【必備】月亮的作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的月亮的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
月亮的作文 篇1
都說(shuō)月亮上沒(méi)有生命，可是，誰(shuí)都沒(méi)想到，在月亮的上面，竟然住著一個(gè)可愛(ài)的女孩。在女孩小的時(shí)候，就失去了母親，而父親也離開(kāi)了她。
成了孤兒的女孩那時(shí)剛剛滿月，就被父親扔在了大街上，無(wú)助的孩子哭鬧著，但是，幸運(yùn)的是她被一位老爺爺收留了，起名叫“可可”�？煽稍诶蠣敔敿依镄腋５纳钪刻煲雇�，她都望著天上的月亮，心想：“月亮上有什么呢？我好想去那看看呀！要是媽媽在那就好了！”可可沖出屋子，大喊：“我好想到月亮上�。 闭谶@時(shí)，門(mén)后出現(xiàn)了一個(gè)身影，那個(gè)身影張開(kāi)翅膀，飛入月亮，消失了……
一天夜里，可可正在熟睡中，一個(gè)身穿粉袍的女孩來(lái)到可可床邊。��！這正是那晚留下身影的那個(gè)人。她把可可抱了起來(lái)，張開(kāi)翅膀，飛向月亮。過(guò)了一會(huì)，可可醒了，發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)粉紅色的房間里，一個(gè)美麗的女孩走了過(guò)來(lái)，那雙水汪汪的大眼睛笑得像彎彎的月亮：“歡迎來(lái)到月光城堡，我是這的女王柔柔。聽(tīng)說(shuō)你想到月亮上，我就把你抱來(lái)了！哦！對(duì)了！以后你就叫我柔柔姐姐吧！”可可瞪大眼睛，揉揉腦袋，發(fā)現(xiàn)她沒(méi)有做夢(mèng)，她真的在月亮上，心想：“我不是在做夢(mèng)，我真的在月亮上。啊！那個(gè)叫柔柔的姐姐長(zhǎng)得真美。”可可甜甜的笑笑，對(duì)柔柔甜甜的說(shuō)：“你好！柔柔姐姐！”可可在月亮上無(wú)憂無(wú)慮的生活，每天釣云朵、吃云朵棉花糖……
生活很甜蜜。一天，可可仍然在釣云朵，突然，一個(gè)東西上鉤了，可可把它拉上來(lái)，只見(jiàn)是一只小京巴狗。它“咚”的一聲坐在地上，“哇”的一聲哭了起來(lái)：“嗚——嗚——這是哪��？我要媽媽！”這下可可著急了：“小狗不怕，你叫什么呀？家住在哪？”我叫皮皮，在地球生活。今天我正和媽媽睡覺(jué)，突然一道金光劃過(guò)，我就在這了！嗚——嗚——”皮皮哭著說(shuō)�！澳憬衅てぃ銇�(lái)自地球！哦！我也是，你能做我的好朋友嗎？我會(huì)好好照顧你的！”可可笑瞇瞇的說(shuō)。“真的？好耶！”皮皮睜大眼睛，展開(kāi)了笑臉。可可和皮皮有一個(gè)共同的愿望，那就是來(lái)到柔柔常說(shuō)的“月亮之城”。柔柔常常陶醉的說(shuō)：“我好想去月亮之城，可是以我的能力根本到不了那！那有蜜糖般的云朵、最美的月光……
那是月亮上最最美的地方！一天，可可和皮皮他們正在玩耍，一不小心掉進(jìn)了一個(gè)漩渦。只聽(tīng)“咚”的一聲，可可和她懷中的皮皮一同掉在了一片云朵上。淘氣的皮皮舉起它的小爪子，抓起了一塊云，放在嘴里：“嗯！好甜好甜的云！”可可聽(tīng)了，連忙扒開(kāi)云朵，只見(jiàn)一道銀光劃破天空，美麗的月光灑落滿地�？煽上渤鐾獾暮暗溃骸捌て�，我們到月亮之城了！”在月亮之城，他們遇到了一只神奇的“鵝蛋”，它會(huì)說(shuō)話，有四肢，有五官，也有感情。可可輕聲問(wèn)：“你是誰(shuí)？”“我叫可米，我和我的好朋友在這里走散了，他們是毛毛和珍珠，我好害怕，真怕他們出什么事！”可米說(shuō)�？煽珊芡樗�，便對(duì)它說(shuō)：“那就和我們一起冒險(xiǎn)吧！”一天中午，可可他們正在吃飯，正在這時(shí)，一個(gè)黑影沖了過(guò)去，把他們裝在了一個(gè)麻袋里。過(guò)了不久，可可他們到了一個(gè)山洞中，被放了出來(lái)。“�。∈悄�！鉆石大盜——格列特，你不是死了嗎？”可米失聲的叫了出來(lái)。“可米，又見(jiàn)面了，你的朋友“貓大俠”呢？不會(huì)是逃了吧？真好！你身邊這兩個(gè)小鬼夠我飽餐一頓了！至于你呢——我一會(huì)再處置！”說(shuō)完，便拿起刀刺向皮皮�！安灰 笨煽山^望的喊。這時(shí)，可米撲向格列特，打掉了他的刀，把他推出山洞，洞外是萬(wàn)丈懸崖。可米和格列特展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗，可米向前一躍，格列特沒(méi)站穩(wěn)，慘叫一聲掉下懸崖。這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣呼喚聲：“可米，你在哪？可米！”可米向遠(yuǎn)處望去，興奮的喊：“毛毛，珍珠！快來(lái)呀可可，我的伙伴來(lái)了！”可可抱著皮皮走了出來(lái)，看見(jiàn)可米和兩只貓幸福的抱在一起，她笑了�？煽勺呦蚯叭�，可米興高采烈的介紹：“這是我的新朋友，可可和皮皮！”可可笑著說(shuō)：“你們一定就是毛毛和珍珠吧！讓我們一起冒險(xiǎn)吧！”大家的手疊在了一起，大聲喊道：“團(tuán)結(jié)就是力量！”可可他們一直在快樂(lè)的生活，他們自信滿滿的期待著下一次的神奇之旅……
月亮的作文 篇2
月色如水。由廣寒宮飄出來(lái)的一條白練，在蒼穹中揮舞，挑動(dòng)游子思鄉(xiāng)，文人感慨。
月光清冷如冰，卻被溫馨的白色融成了水。殘?jiān)掠珊６慈チ怂资赖膲m埃，變得光潔透明。灑在地上，慘白的月彎彎，勾走了游子的思念。揀盡枯枝卻終不可棲的寒鴉，在漫漫長(zhǎng)夜，喚醒江中過(guò)客。心動(dòng)，水面便起了波瀾，起身望月，想天涯共此時(shí)，把自己的影子寄托給月色，讓它帶自己回歸故鄉(xiāng)。
月影散亂，獨(dú)酌的浪漫，獨(dú)酌地歡快。別人在紅燈綠酒，我又何必花天酒地。月色象征孤獨(dú)，徒留我一個(gè)人在此，那我與酒為伴，月光慘淡，那我就與月色同飲！任你權(quán)貴，任你財(cái)富，你能擋得住月光嗎？月色賦予了文人靈魂。想當(dāng)初，長(zhǎng)安一片月，萬(wàn)戶搗衣聲，我又何曾注視。現(xiàn)在，這是我一個(gè)人的月，它激發(fā)出郁積在我心底不甘人下的雄杰之氣。酒氣勃興，對(duì)月抒一已之情懷，作不平之鳴，這才是我一個(gè)人的月色，我真正的月色。
月色是我的生命，用生命填詞，用酒情助興，文章才會(huì)流傳千古。東坡居士，在疏月掛桐夜，手持美酒，問(wèn)明月幾何？嘆大江東去，浪花滔盡了英雄。千古風(fēng)流人物，皆在胸中。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，口中吐出驚世駭俗的作品，讓皇帝寧不敬儒生？字字珠璣，如一塊塊界碑，圈劃著北國(guó)的疆土。月光所及之處，匈奴怎敢靠近？在迷蒙的花影間，在詩(shī)詞的田野里，抬眼望月，不知有多少雙眼為月聚焦。微風(fēng)吹過(guò)，吹落嫦娥笑語(yǔ)聲。
劍火交并，子散親離。金國(guó)的鐵蹄踏進(jìn)北國(guó)，月色便隱入了南國(guó)。青年的豪放，中年的憂憤，老年的傷感。辛棄疾，由吟花弄月到投筆從戎。月色追隨著他，他用月色來(lái)拍遍欄桿，無(wú)奈地彷徨。少年不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓，對(duì)月吟詩(shī)，其實(shí)是游手好閑，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。而今識(shí)盡愁滋味，慘淡的月色，將老年的悲哀，祖國(guó)的淪落一一融合，欲說(shuō)還休，卻道天涼好個(gè)秋。濁淚滿下，再望月，月似乎也蒼老了，好似一雙被眼淚覆蓋的悉目，從他眼里，讀出了歷經(jīng)滄桑后的安詳。兩位老人彼此對(duì)視，月光將他們凝固，讓他們?cè)谠律袕垞P(yáng)個(gè)性，于風(fēng)雨思念祖國(guó)。
耳邊響起周杰倫的歌：“慘白的月彎彎，勾住過(guò)往�！钡却乱沟某霈F(xiàn)，讓月色洗去我的浮華。然后，用我的眼光，和月色融合，將我的身影與思緒用月光折射到千古以前，去探訪揮舞于文人心中的白練。
月亮的作文 篇3
一輪新月從樹(shù)梢攀到了天空，圓盤(pán)子似的。皎潔的月光透過(guò)樹(shù)陰灑下來(lái)，如碎銀般的美麗。
夜，是這般迷人。小區(qū)里不時(shí)傳來(lái)孩童嬉戲的笑聲，有多少次，我是在這樣的夜色里，讓母親尋找，“奔奔，奔奔!”母親大聲呼喊著我的乳名。我滿頭是汗地往回走······
那時(shí)，母親為我買(mǎi)了輛小自行車(chē)，我沒(méi)完沒(méi)了的騎著它在小區(qū)里亂轉(zhuǎn)，母親總是急急地走在后面。那時(shí)3我不懂，母親有多擔(dān)心!有一次，我一個(gè)大意，還沒(méi)騎多遠(yuǎn)，便啪的一聲，重重摔倒在地上。我知道母親一定跟在身后于是轉(zhuǎn)身用期盼的眼神向母親求救，然而母親卻停步在遠(yuǎn)處，只大聲喊著：“快，自己起來(lái)!”我流著淚爬起來(lái)，怪母親為何如此狠心。漸漸地，我的車(chē)技大長(zhǎng)，也學(xué)會(huì)了小心騎車(chē)，母親還只是在遠(yuǎn)處看著我在各條街道里穿行，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，母親總是揮揮手讓我自己起來(lái)，而我也能夠偶心領(lǐng)神會(huì)，總能自己解決途中的困難。我知道，是母親教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)立。我還是習(xí)慣在騎車(chē)時(shí)往后看看，我相信母親總在不遠(yuǎn)處望著我，而我常常也能看見(jiàn)母親滿臉刻著幸福的站在遠(yuǎn)處······
夜，還是這般迷人，深邃的夜空群星閃爍。我漸漸長(zhǎng)大，母親與我的距離也越來(lái)越遠(yuǎn)。
那時(shí)，我迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，周末一天不玩就渾身難受，平時(shí)也滿腦子是游戲，成績(jī)更是一落千丈。每當(dāng)我在肆無(wú)忌憚地玩耍時(shí)，母親總是一臉擔(dān)心的看著我，總是做惡夢(mèng)在半夜驚醒。后來(lái)，母親通過(guò)老師得知了原因，與我認(rèn)真地談了談。月光下，母親的教誨仍回響在耳畔：要學(xué)會(huì)適應(yīng)身邊的環(huán)境，當(dāng)你改變不了環(huán)境時(shí)，要學(xué)著改變自己，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折就想逃避······是母親教我學(xué)會(huì)了面對(duì)。
窗外，月色朦朧，遠(yuǎn)處有一個(gè)身影，我知道那是母親，那是母親在默默的關(guān)注著我!成長(zhǎng)的路上，不管何時(shí)，不管何地，也不管何人，有母親的陪伴，是最幸福的!
月亮的作文 篇4
一縷清澈的月光照到我的窗前，抬頭仰望，一輪明月高高的掛在空中，閃耀著光芒，它，是那么的清幽，頓然間心頭浮現(xiàn)出李白那“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的遐想。
家鄉(xiāng)，是人們魂?duì)繅?mèng)縈的“念”;親人，是人們?nèi)找範(fàn)繏斓摹俺睢薄?/p>
古時(shí)代，蘇軾在中秋之夜，思念親人，寫(xiě)下了“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”的壯志詩(shī)句，以“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”寄托了他對(duì)親人的思念之情。是的，許多為了維持生計(jì)而出外打工的人，在這一中秋之夜，他們的心情也必是如同蘇軾一般。
他們只身一人，離開(kāi)自己的家鄉(xiāng)，來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，獨(dú)自拼搏，獨(dú)自?shī)^斗，為的是能夠是自己和家人過(guò)上更好的生活。
當(dāng)他們?cè)谥星镏箷r(shí)，抬頭仰望，看到一輪明月高高地掛在空中時(shí)，月亮是多么的“圓滿”，可是，自己與家人卻沒(méi)有“圓滿”，這時(shí)，也許會(huì)停下腳步，心中充滿著惆悵，或是悲傷，或是孤寂，或是多么地?zé)o奈和無(wú)助，這一切，他們無(wú)法表達(dá)，只能抑郁在心底，或是“藏'在酒中……
月亮愈發(fā)愈發(fā)愈亮，遠(yuǎn)處的街道抹上了一層淡黃色的陰影，與兩旁的路燈相映，分辨不出是是月光的”柔和“，還是那路燈的“高亮”。
漸漸的，一股沉郁之情涌上心頭，心情仿佛與他們達(dá)成相似，此刻的遐想已經(jīng)中斷，可是那綿綿的惆悵永不中斷……
月亮的作文 篇5
中秋的月亮格外的圓，格外的亮。
晚飯過(guò)后，一家人坐在院子里吃月餅，賞月亮。
湛藍(lán)的夜幕中，一輪圓月懸掛空中。明月如銀盤(pán)，如明鏡，灑下縷縷清冷的月光。月華縷縷，落在大地上，鍍上道道銀邊。柔和似絮，輕勻如絹的浮云，簇?fù)碇且惠嗮┰�，浮云微微遮住月的一角，把月亮襯得多了幾分神秘感與朦朧感。月從朵朵浮云中探出腦袋，窺探著人間大地。暖黃的月高掛在空中，那樣大，那樣圓，那樣亮，讓人感到那般的不真實(shí)。都說(shuō)月明星稀，可此時(shí)的月亮旁邊，卻有一顆，閃亮、耀眼的小眼睛。
月光灑落在大地上，樹(shù)木被照亮了，身上披著點(diǎn)點(diǎn)銀光，茂密的灌木叢也被照亮了，耳邊隱隱傳來(lái)不知名小蟲(chóng)的鳴叫，在夜色中，那小小的蟲(chóng)鳴聲，放大了許多倍，襯著靜謐的夜晚更加幽靜。花在月光下?lián)u曳，晃動(dòng)著自己優(yōu)美的身姿，如水的月光給花朵們披上了一件件透明的紗衣。
屋前的一塘池水，映著天上的月亮。水中月，在微微晃動(dòng)著，朦朧、隱約而嫵媚。一陣微風(fēng)拂過(guò)，水面波光粼粼，震碎了那一輪美而隱約的水中月，良久后，水面又平靜了，水中月又變回了原樣。
中秋是個(gè)團(tuán)圓的日子，很多古人因不能與家人團(tuán)聚，往往望月思親，月亮因此成了思鄉(xiāng)的代表意象，也流傳下來(lái)許多名句：“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”、“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”等等。
那月亮是什么味道的呢？在我眼中，有家人陪伴的中秋，月是甜的�？稍诓荒芘c家人團(tuán)聚的古人心中，月又是什么味道呢？當(dāng)古人在月下吃著月餅時(shí)，心中該想著親人吧？在他們眼中，那月餅甜得了嘴，卻甜不了心，那月的味道應(yīng)是甜中帶點(diǎn)苦的吧？也不知那廣寒宮中不能與家人團(tuán)聚的嫦娥會(huì)不會(huì)后悔當(dāng)初偷吃了西王母給的靈藥。
“今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人”，在古時(shí)，信息、交通都不發(fā)達(dá)，幾十里都覺(jué)得相距甚遠(yuǎn)。如今科技發(fā)達(dá)，相隔再遠(yuǎn)，也有辦法見(jiàn)到親人的面容，聽(tīng)到親人的聲音。不過(guò)我相信，只要心貼在一起，遠(yuǎn)在天涯，也近在咫尺。
月亮的作文 篇6
一天，我和我的朋友艾麗菲熱一起在舒適的草坪上望著那圓圓的明月，我的眼睛越瞇越小，月亮也隨著我眼睛的變化越來(lái)越小了，不由的，我情不自禁地想起了自己的小時(shí)候那可愛(ài)的有魅力的家鄉(xiāng)，不禁地流出了感動(dòng)的眼淚。不知不覺(jué)的，我睡著了。
我夢(mèng)見(jiàn)了我小時(shí)候的場(chǎng)景。早上起來(lái)，一打開(kāi)門(mén)，一陣陣淡淡的桂花香撲鼻而來(lái)，真讓人永遠(yuǎn)都離不開(kāi)這美麗而又散發(fā)著淡淡的桂花香味。那時(shí)，早上起床，鄰里之間總會(huì)打招呼，互相問(wèn)候，感覺(jué)非常溫馨。然后，農(nóng)民們便下地，辛苦地勞動(dòng)著，一滴滴汗水從額頭上滴落下來(lái)，但還總是擦干頭上的汗，繼續(xù)辛勤地干下去。這時(shí)，屋外下起了秋雨，似乎是滋潤(rùn)這些農(nóng)民伯伯那辛勤勞動(dòng)的回報(bào)。當(dāng)客人來(lái)時(shí)，男孩們把桂花含在嘴里。松樹(shù)們也不肯服輸，從樹(shù)上摘下一個(gè)個(gè)被撐得飽飽的松果，開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)冬的食物。小朋友們一起在田野里玩耍嬉戲，非常開(kāi)心，有的玩雙人跳繩；有的在玩踢毽子；有的在玩用木頭做的陀螺，都忘了已經(jīng)是下午了，就連吃飯也忘記了。奶奶則在家里準(zhǔn)備飯菜，織著冬天穿的棉襖，一針一線地織著每一件衣服，即使是深更半夜，也是一刻不停地織著那毛衣。奶奶織的毛衣穿在身上，感覺(jué)十分溫暖，還有一種有一股奔騰的海浪涌進(jìn)自己的心扉感覺(jué)。
今天我去別人家吃飯，明天別人來(lái)我家吃飯；我的孩子給你抱抱，你的孩子給我抱抱。過(guò)的還非常愉快，那感覺(jué)真好！奶奶給孩子喂飯，孩子總是跑來(lái)跑去，奶奶則在后面追。別的鄰居看到這樣的情景，總會(huì)笑得前仰后翻。我非常喜歡到小河那里去，可奶奶總是說(shuō)太危險(xiǎn)了，不要去，可我總是不聽(tīng)媽媽的勸告。當(dāng)我今天又要去小河游泳的時(shí)候，則奶奶在后面拿著掃把追我，讓我不要去。可我的身子非常光滑，當(dāng)奶奶要抓住我的時(shí)候，她的手就會(huì)從我的身子上滑下來(lái)。我的伙伴們說(shuō)：“快跳到河里，那你奶奶就拿你沒(méi)辦法了，只能在岸上大呼小叫，讓你上岸來(lái)�！倍夷棠虆s說(shuō)：“快上來(lái)，不然會(huì)有危險(xiǎn)的�！倍覅s像小鴨子一樣在水里游來(lái)游去，奶奶只能垂頭喪氣地回家去了。這時(shí)我和朋友們就會(huì)歡呼起來(lái)。在水里游來(lái)游去，非�？鞓�(lè)。晚上回家，奶奶總會(huì)給你一條毛巾，給你擦擦臉，而且作業(yè)也很少，幾乎都是和小伙伴們玩，使現(xiàn)在在城市里的孩子都非常羨慕了！當(dāng)然，這一幕幕場(chǎng)景都使我無(wú)法忘懷。
我的故鄉(xiāng)的故事是那么甜美，讓人無(wú)法忘懷。再看看現(xiàn)在城市里，鄰里之間早上起來(lái)，去跟別的鄰居講講話，有些人可能還會(huì)理睬理睬你�？捎袝r(shí)，你去跟他說(shuō)說(shuō)話，他可能還會(huì)說(shuō)你煩呢！再看看現(xiàn)在的世界，鄰里之間都沒(méi)有一絲的愛(ài)意，只有冷漠，想一陣陣?yán)淅涞娘L(fēng)刮在你的臉上，只有疼痛，卻沒(méi)有一只手抱住你，讓你不受到那寒風(fēng)的吹襲。而且現(xiàn)在的作業(yè)實(shí)在是太多了，孩子都要做到20：00~22：00，都沒(méi)有時(shí)間玩游戲，這是現(xiàn)在孩子的最大的痛苦，腦子里只想著：今天還有5樣作業(yè)，每次上學(xué)卻總是皺著眉頭。大多數(shù)家長(zhǎng)都給自己的孩子報(bào)了好多好多的補(bǔ)習(xí)班，害得現(xiàn)在的孩子五天不能休息，再加上星期六和星期天，更是透不過(guò)氣起來(lái)了。孩子們多么盼望有自己的一片天空，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂愁，只有歡樂(lè)與高興，無(wú)憂無(wú)慮地生活著。而且現(xiàn)在大多數(shù)家庭都住公寓、別墅，但是鄰里之間的關(guān)系卻不太好。這時(shí)我想起了我從書(shū)上看過(guò)的一個(gè)故事，令我非常感動(dòng)，我看了以后，讓我久久不能入睡，這個(gè)故事總在我的'腦子里徘徊著。
從前有一棟別墅里住著許多非常富貴的人，但是每天樓里總是吵鬧聲整天在樓里徘徊來(lái)徘徊去，把人的腦子都給漲透了，晚上睡不安穩(wěn)，早上有工作的，總是起不了床，有時(shí)上班還得吃到，花樣有很多。可是后來(lái)來(lái)了一位討飯的老爺爺，整天拿著一個(gè)碗，到這家討飯，到那家討飯，可那些富裕的人總是避開(kāi)他，不讓他接近自己。這位老爺爺白發(fā)蒼蒼，有許多皺紋已經(jīng)爬上了他的那張臉，眼睛里有許多血絲，彎著腰，拿著碗，跪在地上說(shuō)：“可憐可憐我啊！給我這個(gè)老太公點(diǎn)飯吃，我上有一個(gè)全身癱瘓的爸爸躺在床上臥床不起，下有我那剛剛要生孩子的媳婦，我也沒(méi)有飯吃，請(qǐng)你可憐可憐我把！”有些人會(huì)給他點(diǎn)錢(qián)，但是會(huì)說(shuō)：“你以后滾遠(yuǎn)點(diǎn)，不要再打擾我們的生活了！”還有些人甚至?xí)荒_踹到那位老爺爺�？吹竭@里我總會(huì)認(rèn)為那些富裕的人太壞了，仗著自己勢(shì)力大，就會(huì)把人都給看低。我覺(jué)得這種人我們就得用歧視的目光去看他，不要用羨慕的眼光去看他�？赡俏焕蠣敔斎皂斨L(fēng)寒，天天來(lái)向他們乞討，可這說(shuō)來(lái)奇怪了，每天樓道里吵鬧，來(lái)來(lái)往往的人很多，為什么不給他一點(diǎn)呢。
月亮的作文 篇7
“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)�！泵慨�(dāng)想起這首詩(shī)，我便會(huì)想起在天空中那彎彎的月亮。
今天，我來(lái)到草坪上看月亮。天色漸漸暗了下來(lái)，月亮也緩緩地升起來(lái)。又過(guò)了一會(huì)，月亮像一條小船掛在天空中。月亮那美妙的身體，好像一位仙女在天空中翩翩起舞，又好像一個(gè)頑皮的小女孩在空中捉迷藏。月亮用力一揮，月光給大地鋪上了一層漂亮的銀紗。星星也爭(zhēng)先恐后地亮著。
月光喚醒了小河，小河“嘩嘩”、“嘩嘩”地流著，好像在訴說(shuō)著月亮的傳說(shuō)；月光喚醒了竹林，竹子“沙沙”、“沙沙”地響著；月光也喚醒了竹林里的鳥(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒們“吱吱”、“吱吱”地叫著；月光還喚醒了林間的大道和小路……我坐在草坪上，望著天空，拿起一杯水喝著，就在此時(shí)，我看見(jiàn)了天空上的月亮，忽然想起了唐代詩(shī)人李白寫(xiě)的“舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！�，我也不知不覺(jué)把手舉起，和月亮喝起水來(lái)。
我愛(ài)那彎彎的明月，更愛(ài)那美好、令人期待的月夜。
月亮的作文 篇8
長(zhǎng)頸鹿叫來(lái)了猴子經(jīng)理，長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“猴子經(jīng)理，你是不是沒(méi)有嘗過(guò)月亮的味道呀？”猴子經(jīng)理點(diǎn)點(diǎn)頭，他又說(shuō)：“只要你能合作，我們就讓你嘗嘗月亮的味道�！焙镒有南耄晃覈L過(guò)了山珍海味，就是月亮沒(méi)嘗過(guò)，只要能吃到月亮，再把它拿到市場(chǎng)上去買(mǎi)，那時(shí)我就發(fā)財(cái)了！猴子滿口答應(yīng)，他順著長(zhǎng)頸鹿的脖子往上爬，終于爬到了長(zhǎng)頸鹿的頭上。瞧，他尾巴一勾，眼看就勾到了，月亮一閃，還給猴子做了個(gè)鬼臉，猴子火冒三丈，拿了個(gè)香蕉就向月亮扔過(guò)去，這次，月亮害怕了，它一跳，就跳了十萬(wàn)八千里。
猴子不服氣，又叫來(lái)了小老鼠，他對(duì)小老鼠說(shuō)：“老鼠老弟。如果你能幫我弄到月亮，我就給你一噸大米，一千克奶烙，一間房子，怎么樣！不過(guò)要把你的月亮給我。”小老鼠滿眼發(fā)光，連聲答應(yīng)。于是，他飛快的跳到小猴子頭上，可是，老鼠太矮，還是沒(méi)夠到。
最后，還是小豬和猴子一起捉住了月亮！原來(lái)，小豬由于既貪吃又貪睡，還不 干活，于是它來(lái)到了山上睡覺(jué)，它大聲的呼嚕聲快把月亮吵死了。月亮飛下去想把小豬打一頓，這時(shí)，小猴子乘機(jī)把月亮拿了下來(lái)，分成一塊一塊了。
月亮的味道比蜂蜜還甜上一百倍，比署片好吃一萬(wàn)倍，而且還是世界上最有營(yíng)養(yǎng)的呢！比北京烤鴨還好吃，世界上沒(méi)有什么能和月亮比的。
月亮的作文 篇9
“八月十五月兒明呀，爺爺為我做月餅，爺爺是個(gè)老紅軍……”電視里一陣悠揚(yáng)的歌聲傳來(lái)，今天是中秋節(jié)，在這一天，遠(yuǎn)方的游子都會(huì)抬頭望一望天上的圓月，思念家鄉(xiāng)，思念親人……
這天，我們剛一吃完晚飯，就跑到院子里放起了煙花，我迫不及待地拿起一個(gè)小的煙花，點(diǎn)了起來(lái)。煙花綻放的瞬間，五彩繽紛，流光溢彩，有的像嬌羞欲滴的花朵，有的像一個(gè)金色的“小火箭”，只是轉(zhuǎn)瞬即逝猶如曇花一現(xiàn)。
不一會(huì)兒，我們手里的煙花就放完了，我們一邊吃著甜甜的月餅，一邊賞著天邊那一輪明月，就這樣靜靜地坐在院子里，多么愜意。媽媽還給我講起了“嫦娥奔月”的故事。我聽(tīng)的如癡如醉，仿佛真的看見(jiàn)了嫦娥翩翩起舞的背影。
“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天�！倍吺前职忠髡b詩(shī)歌的聲音，我也不甘示弱，說(shuō)了一句：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！边@時(shí)候，我和爸爸都沉默了，因?yàn)槲蚁氲搅诉h(yuǎn)在鄉(xiāng)下的外婆，中秋時(shí)節(jié)，只有外婆一個(gè)人在鄉(xiāng)下吃著月餅，賞著明月。我抬頭看了看天空，月亮依舊皎潔，希望明月可以將我的思念傳遞給遠(yuǎn)方的外婆。
中秋之夜，月兒圓圓，這真是一個(gè)難忘的中秋節(jié)！
月亮的作文 篇10
窗外有悄悄說(shuō)話聲，嘁嘁喳喳，我故作嚴(yán)厲地大聲問(wèn)：“誰(shuí)呀？”說(shuō)話聲頓止，突然又響起一陣哄笑，接著是一群人逃離時(shí)紛亂雜沓的腳步聲。山村里，驚起幾聲響亮的犬吠。
我拿起書(shū)走出屋子。我知道，那是我的學(xué)生們，他們是來(lái)叫我去學(xué)校的。我們這里是山地，學(xué)生居住分散，到學(xué)校要翻山，穿林，過(guò)河，走不少的路。為了大家的安全，學(xué)校不讓學(xué)生晚上到校自習(xí)。但是，學(xué)生幾次向我提出，晚上要到校做功課，并提出了許多理由：什么家里沒(méi)通電，一盞油燈一家人爭(zhēng)著用啦；什么家里人口太多太吵，不安靜，等等。總之，好像不到學(xué)校就無(wú)法完成功課似的。見(jiàn)我還是不同意，學(xué)生就提出了折中的辦法：沒(méi)有月亮的晚上在家做功課，有月亮的晚上，就到學(xué)校去。我仍不同意。其實(shí)，我不同意，是出于個(gè)人的“私心雜念”。因?yàn)�，晚上是我惟一一點(diǎn)可供自己支配的業(yè)余時(shí)間，我得充分利用這點(diǎn)時(shí)間，靜下心來(lái)讀讀寫(xiě)寫(xiě)�？墒�，到了有月亮的晚上，就有一群群學(xué)生來(lái)我家里，他們問(wèn)我在家干啥？我說(shuō)看書(shū)。他們就說(shuō)，那咱們趕快去學(xué)校吧，你看書(shū)，我們做功課，那多好！我逗他們：“說(shuō)說(shuō)看，好在哪里？”于是，他們就笑，而且笑而不答。
學(xué)生這樣“煩我”，我不討厭，也不生氣，因?yàn)閻?ài)學(xué)生是教師的天職。于是就腋下夾著兩本書(shū)，同學(xué)生們一起踏著月色去學(xué)校。深秋之時(shí)，夜涼如水，真有點(diǎn)兒“涼露霏霏沾衣”的感覺(jué)。長(zhǎng)空里，纖塵不染。圓圓的月亮很潔凈，掛在樹(shù)梢上，看上去濕漉漉的，仿佛清水剛剛洗過(guò)一樣。香盤(pán)河波光粼粼，如涌動(dòng)著一河月亮。我們沿著長(zhǎng)滿楊柳的河堤走著，時(shí)而走在樹(shù)影里，時(shí)而走在月光下，這恰似走在“晚涼天凈月華開(kāi)”的意境之中。學(xué)生們簇?fù)碇�，蹦蹦跳跳，�?shū)包里的鐵皮文具盒叮當(dāng)作響。他們大聲嚷，高聲笑，全然沒(méi)有了平時(shí)課堂上的拘謹(jǐn)。偶爾誰(shuí)還“啊——嗬——”地喊一嗓子，肆意揮灑心中的快樂(lè)。在這樣的氛圍里，學(xué)生們最能敞開(kāi)心扉，一下子縮短了師生之間的距離。他們肯把埋在心底里的話講給我聽(tīng)，肯把不宜外傳的家事告訴我。師生間的關(guān)系，這樣和諧，也如月光似的柔和了。
一路歡樂(lè)一路歌，到了學(xué)校走進(jìn)教室后學(xué)生們的言行馬上收斂了。見(jiàn)我坐在桌前翻開(kāi)書(shū)，他們便不再說(shuō)笑，一個(gè)個(gè)輕手輕腳坐在位子上。這時(shí)，一陣翻動(dòng)文具的響聲之后，教室里便漸漸安靜下來(lái)。他們開(kāi)始做功課，女孩子的頭發(fā)從耳邊垂下，遮住了半邊臉。男孩子的小眉頭微皺，一本正經(jīng)的樣子。那天真、幼稚、純樸的神情很是悅目。有時(shí)候，有的學(xué)生偶然抬頭向前看，師生目光相遇，都相視一笑。有時(shí)，有的學(xué)生會(huì)歪著頭。拿起橡皮，用夸張的動(dòng)作擦本子，擦完了，又抬頭朝老師望一眼，嬌態(tài)可掬。
看一會(huì)兒書(shū)，我站起來(lái)在教室里巡視，并輕聲指點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生寫(xiě)得很快，字卻不工整，不用批評(píng)他，只要走到他身邊停一下，他寫(xiě)字的速度就驟然放慢，字也馬上寫(xiě)得規(guī)規(guī)矩矩。我剛一離開(kāi)，背后就響起了輕輕的撕紙聲。不用問(wèn)，那一定是重寫(xiě)了。雙方誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)一句話，但又分明是進(jìn)行了一陣“對(duì)話”。
月光下的晚上，窗子大開(kāi)，夜風(fēng)悄然潛入教室，能感觸到額際的發(fā)絲被風(fēng)拂動(dòng)著。窗外的大葉兒楊不時(shí)發(fā)出沙啦啦的響聲。學(xué)生說(shuō)得不錯(cuò)，我看書(shū)，他們做功課，大家無(wú)言地相互守著，這樣的確很好。
但我是不會(huì)讓學(xué)生在學(xué)校呆太長(zhǎng)時(shí)間的，時(shí)間久了，他們的家長(zhǎng)會(huì)惦記。只要功課一做完，馬上趕他們回家。學(xué)生說(shuō)：“你不走，我們也不走。”我說(shuō)你們先走吧，可以一邊走，一邊唱歌，我坐在教室里聽(tīng)你們唱，等聽(tīng)不到你們的歌聲時(shí)，我再走。終于大家快活地答應(yīng)了。他們一出校門(mén)就唱起來(lái)，而且故意大聲唱。我想，他們一定是笑著唱吧？山村的夜晚很寧?kù)o，那歌聲，那夾帶著稚氣的童聲，顯得極為清亮，且傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。清脆的歌聲不時(shí)驚起此起彼伏的狗叫，靜寂的夜，一下子被攪亂了，于是喧鬧起來(lái)，生動(dòng)起來(lái)。
聽(tīng)著學(xué)生們的歌聲，我能準(zhǔn)確地判斷出哪幾個(gè)學(xué)生朝哪個(gè)方向分路了，進(jìn)了哪道溝，上了哪條嶺……歌聲漸遠(yuǎn)漸弱。終于，完全消失，狗也不叫了，夜又歸于寧?kù)o，像攪動(dòng)的水又重新平復(fù)了。這時(shí)，只有明亮的月光，默默地?fù)嶂揭啊⒋迩f。那陣喧鬧，如幻覺(jué)一般，讓人懷疑是不是真的發(fā)生過(guò)。
那些有月亮的晚上，真美！
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