小學四年級作文：采茶

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的小學四年級作文：采茶，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　去綠野村采茶一定很有意思。

　　早晨，我們吃完早飯，就去茶園采茶。我踩著小石子鋪成的路向前走去，心想：長到現在，我還不知道采茶是什么樣子的呢。今天，總算有了一次機會，多采點就好了，但不知道有多少時間能采。我們班的同學一路上都在嘰里咕嚕，議論紛紛。

　　來到茶園，我們一個個都驚訝地張大了嘴巴：茶園可真大，一棵棵的茶樹緊緊地挨在一起，排成一字行，當中只有一點點的空隙讓你能走進去摘。碧綠碧綠的茶葉在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，好像在對我們說：“快來采摘！快來采摘吧！”

　　茶農告訴我們，采茶是要采那碧綠的嫩芽，要“一旗一槍”，要是把茶葉的老葉也采了下來那就很糟糕了。

　　聽了茶農的話，我迫不及待地想試一試。等老師說了開始，我就拿著準備好的塑料袋，拉著彭晨一起去采。

　　我們來到稍微偏僻一點的地方開始采摘，我對彭晨說：“彭晨，我們來比賽吧！看誰采得又多又快！”“我同意！真不錯，我贏定了！”彭晨興致勃勃地說。我們采時小心翼翼，看到茶心只是慢慢地采，不讓自已的'手指弄壞了嫩芽�？墒�，慢慢地，我發(fā)現每次彭晨都比我采得多采得快。我可急了，心想：這怎么行？我定要加倍努力。為了能得冠軍，我采起來也不太講究好壞了，只要看到碧綠晶亮的葉心，我馬上伸手飛快地把它采下來，扔進塑料袋里�？墒俏野l(fā)現彭晨也在加快速度，她兩手齊攻，茶樹被她采得直搖晃，我根本無法再采。我可生氣了，對彭晨吼了起來：“你能不能輕一點，采得慢點，你太瘋狂了，我無法再采了��！”彭晨抬起頭來，用手擦了擦頭上被太陽曬出的豆大的汗珠，對我笑了笑，繼續(xù)采摘。我嘆了口氣，到另外一排樹上去采。大約采了半個多小時，教師大聲喊著：“歸——隊！歸——隊——啦！”我找到了彭晨，和她比了比采到的茶葉。唉，就差那么一點點就一樣多了。我懊惱地想。彭晨在我身旁大聲歡呼，慶祝勝利。

　　雖然比賽輸了，但是采茶卻給了我無窮的樂趣！我愛采茶！

【小學四年級作文：采茶】相關文章：

采茶小學作文02-24

采茶小學作文07-25

小學生采茶作文08-31

采茶小學生作文05-15

初中采茶作文08-13

關于采茶的作文05-02

采茶優(yōu)秀作文05-15

學采茶作文12-15

描寫采茶作文02-02