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五百字作文

與眾不同的作文500字

時間:2022-10-17 13:39:46 五百字作文 我要投稿

與眾不同的作文500字(通用55篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的與眾不同的作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

與眾不同的作文500字(通用55篇)

  與眾不同的作文500字 篇1

  今天雖然是星期六,但明天早上8點還有書法比賽,我不得不放棄我一貫的“星期日懶覺”計劃。為了防止睡過頭,我特意放了三個鬧鐘。

  第一個鬧鐘是一塊智能手表,放在我的枕頭邊。到了6:30,它便會狂叫:“嘀嘀!嘀嘀!嘀嘀……”非把你鬧醒不可。

  第二個鬧鐘靜靜地躺在靠墻的板凳上,6:35時,“喔喔!喔喔!喔喔……”大公雞的鳴叫聲便會回響在我的臥室里。

  第三個鬧鐘被安置在了我的被窩里,與我“同床而眠”。一到6:40,它便會在我的肚子上震動起來,給我來個舒服的“按摩”。

  這三個鬧鐘安放好了,可我還是有點不放心,便悄悄安排了第四個“鬧鐘”。

  到了星期天的早上6:30,一號鬧鐘準(zhǔn)時響了起來。我卻仍然沉在夢境中,毫無反應(yīng)。失。6:35到了,二號鬧鐘響了。我被大公雞清脆的鳴叫聲拉出了夢境,拖回了現(xiàn)實,我掙扎著坐了起來。可“瞌睡蟲”再次來襲,于是我又躺了下去,迷迷糊糊睡著了。失敗!6:40到了,三號鬧鐘準(zhǔn)時迎戰(zhàn)“瞌睡蟲”,給我來了個腹部按摩。我最怕癢癢了,可是睡意難敵,我“唰”地把頭鉆進了被窩里,很不情愿地挪了挪地方,可是那討厭的“按摩器”還在不斷震動,盡心盡力地工作著。我伸出左手摸著鬧鐘,按了一下它身后的按鈕,這下它老實了,乖乖呆著,一動不動,我又進入了夢境之中。失。

  此時,四號“鬧鐘”出場了!她動用了獨門“鬧鈴”——獅吼功!那聲音驚天地泣鬼神,房子似乎都在顫動。平時我就屢次領(lǐng)教這功夫的威力,心有余悸,一聽到這獅吼功,我習(xí)慣性地警覺起來,一下子驚醒了。成功!

  這與眾不同的“鬧鐘”,其實就是我的老媽了。

  與眾不同的作文500字 篇2

  晴空萬里,朝霞滿天,太陽公公把一切都鍍成了金黃色。這個周末我又來到了沁園春作文補習(xí)班補課。我的作文主講老師是蜜蜂老師。她有著一雙一眼就能看出同學(xué)們小心思的“火眼金睛”,一個挺拔的鼻子,說起話來總是那么的豪爽大方。

  蜜蜂老師比一般的老師都要敬業(yè),夜深人靜,我剛寫完所有的作業(yè),開始背書。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……直到10:30我才背完。結(jié)果我一發(fā)上去過不了幾分鐘,蜜蜂老師就發(fā)評語了,我的心中燃起熊熊焰火,蜜蜂老師這么晚還給我發(fā)評語,要是別的老師早就睡了,我要感謝蜜蜂老師。謝謝老師,這么晚還為我們默默奉獻。

  蜜蜂老師不僅很敬業(yè),而且還很關(guān)心同學(xué)們的身體健康。一次羅浩銘同學(xué)突然肚子疼,蜜蜂老師急得像熱鍋上的螞蟻。忙關(guān)心他:“浩銘,你要不要喝熱水呀?要不要打電話給媽媽?肚子還疼不疼?”老師轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去不知道如何是好,就是遇到別的同學(xué)這樣老師也會如此。

  有的老師只會教學(xué)生知識,其他什么也不行啊。蜜蜂老師可樣樣精通,蜜蜂老師就是一位舞癡。

  蜜蜂老師無論做什么都會添加一點舞蹈元素,例如我們今天學(xué)習(xí)鄉(xiāng)間的音樂,老師面帶微笑,手指擺出蘭花指做好準(zhǔn)備動作,一邊跳一邊讀詩,老師讓我們記住舞蹈動作,說那樣就能迅速背出來了。果然,我看著老師的動作一下就能背了。

  如果說老師是土地,那我就是土地上的小花,是老師給予我養(yǎng)分;如果我說老師是天上的太陽,那我就是地上的向日葵,是老師向我發(fā)射希望的光芒;如果說老師是大樹,那我就是小樹是老師為我遮風(fēng)擋雨。我的老師,就是與眾不同,我愛我的老師。

  與眾不同的作文500字 篇3

  一個星期六的上午,爸爸帶著我們一家人來到他的公司。爸爸把車停到停車場后,我們走了會兒就看到前面有個大池塘。這個大池塘在我心里留下了深刻的印象,因為它是那樣的與眾不同。

  池塘在下面,我走了幾節(jié)樓梯才走下去。池塘的后面是一片小樹林,里面有很多高大的樹,這些樹挺直著身子,就像看守池塘的守衛(wèi)。池塘前面有一塊草地,上面長滿了綠油油的小草,它們緊緊擠在一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一塊地毯一樣。草地中間還有各種顏色的花,綠的、黃的、粉的、紫的……一陣清風(fēng)吹過,發(fā)出“呼呼”的聲音,花兒們也迎著風(fēng)搖頭晃腦。我情不自禁跑過去一聞,淡淡的花香讓我的心情無比舒暢。

  池塘里有數(shù)不清的可愛小魚,有的看起來很餓,正晃來晃去找食物的樣子;有的在水里睡覺,一動不動;有的一點兒也不餓,正在水里暢快地游來游去……我撕了一點面包扔了下去,餓了的魚兒飛快地游過來搶面包,弄得子彈似的水花飛滿了整個池塘,也蕩起很多小圓暈。池塘里還有很多荷葉,一些荷花從荷葉之間冒出頭來,有的荷花才開了兩三片花瓣,有的花全部都展開了,露出了嫩黃的小蓮蓬……

  池塘中最特別的是那幾只黑天鵝,它們看起來很高貴,有的在水里自由地游泳;有的伸著脖子快速扇翅膀,好像在玩水呢;還有的在岸上坐著,像我們一樣在岸上休息或者是欣賞美景。第一次看見黑天鵝,我忍不住盯著看了好久,爸爸媽媽叫我,我都沒反應(yīng)過來。

  你們想不想去看一看這個與眾不同的池塘呢?下一次去我爸爸公司的時候,我還要去那個池塘瞧一瞧!

  與眾不同的作文500字 篇4

  對外開放的時期,并不是不必欽佩、沒有欽佩,反而是欽佩的多元化。

  豐富多彩的日常生活,并不是以一個楷模、一尊超級偶像來規(guī)定每個人,并不是以一種行為準(zhǔn)則來評定一切人充滿活力魅力的時期,百千萬各有特色的大家,有著著自身五彩繽紛的十二星座。

  假如說統(tǒng)一,那麼憧憬的眼光融成一個方位,它應(yīng)是—極致的人格特質(zhì)、崇高的精神實質(zhì)

  當(dāng)代育年的人生道路,并不是不必欽佩,反而是要挑選緊密結(jié)合自身性格特征的一個個欽佩目標(biāo),并持續(xù)以富有主體意識和創(chuàng)新精神的狀態(tài),攀爬它、超過它。

  每一個個性化新奇的我,都是有自身美麗動人的憧憬;每一個頗具主體意識的我,都是有一條歸屬于自己的道路。這成千上萬人的無數(shù)的憧憬,組成了魔鏡一樣五彩繽紛的內(nèi)心世界,成千上萬人的一萬種追求完美,相互輝映了各顯其能、各領(lǐng)風(fēng)騷的世間美圖照片。

  但這每,份憧憬、每一條路,都明晰受了一個最美麗的人的召喚的感化,而像荷爾德林(法國作家)唱過的——

  跟隨他,我的豎琴!

  猶如溪潤眷念河流,

  我歌與他相守,

  緊隨他思索的蹤跡,

  在這里飄泊的道路上。

  每一份憧憬,每一條路,都那樣地朝了一座最大的峰巔,那邊有靚麗的歌唱,有——

  真、善、美好的圣殿

  極致人格特質(zhì)的塑像

  壯闊的精神實質(zhì)長風(fēng)

  與眾不同的作文500字 篇5

  又是一個新學(xué)期,丁老師說,要重新分組,心中竟生出一絲不舍。便回想起以前與這個組的點點滴滴。

  初入景炎,就感受到與眾不同的教學(xué)方法,我被老師分到與劉舸,田晨,李梓榕,易佳興,劉立柱一個組。我們相互認(rèn)識后,便一起完成了小組建設(shè),我就正式加入這個組名為“求知路”的組了。

  前面一段時間,我們組表現(xiàn)不是很突出,我們都有些膽怯,不敢上臺展示。過了幾天情況有一些改善,幾個女生也敢舉手了,男生也偶爾舉幾次,我感覺到我們組正在一點點進步。

  在我印象中,記憶最深的就是在英語課上我們組第一次上臺。那一天,英語老師照例喊我們上臺展示,我們幾個女生都高高舉起了手,而兩位男生則很不情愿,我們便說:“上臺就給你們加分。”“沒事嘍,舉手。”坐在旁邊的田晨還用“暴力”讓他們舉手。好說歹說他們的手舉起來了!昂,求知路組上來!币驗槭堑谝淮危覀冋f的都有些吞吐,很緊張,不過,還是完成了。第一次上臺給了我們信心,打那以后在英語課上我們組的身影漸漸多了起來。

  在與這個組相處的一個學(xué)期中,我學(xué)會了分享,學(xué)會了團結(jié),更重要的是學(xué)會了感謝,朋友們給了我許多的幫助,也帶給了我歡樂。鴨子,狗狗,橙子······一個個外號里,也包含了我們之間的情誼。雖然我們這個組在上一個學(xué)期中沒有其他組優(yōu)秀,但我們確實進步了許多。在此,祝求知路的組員們繼續(xù)朝著自己的夢想前進!

  與眾不同的作文500字 篇6

  我妹妹然然,算得上是我認(rèn)識的最與眾不同的人。她是一個標(biāo)準(zhǔn)的假小子。

  她這個假小子,基本上可算男生了,不管從哪方面看,她都像個男生。她說話大大咧咧,和女生一點都不搭邊。做事也是風(fēng)風(fēng)火火的,簡直比男生還要“純爺們”。

  她一點都不喜歡和女生玩。當(dāng)我問她為什么時,她說:“女生的游戲太無聊了,太幼稚了,一點也不好玩。還不如和男生玩“抓人”呢!多爽!币虼耍吞焯煸谀猩牙锘,總是喜歡和男生們“扎堆”。

  還有,每次我去她家玩時,她都會滔滔不絕,滿臉興奮地給我介紹她百玩不厭的玩偶:“這是雷伊,電系的,很牛逼的——”盡管她介紹地很詳細(xì),可我仍然聽得一頭霧水?伤詢裳鄯殴,興致勃勃地講著。“喂,你別講了!”“唉,你——”她目光頓時暗淡了下來。

  “姐,最激動人心的時刻到啦!”表妹激動地對我說:“快來看啊!”妹妹在電腦前面大叫著。唉,真是無可救藥了,連男生的最愛——賽爾號她都看!我邊想邊走出書房。“你錯過了高潮!”她抓著我的手,“光明戰(zhàn)勝了黑暗!雷伊勝利了!”我又一次無言以對了。

  她一直是短發(fā)干練的形象,顯得更像男生了。她從不喜歡穿裙子,最愛穿的就是中性服裝了,有點“重男輕女”。唉,妹妹真是與眾不同!我好希望她能女生點,做一個“淑女”。

  與眾不同的作文500字 篇7

  小學(xué)六年級里,我認(rèn)識了許許多多的同學(xué),他們有自己的性格、想法,是一個個與眾不同的的人,不過正因這樣,才給班里帶來許許多多的樂趣。

  我們班要說最機靈最可愛的男生莫過于崔騰達了,大家都喜歡叫他“阿崔”,因為這樣有種親切感。別看崔騰達矮矮小小的,但他的機靈、智慧卻不比其他牛高馬大的男生差。他憑著自己的智慧贏得了《智者為王》的周冠軍,可以看出他十分聰明,有見識。這就是他與其他男生的與眾不同之處。

  除了機靈無比的,還有在體育方面十分出眾的女健將,這女健將除了林伊雅已別無選擇了。這位體育之星可不是浪得虛名的,拿起她的獎狀,從一年級到六年級的獎狀,里面大概有三分之二是體育比賽獲得的獎狀,她在體育這方面與我們比起來能不與眾不同嗎?任何的體育比賽能少了她嗎?

  除了這兩位同學(xué),還有一位算是十全九美的才藝之星——李柯,這可是采訪了很多人才得出的結(jié)論。她是一位常被老師同學(xué)掛在嘴邊贊美的人,她精通畫畫、鋼琴、設(shè)計等,她的才藝都被同學(xué)稱贊不停,大家都認(rèn)為她是天才,學(xué)習(xí)又好,課外才藝又好,要做到這樣十全九美,她肯定付出了很大的努力。才藝是她最與眾不同的特點。

  ······

  班上還有許許多多擁有與眾不同性格的同學(xué)呢,在這個班級,正因為有他們,生活才會有很多的快樂。我希望能和這些與眾不同的的同學(xué)快樂的學(xué)習(xí)!

  與眾不同的作文500字 篇8

  我愛讀書,讀書讓我與眾不同。

  書,像一股潺潺清泉,滋潤了我干涸貧瘠的心田;書,像一陣和煦微風(fēng),吹來了漫山遍野的希望和美好。而讀書,莫過于世間最快樂的事,在書的世界中,我徜徉在知識的海洋。

  從七歲開始,書就伴我左右。它賜予了我想象的翅膀,使我展翅飛翔;它賦予我無窮的力量,使我茁壯成長。書籍是多么的美妙,用它獨特的魅力描述了一個個動聽的故事。

  讀書讓我與眾不同。讀書,開闊了我的視野,使我從井底之蛙變成了可以在大千世界中翱翔的大雁。我相信,隨著我學(xué)到的知識越來越多,我遲早會變成一只矯健的雄鷹。

  讀書讓我與眾不同。讀書,豐富了我的想象力,提高了我的寫作能力,還記得上二年級時寫過的一篇作文,只得了81分, 我很不甘心,于是下定決心要把作文寫好。而寫好作文的前提就是多讀書,讀好書。從那時起,我就深深愛上了讀書,無法自拔。

  古有匡衡鑿壁偷光,今有魯迅嚼辣椒驅(qū)寒,他們都是為了自己心愛的書。我沒有勇氣向她們那樣做,我有安逸的環(huán)境,所以我更沒有理由不好好讀書。古人條件不好尚能成才,并千古流傳,而今天條件優(yōu)越的那些人呢?不值得一提!

  書籍是人類進步的階梯。只有酷愛讀書的人,才能從書中更多學(xué)到知識。我們的科學(xué)技術(shù)才會越來越發(fā)達。天空因為有了白云的陪伴才更加絢爛,紅花因為有了綠葉的點綴才更加耀眼,我的世界因為有了讀書而與眾不同 !

  讀書使我在深夜中不再寂寞,讀書讓我與眾不同!

  與眾不同的作文500字 篇9

  雨夜,悄然而至。

  澆不滅繁華的燈光,阻不斷綿長的車河。我們在哪里相遇,我看見無盡憂傷從你身上滴落,!那是晶瑩的雨水。原來就連雨水都被你的失意染色。此刻你的曾經(jīng),在我腦海里重現(xiàn)。

  一年以前,我們踏入初中校園,分在同一個班。印象中那時的你愛幻想,不切于實際。你曾被老師叫去,多次批評,灰心喪氣。

  你被考試刁難,因為你應(yīng)付了事。你每一次對作業(yè)逃避,我都看在眼里?晌覀儾桓姨嵝,因為我們害怕你會生氣。你失敗,你刻骨銘心;我沉默,我觸目驚心。

  你被老師批評,因為你欺瞞逃避,貧圖一時享受卻換了恐懼,你的所作所為,我無言以對。

  放學(xué)路上,你一人獨自回家。后悔自己所為。

  我猛然驚醒,第一眼就望不見了你。桌子上的鏡子里,你我對視。

  記憶重組,組成夢。我模糊的意識漸漸清晰,你模糊的意識漸漸清晰,你清晰的面龐緩緩模糊。

  原來我就是你,那個自私的你,那個麻木的你,那個悵然的你。而現(xiàn)在我終于明白自己的意義。告訴自己——不要演戲,不要啜泣;不要膚淺化悲鳴。每一次失敗都要反省,每次反省都要踐行,每一件瑣事都要感悟。

  遇見另一個自己,一個麻木、悵然、自私的自己,清寒好有你——另一個自己,讓我發(fā)現(xiàn)的據(jù)點與不足,讓自己更加完美。完成自己的理想。

  有人說:“我?guī)е粡埓竺婢,掩蓋了自己的本來面目,讓我漸漸的在自己的世界迷失了自己。”

  還好有你——另一個自己讓我找回自我。

  與眾不同的作文500字 篇10

  從小我就閑不住,全家人都說我是一個淘氣包,我在院子里跑來跑去,從來不知道累。

  上學(xué)了,我在學(xué)校里蹦來蹦去,像一只小猴子似的,媽媽以為我有運動天賦呢,就給我報了籃球班。

  剛開始學(xué)打籃球的時候,我比籃球也大不了多少,我抱著球跑著跳著,刻苦學(xué)習(xí),我跟教練學(xué)拍球、灌球、三分球……由于我非常喜歡運動,不到一個月,這些技巧都學(xué)會了。媽媽和籃球老師都以為我榮。在學(xué)習(xí)籃球的日子里,天氣冷了,媽媽說:“這么冷,今天不去打球得了!蔽乙换文X袋說:“不行,我要去!”天氣熱了,媽媽說:“這么熱的天,一打完籃球,身上全是汗,多熱啊!”我反駁媽媽說:“不管天熱不熱,我都要去打籃球!边\動中我懂得了要堅持,堅持就是勝利。

  運動讓我與眾不同。運動會上,我就要大顯身手了。我可是我們班的主力運動員啊,我站在跑道上,槍聲一響,我飛快地跑了起來,聽到同學(xué)們的加油聲,我就更來勁了,跑了第一名,我心里美滋滋的。

  運動讓我知道了做事從來不放棄。暑假里,我和媽媽還有幾個小伙伴去爬鳳凰山,山勢陡峭,又高又險,走到一半,那幾個小伙伴都累得不行了,他們都要坐纜車上山,我卻堅持爬上了山頂,大家都對我刮目相看。

  運動讓我與眾不同,讓我有了堅持不放棄的精神,我想讓這種精神一直伴隨我走向成功。

  與眾不同的作文500字 篇11

  從小我就喜歡運動,一刻也停不下來,大家都說我外表文靜,其實是個“假小子”。

  因為天生好動,所以媽媽在我六歲時就給我報了乒乓球班。

  來到乒乓球場,我看到那飛來飛去飄移的白色小球就迷上了它,我喜歡運動時大汗淋漓,堅持不懈的痛快,我最敬佩的人就是乒乓球隊員李小霞。我下定決心一定要把它學(xué)好。

  我從剛拿拍揮拍,到上球臺定點打球,無論天氣如何,每天都堅持來練習(xí)。每當(dāng)我胳膊酸疼時,我的腦海里只有一個目標(biāo):堅持!但我有時也會偷懶,腦海里出現(xiàn)天使和魔鬼,天使說:“你不是要學(xué)好它,變得與眾不同嗎?堅持!”魔鬼又說:“多累啊,沒事,就這一次!”天使和魔鬼爭個不停,而我選擇堅持下去,一直到現(xiàn)在。

  運動讓我變得與眾不同。運動會上大家都不想報的項目,我勇敢地舉起手,報了長跑比賽。在跑道上,我像矯健的小鹿,奔跑著,堅持著,我真自豪!

  運動讓我與眾不同。假期里,同學(xué)們忙著旅游,我卻去參加各種乒乓球比賽,和別人切磋球藝。賽場上,我緊盯著那小球,沉著應(yīng)對找到對方弱點,又快又猛讓對方措手不及,我太高興了!

  運動讓我與眾不同。暑假里,我們?nèi)ヅ姥┟鄙剑铰范盖,十分不好走,還好,長期運動讓我毫不費力地爬上了山頂電視塔,大家被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面。

  運動讓我有了堅持不懈,鋼鐵般的意志,讓我變得勇敢無畏,運動讓我與眾不同。

  與眾不同的作文500字 篇12

  膽怯的我,害怕人多的人群。即使是學(xué)校的九百號人,陌生的面孔,熟悉的面口都會使我感到恐懼。

  從來都沒有上過舞臺的我,居然有了一次展現(xiàn)自我的機會,不知道為什么在學(xué)校排練的時候老師選了我,但這是老師親自選的,說明還是挺看重我的,我哪來的勇氣拒絕,我只好按照老師的話去做了。

  在排練過程中 ,膽怯的我始終都無法放開跳,于是避免不了總被老師批評,所以在表演同學(xué)中被批評最多的,非我莫屬。我只要一松懈,老師犀利的眼神就瞄向我,又要挨罵了,這使我感到很沒面子。我不得不大膽的跳了。排練的日子固然過得快,便要元旦了。元旦前,固然少不了選拔。選拔時,也有很多的節(jié)目會被淘汰,但我們很順利就被選上了。選上了以后也還是有彩排的。

  這回的彩排可就不一樣了。要到舞臺上去跳給領(lǐng)導(dǎo)老師們看,下課的時候走廊上也有很多的同學(xué)會出來看的。這時的我卻無法面對了,因為我不敢在別人面前跳舞,我只好在那里隨便的走走或者站在那里不動,被老師撞見也避免不了被她批評,但我也沒有辦法,只好隨便揮幾下。

  晚上演出開始了,我們的節(jié)目在挺后面的,所以我們有足夠的準(zhǔn)備時間,輪到我們時,我也只好豁出去了,為了我們這排練這么久的節(jié)目,我也不能讓它因為我的膽怯而讓大家覺得這個不咋滴,我應(yīng)該勇敢的去面對,展現(xiàn)出一個與眾不同的自己!

  于是一到臺上,我勇敢地放開了自己,盡情地跳著。這個節(jié)目獲得了大家的好評。

  勇敢,讓我與眾不同!

  與眾不同的作文500字 篇13

  臘梅因迷人的香氣而與眾不同;樹木因高大挺拔的身軀而與眾不同;蝴蝶因五彩斑斕的外表而與眾不同;而我既沒有臘梅的香氣,又沒有樹木的身軀,更沒有蝴蝶的外表,但是我因為自信而與眾不同。自信,人生不可缺少的動力。沒有自信,成功遠(yuǎn)在天涯;擁有自信,你已成功了一半。

  記得有一次,老師告訴我們要體育考試,讓我們在課上抓緊練習(xí)。首先練習(xí)的是立定跳遠(yuǎn),我們一個個排好隊等待著練習(xí)。我看到前面的同學(xué),每一個都跳得很遠(yuǎn),起跳時像小鳥一樣輕巧;落在地面上時,像雄鷹一樣穩(wěn)定有力。我膽怯了,我害怕跳得不遠(yuǎn),我也害怕出丑,我更害怕被同學(xué)們嘲笑。當(dāng)?shù)轿业臅r候,我站在起跳線后,躊躇不前。這使我想到了一句話:相信自己,你就已經(jīng)成功了一半;反之,不相信自己,成功就遠(yuǎn)在天涯。于是我鉚足了勁,奮力一跳,終于跳出了一個不錯的成績。通過這件事我發(fā)現(xiàn)原來我也可以這么優(yōu)秀,只要心兒永遠(yuǎn)向往著未來,你或許也會有新的發(fā)現(xiàn)。

  是啊,相信自己,就已經(jīng)成功了一半:如果我們自己都不相信自己,那怎么又會贏呢?

  臘梅之所以與眾不同是因為它有笑迎風(fēng)雪的勇氣;樹木之所以與眾不同是因為它有與天空肩并肩的志向;蝴蝶之所以與眾不同是因為它有破繭而出的夢想。雖然我沒有臘梅的勇氣,也沒有樹木的志向,更沒有蝴蝶的夢想,但我擁有自信,我因自信而與眾不同!

  與眾不同的作文500字 篇14

  “哇,你寫的字也太漂亮了吧?寫幅作品送給我唄?”同學(xué)們這樣評價我!皥猿窒氯,以后必成書法家!边@是老師的評價。連平常對我們兇巴巴的宿管看了我的字之后,都說“汗顏”。其實這些評價都源于我堅持練了五年多的書法,是他讓我與眾不同。

  一開始我想學(xué)書法,只是單純的覺得它漂亮,飄若浮云,矯若驚龍。一年級時,偶然見到街邊有人寫毛筆字賣藝的,看得入了神,也點燃了心中的激情,學(xué)書法的念頭就萌發(fā)了。

  恰好小學(xué)時的班主任的女兒在練字,于是就把那個老師介紹給了我,經(jīng)過我對書法的興趣和毅力的融合,至今我已經(jīng)堅持練了五年多,并且小有成就。上了中學(xué),我這項才藝更加讓我大放光彩,讓我在這方面與其他同學(xué)與眾不同。

  在這五年間,我對書法的態(tài)度不斷發(fā)生著變化——從興趣到枯燥,從枯燥的好奇,又從好奇變成熟悉……但是,推動我的毅力前行的信念總是往一個方向——開始,我只是感興趣,慢慢的我意識到有句話是這么說的,“古人皆能書”,可在今天你能找到多少人?這像古人留給我們的精神財富,至今已所剩無幾。正是因為我想將這項寶貴的文化傳承下去,加上各種精神輔料,制成了推動我堅持下去的燃料。

  書法是古人留給我們的寶貴的精神財富,是無形和有形中的和瑰麗,是中國幾千年來文化的見證。是書法這與眾不同的文化,創(chuàng)造了我與眾不同的今天!

  與眾不同的作文500字 篇15

  每個人都希望自己與眾不同,我認(rèn)為能從平凡變?yōu)榕c眾不同的方法,只有一個,那就是努力。

  我認(rèn)為我自己是一個普通的人,每天和別人過著幾乎一樣的生活,“日出而做,日落而息”我只是一名中學(xué)生,我并不是出類拔萃的,也不是很特別,和別人一樣,為了明天的美好生活而努力著,在同齡人的航行的海上,我們的競爭還不算大,因為這只是一條小小的河流,為流進大海的那一天而準(zhǔn)備著,這一路,生活中的苦和淚,都是值得的。想為你長大后鋪一條好道路嗎?想讓你的未來更輕松一點嗎?那你就要更加努力,讓自己變得與眾不同,別人才會發(fā)現(xiàn)你的價值,才會讓你的未來更好。

  也許我所理解的與眾不同,是更完美的成績,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,想讓自己與眾不同,就讓自己的'人生變得更完美。那么為什么因為某種原因而不完美的人,往往比自己有出息了? 因為他們比你更努力,更用功。 小時候的記憶會讓你們想起兒時的快樂。時間就好像回到了以前,已永遠(yuǎn)停留在了那一刻,小時候,我

  們努力著,命運掌握在自己的手中,我們要更加加倍的努力,才會與眾不同。

  我是一個很普通的人,但我認(rèn)為我就是與眾不同,因為我很努力,無論什么事,我總是會努力把它完成,因為我相信,只有努力了你才有可能出類拔萃,與眾不同。

  我因努力而與眾不同。命運掌握在自己的手中,如果你長大后沒有與眾不同,那么請問你努力過了嗎?

  與眾不同的作文500字 篇16

  大自然的美是與眾不同的,你看小鳥在蔚藍(lán)色的天空,小草鉆出土地。這就是美。

  小草鉆出土地露出嫩綠的芽兒。時而一兩只蝴蝶停在上面。我在草地上打滾,小草輕輕的撫摸我的臉。我躺在草地上,草地上暖暖的好比一條毛絨地毯。躺著躺著我就睡著了。晚上我被亮光照了,睜開一看,一群螢火蟲圍著我形成了一個美麗的圓形。

  一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰,轉(zhuǎn)眼間就冬天了。

  小草鉆進土中。我想起了一句詩,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。梅花在雪中傲然開放,那婀娜多姿的枝干,那紅得像雪一樣的花,像一幅山水畫,我看得入迷了。坐在雪白的大地上,只見雪花一片一片的掉在花上,一白一紅,真美!在樹下一搖,雪花便飄落在帽子上。紅色的帽子上落著雪花,這正像傲然開放的梅花。詩人寫了一首詩,名叫《梅》,他贊揚梅花不畏寒冷保護家園。今天我終于看見了,梅花。

  這就是大自然的不同,一個與眾不同的大自然。我望著花兒,他們像孩子一般,對我微笑,這便是一幅真正的畫。

  春天已到,小河便演奏起“音樂”“叮叮咚咚,叮叮咚咚”!“音樂”傳得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。新的一年又開始了,它給人們送去祝福,送去歡樂。!

  也許這就是大自然的美!一個與眾不同的大自然,我相信,大自然的許多奧秘還等著我們?nèi)ヌ剿鳌Hグl(fā)現(xiàn)!

  與眾不同的作文500字 篇17

  我可以說,一個學(xué)校的人都沒有我這樣的發(fā)色——棕黃色的,這讓我與眾不同。

  在小學(xué)的時候,每個學(xué)生周一都要穿校服,而且放學(xué)的時候,還是要排著隊出來的,家長們根本看不清自己的孩子在哪個班。而我們班就不一樣了。我班同學(xué)的家長,只要一看見我,就知道自己的孩子放學(xué)了。后來大家都說:“小黃毛,這六年多虧了你呀!你就是二班的標(biāo)記!蔽疑狭顺踔校焯齑┬7,在上體育課時,大家打籃球都想和我一隊。這并不是因為我打球好,而是他們能分清把球傳給誰,大家都穿一樣的校服,最能分清的就是我的頭發(fā)了。因為,我是黃發(fā)。

  可有時我的黃發(fā)也給我?guī)聿豢臁?/p>

  剛進校時,有很多老師找我,說我的頭發(fā)不合校規(guī),還請過一次家長。還有些同學(xué)說我是混血兒,都沒幾個人跟我玩。最倒霉的是,老師們總是先認(rèn)識我,說我好認(rèn)。在上課時,我又是最明顯的,只要一做小動作,走走神,偷偷說說話,老師一下就能看出來。老師說:“你是一頭黃發(fā),是與眾不同的,你干什么事,我一眼就能看見。所以,你以后還是好好學(xué)吧!本鸵驗檫@些事,我很多次想把頭發(fā)染成黑色的,可是,又想到我的黃發(fā)的優(yōu)勢,就又打消了染發(fā)的念頭。

  這就是我的與眾不同,我因此覺得很高興。

  哦,對了,我忘了說,我的頭發(fā)是天生的黃色,不是染的喲。

  與眾不同的作文500字 篇18

  我本是個平凡的女孩,但是經(jīng)歷了一件事情之后,我發(fā)現(xiàn)自己變得與眾不同。

  我是一名初中生,我的理想是做一名服裝設(shè)計師,用靈感去設(shè)計與創(chuàng)造各式各樣絢麗衣服。在我的眼里,設(shè)計師就是高高在上的女神。這個理想比較遠(yuǎn)大,是怎樣產(chǎn)生的呢?這還得從我小學(xué)四年級的一堂班會課說起。

  小學(xué)的生活,總是充滿奇幻色彩,班會課更是如此。一天,隨著上課鈴聲的響起,同學(xué)們帶著期待的等著老師帶給我們的驚喜。老師說:“我們今天的班會課就是談?wù)勛约旱睦硐耄刹豢梢?”“可以!”同學(xué)們異口同聲的說。老師給我們說了什么是理想,然后讓我們小組交流。交流結(jié)束后,老師說:“同學(xué)們,現(xiàn)在我們請各小組來匯報交流情況。張垚,你們小組來打頭陣!”老師的話里帶著威嚴(yán)。

  我是我們小組的組長,全班分享的機會剛好輪流到了我的頭上。我緩緩的站起來,說:“我的理想是當(dāng)一名服裝設(shè)計師,設(shè)計出最美麗的衣服。雖然這個理想離現(xiàn)實有點遙遠(yuǎn),但是我要為了我的理想而奮斗!痹捯魟偮,教室里響起了雷鳴般的掌聲。“張垚,你可真與眾不同啊!”老師贊許的點點頭?粗蠋熖鹛鸬男θ荩业男睦锩雷套痰。

  放學(xué)了,同學(xué)們都圍過來,好朋友王慧說:“張垚,你可真是個與眾不同的女孩,理想也是獨一無二的。”

  就這樣,夢想讓我變成了一個與眾不同的人。我相信,二十年后,我一定是一個優(yōu)秀的設(shè)計師。

  與眾不同的作文500字 篇19

  她——是不被關(guān)心,關(guān)注的人,但她一直很努力著改變自己。

  她就是我們班的張。她不高也不矮,鼻子高高的,一頭短發(fā),衣服不怎么整齊,這就是被大家不關(guān)注的原因,也有點討厭她。

  直到有一件事情讓我改變了對她的看法。有一天,我早早地來到學(xué)校,老師也到了,分配給張一個任務(wù),那就是管教室的鑰匙。那是一個比較艱巨的任務(wù)。第一,早上必須早早地到,幫同學(xué)們開門,放學(xué)后又得等值日生掃完地后才能鎖門回家。但她毫不猶豫地接受了任務(wù)。

  下面就是她做管理班鑰匙的事。

  有一天,學(xué)校里面舉行了一場田徑比賽。當(dāng)老師宣布完這件事后,全班同學(xué)都高興地叫了起來,而張卻一聲不吭地坐在那里。那天下午全班同學(xué)都興致勃勃地坐在下面看比賽。只有值日的同學(xué)和張在教室里打掃衛(wèi)生。當(dāng)張下來時,椅子還沒有坐熱,比賽就結(jié)束了。

  到了晚上,我回到家里,發(fā)現(xiàn)水杯沒有帶回來,只好向張家里走去,張聽了,二話沒說,放下碗筷陪我回學(xué)校拿水杯。在路上,我很納悶:張不反對,不抗議嗎?每天那么早來學(xué)校,那么晚回家。我的好奇心抵擋不住了,便問了出來:“哎,張,你不反對嗎,每天都早來晚歸的,而且活動也看不到,只知道結(jié)果。”而張卻說:“我很樂意,為班級服務(wù)!边@就是她的回答。就因為這句話,讓我改變了對她的看法。

  這就是我們班的張,一個與眾不同的人。

  與眾不同的作文500字 篇20

  我們班有一位同學(xué),他家住在農(nóng)村。他上課總愛分心,放學(xué)回家走后也老是想著怎么偷懶,怎么偷跑出去找同學(xué)玩。所以每天他都要有作業(yè)不完成,要么就是偷懶胡亂寫一半。老師看我學(xué)習(xí)還可以,就讓我和他坐同桌,同時嚴(yán)加管教他的學(xué)習(xí),決不能偷懶。

  按照老師的意思,我就先從寫字開始抓起。有一天,班主任讓我們抄生字詞。我想:這么好的機會,我倒是可以練習(xí)同桌的寫字速度。于是,我對同桌悄聲說:“一會兒,咱倆都寫到某一行的某一個字。我說‘一、二、三’咱們一起開始寫,看誰先讓班主任批改完作業(yè),誰就算贏!薄熬瓦@么定了,誰輸了不許反悔哦!”同桌爽快的答應(yīng)了。過了一會兒,我們都抄完了。同桌比我跑得快,排在了我的前面。眼看著他前面的同學(xué)就要批改完畢了,我急中生智,對站在我前面的同桌說:“你難道不知道女生優(yōu)先,男生靠邊的道理嗎?”一句話問的同桌無言以對,只好認(rèn)命,站在了我的后面。

  后來,同桌學(xué)習(xí)有進步了,老師就把我們分開了。誰知,他一離開我,學(xué)習(xí)成績就又下降回了原來的樣子,老師只好又把我們調(diào)到了一起。過了一段時間,我用了許多辦法把同桌的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)住了,同桌也慢慢變得自覺了。終于,他也得到了老師的表揚與贊賞。

  “誰說女子不如男?”看來,女生也是可以改變男生命運的嗎!

  與眾不同的作文500字 篇21

  我們班有一個怪人,名叫楊璽民。

  他古銅色的健康皮膚,刺猬一樣的頭發(fā),兩只耳朵像“大耳朵圖圖”。一雙眼睛有些偏藍(lán),我們都叫他混血兒。誰要這么一叫他,他就會搖著頭說:“我是誰呀?我是堂堂男子漢!”

  他時常做些常人不會做的事情,上課時就會反復(fù)站起來又坐下,好像故意破壞課堂記律。老師發(fā)火了,讓他站起來,他又歪歪倒倒地像要飄起來一樣,很像一個氫氣球在慢慢升上天空。下課鈴響了,他不管老師有沒有說下課就瘋狂地跑出教室門,一邊還不忘記以勝利者的姿態(tài)哈哈大笑三聲。老師看著他只有無奈的搖頭、嘆氣。

  他學(xué)習(xí)不好,腦子可不笨,而且想出來、做出來的事情都讓你大吃一驚。他居然在班上當(dāng)起了零食小販,從家里到來很多稀奇古怪又美味的零食,引得我們下課時常去他那里買零食,他會以一元或五角地賣給大家,生意可火了。

  楊璽民有時很熱心,會在上課前去辦公室?guī)屠蠋煴ё鳂I(yè),一口氣就抱一大疊作業(yè)呢?伤麜刀饰,因為我?guī)屠蠋熍嚲,他也想批,就去跟老師請求,每次老師都婉言拒絕了。他就會用很夸張的敵視的眼光看著去我。

  他平時說說的話和寫的作文也很有趣。有一次老師看他寫的作文笑了,我也湊過去看,差點笑暈了過去。他有一段是這樣寫的:有呢時候,我會挨我哥哥打電腦。但是太雀啦,有一次是我打贏呢,咋個結(jié)果出來還是他贏,給是太氣人啦!后來我才認(rèn)得是我哥哥在電腦上做著手腳。哈!

  這就是我的同學(xué)楊璽民,一個與眾不同的人。

  與眾不同的作文500字 篇22

  我的班主任遲老師是學(xué)校的骨干老師,那數(shù)不清各式各樣的榮譽證書就足以證明他的優(yōu)秀,與眾不同的老師。能成為他的學(xué)生,我從心底里感到自豪和驕傲。

  他并不像別的老師整天板著臉,而是喜歡和我們開玩笑,就是上課也不忘了給我們講個小笑話或開個小玩笑來調(diào)節(jié)課堂氣氛。

  記得有一次上課,幾只小鳥落在了窗戶上,嘰嘰喳喳的叫個不停,同學(xué)們的目光都落在了小鳥的身上,誰也不再認(rèn)真聽課了,并議論紛紛:“小鳥們一定是來聽課的!薄安,小鳥一定是來找媽媽的!薄安挪皇悄!小鳥一定是來找吃的!边@時,遲老師把兩只手做成喇叭狀,放在嘴邊,對著小鳥說:“我要向你們請教一下,為什么你們不會講課,還這么有吸引力?”同學(xué)們聽了都笑得合不攏嘴。不過笑過一陣之后,又重新坐好,認(rèn)真聽課了。

  還有一次,我們班的“淘氣包”在上課時,在桌子下面玩玩具手,遲老師走到他面前,一把搶走了小槍,“淘氣包”以為遲老師會把他心愛的小槍摔壞,而老師卻沒有這么做,他拿起小槍沖著“淘氣包”:“啪、啪、啪”。接著將小槍放在桌子上,對“淘氣包”說:“真過癮!不過你要是不在上課的時候玩就好了,”大家聽了老師的話都笑了。

  這就是我的老師,一個與眾不同的老師!

  與眾不同的作文500字 篇23

  在面對突如其來的事情的時候,許多人往往都很焦急。而我,卻在那一次十分冷靜。

  “你記好了等一下要叫丁嘉燁、賈笑雨和王婧怡回答問題哦,一定要記得!”語文課代表再三叮囑說!芭叮『!好!好!我一定記得!”

  今天是我主持班會課!我和馬立源搭配得還可以。輪到請同學(xué)們回答問題的時候了!岸〖螣睢!瘪R立源用響亮的聲音喊道。丁嘉燁自信的站起了身,流利、響亮地回答了自己對秦春的看法!百Z笑雨!蔽宜斓慕械。她慢吞吞的站了起來,摸了一下頭發(fā),臉上帶著不好意思的笑容,東看看西看看,她沒有回答問題!笆裁辞闆r?”我心里暗暗的問道。同學(xué)們都低下頭,小聲地討論道。我轉(zhuǎn)過頭,看了看馬立源,他也低下了頭,用手扶了扶眼鏡框!霸趺崔k呢?”我問自己,“應(yīng)該站出來嗎?要冷靜。要冷靜!”我不斷的安穩(wěn)自己。同學(xué)們有的指著我們兩個,捂著嘴開始笑起來!昂!我數(shù)到三,如果老師們有站出來的話,我就站出來!蔽彝低档仡┝死蠋熞谎。“一!”“二!”“三!”

  “這位同學(xué)可能還沒有想好!讓她做下來再想想。”我也不知道哪來的勇氣,竟然說出了這么一句話。同學(xué)們的討論聲戛然而止!薄跋旅嬗姓埻蹑衡鶃碇v一下她的看法!”班會課終于又進入了正常狀態(tài)。

  班會結(jié)束后,小伙伴拉著我說:“你今天很不一樣哦!”“恩?怎么啦?”我笑著回答道!澳憬裉旌美潇o,好勇敢!”她拍拍手,好像是在為我鼓掌。

  冷靜,讓我與眾不同!

  與眾不同的作文500字 篇24

  既然選擇了與眾不同的理想,就必須要特立獨行;厥2016年已經(jīng)過去了,迎來了新的2017年。在這一年里我開心過,郁悶過,無助過,累過,苦過,但終究是過去了,聽到馬上要升初中時,我終于從心底笑出了聲,終于可以松了一口氣,終于可以不再有那么多擔(dān)憂,終于離自己與眾不同的理想又近了一步。

  對于準(zhǔn)備升初中的人來說,明確目標(biāo)是很重要的,目標(biāo)就是理想,目標(biāo)決定你要怎么奮斗,決定你的態(tài)度,及時你的理想是與眾不同的。我們當(dāng)時一部分人也是很小就開始選擇備戰(zhàn)小升初、上課外班、或是瘋狂的考試,也有一部分人一直在為選擇什么而左右為難,很多人就在這搖擺不定中錯失了復(fù)習(xí)的時間,并且最終放棄了小升初。也有很多人在瘋狂的做習(xí)題,考試時,浪費了很多時間,最終敗在了小升初路上。很多人都說小升初很難,其實小升初就是難在堅持。我相信只要你堅持你的目標(biāo),最后一定會有一個好的回報。

  整個小升初過程始終時間都是很緊張的,累的時候可以放松一下,但是千萬不能兩天打魚三天曬網(wǎng)。我從五下學(xué)期開始到快考小升初之前的一年中,基本上都是每天七點多進教室,晚上十一點多睡覺。真正堅持了這個過程,其實也并沒有那么苦。

  為了我們與眾不同的理想,奮斗吧!

  與眾不同的作文500字 篇25

  在夜空中,每顆星星都會閃閃發(fā)光。在草原中,每朵鮮花都會綻放它的美。在我們班里,就有一位與眾不同的她——韋小彥。

  韋小彥長著一張精致的小臉蛋,彎彎的柳葉眉和一雙黑溜溜的大眼睛。還有一張紅樸樸的小嘴,嘴邊有一顆小小的貪吃痣。她有一頭微微卷起的長發(fā),扎起來好看極啦!

  在班級中,雖然她的成績不那么出眾,但是韋小彥的繪畫卻十分令人贊嘆不己!

  有一次,美術(shù)老師要求我們畫一份關(guān)于京劇的手抄報。論起手抄報,那是非常麻煩的,又要畫插圖,又要寫文字。不僅耗時間,還耗力氣!真是苦惱呀!當(dāng)我還沒想好畫什么的時候。只見,韋小彥臉上泛起了淡淡的笑容,便從容不迫地畫了起來。她畫上的那一點一都是格外的細(xì)致、認(rèn)真。畫到一半,韋小彥停了下來。她雙手托著下巴,雙眼緊盯畫紙,好像在思考著什么。沒過多久韋小彥又胸有成竹地拿起筆畫了起來。我走過去看了看,驚嘆道:“哇!好漂亮呀!你是怎么做到的?太美了!”韋小彥笑了笑說:“沒什么呀?只要你在心里想好要畫的東西,再認(rèn)真地畫下來就可以啦!”聽起來容易,可是我卻很難做到!

  她不僅手抄報畫的好,畫風(fēng)景、畫人物更加漂亮!經(jīng)常得到老師們和同學(xué)們的贊美,真是令人羨慕呀!

  這就是我們班一顆閃閃發(fā)光的星星,一朵美麗的鮮花,一個令人贊嘆不已的又與眾不同的她——韋小彥!

  與眾不同的作文500字 篇26

  她——是不被關(guān)心,關(guān)注的人,但她一直很努力著改變自己。

  她就是我們班的張心怡。她不高也不矮,鼻子高高的,一頭短發(fā),衣服不怎么整齊,這就是被大家不關(guān)注的原因,也有點討厭她。

  直到有一件事情讓我改變了對她的看法。有一天,我早早地來到學(xué)校,老師也到了,分配給張心怡一個任務(wù),那就是管教室的鑰匙。那是一個比較艱巨的任務(wù)。第一,早上必須早早地到,幫同學(xué)們開門,放學(xué)后又得等值日生掃完地后才能鎖門回家。但她毫不猶豫地接受了任務(wù)。

  下面就是她做管理班鑰匙的事。

  有一天,學(xué)校里面舉行了一場田徑比賽。當(dāng)老師宣布完這件事后,全班同學(xué)都高興地叫了起來,而張心怡卻一聲不吭地坐在那里。那天下午全班同學(xué)都興致勃勃地坐在下面看比賽。只有值日的同學(xué)和張心怡在教室里打掃衛(wèi)生。當(dāng)張心怡下來時,椅子還沒有坐熱,比賽就結(jié)束了。

  到了晚上,我回到家里,發(fā)現(xiàn)水杯沒有帶回來,只好向張心怡家里走去,張心怡聽了,二話沒說,放下碗筷陪我回學(xué)校拿水杯。在路上,我很納悶:張心怡不反對,不抗議嗎?每天那么早來學(xué)校,那么晚回家。我的好奇心抵擋不住了,便問了出來:“哎,張心怡,你不反對嗎,每天都早來晚歸的,而且活動也看不到,只知道結(jié)果!倍鴱埿拟鶇s說:“我很樂意,為班級服務(wù)!边@就是她的回答。就因為這句話,讓我改變了對她的看法。

  這就是我們班的張心怡,一個與眾不同的人。

  與眾不同的作文500字 篇27

  我躺在床上翻來覆去,總是睡不著,在從窗戶里往外望,一片漆黑,黑得伸手不見五指。睡在我旁邊的范斯文也正呆呆地望著窗外,我拍了她一下,她嚇了一跳,頭轉(zhuǎn)過來,還以為是誰呢!“我想上廁所,連長說要幾個人陪同一起去的,你陪我一起去,好嗎?”我壓低聲音說道。“好吧!我們找趙千寒和周星妤一起去吧!人多一點去安全些!狈端刮恼f道。

  我們悄悄叫上他們倆人,走出了宿舍。我們冷得瑟瑟發(fā)抖,過了一會兒就好多了。我們說說笑笑好不快樂。哎!原來男生們也睡不著呀!也出來溜達呀!路上不時有人向廁所跑去,不時有人悠閑地在路上逗留……

  我們邊說話邊玩耍,很快到了廁所,上完廁所,我們借著手電筒的光走回宿舍,剛想進宿舍,又想起呆在里面要被老師管著,便在外面玩了一會兒,這時,我們耳邊想起一個聲音:“都幾點了,這些小孩子怎么現(xiàn)在都不睡覺呀!”我們往后一轉(zhuǎn),原來是一位老師,我們互相瞟了瞟眼,以最快的速度沖向廁所……

  我們再次回宿舍,路上只剩下我們這群人,一陣風(fēng)吹來,陰森森的感覺!肮!鬼!”這句話把我們嚇了一大跳,將手電筒在我們周圍照來照去,我叫道:“哪里?哪里?”原來是一個男孩子,他嘴里嘀咕著:“嚇?biāo)牢伊,我還以為是鬼呢!你們這樣子實……實在太像鬼了!”我們互相瞧了瞧,不禁哈哈大笑,他也哄堂大笑……

  回到床上,我們很快進入了甜甜的夢鄉(xiāng),宿舍里一片寂靜……

  與眾不同的作文500字 篇28

  瞧,我有一頭烏黑柔順的頭發(fā),略帶英氣的濃黑的連心眉,配著水靈靈的大眼睛,塌陷的小鼻子上有幾顆調(diào)皮的雀斑,還有一對與眾不同的招風(fēng)耳,媽媽經(jīng)常撫摸著我的小耳朵,寵溺說這是福耳,我卻認(rèn)為是上天給的記號。

  我是一個多愁善感的小女孩,遇到可憐的事或人都想施舍他,盡自己最大的力量來幫助他!

  有一次我與爸爸逛街看見一個乞丐,雙腿沒有了,只有用手在哪兒爬,雙手全是坎坎坷坷的傷痕,我的眼圈立刻紅紅的,便用傷心的眼神望了一下爸爸,爸爸立刻會意了。便掏出幾塊錢數(shù)來數(shù)去,我看著不耐煩,順手抽了一張百元大鈔,像離弦的箭一樣跑出去了,爸爸在后面手舞足蹈地追,就像兩個小丑一樣,引來了圍觀人的哄笑!我和爸爸像只過街的老鼠溜走了!

  我也是一個關(guān)愛小動物的女孩!上次,我在回家的路上碰到一個軟乎乎的東西,用手電筒一照,原來是一只受傷的小鳥,我憐愛抱起來帶回了家,用藥棉小心翼翼的把她的傷包好,又把饃饃掰成面包渣一樣的小顆粒放在手上,小鳥用它的小尖嘴琢的好癢,我又給它搭了一個溫暖的窩,讓它舒服的住進去?誰知第二天,它就死了,我傷心極了,媽媽告訴我說‘這種鳥俗稱母不離,一但離開媽媽就會死!蚁M茉谔焯美锬軌蜃詮娮粤ⅰ

  大家看了這么多應(yīng)該知道我是一個什么樣的女孩了吧!其實等你們慢慢接進我,就會發(fā)現(xiàn)我身上還有好多優(yōu)點呢?快來認(rèn)識我吧!優(yōu)點大于缺點的女孩。

  與眾不同的作文500字 篇29

  都說父親的愛如寬廣的肩膀,溫暖而深厚,而我的爸爸對我的愛卻與眾不同,冷漠中暗藏?zé)崆椤?/p>

  每當(dāng)冬天來臨,下雨或是下雪的時候,天很冷,我非常想讓爸爸送我,可他就是不送。我只好獨自一人騎著自行車走在上學(xué)的路上,經(jīng)常會看見許多家長去送自己的孩子上學(xué),而且常常會碰到熟人,他們就會對我說:“鈺倩,這么冷還自己騎車去上學(xué)?讓你爸送你唄!”這時我總在心里喃喃自語道:他才不會送我呢!他那么懶,唉!

  而且每次我一回家,爸爸只會說:“快點寫作業(yè)去!”就從來沒別的話了,這時我有點討厭爸爸,討厭他對我的漠不關(guān)心。

  有一次,我在調(diào)研考試中取得了全班第二的成績,我很開心,拿著成績單豹子似的往家跑。在路上,我心里想:這次,爸爸一定會表揚我的!于是,一進家我就自豪的把成績單拿給爸爸看,期待著他的表揚,可讓我沒想到的是爸爸并沒有表揚我,只是冷冷的說:“不要太驕傲,驕傲?xí)谷寺浜!甭牭竭@兒,我傷心地哭了起來,生氣地跑出了家門。

  后來,媽媽把我找到,對我說:“孩子,你誤會爸爸了,其實他每天上下學(xué)都跟在你身后,怕你出事,而且也經(jīng)常向老師詢問你的學(xué)習(xí)狀況!甭犃藡寢尩倪@番話,這才知道爸爸這樣做是為了鍛煉我獨立自主的能力。

  謝謝您給了我與眾不同的愛,爸爸!

  與眾不同的作文500字 篇30

  一雙水汪汪的大眼睛上架著一幅紫色的眼鏡,頭上梳著一條短短的馬尾,臉上掛著燦爛的笑容。她是誰呢?當(dāng)然就是我了。

  我是一個人見人愛的小女孩,現(xiàn)在讀三年級,我很愛看書,懂得孝敬父母、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)。我的愛好很多,特別是關(guān)于運動方面,如羽毛球、乒乓球、游泳、騎自行車等等,外婆經(jīng)常開玩笑說:“你的愛好比我還廣泛,小小年紀(jì)就會這么多!真棒!”其實我還會彈鋼琴呢!雖然練琴是一件很枯燥的事情,但每當(dāng)我把一首首難學(xué)的曲子流利地演奏出來后,心里就特別的高興。

  我特別喜歡幫助別人,記得有一次,一位同學(xué)課間不小心摔傷了,我和另一位同學(xué)趕緊送她去醫(yī)務(wù)室,走到一半時,上課鈴響了,我心想:“這節(jié)課要選班干部呢!怎么辦?”但看著呲牙咧嘴的同學(xué),我還是把她送到了醫(yī)務(wù)室才跑回教室,可是,班干部已選完了。我難過地坐在座位上,抬頭看看黑板,呀!我被選為組長了,我高興地笑起來了。

  雖然我的優(yōu)點還挺多,但缺點也不少,比如動作慢、寫字的姿勢不正確、做作業(yè)和考試時粗心大意。最近一次數(shù)學(xué)考試,我又忘了寫單位,明明算了答案是600,答題又寫成60了。為此,我也經(jīng)常被老師和媽媽批評。

  我外形上還有一個特點,就是皮膚特別黑,其實五官樣子還不錯,認(rèn)識我的人都叫我“黑鴨子”,可我覺得黑并不代表不好,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),長大后就一定會變成“天鵝”的。

  這就是一個與眾不同的我。怎么樣,想不想和我成為好朋友呢?

  與眾不同的作文500字 篇31

  我,屬馬的。媽媽經(jīng)常說我貪吃,爸爸經(jīng)常說我很懶。但我其實不饞不懶。我就是我,小小的我。

  我雖然看上去非常文靜,但是“人不可貌相,海水不可斗量”,其實我酷愛運動。我喜歡的運動很多,如打乒乓球,踢足球,滑冰……打乒乓球時,我喜歡推球,擋球和扣球,我扣起球來力氣可大著呢!有時候甚至還能打贏我爸爸媽媽呢。踢足球時,我總使出渾身的力氣,把球踢的又高又遠(yuǎn)。我還很喜歡旅游,記得去年夏天2,我們一家去黃山旅游。黃山山高路陡,彎彎曲曲,那天還下著毛毛細(xì)雨,可是十幾里的山路,我赤手空拳登了上去,而我媽媽則借助了一根拐杖才登上去,你說我厲不厲害。

  在學(xué)習(xí)上我也不落后。我喜歡暗中與學(xué)習(xí)成績比我好的同學(xué)較勁。去年期中考試,我就暗中與考試成績比我好的同學(xué)比賽,結(jié)果我超過了他,成績出來時,我心里美滋滋的。我最喜歡的是數(shù)學(xué),尤其喜歡做數(shù)學(xué)題,經(jīng)過苦思冥想把數(shù)學(xué)題做出來后,就有一種成就感。當(dāng)然數(shù)學(xué)得獎也是常事,我們學(xué)校上次“數(shù)學(xué)周”的時候,我就進了前十。

  我有遠(yuǎn)大的1理想和報負(fù)。因為我既喜歡開賽車,又喜歡坐飛機。所以,將來長大以后,我要當(dāng)一名工程師,研究汽車和飛機。如果有一天,開上自己造出的汽車,在高速公路上行駛,駕駛自己造出的飛機,遨游祖國的藍(lán)天,那該多神氣!

  這就是我,一個與眾不同的我,還不錯吧,你們喜歡嗎?

  與眾不同的作文500字 篇32

  我們的新班主任長得特別漂亮。烏黑的頭發(fā)像瀑布一樣,柳葉似的眉毛下嵌著一雙如天空一般清澈,似大海一樣深沉的大眼睛。但是對于這位老師大家也有一些想法,我們一塊兒來看看吧!

  作業(yè)本:自從張老師接管這個班以來,我就不再那么難看了,以前我只能穿黑色的衣服,現(xiàn)在可好了,有了張老師布置的作業(yè),我的衣服總是漂漂亮亮的,有五顏六色的墨水,我每天都能穿上不同的花裙子。

  黑板:自打張老師開始上課,我的身上總會寫滿一些密密麻麻的知識點,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)更多的知識。不僅如此,每天張老師都會把表現(xiàn)好的同學(xué)名字寫在我的身上,成為好同學(xué)榜來鼓勵同學(xué)們努力學(xué)習(xí),也會把表現(xiàn)不好的同學(xué)名字寫在我身上,督促他們好好表現(xiàn)。

  墻:自從開學(xué)以來,我的身上就背負(fù)著重?fù)?dān)?:我的左面全部釘上了同學(xué)們的暑假讀書心得,下面的是老師對同學(xué)的寄語,鼓勵同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)。右面的是同學(xué)們在暑假,旅游或者參加一些活動的照片,和同學(xué)們參加各項活動,取得榮譽時臉上掛滿笑容的瞬間?粗瑢W(xué)們的一張張笑臉。一張張獎狀,我不禁為他們感到自豪,這也離不開張老師的辛苦。

  路燈:每天晚上整個教學(xué)樓燈都滅了,僅留下張老師辦公室那一盞明亮的燈一直到深夜兒。早上早早的,我就看見張老師向?qū)W校走來。

  這就是我的老師,一個敬業(yè)而又辛勤的老師。我怎能忘記她呢?

  與眾不同的作文500字 篇33

  早上,由于家里有事,我沒去成班級組織的春游,我一直悶悶不樂。爸爸看到了對我說:“寶貝,不要傷心了,下午我?guī)銈內(nèi)ゴ河伟!”我聽到后,高興地跳了起來,趕緊用電話手表打電話給姑姑和哥哥,約上他們一起去春游。

  吃過午飯后,我們一大隊人浩浩蕩蕩地向目的地出發(fā)了。我們到達永安公園后,找了一塊空地,鋪上了野餐墊,把家里帶來的零食,比如固體奶茶、小蛋糕、鴨舌、薯片全倒到了野餐墊上,并且在旁邊還搭了一個小帳篷。我和弟弟鉆進帳篷了玩起了過家家。

  正當(dāng)我們假裝睡著了的時候,我聽到有人在喊我,我探出頭,看了一下,原來是哥哥在叫我,他手上還拿了一個風(fēng)箏。哥哥笑著對我說:“悠悠,我們一起放風(fēng)箏吧!”

  “好啊,我這就來。”我欣喜地答應(yīng)著。

  我拿著線在前面跑,哥哥拿著風(fēng)箏在后面跟著,過了一小會,哥哥借著風(fēng)力,把風(fēng)箏往空中一扔,我們的風(fēng)箏就飛起來了,像一條魚兒在空中游來游去。我看著“小魚兒”在空中自由地游著,心里是無比的高興。

  過了好一會,媽媽和姑姑在喊我們過去休息,吃點心了。停下來后,我感覺自己真的是又餓又渴的,趕緊往固體飲料里面倒進了開水,“咕咚咕咚”地大口大口地喝起來了。稍后我又拿起鍋巴,“卡嚓卡嚓”地咬起來了,這聲音響得連姑姑都聽見了。我們一起坐在吃吃喝喝到5點鐘,才收拾東西回家了。

  這就是我那與眾不同的春游。

  與眾不同的作文500字 篇34

  我們這一代大多都是獨生子,都是在愛的蜜罐里長大的,我們對于父母來說,是一顆明珠、是一個寶貝,父母千方百計的對我們好,但我認(rèn)為也不能太嬌慣。我父母的愛就有點與眾不同。

  在我七歲時,母親就讓我學(xué)圍棋。那是一個暑假,我本來已經(jīng)安排好了自己每天的活動,把暑假的生活安排得既充實又快樂?蓩寢寘s把我從美夢中拉了出來,她說:“今年暑假我要帶你去學(xué)圍棋!蔽乙宦牐⒖獭捌菩樘椤,想:這樣,那些計劃不都泡湯了嗎?光是計劃泡湯還好說,可學(xué)棋還很苦呢。在那熱得像桑拿房的教室里學(xué)習(xí),還要背很多定式,圍棋的下法千變?nèi)f化,非常不好學(xué)。

  每當(dāng)我疲憊不堪地走出教室時,母親都會鼓勵我繼續(xù)努力。學(xué)了一個學(xué)期,進步不太大,于是我有點不想學(xué)了,但在母親的鼓勵下,我堅持學(xué)了下來。現(xiàn)在,我的棋藝提高了,也逐漸體會到了圍棋的奇妙和有趣。下課時,也不象以前那樣疲憊了。我覺得自己很幸運,因為母親的鼓勵和堅持,我現(xiàn)在終于嘗到了甜頭———圍棋上的進步。我已經(jīng)拿到圍棋業(yè)余二級證書,馬上準(zhǔn)備考段。圍棋不僅充實了我的業(yè)余生活,還對大腦很有好處,它幫助我在學(xué)習(xí)上取得了很大的進步,還培養(yǎng)了我戰(zhàn)勝困難的決心。

  是母親的果斷,讓我學(xué)會了下圍棋;是母親的鼓勵,讓我學(xué)會了堅持。有了堅持不懈的精神,就能克服學(xué)習(xí)和成長中的困難。所以有時父母親的“殘忍”能讓我們得到很大的好處,因此,我要感謝我的母親!

  與眾不同的作文500字 篇35

  現(xiàn)在是22世紀(jì)50年代,我是這兒的導(dǎo)游。今天,我要向大家介紹一下現(xiàn)在的房屋。

  為了節(jié)省土地,現(xiàn)在的房子都是上粗下細(xì)、倒寶塔形態(tài)的。里面一共分為五部分,分別是客廳、臥室、廚房、廚房、衛(wèi)生間和小型圖書館。

  我先介紹客廳。這兒的電器全都很先進,沒有一樣不是嵌在墻上的。放影墻代替了現(xiàn)在的電視機,可以用聲音控制。電冰箱也是在墻壁里頭的,如果你想要拿食物了,只要說一聲“冰箱門開”,冰箱的門就會自動打開。假如你仔細(xì)地看,你就會發(fā)現(xiàn)為什么客廳里會沒有電腦呢?別急,墻上是不是有一個明顯的黑色小把手呢!只要你獎這個把手一拉,電腦便只有一只大鍋。但你可別小看這只鍋,它的手柄上有一個錄聲器。將菜放進鍋里,再報一個時間,這鍋就會說:“主人,我一定把飯菜燒好!”燒出來的準(zhǔn)保是美味佳肴!

  接下來是衛(wèi)生間。里面最奇特的就是浴缸了。這兒的浴缸像一個室內(nèi)的小型游泳池。里面的水會根據(jù)時間不停的過濾,而且水也是冬暖夏涼的喔!

  最后嘛,便是小型圖書館了。這兒的書應(yīng)有盡有。你想看哪一本書,只要報上書的類別和名字,在15秒鐘之內(nèi),這本書一定會出現(xiàn)在你的手中。

  怎么樣,現(xiàn)在的高科技不賴吧!要是你想住上這樣的房屋,那就來跟我這個房屋介紹導(dǎo)游說,我確定一定以及肯定你在三天之內(nèi)能住上這樣的高科技的房屋喔!

  與眾不同的作文500字 篇36

  每個人都是與眾不同的,我也一樣。我的個子不太高,頭圓圓的,眼睛小小的。我是一個愛笑的男孩子。

  目前,我的人生平平坦坦,沒有什么波瀾,成績也還算過得去。看上去,我似乎是一個十分平常的人。但我覺得,每個人都有不同的個性。只要你與我交往久了,便能發(fā)覺我的不同之處。

  先介紹一下我的優(yōu)點。我覺得最突出的是“誠”和“忱”二字,此乃做人之本。首先,我十分誠實。如果做了錯事不說出來,心里就會十分難受,幾天之后就忍不住了。我一定會將它說出來,絕不遮遮掩掩。第二就是講究誠信。我不輕易答應(yīng)幫別人做什么事情,因為只要我答應(yīng)了,不管有多困難,也要將革命進行到底。第三是待人熱忱,即對待別人要熱心而誠懇。我喜歡幫助他人,同時對朋友誠懇,不喜歡對朋友冷漠、欺瞞,不然何以稱朋友?

  另外,我還有一個優(yōu)點,就是樂觀。我不是盲目樂觀,對人生所發(fā)生的一切,以及面對將來,都抱著十分積極的態(tài)度。我還十分幽默,讓別人與我交談時不覺得枯燥乏味,或許這也正是對積極態(tài)度的一種獨特表達。

  說完我的優(yōu)點,就該輪到談缺點了。首先,我長得不太高也不太帥,沒辦法,“身體發(fā)膚,受之父母”。所以,沒什么好抱怨的。其次,我主觀上最大的缺點就是賴床、貪睡。的確,懶不是什么好事。我一直想改,只可惜一直沒成功。每當(dāng)被鬧鐘吵醒時,我就恨不能用盡所有方法,來對付那只可惡的鬧鐘,然后把它拆了。至于其它缺點,就不一一列舉了。

  這就是與眾不同的我。

  與眾不同的作文500字 篇37

  人們常說:“杭州西湖是人間的仙境,景色迷人!比ツ攴攀罴俚臅r候,我跟著媽媽來到了美麗的西湖,親眼見證了這里的美麗風(fēng)景。

  來到湖邊,湖水清澈如鏡,能清晰的映出高大挺立的山峰,在陽光的照射下,湖面泛著粼粼波光,各種游船、龍舟載著游人在水面緩緩前行。湖面上荷花爭奇斗艷,真是“出淤泥而不染”。幾只小蜻蜓在花朵上飛來飛去,真是一幅生機勃勃的景象呀!

  我和媽媽乘坐游船來到三潭印月。三潭印月位于西湖中央,這里好大,看上去像是一個大大的庭院。我和媽媽放慢腳步走進一個長廊般的竹林,里面的竹子依然茂盛,竹竿筆直地挺立在小路旁。我們慢慢走到湖邊,看見湖里有許多魚兒在自由地游來游去。

  西湖的周圍,綠樹成蔭,垂柳的枝條輕拂水面,欣賞著自己美麗的身影,在遠(yuǎn)處,是連綿起伏的群山。我們漫步在湖邊,不久,媽媽帶我來到了斷橋,這里就是傳說白蛇傳中許仙和白娘子相見的地方。

  晚上,湖邊亮起了燈光,紅的、紫的、綠的、黃的。音樂噴泉更是一道美麗的風(fēng)景。噴泉隨著美妙的音樂,此起彼伏,五顏六色,繪制出一幅美麗的畫面。

  詩人說:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!蔽骱䦷Ыo我們一種美的享受,讓我流連忘返,留下了美好的回憶。

  西湖就是這么美,這么與眾不同。

  與眾不同的作文500字 篇38

  她已度過十三個春秋,完成了小學(xué)六年的作戰(zhàn)任務(wù),并且取得了可喜的成果,現(xiàn)就讀于頗有名氣的華燕中學(xué)。

  她善良、文靜,喜歡助人為樂。但美中不足的是,她害羞膽小,在課堂上不敢舉手發(fā)言。雖然這樣,她的學(xué)習(xí)成績還是不錯。

  聽——“同學(xué)們,這節(jié)課我們先來默寫‘記敘的順序’和‘記敘文的六要素’,”語文王老師說道。隨即,她就埋下頭沙沙沙地寫了起來。一分鐘過去了,她也默寫完了,于是她自信地抬起了頭。她發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)一個個都抓耳撓腮,不知道在急什么。這時,王老師要求大家把本子交給同桌改。她將本子遞給了同桌,并拿到了同桌的本子。經(jīng)過批改,同桌的本子上出現(xiàn)了不少的錯誤,特別是“記敘文的六要素”,錯了很多,而她則是全對。接著,王老師隨便拿了幾本瞧了瞧,對的沒幾個,好多人都把“記敘文的六要素”寫錯了,讓老師感到失望。而當(dāng)老師看到她的本子時,不僅說她全做對了,而且還讓她去負(fù)責(zé)檢查一個組的本子,這讓她感到很自豪。

  她不僅學(xué)習(xí)成績不賴,而且在家她還是一個懂事聽話的孩子。

  她牢記媽媽的囑咐,每天騎車按時回家。在家吃完飯后還主動洗碗,每周自己洗衣服。不用媽媽催促,她就能在第一時間內(nèi)完成好作業(yè)。總之她不用媽媽天天為她操心,是一個乖乖女。

  說了這么大半天了,你們知道她是誰了嗎?不知道了吧嘿嘿,她就是我,我就是她,一個讓媽媽引以為豪的乖女兒。

  與眾不同的作文500字 篇39

  我個子不高,長相也其貌不揚的小男孩,卻是一個于眾不同的人,于眾不同在那兒,請接著往下看。

  第一,我心情多變,星期天有集會,媽媽準(zhǔn)備去買些日常生活用品,順便給我買一雙鞋,我正在玩電腦,就鬧著不去,媽媽沒方法,就準(zhǔn)備給我兩元錢,想讓我為兩元錢折腰,沒門。媽媽一見軟的不行便來硬的:“你去不去,不去就把網(wǎng)停了。”俗話說“好漢不吃眼前虧”和“留得青山在不愁沒柴燒”。不過我有條件,就是該我買好吃的,“你讓我說你啥好,兩元錢就能夠買好吃的”,媽媽啼笑皆非地說著。

  第二,貪吃。記得有一年,餐桌上擺滿了美味佳肴,客人還沒來,我就餓了,隨手在盤子里捏了幾下,被媽媽看到了,就狠狠訓(xùn)了我?guī)紫。過了兩三分鐘,客人來了,之間我把胳膊一伸,就開端吃本人喜歡吃的飯菜,我首先夾了一只大龍蝦,先前聽他人說大龍蝦生活的海中含有重金屬,因而就把頭一擰,殼剝掉,就大口吃起來,直吃得滿嘴流油。我那貪吃樣,你沒看到,太滑稽了。一功夫一盤大龍蝦,我本人就吃掉一半多,真兇猛。

  第三,我是一個比擬聰明的小男孩,及那年春節(jié),舅舅給我出了一道題:一個桌子四個角,用刀在上面切了一個刀,還有幾個角?我脫口而出五個角,好,下一題,一堆板凳有幾個角。你說呢?我又問舅舅,這下可把舅舅問懵,只好苦笑道:“你贏了。”之后又出了幾道題,我都逐個大對。我洋洋自得地說:“拿不到我吧!

  這就是與眾不同的我。

  與眾不同的作文500字 篇40

  我不能夠去做他人魅力的跟隨者,獨留一個與眾不同的我,讓本人成為茫茫人海中的景色線。

  我曉得每個人的生命都是她本人的作品,面對形形色色的風(fēng)云聚變的大千世界,就是做不到生如夏花之絢爛,我也要做好我生命的主角,快樂地活著是我生命的信條。倔,使我固執(zhí)向。我的倔可謂是江山易改,本性難移。

  我是一個手不能閑的女孩,我總喜歡一個人在房間里,拿著剪刀給打兩個大眼眼,給手帕簡稱一根根面條似得長方形,把紙張剪成小花,剪成大樹,剪成房子……不知媽媽為此說過我?guī)妆,我總是左耳朵進,右兒多出。有一次,我為此付出了代價。

  那是軼個數(shù)學(xué)課上,通學(xué)們都在背概念,我的手不由拿出剪刀,防在桌子上一開一合,一開一合……只聽咔的一聲,前面的一個女孩的頭發(fā)頓時掉早地上,放學(xué)后,他哭哭啼啼地給我媽媽告狀,會加免不了媽媽的一頓狂轟濫炸,改正回過頭,媽媽的叫悔立即拋到無影無蹤去了。我倔著并快了這著,瘋,使我自信瀟灑。

  休息日,我常常呼朋喚友地拋到田野里瘋鬧一陣,累了就肆無忌憚往地上一趟,嘴里叼著野草,翹著二郎腿,幼想著本人風(fēng)華絕代傳播百世,幼想著本人飛上月球載舞,我弄得身上臟臟的,卻什么也看不到,一路上只得哭天蒙地的回家。

  我瘋著并快樂著,傻,使我永葆純真。倔使我固執(zhí)上進,瘋使我自信瀟灑,倔,瘋,傻組成了一個與眾不同的我,構(gòu)成了人海中的一道共同的景色線。

  與眾不同的作文500字 篇41

  她,是一個十三歲的女生;她,是一個已解下紅領(lǐng)巾步入中學(xué)的女生;她,是一個有著獨特性格的女生。

  她叫崔雨萌,聽到這個名字,想必大家都不陌生吧。她有一雙又大又明亮的眼睛,粉嘟嘟的嘴唇與光滑的臉蛋完美地結(jié)合在了一起。她總是把她那柔順的頭發(fā)扎得高高的,順便還戴上一個帶有亮片的白色發(fā)卡。

  她的學(xué)習(xí)很好,也很自覺。她總是能在班里受到表揚,比如:字寫得好呀,作業(yè)工整,責(zé)任心強呀什么的。

  她不光學(xué)習(xí)方面很優(yōu)秀,才藝方面也很不錯呢。

  她從小時候就開始學(xué)習(xí)舞蹈,最后因為怕耽誤學(xué)習(xí)所以才放棄了。不過,她卻十分喜歡舞蹈。其中,學(xué)得時間最長的就是極具氣質(zhì)的芭蕾舞了,而且她也最喜歡這個。如果有時間,你們可以讓她表演一下喲。她除了芭蕾舞,還學(xué)過標(biāo)準(zhǔn)的中國舞哦,而且還拿到了中國舞七級的證書呢。

  她這個人呀,才藝真的是太多了。她除了喜歡舞蹈,還喜歡播音主持。比如我們學(xué)校的許多節(jié)目她都主持過呢,像:每周一早上的升旗儀式,少先隊員入隊儀式,“六一”兒童節(jié)文藝演出等,這些都有她的身影喲。對了,她以前還是紅領(lǐng)巾廣播站的一員呢。

  說完這個,我們再來說說她最喜歡的課程吧。她最喜歡的課程是英語,而且還在加拿大ETP英語等級考試中獲得了一筆獎金呢。

  現(xiàn)在,大家差不多都了解她了吧,其實,她就是我,一個積極進取的“陽光女生”。

  與眾不同的作文500字 篇42

  她,今天已成為一名中學(xué)生!0巍凰愀叩乃兄浑p水靈靈的大眼睛,一個可愛的鼻子,一張恰到好處的嘴巴和一頭烏黑的頭發(fā)。

  她愛笑,活潑開朗的性格使她現(xiàn)在還像個孩子。她是七(2)班的班長,雖然不能把班級管理得井井有條,但她嚴(yán)肅認(rèn)真的樣子去能抑住一時的喧鬧,讓一些調(diào)皮的同學(xué)也敬她三分。

  她也是個十足的幻想家。有時一個人伶仃地呆在一處,出神地癡想著。她時而幻想的天堂是什么樣子,時而幻想世界,時而又幻想奇妙的魔法……童心未泯的她,經(jīng)常沉浸在幻想的世界中。

  她同時又是個搗蛋鬼。那時的她,才上小學(xué)五年級。國慶節(jié)假日,她閑來無事,突然靈光一閃,她在門上放了一把碎紙片,又小心翼翼地放了一個裝水的紙杯。布置完這一切以后,她抓起一本漫畫津津有味地看了起來。少頃,她聽見了一陣熟悉的腳步聲,便悠閑地靠在沙發(fā)上,等待著好戲上演。

  門開了,只聽“啊的一聲,她知道意料之中的事發(fā)生了。她循聲望去,之間他的姐姐渾身濕漉漉的,水滴正順著發(fā)梢、衣角向下滴落,頭上還有一些半濕半干的碎紙片。

  她的姐姐暴跳如雷,她卻笑了,開心極了。她一邊幫她的姐姐擦去身上的水,一邊咯咯地笑個不停,臉上散發(fā)出勝利與喜悅的光芒。

  現(xiàn)在的她已經(jīng)滿懷自信,步入了緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)中……

  這個她,這個與眾不同的她,就是我。

  與眾不同的作文500字 篇43

  今天,是六一兒童節(jié),我們學(xué)校今年的活動跟往年有些不一樣哦!

  學(xué)校在一晚上的時間內(nèi),變成了游樂園,里面有“綁腿跑,托乒乓球,夾鋼球,盆中拋球,畫鼻子,套圈……”而我們第人都有一張入場券。票上注明了哪一個班玩那種游戲,每玩一種,就在票上打一個鉤,每人只能玩五種游戲。不過,有的游戲玩多少次都不用打鉤哦!

  我先在自己班上玩套圈,還好先排了隊,否則就這三條只見龍頭不見尾的隊伍,要排到猴年馬月呀!

  終于輪到我了,我在票上打了一個鉤,心里想:我該套什么呢,想了半天,了終將目光鎖定在一個漂亮的水晶茶壺上,我深吸了一口氣,拿起第一個鐵圈,用盡力氣向水晶壺擲去,只見那鐵圈像個勇敢的戰(zhàn)士一樣向水晶壺沖去,落在了水晶壺的后面。我心想:可能是我用的力氣太大了,才沒套中。吸取第一次經(jīng)驗,我把第二個圈輕輕地向水晶壺投去,只見那鐵圈好像跟我過不去似的,親吻了水晶壺一下,便輕輕地彈開了。唉,這圈也太難套了吧。我對第三個圈不抱太多的希望。我隨手輕輕一扔。俗話說“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”。到了我這就成了“有心套圈圈不中,無心扔圈圈偏中!辫F圈不偏不倚地套在了水晶壺上。周圍的同學(xué)都向我投來了羨慕的目光。我的心里比吃了蜜還甜。

  接著我又去玩了其它幾個游戲。大家都玩得可高興了。

  今年的六一,我過的既快樂又充實,真希望下一個六一能早點到來。

  與眾不同的作文500字 篇44

  秋學(xué)期,我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了。在五年級之前,我就熟悉了很多老師,她們都是女老師,在四年級時卻遇上了一位教數(shù)學(xué)的男老師——游老師。

  當(dāng)時我想:女老師柔多剛少,這位男老師一定是剛多柔少了,我注意觀察他有什么與眾不同。游老師有點特別,他講話的口語與眾不同。他有一個口頭禪:“好嘞”,只要同學(xué)回答過一個問題或者上完一節(jié)課后,都要說上幾個:“好嘞”。一次數(shù)學(xué)課上,他先提問陸小洲同學(xué):“當(dāng)時針12點整時分針走了15分鐘,這時分針走了多少度?”陸小洲馬上回答:“走了90度”。游老師說了個:“好嘞”。接著提問朱飛揚同學(xué):“陸小洲剛才回答的問題變換一個答案我來問你:時針和分針的夾角是什么角?”朱飛揚回答:“是銳角”。游老師又來個:“好嘞”。他又問:“為什么是銳角而不是直角呢?請同學(xué)們搶答!蔽遗e手回答:“因為分針走的同時時針也在走”。游老師又是個:“好嘞”。一堂課結(jié)束時也少不了幾個:“好嘞”。他會說:“做作業(yè)要認(rèn)真審題‘好嘞’,作業(yè)做完自己要檢查一遍‘好嘞’,做錯了請不要用修改液‘好嘞’······我們受他的影響,有時也會說上:“好嘞”。

  游老師講課別有風(fēng)味,‘好嘞’口頭禪調(diào)動了同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣,同學(xué)們很喜歡聽他的課。

  與眾不同的作文500字 篇45

  今天放學(xué)后,我買了許多漂亮的水筆。到了家,我便興奮地問媽媽:“你覺得哪只最好看?”我攤開掌心,把光鮮亮麗的水筆遞到媽媽面前。媽媽深思了一會,拿了這6只筆中唯一的一只短短的筆,說:“孩子,這些筆都很好看,不過你有沒有發(fā)現(xiàn),這只短的筆與其它筆的不同,別的筆又細(xì)又長,而只有它那么又短又胖,是多么的引人注目,F(xiàn)在優(yōu)秀的人很多,所以你要和它一樣,做一個優(yōu)秀又與眾不同的人,這樣別人才會發(fā)現(xiàn)你的獨特之處!甭犃四赣H的話,我受益匪淺。

  過了一天,在上語文課的時候,老師叫我們用幾句話描寫果園里豐收的柿子。大家都千篇一律地寫:秋天到了,柿子豐收了紅通通的。而我卻寫:“柿子成熟了,像秋姑娘綻開了笑臉,她的笑容把樹枝都壓彎了。”我們大家把作業(yè)交上去后,老師當(dāng)場表揚了我,還把我寫的句子讀給大家聽。

  還有一次,我們的美術(shù)老師叫我們每人畫一幅有關(guān)環(huán)保的宣傳畫。大家都想到畫綠洲,或者同學(xué)們一起去植樹。而我卻想:這些只是美好的一面,不會對給人以警醒。于是我畫了一片沙漠,上面沒有任何植物,警告人們:如果現(xiàn)在不保護環(huán)境,以后世界就會變成荒漠,一片荒涼。我們大家上交了作業(yè),美術(shù)老師一張一張地看,一直沒露出滿意的笑容。直到看到我的畫,老師才流露出滿意的笑容,說:“柯祺臻的想法很好,和大家畫得與眾不同,但這樣更突出了環(huán)保的意義!”

  我從生活中又深刻地了解了“與眾不同”的含義。

  與眾不同的作文500字 篇46

  一些普普通通的幾何圖形,不同的人看到它,會有不同的理解。看到一個圓,有人會想到太陽,有人會聯(lián)想到團圓……一條線段,有人會想到平坦的道路,有人會想到孫悟空的金箍棒……一條曲線,有人會想到起伏的海浪,有人會想到坎坷的人生路……一個三角形,有人會想到金字塔,有人會想到穩(wěn)定……當(dāng)將這些幾何圖形組合在一起的時候,你會想到什么呢?

  我會想到一個自行車。圓形是它的車輪,三角形是它的車架,直線則是它的車輻條,而曲線就是我剛開始學(xué)騎自行車時所走出的彎彎曲曲的路線。

  說到這里,我不禁想起我剛開始學(xué)騎自行車時的情景。我的第一輛自行車是我的爸爸媽媽去縣里買的,剛買回來沒多久,我就讓我的爸爸教我騎自行車。剛開始時,爸爸先推著我走,隨后又慢慢的把騎自行車的要領(lǐng)講給我聽,我學(xué)得很認(rèn)真,生怕聽漏了什么。隨后的幾天里,爸爸都讓我自己練習(xí),一周后,爸爸開始檢查我這幾天來的“修煉成果”,我特別興奮的在爸爸面前騎了一圈,爸爸一邊笑著摸著我的頭,一邊說我悟性高,我高興極啦!那天,我終于學(xué)會了騎自行車了,雖然騎自行車很累,但我學(xué)到了課本中學(xué)不到的知識。后來我長大了一點,那輛自行車我已經(jīng)騎不了了,于是媽媽又給我買了一輛自行車,這輛自行車我一直保留到現(xiàn)在,至今已經(jīng)四五年了。

  那一次成功,讓我明白了:“世上無難事,只怕有心人”的道理。只要用心的去做一件事,就一定會成功的!

  與眾不同的作文500字 篇47

  我有一只與眾不同的小動物,它就是小狗“可樂”。它有一雙黑不溜秋的眼睛,一個黑不溜秋的鼻子。它的尾巴幾乎是成天向上擺著的,顏色比雪還要白。

  它這個與眾不同的名字里面還有一個故事呢!我剛得到它的時候還不知道給它吃什么東西,當(dāng)時,我想起來家里還有幾塊肉,就拿來放到小狗面前,可小狗圍著肉繞了兩圈,就猛地跳過肉,跑到它的木柜子里,這可讓我沒辦法了!突然,它從柜子里探出頭來,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我書桌上那瓶可樂,我心想:“它會不會是想喝可樂,如果它真的想喝我就給它喝一點吧!”于是,我倒了一些可樂放在一個盤子里,然后再把盤子放到小狗的眼前。小狗看見了,就敏捷地跳出柜子,把頭低下來,張大了嘴巴喝起了可樂,喝到一半結(jié)果喝不著了,就伸出舌頭努力地添著可樂,添了一會,然后抬起頭,“汪汪”地叫了兩聲,應(yīng)該是心滿意足了吧!看它這么喜歡喝可樂,所以我就給它起了“可樂”這個名字。

  小狗可樂還喜歡玩足球,只要我拿一個足球放在它面前,它就會圍著球繞一圈,然后用頭頂一下球,讓球滾起來,突然它用最快的速度跑到球前面,趴在球上面,結(jié)果摔了一個跤,然后這樣重復(fù)個幾次,就跑開了,可過了一會,它又會跑來,再玩這個球,直到有人走來它才放手。

  我的小狗可樂與眾不同吧!

  與眾不同的作文500字 篇48

  她,雖然只是一個小女孩,卻有著別的女孩所沒有的性格,她特別的爭強好勝。她長得稍瘦,還有一張“瓜子臉”,水靈靈的眼睛,扁平的鼻子……她,就是我的鄰居小多。

  記得有一次,我們學(xué)校開展了一次田徑比賽,好多同學(xué)都參加了,就連平時不愛運動的我也參加了。小多見我參加時,那顆爭強好勝的心驅(qū)使她也參加了,一些男生見了,嘲笑她道:“長得那么瘦也來參加比賽,真是自不量力!”“那又怎么樣,人不可貌相,比賽的時候走著瞧吧!”小多反駁道。從此,小多便刻苦訓(xùn)練起來,每天別人跑5圈操場,他就跑10圈,別人休息的時候,她仍然堅持訓(xùn)練著。為了不耽誤學(xué)習(xí),她白天刻苦訓(xùn)練,晚上熬夜學(xué)習(xí)。終于,小多在比賽中取得了很不錯的成績―――獲得了第2名,她還給自己定下了目標(biāo):下次要爭取得第一名,那些嘲笑她的人對她不得不佩服得五體投地。

  還有一次,我們?nèi)ゲ賵鐾嫠,看見操場附近有一棵高高的大樹,我便提議道:“看誰能爬上這棵大樹!”聽了這話,大家都退縮了,只有小多站了出來。說完,她猶豫了一會,慢慢地爬了上去,爬到樹頂時我看見她的臉已經(jīng)蒼白了,等大家離去時,她才緩緩的爬下來,我看見她已是大汗淋淋,再看她那緊張的神情,我明白了,好一個爭強好勝的女孩呀!

  小多就是這樣一個人,是不是很爭強好勝呀?

  與眾不同的作文500字 篇49

  不同的性格會給他人帶來不一般的印象。也許,這就是我的與眾不同之處。

  兒時的我,總是喜歡沉默寡言,媽媽因此市場嘮叨:“你這孩子,怎么那么內(nèi)向!孩子們就應(yīng)該成天活蹦亂跳的玩,你怎么就像身上背著沉甸甸的擔(dān)子一樣呢!”從那以后,我試著去改變自己。結(jié)果,來了一個三百六十度的大轉(zhuǎn)彎:每天我都逍遙自在地走街串巷。

  我喜歡唱歌。我因為平時比較閑,沒事時就聽聽音樂。不過唱得不好,但這并沒有影響我:走在路上,我唱;無聊時,我唱……做事時,我唱;可媽媽的嘮叨聲又來了:“天天就知道哼,哼得又不好聽,你還是將心思多多放在學(xué)習(xí)上吧”。

  當(dāng)然,活潑開朗也不缺我!靶Α笔俏业奶亻L,笑點綴著我的生活。這不正體現(xiàn)了“笑一笑,十年少”這句俗話嗎!笑,使我變得樂觀,一切困難在我眼里都是小菜一碟!霸谀睦锏梗驮谀睦锱榔稹边@句話,是我在前進道路上的動力。

  我愛玩。雖然我是個男生,但我也有我的“野性”的一面。來到小河邊的沙灘上,我光著腳丫在上面隨心所欲,有時還會下河摸魚捉蝦。即使全身濕漉漉的,也滿不在乎。

  我唱出了童年的心聲,笑出了童年的歡樂,耍出了童年的欣喜。我,一個喜歡唱歌活潑開朗調(diào)皮貪玩的小“男生”。

  這就是我的與眾不同之處。

  與眾不同的作文500字 篇50

  從一年級開始,我就有點兒與眾不同。

  上學(xué)的時候總感覺時間過得特別快,一節(jié)課的時間好像一眨眼就過去了。但同學(xué)們嘴里出來的永遠(yuǎn)都是“時間過得可真慢呀!”“怎么還不下課呀!”等等諸如此類的話。搞得我總感覺自己是不是得了什么病。

  可一到臨考前,我就感覺得度分如年。我問同桌還有幾分鐘下課,她就風(fēng)趣地對我說:“以您老的角度,還有7年!比缓笏赃吘蜁䝼鱽硪魂嚢@聲,有時還會伴著幾聲敲桌子的聲音,接著就是一聲粉筆頭砸到腦袋上的聲音。

  下課找人玩兒,放眼望去,都在寫作業(yè),背資料,看文章,復(fù)習(xí)知識。叫個人就會聽到“你真‘閑’。 币活惖穆曇。就連班上最最搗亂的學(xué)生也在奮筆疾書,整個教室只有“沙沙”聲。

  隨著期末考試的來臨,大家竟主動要求老師多講一會兒。

  但漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象:居然沒有人打擾我看書了!就在那最后一周的時間里,我讀完了4本書。

  考試時,第一場考語文,上面的題我都會,作文也洋洋灑灑地寫了很多——都是那4本書的功勞。數(shù)學(xué)和英語也沒覺得有什么難度。到了領(lǐng)卷子的日子,除了個別幾個學(xué)習(xí)特別好的,我排了第五名。

  當(dāng)時好多同學(xué)問我:“你真厲害,天天玩兒還能考這么好,我們都不會。你教教我們學(xué)習(xí)方法唄!”

  我的心里在鄙視他們:“誰讓你們平時不好好學(xué)!”但我嘴上還是他們說了一句話:“臨時抱佛腳,不如平時基礎(chǔ)打的好!”

  與眾不同的作文500字 篇51

  有的人的家鄉(xiāng)是繁華的大都市,有的人的家鄉(xiāng)是迷人的風(fēng)景區(qū),而我的家鄉(xiāng)卻與眾不同,它就是樸素又和諧的農(nóng)村。

  我的家鄉(xiāng)雖然沒有城市的俱樂部和游樂園,但卻有柔軟舒服的草地。春夏秋冬它都是綠的,只要沒有人破壞它,它就一直綠下去。在旁人看來,只是一塊普通的草地,但在我們兒童的眼里,卻成了天然的俱樂部和游樂園。沒事時叫上幾個小伙伴兒在草地上摔跤,老鷹捉小雞,跳遠(yuǎn)……,累了躺在草地休息,多么愜意!這就是與眾不同的家鄉(xiāng)。

  我的家鄉(xiāng)雖然沒有著名的風(fēng)景區(qū),沒有名山大川,但卻有給我們帶來快樂的小溪。炎熱的夏天一到,走到小溪邊便可以看見伙伴在水里嬉戲的場面,誰見了都會跳下小溪里跟著溪水玩,運氣好的還能捉上幾條黃鱔,吃著涼拌黃鱔別提多開心了。說不定拿上網(wǎng)向溪水里一扔,再一拉,還會拉上一大堆海鮮,那海鮮大餐想想就流出了口水。這就是與眾不同的家鄉(xiāng)。

  我的家鄉(xiāng)雖然沒有城市燈紅酒綠的大酒店,也沒有風(fēng)景區(qū)名揚中外的小吃,但卻有帶給我們豐衣足食和無窮樂趣的田野。在金黃的秋天,提一個籃子去偷別人家的玉米,被發(fā)現(xiàn)了也不怕,因為這就是農(nóng)村。玩捉迷藏時,往地里一躲連老鷹都發(fā)現(xiàn)不了,我們都玩到傍晚才回。這就是與眾不同的家鄉(xiāng)。

  我的家鄉(xiāng),雖然沒有大城市的繁華,也沒有風(fēng)景區(qū)的美麗,但卻給了我無限快樂。!我愛你,我的家鄉(xiāng)。

  與眾不同的作文500字 篇52

  媽媽對兒女的愛各不相同,我媽媽對我的愛就很奇特。

  小時候,我一摔交,媽媽從不扶我一把。自己的襪子臟了,媽媽叫我自己處理。

  一個冬天,我剛剛睡醒。白雪覆蓋了正個村子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片雪白,晶瑩透亮。突然,媽媽走過來說:“威威你去食堂拿一碗稀飯!蔽夷煤蔑,一步一挨地在回家的路上走著。我兩手發(fā)燙,雙臂酸疼,腳下一滑滾燙的跳了起來。邊哭邊看,兩只手燙紅了一大塊?蘼曮@動了樓下的王婆婆。王婆婆走上來安慰我說:“沒關(guān)系,男兒有淚有輕彈。”我慢慢收住了哭聲。媽媽從樓上走下來,我哭得又大聲了起來。媽媽一見說:“沒什么,不就是燙紅了一點皮了嗎?威威是個勇敢的孩子。上去換一件衣服,重新再去打飯!蔽蚁,媽媽為什么那么不心疼我呢?

  晚上我被疼痛吵醒了,我聽見隔壁房子里爸爸媽媽正議論著什么。我仔細(xì)一聽,媽媽對爸爸說:“一個人就是要多吃些苦頭,多受點磨難,才能成為強者。我這樣對兒子,雖然無情了點,但培養(yǎng)了他堅忍不拔的性格,獨立自主的能力和不斷進取的精神,這會使他終生受益的……”

  說話聲漸漸沒有了,我感覺媽媽來到我的身邊,把我被子蓋嚴(yán)了,輕輕走出房間。頓時,我的淚水禁不住從我的眼角流出來。我想,原來媽媽是這樣愛我的。我該怎樣做個媽媽所希望的孩子呢?

  與眾不同的作文500字 篇53

  “世界上沒有兩片完全相同的樹葉,也沒有性格完全相同的人。”我就是其中一片獨一無二的“樹葉”。

  我長得小小的,走在班級的隊伍中,常常被淹沒。我一頭烏黑的頭發(fā),常常扎著個馬尾巴,長長的劉海下雙一個水靈靈的小眼睛,如果你見過我,你肯定會對我的牙有深刻的印象——我的大門牙缺了個角。小時候,調(diào)皮的我一不小心把大門牙摔壞了一小塊,那時的我傷心不已,媽媽說:“那是你成長的足跡。”

  我的興趣非常廣泛,畫畫、珠心算、鋼琴、舞蹈……一樣也不少。媽媽怕我太累,總想少報一個。不過,在我的強烈“抗議”下,興趣班一樣也沒少。你可別說我這么“貪婪”,肯定學(xué)不好,我的畫畫和鋼琴已經(jīng)到了五級,舞蹈考過了八級,珠心算過了六級。因此,我常常受到老師和親戚朋友的表揚。

  看書也是我的愛好,我是一個不折不扣的“小書蟲”。我常常拿起書就忘記了時間,去書店對每本書都愛不釋手,就連放學(xué)坐在車上的時間,我也會拿起一本書津津有味地讀著。有一次,我一睡醒,便拿起《天方夜譚》,全神貫注地啃起來。媽媽三番五次的叫我吃飯,我嘴上回道:“馬上來!”可那書似乎有一股魔力吸引著我,讓我挪不開腿。在媽媽再三地催促下,我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)7:30了!天啊,我上學(xué)該遲到了!我不得不放下我的書吃飯去了。

  這就是與眾不同的我,你喜歡這樣的我嗎?

  與眾不同的作文500字 篇54

  我的奶奶今年六十五歲了,滿頭銀發(fā),紅光滿面,走路快如風(fēng),上身經(jīng)常愛穿一件紅色衣服,顯得更加精神。

  她退休前是一名小學(xué)語文老師,多年養(yǎng)成了愛閱讀的好習(xí)慣。一有空就戴著老花眼鏡,坐在窗前看書,看到精彩處就出聲誦讀,還寫讀書筆記呢。她經(jīng)常輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),我愛讀書、愛寫作都受她的影響。

  我奶奶最喜歡的運動是打太極拳。她學(xué)拳很刻苦,經(jīng)常在家里一邊看視頻一邊對著鏡子練習(xí)。哪怕是一個細(xì)節(jié)動作,也要一絲不茍地反復(fù)練習(xí)。有一天下午我上學(xué)走時她在練,放學(xué)回來她還在練。我問奶奶是否練了一下午,她說“嗯,只有多練才能學(xué)好呵!”

  奶奶無論冬夏每天都堅持早起去打拳。周六、周日早上,我經(jīng)常隨奶奶去公園活動,看她們舞拳弄棒。她的朋友們說她打得好,總是讓她站第一排。

  她們隨著音樂的節(jié)奏,時而前進,時而后退,時而撲步下勢,時而抬腿蹬腳......那舒緩柔美的動作,如行云流水,連綿不斷。我奶奶打得更棒,一招一式,不慌不忙,舒展大方?茨棠檀蛱珮O拳,真是一種美的享受。我連忙拿起奶奶的手機,拍下這美好的鏡頭。

  奶奶除了“文武雙全”,你絕對想象不出她做的飯菜有多么好吃,那可真叫一個色、香、味俱全,看一眼就讓人垂涎欲滴,吃一口,滿嘴留香。比餐廳里的大廚師做的還好吃呢!

  這就是我的奶奶;蛟S她很平凡,但是,在我心目中,我的奶奶真的與眾不同。

  與眾不同的作文500字 篇55

  我有一個與眾不同的老師,為什么說她與眾不同呢?是因為她是一個“雙面派”,為什么叫雙面派呢?你一定很奇怪,下面,就讓我來給大家介紹介紹吧!

  “雙面派“老師就是我們的班主任老師——溫老師。溫老師中等身材,身體微微發(fā)胖,臉圓得像一個大蘋果,任何人都逃不過她那銳利的眼睛,溫老師喜歡穿顏色較深的運動服,為什么她喜歡穿運動服呢?是因為她非常喜歡運動。

  溫老師上課是如酷暑當(dāng)頭,下課時如春風(fēng)般溫暖。先說說她嚴(yán)厲時的一面吧!有一次,虎謹(jǐn)萱和馬堯新為了一點小事在課堂上吵起架來,被溫老師看見了,溫老師對他們吼到:“這點雞毛蒜皮的小事也要在課堂上吵,要處理也是下課處理,別影響別的同學(xué)上課,端著凳子站后面去。”我們都被溫老師的這一聲給嚇著了,全班頓時鴉雀無聲,特別是他們倆,雖然很不服氣,但也不敢違抗命令,很不情愿地接受溫老師的懲罰——站后面去了。下面介紹的是溫老師溫和的一面,也就是我們最喜歡的一面。只要哪位同學(xué)做了好人好事,她就會豎起大拇指大肆表揚那位同學(xué):“xx同學(xué)做的很好,很棒,大家要向她學(xué)習(xí)哦!”溫老師上課時很幽默、風(fēng)趣,經(jīng)常牽扯她小時候和朋友之間發(fā)生的事,常常逗得我們哈哈大笑。

  下課了,溫老師在教室里和我們談?wù)勑模牧奶,?jīng)常對我們虛寒問暖。這就是我與眾不同的老師,一個“雙面派”老師,一個令人既想念又害怕的老師。

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