【必備】以童年的作文合集6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的以童年的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以童年的作文 篇1
如果說少年是無知的,青年是奔放的,中年是成熟的,那么童年就是快樂的,是無憂無慮的。
童年的時光是那么燦爛,那么純真無邪。童年的記憶是因一個冰棍而哭鬧不止,因一串糖葫蘆而向媽媽撒嬌,是和小朋友一起嬉戲玩耍的快樂,是失去心愛的玩具的難過。
童年的自己總是那么容易開心,有時會因媽媽的一句安慰而開心,因老師的一句夸獎的話語而開心,因小朋友們對自己的羨慕而開心,還會因為自己做自己喜歡的游戲而開心。童年的自己就是這么容易滿足,如今的自己知道了一句童年時不知道的一句話:知足常樂。現(xiàn)在想來它可能就源自于兒童心理。
童年的自己總喜歡玩,而玩法卻又總是很簡單,丟手絹、找朋友、貓捉老鼠、老鷹抓小雞……這些在大人眼里非常乏味的游戲,在我們眼里卻是趣味無窮,做了一遍又一遍,永遠也不會厭煩。
童年的幼稚不免使我們上當(dāng),但是受騙后卻又能總結(jié)出教訓(xùn),每一次的受騙使自己一點一點地成熟起來,于是我們長大了。當(dāng)看到處在童年的孩子時,但看到他們犯了和自己一樣的錯誤時,當(dāng)看到他們玩過的游戲時,總能勾起自己的記憶,于是就想笑,嘴角挑起對長大的無奈的微笑。
好懷念童年,懷念童年的無憂無慮,懷念童年的點點滴滴。知道自己不會回到童年,但只要保持著那顆容易快樂的心——童心,就不會失去童年,不是嗎?
以童年的作文 篇2
童年,好像銀鈴一般清脆的聲音;貞洀那,一切又如實景一般。難過,開心,郁悶,委屈。一幕一幕的展現(xiàn)在腦海里。
記得有一天夏天爸爸,媽媽,叔叔,嬸嬸在睡午覺就我一個人沒睡。于是,我便在家里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。轉(zhuǎn)到廚房時看見一袋鹽,心生一計!妙哉!妙哉!
計劃實施!計劃A:把一勺鹽放到叔叔的嘴里!我悄悄的舀起一勺鹽慢慢地放到叔叔的嘴里,誰知手一抖鹽倒多了!對不起!
計劃B:倒醋在老爸鼻子上!這次好多了剛剛好。嘻嘻嘻嘻嘻嘻……半個小時后。老爸:“怎么有股醋味?”叔叔:“我的嘴里好咸!”聽了這些我差點笑岔了氣。等到他們反映過來時我早已不知所蹤。
童年,童年是每個人最留戀的時光。因為童年是無憂無慮的。一天天長大,雖然懂事了,成熟了,但煩惱也隨即多起來了。有時候仔細回想一下童年的趣事,便可體會稚嫩的味道。
童年是童年是什么?是樹上的蟬,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏……?傊,童年是無憂無慮的,幸福美好的`。每當(dāng)我繪聲繪色的回想起童年時代的趣事時,臉上總泛器紅潤的光彩。畢竟,那往事就像潺潺的流水聲在我心中旋繞,一每當(dāng)我回憶起這些,總是“咯咯”地笑,笑得那么甜蜜,那么燦爛。仿佛一切令人魂牽夢系的往事歷歷重現(xiàn)。我繼續(xù)想著年少時如詩歲月,夢幻的季節(jié)……我想,童年就是一棵沒有年輪的樹,永不老去,永不消失……
拾昔
有一種快樂叫童年,有一種幸福叫回憶……
以童年的作文 篇3
繁華紅塵,煙火人間,匆匆前行的你我,是否丟失了最真的夢,遺落了一顆顆晶亮的珍珠!}記
四月的一個星期五的晚上,我絞盡腦汁出好一份試卷。然后便開始尋找答案,直到十一點,還是沒找到一些自我制造的難題的答案。精疲力竭的我才發(fā)現(xiàn)女兒也還在做試卷,也在翻看字典詞典資料找答案?粗o蹙眉頭,苦思冥想的模樣,我惘然了:我和女兒都在尋找什么呢?記得我讀小學(xué)三年級的時候,沒有這么多的試卷啊,整天只知道瘋玩,偷看小人書。于是我說:“嬌嬌別做了,明天爸爸帶你去爬山,好嗎?”“真的?”女兒撲閃著大眼,有點懷疑地問。爸爸整天都很忙,常常緊鎖雙眉,明天競要帶她出去爬山,她高興得有點不放心了。
第二天上午,我?guī)е畠喝ヅ郎健?/p>
在“云深不知處”的意境里,我踏著潔白的旋律,山路幽苔親吻著我機械的腳,清涼的山風(fēng)蕩滌著我遲鈍的心,郁郁蔥蔥的綠樹營養(yǎng)著我饑渴的神經(jīng)。我站立在一塊如尖刃般突出的巖石上,忽生疑問:我從何處來,又往何處去?良久思考,卻又找不到答案。于是我不在攀登,而是匆匆下山,一任女兒撅起的小嘴。我回轉(zhuǎn)身,目光茫然地在山間山上尋找,我在尋找什么?……
到了山腳,下起了小雨。春雨如燕。放縱思緒,我收起了傘,任雨點飄在頭上、身上、手上,很覺愜意。后來索性脫了鞋,赤足在馬路上行走。放眼望去,路兩邊筆直挺拔的楊樹整齊美觀如翠竹,被小雨洗得亮油油的。我的眼前忽然出現(xiàn)了童年時和小伙伴們背著書包上學(xué),下雨時在雨中狂奔回家的鏡頭。五音不全的我競唱起《風(fēng)中有朵雨做的云》,還讓女兒跟我唱,她卻唱起了《童年》。在“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天”的歌聲里,我塵封的記憶被叩響了。
記得小學(xué)時每逢六一,穿著一件舊褂子的我,高興地和同學(xué)們拔河,跳高。可惜不會打乒乓球,只能眼巴巴地看著別的同學(xué)揮拍拼殺。學(xué)校慶祝六一的文藝表演開始了,不會唱歌更不會跳舞的我,卻是臺下最忠誠的觀眾,為那些在臺上表演的同學(xué)們鼓掌。天氣熱,人又多,看了一會便汗水淋漓,卻又沒錢買冰棍。會一結(jié)束,便和小伙伴們飛跑到離校不遠的河塘邊,看看周圍沒人,閃電般地脫下短褲,幾個赤條條的身子便似泥鰍般在水里鉆來鉆去,翻騰著野性,翻騰著歡樂,翻騰著激情。
日子如流水般逝去,那次帶女兒去爬山在雨中漫步的經(jīng)歷已成了溫馨的回憶,我的生活仍舊忙碌而無緒,我仍在尋找。
不經(jīng)意間又到了“六一”。那天女兒早早就起床,并以不可否決的口吻說:“爸爸媽媽今天一定要到學(xué)校去!苯裉焖诖髸铣,還要跳舞,爸爸媽媽不去,她會沒勁的。我和妻子說,好好好!我們一定去看看我們寶貝女兒的表演。妻子讓女兒穿上潔白的裙子,扎了兩條水靈靈的辮子,又把前幾天特地買的兩朵紅花戴在女兒頭上,再在臉蛋上涂上一點薄粉,在眉心點上一顆紅痣!巴!多酷啊!”我拍著手夸贊,女兒得意地笑了。
梳洗打扮完畢,我們前往女兒就讀的平林小學(xué)去。
學(xué)校的大門依舊朝東,站在大門口,遠遠地看見校園中央那棵老樟樹,枝葉繁茂,依舊像二十多年前那樣古樸、沉默,只是更加虬勁有力,更加成熟,猶如一位飽經(jīng)滄桑的老人,又如一位沉默的智者。四周的院墻已不再是當(dāng)年的土墻,而是堅固的石墻,我忽然想:如此堅固的石墻會不會把孩子們的心也變得堅硬了?
進入學(xué)校便遇見了五十多歲的秦老師,當(dāng)年就是他教我“1+1=2”,教我識記自己的名字。那是趙老師,當(dāng)年捏過我耳朵呢;那是汪老師,他還像當(dāng)年那樣嚴(yán)肅,稀疏的頭發(fā)梳得整整齊齊,但在嚴(yán)肅的表情里蘊含著慈愛。心被什么東西幸福地沖撞了幾下。
我和老師們來到了學(xué)校的大操場。如今的操場有幾百平方米,開闊平整。孩子們一如當(dāng)年的我們已坐在臺下,他們都穿戴得漂漂亮亮,都扎著紅領(lǐng)巾。那一張張活潑可愛的笑臉,那歡快的神情,感染著每一個人!蹲屛覀兪幤痣p漿》、《泉水叮咚》、《讀書郎》,一首首優(yōu)美的經(jīng)典兒歌在這露天劇場上飛揚,那熟悉的旋律,那珍藏心底的歌詞把人們的思緒拉回到童年。恍惚中我看見操場上出現(xiàn)一個十幾歲的穿著短褲、背心的小男孩正在踢足球,那不是我嗎?
臺上,女兒翩翩起舞,如燕子般輕盈,可愛的臉蛋如梨花綻放,而女兒黑寶石般的眼睛閃爍著智慧的光茫。女兒和她的同學(xué)正在歡快地演唱《小燕子》,我也拍著巴掌哼唱起來:“小燕子,穿花衣;穿了花衣多美麗!逼拮涌次夷歉比绨V如醉的模樣,也不禁笑了。
操場成了歡樂的海洋,孩子們成了飛翔的燕子,大人們也由歡眾變成了演員。
下了臺,女兒和她的同學(xué)們?nèi)栽诓賵錾媳M情玩耍,今天她不需要
查資料、不需要找答案,今天他們是自由的。
看著這些歡快天真的笑臉,我那年輕卻又蒼老的心忽然無比的輕?傆X得丟了什么,總是在尋找,現(xiàn)在找到了,找到了那一顆顆晶瑩閃亮的珍珠,它們連綴成一串串快樂的音符,倘徉在我的心中。
以后的日子里,我還要尋找嗎?
以童年的作文 篇4
不等我脫去稚嫩的童裝,時光老人就把我推進了青春的那輛列車,再也無法拘留那些已離我遠去的童年。
布滿夢想的春
春天到來的時候,天空中總是掛滿了各式各樣的風(fēng)箏,四面偏私方都飛來了風(fēng)箏,就好像一個家庭的大聚會一樣,但是總還有那么幾只風(fēng)箏沒伴兒,孤零零地掛在空中,露出一副可憐至及的模樣。
小時候,我總是對天空有一種向往之情,我希望自己擁有一雙翅膀,能夠自由快樂地飛上藍天和風(fēng)箏嬉戲。在春天我最愛做的一件事就是去放風(fēng)箏,記得第一次放風(fēng)箏是我七歲的時候,那是只大雁風(fēng)箏,當(dāng)我拿到它時,就迫不及待地放起來?煽偸秋w不高,跌跌撞撞,看得我的頭都暈了,后來媽媽告訴了我一個放飛的技巧。此后,那只大雁,越飛越高,它載我兒時的夢想飛向了遼闊的藍天。
熱情似火的夏天
故鄉(xiāng)的太陽熱情似火,蟬不知疲倦地唱響生命的旋律,這就是故鄉(xiāng)的夏天,永遠充滿了熱情,永遠充滿了歡笑。
每年的暑假只要我一回到故鄉(xiāng),便會受到熱情的招待。甘甜的西瓜,鉆石般閃亮的葡萄,無不令我大飽口福。白天不知疲倦地和小伙伴去池塘里抓蝦。到了傍晚,就坐在山坡上看日落。晚上會聽昆蟲的演唱會,還會去看螢火蟲,有時去爬山,在山上吶喊,山谷里回落著我們的歡笑聲。
豐收飽滿的秋
每當(dāng)你散步時,都會看到秋風(fēng)拂過稻穗的枝頭,飄送著濃濃的芳香!暗净ㄏ憷镎f豐年”這一句話就寫出了秋的可愛之處。
同時,我也收獲了我用努力換來的優(yōu)異成績,我滿意地看見了父母平日里寫滿辛苦、勞累的臉上是欣慰的笑容。而這笑容就像花一樣在我眼前幸福地綻放開了。這也是我最滿意的收獲。
溫暖人心的冬
那年,雪花紛紛揚揚地飄浮在空中,地上堆積了一層厚厚的白雪。
我和我的朋友們在雪地上堆雪人,持雪仗,絲毫都感受不到寒風(fēng)的刺骨,反而全身充滿著一股溫暖的氣息。
看!那雪地上留下我們一串串凌亂而歡快的腳印,從遠處望去,就像副美麗的畫,給冬天的單調(diào)添加了色彩。
曾度過的童年時光已經(jīng)像兒時放飛的風(fēng)箏一樣越飛越遠,像兒時雪地里的腳印一樣,正在漸漸地消失了,但是記憶中的童年永遠如火一般熱情歡快,讓我更加自信,勇敢地為理想奮斗,收獲人生豐收的秋天。
以童年的作文 篇5
燕子去了有再來的時候;楊柳枯了,有再綠的時候;桃花謝了,有在開的時候?墒,為什么我們的童年一去不復(fù)返呢?
時間如水,一旦流走,再也找不回來,童年亦是如此。人生中只有一個童年,我們要好好珍惜。有時一些人的童年多姿多彩,可又不滿足,也不珍惜,就讓童年悄聲無息的溜走了,等到失去時才懂得珍惜,可一天是童年再也不會回來了。而另一些人童年沒有那么豐盛,但很快樂,這是為什么?因為他們珍惜童年。
每當(dāng)太陽升起,新的一天來了,昨天已走。太陽落下,一天結(jié)束了。如果在童年中,什么也不干的話,那么你的童年是枯燥無味的,讓我們珍惜童年吧!
以童年的作文 篇6
十二年前的一個春日,我在家人關(guān)注的目光中來到這個世界。光陰似箭,不知不覺,我站在了豆蔻的門檻上,成為了一名初中生。凝眸靜思,回首成長的路,那個蹣跚學(xué)步的小身影正磕磕絆絆地向我走來,漸漸近了,漸漸清晰……
兩三歲時吃飯,是媽媽嚼碎了,喂給我吃;四五歲了,是媽媽哄著、追著吃;七八歲了,是等家里人盛好了熱氣騰騰的飯,拿好了筷子,自己動手吃;現(xiàn)如今,自己手持一張飯卡刷遍食堂,搶飯吃。
兩三歲時撒嬌耍懶,是奶奶背著踱著,邊用溫暖的手撫摸著,“不哭嘍!不哭嘍!……”四五歲打碎了爺爺?shù)淖仙安鑹,夸張嚎啕,是在奶奶的懷里,被糖果止住“委屈”的淚;六歲我成了“擦干鼻涕做少年”的小學(xué)生,年年三好學(xué)生的獎狀成了自我膨脹的資本;十歲了,學(xué)會了少許小脾氣,自個兒偷偷趴在桌上、躲在被子里“掉金豆”……現(xiàn)如今,被所謂的自我“陶冶”得深沉了,內(nèi)斂了,真有小情緒,也不過扶著額頭,任由液體在眼眶里打轉(zhuǎn)。
我想念那些美好的過往。可我知道,再也回不到金色的童年了。
過去了,過去了。媽媽那拿羹匙的手哪里去了?奶奶溫暖的臂彎哪里去了?小巷里繩栓的玩具車的咔咔聲又哪里去了?是時間風(fēng)化了它們,是時間推著我上路,漸行漸遠;是成長拉我放開了牽著衣角的小手,是歲月拔高了我“排頭兵”的個子,是讀書明亮了我稚嫩的雙眼……我開始為學(xué)習(xí)而忙碌,為豐富自己而忙碌。離那童年漸行漸遠,懷著對十八歲隱秘的向往。我要在寶貴的少年時代,涂抹下絢麗的一筆。
越長越大的年齡,越來越多的夢想,我漸行漸遠的童年。
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