小學(xué)作文：童年(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)作文：童年，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文：童年1
童年是小溪，童年是藍(lán)天，童年是漁船……
在我的記憶中，童年是一把五彩的雨傘。
記得我5歲時(shí)，在電視中看見(jiàn)那些主人公們，從樓頂上跳下來(lái)，我想：我會(huì)不會(huì)也具有這種天賦呢？我想了想說(shuō)：“我也可能會(huì)有�！�
于是我走上六樓，我看了看，��！真高啊！算了，你可能看到這兒以為我就善罷甘休了，但是你錯(cuò)了，我不會(huì)這樣的。
我又走向了我家前院里的石頭桌面上，我從旁邊拿了兩把雨傘，心想：“這下我就能安全地跳下去，又可以學(xué)會(huì)輕功，真是兩全其美�。∮谑俏揖吞讼氯�，��！真是奇跡，我竟然跳下來(lái)了，哈！哈！哈！我成功了！
我的歡笑聲招來(lái)了剛剛睡醒的媽媽。媽媽一邊走還一邊問(wèn)：“笑什么呀！我的寶貝。”我說(shuō)：“我會(huì)從桌子上跳下來(lái)。”媽媽笑了笑，走了！
后來(lái)，我每天都這樣玩呀玩，但是不知是哪一天，我有了一個(gè)問(wèn)題：“為什么每次我從上面跳下來(lái)都這么快，能慢一點(diǎn)嗎？”
于是我多拿了兩把雨傘，可是答案仍是這個(gè)樣兒。我試了又試，答案還是一個(gè)樣。為什么？為什么？我的疑問(wèn)招來(lái)了爸爸，爸爸也笑笑說(shuō)：“長(zhǎng)大了，你上了學(xué)，你會(huì)知道的。”說(shuō)完到屋里看書去了。
聽(tīng)了爸爸的話，我心想：“上學(xué)和我是那樣遙遠(yuǎn)。”后來(lái)，我上了學(xué)，才知道人的骨骼是很重的，只有像小鳥一樣，才能飛起來(lái)。
現(xiàn)在，12歲的我再也不會(huì)干這種有點(diǎn)可笑的事了，可是我多么想念那七彩有趣的童年呀！童年，那把五彩的雨傘……
小學(xué)作文：童年2
悲慘呀！痛心呀！俺的童年！
肯定是上天跟俺有仇，不然就不會(huì)把俺的童年安排成那樣了。啥？你還不信？唉，那俺就向你描述描述那悲慘的童年生活吧！
小時(shí)侯，俺的最大樂(lè)趣，就是和老爸老媽一起看電視。不是有個(gè)電視節(jié)目叫《幸運(yùn)５２》嘛，每次看電視，俺們總要進(jìn)行比賽，看誰(shuí)答對(duì)的多。當(dāng)時(shí)的俺可是小才女，每次比賽時(shí)，總是俺更勝一籌�？墒牵@樣的榮譽(yù)，卻被老爸老媽“罰”下臺(tái)。
記得有一次，標(biāo)準(zhǔn)的驢臉主持人李詠剛出完題，俺立刻說(shuō)出了答案，結(jié)果是100％的正確。這下把俺樂(lè)得，都不知道自己姓什么了�？墒牵习掷蠇寘s給俺帶來(lái)當(dāng)頭一棒：“哼，不就是蒙對(duì)了嘛，有什么了不起？”什么？俺這點(diǎn)榮譽(yù)也要被你們破壞？天理不公呀！好歹你們寶貝俺不跟你們計(jì)較，再比幾次不就看出俺的真本事了嗎？哈哈，太棒啦，這道題俺又會(huì)，正確率還是100%！這次成功的俺更為高興，不停的對(duì)老爸老媽說(shuō)：“唉，俺怎么這么聰明呢？想不答對(duì)都不行，沒(méi)辦法呀……”“行了，別在那兒自美了，不就是答對(duì)了幾道題嘛，得意什么？”
唉，這個(gè)不被人承認(rèn)榮譽(yù)的童年。
問(wèn)世間狗為何物？只叫人望狗興嘆。童年時(shí)的俺最怕的動(dòng)物就是狗，偏偏老爸還非要買一只狗養(yǎng)在家里，說(shuō)什么鍛煉鍛煉俺的膽量，這下可苦了俺。想出去玩，又怕老妖（狗的別稱）發(fā)威，將俺按于其爪之下。沒(méi)辦法，只好在屋里躲避�？蓱z的俺呀，只能望天空而發(fā)呆，望老妖而興嘆。
小學(xué)作文：童年3
去年暑假我去外婆家，她家養(yǎng)了雞和鴨，我就這樣，在外婆家做了這一件令人哭笑不得的小趣事，跟我來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。
那是一個(gè)炎熱的夏季，媽媽帶我去外婆家。一到外婆家，我就發(fā)現(xiàn)了一件事：外婆讓可愛(ài)的小鴨們?cè)谘b滿水的水盆里游泳。我急匆匆地跑去，疑惑不解的問(wèn)：”外婆，你怎么把小鴨放在水里呀？“外婆親切的說(shuō)：”天氣這么熱，太陽(yáng)都要把地烤焦了，小鴨都要熱死了，不如讓它在水里歡樂(lè)地游泳�！拔衣�(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭，外婆一說(shuō)完，就笑著走回了客廳。這時(shí)，一只小雞跑過(guò)來(lái)，眼巴巴地望著我，好像在說(shuō)：”小主人，小主人這不公平，為什么小鴨可以游泳，我就不能？
我也要我也要！“我看著小雞，便跑去客廳，先拿了一個(gè)大水盆，然后接滿水，最后把小雞抓進(jìn)水中。我看著小雞，它一上一下（掙扎）的好像很開心，但我就覺(jué)得它一直要跳出來(lái)，于是我拿了一個(gè)大蓋子，蓋在水盆上。哈哈，這下小雞跑不出來(lái)了！我從一個(gè)小縫中看小雞，小雞似乎十分開心的樣子。于是我到房間，把媽媽拉出來(lái)一邊說(shuō)：”媽媽小雞也在游泳呀！快來(lái)看！“我掀開蓋子，只見(jiàn)小雞浮在水面上（死了）我看了，哇哇大哭，抹著眼淚問(wèn)：媽媽小雞怎么死了？”媽媽摸了摸我的頭說(shuō)：“沒(méi)事的，媽媽不怪你�！蔽衣�(tīng)了，又說(shuō)：“那不就是我害死了小雞嗎？”媽媽急忙說(shuō)：“你還小不懂，只是幼年無(wú)知，以后你就會(huì)知道了�！�
童年，就是這樣！
小學(xué)作文：童年4
童年是人生的起點(diǎn)，童年充滿了年幼時(shí)的幼稚，每當(dāng)想起童年，我便會(huì)忍不住哈哈大笑。
記得有一次，我好奇地想：為什么天會(huì)下雨？為什么雨后會(huì)有彩虹呢？我絞盡腦汁也想不出個(gè)為什么。于是，我就跑去問(wèn)老師，老師說(shuō)：原來(lái)是這個(gè)問(wèn)題呀！就算我現(xiàn)在說(shuō)你也不能理解，到了四五年級(jí)你們上了科學(xué)就知道了。哼，老師不說(shuō)我偏要弄個(gè)明白不可。我心里暗暗的想�；氐郊液�，我坐在地上想了很久。突然，我的腦海里浮現(xiàn)出了一個(gè)念想：下雨會(huì)不會(huì)是牛郎和織女在哭泣呢？雨過(guò)天晴了有彩虹又會(huì)不會(huì)是他們又能相會(huì)了呢？不是說(shuō)牛郎織女渡河橋嘛！肯定是這樣的！因此我格外高興，我想應(yīng)該還沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)。于是我便沒(méi)有告訴別人。直到上了五年級(jí)，我才發(fā)現(xiàn)我當(dāng)時(shí)的想法是錯(cuò)的。
那天早上，老師嚴(yán)肅地講著大氣現(xiàn)象，老師說(shuō)，地球上的水受到太陽(yáng)光的照射后，就變成水蒸氣被蒸發(fā)到空氣中去了。水汽在高空遇到冷空氣便凝聚成小水滴。小水滴積累到一定程度是就變成雨點(diǎn)落下。當(dāng)太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡的時(shí)候，前景的方向會(huì)發(fā)生偏折，而且把原來(lái)的白色光線分解成紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫7種顏色的光帶。下過(guò)雨后，有許多微小的水滴漂浮在空中，當(dāng)陽(yáng)光照射到小水滴上時(shí)會(huì)發(fā)生折射，分散成7種顏色的光。很多小水滴同時(shí)把陽(yáng)光折射出來(lái)，再反射到我們的眼睛里，我們就會(huì)看到一條半圓形的彩虹。
我對(duì)我當(dāng)時(shí)幼稚的想法感到十分尷尬，又同時(shí)覺(jué)得當(dāng)時(shí)很幼稚，竟然想出這種想法。
小學(xué)作文：童年5
我們每個(gè)人都有一個(gè)童年，童年就像那海邊的細(xì)沙數(shù)不勝數(shù)，雖然那些傻事、蠢事會(huì)引來(lái)一番嘲笑。但在我眼中，它總是那么純真，那么讓人念念不忘。
記得在我六歲那年，家里養(yǎng)了許多的花，絢麗無(wú)比。但我最喜歡的還是那盆不知名的小花。粉紅色的花瓣，下面是綠綠的嫩葉，東一朵、西一朵，將整個(gè)花盆都擠滿了。好像在宣告自己的領(lǐng)地。
一天我又來(lái)到花前，左看右看喜歡的不得了，可是看來(lái)看去總覺(jué)得缺點(diǎn)什么，研究了半天，��！這盆花怎么不香呀！怎么辦呢？這使我想起了媽媽平時(shí)噴的香水，味道特別的好。對(duì)我就來(lái)給花添點(diǎn)“香”。我拿起了媽媽最喜歡的那瓶香水，朝著花噴了噴，一聞，不香呀！看來(lái)是噴的少了，我一鼓作氣將整瓶的香水都到了進(jìn)去，真香呀！滿屋子都彌漫著香味，心想這回媽媽一定會(huì)夸我的，看著自己的作品，我有些飄飄然了。
晚上媽媽下班回來(lái)，一進(jìn)屋就聞到了滿屋的香味，不禁問(wèn)道：“寶貝，你是不是碰媽媽的香水了？”“媽媽，我剛才給花種香味了。”“什么？”“我把香水種到花里了�！眿寢尨蟪砸惑@，跑去看了看花，之間花已經(jīng)變黑了。過(guò)了幾天我就把這件事忘了。那盆花我也在沒(méi)有見(jiàn)到。
童年就這樣慢慢的流過(guò)，手中的細(xì)沙也在慢慢流逝，但那些美好的回憶將永藏在心中
小學(xué)作文：童年6
童年是一幅畫，畫里有我們五彩繽紛的生活；童年是一首歌，彈奏著美妙的音符；童年是一條船，載著兒時(shí)的夢(mèng)想遠(yuǎn)帆。童年是一串葡萄，現(xiàn)在就讓我摘下一粒給你們慢慢品嘗。
記得五歲的時(shí)候，我最愛(ài)生吃西紅柿。那天中午媽媽買了兩個(gè)“西紅柿”，不過(guò)，形狀看起來(lái)怪怪的：頭上沒(méi)有一朵花，只有一根高高豎起來(lái)的柄。，我想：反正都是紅紅的就對(duì)了！這應(yīng)該是一種新品種。媽媽對(duì)我說(shuō)“玲玲，不要偷吃哦!”我想，這么鮮紅的“西紅柿”，吃起來(lái)一定非常甜！買了兩個(gè)，媽媽是不是看我以前吃得這么香，也想試一試呢？
于是我拿了一個(gè)“西紅柿”躲過(guò)媽媽在另外一個(gè)水龍頭洗了洗，媽媽的耳朵似乎連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)，大聲的說(shuō)：“是誰(shuí)在水龍頭開水�。俊蔽叶读艘幌抡f(shuō)：“媽媽，我洗手！”
媽媽又自顧自地忙了起來(lái)，我拿著“西紅柿”,小孩子得到糖一樣高興。急忙沖進(jìn)房間，關(guān)上房門，細(xì)細(xì)品嘗。咬了一口，咀嚼了幾下，就覺(jué)得不對(duì)勁，“呸呸，我撅起了嘴巴，把它扔進(jìn)了垃圾桶。
“玲玲，有沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)像西紅柿的蔬菜？”媽媽問(wèn)道。
“媽媽，您還說(shuō)，那個(gè)吃起來(lái)又苦又澀，根本不是西紅柿！”我氣得滿臉通紅。
媽媽問(wèn)我為什么，我一五一十地告訴媽媽，媽媽哈哈大笑：“你這個(gè)傻瓜，這個(gè)是花椒，也是圓椒，不是西紅柿!”我頓時(shí)臉紅紅的。
童年是多姿多彩的，童年是五彩繽紛的，童年是難忘的。童年像一串葡萄，每一粒都令我回味無(wú)窮！
小學(xué)作文：童年7
童年童年是一首歌，點(diǎn)綴我的生活；童年是一幅畫，繪制我的童真與歡樂(lè)。童年像一場(chǎng)五彩繽紛的夢(mèng)，使人向往，使人留戀。童年是紅色的，代表激情；童年是白色的，代表純潔……童年的色彩似乎摸測(cè)不到，因?yàn)樗俏孱伭摹?/p>
童年像一輪太陽(yáng)，溫暖我的心房；童年像一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)我的心田。童年，一段使人充滿了憧憬的記憶，這段記憶中飽含著歡樂(lè)。童年的匆匆碌碌，讓我感到充實(shí)；童年的歡歡樂(lè)樂(lè)，讓我感到幸福。童年的趣事猶如天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)，有的大放光彩，有的暗淡無(wú)光……童年的趣事猶如一顆顆流光溢彩的珍珠，珍貴無(wú)比。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”童年是大海，我就是魚兒，我在大海里快活地跳躍；童年是天空，我就是鳥兒，我在天空中自由地翱翔。品味童年，往日的歡樂(lè)仍然銘記在心；品味童年，再回首，不再悠然；品味童年，它充滿了酸甜苦辣。渴望童年，向往童年，用鏡頭留住童年。留住童年，讓它永不褪色；留住童年，讓它永不消逝。如果時(shí)間戛然而止，我就會(huì)永遠(yuǎn)活在純真、快樂(lè)的世界里。那無(wú)憂無(wú)慮的生活、那快快樂(lè)樂(lè)的日子會(huì)永遠(yuǎn)環(huán)繞在我身邊。童年是精致的萬(wàn)花筒，五顏六色；童年是一本漂亮的筆記本，記錄了我們的趣事。童年相一支冰激凌，童年想淡淡的雨季，童年像一杯水。
童年的春夏秋冬，四季輪回，往事樁樁件件，讓我歷歷在目、記憶猶新。童年逝去不再?gòu)?fù)返，它邁著輕快的步子匆匆與我相聚，相聚的日子如流水般轉(zhuǎn)瞬消逝。如果時(shí)間真的會(huì)停流，我渴望時(shí)間留在童年里。
小學(xué)作文：童年8
童年，一段多么美麗的時(shí)光啊!它給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)，也帶來(lái)了很多揮之不去的記憶。
雖然我很喜歡游泳，可技術(shù)卻不怎么好。記得那是二年級(jí)放暑假的一天，我在市少年宮學(xué)游泳，正在興致勃勃地準(zhǔn)備學(xué)游泳時(shí)，老師說(shuō)今天練習(xí)潛水的一習(xí)話把我嚇蒙了，因?yàn)橐杨^潛在水中一分鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)太難太難，我一下子變得忐忑不安，連平時(shí)曖洋洋的池水今天好像也變得冷冰冰了。當(dāng)老師說(shuō)全體同學(xué)把頭潛下水時(shí)，我更加害怕了，仿佛頭一沉入水中就會(huì)把我淹死。老師也似乎注意到我不肯下水，于是便悄悄地繞到我背后，一下子把我推了下去。這時(shí)我更驚惶失措，雙手在水面上不停地亂舞，甚至喊起了救命。在場(chǎng)的同學(xué)哈哈大笑，連老師也控制不住笑了起來(lái)。當(dāng)天晚上回到家后，我便在家里的浴缸里練習(xí)起來(lái)。功夫不忘初心人，第二天練習(xí)同樣的內(nèi)容時(shí)，我一躍成為全班第三名，在水下的時(shí)間是1分30秒，當(dāng)時(shí)高興的心情可想而知。
還有一次，我記得是五年級(jí)時(shí)，班上開聯(lián)歡會(huì)。我表演的節(jié)目是演唱周杰倫的龍拳。當(dāng)我上臺(tái)時(shí)，不知是太緊張，還是地面太滑，竟摔了一跤，全班同學(xué)哄堂大笑。當(dāng)時(shí)我只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們七嘴八舌的議論聲：“當(dāng)時(shí)，我一點(diǎn)勇氣也沒(méi)有了，但在老師的鼓勵(lì)下，我還是鼓足勇氣唱了起來(lái)：“我右拳沖破了天，化身為龍！把山河重新移動(dòng)，填平的裂縫……”當(dāng)唱完時(shí)，我自己也覺(jué)得唱得出乎意料的好。同學(xué)們也從原來(lái)的哄笑轉(zhuǎn)變一陣陣?yán)坐Q般的掌聲�！鞍パ�！”我發(fā)出一聲慘叫，原來(lái)下臺(tái)時(shí)又摔了一跤，全班暈倒。
有喜有憂，有笑有淚，既有傷心，又有歡樂(lè)，這就是我的童年。
小學(xué)作文：童年9
我小時(shí)候，就不愛(ài)吃蔬菜。無(wú)論你是炒烤煎炸，我永遠(yuǎn)接受；無(wú)論你是高級(jí)廚師星級(jí)廚師燒的蔬菜我都不聞不問(wèn)。
有一次，媽媽為了讓我吃蔬菜，就把菜切得碎碎的，混入稀飯中，為了不讓眼尖的我看到，又放了些肉丁蝦仁作掩護(hù)。這就是所謂的肉稀飯，我一見(jiàn)到肉就兩眼發(fā)指，抓起勺子瘋狂喝稀飯，一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)媽媽的壞笑，而那些魚目混珠的碎菜葉全都被我收到了肚子里。吃完了還望了望碗回味那碗稀飯的味道。媽媽的“偷梁換柱”用的真是絕了。
隨著我的iq上升，這招“偷梁換柱”也是習(xí)以為常，難不倒我了，不過(guò)姜還是老的辣啊我在津津有味的看電視，“咕，咕”|我的肚子像一座巨大的宮殿，地方大得很，卻是空蕩蕩的，也許在唱空城計(jì)。我跑到廚房，對(duì)著媽媽說(shuō)；‘我餓今天吃餃子嗎？媽媽說(shuō)：“小祖宗你要吃就吃吧，不過(guò)是素的�！迸叮疫@就讓奶奶去做。就跑去了。連我自己也沒(méi)聽(tīng)明白，稀里糊涂地吃了頓素餃子。
還有一次，我正在看書，這時(shí)媽媽走進(jìn)來(lái)故意說(shuō)：“哎呀，今天好像買了漢堡的。怎么忘了，成成成這就去拿�！蔽乙宦�(tīng)有漢堡吃，全身的細(xì)胞都活躍了起來(lái)。以飛快的速度沖向廚房，東張西望，什么也沒(méi)有埃我只好無(wú)精打采|垂頭喪氣的回來(lái)，這時(shí)不知什么時(shí)候，一個(gè)漢堡在我的眼前，我也什么都不看的吃了，媽媽說(shuō)：“這是蔬菜漢堡。我聽(tīng)了一臉莫名其妙。
“我從此愛(ài)上了蔬菜，蔬菜是我最愛(ài)’我編的歌就是這個(gè)。
小學(xué)作文：童年10
小時(shí)候，我覺(jué)得姥姥家門前那條小河特別神秘。因?yàn)槔牙颜f(shuō)，村里不管是誰(shuí)家的小孩都是從那條小河里撈來(lái)的�！拔沂菑哪睦飦�(lái)的？”“你是從那條小河里撈來(lái)的`！”“媽媽是從哪里來(lái)的？”“她是我從河里撈來(lái)的！”我天真，于是便信以為真。
記得一個(gè)夏天的中午，我和小伙伴到河邊玩。想起小河里可以撈小孩，我就提議：“我們到河里撈幾個(gè)孩子一起玩吧”大家一致同意了。于是，我們脫下涼鞋，跳進(jìn)水里。小河水不深，沒(méi)沒(méi)過(guò)我們的膝蓋。我們站小河中央，撅著屁股，彎著腰，向河里摸去，卻只抓起一把沙子�！皼](méi)有！怎么沒(méi)有小孩？！”
有人提議：“我們到下游去摸摸！”大家都贊成。我們一邊摸一邊向下游游去。在樹下，我摸到了粗大的樹根，橋下也摸過(guò)了，可是什么也沒(méi)有。水越來(lái)越深了。突然，什么東西彭州了我的手，我驚訝極了。“我摸到了！”我想著。我趕快撈起，卻什么也沒(méi)有撈到，手里只留了小鱗片�；锇閭兂靶ξ遥f(shuō)我一驚一乍的。
“咱們?cè)偻掠蚊�，看看能不能摸到�！被锇閭冋f(shuō)。我同意了。這是，不知道什么東西扎了我一下疼的我沒(méi)站穩(wěn)，“撲通”一聲倒在了河里。我張大了嘴巴想叫媽媽，可咕咚咕咚喝了幾口河水。小伙伴見(jiàn)了，趕緊把我拽到了河岸上，一起把我送回了家�；氐郊液�，我把事情一五一十的告訴了姥姥。姥姥聽(tīng)了又好氣又好笑，用手指戳了我一下額頭說(shuō)：“以后不準(zhǔn)到河里撈小孩。不僅撈不到小孩，還差點(diǎn)把自己送給河神了！真是個(gè)傻孩子。”當(dāng)時(shí)，我心里更加迷惑不解了，小何更神秘了。直到上了小學(xué)，我才知道：小孩并不是撈出來(lái)的，而是母親生出來(lái)的！
從這件事我感受到：不能相信從未實(shí)踐過(guò)的事，只有親身體驗(yàn)過(guò)才知道，要自己動(dòng)手！
小學(xué)作文：童年11
童年，是豐富多彩的。那時(shí)，會(huì)發(fā)生許多許多有趣的事情。一件，二件但是有一件事情一直印在我的腦海里。 記得在四歲的時(shí)候，媽媽把我送到姥姥家，我一個(gè)人在房間里玩的很開心，房間里有一個(gè)大衣櫥，櫥柜中間有一面很大的鏡子。跑來(lái)跑去的時(shí)候，總有個(gè)影子一樣的東西，也跟著跑來(lái)跑去。咦？這個(gè)里面怎么有個(gè)跟我一模一樣的人呢？我看著他，他也看著我。我瞪大眼睛，他也瞪大眼睛。我生氣了，大聲喝道：“你是誰(shuí)？到我家來(lái)干什么？”誰(shuí)知，鏡子里面的人也露出跟我一樣的表情。頓時(shí)我懵了。我想：哼！我有糖吃，你沒(méi)有的吧！我從口袋里掏出一塊棒棒糖，甜滋滋的吃了起來(lái)，再看看鏡子中的人，他也有跟我一樣的棒棒糖。這下真是奇怪了。我放下糖，狠狠的說(shuō)：“把你的糖拿來(lái)！什么時(shí)候偷了我的棒棒糖！”鏡子的小人也伸手向我，仿佛也在討要我的棒棒糖。我揮起拳頭：“再不拿來(lái)，我就要揍你了！”話音未落，我的小拳頭就過(guò)去了。我使出我的無(wú)敵拳頭向鏡中的小人打過(guò)去。()“哎呦”我叫了一聲，手生痛了起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，連忙小跑過(guò)來(lái)。我連忙告訴媽媽：“鏡子中有個(gè)小人，跟我一模一樣的小人，我打他，他也打我，把我手打痛了�！眿寢屝χf(shuō)：“小傻瓜，那是鏡子。鏡子的表面是光滑的，鏡子中的小人就是你自己，你沖他笑笑看？”我沖著鏡子笑了笑，鏡子里的人也笑了笑，我又調(diào)皮的扭動(dòng)著小屁股，他也照樣學(xué)起來(lái)。 這件事情給了我一點(diǎn)啟發(fā)，遇到不知道不明白的東西，一定要問(wèn)一問(wèn)。對(duì)待事情對(duì)待別人，就像鏡子一樣，你對(duì)他笑，他就對(duì)你笑，你
對(duì)他不客氣，他也就對(duì)你不客氣了。 每當(dāng)我想起這件事情，就忍不住哈哈大笑起來(lái)。
小學(xué)作文：童年12
有人說(shuō)童年是一本相冊(cè)；有人說(shuō)童年是一個(gè)五顏六色的盒子；有人說(shuō)童年是一本色彩斑斕的圖畫書，而我卻認(rèn)為童年是一段美好的回憶。
我的童年是在幸福中度過(guò)的，因?yàn)槲矣邪职謰寢尩奶蹛?ài)；我的童年是和小伙伴一起度過(guò)的，因?yàn)楹退齻冊(cè)谝黄�，我總能感覺(jué)到無(wú)比的快樂(lè)！記得有一次：我和小伙伴們?cè)谝粭l清澈見(jiàn)底的小河里玩，河上有一座石橋，每天都會(huì)有來(lái)來(lái)往往的人們路過(guò)那兒。河里經(jīng)常還會(huì)有一群鴨子在那嬉戲，它們不時(shí)的把頭伸進(jìn)水里去覓食。河里有成群的小魚、小蝦，把大大小小的石頭搬開，有時(shí)還能撞見(jiàn)幾只螃蟹呢！看著這清涼的河水，我忍不住想下去玩。突然，有一個(gè)小伙伴提議說(shuō)：我們來(lái)玩“打水仗”吧！“這個(gè)提議好”，我們大家不約而同的說(shuō)。話音剛落，一個(gè)小伙伴就使勁的把水朝我撒了過(guò)來(lái)，我也快速的用手捧起滿滿一捧水，朝其他人撒了過(guò)去。我們玩的正開心時(shí)，突然，我尖叫到：“哎呦！我的腳趾好痛哦！好像被什么東西給夾住了！”小伙伴們聽(tīng)到后，很快的朝我這邊跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你把腳抬起來(lái)，讓我們看看什么東西�！蔽野涯_抬起來(lái)一看，原來(lái)是一只螃蟹。一個(gè)小伙伴好不容易把它捉了下來(lái)，放進(jìn)河里。然后，我們又開心的玩了起來(lái)，盡管我們的頭和衣服全部被水弄濕了，而且我的腳趾也很痛，但我們?nèi)匀煌娴暮荛_心！
我愛(ài)童年的這段美好的回憶，更愛(ài)這多姿多彩的童年生活。
小學(xué)作文：童年13
童年中懵懂的感情，是不是長(zhǎng)大了就不會(huì)再有？
他，長(zhǎng)得帥自然是沒(méi)話說(shuō)，性情也是暖得很，成績(jī)雖然不咋地，但也是許多小女生心目中的偶像。他就是我的同桌，對(duì)他最深的感觸，也就是前兩天爬畢業(yè)墻的時(shí)候了。
剛剛下過(guò)小雨的夏日午后，清涼清涼的，一切都顯得那么舒心。軍官帶著我們走上了草地，席地而坐。對(duì)面那足足有四米多高的被學(xué)生們賦予神秘意義的鐵皮——畢業(yè)墻，讓我們?cè)诙宸昼妰?nèi)爬上五十九個(gè)人，實(shí)在是追求不可能中的奇跡！
他，高高瘦瘦，公認(rèn)的肌肉男，自然要擔(dān)當(dāng)在畢業(yè)墻上拽同學(xué)的重任。（那就相當(dāng)于拉住一個(gè)即將調(diào)入懸崖中的人的臂膀）他的手臂輕輕一支，一躍而上。時(shí)間緊迫，男生們排了隊(duì)一次踩在人梯上向上爬。他挽了挽衣袖，甩了甩胳膊，伸出堅(jiān)實(shí)的手拉住每一個(gè)向上爬的人，不曾遺忘。我在下面玩著小草，時(shí)不時(shí)瞟一眼上面的情況。突然，我清晰地瞅見(jiàn)，他因用力過(guò)度而使勁沖出的青色的筋，連額頭上細(xì)布的密密薄汗，竟也在微涼的天氣中滑落。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)，他不知道自己拉上多少個(gè)人，可也沒(méi)喊一句“累了”
剩下十幾個(gè)女生時(shí)，他早已體力不支了吧，每個(gè)間隙，他都要在別人看不見(jiàn)的目光中，揉搓著自己的胳膊。雨后的夕陽(yáng)也躲進(jìn)了厚厚的云層，在天際，時(shí)不時(shí)崩出些金光。忽然間，多了一絲心疼，但更多的，則是莫名的感動(dòng)。他會(huì)不會(huì)也在心里樂(lè)呵著，他今天真厲害！
不知怎的，我竟悄悄地?cái)D出了一滴眼淚，是驕傲嗎？我沒(méi)敢揉，畢竟，這么單純地淚，不知道什么時(shí)候會(huì)再有了。
河南省沁陽(yáng)市外國(guó)語(yǔ)中學(xué)初二司念
小學(xué)作文：童年14
小時(shí)候，我做過(guò)的很多事都已經(jīng)忘了，可有一件事卻至今還印在我的腦海里，讓我難以忘懷。
那是我7歲時(shí)，媽媽買了一箱純牛奶讓我補(bǔ)補(bǔ)身體。我突發(fā)奇想：牛奶是從奶牛身上擠出來(lái)的，而奶牛需要呼吸新鮮空氣才能存活，那牛奶自然也要呼吸新鮮空氣，味道才能更鮮美。于是，我做了一個(gè)決定，要在每盒牛奶上扎洞，讓新鮮空氣進(jìn)去。
我找來(lái)一支沒(méi)用的鉛筆，偷偷地在每盒牛奶插吸管的地方扎了一個(gè)小小洞。邊扎邊想：牛奶呼吸了新解空氣，肯定比原來(lái)的味道好喝的！于是，我越扎越起勁，好不容易把一箱牛奶全扎完了，還擔(dān)心有漏網(wǎng)的，又從頭再檢查一遍，等到確定萬(wàn)無(wú)一失才放下心來(lái)。
扎完洞后，我開始盼望晚上的到來(lái)，因?yàn)槲乙话愣贾挥型砩喜藕扰Ｄ�。第一天晚上，牛奶的味道跟原�?lái)一樣。第二天晚上，牛奶還是沒(méi)變味好喝。到了第三天晚上，我滿懷期待地拿出一盒午奶，結(jié)果剛喝了一口，沒(méi)想到味道真的變了，變得難以下咽。
媽媽疑惑不解地拿過(guò)我手中的牛奶，喝了一口，難受得直皺眉頭，再好仔細(xì)瞧瞧牛奶箱里滿是小洞的牛奶盒，媽媽更是大吃一驚。我只好把全部事情的經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)了出來(lái)，媽媽聽(tīng)了哭笑不得：“牛奶接觸空氣后就會(huì)變質(zhì)的，需要呼吸新鮮空氣的是奶牛，不是牛奶！”
吃一塹長(zhǎng)一智，從這件事中，我知道了有些食物要在密封的情況下才能保存，不然就會(huì)發(fā)霉，變質(zhì)。另外，我們做事也不能太魯莽，要三思而后行。
小學(xué)作文：童年15
每個(gè)人的童年都是多彩的，承載的是我們小小夢(mèng)想，在那蔚藍(lán)的天空中，放飛理想的風(fēng)箏，隨風(fēng)飄揚(yáng)著。
紅色的火熱
童年的心是火熱的，如同春天般朝氣蓬勃，像石縫里的小草，擁有沖破泥土的力量，頑強(qiáng)生長(zhǎng)。在我的童年中雖然沒(méi)有《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的那樣驚險(xiǎn)；沒(méi)有《木偶奇遇記》的那樣科幻的故事，但是在我的童年中，都是紅色，似火般激情，然燒著，釋放著能量，讓我開心長(zhǎng)。
白色的純真
打敗邪惡的力量，是天真，是我童年的那份純真。每個(gè)孩子的童年都可以說(shuō)是一張白紙，沒(méi)有被污染的痕跡�！皠e看我只是一只羊，我的聰明……”從小伴著動(dòng)漫人物成長(zhǎng)，在喜羊羊與灰太狼之中，總偏愛(ài)于可愛(ài)的小羊，而又會(huì)同情永遠(yuǎn)吃不到羊的灰太狼，看他被紅太郎打，又笑得前俯后仰；看熊出沒(méi)，只狗熊的正義精神所感動(dòng)！看到滑稽的場(chǎng)面，又令我大笑， 光頭強(qiáng)的形象，則在心靈上扎根。
兒時(shí)的自己，就是這樣。
紫色的寧?kù)o
活潑之后的午睡總是讓我美美的睡上一覺(jué)。夏日的太陽(yáng)，炙烤著大地，只有蟬兒在樹上不停地鳴叫，唱著催眠曲，我伴著他的歌聲，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。沒(méi)有什么能打破我心中的寧?kù)o，世間的一切都是浮云！
我的童年是美好，是快樂(lè)的，這是我人生的起點(diǎn)。豐富的色彩填充我的童年，我的夢(mèng)想，讓我茁壯成長(zhǎng)。
我回念我多彩的童年，我愛(ài)我童年的色彩！
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