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關(guān)于童年的作文

以童年的作文

時間:2022-08-07 14:14:54 關(guān)于童年的作文 我要投稿

以童年的作文匯總5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的以童年的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

以童年的作文匯總5篇

以童年的作文 篇1

  讀了高爾基的《童年》這本書,我受益匪淺。和高爾基的童年相比,我們今天是多么幸福啊!《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著父親和外祖母來到外祖父家。跟著一切只是主人公阿廖沙艱苦命運的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常急躁、視財如命,主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵,大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。由于家境貧寒,高爾基上學(xué)只好穿母親和外祖父的衣服。想到這兒,我不禁有點慚愧。因為盡管我們有這么好的條件,我們卻身在福中不知福,經(jīng)常挑三揀四。高爾基為了上學(xué),只得撿破爛換錢,每逢不上學(xué)的時候,他一大早起來,背著一個大布袋,走街串巷,撿一些破布頭,破紙片賣給廢品加工。運氣好才能有半個盧比的收入,假如運氣不好呢,高爾基上學(xué)的事就沒著落。我們現(xiàn)在上學(xué)什么也不用擔(dān)心,過著衣來伸手、飯來張口的美日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己的生活,有什么理由不加倍努力學(xué)習(xí)呢?撿破爛的錢成了高爾基的學(xué)費來源,但那些有錢人家的孩子反而嘲笑他身上有“臭”味。我覺得不是高爾基身上有臭味,而是那些有錢人家的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得有“臭”味。高爾基把別人的嘲笑變成督促自己學(xué)習(xí)的動力。他發(fā)奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,終于取得了優(yōu)異的成績,受到老師和同學(xué)們的喜愛和敬重。

以童年的作文 篇2

  兒時的記憶,

  已模糊不清,

  時光的流逝,

  使我漸漸長大。

  童年的玩具,

  千金難買;

  童年的時光,

  無法挽回。

  我的夢啊!

  回到童年,

  卻變成

  最天真的回憶。

  童年的書本,

  已破舊不堪,

  折了翅的飛機,

  那是我童年的夢。

  童年已遠(yuǎn)去,

  我深深的知道,

  我長大了。

以童年的作文 篇3

  在每個人的記憶中有許許多多璀璨的星星。每一顆都有其獨特的含義,每一顆都給了我們不一樣的回憶,其中最大最亮的一顆就是我們童年。

  童年的日子就像在拾貝殼,不時會撿到一些漂亮的,成為自己永恒的記憶。而那些平凡的會逐漸被丟棄,漸漸塵封在記憶里。

  童年的我們天真活潑,有著自己獨特的體驗和感受。童年真的很美好,無憂無慮,童年的天空總是藍的,純藍的,即使偶爾會有一縷細(xì)細(xì)的`雨絲兒但不久就會雨過天晴,童年最多的是我們那銀鈴般的笑聲,童年的笑容是最純真最燦爛的,沒有一絲虛假。

  童年的世界就好像在那霏霏的春雨中,那霏霏的春雨像蠶絲兒那樣柔和,飄在臉上涼沁沁的給人一種清新神爽之感。童年的記憶中,煙雨迷蒙使所有景物都若現(xiàn)若隱,若幻若真,青青的柳樹隨著微風(fēng)在雨中搖擺。這一切的一切給人一種淡淡的美,此時靜靜撐著一把天藍色的傘漫步在童年那霏霏的春雨中,成為一道最亮麗的風(fēng)景線。哦!童年原來是一幅絢麗的風(fēng)景畫,恐怕沒有哪位國畫家能揮灑出如此飄逸的筆墨。

  我們始終都只是生命中的一個過客,時間在流逝,歲月在改變,我們都在漸漸長大,任何人都沒法抗拒,我們都必須離開自己的童年,但重要的是保存美好的美好的回憶,去創(chuàng)造更輝煌未來。

以童年的作文 篇4

  打開我那布滿灰塵的小匣子,那本裝滿童年的相冊映入我的眼簾。我輕輕地拂去上面的灰塵,小心翼翼的打開它。第一頁:一個天真爛漫的小孩子依偎在媽媽的懷里,手里緊緊地抱著一個洋娃娃不妨,和媽媽一塊兒唱起了幸福的歌謠。

  第二頁:我已經(jīng)四歲了,和幼兒園的小伙伴們一起在家里過生日。媽媽買了一個大大的鑲著水果花邊的雙層大蛋糕。給我插好了蠟燭,奶奶教我吹蠟燭,拍手和伙伴們一起唱生日歌,當(dāng)吃著甜甜的生日蛋糕時,大家都瞇縫著眼笑了。

  第三頁:我六歲那年,到了該上小學(xué)的年齡了。我要和幼兒園里的小朋友們分別了。當(dāng)我們互送著卡片時,我們都傷心的哭了。我們?nèi)讨鴤,眼里含著淚水揮手說再見時,我們都傷感不已,留下了一張傷心分別的照片。

  悲傷總是很快就過去的。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名小學(xué)生了。當(dāng)六年級的大哥哥,大姐姐個我和我的新伙伴們佩戴上紅領(lǐng)巾一起宣誓。這鮮紅的,如同五星紅旗班莊重的紅領(lǐng)巾在我胸前蕩漾時,那一刻,我激動地說道:“我驕傲,我是少先隊員!”

  這一張照片是在天香園照的。我的周圍是一些美麗可愛的小鳥兒和一些芬芳撲鼻的鮮花。我在那個鳥食喂哪些招人喜歡的小鳥,但是鳥兒似乎對我的鳥食一點兒也不感興趣。一個勁兒地往花叢里鉆,我在花叢里追逐著鳥兒,累了,就一屁股坐在草地上,摘下一朵美麗的鮮花別在頭上,興奮的像個花仙子。我一會兒追逐小鳥,一會追逐蝴蝶,一會兒又坐下來摘花兒玩,悠然自得,好不快活!

  看完了相冊,有點疲倦的我閉上眼睛。誰知眼前浮現(xiàn)出照片里的一幕幕:拿著棒棒糖的我?薇亲拥奈。頑皮生氣的我……腦海里仿佛一下子回到了童年哪些自由自在的梯子里。童年在悄悄的逃走,你要問它逃去了哪里?它逃進了充滿了夢幻的相冊里。相冊。童年。回憶已經(jīng)成為我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠。金色的童年的腳印在相冊里保存;在心底里保存;在腦海里保存;在一個個有笑有淚。有喜有憂的故事中保存!

  ……

以童年的作文 篇5

  童年是是歡樂的海洋,在回憶的海邊有無數(shù)的貝殼。這些貝殼有灰暗的,能勾起一段傷心的往事;也有燦爛的,能回憶著童年的趣事。我在回憶的海邊尋覓著,拾撿起一枚枚貝殼……

  天真的貝殼

  父親坐在陽臺上,用手夾著一支煙放到嘴邊,舒心的吸了一口,又將煙吐出來。我看見了爸爸瀟灑的樣子,就好像《西游記》里的神仙一樣騰云駕霧的,于是不由得心動了。我躲在沙發(fā)后面,等待著爸爸離開。不一會爸爸接到一個電話,把煙放在桌子上,就走開了,我掂起腳來小心翼翼地走到了桌子旁。學(xué)著爸爸的樣子拿起煙來,靠在椅子上“咻!”吸了一口,心想:我也能長命百歲了,我也能騰云駕霧了。忽然感覺嗆極了,但是想到騰云駕霧的神仙就又吸了一口。這時爸爸來了,看見我在抽煙就立即把煙搶了過去,我當(dāng)時就哭了,嘴里還鬧著:“我要做神仙,我要長命百歲!……”爸爸覺得很納悶,吸煙傷身體,兒子怎么倒說長命百歲呢?便追問原因。我委屈地說:“神仙爺爺們騰云駕霧,他們就長命百歲。我也要……”我沒有說完爸爸就捧腹大笑,撫摸著我的頭說:“傻孩子啊,電視里的神仙們騰云駕霧是因為他們在人間做了許多好事,讀了許多書,玉皇大帝就讓他們飛上天做神仙長命百歲!蔽宜贫嵌卣f:“嗯,爸爸我明白了,我要好好讀書,幫媽媽做家務(wù),玉皇大帝就會讓我長命百歲了!卑职指吲d的笑了笑說:“真聰明!”

  在笑里我拾撿起了童年中的這枚貝殼,這枚貝殼是天真可愛的。

  頑皮的貝殼

  “咦?鑰匙怎么塞不進去!”鄰居阿姨為打不開門而正在發(fā)愁。這時一個小孩對阿姨說:“是盧麒魁干的惡作!”阿姨怒氣沖沖的找到我家,我看勢頭不妙,趕緊承認(rèn)。爸爸媽媽趕緊給阿姨賠罪。爸爸拿著工具去阿姨家修鎖回來后,罰我跪在地上,追問我原因。我只能把經(jīng)過講給爸爸:“我們幾個小朋友一起玩游戲,他們說我怕鄰居家的阿姨,我說不怕,他們讓我證明給他們看,我一時糊涂就用膠水木棍堵了阿姨家的鑰匙孔。”我主動承認(rèn)了錯誤,后來阿姨夸我是個好孩子。

  在夸獎聲中,我拾撿起了童年中的另一枚貝殼,這枚貝殼是頑皮的,也是誠實的。

  童年如玉,光滑無暇;童年似箭,轉(zhuǎn)眼即逝。行走在人生的大道上,閑暇時別忘了回頭看看已經(jīng)逝去的童年,到童年的海岸去看看,去拾撿拾撿人生的貝殼。童年的海岸如同沙漏中的沙子,轉(zhuǎn)過來再調(diào)過去,即便只是回憶,仍舊有了新的意義。

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