【精華】成長(zhǎng)的作文合集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文 篇1
你來(lái)到一個(gè)地方，看著人來(lái)人往。其實(shí)那座城市的整體色調(diào)，你都不是很喜歡，但是也沒有關(guān)系。因?yàn)槠渌嗽�，總有一些轉(zhuǎn)變的機(jī)會(huì)，正如同每一處風(fēng)景都不是每個(gè)人都喜歡。
那一次，你和同學(xué)們一起出去跨年，那一夜是通宵的，你們決定先去玩耍，再去吃海底撈�？墒呛５讚茮]有吃成，很多東西都在逐漸發(fā)生改變。比如，你們的友情。
漸漸地，你好像看懂的事情更多了，不像以前的你自己，老是反應(yīng)遲鈍，讓自己看不明白，那些話里話外的弦外之音。他們有著共同的秘密去守護(hù)，只是不想讓你知道，二你也就覺得沒有什么大不了�？墒锹模@一切都不一樣了。你變得越來(lái)越懂事，越來(lái)越能夠跟得上他們的圈子。
那些了解，都是肉眼可見的。
你也知道，以前的那個(gè)自己很多事，也不怎么討喜，所以人際關(guān)系也并不怎么樣。但是你還是覺得，人活一世，自由比較重要。只要沒有傷天害理，又有什么關(guān)系呢。
再到后來(lái)，你才發(fā)現(xiàn)，這一切其實(shí)都不是那么簡(jiǎn)單的。時(shí)光在分分秒秒地流逝干凈，你也不知道別人該怎樣，才能更好地控制大局，你只是覺得，你看到了其他人的價(jià)值，那樣強(qiáng)大。雖然說每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，每個(gè)人都會(huì)發(fā)揮自己的特長(zhǎng)�？墒怯袝r(shí)候，你有很迷茫。
你不知道，那些所謂的優(yōu)點(diǎn)，都是逐漸耐心打造出來(lái)的。
如果真的需要你去肯定，那么踐行的也是你自己的權(quán)利。這一切，都不是虛假的夢(mèng)。
所以后來(lái)，我們很開心能夠看到，那個(gè)逐漸成長(zhǎng)的你，肉眼可見。
那個(gè)你就是我自己。
成長(zhǎng)的作文 篇2
那仿佛是黑暗宇宙中的一顆渺小的星球，它閃爍著耀明的光芒，離你卻又那般遙不可及！
按音！還是來(lái)了。我按照老師的要求，用左手的三個(gè)手指拼命地把那根硬到極限的弦按了下去，但迎之而來(lái)的卻是一片讓人雞皮疙瘩掉一地的聲音，宛如老師隨身攜帶的“小蜜蜂”出了故障似的，“嗡……”地響個(gè)不停，整幢樓都蕩漾著那刺耳的回聲，我趕緊松手，微微瞟了一眼，一道明顯的紅印子深陷了下去。
我忍住那微微的酸痛，繼續(xù)聽老師講技巧：“xi”要把“fa”按更重，但也得講究方法，一旦過輕或過重，都會(huì)影響整首曲子的質(zhì)量……
老師于是手把手地教我，讓我體會(huì)那音準(zhǔn)。但每次自己試練時(shí)，總是不如意。
須臾間，下課鈴響了。望著那架古箏，我緊鎖眉頭，心弦仿佛與琴弦緊扣在了一起。放下手上的東西，打開琴譜，一鼓作氣，回憶老師手把手教時(shí)的力度，即使還是刺耳的回音，即使還是不如自己的心意，但我的心弦總是繃緊了，不曾松懈。
中午的飯桌上，與朋友的閑聊中，得知她在學(xué)吉他，我的心為之一振。要知道，吉他比古箏更復(fù)雜，弦比古箏更難按。我情不自禁地去看她的手，一翻過來(lái)——天！十個(gè)手指頭都是通紅通紅的！我的心頓時(shí)被燃燒起來(lái)。
吃完飯，我便又回到古箏班練習(xí)去了，坐在那張椅子上，心漸漸平靜下來(lái)。望著那令人振奮的琴譜，腦中浮現(xiàn)出老師手把手教的畫面，心又牽動(dòng)起那股無(wú)名的力量。忘卻手的疼痛，忘卻心中的瑣事，只記得，別人能做到的我也一樣能做到！
一個(gè)月之后，我走出弘毅館，站在門口，望著明媚的陽(yáng)光，咧嘴微笑……
即使夢(mèng)想遙不可及，但當(dāng)你拼盡全力，依然可以抓住它！這是一段漫長(zhǎng)的旅程，但回頭望去，你就會(huì)對(duì)你所走過的漫漫長(zhǎng)路感到驚訝和驕傲——
因?yàn)槟嵌温贸痰拿纸小俺砷L(zhǎng)”！
成長(zhǎng)的作文 篇3
不知道從什么時(shí)候起，我開始喜歡上文學(xué)。可能是我四年級(jí)時(shí)，屢次出現(xiàn)逼近滿分的作文后吧，那時(shí)候，不僅僅是同學(xué)，就連老師也承認(rèn)我有這方面的天賦，說好好栽培我。當(dāng)時(shí)，還是那么懵懵懂懂，日子過去的自然也很快。自從進(jìn)了初中，我才開始對(duì)文學(xué)的追逐了。
不知道在班級(jí)里第一次寫作文，拿了全班第一，會(huì)不會(huì)有點(diǎn)搶風(fēng)頭，但對(duì)于我來(lái)說，這熱情卻異常的高漲。于是，我開始學(xué)當(dāng)名作家韓寒的筆風(fēng)去寫散文，可是寫久了我才發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密，韓寒的文字是追求速度與力量，而我卻總是把持不好，我也明白是怎么一個(gè)回事，我并不適合這種文筆。我又想了下我自己，我的名字叫：李蕭茗，名字整體都透露著大自然的味道，所以我的文筆應(yīng)該是自然的，輕松的，卻又帶著幾許悲傷。
我就選定這一套文筆開始研究和學(xué)習(xí)練習(xí)了。發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的還挺快的，才一個(gè)禮拜，我寫古文和古詩(shī)歌都能寫出古文的味道。這點(diǎn)令我的筆友們都很驚訝，我也很開心。散文情感帶入很豐富，讀過后，同學(xué)們都說還真被帶進(jìn)去這個(gè)世界了。我也很開心，漸漸的驕傲了起來(lái)。后來(lái)，我總有一種感覺，感覺就像是所有才華都用盡的感覺。
后來(lái)，我才知道自己過于驕傲，只是學(xué)到了文學(xué)的一點(diǎn)皮毛，文學(xué)之所以被稱為最厲害的武器，就是因?yàn)樗軒?dòng)民心。我要繼續(xù)努力下去，成為文學(xué)界一顆璀璨的心。
其實(shí)我還有一個(gè)最終的夢(mèng)想，也就是想為中國(guó)在拿一枚諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，聽上去好像挺天真的，但內(nèi)心就燃燒著這股力量和信念。
成長(zhǎng)的作文 篇4
成長(zhǎng)的歲月中，我們經(jīng)歷過多少風(fēng)風(fēng)雨雨，每一次成長(zhǎng)，都要有嘗試，不嘗試怎么會(huì)有收獲呢?大膽的嘗試，能讓人磨練膽量;有趣的嘗試，會(huì)讓人欣喜若狂;失敗的嘗試，能令人刻骨銘心;而成功的嘗試，則讓人受益匪淺。所以我們必須懂得去嘗試，去學(xué)習(xí)。要在嘗試中成長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)中生活。那次嘗試，使我至今記憶猶新。
記得我小時(shí)候，每次吃起媽媽做的蛋炒飯都是胃口大開，因?yàn)樗龅牡俺达埛浅：贸�，所以有一次，我決定向媽媽請(qǐng)教一番，讓自己有一次做飯經(jīng)歷。
下午，太陽(yáng)漸漸消失在地平線上，余輝把滿天的云彩映得粉紅，仿佛燃燒的焰火。我從學(xué)校一回來(lái)，便看見媽媽已經(jīng)在等著我下廚了，我心里有一種說不出的興奮與激動(dòng)，首先媽媽讓我把雞蛋在桌邊上敲開一個(gè)口子，然后迅速把雞蛋磕進(jìn)碗里，我小心翼翼地實(shí)施著，生怕把雞蛋黃弄得到處都是。終于，我完成了第一項(xiàng)工作，本以為可以輕松一會(huì)兒，可媽媽說這只是第一步，還有呢。于是，媽媽又讓我灑一點(diǎn)鹽，再用筷子把雞蛋黃攪勻，差不多過了三分鐘我就順利完工了。接著媽媽又叫我把中午蒸過的米飯放進(jìn)鍋里炒，我笨手笨腳的把米飯弄到鍋里，剛拿鏟子翻一下，便幫著大塊米飯?zhí)藉佂饷�。后�?lái)媽媽給我示范了幾下，我便很快就學(xué)會(huì)了，媽媽說：“要知道飯是否成熟，那就得看飯是不是在“跳舞”了。”“天哪!飯也會(huì)跳舞?”我驚訝的說�！肮�，其實(shí)就是看飯是不是蹦起來(lái)了，如果蹦起來(lái)了，那就說明成熟了�！边^了幾分鐘，飯炒好了，我又把攪拌好的雞蛋和一堆被切過的火腿腸，小粒的大蔥也放進(jìn)去，剛炒了一會(huì)兒，那股蔥香味便彌漫開來(lái)。又過了幾分鐘，色香味俱全的蛋炒飯出鍋了�？粗约号Φ某晒�，我會(huì)心地笑了，心里美滋滋的。
生活中，我們都應(yīng)該多嘗試，并在不斷的嘗試中成長(zhǎng)。只有敢嘗試，才會(huì)收獲勝利的果實(shí);只有敢嘗試，才會(huì)使人生更加燦爛;只有敢嘗試，才能更上一層樓!
成長(zhǎng)的作文 篇5
俗話說：“吃一塹，長(zhǎng)一智”，我就是在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的人生坎坷中成長(zhǎng)的，從小時(shí)候的無(wú)憂無(wú)慮，到現(xiàn)在腦子里承載了太多太多。
有壓力才有動(dòng)力，天氣有雨有晴，相信自己，彩虹總在風(fēng)雨后。人的一生總要嘗遍酸甜苦辣，沒有幾個(gè)人是一帆風(fēng)順的，我曾經(jīng)在逆境中寫過這樣一句話：“嘗遍酸甜苦辣咸，教遍數(shù)學(xué)小初高”，如今的我，也就只剩小學(xué)五六年級(jí)沒教過了，而這也會(huì)很快變成現(xiàn)實(shí)。
孟子說“人之初，性本善”，荀子說：“人之初，性本惡”，我是這樣理解的：每個(gè)人都是貪玩的，都是有欲望的，只有在一定的環(huán)境中，在一定的壓力下，才會(huì)去學(xué)習(xí)，去奮斗，而人的潛力也正是在這種壓力下被一點(diǎn)點(diǎn)的挖掘出來(lái)。
我們二小就是這樣的一個(gè)壓力山大的環(huán)境，而我也確實(shí)成長(zhǎng)了很多，不到三年的時(shí)間，成長(zhǎng)的速度卻堪比過去十年，以前的我，除了數(shù)學(xué)我一無(wú)是處，而現(xiàn)在，我會(huì)了很多，包括我人生的兩個(gè)最大弱項(xiàng)：寫字和說話。
來(lái)到二小，我迅速成長(zhǎng)，為了二小，我奮斗不息！
成長(zhǎng)的作文 篇6
窗外烏云密布，黑壓壓的一片。隨著一道閃電劃過天際，整個(gè)蒼穹似乎都被刺破了。瞬間，大雨傾盆，豆大的雨滴，重重地敲打在窗玻璃上，“叮叮�！钡刈黜憽�
我坐在教室里，眼睛正呆呆地注視著黑板上那幾個(gè)明晃晃的雪白的大字，上面寫著進(jìn)入科學(xué)競(jìng)賽決賽的名單，很可惜，上面并沒有我的名字。
我越看越覺得這些名字刺眼，為什么？為什么我沒有入圍？為什么老天對(duì)我如此不公？想想這三個(gè)月來(lái)，我每天晨與啟明星相伴，背誦那些定理公式；日落之后，又每晚挑燈夜讀，強(qiáng)迫自己去啃那些難題解法。可到頭來(lái)卻是一場(chǎng)空，連決賽的入圍資格都沒有。
放學(xué)了，我騎著自行車，低著頭，無(wú)聲地蹬踏在回家的路上。
雨還在下著，也不停地?fù)浯蛟诹宋业哪樕稀?/p>
“�！�，突然覺得腳底一陣踩空，停下來(lái)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是車鏈子掉了。
唉，真是的，剛剛才失去入圍資格，現(xiàn)在又是掉鏈子，難道今天是我的倒霉日？我迎來(lái)了人生的低谷嗎？我的內(nèi)心頓時(shí)陷入無(wú)限的悲戚中。
頂著狂舞的雨點(diǎn)，我將車推進(jìn)了前方街角的修車店。修車的是個(gè)年近五十的大叔，歲月在他額頭上刻畫出了一道又一道的痕跡，他的身上臉上，都沾滿了油污。
見我來(lái)了，大叔微笑著，親切地問：“小朋友，修車嗎？是鏈子壞了，對(duì)嗎？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。眼見大叔飛快地將鏈子輕松地裝了回去。因?yàn)槲业撵o默，大叔在偶一回頭之際，似乎看到了我臉上的愁容，微笑著問：“小朋友，那樣不開心，是不是遇到什么困難了？有那么嚴(yán)重嗎？不要過于擔(dān)心憂慮，畢竟你已努力過了，這可比什么都重要哦！你的愁緒表明你成長(zhǎng)的開關(guān)已被打開了哦，你怎么就不懂得‘付出不一定會(huì)獲得豐厚回報(bào)’的道理呢？告訴自己，努力了，就好！”
車修好了，雨也停了，晚霞布滿了天空。我推車慢步走在雨水清洗后的潔凈路面上，細(xì)細(xì)地思考著那個(gè)善良大叔說的每個(gè)字。
至今，那個(gè)大叔的微笑對(duì)于我，仍是那樣的刻骨銘心。是的，全力付出不一定就會(huì)獲得豐厚的回報(bào)，就像風(fēng)雨過后不一定就能見上彩虹，即使沒有獲得，也請(qǐng)不要灰心喪氣，至少你曾努力過、奮斗過，只要永不放棄對(duì)于夢(mèng)想的追求，美麗的明天，依然在遠(yuǎn)方向你招手！
想想眼前的學(xué)習(xí)生活，想想明年即將到來(lái)的中考，我站起身，伸了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰。也許，這便是我一直在苦苦尋找著的那個(gè)成長(zhǎng)的開關(guān)吧！
成長(zhǎng)的作文 篇7
在跨年的活動(dòng)中，看著舞臺(tái)上的歌手又唱又跳，再過不久新的一年就要隨著美不勝收的煙火，熱熱鬧鬧的來(lái)臨了!
倒數(shù)開始，大家賣力的'大喊：“五!四!三!二!一!”新的一年在一陣陣驚呼和贊嘆中向皇帝駕到一般熱鬧宏偉。在告別過去的一年的同時(shí)，我們是否也要許下愿望，期許自己自新的一年中有所成長(zhǎng)，不管是知識(shí)的成長(zhǎng)還是心靈上的成長(zhǎng)，只要有成長(zhǎng)都是值得鼓勵(lì)的!你呢?在新得一年中有沒有新的愿望?
頂著寒風(fēng)來(lái)參加跨年活動(dòng)的我心中當(dāng)然有許多新年的愿望。在過去的一年中，我的脾氣一直很暴躁，動(dòng)不動(dòng)就對(duì)爸媽大小聲，三天一小吵，五天一大吵，整天都為了那雞毛蒜皮的事情爭(zhēng)論得臉紅脖子粗。有一次晚上為了衣服的事情，吵得不可開交，“砰!”一聲狠狠的將門關(guān)上，坐著公交車去同學(xué)家。在路上爸媽一再的打電話，希望我回家不要再鬧脾氣了，但我卻絲毫不理會(huì)，甚至還掛他們電話。到了第二天上學(xué)，爸媽居然打電話跟老師說，這下我真的生氣了，爸媽的電話連接都不接!第三天爸媽放學(xué)到校門要接我回家，還買了我最喜歡的飲料和餅干，但我卻依然拗著脾氣不肯回家。直到第四天，他們還是一樣老早就站在大門口，帶著我最愛的飲料和餅干要接我回家，在旁邊同學(xué)換老師不斷的勸導(dǎo)下，我才心不甘情不愿的坐著車和爸媽回家。在車上他們一直流眼淚，很高興我終于肯回家，就這樣他們還帶我去買衣服、鞋子……最后還帶我去吃大餐，他們一直說：“只要我肯回家就好�！边@一句話讓我十分的抱歉，就因?yàn)橐患∈虑槎x家出走，還要爸媽到校門口請(qǐng)我回家，他們生我、育我、養(yǎng)我，無(wú)怨無(wú)悔的為我付出，而我卻如此的不孝順、不懂得珍惜。
所以在新的一年中，我希望自己能將自己的脾氣管理好，對(duì)待父母親能更加的孝順，從小他們就無(wú)微不至、無(wú)怨無(wú)悔的撫育我，如果我在對(duì)他們不好的話，那可不是天理不容的大不孝嗎?俗話說：“樹欲靜而風(fēng)不止，子育養(yǎng)而親不待。”如果現(xiàn)在不趕快珍惜爸爸媽媽在身邊的話，等他們百年離開了以后，想要孝順都來(lái)不及了。想到這兒，我不禁熱淚盈眶，不能自己!
又一年過去了!“昨日種種譬如昨日死，今日種種譬如今日生!”我要痛改前非，絕不能將錯(cuò)誤帶到新的一年，讓自己總是活在錯(cuò)誤中。在新的一年中，趕快把缺點(diǎn)改進(jìn)，讓自己更加的優(yōu)秀，成為一個(gè)了不起的人，讓父母師長(zhǎng)們以我們?yōu)闃s，因我們而驕傲。你呢?在新的一年中是否有對(duì)自己的一些期許呢?努力的去完成它，讓自己在新的一年中有所成長(zhǎng)，全力以赴，讓心中的愿望一一的實(shí)現(xiàn)吧!
成長(zhǎng)的作文 篇8
成長(zhǎng)的路，一種歷經(jīng)許多磨難、挫折，一種風(fēng)調(diào)雨順，一路沒有困難、阻礙、順順利利。
我的成長(zhǎng)路上是充滿了困難，比如，我每次考試前都要認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)完我還需要?jiǎng)e人幫我再抽查一遍，才能考得好分?jǐn)?shù)。當(dāng)我考差時(shí)，心里就會(huì)充滿失落感，但是失敗乃成功之母，我心里就會(huì)重新振作起來(lái)。成長(zhǎng)路上歷經(jīng)的困難、阻礙和失敗會(huì)使一個(gè)人慢慢變得成熟起來(lái)。
一帆風(fēng)順的人當(dāng)中，有些人會(huì)慢慢變得驕傲、自大。比如我們班上的一些學(xué)霸，因?yàn)槌煽?jī)好，就老是欺負(fù)差生。有時(shí)候吵架吵不過的話，就用他們的成績(jī)來(lái)欺壓差生。當(dāng)這些人來(lái)到班里一些熱鬧的人群里時(shí)，人群就會(huì)立即散開，因?yàn)樗麄兤綍r(shí)的所作所為不招人待見，所以大家都躲著他們，因此，他們的人緣很差。他們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上沒有太多的朋友。
還有些人卻不會(huì)因?yàn)樽约撼煽?jī)好而欺負(fù)別人，當(dāng)他們當(dāng)中一個(gè)人來(lái)到教室時(shí)，大家都很歡迎。他們成績(jī)好，人也好，有誰(shuí)不懂的問題，問他們一定會(huì)搞懂，所以，他們的人緣和那些驕傲的人成了鮮明的對(duì)比。
成長(zhǎng)的路，有些人會(huì)選第一種，順利達(dá)到目的；有些人會(huì)選第二種，歷經(jīng)失敗，使自己變得成熟后，再到達(dá)終點(diǎn)。
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