我的老師小學(xué)作文通用15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的我的老師小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的老師小學(xué)作文1
我有一個(gè)嚴(yán)厲的語文老師,她叫陳*,今年30歲,他是女生,她是我的媽媽的表妹。
前幾天,我的作文沒有寫,陳老師看見了,說:“你的作文沒有寫,要在學(xué)校里寫完才能回家。”我就請(qǐng)陳老師給我起個(gè)題目,我的課余生活。
我寫呀,寫呀,寫完了拿給陳老師看,她嚴(yán)厲地說:“沒有用上好句子、好詞語,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)葉不對(duì),你給我重寫!
然后,我請(qǐng)老師教我,她說:“寫作文,要用好句子和好詞語注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也要用對(duì)!
于是我把我的課余生活和課余生活給我?guī)硎强鞓范紝懥,終于完成了作文。
陳老師教我寫了幾個(gè)好詞語,好句子我非常的感謝她。
我的老師小學(xué)作文2
我的剛進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)班主任老師是黃老師。她可漂亮了,高高的個(gè)子,瘦瘦的,可謂是窈窕淑女。她留著一頭長發(fā),彎彎的柳葉眉下面嵌著一雙大大的眼睛?瓷先ハ袷甙藲q的姑娘,同學(xué)們都非常喜歡她!
黃老師又慈善又嚴(yán)厲,是個(gè)關(guān)心學(xué)生的好老師。我媽媽還常說我很幸運(yùn),一上小學(xué)就遇到一個(gè)這么棒的班主任老師。
有一次拔河比賽我擦傷了,黃老師趕快用隨身攜帶的碘伏給我擦傷口,頓時(shí)一股蜜流流入了我的心田,本來疼得厲害的傷口一點(diǎn)也不疼了。
我想,我一定要好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)黃老師對(duì)我的期望。
我長大了,也要當(dāng)一名老師,一名像黃老師一樣受人尊敬,受人愛戴的好老師。
我的老師小學(xué)作文3
我的英文老師長著圓圓的臉蛋,她高高的鼻梁上架著一副眼鏡,眼鏡下面藏著一雙炯炯有神的大眼睛,她留著一頭齊耳短發(fā),看起來非常有精神。她姓王,但我們都喜歡叫她Anna。
Anna的課堂上,總是那樣的活躍,在她的課堂上,我們一點(diǎn)都不覺得枯燥,蹦蹦跳跳,做著各種游戲,整個(gè)教室充滿了歡聲笑語,知識(shí)不知不覺就裝進(jìn)了腦海里。 Anna有一雙會(huì)說話的眼睛,如果有人思想拋錨,老師就用她犀利的眼光瞪他一眼,使他的馬上意識(shí)到錯(cuò)誤,思想回到課堂上來。
Anna懲罰我們都是那么有意思。如果誰遲到,回答不上問題,或者進(jìn)行游戲時(shí)輸?shù)慕M,讓我們跳舞、做蹲起、做俯臥撐、學(xué)動(dòng)物叫、展示各自的才藝、最有意思的是學(xué)蜘蛛俠趴在墻上,大家既受到了懲罰,又鍛煉了身體,還讓其他同學(xué)開心了一場(chǎng),真是一舉多得。
我喜歡Anna。
我的`老師小學(xué)作文4
二年級(jí)時(shí),我對(duì)道理一無所知,任性的性格使我天天跟別人斤斤計(jì)較,而且經(jīng)常不是因?yàn)榇笫,是孫老師在一件事后啟蒙了我。
那天下午,忘了是因?yàn)橐患裁葱∈,我和我同學(xué)便他一拳我一腳的打了起來。不知是誰告了老師,在我們打得不可開交時(shí),又不知是那位同學(xué)叫我去教師辦公室。因?yàn)槎啻畏稿e(cuò)使我多次去教師辦公室。去多了,我便不怕了,他(她)一叫我,我便大步走向辦公室。
一進(jìn)辦公室,我徑直走到孫老師辦公桌前。我本以為老師會(huì)猛批我,可我想錯(cuò)了。她說:“睿誠,你總是因?yàn)槟敲匆欢↑c(diǎn)的小事,小矛盾而和同學(xué)們斤斤計(jì)較,針鋒相對(duì),是該好好的改一改了。一定是記住一句話退一步海闊天空,如果你記住這句話且理解它。那樣的話,你一定會(huì)成為一個(gè)比以前更棒并更優(yōu)秀的學(xué)生!
聽了老師的話,我深有感觸。我認(rèn)真思考了一整夜,又思索再三了一天,終于把話理解透。
之后,我確實(shí)變的更好了。
這就是我的啟蒙老師,是她讓我懂得了謙讓。
我的老師小學(xué)作文5
我最喜歡的老師是我們的數(shù)學(xué)老師:李老師。雖然,現(xiàn)在李老師退休了,但是我依然想念著李老師,她給我留下了深刻的印象。
每次,我們考完試,劉老師就忙著給我們批改試卷。你們別小看李老師五十幾歲了,在上課的時(shí)候我在下面做小動(dòng)作,劉老師都會(huì)發(fā)現(xiàn)。
在一次期末考試?yán),我們都在認(rèn)真的考試,但劉老師在批改我們的家庭作業(yè),還不住的盯著我們看。因?yàn)閯⒗蠋熓且粋(gè)非常細(xì)心的老師,所以才一時(shí)不住的地盯我們看,怕我們抄別人的或說話。
每年在六一兒童節(jié)前的一個(gè)月老師就給我們準(zhǔn)備節(jié)目。如果,沒有好好表現(xiàn)的話,就會(huì)被老師罵的。要是節(jié)目沒得獎(jiǎng)老師就會(huì)說我們沒有表演好,下次繼續(xù)努力。
不僅我們?nèi)喽枷矚g劉老師,就連我的弟弟、妹妹都喜歡劉老師。
我的老師小學(xué)作文6
羅老師教我們數(shù)學(xué)幾年了,她說話不大聲個(gè)子不高,有一頭烏黑的長頭發(fā),一雙閃亮的眼睛。
記得有一次我被羅老師留下來寫數(shù)學(xué)卷子,羅老師很溫柔的對(duì)我說:你不會(huì)的踢就來問我,我給你講解。羅老師給我講過,長方形的周長,乘法的公式,還讓我做了幾個(gè)測(cè)試題,羅老師在給我講解的時(shí)候很仔細(xì),怕我沒有聽懂上課又要去看同學(xué)的答案。
還有一次,羅老師很認(rèn)真的對(duì)我說:余某某,你上課一定要認(rèn)真聽講和發(fā)言,這樣你的數(shù)學(xué)成績(jī)才不會(huì)原地踏步,上課的時(shí)候我是老師,你就不能那么淘氣,下課我們就是朋友,有什么困難都可以來給羅老師說,我?guī)湍憬鉀Q,知道了嗎?我記住了羅老師的話,上課聽講,成績(jī)也進(jìn)步了。
這就是我的數(shù)學(xué)老師羅老師,羅老師,我不會(huì)忘記和您在一起的日子。
我的老師小學(xué)作文7
從小到大,我們都會(huì)遇到很多老師,這些老師各有特點(diǎn):有溫柔的,嚴(yán)厲的,也有幽默的。但我最喜歡的老師是我們班的語文老師——李老師。李老師留著一頭棕紅色的頭發(fā),彎彎的柳葉眉下嵌著一雙明亮烏黑的大眼睛,美麗級(jí)了!
李老師是一位溫和細(xì)心的人,對(duì)我們就像對(duì)待自己的孩子一樣,讓我們倍感親切。李老師上起課來有聲有色,娓娓動(dòng)聽,把一篇篇枯燥無味的課文講成了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,同學(xué)們都特別喜歡上她的課。
但李老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們也很嚴(yán)厲。記得有一次,李老師正在臺(tái)上有聲有色地上課,坐在后排的幾個(gè)同學(xué)卻在交頭接耳,竊竊私語,被李老師發(fā)現(xiàn)了,李老師大發(fā)雷霆,把書扔到講臺(tái)上,大聲呵斥道:“老師在上面辛辛苦苦上課,你們?cè)趺催@么不認(rèn)真,現(xiàn)在我不上課了,大家都罰坐,下課時(shí)間也取消!笨粗蠋熌敲瓷鷼,我們還真挺討厭那幾個(gè)上課講小話的同學(xué)。
這就是我最喜歡的老師——李老師。你也喜歡她嗎?
我的老師小學(xué)作文8
我的班主任王老師,是我們的語文老師。她是一位中年婦女,眼睛又大又圓,鼻子有點(diǎn)翹,皮膚白晰,頭發(fā)非常黑,常常梳著一把抓的辮子,說起話來聲音也很洪亮。
王老師知識(shí)淵博,同學(xué)們提出的任何問題都難不倒她。
王老師很有愛心。有一次,我在上體育課時(shí),在操場(chǎng)上摔了一跤,把腿摔壞了,我哭著跑回了教室,王老師剛好也在,她看見了忙說:“你沒事吧?”然后從講臺(tái)下面拿出藥水給我清洗傷口,很認(rèn)真地涂上藥還不住地安慰我,看著她那慈祥的樣子,真像我的媽媽。
王老師對(duì)同學(xué)們非常嚴(yán)厲。有一天下課,教師里非常亂。直到上課了,同學(xué)們還在打鬧。正好王老師走了進(jìn)來,見此情景,拿起教鞭往講臺(tái)上狠狠的敲了一下,頓時(shí)教室里安靜下來。李老師又大聲的訓(xùn)了我們,告訴我們以后不許上課大聲喧嘩,嚇的同學(xué)們都不敢出聲了。
這就是我們的老師,她既有愛心,又嚴(yán)厲,她既是我們的老師,又像我們的朋友,還像我們的媽媽
我的老師小學(xué)作文9
我的語文老師是一位女老師,短發(fā),笑起來的時(shí)候臉上還有兩個(gè)小酒窩。老師非常嚴(yán)肅,也非常愛護(hù)我們。
一個(gè)星期三的早晨,我來到學(xué)校,今天輪到我們掃地,我和同學(xué)們認(rèn)真地掃著地,我和周天負(fù)責(zé)倒垃圾。忽然,一位同學(xué)不小心劃傷了手,手上鮮血直流,可她沒有回到座位上休息,仍然在勞動(dòng),,她的血越流越多,她很堅(jiān)強(qiáng)。
這時(shí),老師正好遇見了,她連忙從口袋里拿出一張紙幫她包扎好傷口。于是,我們飛快地掃起地來。老師面帶微笑著說:“你們很堅(jiān)強(qiáng),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣”。
我覺得她是一位非常和藹的老師,我們都喜歡她!
我的老師小學(xué)作文10
中等的個(gè)子,瘦瘦的身材,長長的頭發(fā)發(fā),大大的眼睛,鼻梁上架著一個(gè)眼鏡,這就是我的語文老師——郭老師。我特別喜歡我們的郭老師。
三年級(jí)時(shí),我因?yàn)榈昧酥卸,所以在?jì)南河口之間來回奔波,誤了一個(gè)多月的課。
有一個(gè)周末,我的家中來了一位“不速之客”——郭老師,原來她是來給我補(bǔ)課的,我們?nèi)叶即蟪砸惑@。過了一會(huì),郭老師便開始給我補(bǔ)課了,郭老師講得娓娓動(dòng)聽,我聽得也很認(rèn)真。因?yàn)槲颐靼祝?這是老師從周末的工作中擠出來的時(shí)間,實(shí)在太珍貴了。
教師節(jié)來臨之際,我想對(duì)郭老師說:“老師,您辛苦了!謝謝您!”老師不希望我們對(duì)她表示什么,只需要我們用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答她。
我的老師小學(xué)作文11
陳老師是我們的英語老師,她20多歲,個(gè)子不高不矮,身材苗條。陳老師有一雙很個(gè)性的眼睛,每當(dāng)我上課開小差的時(shí)候,老師就會(huì)向我投來嚴(yán)厲的目光,這時(shí)我會(huì)立刻坐端正;每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,陳老師又會(huì)向我投來鼓勵(lì)的目光,讓我信心倍增。
陳老師是我們的班主任,所以她比別的老師更關(guān)心我們。有一次,我肚子疼得個(gè)性厲害,陳老師連忙跑過來親切地問道:“你要不要上廁所?你的肚子此刻還疼嗎?”聽了這些話,我的肚子少疼了許多。又有一次,因?yàn)槲覌寢屚韥斫游遥揖妥诮淌依飳懽鳂I(yè)。陳老師從辦公室走了出來,關(guān)切地對(duì)我說:“要不要去我辦公室?”我答應(yīng)了,來到辦公室,又看見陳老師在一刻不停地批改同學(xué)們的作業(yè),一向到我回家,陳老師還在辛苦地工作著。
我為我有這么一個(gè)好老師而感到驕傲和自豪!
我的老師小學(xué)作文12
她有一雙明亮而又會(huì)說話的眼睛,溫柔似水;她的聲音是我聽到的最美妙的音樂,她就是我們的班主任劉老師。
當(dāng)我做題冥思苦想時(shí),看到劉老師那雙明亮而又會(huì)說話的眼睛,似乎聽到她對(duì)我說:“別著急,你必須行!”
當(dāng)我因?yàn)槌煽?jī)不理想垂頭喪氣時(shí),看到劉老師那雙明亮而又會(huì)說話的眼睛,似乎聽到她對(duì)我說:“只要堅(jiān)定信心,扎實(shí)認(rèn)真就必須行!”
當(dāng)我偶爾溜號(hào)學(xué)習(xí)三心二意時(shí),看到劉老師那雙明亮而又會(huì)說話的眼睛,似乎聽到她對(duì)我說:“上課要聚精會(huì)神學(xué)習(xí)才行!”
記得劉老師帶我們打雪仗時(shí),就像活潑開朗的姐姐,記得劉老師帶我們玩“老鷹捉小雞”時(shí),就像溫柔善良的媽媽,記得劉老師組織我們跳繩比賽贏得第一名時(shí),就像足智多謀的統(tǒng)帥。
劉老師,是您的教誨豐富了我的心靈,開發(fā)了我的智力,讓我健康快樂成長。
我喜歡您,感謝您!
我的老師小學(xué)作文13
莊老師,是我們的數(shù)學(xué)老師。她頭發(fā)齊肩,黑發(fā)中已經(jīng)添了幾根銀絲,可能是為我們而過度勞累的吧!小小的眼睛十分利銳,我們上課做小動(dòng)作,都逃不過她的“火眼金睛”。莊老師平時(shí)對(duì)待同學(xué)很嚴(yán)肅,上課總是板著個(gè)臉,使我們上她課的時(shí)侯有-些恐懼。
莊老師上課時(shí),總會(huì)把內(nèi)容講得十分具體。每當(dāng)我們有疑問時(shí),她總是先讓我們獨(dú)立思考,想到答案,才把它告訴我們,鍛煉我們的思考能力。她不僅是我的良師,還是我的益友。
有一次,我遇到了難題,就和同學(xué)一起去找她。到了莊老師寢室,她讓我們坐下,還給我們喝水,吃餅干,水果。給我們耐心的講解難題,直到我們弄懂才停。我們到她寢室里去玩,她總是熱情的招待我們,陪我們談心,還關(guān)心我們?cè)趯W(xué)校生活習(xí)不習(xí)慣,寒冷天氣,她叫我多穿衣服。
我的老師小學(xué)作文14
在我的學(xué)習(xí)生涯中,有許多教過我的老師:蔣老師、文老師、王老師……但我回憶最深的,還是我們現(xiàn)在的語文老師。
文老師很嚴(yán)厲。每次作業(yè)只要有的同學(xué)很馬虎或涂改的多,她就會(huì)“毫不留情”地把他的作業(yè)折起來,然后在發(fā)作業(yè)的時(shí)候?qū)⑺拿止加凇疤煜隆,讓他重做,讓你不想做也得做,因(yàn)椤叭罕姟钡难劬κ茄┝恋?每次考試,不管考的好還是考得差,她都不會(huì)罰抄,但在講完試卷的時(shí)候,她就會(huì)公布怎么改,改幾遍,然后下午交上來,這時(shí)你可要小心喲!因?yàn)槿绻銢]改好的話,你就要罰抄,多則把試卷抄完,少則把這一題加倍罰抄;做操時(shí),她就會(huì)用她那雙銳利的眼睛掃視整個(gè)隊(duì)伍,如果看見有誰不認(rèn)真,她就會(huì)一聲令下,讓他在隊(duì)伍前面“帶頭”做……
不管文老師怎樣嚴(yán)厲,她都是在對(duì)我們好,希望我們能成才,這些我們都理解,所以每次我們都欣然接受。
我的老師小學(xué)作文15
新的學(xué)期開始了,聽說我們班的數(shù)學(xué)老師換成了溫老師。這是一位怎樣的老師呢?男的?女的?和藹可親的還是不茍言笑的?正想著,只見一位老師走進(jìn)教室……
喲,原先是一位中年的男老師。頭發(fā)雖然有點(diǎn)花白,但身材魁梧,動(dòng)作利索,顯得個(gè)性有精神有干勁!高高的鼻梁上架著一副方方正正的眼鏡,鏡片后是一雙炯炯有神的眼睛,散發(fā)著智慧的光芒。從這一刻開始,我就喜歡上溫老師。
溫老師還是一位幽默風(fēng)趣的老師呢!他告訴我們,有學(xué)生給他起了一個(gè)雅號(hào)“黑白雙煞”!昂诎纂p煞?什么東西?能吃嗎?”頓時(shí),課室里炸開了鍋,爆發(fā)出哈哈笑聲。這時(shí),溫老師不但沒有生氣,還笑瞇瞇地說了這個(gè)雅號(hào)的由來。原先,溫老師平時(shí)很隨和,很友善,這是“白”的一面。但溫老師認(rèn)真起來很嚴(yán)厲,對(duì)學(xué)生的要求毫不含糊,這是“黑”的一面。哈,真有意思!
我喜歡上溫老師了!期望在溫老師的帶領(lǐng)下,我們的數(shù)學(xué)課堂充滿歡笑和樂趣,讓我們學(xué)得更好!
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