【精品】故事的作文500字六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的故事的作文500字6篇,希望對大家有所幫助。
故事的作文500字 篇1
風(fēng)兒輕輕地吹著,吹入我那暖暖的被子里,我不一會兒就被驚醒了,我坐了起來,穿上衣服,慢慢的一點一點地走入我那一條追夢的路。
“嗯,七點四十五,還早了! 我看了看手表,點點頭,自言自語著。我穿上了鞋子,背上了我那沉重的書包,哦!不,不應(yīng)該說是書包,是“畫”包,里面可全是那一張張的畫,一只只的筆。
我與晨光揮揮手,與大地點點頭,走上了我那追夢的路。我悄悄地跟花朵說:“告訴你,我要當(dāng)個小畫家,哎!小聲點,這可是個秘密呀!” 我微微一笑,“哎,這條路有點長呀!”我不禁地說了一句,又踏上了那條路。
我走了很久才到畫室,走入那藝術(shù)的源頭,找了一個給我留的位置,拿出畫紙和筆細細地聽老師講,什么是比例,什么是骨點,為什么要先用鉛筆畫。!也許這就是我追夢的階梯吧!
我用那只陪著我經(jīng)歷風(fēng)雨的鉛筆畫著稿子。我是不會停的,不論什么,我都不會停止我那追夢的腳步。啊!一步,兩步,三步……就算有巨石,我也能一點一點地過去。
我畫好了稿,勾好了線,又拿起了你們熟悉的彩色筆、彩鉛、馬克筆……
風(fēng)兒吹著,我涂著。我想象著藍天,望著白云,你我他……心連著心,完成了這一幅畫,這一幅帶著夢想的畫。加油吧少年,夢在飛呢!
故事的作文500字 篇2
細雨霏霏,天色朦朧。與好友漫步在同一把傘下,望雨絲隨傘沿落下,敘舊事于小城街角!}記
坐窗前,看那與一滴滴落下,如天使的淚般晶瑩。順屋檐滑下的雨,輕輕地敲打著窗外的水泥臺,點點的聲音如瓔珞敲冰般清脆,看著那些細雨竟醉在自己的夢中。醒來時便茫然地望了望手表。二點二十四分。到了好不容易從人海中找到了小蘇。三年。這個時間不長也不短,長到讓小蘇原本潑辣的性格轉(zhuǎn)變成溫柔,短到竟沒讓時間耽誤到一直無限延長的友情。時間本可以摧毀一切,但我們永不會因時間而擱淺。小速,這是你三年前說的話,你還記得么?當(dāng)然記得。小蘇輕啟唇齒,柔柔地笑了。那就好,你記得就好。小蘇本來就流暢的口才被這細雨感染,她就那么給我講了南方的雨。
小蘇說,南方的雨一定要打在青石板上,不然就沒有一點可講的價值了。最有意思的便是在下著細雨的古街中漫步。有青石板的地方一定會有老房子?凑衷诶戏孔由夏潜”〉囊粚訜熿F,一片朦朧的景象沉在心底,F(xiàn)在的雨下在這鋼筋混凝土的喧鬧城市,有什么美可言?那些片片青老的古瓦那些錯落有致的房子,那些清涼的青石板……都被舊時光凝滯在似乎很遙遠的年代。那蒙蒙細雨也讓路上的青石板變得清涼,但也掩飾住了他經(jīng)歷的`滄桑。與順著老房子的屋檐流下,如珠簾般輕柔,像是在承接著一個重要的使。
小蘇說,她去過徐厝巷?匆娺^一個大石缸。雨盛在那里,水面就一直在蕩漾。與在古街上的飄灑就那么刻在了她的記憶里。我點頭。低頭看著地上的積水,從傘沿滑落的雨珠無聲的開在地上,飛濺起點點的漣漪。
雨里,記憶里,你我同在一個傘下,漫步街頭,身后留下的水跡似乎證明了你我永不分開的友情。
故事的作文500字 篇3
一天早上,天空是藍色的,草和花覆蓋了大地,微風(fēng)吹來,帶來陣陣春天的氣息。多美的一天。⌒『、小螞蟻和毛毛蟲相遇擁抱春天。
小蝴蝶建議每個人都玩蹺蹺板。小螞蟻驚訝地問:“蹺蹺板這么大,我們卻這么小。”我們怎么玩?”小蝴蝶沉思了一會兒,突然看到了半個蛋殼。當(dāng)她的眼睛翻來覆去的時候,她發(fā)現(xiàn)了兩塊木板,一根竹竿和一根纏繞的線。它先把竹竿綁在蛋殼上,然后把木板綁在竹竿的兩端,張開翅膀,高興地說:“看,迷你蹺蹺板!”小螞蟻和毛毛蟲跳起來快樂地玩耍。他們在蹺蹺板上走來走去。他們非常開心。
過了一會兒,小螞蟻和毛毛蟲厭倦了玩蹺蹺板。他們看著蝴蝶在空中自由飛翔,非常羨慕。毛毛蟲想了想,把蛋殼翻過來,拿來一根繩子和一塊紅布,用繩子把紅布和蛋殼連接起來,做了一個熱氣球。毛毛蟲把小螞蟻放在熱氣球里,飛向天空。毛毛蟲和小螞蟻和小蝴蝶一起乘坐熱氣球在柔軟的云層中飛翔。他們看到遠處起伏的山丘和蜿蜒的河流。他們的視野真的很開闊!
突然,天空中出現(xiàn)了烏云,緊接著是小雨。后來,雨越下越大,他們不得不把熱氣球降落在森林的邊緣。下來后,小螞蟻迅速將蛋殼扣在地上,然后招呼毛毛蟲和小蝴蝶躲在里面。
我不知道過了多久,雨停了,月亮女孩在云層中微笑。他們?nèi)齻把蛋殼倒放在草地上,把葉子鋪在蛋殼里,做了一個搖籃。三個小朋友在搖籃里搖晃著,慢慢地睡著了。
故事的作文500字 篇4
花開彼岸,只是一團紅火;花開無葉,葉生無花;相念相惜不能得,獨自斷腸。永遠在這彼岸綻放的精靈喲!你是否還在等你的主人來相望。
千百年前,艾克無意中收到了一顆如石子般的花種,人說是艾克的父親留給他的遺物。之后他精心地照料她,幾十年后,這顆石子開出了繁景流華,紅如血漿的花。
他對這樣美麗的花愛不釋手,每天都義無反顧地為她澆水施肥,花內(nèi)已孕育出來精靈,可久久沒有修成人形。精靈每天都努力的修煉,希望能早日幻化成人形的樣子去找主人報恩,就這樣,他們一起又度過了十年美好的時光。
可是……
時光不會在某個畫面停留的過久,人和精靈終究有差,就在那個夜晚,她終于化作人形,來到她心心念念的主人身邊,但是主人已經(jīng)過世。身邊,是他用最后一口氣寫下的一行字:花兒,你名為彼岸,希望我們在冥界能夠續(xù)上這一世未了緣分。
她是靈,本應(yīng)在這世界中過著無憂無慮的生活,可在她第一次化作人形后,卻感受到了刀絞一般的心痛。
她穿過重重阻撓,到達冥王身邊,請求他讓自己見到主人,報恩。冥王答應(yīng)了,可卻讓彼岸在冥界內(nèi)以花的模樣呆上億年為條件,她應(yīng)了。就這樣,彼岸在這冥界呆了千萬億年,看遍了冥界的風(fēng)雨潮生。
一天子時,冥王把化為人形的她帶到了艾克面前,看這眼前模樣嬌俏的女子,艾克卻什么也記不清楚了,無論彼岸怎么呼喚,艾克只是一臉漠然地離開了。彼岸傷心欲絕,冥王問她該何去何從,她只是冷漠地回答:“就在這兒吧,這有我熟悉的一切…..”
彼岸花,水月鏡花,鏡中之花漫漫……
故事的作文500字 篇5
有一天,我突然想喝檸檬奶茶了。可是呢,沒有零花錢怎么辦呢?于是,我計劃自己親自制作檸檬奶茶。
首先第一步,我從冰箱里拿了一個黃色的檸檬,洗凈慮干水,先把檸檬切成片裝在容器里備用;第二步,把牛奶剪開倒進玻璃杯里。然后,把切好的檸檬片也倒進了裝滿牛奶的玻璃杯中,拿勺攪拌均勻放入冰箱中冷藏。
十分鐘后,我懷著激動的心情從冰箱里取出檸檬奶茶,迫不及待的就喝了一大口。可是,很快我的眉頭就擰在了一起,口里充斥著的是苦澀,緊接著感覺到胃部也非常的不舒服。我百思不得其解,究竟是哪一步出了故障呢?于是,我趕緊上網(wǎng)查了查,終于知曉了答案:原來檸檬和牛奶是不能同吃的。檸檬中的草酸會和牛奶中的鈣質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成不溶于水的草酸鈣,因為這些酸性飲料在胃中與牛奶中的蛋白質(zhì)結(jié)合會凝結(jié)成較大較硬而且消化吸收比較困難的凝塊,所以不能同吃。應(yīng)在喝牛奶一小時后再吃。若兩者同時食用,牛奶中的鈣和巧克力中的草酸結(jié)合而生成草酸鈣,草酸鈣在人體內(nèi)不但不能被消化吸收,反而會引起兒童生長緩慢,腹瀉等不良影響,甚至使頭發(fā)干燥,無光澤,出現(xiàn)尿結(jié)石等癥狀。
啊,原來是這樣的呀!我終于明白了,難怪喝了后胃就開始特別的不舒服了。看來以后這種突發(fā)奇想之前,要先跟媽媽去了解了解哪些食物是不能同時食用的了,這些生活常識還是要多多的跟媽媽學(xué)習(xí)才行吶!
經(jīng)過了這一次的事例后,我決定以后要經(jīng)常試著自己動手學(xué)做家務(wù)活,這樣才能發(fā)現(xiàn)生活中的小奧秘,也能為媽媽分擔(dān)部分力所能及的事情。
故事的作文500字 篇6
“幫助是不需要理由的!蔽业谝淮温牭竭@句話,是在去年秋天的時候,而今回憶起來,仍然記憶猶新。
那天,上體育課前我才想起這節(jié)課要舉行呼啦圈比賽,而我卻忘記帶呼啦圈了,于是,我到其他班看能不能借到一個。
到了四班教室門口,正好看到王樹莉在踢毽子,便問:“你有沒有帶呼啦圈?”“沒有,今天我們沒有體育課!
于是我又到五班去問!按迹鰜硪幌!”我站在五班教室門口喊道!澳銕Я撕衾踩]有?”“體育課我還要用呢!
我?guī)е詈笠唤z希望跑到二班門口,結(jié)果是——我最后的希望也破滅了。
我急得像熱鍋上的螞蟻,不知怎么辦才好……“你說六年級的同學(xué)有沒有呼啦圈?”我問在我旁邊的馬琪琪。“我想不會有!
我萬念俱灰,心想:只能看著別人轉(zhuǎn)了,于是,垂頭喪氣地朝操場走去。
走到學(xué)校小廣場時,看見一個好像是一年級的小妹妹在轉(zhuǎn)呼啦圈,我隨口問了一句:“小妹妹,這節(jié)體育課我們要進行轉(zhuǎn)呼啦圈比賽,你能把呼啦圈借給我用一用嗎?”
沒想到小妹妹竟然什么都沒說就把呼啦圈從身上取下來遞給了我。
我接過呼啦圈,詫異地問:“你為什么要幫助我呢?”小妹妹說:“因為沒有呼啦圈你沒法比賽呀。老師說過,幫助是不需要理由的。”
幫助是不需要理由的。聽了這句話,一股暖流從我的心里流過……
從那天開始,我便經(jīng)常把自己不需要用的東西帶在包里,以便傳遞不需要理由的幫助。
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