描寫愛的作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的描寫愛的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫愛的作文1
愛，不一定是在我們發(fā)燒時(shí)的呵護(hù)，有時(shí)候在我們不留意之中，比如：教我們做人、做事，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
那天晚上，剛吃完晚飯，我剛在沙發(fā)上坐下來，媽媽就嚷起來了：“王萱，做作業(yè)去！”“王萱，還不給我快點(diǎn)！別磨磨蹭蹭的！”我很不情愿地從沙發(fā)上站起來走到書桌前，埋頭寫起字來。我一邊做一邊想：哎，老媽真煩！老是羅里吧嗦的！我漫不經(jīng)心地做完口算，交給媽媽檢查。媽媽紅筆一揮，“刷刷刷”很快就把口算改完了，生氣地朝我大叫道：“就30題口算，你看你做錯(cuò)了幾題！”“腦子在想什么呢？這么簡(jiǎn)單也會(huì)錯(cuò)！”“瞧瞧你寫的什么字，難怪會(huì)錯(cuò)那么多！”我狼狽地淋著媽媽的“口水雨”，嚇得大氣也不敢出。等媽媽罵完后，我趕緊把口算題接過來一看，呀！30道口算題居然錯(cuò)了4道！我連忙跑到書桌前，認(rèn)認(rèn)真真地重新計(jì)算了一遍，又工工整整地寫上了答案。我想：我怎么這么粗心呢？要不我再做30題口算吧！于是，我又認(rèn)真地做了30題口算，再交給媽媽檢查。媽媽看著全對(duì)的30題口算，笑著說：“真棒！”
做完作業(yè)后，我走到琴房，又開始做每天必練的一項(xiàng)功課——練琴。今天有一首新曲了，我老是彈不好。我漸漸失去了耐心，生氣地大叫起來。這時(shí)，媽媽走過來，輕輕地抱著我，握住我的手，溫柔地安慰我。在媽媽的鼓勵(lì)下，我終于學(xué)會(huì)了這首曲子，心里別提有多高興了！
這就是我的媽媽，在我磨蹭、不認(rèn)真時(shí)，毫不留情地批評(píng)我；在我遇到困難、灰心喪氣時(shí)，又是那樣溫柔地鼓勵(lì)我！我愛我的媽媽！
描寫愛的作文2
媽媽是最疼愛我們的人，是最熟悉我們的人，是最了解我們的人，媽媽的愛是無私的愛，有人說如細(xì)流，有人說如大樹，而我說媽媽的愛就如同一串串風(fēng)鈴，陪著我們走過一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬。
在我床前，一直掛著一串粉紅色的風(fēng)鈴。每當(dāng)風(fēng)兒從窗戶吹進(jìn)來，會(huì)發(fā)出清脆悅耳的鈴聲，就像媽媽的叮嚀。
我的媽媽長(zhǎng)著一頭烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā)。她那有神的大眼睛就像風(fēng)鈴頂部的小太陽，散發(fā)著愛的光芒。她的嘴巴就宛如那叮咚碰撞的四根銀灰色的小棒，小巧玲瓏，能說會(huì)道。而我就像那小棒中的小珠子，時(shí)不時(shí)碰撞出歡樂的火花。
小時(shí)候，我動(dòng)不動(dòng)就喜歡哭。那哭聲驚天動(dòng)地，連惡狼都能嚇跑。那時(shí)候，媽媽很辛苦，整天上班，帶孩子，燒飯，洗衣服，到很晚才能睡。三更半夜，只要一聽到我的號(hào)啕大哭，媽媽就得起來哄我。她拿著一串風(fēng)鈴，用手指輕輕一撥，一首首不知名的歌曲就誕生了。說也奇怪，不知不覺中，我停止了哭聲，津津有味地流著口水，睡著了。一晃十一年過去了，聽，叮叮當(dāng)當(dāng)……這聲音多么熟悉歡快，美妙動(dòng)聽啊!我的腦海了浮現(xiàn)出了一幅幅優(yōu)美的圖畫：郁郁蔥蔥的樹林間，鳥語花香，一條小溪駕著歡樂的浪花，撫摸著大地的每一寸肌膚。溫暖的陽光灑進(jìn)樹林，地上出現(xiàn)了一片片美麗的圖案。一只只蝴蝶翩翩起舞，一只只蜜蜂辛勤采蜜，到處可以聞到濕泥土的清新氣兒，使人心曠神怡……第二天，媽媽的眼里布滿血絲，但還是盡心盡力地工作，第三天、第四天日日如此。
媽媽的愛就像是裝在我心中的風(fēng)鈴一樣，我愛我的媽媽。
描寫愛的作文3
是什么使樹木茁壯成長(zhǎng)，如此強(qiáng)壯？是大地的愛！是什么使小鳥在天空中飛翔，如此自在？是天空的愛！是什么使魚兒快樂自在，如此快活？是大海的愛！是什么使我們健康成長(zhǎng)，如此幸福？是父母的愛！
鳥兒說，愛的天空是藍(lán)色的。那么的天然，那么的自在。在愛的天空里，我們不怕會(huì)有獵人的出現(xiàn)，自由自在地飛翔。沒有任何的拘束，沒有任何的危險(xiǎn)，到處充滿一種自由自在的氣息。在愛的天空里，有著無盡的快樂。
魚兒說，愛的天空是白色的。潔白無暇，不受任何污染。可以自由的呼吸，快樂的生活，盡情地享受。有自己的空間，到處充滿一種無憂快樂的氣息。在愛的天空里，有著數(shù)不盡的自由。
樹兒說，愛的天空是綠色的。充滿了生氣，到處都是生機(jī)勃勃。鳥魚花香，郁郁蔥蔥呼吸著新鮮空氣。涼涼的雨滴，晶瑩剔透，滋潤(rùn)著大家。清新的空氣，吹拂著我們的臉龐。到處充滿一種絲絲涼涼的氣息。在愛的天空中，有著無窮的舒適。
蟲兒，愛的天空是金色的。猶如光，帶給我們光明，驅(qū)趕了黑暗。愛的天空寬廣無邊，容納了微小的我們。不怕黑暗，因?yàn)橛袗�。不怕饑餓，因?yàn)橛袗�。不怕寒冷，因�(yàn)橛袗�。在愛的天空里，有著�?shù)不盡的幸福。
老鼠說，愛的天空是粉色的。沒有危險(xiǎn)，人人平等，不用過著艱苦的日子，不被別人追打，不用過著躲躲藏藏的日子。在愛的天空里，有著無盡的溫暖。
我說，愛的天空是透明的。沒有任何瑕疵。不受任何的污染。那么的純潔，那么的單純。溫暖，幸福，快樂，無時(shí)無刻不圍繞在我們身旁。
描寫愛的作文4
愛是一種感情，看不見，聽不見，只能感覺得到。有人說，愛只有深度，沒有重量，而我卻感覺到了那沉甸甸的愛。
是否有一個(gè)人經(jīng)常默默地關(guān)心你，支持你。是否有一個(gè)人愿意為你付出所有，不求回報(bào)。是否有一個(gè)人給予你溫暖。說到這，你一定一種偉大的愛——母愛。
這種偉大的愛在母親身上表現(xiàn)得淋漓盡致，有一次，我看見母親為我縫衣服，那件衣服是我因貪玩二不小心弄破了。母親并沒有數(shù)落我，因?yàn)橄襁@些事情因?yàn)槟赣H已經(jīng)習(xí)慣了。媽媽認(rèn)真的縫補(bǔ)著，每縫兩針都會(huì)正正倒倒得看一下，然后接著縫補(bǔ)。媽媽的眼睛不一會(huì)就酸了，媽媽揉揉眼睛，繼續(xù)縫補(bǔ)。媽媽縫的針腳很密，生怕我這個(gè)小淘氣蛋再把衣服給弄破了。
衣服補(bǔ)好了，媽媽望了望那件補(bǔ)好的衣服，得意的笑了，媽媽眼睛里浮現(xiàn)了笑容，讓我心里頓時(shí)溫暖了起來，我感覺到了媽媽對(duì)我那沉甸甸的愛，甜蜜的笑了。
媽媽很看重我的學(xué)習(xí)，想讓我長(zhǎng)大后出人頭地，我也一直很努力。我記得小時(shí)候有一次考試考砸了，我那時(shí)候很害怕，也很難過，覺得對(duì)不住媽媽，心里像海浪一樣翻滾著，激蕩著。不知如何對(duì)媽媽說起。我害怕看見媽媽失望的的眼神，也無心在上課了，垂頭喪氣的回到家里，對(duì)媽媽說了一句對(duì)不起。
媽媽好像已經(jīng)猜到了，所以便笑著對(duì)我說，沒事，下次努力就行了。我像是受到了極大地安慰，一天的煩惱如同平靜的水面，完全消失了我暗自下了決心，一定要考好。我知道，是媽媽的愛給了我力量，給了我希望。
我感受到那些沉甸甸的愛，是那么幸福，那么踏實(shí)……
描寫愛的作文5
父母的愛不是由甜言蜜語筑成的，有時(shí)會(huì)帶有你不理解的嚴(yán)厲，但愛也是無言的。愛是什么？往往我們會(huì)不明白，其實(shí)愛可以比喻成一個(gè)微生物，只有你觀察到了愛的細(xì)節(jié)，才能感受到愛。
也許，大家有時(shí)候會(huì)誤認(rèn)為媽媽的嘮叨是非常討厭的，當(dāng)然，我曾經(jīng)也有過這種想法，但自從經(jīng)歷了一件事，我的這個(gè)想法徹底的打消了。在一次期末考試的.前一天，我正在抓緊復(fù)習(xí)書上的內(nèi)容，但這時(shí)，媽媽突然翻出兩張卷子，但這兩張卷子挺難的，所以我覺得考試應(yīng)該不會(huì)有這樣題型的題，所以就不想做了。但媽媽卻說：“你這孩子就是變懶了，遇到難題就不做了嗎？快點(diǎn)做……”結(jié)果我給她的“回報(bào)”是：“嘮叨嘮叨，煩不煩！我做不就行了嘛！”可第二天在做題時(shí)果真遇到了這樣的題型。這時(shí)我才明白，原來嘮叨也是一種愛。
父愛是一座大山，頂天立地，讓我感覺到的是一種沉穩(wěn)和安全感。然而，父親對(duì)我的關(guān)心是無言的，他的愛并不是那么明顯。他對(duì)我十分嚴(yán)格，有時(shí)候竟會(huì)讓我感到一種距離感，有時(shí)候又十分和藹，讓我感到無比的親切。所以，我對(duì)父愛的評(píng)價(jià)是“喜怒無�！痹谛r(shí)候，我居然認(rèn)為父親是一個(gè)小丑，因?yàn)樗那榫w就像小丑一樣，有時(shí)生氣，有時(shí)開心。
父母的愛是兩種截然不同的形式，讓我有兩種不一樣的感覺，但是他們卻都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是希望我每天都在快樂中成長(zhǎng)。
描寫愛的作文6
我的媽媽不是演川劇的，但她非常善于變臉。不信？那我就展示給你看。
鏡頭一
快放學(xué)了，其他同學(xué)都收拾好東西，準(zhǔn)備隨班主任方老師下樓回家�？晌夷�，還在座位上磨磨蹭蹭。我也想趕緊回家，可不知怎么的，就是快不起來。我忽然想到，我的英語作業(yè)還沒補(bǔ)好，于是，急忙打開英語課堂作業(yè)本，盡量靜下心來寫。好朋友朝我揮手再見，我也只是敷衍了一下。
不一會(huì)兒，媽媽上樓來接我了，見我又是“慢鏡頭”，臉上的笑容一下子不見了。她皺皺眉頭，不由自主地輕聲念叨道：“你又比人家慢，就是快不了！要是以后讀初中了，作業(yè)更多，可怎么辦……”哎呀，“變臉”老媽又開始嘮叨啦！
鏡頭二
一個(gè)晚上，我高燒不退，媽媽拎起包，帶上我，開車直奔醫(yī)院。到了醫(yī)院，先給我掛號(hào)，又仔細(xì)地對(duì)醫(yī)生描述我的病情。這時(shí)，媽媽臉上的表情是那樣焦急、那么凝重。
一檢查，原來是肺炎。媽媽的臉色變得更沉重了。但是，當(dāng)她看見我很害怕的樣子，不知怎么，表情一下子輕松了，微笑著對(duì)我說：“沒事的，只要聽醫(yī)生的話，按時(shí)打針吃藥，病就馬上會(huì)好的�！苯又置η懊�，給我拿藥，掛鹽水，忙活得像個(gè)陀螺似的，汗水順著媽媽的臉頰流了下來�；氐郊�，媽媽還是很擔(dān)心我，每隔一小時(shí)就給我量下體溫，體溫高了，她就算是半夜三更也要起來給我泡藥。我的高燒一直持續(xù)了好幾天，媽媽也好多天都沒睡過安穩(wěn)覺。這幾天，媽媽的臉上滿是關(guān)心與體貼。
你看，這就是我的“變臉”老媽。在平時(shí)，她對(duì)我非常嚴(yán)格，可是，當(dāng)我生病的時(shí)候，卻非常溫柔，像變了個(gè)人似的。但不管她怎么變臉，永遠(yuǎn)不變的是她對(duì)我的濃濃的愛！
描寫愛的作文7
父愛是不同于母愛的另外一種表達(dá)，如果說母愛是熱情燃燒的烈火，那么父愛則是甘之如飴的泉水，沒有歡騰，沒有激情，卻有母愛一樣的溫暖和博大。
父愛是一種語言，一種只存在于父子之間的說不出來的語言。用心的人會(huì)發(fā)現(xiàn)，掌握這種語言，會(huì)使你的生命中平添另外一種歡樂;而缺少這種語言的人，毫無疑問，將失去愛與被愛的橋梁，禁錮在缺少“語言”的囚籠，失去生命中平衡失落的鑰匙。它不善于表露，它不會(huì)每天叫你起床告訴你多吃水果和多喝水會(huì)身體健康，不會(huì)每天詢問你在課堂上的表現(xiàn)，每次考試考多少分，但這并不代表父愛是不存在的，只是不表達(dá)罷了。但，它真實(shí)存在。
父愛是一首音樂。一種只有開始而沒有結(jié)束的打擊樂。簡(jiǎn)單、直白，卻鏗鏘有力，足以震撼你幼小的心靈。它沒有流行歌曲的浮世造作，而是古典音樂般厚重、持久，回味無窮。讓你在聆聽中不禁感慨良深，吁聲嘆氣，愴然而淚下。
父愛是一片海洋，一片溶解了責(zé)任與淚水的海洋。可是看不到它的淚水，其實(shí)他也有傷痛，也有失落，只是他的博大和浩瀚掩飾了這一切，留給你的，仍是一份沉著，一份平靜。你可以隨時(shí)盡情地投入他的懷抱，因?yàn)閷?duì)你來說，永遠(yuǎn)不會(huì)有“封�！钡臅r(shí)候。當(dāng)你溶入其中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的失落，你的挫折，是那么的渺小，那么的微不足道，你完全不用考慮這些，因?yàn)楹Ｑ笫悄銖?qiáng)大的后盾。
父愛是一座山，默默地矗立在你身后，讓你感覺永遠(yuǎn)那么踏實(shí)。大山無言，只是毫無保留地向你展開著胸襟……
朋友，和你一樣，我也有一位這樣的父親，我很驕傲。我愛我的父親，像他愛我一樣，永遠(yuǎn)。
描寫愛的作文8
古代詩人孟郊有詩曰：誰言寸草心，報(bào)得三春暉。這不正是對(duì)母愛的真實(shí)寫照嗎？
媽媽的愛是無私的。記得有一次，我感冒了，還發(fā)起了高燒，媽媽又是忙著倒水，喂我吃藥。又是給我量體溫，看看我發(fā)燒的嚴(yán)重不嚴(yán)重。雖然是低燒，但是我的病情并沒有好轉(zhuǎn)。無奈之下，媽媽只好帶我去醫(yī)院。一路上，媽媽時(shí)不時(shí)地給我戴一戴帽子，拉一拉拉鏈。到了醫(yī)院，媽媽樓上樓下地跑來跑去。又是給我交款，又是給我買藥，并且著急地讓護(hù)士阿姨給我看看，護(hù)士阿姨給我打了針，輸了些液，我才緩過神來。但不過一會(huì)兒，我又進(jìn)入了沉睡。睡醒一覺后，我感覺比發(fā)燒時(shí)精神多了。但是這時(shí)，我看到媽媽的一雙疲憊的眼睛正在看著我，這時(shí)，我的眼睛不禁流下了淚水。
媽媽的愛是嚴(yán)厲的。記得有一次，我在家玩耍的時(shí)候，一不小心我就把家里的花盆打碎了，我惶恐不安，被嚇得魂不附體，于是我趕緊清理現(xiàn)場(chǎng)，就在我清理的時(shí)候，媽媽回來了，看到眼前這一幕，便大發(fā)雷霆，怒氣沖天，把我拖到臥室就是劈頭蓋臉一頓臭罵。到了吃晚飯的時(shí)候，媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：以后在家玩耍的時(shí)候，一定要小心注意，雖然打碎花盆只是一件小事，但是如果砸到自己，那該怎么辦？我聽了媽媽的教誨，非常感動(dòng)。
��！媽媽，您的愛是無私的奉獻(xiàn)，是嚴(yán)厲的批評(píng)，但是這樣做都是愛我，如果您是廣闊的藍(lán)天，我就是在天空自由飛翔的小鳥；如果您是挺拔的高山，我就是汲取營養(yǎng)的小草；如果您是無邊無際的大海，我就是在海里游來游去的小魚。我永遠(yuǎn)愛您，媽媽。
描寫愛的作文9
我家有很多書，我們?nèi)叶枷矚g看書，我們不僅喜歡看，還喜歡買，所以家里隨處都可以看到書，但是不凌亂。書是打開知識(shí)寶庫的金鑰匙，我們五彩繽紛的童年，離不開書。高爾基說書籍是人類進(jìn)步的階梯，就是這個(gè)意思。一本好書都像一個(gè)啟蒙老師，陪我成長(zhǎng)，伴我進(jìn)步。幼兒園時(shí)期，我對(duì)《安徒生童話》等從視覺上給予我很大的沖擊，尤其是卡梅拉的成長(zhǎng)經(jīng)歷更是讓我久久難以忘懷。
陽春三月，我：一本好書到底是什么樣子，我最喜歡的書是哪一本？在數(shù)以百計(jì)的書海中，我找不到答案，只能從自己潛意識(shí)和已讀過的書來尋找。驀然，我想起了悟空，那個(gè)有著七十二變神通廣大的猴子。對(duì)，就是它，那個(gè)石猴，被如來佛祖笑罵為“潑猴”，被觀音姐姐親切的叫為“大圣”，被唐僧心疼的稱為“悟空”，被八戒和沙僧尊稱為“猴哥”，更是妖怪們聞風(fēng)喪膽的齊天大圣……還有人見人愛有些花心的開心果豬八戒，以及忠誠厚道的沙僧沙和尚，當(dāng)然還有天天念經(jīng)的唐僧以及不辭辛勞的白龍馬。終于，那本我最愛的書越來越清晰，那就是那本前無古人后無來者的四大名著之一《西游記》。
跋涉千山萬水，嘗盡千辛萬苦，為了心中堅(jiān)定的信念，不拋棄，不放棄，九九八十一難終成正果。小說以唐僧師徒四人西天取經(jīng)的經(jīng)歷告訴了我們非常樸實(shí)的道理，以輕松的筆墨訴說成功的艱辛，以神話故事揭露現(xiàn)實(shí)的種種坎坷，以優(yōu)美的文字傳承中華文明�！段饔斡洝分魅斯兄r明的特征，能在心靈深處觸動(dòng)靈魂，種種角色何嘗不是自己心中的那個(gè)自己。
描寫愛的作文10
老師的愛是無私的，偉大的。老師就像媽媽一樣呵護(hù)著我們，像園丁一樣澆灌著我們這群小花。老師的愛是難以報(bào)答的。
四年級(jí)期末復(fù)習(xí)的時(shí)候，老師吩咐我們帶復(fù)習(xí)重點(diǎn)，不帶的同學(xué)罰抄一份。因?yàn)槲冶容^愛忘事，所以我特意記在了手心上�？墒�，第二天來到學(xué)校時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)重點(diǎn)還是沒帶。我心急如焚，生怕被老師罰抄寫一遍。但是賈老師知道了，不但沒有罰我，還給了我一份復(fù)習(xí)重點(diǎn)。她摸著我的頭語重心長(zhǎng)地說：“這回不罰你了，下回可別再忘事了，這樣多影響學(xué)習(xí)呀！”我羞愧地低下了頭，并在心里默默地下了決心，一定要改掉這忘事的惡習(xí)。
還有一次，我生病了，在醫(yī)院輸完液后，來到了學(xué)校，蔫蔫地爬在課桌上。賈老師走過來，親切地問：“好點(diǎn)了沒有？”我的心中不禁涌起了一絲絲暖意，回答道：“好多了�！薄翱矗嚯y受呀！以后一定要注意冷暖，加強(qiáng)鍛煉，別再生病了，�。�。”賈老師心疼地囑咐我，“如果又難受的話，就給老師說，老師給你媽媽打電話，來接你�！薄昂玫模x謝老師�！蔽腋屑さ卣f。
春花滿園，離不開園丁的辛苦培育，我們的成長(zhǎng)，離不開老師的精心撫育。您對(duì)我們的情和愛深似大海，高如藍(lán)天。我知道，您最高興的就是我們能考好每一場(chǎng)試，考上好大學(xué)。所以，我們一定要好好學(xué)習(xí)，對(duì)得起老師，對(duì)得起自己。
描寫愛的作文11
蕭瑟的黑夜里，空氣中飄浮著柔和的塵埃，似年華轉(zhuǎn)眼間最絕美的一瞬，蔓延至手心錯(cuò)亂的淺紋。仿佛做了一個(gè)漫長(zhǎng)的夢(mèng)，夢(mèng)里，是誰教會(huì)我們置身社會(huì)的道理，又是誰，使我們立足于這無情的城市……
是她——逆光里黑白的剪影，沉淀出模糊的輪廓來，那是我們的老師。她告訴我們，怯弱者往往在憧憬明天的美好，卻死在今天的殘酷下；她也告訴我們，讀書如果不與實(shí)際結(jié)合，知識(shí)不過是天空的浮云；她還告訴我們，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
漸次逐淺的暮色，當(dāng)東方露出了魚肚白，天空露出了他陰沉的笑臉，似乎帶著琉璃的魅色，緩緩張開了一縷滿是陰郁的明亮笑臉。又是新的一天開始了。兩年前的今天，我們就好像是尋找著溫暖的家園的行者，滿懷著希望與些許的好奇，步入了新的校園。心若沒有棲息的地方，到哪里都是在流浪，直到見到她的那一刻，我們的心仿佛煥發(fā)了新的生機(jī)，在她那溫柔的笑靨中，我看到了一種慈母般閃耀的光輝——那是愛，對(duì)于每一個(gè)學(xué)生的愛。
經(jīng)過兩年的相處，我們已經(jīng)充分地了解到，她是一位刀子嘴，豆腐心的母親，呵護(hù)著我們。當(dāng)我們生病時(shí)，她會(huì)焦急地詢問；當(dāng)我們獲得成績(jī)時(shí)，她會(huì)歡欣的替我們高興；當(dāng)我們失利時(shí)，她會(huì)嚴(yán)肅的激勵(lì)我們。記得有一次，我的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)十分不理想，老師立刻把我叫到跟前去，問，最近是不是有些不在狀態(tài)，為什么會(huì)錯(cuò)，該怎么解決。她總是在潛移默化中改變我們，我們看在眼里，并且記在心里。
老師那深邃而溫暖的眼神中，有對(duì)我們的關(guān)懷，對(duì)我們的焦急，對(duì)我們的安慰和鼓勵(lì)。終于明白，大愛無聲，像老師對(duì)學(xué)生的愛，流轉(zhuǎn)在那眼神中，像陽光，像白雪，無聲無息的來，無聲無息的走，卻都足以，溫暖一生。
描寫愛的作文12
愛是明媚的陽光，給人以溫暖；愛是盛開的鮮花，給人以芳香；愛是潺潺的溪流，滋潤(rùn)萬物的成長(zhǎng)。在我的記憶中，給我付出最多愛的就是媽媽。
記得有一天下午，窗外雨下個(gè)不停，打在窗上"叭叭"作響。鈴"叮零零"的打響了，同學(xué)們一窩蜂似的涌出教室。不一會(huì)兒，校門口綻放出一朵朵美麗的傘花，五顏六色美麗極了�？纱藭r(shí)我卻無心欣賞，因?yàn)閶寢屵�沒來接我。我心急如焚地等待著，等到校門口人都走光了，還不見媽媽的身影，我的心情就猶如這雨天，怎么也高興不起來。就在悶悶不樂時(shí)的時(shí)候，"婷婷……！"啊，是媽媽！只見媽媽撐著傘直奔向我，慚愧地說："孩子，對(duì)不起，我來遲了……"不等媽媽說完，我就氣鼓鼓地說："哼，你怎么才來？"媽媽二話不說，脫下自己的外衣披在我身上，接著又脫下自已的手套給我戴上，扶我上了自行車，才匆匆上路。
一路上，雨越下越大，風(fēng)夾著雨，使人感到一絲絲冷意。看看媽媽，駕著車子，手凍得通紅，臉凍得發(fā)青，冷得瑟瑟發(fā)抖，此時(shí)的我身上冷意全無，換之的是無比的溫暖與愧疚。我多么想對(duì)媽媽說："媽媽，對(duì)不起！女 兒錯(cuò)了！"可不知怎的，話到嘴邊又咽下，只是緊緊地抱住了媽媽……
媽媽，我的好媽媽！此時(shí)，我才真正懂得"可憐天下父母心"的含義。
描寫愛的作文13
歲月飛逝，抓不住如箭的光陰，然而過去的有許多事情還一直讓我記憶猶新。
有一天中午，我在樓上津津有味地看著電視機(jī)中的動(dòng)畫片，媽媽在一旁用針和線縫著我的衣服。突然，媽媽和顏悅色地對(duì)我說：“乖兒子，能不能幫媽媽做件力所能及的事？”我爽快地回答說：“能，什么事呀？”媽媽溫柔地說：“下樓幫媽媽拿個(gè)打火機(jī)，這個(gè)衣角有點(diǎn)毛糙�！蔽叶挷徽f，就直奔下樓，看見打火機(jī)在樓下的窗戶旁邊，我就立刻伸手去拿，可是，我那時(shí)候才六歲，個(gè)子比較矮，拿不到，突然，我又看見旁邊有個(gè)灌滿熱水的大水瓶，心想：我如果站在上面的話，準(zhǔn)能把打火機(jī)拿下來。我立刻意無反顧地踩在上面，伸手就拿到了打火機(jī)，可是，我沒有徹底踩穩(wěn)熱水瓶，‘’哎呀！”我大聲尖叫道。原來，是我從熱水瓶上摔了下來，可是，更糟的是，我猛地摔了下來，使熱水瓶的木塞子飛了出去，熱水撲通、撲通地流個(gè)不停，媽媽聽到了我的尖叫聲后，以最快的速度下了樓，看見我正大聲哭泣著，就一邊接涼水一邊安慰我說：‘’沒事的，媽媽在呢，不要害怕�！蔽伊⒖掏Ｖ沽丝蘼�。
媽媽用涼水認(rèn)真地給我洗著腳，并關(guān)心地問道：“有沒有受傷，哪里疼？”我默默地?fù)u了搖頭。媽媽給我洗好了腳，把我小心翼翼地抱進(jìn)了被窩。雖然，媽媽是用涼水給我流的腳，但我的心卻是暖暖的。
母愛，是如此的美妙，是如此的觸動(dòng)心弦！這種愛，蘊(yùn)孕于心間，如久釀的陳酒，越積越醇……
描寫愛的作文14
在我們家陽臺(tái)的柜子里有一把雨傘，它是一把黑色的花格雨傘，雖然已經(jīng)很舊了，但它有著使人忘不掉的記憶。
記得我上三年級(jí)的一天，我因?yàn)樾枰驋咝l(wèi)生，放學(xué)很晚，學(xué)校里的人都快走完了，就剩一兩個(gè)人了。我正準(zhǔn)備回家，一個(gè)豆子般大的雨點(diǎn)滴在了我的頭上，不一會(huì)兒“滴嗒滴嗒”，雨滴越來越密集。我環(huán)顧四周，學(xué)校里空空蕩蕩的。我心想：這可怎么辦呀：爸爸媽媽都不在家，我也沒有帶傘。眼看外面的雨越下越大，天也漸漸黑了下來，我開始絕望地蹲在走廊上哭了起來。
“涵涵！”突然，不遠(yuǎn)處傳來一個(gè)沙啞的聲音。我站起來，擦擦眼淚，向遠(yuǎn)望去，看到了一個(gè)熟悉的身影。他拿著那把花格的傘，在雨中蹣跚著腳步向我走了過來，我看清楚了面容，他正是年邁的爺爺。他的褲腿全濕了，花白的頭發(fā)也被雨水打濕了，貼在額頭上。爺爺看著我，有些喘氣地說：“涵涵，我們回家吧”說著，爺爺把我拉到傘下。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，挽著爺爺?shù)母觳玻瑺敔敒槲覔沃陚�，我們慢慢地在雨中走著，漸漸地從學(xué)校離開了。
我們踩踏著，地上的水發(fā)出了“啪啪”的聲音，雨水落在雨傘上，綻開了美麗的小水花�；氐郊液笪乙豢�，呀爺爺?shù)陌雮�(gè)肩膀已經(jīng)被雨水打濕了，而我的身上一點(diǎn)也沒有濕。我回想起來，爺爺打傘時(shí)，傘嚴(yán)重的向我這邊傾斜過來。爺爺一直在打噴嚏，一定是感冒了。我看著爺爺，眼淚忍不住的流了下來。
就是那把破舊的雨傘為我保駕護(hù)航，每當(dāng)我拿起那把雨傘，我就會(huì)想到爺爺對(duì)我的愛。
描寫愛的作文15
世界上每一個(gè)媽媽都給了她親愛兒女們很多東西，如我們的生命，聰明的頭腦，亮晶晶的眼睛，靈活的四肢，強(qiáng)壯的身體……同時(shí)還給了我們愛。
小時(shí)候有一次我發(fā)高燒，我無精打采的，媽媽看見了說：“寶貝你怎么了，是不是生病了呀？”媽媽一邊說一邊用手輕輕的摸著我的額頭，“呀！發(fā)燒了。”媽媽背著我用最快的速度來到了醫(yī)院，來到醫(yī)院后醫(yī)生幫我檢查了身體后，就準(zhǔn)備打針，這時(shí)可不得了了。我一看見針頭又哭又鬧。媽媽用嘴貼著我說：“男子漢，勇敢一點(diǎn)，別怕�！焙芸灬t(yī)生幫我打完了針，我就沒鬧了。媽媽就在我床邊守著我打點(diǎn)滴，一會(huì)兒看著我，一會(huì)兒盯著吊水瓶。就這樣?jì)寢尨绮讲浑x的陪了我?guī)讉�(gè)小時(shí)。
在學(xué)習(xí)方面，媽媽也不例外。有一次考試，我信心十足地告訴媽媽：“我今天考試了，一定可以考到好成績(jī)�！钡诙彀言嚲戆l(fā)下來我傻了眼，有一道題看錯(cuò)了題目，全錯(cuò)了，回家要怎么跟媽媽說呢？我提心吊膽的，今天一定會(huì)挨打的�；氐郊依飲寢寙栁掖蛄硕嗌俜�，我吱吱嗚嗚的什么也說不出來。然后又心驚膽顫地把試卷給媽媽看。媽媽仔細(xì)地看了一下試卷，不但沒有打罵我，而且還耐心的幫我講解那些題目。叫我做題時(shí)要細(xì)心，把題目看清楚然后媽媽用她的食指在我的手心里寫上“細(xì)心”兩個(gè)字。要我下次努力，后來我做題時(shí)，就會(huì)想起要細(xì)心。
媽媽的愛既平凡又偉大。
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