場(chǎng)拼搏,陳招娣忍著嚴(yán)重的腰傷拼到站不起來、被隊(duì)友扶上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),李國(guó)君腳骨折后繼續(xù)拼殺在賽場(chǎng),趙蕊蕊帶著打著鋼板的傷腿拼搏在北京奧運(yùn)會(huì),王一梅骨裂后三個(gè)月就重新站在奧運(yùn)賽場(chǎng)上,一瘸一拐地拼殺……
這些可歌可泣的,激勵(lì)了一代又一代國(guó)人。本次世界杯遇到這么大的困難,但她們頑強(qiáng)地頂住了,在郎平的運(yùn)籌帷幄下,朱婷挑起了全隊(duì)的大梁,張常寧、曾春蕾、林莉、顏妮等人在關(guān)鍵戰(zhàn)均有突出的發(fā)揮!33年前的第九屆世錦賽就是在小組賽以0-3負(fù)于美國(guó)隊(duì)的情況下,后面一局都不能輸,硬是連贏六個(gè)3-0,最后拿下了冠軍。當(dāng)時(shí)的主將郎平在32年后又帶領(lǐng)復(fù)制了這一奇跡!
在冠軍到手的一刻,郎平和女排姑娘綻放絢爛的笑容,郎平終于實(shí)現(xiàn)了自己當(dāng)主教練奪得世界冠軍的夙愿,而經(jīng)歷過上一周期低谷的老將魏秋月、楊B菁更是激動(dòng)異常,她們苦盡甘來!28歲才第一次參加世界大賽的顏妮為這一刻等待了太久太久!這一刻她們應(yīng)該享受所有的歡呼、掌聲、喝彩!
國(guó)人曾經(jīng)在拿到五連冠時(shí)舉國(guó)狂歡,曾經(jīng)在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)奪金之時(shí)四億國(guó)人在一起為女排加油、發(fā)功!迷們多年來陪伴著女排姑娘度過一個(gè)又一個(gè)不眠之夜!為她們勝利而歡呼,為她們的失利而痛苦。在此時(shí)此刻,大家所有的情感付出都是值得的!我們?yōu)榇舐暤貧g呼、激動(dòng)地哭泣吧!
高考滿分作文4
我坐在小姐的身邊?磳?kù)o的月光勾勒出姣好的面容,再皎潔再美的月光也無法和你相比啊,我貌美絕倫的小姐!然而你選擇了離開。離開那金雕玉砌的皇宮,踏上了奔向大漠的馬車。
長(zhǎng)安城漸行漸遠(yuǎn),只有那明月仍不舍地追隨。
你的決定震動(dòng)了整個(gè)皇宮!當(dāng)他們看見你驚世的容貌,都愣住不能言語(yǔ)。我的小姐啊,還記得當(dāng)你走入殿堂,滿朝文武的驚詫嗎?還記得元帝看見你時(shí)驟然蒼白的┝陳穡開
你的決定震動(dòng)了整個(gè)長(zhǎng)安城!看看那沿街駐足驚嘆的百姓吧,或者,想想臨行前的那個(gè)夜,連月亮也深躲在云后哭泣,不敢相信這樣的事實(shí)。
你曾說你愛江南水汽氤氳的小橋流水人家,你曾說你夢(mèng)想騎一匹輕快的馬,打江南而過,讓歡笑融入滾滾的長(zhǎng)江水?墒牵愠鋈艘饬系剡x擇了干旱荒蕪的大漠,選擇了漫天黃沙的孤寂的異域生活。
馬蹄聲聲,像是在訴說著什么。兩側(cè)是筆直的白楊,光潔的軀干剛直而美麗,或許,小姐,你是那白楊嗎?
月亮愛戀你的臉龐,或許,不僅僅是因?yàn)槟闳缁ǖ娜菝玻?/p>
曾親見別的小姐悄悄拿出私藏的金釵玉石塞進(jìn)毛延壽的手中,那畫布上的人兒立刻便增色萬分。我氣憤之余也想讓你尋那條捷徑,畢竟尋得元帝的寵愛才會(huì)有出人頭地之日。
但是,你卻拒絕了,拒絕卑劣的“捷徑”,拒絕向毛延壽們低下你高貴的頭!那一刻,我分明看見眼中的白楊,堅(jiān)強(qiáng)而筆直。
還記得我們?cè)谔撼厣鲜幹坻音[嗎?姐妹們都掐著那朵嬌艷的荷花說最美,而你,卻獨(dú)獨(dú)把目光投向岸邊靜靜綻放的不知名的小花。你并不愛戀這種錦衣玉食的驕奢生活。多少個(gè)夜晚,我睜開惺忪的睡眼,看你仍在燈下翻著那泛黃的線裝書。
撥開紛繁的是非,透過你耀眼的光環(huán),我看見你的寧?kù)o你的淡泊,你的堅(jiān)貞不渝你的忠于心靈,當(dāng)華美的葉片都落盡,你白楊一般屹立的身影,清晰而美好。那一瞬,我忽然理解了你的選擇,確在情理之中。
馬蹄揚(yáng)起細(xì)小的沙塵,折射著皎皎月光,折射出一個(gè)安寧而美好的未來。
高考滿分作文5
夏雨初起,在學(xué)校一棵不知名的老樹上發(fā)現(xiàn)了一種很好的中藥——蟬蛻。
露水打滾了。借著千千的絕對(duì)甘露之光,我看到了這晶瑩的蟬蛻,這是一座孤獨(dú)的空屋,讓人想起蟬令人欽佩的人生智慧。
智慧和自然一樣,都有自己的愿景。智慧是一座孤獨(dú)的空屋,既不多彩也不輝煌,就像蟬蛻,在灰色的雨簾中閃耀著一顆星,在漫漫長(zhǎng)夜里點(diǎn)亮一盞豆燈。
孤獨(dú)的空屋可以忍受孤獨(dú),拒絕悲傷。蟬的生命是有限的,在陰暗潮濕的地面上蟄伏了幾年,只有一個(gè)夏天。他們熬過了幾千個(gè)無字的寂寞夜晚,一旦出現(xiàn),就成了仲夏最優(yōu)秀的歌手。這時(shí),他們的生命已經(jīng)奄奄一息。人到老年,難免會(huì)感到自憐和哀嘆。你哪里來的心情唱什么歌?但是蟬沒有。在“黑發(fā)如銀”的季節(jié)里,我們必須每天唱歌,這是對(duì)生活的巨大包容。
孤獨(dú)的空屋,可見或不可見,都是一個(gè)人此生存在的證據(jù)。人的智慧會(huì)年復(fù)一年的積累在這個(gè)空蕩蕩的房子里,積累在血液的最深處。嶺軒,前南閣樓。這就是歸有光的寂寞空屋。房間里只有方丈,裝不下金銀珠寶也裝不下繁華如夢(mèng),只能裝下那一段不斷放棄的回憶。“某個(gè)地方,但我媽媽在這里……”歸有光在這里學(xué)習(xí)長(zhǎng)大,媽媽在后面噓寒問暖?瘴蓦m寂寞,心卻溫柔。觀察父母的情感是我們最樸素的智慧。
寂寞的空屋,給高舞以平淡,給浮華的心靈以踏實(shí)的依靠。史鐵生活到最狂妄的年紀(jì),突然雙腿殘疾
在他的世界里,不會(huì)再有歡笑和嬉鬧。他走進(jìn)神壇,走進(jìn)一百代皇族留下的孤獨(dú)空屋。他看到樹葉上的陽(yáng)光,花叢中的蜜蜂和蝴蝶,他聽到了世界欣欣向榮,生命如昔的答案!八劳鍪遣豢杀苊獾墓(jié)日,”史鐵生說。在這個(gè)孤獨(dú)的空屋里,他的生命從青春、高遠(yuǎn)的舞蹈、不切實(shí)際的夢(mèng)想中淡出。他擁抱了敞開的生命之門,成為了一個(gè)智者。
高考滿分作文6
我喜歡趴在窗口仰望,憂郁的目光透過眼睛在深遠(yuǎn)的夜空與昨日的星光相逢。昨日的誓言已過期,乏味的相處卻仍在繼續(xù)。窗口外,雨在惆悵什么?為何如此連綿不斷,我那早已干涸了的眼眶已看不到雨的柔情。
我想我是幼稚的。我沒有美妙的甜言蜜語(yǔ),只有一顆很透明和很脆弱的心。只能在這沒有人的夜里獨(dú)自卷起被角放聲哭泣,默默嘆氣直到讓曾經(jīng)的苦痛都隨風(fēng)而去,祈求下一道彩虹會(huì)來臨。
我想我是執(zhí)著的。不愿放任眼淚在臉上肆意流棄,只想把心緊縮,任由心痛得無法呼吸,任由委屈留在心底,任由浮腫的眼眶帶著眼滴,任由黑夜包裹著我的眼眸,在哭泣無力中沉沉睡去……
夢(mèng)醒了,心碎了。想再多也無法沉睡了。誰也描繪不出心痛的感覺,但那般疼痛讓我無法忍受。無聊的日子早已習(xí)慣,還有什么所謂呢?可是你們總是讓我猝不及防的傷痛。有時(shí)幸福的從容,連靈魂都會(huì)掏空。也許是相遇的太早,還不懂得珍惜彼此。我無論怎么說,都找不到踏實(shí)安心的感覺,這樣的友情對(duì)于我來說竟然如此空洞。也許是自己不能釋懷,總把別人能通向我的世界的那扇門緊閉。于是感覺眼前的綠葉也斷氣了。我那看不透的傷口卻看得透的傷疤,總讓別人認(rèn)為我很堅(jiān)強(qiáng)。殘葉已睡去,碎夢(mèng)卻仍在繼續(xù)為何手中的筆仍不愿停下,依舊乏力的閃爍……
窗口外,依舊是布滿星星的夜空,城市繁華的霓虹燈迷惑了太多的眼睛。也只有沉睡的人才會(huì)卸下面具在夢(mèng)中呼吸。一堆疊得很高的書靜靜地躺在我的書桌上,我停下筆失神地望著它們,視線忽然朦朧了,眼前的白霧怎么也散不去?囡L(fēng)吹撫過我的臉,淚卻掛滿心……
難道青春就只有苦澀與失敗嗎?不,我不信。青春雖然短暫,但失敗并不意味著我浪費(fèi)了時(shí)間和生命,只是更加表明了我有理由重新開始。是時(shí)。候釋懷了,該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)了,試著敞開心扉。如果真的不能改變結(jié)果,那么我就試著完善過程!
高考滿分作文7
日月交替,泡海桑田,人間巨變。我們正站在國(guó)家輝煌的歷史坐標(biāo)軸上,正站在改革開放的基點(diǎn)上,感受著時(shí)代鏗鏘有力的步伐。身邊不知不覺間已煥然一新,而我們正是祖國(guó)富強(qiáng)的見證者,是迎接小康隊(duì)伍中的一份子。
令人難以想到的是,在這幅迷人的畫卷中不可或缺的是多年前只能用來打電話的手機(jī)。它以讓人難以預(yù)測(cè)的速度影響著中國(guó)人民的生活,參與著人們幾乎方方面面的事情,靠近著人們?cè)谛r(shí)候想象中的理想生活。
總部設(shè)在華盛頓的信息技術(shù)與創(chuàng)新基金會(huì)的研究分析師邁克爾?麥克勞夫林說,10年來,“中國(guó)迅速?gòu)膹?fù)制者演變成了創(chuàng)新者”。十年后的今天,我們可以用手機(jī)上的應(yīng)用軟件來購(gòu)物,快遞員叔叔能夠迅速地將貨物從遠(yuǎn)在北京、上海、深圳等地運(yùn)到我們的家中,“拆快遞”、“收快遞”已經(jīng)成了我們生活的一部分;我們可以點(diǎn)開小程序,操作著熟悉的“點(diǎn)外賣”過程,一般情況下在不出一小時(shí)內(nèi),就能夠足不出戶地收到食物了;我們可以只帶著手機(jī)出門購(gòu)物,擺脫了“忘帶現(xiàn)金”的困境。
觀乎當(dāng)下,大部分的事情我們都可以用手機(jī)搞定,雖然會(huì)想起以往離線的生活,但是也感謝時(shí)代的進(jìn)步讓我們的生活更加便捷。
在這次突如其來的疫情到來時(shí),武漢封城,人們居家隔離,城市空空蕩蕩,除了那些逆行的白衣天使和基層工作人員,穿梭在道路上的就是我們平時(shí)可能會(huì)忽略的快遞員叔叔與外賣小哥了。是他們,秉著勇氣與責(zé)任為人們送來食物、物品、口罩、藥品,為我們的城市在黑暗中帶來了一份光。盡管隔著屏幕,但是也磨滅不了國(guó)人對(duì)這個(gè)群體的感謝。
這樣美好的結(jié)果,是每一個(gè)普普通通的中國(guó)人用生命力撰寫的壯麗詩(shī)篇,在創(chuàng)新中淬煉得來的。手機(jī)儼然成了我們生活不可或缺的部分,連接著我們的生活,為我們的生活提供便捷,是智慧與創(chuàng)新打通了我們?nèi)w人員向小康進(jìn)發(fā)的道路,我們當(dāng)勿忘初心,堅(jiān)守夢(mèng)想,向著未來前進(jìn)!
高考滿分作文8
一、故事里的故事
一個(gè)年輕人跋涉于人生之路上。在一次船行中小舟遇險(xiǎn),他被迫要放棄一只背囊。在美貌、健康、誠(chéng)信、機(jī)敏、才學(xué)、金錢、榮譽(yù)之中,他最終選擇了放棄誠(chéng)信。
于是小舟繼續(xù)前行。
二、故事背后的沉重
看到這樣的故事,我隱約有一種莫可名狀的悲哀。是的,悲哀。
為了那只輕易被放棄的背囊,更為了那輕易放棄“誠(chéng)信”的年輕人。
或者說,為了所有漠視“誠(chéng)信”的人。我不知道這些人是不是以為誠(chéng)實(shí)守信于己無關(guān),但我知道,拒絕誠(chéng)信的人生絕對(duì)不是一個(gè)出色的人生。
三、故事外的生活
曾幾何時(shí),人們開始用堅(jiān)墻固壁將自己“安全”地囚禁在一方小小的水泥籠子里。是為了防范什么?或者是為了隱藏什么?當(dāng)人們殘忍地踐踏著人與人之間的信任與友好時(shí),究竟有沒有想過到底是什么使人與人之間變得如此多疑與善嫉?當(dāng)人們?cè)阡摻钏嗟膮擦掷镄D(zhuǎn)著生存時(shí),他們會(huì)不會(huì)擔(dān)心自己的眼睛有一天會(huì)變成沒有情意的金屬質(zhì)?當(dāng)人們戴著精心打造的假面在人前假笑著走過,他們,又有沒有覺得生命中缺少了一點(diǎn)什么?
誠(chéng)信呵!那只被遺棄的背囊。
四、故事里看人生
前幾日偷閑翻了翻報(bào)紙。有一則消息說,個(gè)人信用不佳者三年內(nèi)拒絕注冊(cè)公司、擔(dān)任企業(yè)法人或應(yīng)聘高層管理人員。
好!
看來誠(chéng)信并不總是被遺忘的角色。
昆德拉在《生命不能承受之輕》中說:所謂人生,即是周而復(fù)始的誠(chéng)實(shí)、友好、信任的給予與被給予。
我的母親———一位普通的勞動(dòng)?jì)D女、我的偶像———告訴我:誠(chéng)信是人生的立足點(diǎn)。
于是,今天我在這兒寫下:誠(chéng)信是人生的支點(diǎn),亦是我為人的準(zhǔn)則。
所謂出色人生,即是誠(chéng)實(shí)守信、熱愛生活。
高考滿分作文9
轉(zhuǎn)眼間,冬天到了,下了一天一夜的雪,雪花還在飄著。早晨,隔著窗戶望去,白茫茫地雪吞食了一切,屋頂上抹了厚厚一層“奶油”,地面已看不出原來的模樣;法國(guó)梧桐身上的葉子早就掉光了,留下的,只有那光禿禿的樹枝,半邊落著雪,張牙舞爪的矗立著,在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖;世界死一般的沉寂,就連貪玩的孩子都看不見蹤影;偶爾,樓下有汽車走過,尾氣從車尾冒出,然后晃悠悠地向四周散去,一會(huì)兒就不見了,沒有留下一丁點(diǎn)痕跡……那一刻,天地間仿佛只有這純潔地雪花和那純潔地白色了。
透過窗上的窗花,我的視線里出現(xiàn)了一個(gè)小綠點(diǎn),我在窗上哈了一口氣,用手抹了一把,嗨!不止一個(gè),有很多個(gè)!白色遠(yuǎn)不能跟它媲美!斑@些綠點(diǎn)究竟是什么?”我的腦海里突然浮現(xiàn)出一個(gè)大問號(hào),好奇心促使我穿上棉衣,去看個(gè)究竟。
哦!看見了!清晰了!是青松!只見它呈椎形,像一把把碩大無比的白色大傘并排撐開;又像童話王國(guó)里的大蘑菇,等待著小動(dòng)物們的到來;它們是天然裝飾的圣誕樹,美麗的雪花和偶爾飛落的麻雀就是圣誕老爺爺?shù)亩Y物……
我在樓上看見的綠色,是青松的邊緣露出的針葉。這些青松十分茂盛,無數(shù)根綠色的小針密集在一起,頑強(qiáng)的托著雪,枯葉也有,很少。一根根小針努力地朝上挺立著,我用手模去,被刺了一下,生生地疼。
雪重重地壓在青松身上,毫不客氣,頗有點(diǎn)盛氣凌人的架勢(shì)。而青松毫不介意,僅僅微微地彎下它的腰,表現(xiàn)得寬宏與大量。我不服氣,拉住它的一個(gè)枝子使勁的搖晃,想為它減輕重量,可它毫不領(lǐng)情,劈頭蓋臉打我一身雪,我狼狽的退縮了。
漸漸的,雪停了,而寒風(fēng)卻更加的刺骨了,我不禁一抖,打了個(gè)寒戰(zhàn)。再看那青松卻沒事一般,依然一動(dòng)不動(dòng),還真有“任爾東西南北風(fēng)”堅(jiān)韌的樣子哩!
“要知松高潔,待到雪化時(shí)”,一年四季可以看到不同風(fēng)姿的青松,但雪松在南京不常見,讓我更加喜愛。期待,期待大雪,期待雪松不化……
高考滿分作文10
爺爺有把三弦琴,漆身,蟒腹。彈了幾十年的琴,在爺爺厚實(shí)的指甲板下斷了。為此爺爺悶悶不樂了許久。聽奶奶說,爺爺去縣里的音樂廳、琴行跑了個(gè)遍,硬是沒找到個(gè)會(huì)修三弦琴的師傅。我看了眼手里夾著煙的爺爺,他好像又蒼老了很多。爸爸聽說琴斷了后,跑遍鄰近各縣,終于在一片竹林里找到了一位做三弦琴的師傅。爺爺?shù)眯,立馬帶我奔了去。老師姓傅的白,白鬢、長(zhǎng)須,好像比爺爺還要年長(zhǎng)多大歲數(shù)。爺爺一見著老師傅,頓覺心頭痛快,容光煥發(fā)。師傅,這小三弦還可以用嗎?
不急,不急,您這琴工藝精良,還需要幾天。白師傅轉(zhuǎn)身拿出了另一把三弦,喏,我這兒剛巧有一把,幾日不彈,怕技癢了吧?一看到三弦,爺爺眼里就有光。他輕輕接過琴,架了張板凳,正坐,擺好架勢(shì),給大家來了段單弦。大漢丞相歸了天,這蜀漢怕要亡。原本歡快的《三國(guó)》彈詞,唱到最后,居然有了悲壯的味道,那拖長(zhǎng)音的亡字特別刺耳。白師傅也和了一段。老兄,現(xiàn)在像您如此的人,可不多見啦!他指了指沒用竹片彈奏的爺爺。
那年頭艱苦,一把琴養(yǎng)一家人,還是用手撥著踏實(shí)。爺爺在白師傅那兒呆了三天,取琴后,他就大病了一場(chǎng)。待我見到爺爺時(shí),他全身已經(jīng)插滿了管子。奶奶說是胃病,年青時(shí)四處彈唱落下的。白師傅先前來看了爺爺一趟,嘀咕了一陣,又把爺爺?shù)那偃∽吡。等我再見到白師傅時(shí),爺爺已經(jīng)過世了。師傅將兩把三弦塞給了我:他哪在乎什么命。靠蓱z了這門技術(shù)!我驀地了解了爺爺堅(jiān)持住在鄉(xiāng)下的緣由,想來只有那兒還留著年青時(shí)的夢(mèng),留著三弦的最后一批聽眾吧?我把爺爺?shù)那贀崃藫,在墻架上擺好,紀(jì)念這輩子都沒彈完的青春。
高考滿分作文11
懷念北京的老規(guī)矩,就像懷念曾經(jīng)的四九城。
古都總是美妙么?未必。課本里有郁達(dá)夫先生令人懷念的秋天,掃把經(jīng)過留下淡淡印記,也有老舍先生并不太令人懷念的酷夏,祥子在泥濘中掙扎謀生。但在今天,不管是否經(jīng)歷,懷念這座城市,往往會(huì)是將其幻化為前者,選擇性地遺忘后者——這其實(shí)不是因?yàn)檫^去更美,只是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)悲催。悲催的一點(diǎn)在于,無論好壞,老北京城從視線中消失了。
老規(guī)矩總是有道理的么?同樣未必。牽涉封建迷信的自不用說,男尊女卑那套禮法也早就被淘汰。今天人們懷念起老規(guī)矩的時(shí)候,這些負(fù)面內(nèi)容被下意識(shí)地排除在外,他們強(qiáng)調(diào)的甚至不是規(guī)矩內(nèi)容,而是規(guī)矩所帶來和體現(xiàn)的規(guī)規(guī)矩矩的社會(huì)生活方式——這其實(shí)不是因?yàn)槔弦?guī)矩更合情理,只是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)悲催。更悲催的一點(diǎn)在于,在這座快速變化的城市中,一些舊有美德的確正在被淡忘,包括有規(guī)矩和守規(guī)矩本身。
沒有規(guī)矩,才是最可怕的淪喪,它比城市建筑風(fēng)格消失更不可逆。事實(shí)上,變遷難定對(duì)錯(cuò),人們破壞一些,他們創(chuàng)造另一些,城市在變,審美標(biāo)準(zhǔn)也在變。譬如,曾經(jīng)被罵得一錢不值的,樓宇頂上的中國(guó)古代風(fēng)格“帽子”,現(xiàn)在看來,并不比形似內(nèi)褲的.所謂現(xiàn)代派建筑更丑陋。但是,道德的基本標(biāo)準(zhǔn)不會(huì)變,從過去到現(xiàn)在,再到未來,一旦失去,再難回來。不難想象,沒人指望卑鄙人性會(huì)留下高尚者的通行證。
破壞規(guī)矩,首先是對(duì)秩序和現(xiàn)實(shí)的不尊重,有些屬于反社會(huì)心理問題,有些純粹出于其他目的的反科學(xué)。一個(gè)不能忽視的問題是:當(dāng)城市走上一條快速發(fā)展道路之時(shí),當(dāng)偌大一座現(xiàn)代化都市里存在很多不文明的、甚至違法亂紀(jì)的行止時(shí),如何尋回那些老規(guī)矩,如何讓老規(guī)矩帶給人們規(guī)規(guī)矩矩的生活方式。事實(shí)上,恰恰是懷念老規(guī)矩的那些人,未必有心思琢磨得那么遠(yuǎn),這是他們的家,他們只是本能地感到憂慮和憤怒,一種不學(xué)而知的良知。
懷念北京的老規(guī)矩,就像懷念曾經(jīng)的四九城。
無關(guān)老規(guī)矩,有關(guān)沒規(guī)矩。
高考滿分作文12
心有多大,舞臺(tái)就有多大。
題記
無數(shù)次回眸,陰影里總有些許微光閃耀,那是收獲;無數(shù)次眺望,大山之巔總有一絲朝霞刺破云層,那是希望;無數(shù)次跌倒,空曠的舞臺(tái)上只留有一人的呼吸聲,那是夢(mèng)想。在通往夢(mèng)想的路上,那不曾孤單。
曾經(jīng)的她在心里發(fā)誓:“我要成為全國(guó)最棒的舞者。”曾經(jīng)的她曾在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上感覺離自己的目標(biāo)又進(jìn)了一步。曾經(jīng)的她接受老師的贊美,享受著同學(xué)們的敬佩,獨(dú)自一人在高高的山巔旋轉(zhuǎn)…..但她不曾想到,現(xiàn)在的她頹廢、失落,遭受著同學(xué)們的鄙夷,仍是獨(dú)自一人卻是蜷在角落里嚶嚶哭泣。
“為什么?”她心里問了無數(shù)個(gè)為什么,在全國(guó)舞蹈大賽中,同學(xué)們充滿希望地送她進(jìn)考場(chǎng),祝福她要拿個(gè)好名次回來,她驕傲地說:“這還用說!辈辉氲谝惠啽惚惶蕴,評(píng)委對(duì)她的評(píng)價(jià)為:“你的舞蹈沒有生命,沒有靈魂,只有串聯(lián)的動(dòng)作罷了!”她哭著跑出賽場(chǎng),失敗后的痛苦蜂擁而上。經(jīng)歷過這次失敗后,同學(xué)們也對(duì)她漸漸疏遠(yuǎn),因?yàn)樗尿湴,因她的目中無人。
一天傍晚,她來到那個(gè)讓她戀戀不舍的舞蹈教室,手撫摸光滑明亮的鏡子,泛黃的圓滑橫桿,地板上曾有她的汗水、淚水。是啊,這里承載著她的夢(mèng)想,她那想要成為全國(guó)最棒的舞者的遠(yuǎn)大志向?蔀楹维F(xiàn)在一切都變了味,再也找不到當(dāng)初那份激動(dòng)?教室沒有變,變的是她自己,她迷失了自己,找不回來了。
腳上打著節(jié)拍,心里默念著旋律,她準(zhǔn)備用最后一支舞埋葬她的夢(mèng)想!搬∧辉摲畔铝恕彼胫,身體隨動(dòng)作舒展開來,勾手,彎腰,旋轉(zhuǎn),行云流水的舞姿在心的旋律中綻放。似乎是不舍,似乎是熱愛,似乎夢(mèng)想在蠢蠢欲動(dòng),也許只是暫時(shí)的迷失,也許只是一瞬的動(dòng)搖?夢(mèng)的舞臺(tái)那么大,怎會(huì)容不下一個(gè)她。緩緩閉上雙眼,享受了舞蹈帶給自己的那份悸動(dòng)。
一舞終了,教室里只留下一個(gè)人的呼吸聲,沉重、急促!芭尽保坏魏顾湓诘匕迳,她猛然醒悟,渾身好似涅盤重生一樣,微微一笑,輕聲說:“我回來了!
高考滿分作文13
天地玄黃、宇宙洪荒,中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)以典籍為依托,生生不息的精神以文字為載體,一個(gè)個(gè)方塊字,融匯著我們的古老,我們的文明。
現(xiàn)如今,一些著名作家和學(xué)者會(huì)在作品中出現(xiàn)語(yǔ)言文字和文史知識(shí)的差錯(cuò),被指出后積極改正固然安好,但事情不該就此結(jié)束,這反映出的文化缺失理應(yīng)被進(jìn)一步揭示。有一個(gè)詞,
叫國(guó)學(xué),國(guó)學(xué)之與我們,到底意味著多少?
當(dāng)晚清的暮鐘與新時(shí)代的歌聲同時(shí)響起,有這樣一些人,給了中華文化自由和希望。辜鴻銘留學(xué)11年歸鄉(xiāng),將四書中三書譯成英文傳播中國(guó)文明,他推崇西方的先進(jìn),卻不改對(duì)中華傳統(tǒng)文化的守護(hù);王國(guó)維瘦弱的身軀,獨(dú)自挺立在北大國(guó)學(xué)研究的講臺(tái)上,他用自殺的方式來捍衛(wèi)自己的清潔,捍衛(wèi)他對(duì)國(guó)學(xué)不易的信仰;而劉文典的激憤與刻薄,卻是對(duì)傳統(tǒng)文化最絕望的保護(hù),當(dāng)他罵沈從文不值四毛錢的時(shí)候,已經(jīng)依稀看到一種文明漸行漸遠(yuǎn)的背影。胡適之和陳獨(dú)秀等人的新文化運(yùn)動(dòng)帶來了人們的思想解放,但又在不經(jīng)意間,把國(guó)學(xué)生生撕出一個(gè)缺口。
曾看到過一個(gè)訪談節(jié)目,叫民國(guó)范兒,正如王學(xué)斌曾言的民國(guó)底氣,而這股孤傲的氣,在當(dāng)今已很難找到,因?yàn)槲膶W(xué)褪色,文化走遠(yuǎn)。沒有了文字,我們就是漂浮一族,是王開齡所言的從石頭縫里蹦出的人。
為許多人所不齒的日本作家三島由紀(jì)夫確實(shí)是讓我深感震撼的人,無論他是否顛倒黑白,是非不分,但那種對(duì)日本傳統(tǒng)精髓的堅(jiān)守與剛毅,以死祭古的豪情,那么真,那么美,F(xiàn)代國(guó)人正是缺了這樣一種堅(jiān)持,一種守護(hù),一種民國(guó)范兒。
高考滿分作文14
“不就是花中偏愛菊,此花開盡更無花!边@句詩(shī)大家都熟悉吧?這就是出自唐代詩(shī)人元稹的《菊花》中的一句。以前除了在電視上,并沒有看過多少菊花,但這天真真正正體會(huì)到了這菊花的魅力。
這就是在芙蓉廣場(chǎng)舉辦的我縣首屆菊花展覽會(huì)。這不,我一到廣場(chǎng)就被眼前這五顏六色的菊花的海洋所吸引,多壯觀啊!那用菊花細(xì)致裝飾的“雙龍戲珠”就是那樣的惟妙惟肖;那用“珍珠瑪瑙”菊雕飾的花瓶就是那樣的精致;那用“綠朝云”裝點(diǎn)的“孔雀開屏”雕塑就是那樣的美麗,菊花的造型都各式各樣,形態(tài)各異,漂亮極了。
那單獨(dú)擺放的野菊花,橙黃的外皮,葉頂端“涂”了一層淡淡的粉色,再仔細(xì)看,那花芯處,還泛起絲絲的綠,加上本身體積也小,那雕塑配上這些較小的“娃娃”,更顯得栩栩如生。
再看看那金絲菊,就顯得比較高貴了,什么顏色都有:黃色,粉色,淡紫色……它們的花瓣不似野菊花嬌小可愛,但卻有著另一番姿態(tài)。只見它們的花瓣都就是細(xì)長(zhǎng)且彎曲的,并且顏色也就是有格調(diào)的:從淺色到深色,就拿粉色的金絲菊來說吧,它的顏色就是:里面淺粉色,外面深粉色,并且
還十分筆直地挺在花瓶中,這時(shí),我不禁敬佩起這菊花的頑強(qiáng)了:此時(shí)在傲雪中生長(zhǎng),不畏風(fēng)霜,敢于冒險(xiǎn)!在冷風(fēng)中挺直身軀!勇敢的向人們展示著自我的美!菊花成了這芙蓉廣場(chǎng)上耀眼的景色,只要有菊花的地方,就有人們的歡笑與贊嘆,許多大人小孩都在這芙蓉廣場(chǎng)上流連忘返……
這一次菊花展,真就是好處非凡,既讓我們見到了這許多品種的菊花,開闊了視野,又讓我們領(lǐng)略了園藝師的精湛技藝,還讓我們懂得了頑強(qiáng)背后堅(jiān)不可摧的毅力!
高考滿分作文15
“大漠邊上有一個(gè)小花園,里面栽了一株玫瑰,玫瑰的周圍長(zhǎng)滿了駱駝刺,但是玫瑰卻遲遲不開花,主任焦急的問;“你為什么不開花呢?”玫瑰答道;“你看周圍那些駱駝刺也沒有開花啊!”主人說;“你又不是駱駝刺啊!”玫瑰說;“我是啊,因?yàn)槲液退鼈円粯佑写。”主人只好又栽了一株玫瑰,春天到了,新的那株玫瑰開出了鮮艷的花朵,原來那株玫瑰十分震驚,終于明白了自己本是一株玫瑰,不久后,它也鮮花滿枝了!甭犕赀@個(gè)故事后我笑了,因玫瑰的傻而笑了。之后,我又開始了沉思,這不正是一個(gè)形象的社會(huì)與個(gè)人的比喻圖嗎?社會(huì)可以改變一個(gè)人。這很像我看過的一部小說《駱駝祥子》,這本書出自作家老舍之手,講的是主人公祥子是一個(gè)農(nóng)民,他決定去城里打工;一開始的他善良、樸實(shí)、樂觀,但是他發(fā)現(xiàn)城中并沒有他想象中的那么好,有的只是腐敗和貪污,后來,他經(jīng)歷了人生的三起三落后,變得自我墮落,麻木不仁了,這不正是被當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣所改變的嗎?
但是,直到那一條新聞的出現(xiàn),我才明白,不是社會(huì)能改變個(gè)人,個(gè)人也能改變社會(huì),這條新聞寫的是;在上海,有一個(gè)人正在跑步鍛煉,她跑著的時(shí)候看見了路上有很多垃圾,她決心要為環(huán)保做些什么,第二天,她帶著垃圾袋出去了,她跑步時(shí),看見垃圾就隨手拾起來放入帶的垃圾袋里,久而久之,有些人和她一樣帶著垃圾袋去跑步,后來越來越多的人和她一起邊跑邊拾垃圾,他們不分國(guó)籍,不分人種,只是一群為環(huán)保做貢獻(xiàn)的人,后來記者采訪她時(shí),她說;“我只是要為環(huán)保做一些努力所能及的事而已.”她不知道自己在無意間已改變了社會(huì)。
這些故事告訴我們,如果遇到好的集體或社會(huì),就去融入它們。如果遇到不好的集體或社會(huì),就努力去改變它吧!