小學(xué)作文:校園春色(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文:校園春色,歡迎大家分享。
小學(xué)作文:校園春色1
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在哪小朋友的眼睛里……”讓我們伴隨著著歡快的歌聲,一起去尋找春天吧!看,我的校園里春意盎然,跟著我一起去欣賞著美景吧!
一進(jìn)校園,美麗的玉蘭正高擒著玉杯向我們打招呼呢!那些玉杯就是鮮艷的玉蘭花。在我看來玉蘭花的外形可以分為上、中、下三個部分,上面是白色的,下面泛著一點(diǎn)淡淡的黃色,中間則是這兩種顏色的融合體啦!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉蘭樹好似一個滿頭帶著白色發(fā)卡的少女。玉蘭樹的花蕊像一根火柴棒,它是下面細(xì),最頂上有一個小圓球,身上毛毛的。
接著就是紫金花。一大片紫金就好像遮陽的大傘。紫金樹的花朵是由一小片一小片的花瓣組成的,組成一朵和梅花一樣大的花。那些花朵把紫金樹的樹枝遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實實的,沒有一點(diǎn)兒空隙。而且紫金樹的枝干是直接從地面長出來的,其它樹是先長出樹干再長樹枝。
紫金花的對面就是紅色的海棠花了。海棠的花和梅花很像,都是一大朵一大朵的,開放后就像一把美麗的小傘。海棠就像一個羞紅了臉的少女,在微微的笑呢!
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),俗話說“一日之計在于晨,一年之計在于春”所以,我們一定要好好利用春天這大好時光,不要虛度光陰。
小學(xué)作文:校園春色2
我愛我們的校園,我更愛那充滿美和活力的校園春色。
我們學(xué)校操場的一側(cè)有一棵高大的大榕樹。它們有四層樓那么高,大的要五六個小朋友才能合抱住。它們像接受檢閱的隊伍,站得整整齊齊,如同勇敢士兵守衛(wèi)著校園。
教學(xué)樓旁邊有一個美麗的大花壇。遠(yuǎn)望花壇,可見五顏六色的花海,有紅梅,有菊花,有冬青……花壇里的花可真好看呀!像一幅美麗的圖畫,使人耳目一新。學(xué)校每周一和周三都要舉行升旗儀式,每次聽著國歌,看著緩緩升起國旗,我都會勉勵自己要好好學(xué)習(xí),長大做一個對社會有用的人。
這就是美麗的校園,到處洋溢著美麗校園。它充滿活力,生機(jī)勃勃。
在這美不勝收的校園里,我快樂自由成長,貪婪地吮吸著知識的營養(yǎng)。我愛我們的校園,我要在這美麗的校園里放飛我的夢想。
!我愛我的校園。
小學(xué)作文:校園春色3
校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天;花繁葉茂的夏天;楓紅菊香的秋天;松青雪白的冬天。不過,我喜歡的還是校園的春色。
春天,陽光明媚,風(fēng)和日麗。春天把校園里的一切都變得煥然一新。早晨,微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草,綠的葉,各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天?矗@南面那一排紅絲綠柳,散發(fā)出濃濃的香味,真是美麗極了!嘩,教學(xué)樓前面那兩棵高大挺拔的棕樹,就像武士一樣守衛(wèi)著我們的校園。棕樹的葉子像撐開的大傘,同學(xué)們可以在那盡情地嬉戲。那陽臺上的花兒色彩繽紛,蜜蜂穿著花裙在花叢中飛來飛去,給校園增添了許多生機(jī)!
!春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾焓亲鎳南M,我愛你,春天。?/p>
小學(xué)作文:校園春色4
春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風(fēng)雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧地手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。
早上,校園總是被一團(tuán)團(tuán)濃白色云霧籠罩著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,好像是世外桃源,又如同是神話中的蓬菜仙島。教學(xué)樓前的桃樹早已冒出一簇簇翠綠的嫩葉,還掛著幾個粉紅色的花蕾。教學(xué)樓后的木棉樹還未見一片綠葉,但火紅的花朵已布滿枝頭。那草地上的小草在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋潤下,仰起稚嫩的小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好!春雨、春風(fēng)姐姐好!”瑯瑯地讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細(xì)雨,讓人們的心情感到格外地舒暢。
中午,太陽公公把溫暖的陽光灑向大地,把學(xué)校的花園小區(qū)照射的像個天國,美麗極了。
晚上,電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子,似在召開滅蚊大戰(zhàn)的警師大會。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物,懷念著白天與陽光相聚的時光,伴著夜霧茁壯的成長著。春風(fēng)撫摸著花朵,花朵竟然開心得得意忘形了,跳起了溫柔的華爾茲舞“春風(fēng)之歌,”姿態(tài)優(yōu)美的不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛,好像在問:“他們是在開晚會嗎?為什么不請我?”
!校園春色,好一幅精美迷人的風(fēng)景動畫!
小學(xué)作文:校園春色5
春天,猶如一位時尚女郎,肆無忌憚地展現(xiàn)出優(yōu)美的身姿,早春的校園春色像一個大舞臺,任憑春姑娘在臺上展示出風(fēng)情萬種。
瞧!校園上方的彩旗在春風(fēng)的感召下,翩翩起舞。校內(nèi)的草兒換上了綠妝,花兒展露出了久違的笑容,盡情地歡笑著、嬉戲著……金黃的太陽更是耀眼奪目,一層一層的花瓣猶如觀音手中的蓮花。聽!她們喃喃細(xì)語著,仿佛正在說:“同學(xué)們,一年之季在與春。”
我漫步在草叢中,被這個春意盎然的春色牢牢地吸引住。春風(fēng)吻過我的臉頰,那么溫柔。風(fēng)兒柔和地?fù)崮χ輧,綠波此起彼伏。校園四周被綠色環(huán)抱,使我有種身臨水鄉(xiāng)的感覺。佇立在校園草叢之中的一株株圓形的樹,他沒有草兒的馨香,沒有花兒的芬芳,他只有使自己快快長出嫩綠的新芽,奔向春天的賽道,沖刺終點(diǎn)。看著隨風(fēng)搖擺的紅旗,他也不甘落后,跳著優(yōu)美的舞蹈,花兒、草兒、風(fēng)兒為他伴奏。
望著這零瑯滿目的春色,我深思著:如果沒有春天,就沒有含苞欲放的花朵;如果沒有春天,就沒有這蒼翠的枝條綠葉;如果沒有春天,更沒有這姹紫嫣紅的校園。
小學(xué)作文:校園春色6
春姑娘悄悄地來到我們身邊,她帶走了冬季的寒冷,給了我們溫暖的春天。同時我發(fā)現(xiàn),她還邁進(jìn)了校園,給我們了一片令人贊賞的美景!
春回大地,萬物復(fù)蘇。校園左邊的教學(xué)樓旁邊的花壇上的花,向我們露出了可愛的笑臉;操場中間的小草偷偷地從地下探出頭來,向我們點(diǎn)頭示意;旁邊的狗尾草和蒲公英等植物也蘇醒了過來……我一邊聞著令人陶醉的花香,一邊朗讀著課文,感覺愜意極了!
如果同學(xué)們在操場上溜達(dá),看到這片美景,肯定能情不自禁地笑起來,和我一樣!
雨絲斜斜地落下來,“畫”出道道五線譜,小鳥穿梭其間,為“五線譜”“寫”上了音符,畫上了美麗的圖案!
傍晚,校園里一聲聲朗朗的讀書聲,一陣陣拂面的春風(fēng),一習(xí)習(xí)醉人的花香,使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只可愛輕盈的燕子。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物,懷念著白天與春姑娘玩的時光,伴著夜霧屈壯地成長著。春風(fēng)撫摸著花朵;ǘ渚谷婚_心得得意忘形,跳著溫柔的華爾滋舞“春風(fēng)之歌”,姿態(tài)優(yōu)美的不得了。天上的星星閃爍著小眼睛,好現(xiàn)在問:“他們是在開舞會嗎?為什么不請我呀?”
。⌒@春色,好一幅迷人的風(fēng)景!
小學(xué)作文:校園春色7
我們的校園是美麗的,因為校園里面有多姿多彩的四季:桃紅柳綠的春天;花繁葉茂的夏天;楓紅菊香的秋天;白雪皚皚的冬天……不過,我最喜歡的,還是校園的春天。
春天的校園,太陽公公用他那溫暖的光輝照耀著大地的每一寸肌膚,那光是溫柔的,是不刺眼的,暖暖的,似乎是要直接照進(jìn)人的心里一般,太陽公公用他那溫暖的光輝灑滿人間,給人間帶來了溫暖。和煦的春風(fēng),輕輕地吹著,撩起柳樹姑娘的長發(fā),輕輕地?fù)崦业拿纨嫞坪跏窃谟哟禾斓牡絹怼?/p>
中午,太陽公公走到當(dāng)空,走進(jìn)安安靜靜的校園里面,在這安安靜靜的校園里面,似乎有了點(diǎn)兒聲音,聽那是“沙沙”的聲音,哦,原來是小草弟弟按捺不住底下的陰沉,從大地媽媽的懷里冒了出來,聽,柳樹也抽出了新的嫩芽,燕子也歸來了,在美麗的校園里面,似乎是一副優(yōu)美的風(fēng)景畫。
到了下午,太陽公公西去,或許是要去睡覺休息了吧?金色的光輝薩滿校園,就連金色的晚霞為它送行,或許也是在為太陽公公打算迎接新的一天的到來。
我喜歡春天,喜歡春天那星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,喜歡春天那生機(jī)勃勃的景象,春天也會使我們的校園變得更加美麗!
小學(xué)作文:校園春色8
我們的校園一年四季景色迷人,但我最喜歡的還是春天的校園。春天來了,校園里桃紅柳綠,一片生機(jī)盎然。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是左邊的“翔羽園”。在那片綠油油的草地上,各色鮮花盛開,散發(fā)著迷人的香味,令人陶醉。走進(jìn)教學(xué)樓,一間間教室寬敞明亮,不時傳出瑯瑯的讀書聲。穿過教學(xué)樓,就來到了操場,操場兩旁重者高大挺拔的楊樹,想一個個衛(wèi)士守護(hù)著學(xué)校。操場右邊就是我最喜歡的“樂水園”。因為這有一條最引人注目的小河。又是同學(xué)們下課最愛來玩的地方,所以得名“樂水園”。春天小河里的水清澈透明像一面明亮的大鏡子。河里的小魚時不時地跳出水面,好像在歡迎我們重新回到校園里,向我們打招呼。河邊的柳樹抽出了新的枝條,像少女一般梳理自己美麗的秀發(fā)。小鳥們也常常在這里棲息,每到下課時,同學(xué)們歡快的來到這里坐在石凳子上欣賞著美景,心情十分愉悅!
同學(xué)們一到下課時就會來到這里,欣賞這里美麗景色。啊!春天的校園太美了,我愛你,春天的校園!
小學(xué)作文:校園春色9
校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。不過,最使我喜歡的是校園春色。
春天在早晨,太陽用它民溫暖輕柔在手臂把大地從夢中喚醒,金色的光輝鋪滿校園,這時小鳥在歡快的歌唱,四周的樹木都抽出了新枝嫩葉。和煦的春風(fēng),也吹指著垂柳的新衣。
中午,太陽走到當(dāng)空。當(dāng)空在靜悄悄的校園里,到處似乎響著“沙沙”在聲音,那是新出的小草,新抽芽的小樹,新開放的花朵,正和春風(fēng)說悄悄話,議論著這煥然一新的世界。小草想是心靈手巧的紡織能手,它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊塊綠菌菌的地毯。小樹剛剛從冬眠中醒來,就舒展嫩嫩的小葉,為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。
傍晚,太陽西去,金色的彩霞為它送行,校園鍍上了一層金色。忽然,幾個耀眼的小紅點(diǎn)映入我的眼簾,走近一看原來是綠葉從中幾朵含苞欲放的小紅花,蓓蕾十分飽滿,仿佛再有一夜春色,她就可以綻開紅紅的臉蛋兒,露出可愛的笑容。
!春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天使校園滿園春色,春天給我們歡樂和希望,摧促我們奮發(fā)向上。我愿意做一棵小草,一朵花兒,在園丁的澆灌下,為校園增添春色,為祖國的春天裝點(diǎn)更美麗!
小學(xué)作文:校園春色10
校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,枝繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。不過,最讓我喜歡的還是校園的春色。
春天的早晨,太陽公公用它溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒,金色的光輝鋪滿了校園。上學(xué)時,頭上的小鳥歡樂地歌唱,四周的樹木長出了新枝嫩葉。和煦的春風(fēng),輕輕地?fù)崦业哪橆a,也吹拂著小草那柔軟的葉子。啊,大地上的一切都蘇醒了,一切都在爭著更換春裝。我不禁為校園里那一派欣欣向容的景象所高興。
中午,太陽公公走到當(dāng)空。在靜悄悄的校園里,到處似乎響著“沙沙”聲,那是新出土的小草、新抽芽的小樹、新開的花朵在和春姑娘說著悄悄話呢!一些灌木叢也蘇醒了,舒展出自己的身體,為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。
傍晚,太陽公公西去,金色的晚霞為它送行,校園鍍上一層金黃色。忽然,我看見了幾朵在綠葉叢中含苞待放的小花,花蕾十分飽滿,仿佛再有一夜春風(fēng),她就可以綻開紅紅的臉蛋兒露出可愛的笑容。我深深呼吸著這帶著春天氣息的清新空氣,陶醉在春色中。
啊,春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天讓學(xué)校滿園春色,春天帶給我們歡樂的希望。我愿做一棵小草,在園丁的澆灌下,為校園增添一點(diǎn)春色,把祖國的春天裝點(diǎn)得更美!
小學(xué)作文:校園春色11
校園里有迷人的四季:生機(jī)勃勃的春,花枝繁茂的夏,落葉飄揚(yáng)的秋,松青雪白的東。但我最喜歡校園春色。
春天的早晨,太陽公公用它溫暖的雙手撫摸著我們,金色的陽光灑在校園里,花壇里的花爭奇斗艷,樹木披上了綠色的新裝,小鳥在樹上歡快地歌唱,春風(fēng)吹過我們的臉頰,也吹拂著綠樹的新衣。
中午,太陽公公走到當(dāng)空,在靜悄悄的校園里,翠綠的樹葉,青青的小草,盛開的花朵,都在和春風(fēng)說悄悄話。議論著這盎然春意的世界。小草用它的綠,編織了綠的地毯。小樹剛剛從睡夢中醒來,舒展了腰肢,給校園帶來了綠意。
傍晚,太陽公公西去,彩霞姐姐為它送行。一朵朵金黃的花朵爭相怒放,開滿枝頭。幾只小燕子自由自在地從校園上空飛過。雪白的花枝向上伸展著,在落日的余暉中,我深深呼吸著這帶著春天氣息的清新空氣,陶醉在春色中。
啊,春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾熳寣W(xué)校滿園春色,春天帶給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)進(jìn)取。我愿做一株小草,做一朵小花,在園丁的細(xì)心照料下,為校園增添色彩,把祖國的春天布置得更美!
小學(xué)作文:校園春色12
春天是個萬物復(fù)蘇的季節(jié),到處都是生機(jī)勃勃,鳥語花香。在校園的`四季里,我也最喜歡春天的校園。
清晨,我走進(jìn)校園,春姑娘邁著輕盈的步伐,迫不及待得來到我們的校園,散下一片綠色,地上的小草露出一個個小腦袋,眨著眼睛好奇地打量著這光彩奪目的世界。小草們簇?fù)碓谝黄,給大地鋪上了一層綠毯。花壇里正含苞欲放的花朵經(jīng)風(fēng)一吹,左右搖晃,好像在向我打招呼呢!通道上刻著一個大大的“和”字,是藍(lán)綠相間的,代表著校長希望我們每一個采二學(xué)子人人都是和樂少年,人人和諧。
進(jìn)入教學(xué)樓,一陣陣?yán)世实淖x書聲清脆悅耳,猶如一首首樂曲,很是美妙。俗話說:“一日之計在于晨,一年之計在于春”,在家應(yīng)該抓住這寶貴時間,發(fā)奮學(xué)習(xí)。
操場旁也有一處特色“景點(diǎn)”,是什么呢?原來是一小片樹林。樹枝上長出了嫩綠的葉子,一陣風(fēng)拂過,樹葉發(fā)出“沙沙”聲,仿佛在說:“進(jìn)來坐坐吧!”同學(xué)們有的在樹蔭下看書;有的在追打嬉戲;有的三三兩兩討論著什么;有的踮起腳尖向遠(yuǎn)方眺望,一派其樂融融的景象。
這就是我美麗、和諧的校園。校園里還有好多景物,如和樂小農(nóng)場,石子路,“空中花園”等等。在校園里,同學(xué)們一定會生活得快樂,健康地度過每一天!
小學(xué)作文:校園春色13
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園春色。
春姑娘來了!操場一片歡笑,杜英花姐妹早早地起了床,問候大家“早上好”;杜娟花姐妹正在穿鮮艷的衣服,來迎接春姑娘;桂花姐姐以為自已遲到了,就把自已還苞在里邊兒呢!
中午,同學(xué)們要去食堂吃飯了。種在食堂邊的芥菜大伯為了想早一點(diǎn)看到孩子們快樂的笑臉,就比其它種在校園里的植物勤快得多;可鐵樹說的就不一樣了:“一些孩子直接就把飯菜一把抓到手里,連手也沒洗,真不衛(wèi)生!”長在操場一角的石榴寶寶說:“我好想快點(diǎn)長大,能看到孩子們的笑臉,能聽到孩子們的笑聲。”
到了下午,紅葉石楠也急忙的露出花苞,來見見孩子們;在校園外的樟樹爺爺也點(diǎn)了點(diǎn)頭;玉蘭姐妹和植物帶也聊起了天。
晚上,有著月亮姐姐鋪的光,群星閃爍,嫩草入睡了,紫藤入睡了,萬年青入睡了,寂靜的校園也入睡了,蚯蚓寶寶還在蠕動,迎接太陽的升起。
我愛我的校園!
小學(xué)作文:校園春色14
我喜歡桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。而春天卻讓給人格外的美,春天卻讓我感受到一番別樣的情調(diào),獨(dú)特的美。
春天,太陽公公用它那溫暖的光芒照射大地,讓大地暖和無比。頭上小鳥歡樂地歌唱,四周的樹木都長出了新枝嫩葉。和煦的春風(fēng),輕輕地?fù)崦覀兊哪橗,也吹拂著垂柳的新衣,啊,大地的一切都蘇醒了,一切都在爭著更換春裝。在靜悄悄地校園里,似乎到處響著沙沙聲,那是新出土的小草,新抽芽的小樹,新開放的花朵,正和春風(fēng)說著悄悄話,議論著這煥然一心的世界。小草像是心靈手巧的紡織能手,它們用星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊綠瑩瑩的地毯。小樹剛剛從睡眠中醒來,就舒展開嫩嫩的小葉,為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。
!春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天帶給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草,一朵小花,在園丁的精心澆灌下,為校園增添春色,把祖國的春天裝點(diǎn)得更加美麗。
小學(xué)作文:校園春色15
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。在這個季節(jié)里,小草探出了小腦袋,仰望著藍(lán)藍(lán)的天空;▋簜儬幤娑菲G,正爭著讓人們欣賞呢!當(dāng)然,最美的地方還是我們的校園了。
校園的春色可美了,春姑娘披著綠紗來到了校園,把校園裝扮的無限美麗。六年級門口那紫色的花一簇挨著一簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一面閃閃發(fā)光的紫色的鏡子,近看,仿佛又像那粉紅色的胭脂。看!那些各式各樣的花,紅的、黃的、藍(lán)的……太美了!我不由得贊嘆。還有那白楊樹高高的挺立著,仿佛是一位哨兵在守護(hù)著這些嬌嫩的鮮花。
春到了我們的校園,讓那些沉睡了一冬的柳樹長出了長且嫩綠的頭發(fā),讓那校園煥發(fā)光彩,讓那些松樹長出了又綠又尖的長針,為校園的春天又添了一抹新綠。
我們學(xué)校又多了一座假山,假山就像戰(zhàn)士一樣挺立著,旁邊還有鮮花,好似給假山套上了五彩繽紛的花環(huán),我非常喜歡這座假山,它又給校園的春色增添了一些別具一格的美感。
春到了,把我們的校園點(diǎn)綴的光彩奪目。我愛這校園的春色!
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