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素質(zhì)拓展游戲策劃書（精選10篇）
時間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經(jīng)告一段落了，很快就要開展新的工作了，當(dāng)然要定好新的目標(biāo)，做好策劃，才能輕裝上陣，在今后奮勇爭先。那么策劃書有什么格式呢？以下是小編整理的素質(zhì)拓展游戲策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
素質(zhì)拓展游戲策劃書 1
一、活動目的：
為了增強(qiáng)玉米所研究生會內(nèi)部成員間的凝聚力，提高研會成員的榮譽(yù)感和使命感，增加各課題組之間的交流，活動身心，共同進(jìn)步。
二、活動內(nèi)容：
本次活動主要以各種小游戲為主，以期在游戲的過程中促進(jìn)家相互交流，相互熟悉。
三、活動簡介
1、活動時間：20xx年9月
2、時間地點：9月xx日下午兩點、四川農(nóng)業(yè)學(xué)足球場、籃球場、排球場
3、活動對象：研會所有成員
4、活動分組：現(xiàn)場隨機(jī)自由組合分組
四、活動項目及流程安排
1、排球接龍
游戲內(nèi)容及規(guī)則：
（1）將所有人平均分成3組，組間比賽。
�。�2）每組中，第一個成員將手中的排球拋給其中一個隊友，接球的隊友再拋給其中一個隊友，路徑不限，直到每個隊友至少接到一次球，用時最短的小組獲勝。
�。�3）游戲結(jié)束后，每個小組推選組長做總結(jié)。總結(jié)成功、失敗的原因，途中遇到的問題，打算怎樣改進(jìn)。
（4）敗的小組組長接受懲罰，俯臥撐20個，隊友可以代替懲罰。
（5）再玩一次，看改進(jìn)的有沒有效果。
�。�6）每組再推選一個組長，代表團(tuán)隊做總結(jié)。
�。�7）敗的小組組長接受懲罰，俯臥撐20個，隊友可以代替懲罰。道具：排球3個
2、圍圈圈坐“板凳”
游戲內(nèi)容及規(guī)則：
�。�1）分為3組，每組8人，參賽人員圍成圓圈，裁判站圈中間。
�。�2）根據(jù)裁判的指令，裁判說“轉(zhuǎn)”，參賽人員即開始圍著轉(zhuǎn)圈裁判說“坐”，即計時開始，每個人都坐到虛擬的凳子實為后一名隊員的腿上上，前一個人做后一個腿上，依次坐下去，坐成一圈。
�。�3）坐好后示意裁判，堅持5秒，計時結(jié)束。
�。�4）每組有兩次機(jī)會，每組第一次結(jié)束后均有1分鐘時間討論改進(jìn)方法。以用時最少的那次為準(zhǔn)，用時最少的組獲勝。
�。�5）用時多的一組將選出一名隊員接受金雞立懲罰一分鐘，如果沒有完成，第二個人接著完成，時間為2分鐘，若仍沒完成，依次類推。
道具：計時器3個
3、吃蛇
游戲內(nèi)容及規(guī)則：
�。�1）共分4個組，每組6人。兩組兩組進(jìn)行比賽
�。�2）跑道共20米長，兩頭各放1個障礙物，即為起點處和終點處，在第10米處放一個長條凳
�。�3）比賽隊員在起點處的障礙物右側(cè)排成一列，聽到口令后，第一個人開始跑向終點，期間要從長條凳上跑下，跑到終點處的障礙物時要繞過障礙物向起點跑去，期間要從長條凳上跑過。
�。�4）跑到起點時，繞過障礙物，并拉上第二個人的手一起向終點跑，過程與之前一樣而后拉上第三個人一起跑最后拉上第四個人一起跑。
（5）輸了的一方男生要在板凳上蹲馬步2分鐘女生給家唱首歌。道具：2個長條凳，4個障礙物，兩個計時器
4、誰是臥底
游戲內(nèi)容及規(guī)則：
（1）平均分為三組，每組8人，其中包括7個游戲者，1個主持人，三組依次進(jìn)行。
�。�2）在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關(guān)的'另一個詞語。
（3）在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關(guān)的另一個詞語。
�。�4）每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語不能直接說出來那個詞語，與不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。
�。�5）每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數(shù)最多的人出局，倆個人一樣多的話，待定就是保留。
�。�6）若有臥底撐到剩下最后三人，則臥底獲勝，之，則部隊獲勝。
�。�7）輸了的一方左手捏著鼻子，右手捏著左邊耳朵，轉(zhuǎn)5圈，然后，用乒乓球拍端著乒乓球繞小操場半圈，中途球不許掉在地上，否則重來。
5、我眼中的他她
游戲內(nèi)容及規(guī)則：
挑選在場的任意一人，說出你了解的他她，重點說出他她特的一面。被說的人可以表示贊同或否定，說明原因。但一人只能被說一次，不能重復(fù)選擇同一人
6、就不聽指揮
游戲內(nèi)容及規(guī)則：
�。�1）將所有人分為8人一組，組間比賽。
�。�2）每組推選一名指令者，其余的9名為參與者。
（3）游戲規(guī)則：比賽玩家分為指令者和參與者，當(dāng)指令者發(fā)出口令時，參與者必須看向相方向，則挑戰(zhàn)成功，如果與指令者方向一致，則挑戰(zhàn)失敗在挑戰(zhàn)過程中如果一人出錯，全組將重新進(jìn)行挑戰(zhàn)。直至全組所有人挑戰(zhàn)成功為止。所用時間最少組獲勝。
�。�4）用時最多的那組每人懲罰喝一口醋。
7、用臉吃餅干
游戲內(nèi)容及規(guī)則：
（1）將所有人分為8人一組，組間比賽。
（2）游戲規(guī)則：把餅干放在臉上，不能用手和其它任何工具，利用各種表情把餅干送到嘴里。
�。�3）每組成員依次進(jìn)行挑戰(zhàn)，所有人吃到餅干所用時間最少者獲勝。
�。�4）用時最多的那組親手為用時最少的那組吃餅干。
8、踩報紙
游戲內(nèi)容及規(guī)則：
�。�1）將所有人分為6人一組，參賽人員為兩隊同時進(jìn)行。
�。�2）每隊站在一張鋪開的報紙前，裁判吹一聲口哨開始，3秒鐘內(nèi)所有參賽隊員把腳放到報紙范圍內(nèi)，保持3秒鐘完成者獲勝，工作人員清點兩隊人數(shù)報給裁判剩下人多的隊為贏家、如有兩隊或兩隊以上人數(shù)相同，則進(jìn)行第二輪比賽。最后按人數(shù)評比名次。
3、第二輪比賽工作人員將報紙對折后再次進(jìn)行，依此類推，誰能堅持踩到面積最小的報紙上留下人多的獲勝。
五、注意事項：
1、參賽隊員所踩位置必須在報紙范圍內(nèi)，如腳踩到報紙以外的地面或一半在報紙上為越界均被淘汰，3秒鐘內(nèi)完成動作，超過者出局。
2、不能以其它械具和參賽隊以外人員輔助，如有直接淘汰。
素質(zhì)拓展游戲策劃書 2
一、活動目標(biāo)
1、能探索出繩子多種玩法掌握跳繩的基本技能發(fā)展幼兒的身體動作。
2、活動中體驗創(chuàng)造性跳繩的樂趣發(fā)展幼兒的想象力與創(chuàng)造力，培養(yǎng)幼兒的合作意識與合作潛力。
二、活動重點
能探索出繩子的各種玩法，掌握玩繩的基本技能，發(fā)展幼兒的身體動作。
三、活動難點
雙人合作花樣。
四、活動準(zhǔn)備
一根長繩子，短繩若干。
五、活動過程
1、教師帶領(lǐng)幼兒做熱身運動。
2、聽老師口令練習(xí)跳躍及上肢動作。
師；跳、跳、跳，幼兒跟著老師跳、跳、跳，原地雙擊此處師問；"還能夠怎樣跳?"引導(dǎo)幼兒向前跳、向后跳、向上跳、蹲跳、向左跳、向右跳、單、雙腳跳。
3、上肢活動師繞繞臂，繞繞臂。幼兒跟著老師繞繞臂。
師問"還可怎樣繞"引導(dǎo)幼兒向前饒、向后繞、單、雙手繞、舉起手臂繞等，發(fā)展幼兒動作的.靈活性。
4、單人雙腳跳。幼兒兩人或三人一組，有人單腳跳繩，其他人跟著節(jié)奏數(shù)數(shù)�？匆豢凑l跳的多。
5、雙人雙腳跳。
兩人一根繩子，幼兒應(yīng)對面，兩人同時雙腳一齊跳，跳得多者為勝。
6、幼兒自由結(jié)伴2人、3人或多人合作探索跳繩的玩法。
長繩一根，兩名幼兒在兩頭搖動繩子，其他幼兒2-3人一齊跳�？凑l跳得多，多者為勝。
7、請幼兒相互交流合作玩游戲的方法。
六、活動結(jié)束
隨著老師做整理運動。
素質(zhì)拓展游戲策劃書 3
為了提升學(xué)生會成員的工作積極性，讓大家在活動中獲得快樂，緩解學(xué)生會工作的壓力，同時為了提升各部門成員的團(tuán)結(jié)，增進(jìn)相互之間的交流和認(rèn)識，能更好，更出色得完成以后的'工作，在陽春三月，春暖花開的時候，學(xué)院分團(tuán)委舉行學(xué)生會成員趣味系列活動。
一、活動對象：
學(xué)生會各部門成員均要參加，以每個部門為一個組。
二、活動時間：
3月27號早上，如遇天氣原因，時間另行通知
三、活動地點：
河?xùn)|田徑場
四、活動形式：
學(xué)生會共11個部門，比賽以得分制進(jìn)行，某部門獲得一項比賽第一名，則記為11分，第二名記10分，第三名記9分，得分以此類推。最終累加各比賽項目得分為此部門最終得分，分?jǐn)?shù)最高的部門獲勝，并給予一定的獎勵，比賽設(shè)有名次獎，鼓勵獎和成功參賽獎。
五、活動內(nèi)容
(1)快樂一條龍
這個項目分為四個小活動，包括四人五腳(即四人綁腳)，投籃，化學(xué)藥品猜謎，50米沖刺。
規(guī)則：四個人站成一排，依次編號，用繩子左腳綁著另一個人的右腳走過一段距離，到達(dá)綁腳終點后，接下來1號跑到籃球場的罰球線投籃，2號撿球，投進(jìn)三個球后，3號立即到化學(xué)藥品猜謎臺前答題，若連續(xù)答錯兩道題目，則宣告闖關(guān)失敗，若答對三題中的兩題，則4號馬上沖過50米的跑道，到達(dá)最后的終點，用時最少的一隊伍奪得冠軍，名次此后類推。
(2)跳長繩
規(guī)則：以部門為單位，其中兩個人揮繩子，其余的成員依次穿過揮動的長繩(成員可重復(fù)穿過)，兩分鐘內(nèi)穿過人數(shù)最多的隊伍獲勝。
(3)打“保齡球”
規(guī)則：在一定距離上，擺上10個裝有大約1/4水的礦泉水瓶，用籃球充當(dāng)保齡球，向礦泉水瓶滾去(不能砸，必須滾過去)，每個部門三次機(jī)會，以三次撞倒瓶子數(shù)和最大的部門獲勝。
(4)拔河
規(guī)則：為了增加挑戰(zhàn)性，拔河的一支隊伍由兩個部門組成，加上主席團(tuán)，每支隊伍12個人，6男6女，(部門組合由抽簽決定)，比賽以淘汰制進(jìn)行，抽簽決定對決的隊伍。在第一輪淘汰賽時，一局定勝負(fù)，勝出的三支隊伍直接進(jìn)四強(qiáng)，還有一支隊伍在第一輪淘汰的隊伍中產(chǎn)生。四強(qiáng)賽和決賽采取三局兩勝制。
素質(zhì)拓展游戲策劃書 4
一、活動目的：
促進(jìn)教師的相互了解，歡度教師節(jié)，豐富教師校園文化娛樂活動，增強(qiáng)教師鍛煉意識，提高身體素質(zhì)，加強(qiáng)教師間的合作能力和凝聚力，在和諧中樹立團(tuán)隊精神。
二、活動原則：
人人參與，團(tuán)結(jié)進(jìn)取
三、活動時間：
9月7日下午5：30—6：30
四、活動地點：
本園操場
五、活動攝影：
郭xx
六、活動項目：
萬腳一心、動物大連蹲、真愛永流傳 、占領(lǐng)陣地、力拔山河
七、參加辦法：
活動前，全體教師抽簽分為紅隊、藍(lán)隊，然后根據(jù)活動項目要求，派隊員參加活動，記總分多者為勝，凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份。
八、各項游戲規(guī)則介紹：
1、萬腳一心
紅、藍(lán)兩隊隊員分別用左手搭前面隊員的右肩膀，右手抓住前面隊員的右腳，圍成一個圓形向前邁進(jìn)，到對面再繞回來，快的那隊為勝。游戲進(jìn)行2次，每勝一次100分。
2、動物大連蹲
各隊派出三名隊員，頭戴動物頭飾，剪刀石頭布分哪組隊員先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接著邊做動作邊喊，蹲錯或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的'那對輸，游戲進(jìn)行3次，每勝一次100分。
3、真愛永流傳
各隊派出8人，每隊所有人嘴里叼支吸管，第一個人把吸管上的三角鐵順次放到第二個人的吸管上，以傳遞速度決定勝負(fù)。游戲進(jìn)行3次，每勝一次100分。
4、占領(lǐng)陣地
每隊六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報紙站，接著再撕去一半……直至失敗，最后以辦法能站進(jìn)最小報紙的隊為勝。
5、力拔山河（拔河）
紅、藍(lán)兩隊的全體成員參加，游戲進(jìn)行3次，每勝一次100分。
素質(zhì)拓展游戲策劃書 5
一、活動目標(biāo)
1、正確識別不同的交通標(biāo)志。
2、能四肢協(xié)調(diào)平穩(wěn)的推小車。
3、激發(fā)幼兒當(dāng)小司機(jī)的興趣。
二、活動準(zhǔn)備
1、器材準(zhǔn)備：魚形滑板、觸覺步道、拱門、大滾桶、路錐。
2、交通標(biāo)志：直行、窄橋、環(huán)形交叉、施工。
3、場地布置：分隔出兩個小道分別放置觸覺步道（窄橋）、拱門（施工標(biāo)志）、圓桶（環(huán)形交叉）、直行標(biāo)志。
三、活動重難點
1、活動重點：認(rèn)識并區(qū)分幾種不同的交通標(biāo)志。
2、活動難點：正確分辨環(huán)形交叉的行駛方向。
四、活動過程
（一）談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣。
1、師：小朋友們好，今天我是訓(xùn)練官，你們都是小司機(jī)，為了成為一名合格的小司機(jī)，你們有信心嗎？
2、師：作為一名合格的小司機(jī)，首先要認(rèn)識道路上的交通標(biāo)志，我先來考考你們，看看你們是不是都認(rèn)識這些標(biāo)志。
�。ǘ┱J(rèn)識標(biāo)志，熟悉場地。
1、出示交通標(biāo)志圖片。
直行（窄橋）、施工、環(huán)形交叉、掉頭。
2、出示魚形滑板，代表小推車。
講明要求：雙手握在把手處，前輪著地，后輪抬起，保持平衡行走。
3、出示場地圖片。
——師：認(rèn)識了交通標(biāo)志后，我來給你們介紹今天的游戲場地，請小司機(jī)們仔細(xì)觀察圖片，圖片上有幾條道路？道路上擺放了什么？交通標(biāo)志設(shè)置在道路的哪一邊？為什么這么設(shè)置？
4、師小結(jié)：場地有三條道路，分別是兩條駛?cè)牒鸵粭l駛出。因為車輛在道路上是靠右行駛的，所以交通標(biāo)志擺放在道路的右側(cè)。
�。ㄈ┑缆费菥�，安全行駛。
1、自由練習(xí)，熟悉道路。
師：今天路線最重要的就是看標(biāo)志安全駕駛，所以先請小司機(jī)們先來熟悉下這條道路�，F(xiàn)在請你們排好隊然后跟著我來到演練場地吧！
——要求：每位小司機(jī)先選好自己的小車，站在起點線準(zhǔn)備就緒，繞道路一圈后到我這排成兩隊，在行駛過程中注意保護(hù)自己的安全。
2、增加難度，施工標(biāo)志。
——師：小司機(jī)們都很厲害，這次山洞要進(jìn)行施工，增加了一個標(biāo)志（掉頭），看看你們能不能找到正確的道路。出發(fā)吧！
——師：小司機(jī)都能遵守交通規(guī)則，你們都是合格的`小司機(jī)。
3、游戲：運貨小司機(jī)。
——師：山洞的工人叔叔請你們幫忙把附近的碎片運到回收站，現(xiàn)在小司機(jī)的本領(lǐng)練好了，現(xiàn)在請你們就去幫忙運貨，注意每人先運一塊，直到把所有碎片都運完。
�。ㄋ模┗顒咏Y(jié)束，遷移生活。
1、師：小司機(jī)的本亮都很厲害，看到交通標(biāo)志都能馬上辨認(rèn)出，那請問你在生活中有發(fā)現(xiàn)其他交通標(biāo)志嗎？
2、師：請你們把自己知道的交通標(biāo)志與小伙伴們分享，回家后可以跟爸爸媽媽一起討論下他們認(rèn)識的交通標(biāo)志。
素質(zhì)拓展游戲策劃書 6
一、活動時間：
4月28—4月30
二、活動地點：
各班級可根據(jù)實際情況自行安排。
三、活動參與對象：
1—5年級全體隊員
四、活動主題：
“快樂勞動幸福生活”
五、活動目的：
通過本次活動，培養(yǎng)廣大隊員勞動技能，增強(qiáng)全體隊員愛勞動的意識，從小養(yǎng)成愛勞動的`習(xí)慣。
六、活動內(nèi)容：
1、自我服務(wù)勞動：系鞋帶、疊被子、收拾書包。
2、家務(wù)勞動：釘紐扣、洗衣服。
七、具體安排：
一年級：收拾書包
二年級：系鞋帶
三年級：疊被子
四年級：釘紐扣
五年級：洗衣服
八、活動規(guī)則：
一年級收拾書包，學(xué)生可提前練習(xí)，在規(guī)定時間內(nèi)，用時最短者獲勝。
二年級系鞋帶，要求每位同學(xué)準(zhǔn)備好一雙系鞋帶的鞋子，也是根據(jù)規(guī)定用時最短者獲勝。
三年級疊被子活動，班主任老師與賽主任聯(lián)系，到幼兒園進(jìn)行。根據(jù)學(xué)生疊被子的時間以及是否整齊進(jìn)行評判
四年級每位同學(xué)自行準(zhǔn)備一件需要釘扣子的衣服（布料）和針線，在規(guī)定時間內(nèi)用時和釘扣質(zhì)量各占一半進(jìn)行評比。（每班挑選五名同學(xué)周二中午到綜合實踐活動室參加比賽）
五年級洗衣服比賽，盆、洗衣粉等學(xué)生自備，在規(guī)定時間內(nèi)衣服洗得最干凈的同學(xué)獲勝。周二下午第三節(jié)課，每班挑選五名同學(xué)到餐廳，參加比賽。
組織學(xué)生開展“快樂勞動幸福生活”繪畫比賽，五一假期后三年級每班上交十幅作品到德育處，學(xué)校將進(jìn)行評比�；顒颖碚茫簩τ诨顒又斜憩F(xiàn)出色的同學(xué)，班主任根據(jù)陽光評價體系頒發(fā)“自立卡”。
素質(zhì)拓展游戲策劃書 7
一、活動目的：
增加大學(xué)娛樂生活，
集體合作默契
二、活動主題：
走出校園，感受農(nóng)家生活
三、活動時間：
xx年4月21日
四、活動地點：
金星農(nóng)莊（大學(xué)城）
五、活動對象：
11電商2班成員
六、活動流程：
1.21號早上在1號教學(xué)樓集合，集體走路到天河客運站對門的長福路公交車站坐772（13個站）路公交，到案安路【分成3個小組，每組選出2位組長由組長負(fù)責(zé)處理突發(fā)事故】
2.到達(dá)目的地集體在門口照相，以便順便清點人數(shù)，再由組織委員和生活委員去購買團(tuán)票
3.進(jìn)入后，全體集合某處，班干部看好成員，再由組織委員去購爐，再帶領(lǐng)大家到野炊目的'地，班干部帶領(lǐng)大家清理場地，組織委員帶組長去領(lǐng)野炊工具。
4.野炊流程（分工合作，自由發(fā)揮）
5.野炊后集體去活動6.15：30分集合準(zhǔn)備返校
七、注意事項：
1.活動期間必須服從安排，注意自身安全，大家一起光照
2.準(zhǔn)備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子（就是背雙肩包）
3.帶上學(xué)生證
4.注意保管好自己的財物，避免發(fā)生財產(chǎn)丟失
5.進(jìn)行邁水或攀爬活動時，要注意人身安全，避免摔傷等事件（活動時集體一起玩）
素質(zhì)拓展游戲策劃書 8
一、活動目的：
歡度教師節(jié)，豐富教師校園文化娛樂活動，加強(qiáng)教師間的合作能力和凝聚力，在和諧中樹立團(tuán)隊精神。
二、活動原則：
人人參與，團(tuán)結(jié)進(jìn)取
三、活動時間：
9月10日下午2：30
四、活動地點：
學(xué)校操場
五、活動攝影：
xx(整理圖片上傳辦公室)
六、新聞宣傳：
x(上傳相關(guān)網(wǎng)站簡報)
七、活動項目：
幸福大圓圈猜猜我是誰真愛傳遞占領(lǐng)陣地成語我知道
八、活動準(zhǔn)備：
1、獎品100份
2、道具吸管鐵環(huán)便簽紙心愿瓶
九、參加辦法：
活動前，全體教師抽簽領(lǐng)取號碼卡，相同號碼的老師一組，一共五組。
共5個游戲，然后根據(jù)活動項目要求，派隊員參加活動，獲勝的隊獲獎。
十、場景布置：
后勤工作：后勤處負(fù)責(zé)前期場地布置桌椅擺放，影響安放等工作。
十一、活動內(nèi)容：
第一階段：以趣味游戲為主的聯(lián)歡活動
第二階段：自助餐填寫心愿放入心愿瓶抽獎表演節(jié)目領(lǐng)取精品
十二、各項聯(lián)歡活動規(guī)則介紹：
1、幸福大圈圈：
采用抽簽的方式，沒兩組搭檔，一組組員手牽手圍城半圓，去捉另一組隊員，把對方隊員捉完為止。在游戲過程中，捉的一方不許放手，被捉的一方不許跑出規(guī)定范圍內(nèi)。(負(fù)責(zé)人：xx)
2、猜猜我是誰：
各組派出一名隊員后蒙上眼睛，其余隊員站成一橫排，派出的隊員站在隊伍的左邊，面對自己的隊友，可以問一個問題引對方說話，并猜出對方是誰。被猜的隊友不能用原來的聲音回答，不能透露自己的信息。還要答非所問。(犯錯少，猜的人數(shù)多的隊勝出)(負(fù)責(zé)人：xx)
3、真愛傳遞：
10人一組，每隊所有人嘴里叼支吸管，第一個人把吸管上的.鐵環(huán)順次放到第二個人的吸管上，以傳遞速度決定勝負(fù)。游戲進(jìn)行1次。
4、占領(lǐng)陣地
10人一組，要求游戲開始后先共同站在一張大報紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報紙站，接著再撕去一半直至失敗，最后以辦法能站進(jìn)最小報紙的隊為勝。
5、動作模擬
10人一組，每組派一人抽取一張紙條，讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進(jìn)行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來，不得用語言或是其他的暗示提示觀眾，最后由他所屬的組來猜，每組10個成語，猜的多的一組獲勝。
素質(zhì)拓展游戲策劃書 9
一、活動目的
社團(tuán)納新后的第一次活動，這次活動的主要目的就是讓社團(tuán)成員更加了解社團(tuán)，方便以后社團(tuán)舉辦活動，還有就是通過這次活動讓新成員彼此了解，增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力。
二、活動時間
xx年11月23日
三、活動地點
操場
四、舉辦單位
心靈之約服務(wù)社
五、活動對象
心靈之約服務(wù)社全體成員
六、活動宣傳
活動之前在心靈之約群里發(fā)公告，并且以短信的形式通知每個成員。
七、活動資源
紙張，標(biāo)簽紙，筆，繩子，乒乓球
八、活動內(nèi)容
(一)熱身活動
1、全體成員圍成一個圈坐下，主持人先自我介紹然后講活動規(guī)則，必須達(dá)到規(guī)則明確的目的。
2、先做個“大西瓜，小西瓜”游戲。從一個人開始說大西瓜，另一個人接著說小西瓜，下一個繼續(xù)說大西瓜……以此類推，并且要一邊說一邊比劃，比如說“大西瓜”就要比劃出小西瓜的樣子。失誤的同學(xué)要自我介紹，并且才藝展示。
3、再玩?zhèn)�“大風(fēng)吹”游戲。全體成團(tuán)站起來，比如主持人說“大風(fēng)吹”成員說“吹什么”主持人說“吹短頭發(fā)的人”然后短頭發(fā)的人就要互相換位置，反應(yīng)慢或者錯的人就要自我介紹并且表演才藝。
(二)全體活動
《各位好漢請抱拳》
1、游戲內(nèi)容：選擇一個人開始游戲，比如是張三開始，張三說：“各位好漢，大家請抱拳”，然后所有人一起雙手抱拳，并大喝一生“哈”，張三然后繼續(xù)說：“張三請李四喝茶”，李四就要馬上跟著說：“李四不會喝茶”，然后張三就發(fā)問：“那么誰會喝茶？”，李四則回答：“王五會喝茶”，然后王五則回答：“王五不會喝茶”，李四則發(fā)問：“那么誰會喝茶？”……
2、游戲規(guī)則：如果有人犯錯，此人就要接受懲罰，表演才藝。
3、游戲目的：活躍氣氛，加速社團(tuán)成員的認(rèn)識了解。
(三)分組活動
《分組》
1、隨機(jī)分組，可以報數(shù)來分，每組大約十人左右，方便后面游戲。
2、分完組后，給每組十分鐘的時間熟悉隊員，知道成員名字，選好隊長，副隊長，并商量隊名、口號、隊歌、隊形。十分鐘過后每組依次展示。比如第一組先展示，排好隊形，報上自己的隊名，介紹隊長和副隊長，喊出自己的口號并唱出隊歌。剩下的組依次展示。 《瘋狂的設(shè)計》
1、準(zhǔn)備道具：標(biāo)簽紙，筆
2、游戲內(nèi)容：主持人事先準(zhǔn)備好標(biāo)簽紙，每組派一個成員抽出一個寫有單詞的標(biāo)簽紙，然后用身體擺出單詞。
3、游戲規(guī)則：哪個小組擺出的快就是贏家。游戲玩五次勝利次數(shù)最多的為最后贏家。
4、游戲目的：增強(qiáng)成員的合作能力。
《珠行萬里》
1、準(zhǔn)備道具：乒乓球、球槽
2、游戲內(nèi)容：整個團(tuán)隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽，將球連續(xù)傳動（滾動）到下一個隊員的球槽中，并迅速地排到隊伍的末端，繼續(xù)傳送前方隊員傳來的球，直到球安全的到達(dá)指定的目的地為止。
3、游戲規(guī)則:在傳送乒乓球的過程中如果乒乓球掉在地上，要從頭來，一直到球到達(dá)指定的目的地為止，首先到達(dá)目的地的隊勝出。
4、活動目的：感受團(tuán)隊間有效的配合，銜接以及自我控制能力，為共同的目的以及團(tuán)隊的責(zé)任感做好每一個環(huán)節(jié)。
《猜一猜》
1、準(zhǔn)備道具：標(biāo)簽紙，筆
2、游戲內(nèi)容：每組派出來一個人，抽出之前寫有字的標(biāo)簽紙，然后用動作表達(dá)這個詞的意思，讓隊員猜。在一定時間內(nèi)猜完。
3、游戲規(guī)則:在猜詞的過程中要用動作表達(dá)，不能說出標(biāo)簽上的字，否則重新抽簽重新猜。在一定時間內(nèi)看哪個組猜對的詞多哪個組就勝出。
4、游戲目的：增強(qiáng)隊員的默契，培養(yǎng)隊員的合作精神，增強(qiáng)隊員的思維活躍的能力。
《坐地起身》
1、活動內(nèi)容：要求兩個人背對背坐著，然后不用手撐地站起來，隨后依次增加兩人，直到每個隊員都加入，圍成一個圈背對背坐著，不撐地站起來。到此游戲結(jié)束。
2、活動規(guī)則：最先完成活動的隊勝出。
3、游戲目的`：這個任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊隊員之間的配合，該項目主要讓大家明白合作的重要性。
《十人九足》
1、游戲道具：準(zhǔn)備若干根繩子。
2、游戲內(nèi)容：每隊排成一排，相鄰的人把腿綁在一起，一起跑向目的地。
3、游戲規(guī)則:最先到達(dá)目的地的隊勝出。
4、游戲目的：這個游戲體現(xiàn)的是團(tuán)隊隊員之間的配合和信任，主要是鍛煉大家的團(tuán)隊合作能力及協(xié)調(diào)能力。
九、活動預(yù)期效果
大家通過此次團(tuán)體游戲活動，放松心情，收獲了快樂，認(rèn)識了很多新同學(xué)，鍛煉了自己的交際能力，與此同時，也能夠更好的融入到我們心靈之約這個大家庭里。
十、活動注意事項
活動前點名清點人數(shù)，未到的同學(xué)應(yīng)提前請假，切實保證成員的紀(jì)律性和組織性�；顒舆^程中注意安全問題，以防摔倒。
素質(zhì)拓展游戲策劃書 10
一、活動主題
“挑戰(zhàn)自我，團(tuán)隊協(xié)作，共鑄輝煌”
二、活動目的
1. 提升參與者的團(tuán)隊合作能力、溝通能力和問題解決能力。
2. 增強(qiáng)參與者的自信心和自我認(rèn)知。
3. 促進(jìn)參與者之間的相互了解和信任，營造積極向上的團(tuán)隊氛圍。
三、活動時間
[具體時間]
四、活動地點
[詳細(xì)地點]
五、參與人員
[具體參與人員]
六、活動流程
�。ㄒ唬╅_場致辭與團(tuán)隊組建（30 分鐘）
1. 主持人開場，介紹活動目的和流程。
2. 參與者隨機(jī)分組，每組推選組長，確定隊名和隊旗。
�。ǘ﹫F(tuán)隊熱身游戲（30 分鐘）
“大風(fēng)吹”
參與者圍成一圈，中間站一個主持人。主持人說“大風(fēng)吹”，其他人問“吹什么”，主持人說出某一特征，如“吹戴眼鏡的人”，符合特征的人要迅速換位。沒搶到位置的人則成為新的`主持人。
�。ㄈ┲黧w游戲環(huán)節(jié)（90 分鐘）
1. “盲人方陣”
每組蒙上眼睛，在規(guī)定時間內(nèi)，將一根繩子圍成一個盡可能大的正方形。
培養(yǎng)團(tuán)隊成員的溝通協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力。
2. “接力拼圖”
每組得到一幅被分割成若干塊的拼圖，組員接力傳遞拼圖塊，完成拼圖。
考驗團(tuán)隊的分工合作和信息傳遞效率。
�。ㄋ模﹫F(tuán)隊挑戰(zhàn)游戲（60 分鐘）
“穿越電網(wǎng)”
用繩子模擬電網(wǎng)，每組在不觸碰電網(wǎng)的情況下全體通過。
提升團(tuán)隊的計劃組織和執(zhí)行能力。
�。ㄎ澹┓窒砼c總結(jié)（30 分鐘）
1. 每組代表分享活動中的收獲和體會。
2. 主持人總結(jié)活動，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作的重要性。
七、活動預(yù)算
1. 道具費用：xx元
2. 場地租賃費用：xx元
3. 獎品費用：xx元
4. 餐飲費用（如有）：xx元
5. 其他費用（如急救藥品等）：xx元
八、注意事項
1. 活動前確保場地和道具的安全性。
2. 為參與者購買適當(dāng)?shù)谋ｋU。
3. 安排專業(yè)人員指導(dǎo)和監(jiān)督游戲進(jìn)行。
4. 提醒參與者注意自身身體狀況，如有不適及時告知。
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