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我該怎么辦小學(xué)作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的我該怎么辦小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我該怎么辦小學(xué)作文1
“搬,不搬,搬,不搬!蔽易诨▔,摘著花瓣來決定搬還是不搬“搬什么呀?”“你懂什么?滾!”我奮奮不平的說!皶蠒!你決定搬還是不搬呀?”坐在一旁的媽媽問,“搬什么呀?”一旁虎頭虎腦的弟弟湊上來!鞍峒遥
“到底搬不搬家呀?”我苦惱的自言自語。“不搬!”一個細(xì)細(xì)的聲音說,“誰?”我害怕及了,那個聲音又說:我,我是你的嘴呀!”“嘴?”“是呀是呀,小主人,你千萬不要搬家呀,這個城市的美食太多了,又多又好吃,也讓我大飽口福吧!”“快搬快搬,小主人,你可別聽他的,”又一個聲音。我問:“你是誰呀?”“我是你的鼻子呀!小主人,你千萬不要聽他的,這里到處都有汽車尾氣,還有工業(yè)污染的廢氣,熏死我了。”鼻子說,“搬!”“不搬!”鼻子和嘴巴吵起來了!奥犖业!搬!這一天我等了很久了,搬,這里的喇叭聲吵死我了,還有各種噪音都在吵,還讓不讓人活了?”耳朵兄不知道從那兒冒出來,嚇了我一跳“憑什么聽你的?”又是誰?原來是眼睛妹妹呀。眼睛說:“這里有高樓大廈,還有美麗的城門,好看的東西多了,讓我目不暇接呢?”眼睛妹妹嬌聲嬌氣的說“還會用成語了,我們的小主人不會聽你的!”鼻子打趣的說,眼睛妹妹瞪了他一眼說:“主人,你不要搬!”“搬!”“不搬!”“搬!”“不搬!”說著,兩方各拉著我,往他們的那一方拉,我感到我快要裂了,一抬頭,大叫:”天哪!我該怎么辦?”
我該怎么辦小學(xué)作文2
節(jié)日的上午,天氣晴朗。我和媽媽迎著明媚的春光,邁著輕快的.步子,高高興興地到公園去玩。
到了公園。我一看,公園里人山人海,熱鬧非凡。有劃船的,有賣鮮花的,有玩可愛小鳥的……。里面的人來來往往,川流不息,水泄不通。
我和媽媽沿著寬闊的青石板路悠閑自得的轉(zhuǎn)了一圈。
這時,我感覺有點口渴,回頭對媽媽說:“媽媽,我想喝水,給我買一瓶水,可以嗎?”
媽媽說:“可以,你站在這兒等我,我去買。”
媽媽邊說邊往小賣部走去。
這時,我看見右邊有一個兒童樂園。里面的玩具真多,有機器貓,跳跳蟲,洋娃娃,過山車,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)椅……?吹梦已刍ǹ潄y。我不知不覺地向機器貓走去,很想上去坐一坐。
正當(dāng)我看得入迷時,一位阿姨走來,叫我拿票出來。我回答說:“我媽媽來買票。”我往身后一看,媽媽不在這里。“咦,媽媽上哪兒去了?”我的臉一下子紅到了耳根。我趕緊兒童樂園跑出來。來到兒童樂園門口,我四處張望,沒有看見媽媽身影。我急得像熱鍋上的螞蟻,撲撲地亂跳。我立即沿著兒童樂園轉(zhuǎn)了一圈,仍然沒有看見媽媽。我想:“媽媽一定也在找我。我就站在兒童樂園門口,等待媽媽來!
我正在著急的時候。迎面走過來一位阿姨。阿姨正在打電話。我走上前去。對阿姨說:“阿姨,我正在找我媽媽,能不能借一下你的手機,給我媽媽打個電話!卑⒁糖屏饲莆,把手機遞給我。我接過手機,馬上拔通了媽媽的電話。“嘀、嘀、嘀。”手機通了!拔,媽媽,我在兒童樂園門口,快點來接我!
一會兒,媽媽氣喘吁吁地跑來,看見了我,媽媽真高興。
我想:“以后,我們遇到困難,一定要開動腦筋,想辦法解決!
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