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五年級(jí)的作文

五年級(jí)優(yōu)秀作文300字

時(shí)間:2022-08-09 13:57:14 五年級(jí)的作文 我要投稿

【精華】五年級(jí)優(yōu)秀作文300字匯總五篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文300字5篇,歡迎大家分享。

【精華】五年級(jí)優(yōu)秀作文300字匯總五篇

五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1

  今天上午學(xué)校舉行了一場(chǎng)紙船承重力的比賽,我們個(gè)個(gè)信心十足的準(zhǔn)備好迎接這個(gè)比賽。

  老師在前幾天就告訴我們比賽的規(guī)則與要求,我在家自己動(dòng)手做了實(shí)驗(yàn),所以我對(duì)比賽有信心。

  我動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)前準(zhǔn)備了好幾張報(bào)紙和彈珠。因?yàn)榧埓囊笫怯靡粡垐?bào)紙折成紙船,可以用膠水粘牢,可以用保鮮膜包裹。于是我就開始冥思苦想--怎樣才能使紙船放入更多的彈珠還不會(huì)沉沒?

  我將折好的不同形狀五六只紙船分別用膠水粘住,仔細(xì)地用保鮮膜將船的外面包起來防漏水。因?yàn)閳?bào)紙吸水速度很快,只要有一點(diǎn)的空隙讓水流進(jìn)去,那么這只紙船就會(huì)沉沒,實(shí)驗(yàn)算失敗。經(jīng)過一次一次的嘗試和比較發(fā)現(xiàn)折成形狀如紙箱的紙船裝載的能力最大,在水中的浮力也最大。一切準(zhǔn)備好了,只欠“東風(fēng)”了!

  比賽在有條不亂的進(jìn)行著,當(dāng)輪到我比賽了,我雙手捧著紙船走了過去。將船放入水中,再小心翼翼地往里放彈珠,一個(gè)兩個(gè)三個(gè)——彈珠在不斷的增加船倉被慢慢的堆滿,終于裝不下了,紙船沉了。比賽結(jié)束,我折的紙船一共裝下了202個(gè)彈珠,雖然沒有得到第一,可是在比賽中鍛煉了我的動(dòng)手能力和活躍了我的思維,希望還能參加這樣的比賽。

五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2

  今天,我在快樂數(shù)學(xué)上看了“平均數(shù)知多少”這篇短文覺得很有趣,就想來算一下我的平均分。

  我上學(xué)期期末考試的成績(jī),語文和數(shù)學(xué)兩科的平均分90,英語和數(shù)學(xué)兩課的平均是89.5分,英語和語文的平均分是85分。我上學(xué)期語文數(shù)學(xué)英語各考了多少分呢?這就是我要問的問題。我根據(jù)語文數(shù)學(xué)英語,每課的成績(jī),平均分可以知道:語文和數(shù)學(xué)兩課共得90.5x2=181分,數(shù)學(xué)和英語兩課共得,89.5×2=179分英語和語文兩科共得85×2=170分。上面三個(gè)數(shù)的總分加起來170+179+181=530分,正好是語文數(shù)學(xué)英語這三科總分的兩倍,由此可推知語文,數(shù)學(xué),英語三科的總分是530÷2=265分。根據(jù)三科的總分和其中兩科的總分,就可以推算出另一個(gè)成績(jī):英語為265-181=84分,語文為265-179=86分,數(shù)學(xué),265-170=95分.

  數(shù)學(xué)問題可真奇妙,我以后一定要多學(xué)習(xí)才行呀!

五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3

  六月一日是我最高興的日子。因?yàn)檫@一天我校全體師生都觀看了文藝表演,令人特別高興的是還有我的節(jié)目呢。

  各位領(lǐng)導(dǎo)講完話,報(bào)幕員報(bào)的第一個(gè)節(jié)目就是我們的大合唱。那時(shí),我心里又激動(dòng)又興奮,心里總是砰、砰地跳個(gè)不停,那是我第一次上臺(tái)表演啊。正在這時(shí)候,音樂響起來了,我?guī)е匀坏奈⑿Τ饋怼8杪曌屛彝浟司o張,沉浸在美妙的旋律中。臺(tái)下的同學(xué)都鼓起掌來。我看到他們滿意的笑臉時(shí),我的歌聲更加嘹亮了。當(dāng)表演完時(shí),臺(tái)下又掀起了一片掌聲,我不禁流下了兩行熱淚。我是多么自豪、滿意啊!

  接下來的節(jié)目是腰鼓舞。六個(gè)同學(xué)都穿著火紅的衣裳,就像一個(gè)個(gè)火紅的火球在臺(tái)上舞動(dòng)。今天的天氣真熱啊,我看見豆大的汗滴從他們的臉上滾下來,為了給同學(xué)們帶來歡樂,他們付出了多么辛苦的代價(jià)!他們剛剛表演完,全場(chǎng)馬上就爆發(fā)出了熱烈的掌聲。

  我覺得最有意思的.是三句半,看,那個(gè)小個(gè)子同學(xué),別看他貌不驚人,可他的一口地道的鄉(xiāng)村口音卻惹得同學(xué)們捧腹大笑,給我們留下了深刻的印象。

  精彩的節(jié)目一個(gè)又一個(gè),歡樂的笑聲一陣比一陣高。

  多么快樂的六一。

五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4

  今天九月十日,老師們的節(jié)日,是老師們最快樂的一天!在老師的節(jié)日中你想送給老師一個(gè)什么樣的禮物,什么樣的驚喜呢?也許你想送一個(gè)小禮品;也許是一張普通的賀卡;或是一句簡(jiǎn)單的祝福話……這些都能體現(xiàn)出你對(duì)老師的一片心意,然而老師也能理解。

  那你們知道老師最想要什么呢?是禮物呢?不是!如果你送給老師禮物,那未必不可,因?yàn)槟憔戳艘黄。而我卻什么也沒送,因?yàn)槲抑览蠋熥钕胍檬峭瑢W(xué)們的好成績(jī),你們想一看老師用盡畢生的心血和汗水,去培養(yǎng)我們,費(fèi)盡心思,才送一批又一批的高才生,就是為了我們能考出一個(gè)好成績(jī),就樣一個(gè)辛勤的園丁,每天給花兒澆水、施肥,希望它們能開出美麗的花朵、結(jié)出美味的果實(shí),教育我們的老師不就是像一個(gè)辛勤的園丁么!考出的成績(jī),考上好的初中就是對(duì)老師最好的報(bào)答。為了我們的未來,從現(xiàn)在開始,動(dòng)起來吧!去吸收知識(shí)的源泉,就是為了明天。明天就在前方,只要我們?nèi)ヅ?zhēng)取,美好的明天就會(huì)到來,努力吧!

  在這里,我向王老師、賈老師、劉老師、吳老師,對(duì)所有教導(dǎo)我們的老師們,我都向你們鄭重的說:“謝謝老師,祝你們節(jié)日快樂!

五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5

  今天我的外婆來了,我和媽媽,還有外婆一起到舅舅家吃中飯。

  來到舅舅家,我第一件事情就是去看小松鼠。舅舅明白我的心情,拿出一根草莓牛奶巧克力棒,去喂小松鼠。

  我也學(xué)著拿起一根,把它吊在籠頂上,兩只松鼠,紛紛爭(zhēng)先恐后往上爬,當(dāng)快要夠到棒子的時(shí)候,就“啪”得一聲,四腳朝天摔了下來,好半天才爬起來,但是它們?yōu)榱说玫绞澄,永不放棄!肮Ψ虿回?fù)有心人”,終于有一只小松鼠夠到了,它連同那棒子一起應(yīng)聲倒地。于是,另一只小松鼠趕忙跑上去搶。它急了,拼命“吱吱”亂叫,仿佛在說:“這是我好不容易得到的,不能給你,你拿不到,是因?yàn)槟惚绢I(lǐng)不強(qiáng)!”可另一只小松鼠仿佛在說:“我能搶到,也是我的本事。”說完,它們開始進(jìn)行激烈地“拔河”比賽。突然,餅干從中間裂開了,它們也就不再爭(zhēng)了,各自回到自己的地盤上,享受美味了。

  看著它們吃餅干的辦法,我不由得大吃一驚:它們竟然也知道,外面這層巧克力比較好吃一點(diǎn)兒,先把外面的草莓牛奶巧克力,用門牙磨得一干二凈了,而餅干就理所當(dāng)然地成了磨牙棒了!原來它們的吃法和我一樣,我也是這樣吃的哦,真是太可愛了!

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