仿生學小學作文

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的仿生學小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

仿生學小學作文1

　　我今天向大家推薦一本書，那就是《仿生學》。

　　科學家通過對自然界的生物進行仔細的觀察，建立了一門新興的學科——仿生學。仿生學是集合動植物學、物理學、化學、心理學、工程技術……結合在一起的一門獨立的邊緣科學，主要是模擬動物的功能，以改進現(xiàn)有的或創(chuàng)立嶄新的機械、建筑結構、新材料、儀器和工藝研究，創(chuàng)造出許多適用于生產(chǎn)、學習和人們生活的先進技術。

　　潛艇的發(fā)明來自人們對魚類的模仿；生物學家通過對蛛絲的研究制造出高級絲線，抗撕斷裂降落傘與臨時吊橋用的高強度纜索就是按照蛛絲的原理制作的；響尾蛇導彈等就是科學家模仿蛇的“熱眼”功能和其舌上排列著一種似照相機裝置的天然紅外線感知能力的原理，研制開發(fā)出來的現(xiàn)代化武器；火箭升空利用的是水母、墨魚的`反沖原理……這些例子真是舉不勝舉。

　　科學家從動植物身上得到啟示，有所發(fā)明、有所創(chuàng)造。生物真是人類的好老師��！

仿生學小學作文2

　　大自然真奇妙，只要你細心觀察，就會發(fā)現(xiàn)自然界的奇妙之處。

　　科學家就根據(jù)動物的特殊功能，受到了極大的啟發(fā)，發(fā)明了許多對人類有用的事物。像電器、武器等。這就叫做：“仿生學”

　　古時候，魯班有一次上山，被一種帶齒的草給拉傷了，于是，魯班發(fā)明了鋸�？茖W家們看見鯨魚那么大，可也覺得不快，再加上頭是圓的，更說明了游不快，科學家們就納悶了，后來，科學家們就發(fā)現(xiàn)了玄機，原來鯨魚的兩側有流行線似的長長地細紋使它游動的過程中受到的阻力最�。】茖W家根據(jù)這一點就發(fā)明了現(xiàn)在的潛水艇。

　　看了這些我倍受啟發(fā)。我想長大后，我要根據(jù)老鼠發(fā)明一只電子戰(zhàn)斗鼠，讓我一個人來操縱它！另外，我還要給這只電子戰(zhàn)斗鼠裝上超聲波、加重炮、紅外線等一些尖端設備。我憧想著，我要努力學習，長大后一定會造出來！

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