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精選麻雀的作文300字(通用25篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的麻雀的作文300字,歡迎大家分享。
麻雀的作文300字 篇1
奶奶家住在平房里,她在院子里看見一只不太會(huì)飛的小麻雀,便撿了起來,放在紙箱里供養(yǎng)。我放學(xué)回家看見了它,它有一雙非常小的眼睛,三角形的嘴總是動(dòng),一身棕色的羽毛,一對漂亮的翅膀,再加上小扇子形的尾巴,湊成了活潑可愛的小麻雀。別看它的羽毛是棕色的,似乎給一點(diǎn)陽光它就閃閃發(fā)亮。非常惹人喜愛。
小麻雀很貪吃,每當(dāng)我用手指給它喂飯時(shí),它總要抬起頭來,咬住我的手指,然后把食物啄完。吃完了這口,它還要那口,非常著急,慢了一點(diǎn)也不行。
小麻雀喝水的時(shí)候更好看,用嘴沾上水面,抬一下頭,一點(diǎn)點(diǎn)把水咽進(jìn)肚里,它好像還要吃食物。
那天,我放學(xué)回家,看見小麻雀躺在紙箱里,以為它在休息,想把它拿起來,喚醒它,讓它吃飯,可是,我怎么摸它,它也沒有察覺,還是那個(gè)樣子,我著急的問奶奶:“奶奶,小麻雀怎么不醒啊?”奶奶說:“我看看。”它還是不醒,奶奶往手心里倒了點(diǎn)水,它張開一點(diǎn)嘴,喝了一點(diǎn)水。我著急的心總算落下了一點(diǎn)。
可第二次它不喝了,永遠(yuǎn)的睡著了,我,哭了。
麻雀的作文300字 篇2
中午放學(xué)回家,我同往常一樣坐在書桌前做作業(yè)。
忽然,旁邊傳來一陣“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲,我抬頭一看,一只可愛的小麻雀正在窗臺上停著,圓圓的小眼睛像黑豆一樣?xùn)|張西望,好像在尋找著什么。
麻 雀紅紅的、尖尖的小爪子緊緊地捉住欄桿,頭上的羽毛像淺褐色的頭巾,背,腹部的羽毛像銀白色的襯衫。站在窗臺上,小麻雀不停地叫著,好像喃喃細(xì)語:“哪兒 才是我的家?”是啊,在它周圍,到處都是密密麻麻的高樓大廈、川流不息的人群、轟鳴的機(jī)器,而它賴以生存的樹林卻難以尋覓。沒有大樹,它怎么能蓋房子呢?
我好想對小鳥說:想找房子,你可以來我家呀。我會(huì)給你建造一所漂亮的房子,給你捉美味的小蟲子,給你種一片小樹林……我躡手躡腳地走近窗臺,想開窗讓小鳥進(jìn)來?墒,“嗖”地一聲,小鳥飛走了。
是呀,小鳥是屬于大自然的,我沒有權(quán)利限制它的自由。但是我們可以給小鳥自由,多種樹,多建公園,保護(hù)環(huán)境,給小鳥一個(gè)美麗的家園。
麻雀的作文300字 篇3
放學(xué)的路上,我和爸爸在馬路上發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀,爸爸眼疾手快,一下子就捉住了它。
小麻雀驚恐地尖叫著,在爸爸的手中拼命掙扎,想爭脫爸爸的控制。但是,它的力量太小了,根本做不到。這時(shí),我聽到路邊的樹上響起了一陣麻雀急促的叫聲,抬頭一看,發(fā)現(xiàn)兩只麻雀一邊在樹枝上急促地蹦來蹦去,一邊唧唧喳喳地沖我們大叫。我一下子明白了:這兩只麻雀一定是這只小麻雀的爸爸媽媽,它們發(fā)現(xiàn)自己的孩子被我們捉住了,想沖過來把它救走。多偉大的麻雀爸爸媽媽呀!多可憐的小麻雀呀!我趕緊對爸爸說;“快放了小麻雀!它的爸爸媽媽在向我們抗議呢!”爸爸看了看我說:“孩子,你做的對,做人就是要有愛心!”然后,他把小麻雀放在我的手中。我伸開手,小麻雀一下子就飛了起來,然后直奔它的爸爸媽媽而去……
看著樹枝上三只歡呼雀躍的一家,我想起了撲進(jìn)媽媽懷抱的感覺,心里甜甜的。
麻雀的作文300字 篇4
“嘰嘰喳喳”,是誰在窗外?哦,原來是兩只歡蹦亂跳的小麻雀。它們站在窗臺上,有時(shí)亮起嗓子唱起動(dòng)聽的歌,有時(shí)又輕聲細(xì)語,似乎在商量著什么事情。
小麻雀渾身長著灰褐色的羽毛,跟樹皮的顏色相似。圓圓的小腦袋上有一雙靈活閃動(dòng)的小眼睛,尖尖的小嘴巴是嫩黃色的,嘴角有一處白白的,似乎是吃飯時(shí)沾了一顆小米粒。小尾巴露在外面,那三根帶灰褐色斑點(diǎn)的羽毛,像片花瓣,顏色雖不鮮艷,樣子卻十分好看。最引人注目的是一對銳利的爪子,像兩個(gè)鉤子緊緊地抓住窗外的欄桿,威武地站在窗臺上。
瞧,它們是那么友好。各自用自己的羽毛梳理著對方的羽毛,好像一對親密無間的好朋友。這時(shí)一只又大又肥的蟲子映入它們的眼簾,其中一只麻雀奮力振翅倏地凌空躍起,不偏不倚地落在蟲子眼前,用尖銳的小嘴快速地咬住蟲子的身體,津津有味地把蟲子吞到了肚子里,這才得意揚(yáng)揚(yáng)地飛回窗外的欄桿上回味。“嘰啾,嘰啾……”一直佇立不動(dòng)的另一只麻雀又開始唱起了歌,一定是在慶祝同伴獵食的成功。
我喜歡麻雀,也愛觀察麻雀。它們的機(jī)靈、活潑,給我的生活帶來了許多樂趣!
麻雀的作文300字 篇5
小山雀張開翅膀,在樹林里學(xué)飛。它飛到一棵小樹下,洋洋得意,對一只松鼠說:“我剛才飛得怎樣?”小松鼠伸出大拇指說:“你飛得太好啦!我要是有你這樣的本領(lǐng),該多幸福呀!”少山雀聽了,心里樂滋滋地飛走了。
一會(huì)兒,他飛到大江邊,滿不在乎地對大雁說:“我要飛到大江那邊,你敢不敢跟我比賽?”大雁笑著說:“像你這樣的本領(lǐng),飛不到江中就會(huì)掉下水的!毙∩饺嘎犃撕苌鷼猓闹彀驼f:“小松鼠稱贊我本領(lǐng)大,可你卻小看我。有膽量,你就來和我比一比!”說著氣呼呼地扇著翅膀,朝對岸飛去。大雁怕他淹死,急忙跟在后面。
小山雀沒飛到江中,就精疲力盡飛不動(dòng)了,叫著朝江面掉下去。
大雁趕快飛上前,一下子把它接住了。飛回樹林后,大雁叮囑他說:“孩子,沒有學(xué)好本領(lǐng),就自以為了不起,是要吃虧的!毙∩饺嘎犃耍拖铝祟^。
麻雀的作文300字 篇6
星期天,我在樓道口發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀。我非常喜歡小動(dòng)物,所以我悄悄地溜到它們后面,伸出手,立刻抓住它們。我高興地跑回家,從家里拿出一個(gè)籠子,把麻雀放進(jìn)籠子里。麻雀一進(jìn)來,就四處亂跳。我迅速關(guān)上籠門,把它放在陽臺上。
它看起來像一只百靈鳥,長著閃亮的羽毛和圓圓的頭,尖尖的嘴巴上方有一雙圓圓的黑眼睛。有趣的是,它眼睛旁邊的頭發(fā)是黑色的。我看到他跳來跳去,以為他餓了,所以我跑到廚房拿了些米飯喂他。但他甚至沒有看一眼。我想它可能會(huì)害羞,所以我出去玩了。
回家后,我又去了陽臺,發(fā)現(xiàn)籠子里的米并不少。“麻雀不吃米飯嗎?”當(dāng)我問母親時(shí),她說,“他可能想家了。你應(yīng)該好好照顧動(dòng)物!”但是我太喜歡它了。我認(rèn)為小麻雀需要自由在天空自由飛翔,但是我把它放在籠子里,它不能飛。我終于打開籠子的門,輕輕地說:“小麻雀,飛吧!””小麻雀看著我,飛走了。我默默地想,對不起,小麻雀。我把你關(guān)了一天。我希望你不要怪我。我祝你永遠(yuǎn)健康和自由。
麻雀的作文300字 篇7
小麻雀可漂亮了,褐黃色的小嘴,漂亮烏黑的小眼睛,還披著件花衣服呢。它們頭上的棕色羽毛又短又密,漂亮極了
那些小麻雀有時(shí)瞪著圓圓的雙眼,巡視四方好像在覓食有是高叫及聲,又用小嘴啄一啄自己肚皮上的羽毛,那自由的樣子讓人羨慕不意。
小麻雀要偷米了。瞧,它們先在空中旋轉(zhuǎn)一陣,偵察一下第下有無食物不一會(huì)它們發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),為了安全起見,先落在屋檐上,看看周圍有沒有人,然后落在地上,偷吃起來,吃的時(shí)候總是現(xiàn)的不放心的樣子,每啄一粒米,都要太頭看一看,生怕有人來傷害它……
小麻雀可漂亮了,褐黃色的小嘴,漂亮烏黑的小眼睛,還披著件花衣服呢。它們頭上的棕色羽毛又短又密,漂亮極了
那些小麻雀有時(shí)瞪著圓圓的雙眼,巡視四方好像在覓食有是高叫及聲,又用小嘴啄一啄自己肚皮上的羽毛,那自由的樣子讓人羨慕不意。
小麻雀要偷米了。瞧,它們先在空中旋轉(zhuǎn)一陣,偵察一下第下有無食物不一會(huì)它們發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),為了安全起見,先落在屋檐上,看看周圍有沒有人,然后落在地上,偷吃起來,吃的時(shí)候總是現(xiàn)的不放心的樣子,每啄一粒米,都要太頭看一看,生怕有人來傷害它……
麻雀的作文300字 篇8
春天,飛到南方過冬的燕子們都回來了,它們飛到大樹上啾啾的叫著,仿佛是在向同伴介紹自己在南方經(jīng)歷了哪些有趣的事。這些春的使者們一刻也停不下來,它們在空中舞蹈,想讓更多的人看見它們,然后大家就都知道"春天來了"。
夏日的黃昏,夕陽灑在山坡上,勞累了一天的人們都準(zhǔn)備回家休息了,只有它們,那些快樂的鳥兒們還在快活地歌唱著。它們在樹枝上不停的蹦跳著,好像大樹都在晃動(dòng),樹枝在為它們的歌聲伴舞似的。它們在樹冠中飛來飛去,就像樹上的花朵,給大樹增添了幾筆美麗的顏色。就這樣,人們在鳥兒的歌聲中,脫去了一身的疲勞,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
秋天來了,火紅的楓葉即將送走可愛的燕子。蔚藍(lán)的天空中,飄著幾片白云,還有一排排的燕子。它們排成"一"字形,"人"字形,整齊的向南飛去,誰也不能掉隊(duì)。臨走時(shí),它們還不忘快活的歌唱,聽,它們在說:"明年的春天,我們還會(huì)回來的"。
麻雀的作文300字 篇9
我有一個(gè)同學(xué)雨彤,她可是我們班出了名的小麻雀,她長得眉清目秀,一頭黑中泛黃的頭發(fā),隨風(fēng)跳著舞。一張瓜子臉上掛著一雙眼睛小而有神,一個(gè)小巧的鼻子下面是一張誰都能說開張的嘴巴。
她可是一只靈活的小麻雀,她上課時(shí)要時(shí)時(shí)注意著老師的一舉一動(dòng),只要老師一不注意,就會(huì)飛快的'轉(zhuǎn)過身。無論后面是誰,都會(huì)唧唧喳喳的開始講話,這就是她的第一大絕招“背后眼”。雨彤一背過身,背后似乎就長出了一雙眼睛,時(shí)刻監(jiān)視著老師。老師一回頭她就會(huì)飛的轉(zhuǎn)過身,繼續(xù)認(rèn)真聽課。但是這雙眼睛有時(shí)候也會(huì)“失明”,她有時(shí)也會(huì)被抓個(gè)正著。
雨彤也是一個(gè)多嘴的小麻雀,她一講起來話就沒完沒了。我曾想過,如果老師不回頭,她能講的第二天吧!她一講話,這整個(gè)教室就仿佛只有她一個(gè)人的單人演唱會(huì),想說什么就說什么,我覺得她這樣講過去啊,講到第二天,就是張飛吃豆芽,小菜一碟呀!
我這就是我的小麻雀同學(xué),如果你也喜歡她,就快來和她做朋友吧,你一定要記住她叫雨彤!
麻雀的作文300字 篇10
最近,我家的陽臺邊來了一位特殊的小客人,它就是可愛的小麻雀。 小麻雀就喜歡停留在電線上,屋頂上,每當(dāng)小麻雀站在它的“舞臺”上,它就會(huì)用它那甜美的歌聲,招引更多的麻雀跟它一起放聲歌唱?赡切⿵乃拿姘朔酱掖亿s來的麻雀,它們唱得再好,也只不過是伴唱,真正的歌星還是惹人喜歡的小麻雀。瞧!它多有歌星的風(fēng)范呀,迎著涼爽的秋風(fēng),掠過鋪在地上用落葉做成的“黃地毯”多有紳士風(fēng)度呀!小麻雀在唱歌時(shí)還喜歡揮動(dòng)翅膀呢!裝得跟音樂廳里的指揮家一樣,真是惟妙惟肖!
可是,有一陣子,我發(fā)現(xiàn)小麻雀的歌聲,沒有以前那么地清脆、嘹亮了。我很擔(dān)心,怕小麻雀生病了。所以,我就把它抱進(jìn)來,撫摸著它那均勻、烏黑的羽毛,心疼級了,因此,我決定幫它治病,我一日三餐常常喂食給它吃,過了三四天,小麻雀逐漸變胖,活躍起來了,所以,我就把它放飛出去它的家------奇妙而美麗的大自然。 我放飛它的時(shí)候,它飛出來了,但卻聽在了電線上,凝視著我。仿佛是在跟我依依不舍地告別,我看了它一會(huì)兒,擺了一個(gè)手勢讓它飛遠(yuǎn)去,小麻雀似乎聽懂了我的話,向著東方飛去了。
我看著它那空虛的背影,心中有中說不出的滋味。 小麻雀我特別特別喜歡你!
麻雀的作文300字 篇11
在我家的陽臺上有一只杯子,是用來給花澆水的。昨天,有一只小麻雀飛到杯子上喝水,那只小麻雀真可愛,我真想抓住它。看著它一蹦一跳的樣子,我又不舍得,畢竟動(dòng)物也有自由的權(quán)利。我不由得想:它還會(huì)再來嗎?
麻雀聲不驚人,貌不壓人,聲不迷人,再加上我們太熟悉了,反而卻對它了解得并不多。麻雀是與人類伴生的鳥類。小麻雀的體長大概十三厘米左右,羽毛是棕色的,脖子上有一條白色的條紋,頭上有一塊黃色的斑紋,所以,我總是認(rèn)得出它來。
今天中午,我躲在陽臺的一個(gè)角落里偷偷的觀察,沒想到,它真的來了。它先在杯子上空飛了一圈,看見沒有人出來,才落了下來,兩只爪子抓住杯子的邊兒,把頭伸進(jìn)杯子里喝水。它喝飽了,撲棱著翅膀飛走了。
傍晚,它又來喝水,喝完水就嘰嘰喳喳地唱起歌來。我家的陽臺邊曬了些蔥花。它看見了,就跳過去啄了一口,那蔥也許很辣吧,辣得小麻雀直轉(zhuǎn)圈,然后趕緊飛走了。
從此以后,我每天都倒一杯水,再撒上一把米,盼著那可愛的小精靈再來!
麻雀的作文300字 篇12
時(shí)間的齒輪慢慢的由金色的秋天轉(zhuǎn)到了白色的冬天,與前三個(gè)季節(jié)相比,冬天似乎略顯荒涼了一些,但是冬天對于我們這些孩子來說,還是有許多趣事的。其中我最喜歡的一件事情,就是抓麻雀。
每年冬天下大雪的時(shí)候,就是我們大家一起去抓麻雀好時(shí)光。抓麻雀需要在一個(gè)樹木比較多的空地上面,最好的地方肯定是公園啦!我們大家一般來說都會(huì)來到公園里面,首先先要掃出來一片空白的土地,這片土地就是抓麻雀的主要場所。然后就需要在地上灑上一些麻雀們最愛吃的谷物之類的,這是作為誘餌。接下來就要在空地上面放一個(gè)臉盆之類的東西,在下面支一根小木棍。木棍上面栓一根繩子。最后就只要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的扯著這條線,等待著麻雀進(jìn)入我們制作好的陷阱,然后一拉線,就能夠抓住麻雀了。冬天的時(shí)候由于很少有食物,所以說基本上撒上食物之后一般只要很少的時(shí)間,就會(huì)有麻雀上鉤,有時(shí)候一次能抓住好幾只。當(dāng)然了,這些小麻雀也只是在家中養(yǎng)幾天而已,等到天氣放暖,還是要放回大自然的。
小伙伴們看了我的介紹,是不是迫不及待的想要嘗試一下了呢?
麻雀的作文300字 篇13
麻雀是一種小巧玲瓏的鳥類。
樹皮似的保護(hù)色,全身流線型的結(jié)構(gòu),鵝黃色的短喙,一切都很協(xié)調(diào)。
在天空中的電線上,時(shí)常停著幾只或一群麻雀,一動(dòng)不動(dòng)的,仿佛處于靜止中,整個(gè)天空和麻雀一起構(gòu)成了一幅只用淡墨渲染,不用墨線勾勒的中國畫,悠然地欣賞,讓人的心也不由得靜下來。
早晨出去散步,每每看見一兩只麻雀站在低矮的灌木叢中覓食,我總是想方設(shè)法靠近它們。只是最近不可超過一米。若是太近了,機(jī)謹(jǐn)?shù)穆槿敢欢〞?huì)頭也不抬地拍拍翅膀走人,若是遠(yuǎn)了,又看不清。我走動(dòng)的時(shí)候,它們總是會(huì)抬起頭用黑褐色而睿智的眼睛望望我,然后又若無其事地啄食。麻雀真是一種有靈氣的動(dòng)物。
或許有人會(huì)感到美中不足——麻雀實(shí)在有些煩,但是人們又何曾想過,這也許是它們在歌誦呢?
或許有人會(huì)不屑一顧——麻雀實(shí)在太小,但是人不可貌相,鳥也是如此。俗話說地好“麻雀雖小,五臟俱全”。
麻雀雖然美麗,但也被人們列進(jìn)了“四害”之一,說它們要偷吃糧食,但后來科學(xué)家證明,麻雀吃的糧食大大小于吃的害蟲,于是麻雀摘去了“四害”的帽子。麻雀真是一種善良的鳥類。
麻雀的作文300字 篇14
下雪了,踩上去咯咯吱吱的響,姐姐說:“雪這么大,麻雀找不到東西吃,真是個(gè)扣麻雀的好機(jī)會(huì)!”姐姐用棍子的一頭撐住洗臉盆,另一頭支在地上用長繩子系住,我抓了一把谷子撒在地上,我們抓住繩子的另一頭,藏在屋里,從門縫往外瞧。
我們等了半天,終于來了幾只麻雀,它們左瞧瞧,右瞧瞧,就是不吃洗臉盆下的谷子,我想:難道它們不怕餓肚子?一只麻雀飛了下來,又一只也飛了下了,其他的都飛了下來,我心中暗暗自喜,突然,“呼”的一聲,麻雀們都飛了,它們就在附近飛來飛去,還嘰嘰喳喳的叫著,好像在叫其他麻雀:“快來吃谷子呀,快來吃谷子呀!”,它們終于飛了下來,兩只小爪子一起蹦著跳到洗臉盆下面吃谷子,頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,尾巴一翹一翹的,樣子真可愛。突然 “咣當(dāng)”一聲,姐姐拉了繩子 ,洗臉盆把麻雀全扣住了,我抓住了好幾只麻雀喂它,可是它瞪著小眼睛看著我,卻不吃我喂的谷子。我很難過,它們不喜歡我喂嗎?我把麻雀放了,又撒了許多谷子在了地上,然后進(jìn)到屋里,偷偷的看著窗外,麻雀們嘰嘰喳喳的吃著谷子,好像在說:“謝謝小朋友,謝謝小朋友!”
多有趣的麻雀呀!
麻雀的作文300字 篇15
一雙撲閃撲閃的眼睛,一個(gè)向上翹著的頑皮的鼻子,一張說起話來喋喋不休的小嘴,簡單勾勒出一個(gè)女孩的形象。她就是我們班大名鼎鼎的戚瑩。
戚瑩最厲害的就是她那張小嘴。我很驚訝從她嘴里怎么能一連串說出那么多話來。每當(dāng)看到有不平的事,她就會(huì)沖上去跟人家理論。有一次,“大力士”陳翔不講理,要陸靈給他書皮。戚瑩見了,沖到陳翔面前,雙手插腰,“開工”了:“干什么呀,強(qiáng)取豪奪呀,拳頭了不起呀?”陳翔一副不耐煩的樣子:“不關(guān)你的事,她答應(yīng)給我書皮的!逼莠撚洲D(zhuǎn)向陸靈:“是這樣嗎?”陸靈哭喪著臉:“他逼我給他帶書皮,不帶就搶我的書皮用。”戚瑩一聽,一本正經(jīng)地對陳祥說:“在當(dāng)事人受威脅的情況下,所做出的承諾無效,你懂嗎?不需要我替你去問老師吧?”“不……不了!”陳翔一聽到“老師”就慌了,只好撇撇嘴悻悻地離開了。“哼,欺軟怕硬,今天首戰(zhàn)告捷,耶!”戚瑩得意地說。真是個(gè)“路見不平,拔刀相助”的“小麻雀”!
麻雀飛得快,戚瑩跑得也不慢。每年校運(yùn)動(dòng)會(huì),她總會(huì)給班級捧回短跑﹑長跑的第一,說起這點(diǎn),她總是謙虛的一笑。麻雀蹦蹦跳跳,戚瑩也毫不遜色,跳高﹑跳遠(yuǎn),都是強(qiáng)項(xiàng)
好一只小麻雀!讓我們祝她飛得更高。
麻雀的作文300字 篇16
星期日下午,我和爸爸、媽媽一起去秋游。準(zhǔn)備到生態(tài)園玩,可是當(dāng)我們到生態(tài)園的時(shí)候,工作人員已經(jīng)停止售票了。
我剛要發(fā)出:“真遺憾!”的感嘆時(shí)候,媽媽說:“快看!那邊是什么?”我急忙跑過去好奇的問:“這是什么東西呀?”“是高梁”是用來喂園中駱駝、牦牛、斑馬……這些動(dòng)物的高梁”。
當(dāng)我正站在土坡上遠(yuǎn)望時(shí),突然,爸爸發(fā)現(xiàn)了一群麻雀,對我說:“我們?nèi)ペs麻雀吧,我小時(shí)候經(jīng)常到高梁地里趕偷吃高梁的麻雀”。
我一聽很激動(dòng),我輕手輕腳慢慢走近收割后的玉米里,麻雀們正在吃掉在地上玉米粒,快接近麻雀群時(shí),我快速向前跑,邊跑邊大聲喊,鋪天蓋地的麻雀頓時(shí)飛了起來,我向東跑,它向西飛,我向南跑,它向北飛。一會(huì)兒它們飛到樹上,嘰嘰喳喳討論著,好像在說:“來追呀!小男孩”,還沒等我喘進(jìn)氣來,幾只大膽的麻雀試著從樹上向我飛來,接著十幾只、二十幾只……成群結(jié)隊(duì)的麻雀從我頭頂飛到了土坡上,我拾起一個(gè)小土塊扔向它們,嚇得它們大聲喊:“快跑!有危險(xiǎn)!”接著我順手折了一株蘆葦桿做“武器”,向它們沖去,這下終于把數(shù)也數(shù)清麻雀趕回到它們的老巢樹上去了。
當(dāng)太陽親吻著大地時(shí),我和爸爸媽媽伴隨著麻雀歌聲,踏上了回家的路。
麻雀的作文300字 篇17
田園沃野中,有它活潑的身影;枝頭梢末上,有它歡快的歌聲。
就是它——麻雀,每時(shí)每刻都是那么歡樂的小動(dòng)物。仔細(xì)欣賞麻雀那一身滑稽的打扮吧:一頂灰色的小帽戴在頭上,黃澄澄的小眼睛,總是好奇地瞅著四方。有光澤的小肚皮上,蓋著一層軟軟的絨毛,特別是它那身迷彩服般的羽毛,更令它的天敵頭痛。就這樣,搭配成一個(gè)活潑天真的小麻雀。
大概是麻雀喜歡閑談的原因吧!每天早晨,我總能看見不遠(yuǎn)處的柳樹上幾群唧唧喳喳,高談闊論的麻雀。鳥是嗓音監(jiān)視器,著是科學(xué)家下的定論。不錯(cuò),當(dāng)中午,出現(xiàn)人流不息,車水馬龍的繁忙景象時(shí),麻雀躲了起來,它好象對人類的熱鬧情形并不感興趣,甚至有些反感!這個(gè)義務(wù)監(jiān)測員看起來也很稱職嘛!哦,差點(diǎn)忘了,告訴你,當(dāng)初“四害”中還有麻雀!幸虧科學(xué)家們?yōu)槁槿浮捌椒凑蜒,否則,至今,麻雀還要生活在“老鼠過街,人人喊打”的窘境中呢!麻雀貌不驚人,看似平淡無奇。
不過,有句古話說得好:“人不可貌相,還水不可斗量”嘛!我是挺喜歡麻雀的。朋友,你呢?
麻雀的作文300字 篇18
我家院子里有一顆長青樹,一年四季都是綠色,是鳥兒們快樂的家。
早上,一陣陣嘰嘰喳喳的叫聲把我吵醒,我爬上百葉窗打開一看,樹枝上有好多好多的小麻雀。它們一身棕色的羽毛,尖尖的嘴巴,亮晶晶的眼睛像玻璃球似的。一會(huì)兒看看這兒,一會(huì)兒看看那兒,時(shí)不時(shí)扭動(dòng)靈活的小身體,看起來很機(jī)靈。
它們在樹枝上一邊歡快的跳動(dòng)展示優(yōu)美的舞姿,一邊清脆的歡叫展現(xiàn)婉轉(zhuǎn)的歌喉,好像是在比誰的歌舞更優(yōu)美呢!
一只小麻雀啄住一只又胖又肥的大蟲子,其它小麻雀湊過來一起吃起了可口的食物,溫馨的像一個(gè)大家庭,它們真可愛呀!我也好像是它們中的一員。
忽然,媽媽叫道“兒子,該上學(xué)了”,我突然反應(yīng)過來要去學(xué)校,依依不舍的從百葉窗上爬下來。一只小麻雀不停的朝著我歡叫,好像在說:“你要做個(gè)好學(xué)生,上學(xué)不遲到”。我趕忙穿好衣服,洗臉?biāo)⒀溃持鴷W(xué)校。出門后我朝著長青樹上的小麻雀揮手告別,小麻雀點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛在說:“你做的真棒!”。
我愛我家院子里的長青樹,更愛長青樹上的小麻雀。
麻雀的作文300字 篇19
我在一個(gè)花園里看到一群小孩子,他們拿著網(wǎng)兜在捉麻雀。這讓我想起了我小時(shí)候的一件事。
那時(shí)我才七歲多一點(diǎn)吧,在老家院里的樹上有一個(gè)麻雀窩,當(dāng)時(shí),那窩里有好幾只小麻雀,麻雀媽媽每天都要飛來飛去,不停地捉蟲子喂她的小寶寶。有一天,我趁麻雀媽媽不在,就上去捉了一只下來,我把它放進(jìn)了籠子里,給它喂蟲子、喂水,它不吃,只是不停地叫,就像在哭一樣?墒怯幸惶焖蝗徊豢蘖耍?yàn)樗鼖寢屨业搅怂,給它喂蟲子,這時(shí)它就會(huì)不停地叫啊叫,就像是在唱歌一樣。我每天都會(huì)在籠子邊聽它那悠揚(yáng)的歌聲,我好開心。
小麻雀的媽媽每天都在籠子邊飛啊飛,我想它多幸福啊,我在關(guān)心它,它媽媽在關(guān)心它,這日子多美好!但我不知道那是它想出去的呼救聲,我不知道小麻雀的媽媽心里在流淚,后來還來了一只麻雀,不知道那是不是那爸爸,現(xiàn)在想來它也在一邊嘆氣吧。
這些當(dāng)時(shí)我都不知道。
只是那天我正準(zhǔn)備去聽小麻雀唱歌時(shí),我發(fā)現(xiàn)小麻雀已經(jīng)死了。我流著淚告訴了爸爸。爸爸嘆口氣說:“麻雀在籠子里是養(yǎng)不活的,你不信,這下好,你害了條性命。”……
我走近小朋友們說:“不要捉麻雀了,讓它們自由飛吧。”
麻雀的作文300字 篇20
周末,我回到鄉(xiāng)下老家,被迷人的景色吸引住了,小樹穿上碧綠的衣裳,花朵在半空中舞蹈,農(nóng)民伯伯都忙著播種。這時(shí)我聽到美妙的歌聲,哦!原來是小麻雀在演奏,我心里突然有了一個(gè)念頭—捉小鳥。
于是我拿了一個(gè)籮筐和一根木棍,像離了弦的箭似的沖到了雞棚旁,那里有許多麻雀在覓食,我往地上撒了一些谷子,用木棍把籮筐撐起,對準(zhǔn)放谷子的位置,再用一根長繩子的一端綁在木棍上,另外一端放在手上。我躲在桔樹底下,準(zhǔn)備就緒,就等著它們“上鉤了”。
我盼星星盼月亮,終于有“獵物”出現(xiàn),有一只正在津津有味地享受美餐,我連忙一拉繩子,“啪”的一聲,籮筐掉了下來,把小麻雀遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,我開心地一蹦三尺高,趕緊跑去,捧著小麻雀放在手心。準(zhǔn)備把它關(guān)在籠子里養(yǎng)著,看著可愛的小麻雀在我手中發(fā)抖,慌亂地直叫,我心里一下子酸了起來,開始后悔捉它,于是我決定把它放走。
我雖然很想養(yǎng)麻雀,但是要愛護(hù)小動(dòng)物,必須把它放回大自然,讓它快樂地生活,自由地飛翔。
麻雀的作文300字 篇21
星期五的放學(xué)時(shí)間到了,同學(xué)們開開心心地走出校園,而我只能孤零零地坐在操場邊的臺階上,等媽媽晚些來接我。
正在我俯在臺階上寫作業(yè)的時(shí)候,“嘰嘰嘰……喳喳喳……”的聲音打斷了我的思路,我抬頭一看,驚呆了,不知道什么時(shí)候周圍飛來好多的小麻雀,要知道,我們平時(shí)上課的時(shí)候,這里只能偶爾看到一兩只!
這些數(shù)不清的小麻雀,有的站在樹上像歌唱家似的在樹枝上快活地唱著歌,有的在地上一蹦一跳地尋覓著食物,不時(shí),有鳥兒從地上躍起,從我頭頂上掠過,一轉(zhuǎn)眼就飛到樹上。
在這群麻雀中,我發(fā)現(xiàn)有一只長得很特別,它的脖子上長著一圈白色的毛,像戴著一串潔白的珍珠項(xiàng)鏈,它的羽毛大多數(shù)是褐色,只有一點(diǎn)兒斑斑點(diǎn)點(diǎn)的白色,別的麻雀腳是紅色的,而它的腳卻是橙色的。我望著這群小麻雀入了迷,久久移不開眼。
天邊的晚霞,淡淡的微風(fēng),鳥兒的歡叫聲,真讓人著迷,不知不覺,媽媽已經(jīng)來接我了,我收拾好書包,戀戀不舍地望了望這群小麻雀,然后飛快地奔向車?yán)铮x開了校園。
麻雀的作文300字 篇22
那天,天氣晴朗,陽光明媚,我懷著像天氣一樣爽朗的心情去外面的小樹林玩耍。
突然我看見了一只麻雀,一個(gè)念頭在我的腦海里萌生——捉麻雀。
我在腦子里努力的盤算著辦法,先用食物誘惑法吧。我從家里拿了一些小米和玉米,我把食物放在石墩上,不一會(huì)兒麻雀飛了過來,它中計(jì)了,我躡手躡腳靠近它,忽然伸出了我稚嫩的小手,可還是慢了一步,它機(jī)靈地?fù)溟W著翅膀快速的飛走了。
過了一會(huì)兒,我的眼睛又看見了一只正在石墩上休息的麻雀,嘰嘰嘰喳喳喳,這次更加小心,神不知鬼不覺地來到它的身后,猛地將雙手一攏,我抓住這只麻雀,小心翼翼地把它放進(jìn)了我精心編織的鳥籠里。
放進(jìn)鳥籠后,這只麻雀卻發(fā)生了翻天覆地的變化,一天到晚總是呆頭呆腦、萎靡不振的,還總是將目光向天空、向樹林放眼望去,而且眼里總飽含著淚水。突然我似乎明白了什么,立即打開了鳥籠,把它放飛了,它在藍(lán)藍(lán)的天空中叫了幾聲,似乎是在對我感謝吧。
隨后,它飛到小樹林里,我也跟著它也跑到了小樹林里,它停留在了一棵樹上,我這才發(fā)現(xiàn),原來這里有它的寶寶啊。
這次捉麻雀的經(jīng)歷使我看到了母愛的力量!
麻雀的作文300字 篇23
一身灰褐色的羽毛,頭、頸處毛色較深,背部較淺,還會(huì)有黑色的條紋。臉部各有一塊黑色大斑,這可是它最容易辨認(rèn)的特征之一了。一對俊俏輕快地翅膀,翅膀上多會(huì)有白色的帶狀花紋,就像兩條美麗的花邊。加上半張開式的扇形尾巴,這就是活潑可愛的小麻雀了。
麻雀的叫聲和大多數(shù)小鳥一樣,并沒有什么不同,都是在“嘰嘰”地啼叫。它們唯一的不同,就是麻雀生性活潑,總也閑不住。有時(shí)兩只一唱一和,仿佛在問“今天你抓了幾只蟲子?”有時(shí)十幾只麻雀,你一言我一語,好像在召開緊急會(huì)議,制定捉蟲子的計(jì)劃呢。
每當(dāng)聽見它們的叫聲,我似乎感覺它們在為捉蟲而慶祝,唱歌、跳舞。小麻雀的表情豐富:高興時(shí),便頭動(dòng)尾巴搖;生氣時(shí),全身的毛都會(huì)豎立起來。小麻雀可愛小巧的樣子讓我心愛。每次聽它們的叫聲時(shí),仿佛在欣賞一場盛大的演唱會(huì),有高潮,有低潮,動(dòng)聽極了。但是它們最好玩的地方還是它們的表情,我真想給它封一個(gè)“大自然表情獎(jiǎng)”。
麻雀雖然貌不驚人,平淡無奇,它可是一種益鳥,它是大自然中的可愛小精靈。它每年大約能吃掉兩萬多只蟲子,它是我們?nèi)祟惖暮门笥眩脦褪,我們要珍惜它,愛護(hù)它!
麻雀的作文300字 篇24
一天清晨,陽光燦爛,我到小公園里運(yùn)動(dòng)。
在大樹旁,突然,我看見一只麻雀受傷了,從樹上掉下來,它一邊撲著翅膀,一邊“嘰嘰嘰”痛苦地叫著。
我想:這不關(guān)我的事。可又一想:老師不是說過要保護(hù)小動(dòng)物嗎?
想到這里,我彎下腰,仔細(xì)地看了看,原來是麻雀的腳受傷了,血都流出來了。我急忙掏出紙巾,輕輕地包在麻雀的傷口上,小心翼翼地捧起麻雀,捂在懷里,把它帶回了家。
回到家里,我用繃帶給麻雀包扎傷口。爸爸還買了一個(gè)鳥籠,把麻雀放進(jìn)鳥籠里。
我天天給麻雀喂食、添水。麻雀的傷口慢慢愈合了,它每天對著我唱歌,我想:這只麻雀真可愛!把它養(yǎng)在家里好了。
可是有一天,麻雀不唱了,它耷拉著腦袋,眼睛總盯著小公園那個(gè)方向看。我想:麻雀可能想家了,想念自己的小伙伴了,我得把它放回大自然。
我提著鳥籠來到小公園里,見鳥窩還在,就打開鳥籠,麻雀“撲棱棱”地飛了出來,站在樹枝上,對著我唱起了歡快的歌兒。我對著麻雀揮揮手,提著空空的鳥籠高興地回家了。
麻雀的作文300字 篇25
在我家的陽臺上,放著一個(gè)大杯子,杯子上盛著水,是用來澆花的。今年夏天的一個(gè)中午,我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常有趣的情況:有一只嬌小又美麗的麻雀落在杯子上喝水。
麻雀飛走后,我想:小麻雀還會(huì)再來嗎?從此,我每天都注意觀察。一天早上,我又看見小麻雀飛來了。它先是在杯子上面飛上飛下,看見沒人了,才落下來喝水。它的兩只小爪子站在杯子的邊上,頭伸進(jìn)杯子里,每喝一口水,就把頭起來看看周圍有什么動(dòng)靜,真是很有意思!喝飽水了,小麻雀撲棱一下翅膀就走了。
也許由于這只美麗的小麻雀常來的緣故。引得不少可愛的小鳥也來喝水。它們的膽子也開始越來越大,喝完水之后,有的小鳥嘰嘰喳喳地唱起歌,有的在陽臺上散散步,多么的惹人喜愛呀!
我每天總要看看杯子上有沒有水。如果沒水和水不多。我總要添滿水才能安心地上學(xué)去。有一次,我家的陽臺上曬了一些大蔥。一只鳥喝完水散步的時(shí)候,在蔥葉的上面啄了一口,辣得它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),然后邊驚慌失措地飛走了。
多么機(jī)靈的小麻雀和小鳥!它們又嬌小可愛又膽小。我每天都在陽臺的杯子上盛滿一杯水,讓嬌小可愛又膽小的小麻雀和小鳥們喝得飽飽的。
我真希望可以收養(yǎng)這些可愛的小鳥呀!
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