有關(guān)以童年的作文合集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的以童年的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以童年的作文 篇1
在鄉(xiāng)下老宅的前院里，有一棵非常茂盛的桂花樹，有些年代了，也記不清是誰種的了，現(xiàn)在是我的外婆和外公照料。
每年八月，桂花已經(jīng)開滿了桂樹，很香，即便是在很遠(yuǎn)的地方，也能很好的聞到那桂花濃郁的花香，也常常使我沉醉在這迷人的花香之中。我的外公外婆，我每年都會(huì)收集好桂花，待到過年時(shí)，蒸桂花糕吃。桂花糕很香很甜，所以一年當(dāng)中，我最喜歡的時(shí)刻還是搖桂花樹的時(shí)候。
八月桂花香。八月是桂花開得最好的時(shí)候，再過些日子，外公外婆都會(huì)搖桂樹，那桂花都落在早已鋪好的紗布上。那時(shí)還很小的我，也不會(huì)忘記去幫忙一起搖，可我哪搖的動(dòng)，也就只是玩玩。我喜歡圍著樹跑，笑的無比開心，讓那些桂花落到我的身上，幻想自己正淋著雨，這樣我整個(gè)人就會(huì)被桂花薰得香噴噴的。還總會(huì)抓一把，揉碎，涂在臉上，手臂上，這好聞的氣息總會(huì)跟著好長時(shí)間，外婆在一旁一見我這么糟蹋桂花，嗔怪道：“你這丫頭，在這樣，就吃不到桂花糕樓”但即使是這樣，我依舊很開心，我從未在他們眼里看到過責(zé)備的目光，就會(huì)使勁往他們身上噌，向他們?nèi)鰦�。他們就用香噴噴的手掌撫摸我的腦袋，厚實(shí)寬大，讓人安心，年幼無知的我總是成天喊著，無憂無慮地笑著。然而現(xiàn)在，這種事情已成過去。因?yàn)槲议L大了，有些事也變了，我不能再肆無忌憚的憑著年齡小做我想做的事。
雖然，每當(dāng)過年時(shí)，我依舊可以吃到香甜可口的桂花糕，但卻已經(jīng)吃不出當(dāng)年外公外婆的味道。搖桂花樹時(shí)，我也不會(huì)參加，只是樂意站在樓上看著他們。一切都變了。桂花樹下沒有了那兩個(gè)微微彎駝的身影，他們老了。但是每次還想去搖樹，在粗壯的樹身邊，他們不得不在歲月面前低了頭。我漠然，我不想再去參加這種活動(dòng)，我希望的人都沒和我一起，還有什么意義。他們還會(huì)用那種嘖怪的眼神看我嗎？多的只是令我不喜的眼神。望著漸漸遠(yuǎn)去的身影，互相攙扶，步路蹣跚，我的淚就這么流了下來，我還至今還在品味那令我留戀的童年味道。
那桂花香依然在，它彌漫在我心房里，那桂花糕依然香，我依舊流連。童心如花，我的桂花。
以童年的作文 篇2
童年的生活在記憶中總彌散著甜蜜的溫馨。雖然那時(shí)也有紛爭，也有氣惱，因著時(shí)間的淘洗，都已淡淡的去了，惟有歡樂的部分，黃金一樣的留下來。這歡樂在當(dāng)時(shí)無論有多輕，一經(jīng)歲月的儲(chǔ)藏，再拿出來回味，便有了另一翻的甘香醇厚。
記得兒時(shí)的中秋節(jié)，家里總會(huì)備上兩個(gè)大月餅。月餅是芝麻冰糖餡的，外面層層油酥的薄皮。我最愛吃那油酥的薄皮了，頭天便按捺不住的溜進(jìn)房間，小心的拉開櫥門，輕輕揭下一片酥皮，不等細(xì)嚼，便被滿口的津液沖下喉嚨了，很想再揭一片，又怕吃的太多會(huì)被看出，只好忍著吧。到外面轉(zhuǎn)了一圈，又想再揭一片，再吃一丁點(diǎn)，不會(huì)看出來的。
可是半日后，就聽母親在房間里大喊：“誰？偷吃了？撒的滿地碎皮油印子”。我明明是仰頭吃的嘛，怎么會(huì)撒到地板上了呢？
中秋節(jié)早晨，母親燒上一鍋開水，泡上大茶壺，我樂顛顛又膽怯怯的去拿月餅，用刀勻勻的切成八塊，我自認(rèn)為少那么點(diǎn)皮是不大看得出的，可哥哥仍是不省事的大叫：“月餅皮，月餅皮哪去了？”爸爸看了看我，笑道：“還不是叫大老鼠給偷吃了”。說罷，將手中一塊月餅上最后一層酥皮揭下來，遞給我.
那是多么好的時(shí)光啦，一家人就著熱騰騰的茶，吃著芝麻香的月餅。
春天孵小雞時(shí)留下了一只公雞，等的就是今天。吃罷月餅，我便跟在爸爸身后，急于想幫點(diǎn)什么忙，那怕是在大公雞尾巴上拔下幾跟翎羽。其實(shí)大公雞尾巴上已不剩多少翎羽了----平時(shí)，已被我追著拔的差不多了。爸爸讓我?guī)退プ‰u腿，公雞的勁可不小，一會(huì)兒便從我手中掙脫跑掉，于是一家人又滿院子?xùn)|撲西撲的抓雞，最后還是被哥哥抓住了�！肮u公雞莫做怪，你是人間一碗菜，公雞公雞莫怨我，留你過節(jié)吃什么？”哥哥對著公雞憤怒的紅冠，口中念念有詞。
晚飯后，剛一抹油嘴，鄰家女孩就來找我出去玩。我抓了兩個(gè)橘子跟她往村中的大曬場跑去。曬場是村子的中心地，整個(gè)夏天的晚上，村中的小孩都聚集在這兒，追逐游戲。我最喜歡的游戲是扮古裝。將家中的枕巾偷偷拿出來，一只袖口扎一條，甩來甩去，蘭花指翹的高高的，口中學(xué)那公子小姐的腔調(diào)“依依呀呀”瞎唱一氣。
“月亮姥姥，叫我寶寶，磨粉打糕，扯布絮襖......”我和鄰家女孩拍著手，對那圓融可親的月亮脆聲念著歌謠。
“月兩上有個(gè)人在砍一棵樹，砍到一半的時(shí)候，就砍不動(dòng)了，就坐下來歇?dú)�，等他站起來再砍時(shí)，樹又長還原了，那個(gè)人又得從頭來砍，砍到一半時(shí)，又沒勁了，又要歇?dú)?.....所以，你看那樹總是歪歪的，總是不倒�！�
鄰家女孩肚子里有許多故事，都是她奶奶說給她的。
“月亮上的那個(gè)人，為什么不把樹砍完了再歇?dú)�？”我問�?/p>
“因?yàn)?.....他沒有吃飽飯呀，沒力氣”女孩說。
“那么，他干嘛不吃飽了再砍樹呢？”
“他啊，有個(gè)后娘，很惡的后娘，不給他吃飽......”
我深深的將眼睛望進(jìn)月亮里，深深同情著那棵歪脖樹下彎腰弓背的砍樹人�！靶∶�----家來困覺啦” 媽媽在家門口大聲喚著我。
過了中秋，天氣漸涼，大人便不許孩子們在外面瘋玩太久。夜也似乎變的長了，在我稚嫩的夢境里，不知是誰，又放進(jìn)了更多對未來模糊又美好的向往。
以童年的作文 篇3
印象中城里難得見到蟬，即使見到了，也是孤零零地趴在枝上，聽不到什么鳴叫聲，有時(shí)偶爾聽到了，難免被城市的喧嘩淹沒，于是想到了駱賓王的名句：“露重飛難進(jìn)，風(fēng)多響易沉�！�
駱賓王所詠的是秋蟬，就是人們常說的寒蟬，叫得實(shí)在不怎么響亮。寒蟬隨著秋后的漸冷，就到了生命的盡頭。最讓人引發(fā)遐想的是夏蟬。
說起夏蟬，就會(huì)想起我所喜歡的一首古詩：
牧童騎黃牛，歌聲震林樾。
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
這真是一幅生機(jī)盎然的童趣圖!其實(shí)要想空手捉蟬，基本上是不可能的－－蟬大多棲在高樹上，即使小樹上有，當(dāng)你躡手躡腳地走過去，還未伸出手，蟬就會(huì)“知－－”地飛了。
我的童年是在大別山下的一個(gè)小山村渡過的，那時(shí)是八十年代，還沒有通電。物質(zhì)的匱乏并不等于童年的枯燥無味，相反，那些快樂的時(shí)光，即使是當(dāng)今城里的孩子，也難以體會(huì)到。
那是多么美好的時(shí)光�。�
高大的泡桐樹撐著如傘一樣的葉子，蜜蜂在潔白的梔子花叢中“嗡嗡”地飛舞，田里的秧苗在靜靜地抽著穗，青蛙正“呱呱”地唱著歌，還有那害羞的布谷鳥在林間的上空深情的叫喚：“小麥快割－－小麥快割－－”，其實(shí)麥子早已割了啊。
我們幾個(gè)毛頭小子就是在這樣的田園風(fēng)光里開始了捕蟬。
朋友，請?jiān)试S我先介紹幾種捕蟬的工具吧：第一種是在長竹竿頭子上綁一個(gè)洗衣粉的袋子，作為捕蟬的工具袋。第二種是在竹竿頭子上用蜘蛛網(wǎng)絲做成的拍子，這本是用來捕蜻蜓的，但用來粘蟬的翅膀也很有效。還有一種方法是在長竹竿頭子前用一根牛尾巴毛來套蟬。
前兩種工具捕蟬過于簡單，感覺并沒有多少樂趣。
先做好準(zhǔn)備工作吧。從村里最大最好的牛身后偷偷地扯上幾根牛尾巴毛，可要小心牛的后蹄子踢人！然后再把牛尾巴毛一頭用死結(jié)系在竹竿頭，另一頭系一個(gè)活結(jié)，這樣工具就有了！
我們高舉著工具，光著上身，頂著日頭，興高采烈地躥入林中，微微的清風(fēng)中，樹葉悠閑地?fù)u晃著身子，反射著點(diǎn)點(diǎn)銀光，而我們的獵物呢，正在枝頭熱情高歌，渾然不知危險(xiǎn)步步逼近呢。
我們貓著腰，大氣都不敢出，生怕極細(xì)的聲響就會(huì)讓蟬給發(fā)覺，其實(shí)擔(dān)心是多余的。待慢慢舉起長竹竿，輕輕把竹竿伸到蟬的上方，看！它已經(jīng)停止了歌唱，這就要小心了，手不能顫動(dòng)，更不能把竹竿碰到蟬的身子，此時(shí)唯一要做的事就是瞄好牛毛活結(jié)，把活結(jié)輕輕地放在蟬的頭前。
有許多聰明的蟬，當(dāng)把活結(jié)往它身上套的時(shí)候，它就會(huì)后退，再套，它再退，這時(shí)，就要有耐心，時(shí)間長了，手也酸了，頭上的汗水也在此時(shí)湊熱鬧，流入眼里，那就一手舉著竹竿吧，另一手去拭汗。越是在艱難的時(shí)候越是要有耐心，最后比的也就是耐心。如果失去耐心，蟬就會(huì)飛了，如果蟬失去耐心，它就會(huì)上圈套！
清楚地記得，有許多蟬因?yàn)榇笠獍涯_給伸進(jìn)去了，那它就象魚兒一樣上鉤了！
看到活結(jié)進(jìn)了蟬的身體，只要輕輕一拉竹竿，蟬就被牛尾巴毛緊緊系住，它奮力地在空中飛舞，拍著翅膀，痛苦地嘶鳴，屁股后噴出雨霧一樣的尿，飄入口中又苦又澀！然而，那是多么興奮的時(shí)刻啊！
那種心情大概只有釣魚愛好者才能體會(huì)。
把蟬從活結(jié)里小心地取出，然后再把它放入事先準(zhǔn)備好的火柴盒中，聽到它在荷包中鳴叫，又是多么的快樂！
如果費(fèi)盡千辛萬苦捕到的是一只啞巴蟬，那就只有再捕了。捕到的蟬被帶回家，通常會(huì)成為更小的孩子的玩具，要么被線系住放“風(fēng)箏”，要么被掐了翅膀讓它爬，反正最后的'命運(yùn)是被“分尸”，然后成為雞們的腹中餐。
曾看到一篇說明文章，才知道蟬雄的會(huì)鳴叫，而雌的不會(huì)。文章中說蟬有趨光性，在夏夜只要在樹下生一堆火，再輕輕敲擊樹干，蟬就會(huì)從樹上飛到火堆，文章最后說那是很有趣的事，當(dāng)時(shí)就想，如果他知道我所說的方法，一定會(huì)感到更有趣！
以童年的作文 篇4
燕子去了有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再綠的時(shí)候;桃花謝了，有在開的時(shí)候。可是，為什么我們的童年一去不復(fù)返呢?
時(shí)間如水，一旦流走，再也找不回來，童年亦是如此。人生中只有一個(gè)童年，我們要好好珍惜。有時(shí)一些人的童年多姿多彩，可又不滿足，也不珍惜，就讓童年悄聲無息的溜走了，等到失去時(shí)才懂得珍惜，可一天是童年再也不會(huì)回來了。而另一些人童年沒有那么豐盛，但很快樂，這是為什么?因?yàn)樗麄冋湎辍?/p>
每當(dāng)太陽升起，新的一天來了，昨天已走。太陽落下，一天結(jié)束了。如果在童年中，什么也不干的話，那么你的童年是枯燥無味的，讓我們珍惜童年吧!
以童年的作文 篇5
童年，是快樂的；
童年，是可以玩兒玩具的；
童年，是可以吃零食的；
童年，是天真的；
這就是快樂、天真的童年。
童年，是開心的；
童年，是自由的；
童年，是陽光有活力的；
童年，是無憂無慮的；
這就是開心、有活力的童年。
但是，童年也是痛苦的；
童年，有許多的作業(yè)；
童年，有許多的補(bǔ)習(xí)班；
童年，要面對各種各樣的考試；
這就是痛苦的童年。
童年，我們就在這快樂、開心、痛苦的童年中一天天長大！
以童年的作文 篇6
伴隨著迎春花悄悄綻放的腳步，我們都在慢慢地成長著，一步一步地成熟，一點(diǎn)一點(diǎn)地長大了。不知不覺中離童年生活也漸行漸遠(yuǎn)了。
初中畢業(yè)一點(diǎn)點(diǎn)地在走進(jìn)，回想幾年前此時(shí)的自己，還是一個(gè)盼著自己長大的小孩子，幾年過去了，真的有很大的改變。
小時(shí)候，無所顧忌，不用擔(dān)心違規(guī)亂紀(jì)，因?yàn)槿藗兛倳?huì)說：還是小孩子，或者童年無忌什么的……小時(shí)候的自由，整天隨心所欲，大人不管。那時(shí)不用因?yàn)樽鳂I(yè)而發(fā)愁，也不用因?yàn)槌煽儾缓枚鵁⿶�，因�(yàn)椋�是小孩子。
現(xiàn)在，需要瞻前顧后，受盡了家規(guī)和校規(guī)之類東西的約束！犯了錯(cuò)，大人們會(huì)說：都這么大了，還像個(gè)小孩子似的�；蛘哒f：這么大個(gè)孩子還讓人管，將來怎么辦！就這樣，被束縛著，呆呆的無奈地等待著時(shí)光的來臨。長大后，才知道疲憊不堪，整天面對堆積如山的作業(yè)，永遠(yuǎn)做不完的練習(xí)題，累的腰酸背痛。但是，不能休息，因?yàn)槊鎸χ改概c老師的期望，不到最后，不能停。
小時(shí)候，看著父母的期盼自己長大的目光，充滿期待！依稀記得，曾許下孝順的宏愿，當(dāng)時(shí)父母眼中充滿了無言的歡悅。長大后，拿著失落的成績單，望著父母憂慮的眼神，眼中那期待的目光一點(diǎn)一點(diǎn)在自己手中泯滅。突然心里一震，面對父母余下不多的希望，回憶著父母辛勤的付出，我沒有理由不努力，更沒有資格考試失利。
曾經(jīng)，不只是一次想停下為理想奮斗的腳步。但是永遠(yuǎn)忘不了曾對父母和朋友許下過的諾言。我明白，我沒有理由和資格放棄，我不想看到對我充滿希望的人那失望的目光，我更不想讓父母在我身上付出勤勞的汗水付諸東流。
小時(shí)候，希望長大。認(rèn)為長大后就可以自由，所以每天都在盼望長大。長大之后，才發(fā)現(xiàn)小時(shí)候是那么快樂，總是回憶——藍(lán)天、白云、鮮花、草原只能在夢中出現(xiàn)。
童年的日子，慢慢地溜走了，想挽留，那只能是憧憬和回憶。永不能從頭再來，那些曾經(jīng)五彩斑斕的記憶，留下的只是一些粉紅色的記憶。
自己留下了，珍藏著，細(xì)細(xì)地品味，發(fā)現(xiàn)童年真的漸行漸遠(yuǎn)了。
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