有關(guān)感恩演講稿4篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編收集整理的感恩演講稿4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《插上感恩的翅膀》。
生命的天空如此蔚藍(lán),羽翼未豐的我們正試著在這個(gè)蔚藍(lán)絢麗的天空中翱翔,我們深刻地知道,要想飛得更高,需要以知識(shí)做航帆,但同樣也需要以感恩為翼翅,插上感恩的翅膀,讓白云為我們喝彩,讓小鳥(niǎo)為我們歌唱,讓太陽(yáng)為我們歡呼!
生命如此可貴,而感恩就是生命中最燦爛的點(diǎn)綴,它讓生命之花多么絢麗,它讓生命之樹(shù)如此挺拔,心與心的交流是一種幸福,一種安慰,一種快樂(lè)。
讓我們展開(kāi)生命的畫(huà)卷,看看屬于我們的幸福吧!我給大家講一個(gè)故事。
有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分,小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口,充滿(mǎn)期待地望著門(mén)前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味啊。
有一天下著很大的雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒(méi)回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天越來(lái)越黑,雨越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的'路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉著媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地攥著一塊年糕。她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音。雨,一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),現(xiàn)在只剩下她自己了,媽媽的眼睛為什么不閉上呢?那是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽?zhuān)欢〞?huì)好好地活著,讓媽媽放心地走......
謝謝大家,我的演講完了!
感恩演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的xx,我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)度過(guò)得真快呀,同學(xué)們?cè)诓痪o不慢中經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),馬上就要結(jié)束了,在這學(xué)期末尾之際我們學(xué)校今天組織這次的前提學(xué)生進(jìn)行一次演講比賽,趁著這次機(jī)會(huì)我早就想在大家滿(mǎn)面展示自己演講水平了,但是一直都沒(méi)什么機(jī)會(huì),全段時(shí)間聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要舉行這次演講比賽我是很興奮的,內(nèi)心很開(kāi)心,很久治之前那就想著終于可以借著這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)展示自己,來(lái)鍛煉自己了,但是今天真正讓我站在這里,又是有三分緊張七分的激動(dòng),真的是汗顏,這次演講比賽我是經(jīng)過(guò)很久的準(zhǔn)備的,好了別的不多說(shuō)了,在今天這個(gè)歡快的日子里,我想演講的是關(guān)于感恩的,以感恩為中心做一次演講,題目就叫“學(xué)會(huì)感恩”:
感恩這兩個(gè)字,在我們身邊聽(tīng)到的太多了,在學(xué)校經(jīng)常聽(tīng)到老師說(shuō),聽(tīng)到領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),在家長(zhǎng)中也聽(tīng)到父母說(shuō),聽(tīng)到長(zhǎng)輩說(shuō),在耳濡目染的環(huán)境中我們對(duì)于感恩這兩個(gè)字,真的很了解嗎。
其實(shí)也不是這樣的,什么叫感恩呢,這個(gè)可以有很多理解,作為一名中學(xué)生的我們更加要有所體會(huì),最為一名中學(xué)生我們?cè)谌粘.?dāng)中,其實(shí)是能接觸到很多的感恩的例子,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)這種精神,在日常的生活當(dāng)中我們首先要感恩老師這是每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該做到的,在學(xué)校學(xué)習(xí)的我們是否能做到感恩老師,老師平時(shí)那么幸苦的站在講臺(tái)上一站就是好幾個(gè)小時(shí),就是為了給我們傳授知識(shí),而且是毫無(wú)保留的那種,平時(shí)老師總是不厭其煩的做我們講解某一個(gè)題目反反復(fù)復(fù)的講,口舌講干了,就是為了讓我們能夠完全掌握,這讓我更加覺(jué)得我們要感恩老師。
還有我們要感恩身邊的同學(xué),在長(zhǎng)期的相處中不管事在日常的學(xué)習(xí),還是生活我們或多或少都曾受到來(lái)自同學(xué)們的幫助,雖說(shuō)同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的,但是我們也要記住同學(xué)們的幫助,學(xué)會(huì)感恩同學(xué)。
在家中我們當(dāng)然要感恩自己父母了,這這是最作為一名子女應(yīng)該做到的基本,父母給了我們所有,最重要的就是我們生命,給了我們生命我們才能看到,才能感受,才能觸摸到這個(gè)大千世界,我們培養(yǎng)那份感恩父母的赤子之心,在這個(gè)越來(lái)越多誘惑的世界里。我們不能忘記 自己本分,越長(zhǎng)大就更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩父母。
總之我們身邊是有很多值得我們?nèi)ジ卸鞯娜撕褪,我們要行?dòng)起來(lái),在今天這個(gè)美好的環(huán)境中,傳遞更多的積極向上的能量,最重要的還是發(fā)揚(yáng)感恩的美德。
感恩演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
老師這個(gè)稱(chēng)謂大家再熟悉不過(guò)了,她像呵護(hù)萬(wàn)物的陽(yáng)光一樣照耀著我們,照耀著祖國(guó)的希望,大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼,可有誰(shuí)真正體諒老師?老師為我們付出了太多太多,我們不管怎么去報(bào)答,總是報(bào)答不了的。
我們是一滴渺小的水滴,老師就是海洋,我們是一棵樹(shù)苗,老師就是——碧綠的樹(shù)林!我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。我舉個(gè)例子吧。我那是還是三年級(jí)的學(xué)生,總不懂事,老師給我們上堂課,可以說(shuō)累得很。一天下來(lái),已經(jīng)累得不能再累了,課堂上,老師和顏悅色地上課,課后,老師的喉嚨難受至極,喝口水,下堂課繼續(xù)上,寧可身體累垮,也不落下一節(jié)課。洪老師勉強(qiáng)挺著感冒的身子給我們上課,站了一節(jié)課,連口茶都沒(méi)喝,下課后,老師的聲音早已變得沙啞,看著老師杯子里的胖大海,作為一個(gè)男孩,我也紅了鼻子。這時(shí),我多想給老師倒杯水,好潤(rùn)潤(rùn)她那沙啞的嗓子;也想為她唱首曲子,好愉悅愉悅他那沉重的心情。這樣的事情還有很多很多,我是說(shuō)不完的!
老師。∧銥槲覀兎瞰I(xiàn)了太多,也無(wú)數(shù)次得感動(dòng)了我們!我們難道就沒(méi)有一絲感愷和傷感?老師!你就是那清晨的陽(yáng)光!照顧著我們這些幼嫩的綠草!都說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵,可若是沒(méi)了您的播種和澆灌,我們終將會(huì)枯萎,都說(shuō)我們是祖國(guó)的希望,可要是沒(méi)了您的教導(dǎo)和關(guān)懷,希望終將會(huì)幻滅!為了我們,您挺著身子上課,為了我們,您嘔心瀝血工作!為了我們,您累垮了身體!老師為我們擔(dān)憂(yōu),為我們病痛!我們要體恤老師。今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日,也是所有老師的生日,在今天,在永遠(yuǎn),我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩老師,回報(bào)老師,讓她得到一絲小小的安慰吧!
感恩演講稿 篇4
提起老師你能想到的是什么,是上課是不注意聽(tīng)講時(shí)的目光,是不完成作業(yè)時(shí)的批評(píng),還是犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)?赡芡瑢W(xué)們首先想到的都是我們有錯(cuò)誤時(shí)老師的話(huà)語(yǔ)讓我們記憶猶新。
所以我們時(shí)常跟老師站在對(duì)立面,有時(shí)候甚至我們把我們的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠潭祭瓉?lái),加入戰(zhàn)爭(zhēng)。
同學(xué)們,你們都忘了吧,在學(xué)校里面生病了,你首先想到的是誰(shuí)?在學(xué)校里我們摔倒了,被大同學(xué)欺負(fù)了,你先想到了誰(shuí)?遇到我們不會(huì)做的題,你先想到了誰(shuí),上學(xué)忘記帶午飯的錢(qián)了,先想到了誰(shuí)?是誰(shuí)給你發(fā)燒時(shí)量的體溫,是誰(shuí)帶你去醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生,是誰(shuí)在你正確的回答出問(wèn)題時(shí),給你最美麗的微笑。
同學(xué)們,這個(gè)人就是老師,是我們每天都看到的,就在我們身邊陪著我們的老師,我們這么在乎老師,想讓她關(guān)心我們,想讓她重視我們,想讓她高興,讓她開(kāi)心。這么重要的一個(gè)人,我們?cè)趺茨懿桓卸骼蠋煟覀冊(cè)趺茨苋λ?/p>
老師的愛(ài),叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,使我感受到父母的親情。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;我要感恩我的老師。哪怕是曾經(jīng)對(duì)我們講過(guò)了嚴(yán)厲的批評(píng),因?yàn)橹挥欣蠋煵攀俏覀兂砷L(zhǎng)道路給我們最大的無(wú)私幫助的人。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)無(wú)聲的隊(duì)禮,一聲禮貌的問(wèn)候。這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句
同學(xué)們,縱使再多的話(huà)語(yǔ),也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情,也說(shuō)不盡我們對(duì)老師的愛(ài),就讓我們用愛(ài)和具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育,因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H,最可敬的人!
謝謝大家。
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