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老師作文

老師謝謝您小學作文

時間:2022-08-08 13:57:25 老師作文 我要投稿

老師謝謝您小學作文15篇

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的老師謝謝您小學作文,希望能夠幫助到大家。

老師謝謝您小學作文15篇

老師謝謝您小學作文1

  黑中帶黃的頭發(fā)后面扎了個辮子。濃濃的眉毛,高挺的鼻子,好看而又嚴肅的臉龐。這就是我敬愛的老師。

  老師雖然一副嚴肅的樣子,但我永遠愛她。那一次,深深地印在我心底。老師照常拿著試卷站在講臺上準備公布前一天考試的分數(shù),溫和地說:“這次考試,最高分九十三分,而最低分是七十八分!崩蠋熃邪嚅L把試卷發(fā)下去,心想:哪個沒用鬼會考七十八啊!那肯定會遭到一陣毒打。

  “游佳怡,恭喜你,第一名,九十三!崩蠋煹拇蟠笊らT打破了我的思緒。突然聽到老師說“鄧博宇,試卷”終于到我了,我豎起耳朵聽,我到底提多少分呀?可只聽都說:“上來領!蔽壹脚苌先ィ弥嚲,迫不及待地偷看了一眼,呀!不可能吧,我只考了七十八分,倒數(shù)第一,丟人現(xiàn)眼,怎么辦,同學們知道了會怎么笑話我呀?一連串的自卑把我打蒙了?纯赐瑢W們,好象沒什么反映,為什么會反常呢?原來老師沒把我分數(shù)報出來。此時此刻,我真想對她說:“老師謝謝你,是你保護了我的自尊心,可我只考這么點分,不應該呀。老師好像看懂了我的心思,看了看我,那眼里沒有輕視,有的是鼓勵。

老師謝謝您小學作文2

  王老師,我想對您說一句話,就是:“老師,謝謝您!”

  那個下午,剛上完體育課,我口干舌燥,喉嚨都快冒煙了,恰恰水杯忘帶了。正當我無奈之際,您來到了教室,顯然發(fā)現(xiàn)了我的異常,就把我?guī)нM了辦公室。您拿了一個嶄新的水杯,用水沖洗以后,倒了滿滿一杯水給我。我難為情地說自己不渴,您卻關愛地說:“喝吧,沒事!蔽医舆^了水杯,一飲而盡。后來,您就將這水杯送給了我。

  如今,每當我看到這只水杯,就會想起您,雖然它已用了兩年多,已有些陳舊了,小瑰還嘲笑說我整天帶了個“古董”杯,可我依然舍不得離開它?吹竭@只杯子,眼前就會浮現(xiàn)出您帶著微笑的臉龐,我的心里充滿了甜蜜……

  其實,您不僅僅是對我關心,對其他同學也是關懷備至。聽小俊說他媽媽常加班,有時,您下班了還去給他輔導功課。小俊一有進步,您就鼓勵他,如今他的成績好了,也對您無限感激。

  老師,您對我們的關懷無微不至。在坎坎坷坷的道路上,有您就有光亮;在跌跌撞撞的前行中,有您就有方向。老師,謝謝您!

老師謝謝您小學作文3

  同學們,你們一定都見過園丁吧.他總上一在花園里辛勤的勞動著.為樹苗灌溉,為花兒施肥,為小草除蟲.從來不會埋怨什么.我們的老師就是園丁,辛勤的培育著祖國的花兒,祖國的希望.

  同學們,你們一定都見過紅燭吧.它寧可化作縷縷青煙,也要為人間奉獻出全部的明亮與溫暖.我們的老師就是這樣,為了讓學生學到更多的知識,不惜犧牲自己的青春年華.老師,就是這種精神.這種精神被譽為可親可敬可佩的紅燭精神.春蠶到死絲方盡,蠟俱成灰淚始干.世界上有千千萬萬個老師,都有著這種可貴的精神.

  在我7歲那年,第一次走進學校的大門,是您,老師.是您把我領近了知識的大門,教我學寫字,寫作文.

  當我第一次接觸數(shù)字,加減乘除的時候.是您,老師,讓我認識了1234,讓我流利地背出了加減乘除法的口訣.

  當我第一次接觸到英語單詞的時候,是您,老師,讓我認識了ABCD,讓我學會了teacher、student,讓我學會了唱英語歌.

  總之,這一切都是您教我的,是您辛勤耕耘的結(jié)果.

  老師,多么美好的稱呼!是您帶我遨游了知識的海洋,是您把我領進了知識的大門,是您幫我解除困難.

  老師,我只想對你說一聲:"謝謝。

老師謝謝您小學作文4

  老師,您象花園中的園丁,培育著祖國的花朵;您又象勤勞的蜜蜂,為我們的學習日夜操勞;老師,你也想蠟燭,寧愿犧牲自己,也要照亮我們前進的道路。

  敬愛的老師,我一直有句話想跟你說:老師,謝謝您!老師,你還記得在小學3年級時,我參加了學校的舞蹈對嗎?當時進對不久,舞蹈隊就要代表七小去參加比賽。當時有一個人臨時有事,不可以去跳,您就急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉(zhuǎn)。正好,您看見我在你身旁,您就看了看我5分鐘,就問我:“你代替吧?”我當時聽的模模糊糊的,老師看我沒反映,就說:“你上臺跳吧!蔽乙宦牐R上緊張起來,老師見我這么緊張,就說:“你別緊張,放輕松,我相信你會跳得很好的。”我聽到老師的話,結(jié)結(jié)巴巴地說:“我····我····真的····可···以··嗎?”老師對我很有自信地說:“我相信你,你一定會做得很好的!”我終于鼓起勇氣站上了舞臺,跳起舞來。舞,跳完了,評委公布分數(shù),我以98.3分獲得一等獎!這真的是多虧了老師的功勞,老師的相信。

  老師,我要借此刻,和你說聲,老師謝謝您,您辛苦了!

老師謝謝您小學作文5

  老師,是我學習生涯中的過客。假如沒有老師的耐心教導,我就像是在街道上到處流浪的貓兒,毫無方向。

  老師,仿佛是一個人的靈魂工程師,雕刻著我們稚嫩的心靈,使我們不怕前路崎嶇難行,勇敢地追求自己的理想。

  老師,像是一支粉筆,在黑板上寫滿了重要的知識,使我們做個有用之人。老師曾說“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”,這句話的意識是應該在年輕時努力讀書,以免老來后悔。老師說的每一句金玉良言,我會銘記于心。

  老師,猶如一個嚴厲的馴獸師,時時刻刻都鞭策我們向上向善,當我們犯錯時,老師會耐心給予糾正;當我獲獎時,老師便會給予稱贊。老師無私的付出,無時無刻都在為教育學生。

  老師,像是在黑夜里的引航者,在黑暗中為我們照亮前路。無論貧富,無論聰明愚昧,老師都一視同仁,從不嫌棄。

  老師在教育學生的過成中扮演了重要的角色。為了不辜負老師對我們的付出,我會做個對國家社會用貢獻的人,以便報答老師對我們的大恩大德。

老師謝謝您小學作文6

  潘老師,您是一位仁慈善良、責任心強的好老師。您對我的期望與信任,都讓我十分感動,您對我的期望我都明白。您對我的信任我也明白,潘老師,我只想告訴您。我一定不會讓您失望,我一定用最好的成績、最出色的行動來報答您。

  您記得開學頭一天選班干部的事嗎?當時我想:“我的成績不突出,在班上威望也不高。又沒什么突出之處,我是不可能當上班干部的。”可您對古老師我說:“吳品她語文不錯,讓她當語文組長吧。”我當時心中高興萬分,也十分驚訝。潘老師居然會選我,我都有點不大相信。我是不是在做夢呀?我下意識的捏了下自己。好痛喲!不過很開心,因為我們沒有在做夢!我在潘老師的推薦下,我順利的當上了語文組長。潘老師,您的良苦用心我明白。您常常表揚我、鼓勵我、贊賞我、夸獎我讓我對學數(shù)學更加有趣了。潘老師,我對您有千言萬語要說,對您有無比的尊重和愛戴。

  潘老師,千言萬語都只想說一句話。潘老師,感謝您對我的愛,感謝您對我關心與照顧。”潘老師,我一定會永遠記住您!

老師謝謝您小學作文7

  。∈钦l從aoe開始教我們學習字母,是誰從123來教我們學習數(shù)字,又是誰從abc教我們學習英語,是老師,是老師把我們帶進知識的海洋里,教給我們無窮無盡的知識,等到我們成才了,他們卻默默無聞的奉獻,難道你們不想對老師說一聲老師謝謝您嗎?

  親愛的語文老師,您是那么和藹可親,雖然您原來是教數(shù)學的,語文不怎么樣,但是您比原來教我們的那些老師還要好。

  記得那是一天的早上,語文期中考試的分數(shù)發(fā)了下來,我一看,有好幾個同學在我前面,心里很不是滋味,您看出我的心思,走過來說:“燦燦同學,你這次考試雖然有點失利,但你不忘初心,努努力,下次爭取拿個第一名,我相信你是有能力的!卑!從來沒有老師這樣鼓勵過我,是您----親愛的老師。正是您這句話,深深的打動了我。您放心,我一定會好好學習的。

  老師,您知道嗎?有一次我和幾個同學有一道語文題不會做,正好您也不會做,您去和別的老師商量,可還是拿不定主意,您晚上回到家里翻閱工具書,查閱電腦,終于給我們找到了答案。那時已是夜里12點。

  !老師您知道嗎?正時間您這寫點點滴滴的耐心和細心打動了我這顆幼小的心靈。老師在這里我想對您說一句話:“老師謝謝您,非常感謝您對我們的關愛!”

老師謝謝您小學作文8

  老師,簡簡單單的兩個字加在一起就是一個神圣而美好的職位,老師對我們的關懷像夜空中的繁星那樣數(shù)也數(shù)不盡,老師對我們的關懷像大海那樣遼闊無垠,老師,對我們的關懷像大草原中的'小草那樣數(shù)不盡。

  記得有一次,我不小心擦傷了胳膊,明艷的鮮血一直往外流,上面還粘滿的沙土,我忍不住叫了一聲,其他同學也聞聲趕來,“怎么了?怎么了?”同學們問,一個人說:“怎么辦。恳灰揖袄蠋,老師一定有辦法的!逼渌瑢W也表示贊同,兩個同學拉起我一起去找景老師了。

  一到進老師的辦公室,景老師就問:“你怎么了?”“碰到胳膊了!蔽胰讨凑f。老師趕緊拿出醫(yī)藥箱,拿出了碘伏往我胳膊上輕輕的點,我疼的發(fā)出“唔”,“唔”的聲音,“很快就好了,堅持住。”老師溫和地給我說,擦好了,我覺得也沒以前痛了,老師給我寫好了請假條,并給我媽媽打了電話,不一會兒我的媽媽來了,此時,我心里涌出一股暖流涌進我心里

  此時此刻,我真想對您說:“老師,您辛苦了!”

老師謝謝您小學作文9

  “Apples, Apples, Red and sweet. …”耳邊又響起那耳熟能詳?shù)母柚{,我不由得想起了那個和藹可親的郁老師。

  郁老師個子不是特別高,秀氣的瓜子臉上一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神,似乎能看透一切,了解人的心靈,小巧的鼻子下一張能說會道的嘴巴。

  幾年前,郁老師來到我們的班級,立即和我們建立了深厚的友誼,可后來她卻因升級緣故無法教我們了,但我們和老師還會聯(lián)系聯(lián)系。想當初,我從老家轉(zhuǎn)到這里上學,對英語是一竅不通,可是老師卻一舉讓我當了英語課代表。我深知自己的不足,也明白老師的心思:給予我自信,便努力完成工作,不愿辜負您的期望,有了老師的支持,我勤奮學習,這才有了現(xiàn)在的優(yōu)秀成績。

  記得那一次,郁老師您對我是如何的關心。那日,學校舉行興趣小組,小組成員要到6點才回家,本想自己回家,可天不遂人愿,竟然下起了滂沱大雨,爸媽又沒空來接我,老師怕路上出問題,不放心我自己回家。我和同學在一起討論父母不能來接的煩惱,可后來她也被媽媽接回去了,天色漸晚,望著她漸漸遠去的背影,我不禁低下頭獨自傷心著,一旁的郁老師看透了我的心思,走過來親切地安慰我,然后,摟著我?guī)胰ナ程贸燥。這一天狂風暴雨,很冷,但我的心卻是熱乎乎的,晚飯后,郁老師還親自送我回家,讓我倍感溫暖。

  郁老師,謝謝您!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”雖然我們即將離開學校,但是我仍然會永遠記著你,記住您對我的培育!

老師謝謝您小學作文10

  那是一個寒冷的早晨,媽媽坐火車去武漢打工去了,我大哭了一場,什么也不想干。媽媽才走一會兒,我就特別想她.一直到第二天(星期一)上學后我才發(fā)現(xiàn),原來在我身邊還有另外一個“媽媽”一直在關心著我。

  那就是您,敬愛的老師,您那溫柔的話語慈,祥的笑臉,在我心目中就是慈母的形象啊。

  過了幾天,我發(fā)覺你越來越象我的媽媽了,那一舉一動,一言一行仿佛就是我的媽媽。因為您像我的媽媽一樣關心我,作業(yè)得了”優(yōu)”,您會表揚我,并告誡我要戒驕戒躁;作業(yè)做錯了,您會幫我分析錯誤原因,告訴我:失敗不可怕,可怕的是失敗以后爬不起來。您鼓勵我要繼續(xù)努力,激勵我奮勇向前……這些話語像春風吹進我的心坎里,時時激勵我克服一個又一個困難,取得更好的成績。

  老師,你的生命是一團火,您的生活是一首歌,您的事業(yè)是一首詩。您用知識的甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。

  老師,您用慈母般的關愛,打開我心靈的一扇門,我除了好好學習之外,只能把千言萬語匯成一句話:“謝謝您,老師!”

老師謝謝您小學作文11

敬愛的鐘老師:

  您好。相識了四年,我對您有說不盡的話語,無限的感激。

  還記得您每次一年級的時候,我寫了一篇我現(xiàn)在認為不怎么樣,甚至是很差的作文,那時,您讓我起來讀了一段,我真是自豪不已,但心里卻忐忑不安,不敢起來讀,當時您向我投來鼓勵的目光,頓時,我充滿了自信,放聲的朗讀起來,要知道,我在一年級的時候,一直默默無聞,這莫大的榮譽,對那時的我來說,是多么重要,多大的鼓勵呀!

  是您,樹立了我寫作的信心。這次,我寫了篇作文,宣傳了麥格,您見了,給我批了個“☆+++”我受到了極大的鼓舞,為了證明自己,我開始寫了人生中的第一篇小說。您見了,鼓勵著我,每次都給我批“☆”但,那個本子不見了,您在全班說:“是誰這么欣賞劉小鈺的作文,拿去觀摩了?”當時極度傷心的我,聽了這句話的時候忍不住笑了,那一次,我在麥格99作文網(wǎng)上獲了獎。您見了,表揚我,說我作文寫得好,獲了三等獎,讓我把復印件拿過來,貼在“榮譽墻”上,還把我的名字,寫在“我們的驕傲”上。

  祝

  身體健康

您的學生:xxx

1月30日

四年級:劉小鈺

老師謝謝您小學作文12

  寒冬剛過,第一縷陽光灑在了柔和的大地上。在這鳥語花香的季節(jié)。一個神圣而響亮的名字再次成為人們的焦點——可敬可親的人民教師。我多想成為音樂家,用那甜美的音樂和美麗的樂章歌頌您;多想成為作家,用那優(yōu)美的文字和抒情的文章來贊頌您;多想成為畫家,用那栩栩如生的圖畫來描繪出您對學生的和藹可親;我還想成為舞蹈家,用優(yōu)雅的舞姿來表達我對您的敬佩和感激之情……

  老師,就像一盞海上的明燈,讓我們沖出洶涌澎湃的海洋,來到那富饒的土地。

  老師,謝謝您。從幼兒園或是更久以前,您就像是照顧我們的家人,像父母一樣,呵護我們,無微不至地關心我們。

  一年一年的增長,也許會不停地換走啟迪我們的老師,但永遠換不走老師傳遞知識給我們赤誠的心。

  老師,謝謝您。我把你比喻成樹根,是因為您默默無聞地汲取著大地營養(yǎng),傳遞給我們,像小樹不停地長出茂密的樹葉,變成遮陽的綠色大傘。

  當繁花滿枝,當碩果累累,我們永遠不會忘記哺育我們的樹根。

  歲月就像一把刀,在您的臉上留下一道道刀痕,蒼白的頭發(fā)始終擋不住你那充滿智慧的雙眼,也許我們要繼承您,把更多的知識,一代代地傳遞下去。

  有的人把老師比作成火柴,是因為他們默默無聞,無私奉獻;有的人把老師比作成蠟燭,因為“蠟炬塵灰淚始干”;老師,我把您比作成知識的海洋,讓我們在蔚藍的海洋中,不斷地成長,不斷地汲取著源源不斷的知識,健康成長。

老師謝謝您小學作文13

  老師,您就像那辛勤的園丁,不知疲憊的日夜照顧我們,如果我們是花兒,您就是那溫暖的太陽;如果我們是小草,你就是那滋潤我們的甘甜雨露;如果我們是大樹,您就是那廣袤的大地。老師,我想感謝的人有很多,同學,朋友,家人……但我最想感謝的是您,魏老師!時間喚醒記憶的鑰匙,回憶如潮水般洶涌而至,瞬間將我淹沒……四年前,我們還是一群懵懂無知的小孩子,乳臭味干的小孩子,離開家長便會大哭的小孩子,是您,您的擁抱,您的微笑接受了我們這群”混世小魔王“是您,您的教導,使我們從一個連一句話都寫不完整的作文水平提升到了現(xiàn)在四五百字的作文信手拈來。是您,您曾為我們一道題到口干舌燥也不曾喝一口水,生怕因一絲的停頓而擾亂我們的思路。

  老師,教師節(jié)到了,您說,成績和紀律便是給您最好的禮物,但我們卻總是令您失望,這樣的禮物似乎怎么也送不到您手里,我們會努力的,我們相信總有一天我們會給您這份最好的禮物!在我們成長的路上,您時而嚴格,時而像朋友一般,您把知識的種子灑滿,開出燦爛的花朵,但從不求回報。正如那首歌一般”新長征路上老師立功,一群群接班人茁壯成長,肩負祖國希望奔向四方“!”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干“,老師,您就像那蠟燭,燃燒自己,照亮別人。魏老師,謝謝您。

老師謝謝您小學作文14

  老師是我們成長中不可缺少的一部分。老師,為我們傳遞知識;老師無時無刻不在為我們操勞著。在這里,我要由衷地說一句:“老師,謝謝您!”

  記得有一個寒冷的上午,您正在教室里為我們上語文課。突然,我不舒服,趴到在課桌上。您走過來,用關切的目光問我:“怎么樣,文博,沒事吧?”我用細小的聲音說:“我有點不舒服。”您一聽,給我找來體溫計,把它輕輕地夾在我的腋下,并對我說:“文博,沒事,堅持一下啊!”接著您拿起手機,給我的父母打了一個電話。電話打完后,您輕輕地從我腋下抽出體溫計,一看,38度2,我發(fā)燒了。您給我端來一杯熱水,對我說:“文博,來,喝口熱水,堅持一會兒,會好的!”在那一刻,我的燒似乎退了許多。您為了不耽誤課程,又到講臺上為我們講課,時不時地還問我怎么樣。終于,我的父母來了,您對他們說了我的情況后,又囑咐我要好好休息,早日康復。我對您說了一聲再見,您也對我再一次囑咐要多休息。

  老師,謝謝您對我的關愛,我一定好好學習不辜負您的期望。

老師謝謝您小學作文15

  我們的班主任劉老師,他是教語文的。他有一頭黑白相間的頭發(fā),小小的眼睛加上一副黑邊鏡框的眼鏡頗像一位品學兼優(yōu)的博士,尖尖的鼻子下面長著一張嘴大唇厚的嘴巴。他既嚴肅又和藹可親。劉老師喜歡音樂,比如二胡.笛子.小提琴和葫蘆絲他樣樣一精一通。課間的時候還經(jīng)常教我們吹葫蘆絲。

  我很喜歡劉老師。因為他總是無微不至地關心我們。他在學習上嚴格要求我們,字不但要端而且要整潔,假如寫的不好就重寫再罰抄10遍,我們雖然怕他也很尊敬他。我們班有32名同學,他為我們?nèi)硇牡耐度氲綄W習中。他非常有耐心,每當我們學習中遇到困難,他總是不厭其煩的給我們講解,從不同的角度用不同的方法,直到我們會了為止。記得有一次,我語文課堂作業(yè)本有一題不會做,他從不同的方向讓我慢慢的理解這道題,直到我完全懂了為止。還有一次我寫人物的作文不會寫,老師教我先學會去觀察周圍的事物,比如他的外貌.特征.一性一格和一愛一好。最后我經(jīng)過老師細心的指點,一篇有聲有色的作文就大功告成了,老師感到十分滿意。

  老師為我們含辛茹苦,當人們已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)的時候,他還在聚一精一會神的為我們批改作業(yè)。在此我想對老師說:“老師您辛苦了!老師謝謝您!”我一定要用優(yōu)異的成績報答你。

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