關(guān)于老師的愛作文300字合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的老師的愛作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
老師的愛作文300字 篇1
愛是明媚的陽光,給人以溫暖;愛是盛開的花朵,給人以芳香;愛是潺潺的溪流,滋潤萬物的生長……老師的愛,是陽光,是花朵,是溪流,無所不能,不所不在。
元旦快到了,學(xué)校元旦慶祝會即將舉行,班里的許多同學(xué)都承擔(dān)了節(jié)目表演的重任,我就是其中之一,我參加的節(jié)目是詩歌朗誦。今天上午第四節(jié)課,我們像往常一樣來到操場,進行元旦慶祝會的節(jié)目排練,到了中午,排練結(jié)束,我們回教室吃飯,其他同學(xué)差不多都吃完了,所以,我們一點都沒有吃飽。
下午第一節(jié)課,我們的肚皮餓得咕咕叫,前胸都紛紛貼著了脊梁骨,我在暗暗叫苦:“好餓呀!”到了下午第二節(jié)課,我們已經(jīng)絕望了。就在這時,吳老師給我們買來了蛋糕,我們又激動有開心,正在我們狼吞虎咽地吃著這美味無比的蛋糕時,抬頭一看,窗外的樹搖著小辮子,不時傳來小鳥的歌聲,多么美好呀!我的心中無限感激,這份感激來自老師對我們的愛!
原來,愛我們的、關(guān)心我們的,不止是我們的家人,還有我們敬愛的老師們!
老師的愛作文300字 篇2
老師的愛是無私的。老師的愛是鼓勵的愛,老師的愛是耐心的愛。老師的愛是……
班主任岳老師的愛是鼓勵的愛。
有一次,在課題上岳老師讓我起來回答問題,因為怕答錯了,就聲音非常小的回答。老師看了看我那猶豫的表情,用鼓勵的語氣對我說:“沒事,再大聲點,說對說錯總要把觀點亮出來,對了要繼續(xù),錯了就改正!痹览蠋煹脑捊o了我無比的力量和信心。岳老師的愛是鼓勵的愛,像暖暖的太陽,照在我的心里……
岳老師,您對我的愛將永遠留在我的記憶里!
鄭老師的愛是耐心的愛。
有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會做,我是絞盡腦汁,百思不得其解。問同桌崔軼凡,她看了看也說不會。我就想,鄭老師已經(jīng)在課題上講過一遍了,再去問鄭老師又怕老師說我上課沒認(rèn)真聽講。思來想去為了弄明白,我還是決定硬著頭皮問鄭老師去。鄭老師并沒有訓(xùn)我,一遍又一遍耐心的給我講解著,直到我完全明白。鄭老師的愛是耐心的愛,像清澈的溪流,滋潤著我的心田……
鄭老師,您對我的愛將永遠留在我的記憶里!
老師們的愛是無私的愛,她們白白的給予學(xué)生智慧。她們就像“春蠶”和“蠟燭”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。正是她們真實的寫照。
老師的愛作文300字 篇3
今年新學(xué)期報到的那一天,我一直期待我們的下一任班主任是誰。到了教室,才知道我們的班主任是誰?就是許老師。
許老師有一對小眼睛,兩只順風(fēng)耳,長長得頭發(fā),不高不胖,剛剛好,還有兩只長腳來支撐身體。
在課堂上,只要找到一個主題能說笑,她絕對把握機會,把我們弄得哈哈大笑。比如說開學(xué)的第一節(jié)語文課時,為了讓大家乖乖聽話,使出了必殺技,拿起講臺上的尺子,大聲地喊到:下面的同學(xué)們,這是我的‘尚方寶劍’,看看你們誰不乖,就先把他‘?dāng)亍。說到這,我們?nèi)啃α似饋。許老師也不例外,看著我們笑得這么開心,自己也笑了起來。這時,我們在下面議論著:這老師真好玩,她講的笑話真好聽。不僅說了這些,有些人還在輕輕贊美呢!
一天中午吃西餐時,我們到一個盤子里去搶薯條,結(jié)果我只拿到兩根,臉上露出一副沮喪的樣子。這時,許老師將自己盤子里的薯條分給了我。我十分感動,老師為了學(xué)生能讓自己中餐少吃一點。
跟許老師接觸的幾個月里,讓我感覺到您的愛是無私的,是慈愛的,是嚴(yán)厲的,它像一股暖流涌進我心田,給我無窮的力量,讓我不斷前進。
老師的愛作文300字 篇4
老師,是我們?nèi)松缆分兄嘎返拿鳠,為我們指引方向。老師也非常愛我,我也非常愛我親愛的老師。
老師,傳授給我無窮無盡的知識,讓我在知識的海洋里盡情遨游,令我們懂得了什么是讀書的樂趣;老師,是辛勤的園丁,精心地培育我們這些含苞待放的祖國花朵。不管老師怎樣批評我,我決不反駁,更不會記恨老師。因為老師批評我一次,就是讓我變得更加成熟,讓我們這些懵懂無知的孩子變成有主見、有知識的棟梁之材。
有一次,我有兩道題不會做,我苦思冥想,還是沒有想出來。老師見我這副表情,便向我這邊走了過來。老師看了看我,又看了看我這兩道沒有寫的題,什么事情都知道了。于是,老師向我仔細(xì)地解答了這道題,我茅塞頓開,提起筆“唰唰”地寫了上去。老師還告訴了我一個道理:遇到困難要認(rèn)真思考,若實在想不出來,就去問一問老師和同學(xué)。否則,你這道題可能永遠做不出來,還會在你的心中遺留下一個疑惑,還會讓你不會大膽的。
老師對我絲絲甜甜、純純的愛,像細(xì)雨一樣滋潤著我的`心田。
老師的愛作文300字 篇5
老師的愛是傘,為我們遮擋風(fēng)雨;老師的愛是衣,為我們送去溫暖;老師的愛是燈,為我們帶來光明;老師的愛是光,照亮我們的心靈。老師的愛無處不在,我們深深地感受到老師的愛是那么的無私、溫暖,又那么的純潔、美好。
每天放學(xué)后,老師還要辛苦地批改作業(yè)。我們班總有“小馬虎”讓老師費心,老師每天判得手都酸了,背都垮了,我真想伸出我的小手為老師捶捶背。
每天放學(xué)后,本應(yīng)該我們打掃衛(wèi)生,可老師還要幫我們打掃,累得老師汗流浹背、腰酸背痛,可仍舊堅持工作。每天講課,因為某些同學(xué)不注意聽講,老師還要重復(fù)講多次。老師多像蠟燭。∮肋h燃燒自己,照亮別人!
老師每天都要工作到深夜,老師,我多想對您說:“您辛苦了!老師,我愛您!”
老師的愛作文300字 篇6
常常聽到同學(xué)批評老師,不喜歡老師很嚴(yán)格,不喜歡老師兇學(xué)生,常說“如果我是老師我就不會這樣”。
假如我跟老師互換身分,我會怎的樣呢?我想了很久,發(fā)現(xiàn)我真的會學(xué)我的老師,因為他做得很好呀!值得我學(xué)習(xí)。
所以假如我是老師,我會讓我的學(xué)生上課的時候,很開心、很輕松,我會指導(dǎo)他們上課的時候,要專心上課,下課的時候,就好好的去玩一下,除非你有沒有完成的事情,該訂正的就該訂正,暫時不要跑出去玩吧!
學(xué)生之間的紛爭,我一定公平處理,聽完兩方面的說詞,我再決定要處罰誰,適當(dāng)?shù)奶幜P可以讓做錯事情的人,知道下次不可以再犯哦!
有些學(xué)生調(diào)皮搗蛋,我就會學(xué)我的老師一樣,盡管很生氣,卻忍住不發(fā)脾氣,讓我的學(xué)生出去罰站15分鐘,通常老師還是會忍不住罵人,但真的是氣不過嘛!老師也是人呀!
我覺得我的老師很辛苦,所以如果讓我當(dāng)老師,我就回模仿他,相信我也是一個很棒的老師了。
老師的愛作文300字 篇7
“你這道題做得不對,這道也不對,你題就抄錯了。”一聽這聲音我們就知道是我們的數(shù)學(xué)老師——她一生的最愛就是拖堂。
她有一頭的短發(fā),中等個子,我們一看見她,就像是見了鬼一樣。
“No!”“今天又是星期三!”“晚上又是數(shù)學(xué)自習(xí)!”“別說了,‘鬼’又來了!惫,不出一分鐘,“拖堂大神”出現(xiàn)了……
“叮鈴鈴……”“終于下課了,能回家了!蔽覀冊谙旅嫱低档卣f!按蠹掖蜷_練習(xí)冊!”“What?”“什么鬼?”我們打開練習(xí)冊開始對答案。終于對完了,都六點了,我們真慘。
這還不是最晚的一次,以前還有一次,也許是因為我們讀題聲音太大了,把下課鈴壓住了,老師年紀(jì)大了,耳朵不好,沒聽見,我們寫完作業(yè),老師還說了句:“今天挺早,還沒打下課鈴,我們說:“早就打了!”
你們?nèi)绻龅竭@樣的老師,肯定連死的心都有!
其實,我們這個老師還有好的一面,她對我們的學(xué)習(xí)非常負(fù)責(zé),我們有不會的題盡管找她問,她一定會不厭其煩的給你講解。
我們這個數(shù)學(xué)老師真是又好又壞,你喜歡她嗎?
老師的愛作文300字 篇8
我的班主任教我數(shù)學(xué)、語文,還有一些副科。她不算高,黑黑的頭發(fā),每天穿一身深藍色的工作服,看起來很精神。她不常對我們笑,但她的樣子看起來和藹可親。
鄭老師是一位很負(fù)責(zé)的優(yōu)秀教師。媽媽經(jīng)?渌凶鳂I(yè)的效率高,為什么這么說呢?那是因為老師判作業(yè)既認(rèn)真,速度又快。每次早上交上去的作業(yè),幾乎都是上午就發(fā)給我們。
在這五年里,老師用知識的甘露,澆開了我們理想的花朵,用心靈的泉水,潤育了我們情操的美界。每當(dāng)我們有不會的題時,她都會耐心地講給我們。下課時,老師的時間幾乎也是用在了學(xué)生的身上。因為有的同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,下課老師就會補給他們,直到他們學(xué)會為止。
看!這就是我的老師,一個愛學(xué)生的好老師!她是人類靈魂的工程師,有蠟燭那種燃燒自己,點亮別人的自我犧牲精神,也有一顆金子般的心,粉筆染白了她的烏發(fā),作業(yè)熬紅了她的雙眼,盡管是這樣,她依然堅持給我們上課。她對我們的情和愛,深如大海,高如藍天。老師啊,您的身影不時地在我眼前浮現(xiàn),您的聲音常在我耳邊回響,您的一言一行,都會印在我的腦海里。
我不會忘了您的!
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