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關(guān)于小學(xué)的作文

您小學(xué)作文

時間:2022-08-10 14:32:20 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

您小學(xué)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的您小學(xué)作文,歡迎大家分享。

您小學(xué)作文

您小學(xué)作文1

  《世上只有媽媽好》這首歌,大家一定會唱吧!每當(dāng)我唱這首歌的時候,就想到媽媽給我的那條布滿愛的圍巾。

  記得有一次,媽媽帶我到少年宮去上課。去的時候,還是晴空萬里,沒想到放學(xué)的時候卻已經(jīng)是由晴轉(zhuǎn)到了陰,刮起了大風(fēng),坐在媽媽的自行車后面,我感到風(fēng)越刮越大,風(fēng)沙無情的打在我的臉上,吹得我睜不開眼睛,忽然我感到媽媽的車左右搖擺起來,原來風(fēng)太大了,在看天空一片黃,真是風(fēng)沙漫天啊。媽媽那瘦弱的身體怎能支持得住啊!

  這風(fēng)沙或許就是報紙上說的沙塵暴吧。哎!真倒霉,今天讓我遇上了。這時候媽媽也把車停了下來,她迅速解下她脖子上的圍巾圍在了我的頭上,我說:媽媽您在前面,圍巾應(yīng)當(dāng)給您帶。可媽媽硬是把圍巾讓給了我,還說:不要管我,你還小,千萬別迷了眼睛。

  風(fēng)還在不停地刮著,我們繼續(xù)逆著風(fēng)前行。路上,媽媽仍不停地提示我說:把眼睛閉上,扶好,趴在我的背上。聽到這,再看看媽媽那瘦弱的身軀,我雙手摟緊媽媽的腰,臉輕輕地靠在她的背上!好暖和,好安全,我似乎聽不到大風(fēng)的咆哮聲了。因而我默默地祈禱著:利害的風(fēng)婆婆,求求你別在刮了,媽媽為了讓我學(xué)到更多的知識,不管多遠的路程,也都堅持接送我,太辛勞了。這時候我感到媽媽的衣服已被汗水浸濕了。我的臉牢牢地貼在媽媽的后背上,淚水迷糊了我的眼睛。

  以后,每當(dāng)我唱起那首歌,就會想起這件往事,想起那條布滿愛的圍巾,感謝您,媽媽!慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。是啊,母愛是世上最偉大的愛,人間最深厚的真情。

  記得在一年級時,我生病了,媽媽無所不至地照顧我,直到現(xiàn)在我都記憶猶新。

  那是一個冬天的晚上,我感覺頭暈?zāi)X脹,渾身發(fā)冷。媽媽焦慮地問:你怎樣了?我的上下牙一邊打顫一邊說:我似乎發(fā)燒了。媽媽急忙把體溫表塞在我的腋下,又倒了一杯熱水。過來幾分鐘,媽媽拿出體溫表一看,不出所料,體溫升到了38。5度。媽媽趕緊取出備用藥,讓我服下,然后,她囑咐我躺下休息,輕輕說:沒關(guān)系,多喝水,好好休息,很快就會好的。就在媽媽轉(zhuǎn)身時,我還是發(fā)現(xiàn),她皺起了眉頭。由于發(fā)熱,我還不停地咳嗽。朦朦朧朧中,感覺媽媽把我扶起來,讓我躺在她的懷里,給我喝水,為我輕拍后背減緩咳嗽。

  第二天早上,我的身體感覺好多了。頭腦也蘇醒了很多。我這才看到,媽媽為了減輕我的難受,居然靠在床頭,抱了我一夜?粗鴭寢屍v的臉,我的心也酸了。

  也是從那以后,媽媽由于后背著涼,經(jīng)常腰疼。一到冬天,就用暖手寶放在腰部祛痛。我多想變成暖手寶,為媽媽消痛,我愛我的媽媽。

您小學(xué)作文2

  一次焦急的等待;一次失敗的對接;一個哭笑不得的誤會;讓我領(lǐng)悟到了什么叫做母愛,什么叫做親情。

  故事發(fā)生在一次六年級考試。

  早晨我考完了科學(xué),數(shù)學(xué)。到中午,我和媽媽說好下午她到學(xué)園書店來接我。我想休息一會兒,睡會兒覺,可媽媽非叫我讀語文課文,我生氣了,捶起了桌子。

  到了上學(xué)的點了,我背起書包要媽媽送我,可她不干,我只好自己去考場。

  在路上,我不停地埋怨她,要休息就休息會唄,搞得我現(xiàn)在好困,考試肯定考不好了。

  到了教室,我已經(jīng)遲到了,我越來越生氣,看見同學(xué)就像看見仇人似的,將班里所有人都在心里罵了一遍。

  考試結(jié)束了,我站在學(xué)園書店等她,一陣?yán)滹L(fēng)吹得我涼颼颼的,我的氣也像火被水澆滅了似的,我看了看表,才三點多,現(xiàn)在媽媽肯定不會來的,再等等吧!我看見一棵被砍掉的樹,就坐在了上面。

  一個小時過去了,老天開始呼氣了,藍天要被黑云吞沒了,我很急,向地上跺了幾腳:怎么還不來。無名火又燒起來,但身上依舊很冷。

  半個小時過去了,紫色的天空中一道殘陽正倒立在水中,我向旁邊的一棵樹打了幾拳,但疼得只能是自己。

  突然,我聽到一聲“方浩然”。我以為是媽媽,恨意突然沒了,我回過頭,怎么是小偉。

  小偉也走了,又只剩下了我一個人了。兩個小時過去了,天上的月亮已偷偷地升上來了,幾顆星星耀出了光彩。

  我向家走去,一路走馬觀花,懷著一點僥幸心理,看看這兒,望望那兒,可就是沒看到媽媽。我絕望了,幻想著媽媽正在家中看電視,她不守信用,我又生氣起來:不回家了。我停住了腳步,想看看她著急的樣子。

  9點15分,我的心軟了,沒有媽媽怎么能行呢?她是愛我的。我走回了家。

  走到家門口,讓我感覺世界都快塌了的是,門口上貼著:“方浩然,如回家敲鄰居門,電話……”我才知道媽媽一直在找我。

  我敲響了鄰居的門,打了電話。

  終于,憔悴的媽媽回來了,她抱住了我,溫柔地問道:“你跑去哪了?”

  “我到學(xué)園等你了!

  “你不是說在晨光嗎?”

  地點媽媽記錯了,我們只隔了30米。世界上最遠的距離,不是你在東五環(huán),我在西五環(huán)。而是你在三十米外焦急的等我,而我還在這一個勁地埋怨你。

  她哭笑不得地說:“你都快急死我了,你個小兔崽子!”

  我和媽媽都哭了起來。

  天空中的小星星正注視著一對剛剛分離的母子,又閃過一道亮麗的光彩!皨寢專鋵嵨液軔勰。”我小聲地對媽媽說。

您小學(xué)作文3

  親愛的爸爸:

  哈哈,沒想到吧,您的寶貝蛋蛋也會給您寫信啦!別激動,這還是一封“感謝信”呢!

  首先,謝謝您這么疼愛我。作為一名鐵路工作者,從我出生開始您就一直在外地工作,可是不管多遠,您總會每個月都回家陪我?guī)滋;不論多忙,您總會每天打電話陪我聊聊天。您知道嗎?每天晚上我們的“電話熱線”時間是我最幸福的時光。當(dāng)我和朋友發(fā)生矛盾時,您及時開導(dǎo)我,溫和的聲音通過電波傳來,即使是我做得不對,也不會讓我感到尷尬;當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到挫折時,您總是第一時間先安慰我,然后才耐心地講解;在我難過時,你總是努力講笑話來逗我開心……每逢節(jié)假日,您總會創(chuàng)造條件帶我去旅行,您一直說:“人一定要旅行,尤其是女孩子,視野寬廣了,見識多了,才會更自信!闭怯捎谀牧伎嘤眯暮筒辉笔У母笎,我才能這樣自信,這樣陽光。

  爸爸,我還要謝謝您能如此寵愛著媽媽。您發(fā)現(xiàn)了嗎?您每次回家探親,最開心的其實是媽媽,因為我發(fā)現(xiàn)那幾天媽媽是肯定不會對我發(fā)脾氣的,嘿嘿。我最喜歡聽您和媽媽斗嘴,在咱們家無論多大的事情都能在你一聲我一句的玩笑逗樂中解決,我長這么大還沒有看見過您和媽媽吵過架呢。我想這不僅是因為您幽默,還緣于您對媽媽濃濃的愛。還記得喬喬嗎?我最好的朋友,她曾經(jīng)和我說,最羨慕我有一個好爸爸,特別想生活在我們家。三歲時,喬喬的爸爸媽媽離婚了,從此,每個月的探望日成了她的夢魘。她說,她特別想和爸爸出去玩,可是又擔(dān)心媽媽不高興,心里難過極了。我心疼我的好朋友,也更加感謝您給我營造了這樣幸福的生活環(huán)境。

  爸爸,我最應(yīng)該謝謝您敬愛爺爺奶奶。每次回家探親,您總是第一時間安排我們?nèi)胰マr(nóng)村老家住上一天,有時候您工作特別忙,也總會擠出時間去看望一下。開始我特別不理解,開兩個小時的車,去吃一頓飯,有意義嗎?但是從爺爺奶奶欣喜的目光和滿臉的“菊花”,我懂了,對老人最好的愛,就是陪伴。而對于爺爺奶奶的教導(dǎo),哪怕是他們年紀(jì)大了,嘮叨了,說得不那么在理,您也一直聽從,我明白,這是“敬”!正是因為您對爺爺奶奶的敬愛,我才能成為一個懂禮貌,尊敬長輩的好孩子。

  爸爸,您知道嗎?我覺得能成為您的女兒,是我最大的幸運!

  您的女兒:徐**

  二0xx年十二月十八日

您小學(xué)作文4

  老師,您真像我爸爸……

  “蹬蹬蹬……”一陣急促的腳步聲由遠而近,只見曉燕跑進辦公室向班主任匯報:“徐老師,伍麗妮的肚子又疼了,而且疼得挺厲害的,人教版五年級下冊第七單元作文:老師,您真像我爸爸……900字!毙炖蠋熞宦牐辈?jīng)_到班里向我詢問情況。

  這已不是第一次了,記得去年一天的早上也是這樣的情況。

  那天早讀課,我的肚子忽然疼得厲害。我咬咬牙硬是給撐了過去,蠻以為會沒事的。可到了下午第二節(jié)課的時候,肚子竟又疼了起來。我伏在桌子上,眼里噙著淚花,一直忍到了下課。幾個同學(xué)看見了,還說我是假裝的,讓我給聽見了,這時的肚子更加疼了。正在這時,班主任徐老師走了過來,批評了那幾個同學(xué),還親切地問我:“伍麗妮,你怎么了?臉色這么難看,是不是哪里不舒服?”“我……肚子疼得厲害,身子軟綿綿的,每走一步都有要摔倒的感覺,作文900字《人教版五年級下冊第七單元作文:老師,您真像我爸爸……900字》。”徐老師聽了就說:“我到辦公室去倒杯熱茶給你喝,喝了以后也許會好一點。”說完,轉(zhuǎn)身就一路小跑跑到辦公室。聽了徐老師的話,我的鼻子酸酸的,好像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸什么滋味都有。我喝了熱茶以后,覺得舒服了許多,就伏在桌子上休息了一會兒。

  第三節(jié)課的鈴聲又響了,而我的肚子還是疼得要命。我邊做作業(yè),邊用手捂著肚子。徐老師見我難過的樣子,就說:“你還是先回家到醫(yī)院里看一下吧。作業(yè)先放著,等身體好了再補回去!闭f完,徐老師就走出了教室。

  我收拾好書包,有氣無力地下了樓,正走到校門口,發(fā)現(xiàn)徐老師已經(jīng)推著車在等我了。原來,剛才徐老師是去推車了。我坐上自行車后座,徐老師就說:“看你那走路的樣子,我真不放心讓你一個人回家!蔽逸p聲地說:“謝謝徐老師!毙炖蠋熯咈T車邊問我:“你好些了沒有?”“沒有!蔽一卮鹬P炖蠋熞娢业牟∏闆]有好轉(zhuǎn),便加快了速度,接著說:“你可能得的是胃病,以后吃東西可要注意點!”

  不一會兒,就到了我家,徐老師跟我奶奶說明了情況。還沒等奶奶開口說話,徐老師就騎著車匆匆忙忙地往學(xué)校趕了。我望著徐老師遠去的背影,不禁流下了眼淚。

  徐老師,當(dāng)時我真想向您大喊一聲:“老師,您真像我爸爸……”

您小學(xué)作文5

  每天早上,當(dāng)《感恩的心》的樂曲響起的時候,在操場上,我們一千多個同學(xué)隨著那動人的旋律靜靜地做起了手語操。而此時的我思緒萬千……

  我們班原是全校公認(rèn)的調(diào)皮班級。上課有同學(xué)講小話,他們根本不理會老師的批評教育。甚至有個別老師被同學(xué)弄的惡作劇給氣哭了。所以,很多老師都不愿上我們班的課。兩年前,我們班來了一個新的班主任——卓老師。從這以后,我們班的紀(jì)律就漸漸有了好轉(zhuǎn)。

  兩年來,卓老師為我們付出了多少的心血。在您的幫助下,我的語文成績才有了逐步地提高。每當(dāng)我看到您的辦公桌上堆著厚厚的需要批改的作業(yè)時,我仿佛看到您在每個同學(xué)的作業(yè)本上改的每一個紅紅的大鉤,它是如此地令人開心;而作文里的一個個“好”、“你真棒”的評語,更是令人興奮,它讓我們倍受鼓舞,以至我們學(xué)習(xí)的自信心越來越足;每一個單元的44份試卷,都需要您仔細批閱,而您總是任勞任怨。

  記得有一次,您的喉嚨又發(fā)炎了,但您始終堅持給我們上課?墒悄穆曇羰巧硢〉模恐v一句話都是那么費力。而您又不想讓同學(xué)們的功課落下,只好帶著“小蜜蜂”擴音器給我們上課。您對我們的好,我們都記在心中。從這以后,我們班的紀(jì)律就漸漸有了好轉(zhuǎn)。

  但是,我們的卓老師患有嚴(yán)重的鼻炎,講臺上總是有一卷卓老師帶來的卷筒紙,她上課時總在擦鼻涕,時不時的打一個噴嚏。而且,卓老師還經(jīng)常去醫(yī)院,但是每次去醫(yī)院很快就回來了,因為您怕耽誤我們上課。卓老師上課時難受的樣子我看在眼里,疼在心上。所以,我下定決心要幫助卓老師,讓她不再那么難受。

  從那以后,我每天放學(xué)后都要到大街上去走一圈,留心觀察一些治鼻炎的小廣告和報紙,我想從中找到治鼻炎的良方。

  我們鎮(zhèn)上的雙街日很熱鬧,終于有一天我在街上看到有治鼻炎的資料,于是就上前要了一份?墒悄切┌l(fā)資料的人看到我是小孩,竟然不理我。經(jīng)過我的軟磨硬泡,他們給了我一份。功夫不負有心人,當(dāng)我把每個圩日收集來的五份治鼻炎的藥方放在茶幾上,準(zhǔn)備給卓老師時,媽媽看見了,她問:“阿文,你收集這些資料有什么用啊,趕快丟到垃圾簍去!蔽覍寢屨f,我們班的卓老師有鼻炎,我是幫她找治鼻炎的藥方!蔽胰鐚嵪喔妗!斑@種大街上的東西怎么能信呢?”媽媽的話給我潑了一盆冷水,我仔細想想,確實也是這樣。但是,我辛辛苦苦地收集了這么久!我不甘心,我還是把那些資料給了卓老師。沒想到,卓老師接過資料,感動極了。她對我說:“謝謝你,容祎文。沒想到,你這么細心,我女兒都沒有你這樣有心呢!”聽了老師的話,我感到很高興。

  俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!敝幌M蠋熡肋h健康、幸福!

您小學(xué)作文6

  “一二,一二,一二......”當(dāng)聽到這響亮的口號聲,我不禁想起了那次痛苦的經(jīng)歷。

  在一個炎熱的下午,因為比賽快到了,我們正利用體育課加緊地練習(xí)綁腿跑?烧l曾想,最后一次練習(xí)的時候,當(dāng)我們拼盡全力快抵達終點時,我突然覺得腳步有點不對勁,但是——我堅信我一定能行,“近了,近了,再堅持一下......”我在心里默默鼓勵自己?墒,就在離終點幾步遠的地方,就在我咬緊牙關(guān)發(fā)起最后一陣“沖鋒”的時候,我卻像一只失去引力的“飛機”,重重地摔在了地上。

  霎時,火辣辣的疼痛布滿了我整張臉。眼淚不由自主地涌了出來,旁邊一位同學(xué)看見了我,著急地喊了起來:“陳老師,快來!她臉上全是血!”我當(dāng)時一下子蒙了,我的耳邊不時傳來一陣陣的竊竊私語:

  “!她怎么摔成這樣了!”

  “出什么事了?誰摔倒了?”

  ......

  當(dāng)陳老師把我扶起來時,我腦子還是一片空白。“完了,全完了!我的臉成了一張怪物臉,我以后該怎么見人!我此時的心里充滿了恐懼。就這樣我和陳老師一路跌跌撞撞地進了醫(yī)務(wù)室。

  一進門,醫(yī)務(wù)室老師也嚇呆了,連忙叫我去洗臉,陳老師又?jǐn)v扶著我進了衛(wèi)生間。陳老師一邊慰問我:“別哭了,沒事,總會好的!币贿厧臀蚁茨樕系难N艺镜界R子面前,看著一張恐怖而又充滿血的臉,我再次心一揪,哭了。

  到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生說:“沒洗干凈,只能先抹藥了!

  我連忙問:“疼不疼?”

  醫(yī)生笑了笑,說:“沒事,孩子,你一定要堅強!

  我只好忐忑不安地坐到了椅子上,醫(yī)生熟練地拿了一根棉棒沾了藥,然后給我抹。我下意識的閉緊眼睛,咬緊牙關(guān)。就在這時,陳老師輕輕握住了我的手。隨即而來的疼痛又布滿了我的整張臉。

  “疼,疼!”我又哭起來了。

  “不哭,忍著,一會就好了。”陳老師緊握著我的手。

  但這親切的話語對無法容忍的疼痛并沒起到止痛作用。我照樣號啕大哭。我哭得越大聲,就握陳老師的手越緊。陳老師的手成了我的支柱,給了我力量。

  漸漸地,我不再哭了,但我看見陳老師哭了!她滿臉通紅,眼淚悄然流下?吹疥惱蠋熆蓿倚睦锔械教貏e難受,像針刺了一下。抹完藥,陳老師又給我倒水,又給我遞紙巾。我突然想到往常陳老師應(yīng)該在休息,卻......我感到特別不是滋味。這時候陳老師卻說:“方淑,不疼了吧?你真堅強!過幾天就好了,不用這么在意啊!”當(dāng)時我只是點了點頭。

  現(xiàn)在,這件事已經(jīng)過去好幾個星期了,那個撲到在地上的場面仍讓我心有余悸。但是,每當(dāng)看臉上的傷,我就會想起陳老師,如今,我好想對陳老師說:“是您給了我力量,謝謝您!”

  我想,這就是愛的力量!堅強的力量!老師的關(guān)愛猶如暖流時時涌動在我心頭,老師,謝謝您!

您小學(xué)作文7

  我們班的語文老師——黃老師是一位年輕的'教師,她中等身材,微微有點胖。她身上穿的衣服雖然有點舊,但非常整潔,每個鈕扣都規(guī)規(guī)矩矩地扣著。她的眼睛不大,但閃閃發(fā)光,上課不認(rèn)真的同學(xué)最怕她這目光了。不過,更讓學(xué)生敬畏的是黃老師那張嘴。人們都說薄嘴唇的人能說會道,黃老師卻是一張厚嘴唇,從這張厚嘴唇里道出的話語,總是那么熱情、生動、流利,像一架永不生銹的播種機,不斷在學(xué)生們的心田里播下理想和知識的種子。又像一把大掃帚,不停地把學(xué)生心靈上的灰塵無情地掃去……

  上課的時候,老師十分嚴(yán)肅。記得那一次,我們還小,不懂得珍惜時間。當(dāng)時您就很生氣,在講臺上給我們講了很多個關(guān)于偉人的故事,講他們?nèi)绻湎r間。就是這樣,我們在您的教育下,懂得了時間是多么寶貴。

  下課的時候,總是有一群同學(xué)圍在老師的身邊,問著千奇百怪的問題,老師都一一細心解答。有時老師也跟我們分享彼此的心情。

  老師很和藹,有一次,同學(xué)們在操場上打羽毛球,老師瞧見了就笑著道:“來,我們比一比,看誰比較厲害!”同學(xué)們都躍躍欲試,想和老師一比高下。周圍的觀眾越來越多,加油聲也越來越響亮。一場又一場的比賽結(jié)束了,老師穩(wěn)占上風(fēng)。這時我們班的“羽毛球王子”王浩要求和老師來一場巔峰對決,比賽進行得更加激烈了,最后老師以極小的優(yōu)勢險勝“羽毛球王子”,大家都給予他們熱烈的掌聲。

  有一天晚上,我到學(xué)校找老師問作業(yè)。當(dāng)我走向老師宿舍的小路上,就看到老師宿舍的燈亮著。等我走到老師宿舍窗前時,透過窗戶,我看到老師正坐在桌前,借著燈光批改我們的作業(yè)。遠遠看到同學(xué)們的作業(yè)本上夾雜著紅黑兩色的筆跡,慢慢的,一疊疊作業(yè)本從老師的左手邊放到了右手邊,老師偶爾伸伸腰,捶捶肩又俯下頭批改作業(yè)。我站了許久,終于沒有進老師的宿舍,我怕老師幫我解決難題后批改作業(yè)的時間又向后拖延了,我要自己解決困難,幫老師減輕負擔(dān)。在回家的路上,我想了很多,很多。

  在教師節(jié)那一天,我們班同學(xué)有的用節(jié)省下來的零花錢買小禮物,有的自己動手做禮物送給敬愛的老師,希望能表達我們對老師的尊敬之情。當(dāng)老師拿到禮物時她的臉上露出了甜蜜的微笑。

  尊敬的老師,我們曾經(jīng)把您比喻為燃燒自己為別人帶來光明的蠟燭;把您比喻成無私奉獻的粉筆;把您比喻成那默默無聞的春蠶;把您比喻成那辛勤的園丁。身正示范滿園桃李沁芳菲,學(xué)高為師教天下為棟梁……贊美老師的格言實在太多太多,而我只能化為一句話:“老師,您辛苦了!”

您小學(xué)作文8

  當(dāng)老師問,同學(xué)們,你們從哪里來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母將我們帶到這個藍色的星球上的。是啊,用細細的雙手和幸福的笑容迎接了我們的到來,可這是誰呢?沒錯那是我們的“守護天使”——爸爸媽媽。

  從我們來到世上的那一刻開始,爸爸媽媽又多了一項辛苦的工作——照顧我們。盡管這是沉重的負擔(dān),但是爸爸媽媽從來沒有埋怨過,因為,他們是我們的大樹。從嬰兒的“哇哇”的哭聲墜地,到哺育我們長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,父母們卻毫無怨言。

  知道每年11月的第四個星期四是什么節(jié)日嗎?是美國的感恩節(jié)。每年的這個時候,美國人都要感謝上帝。而對我們小學(xué)生生來說,我們也要感謝“上帝”,不過,這是給我們生命的“上帝”——我們的父母。

  小的時候,我總把父母對我們的愛當(dāng)做是一種性任,無論我做什么爸爸媽媽都遷就著我,那是因為我還在長大。爸爸媽媽都認(rèn)為成長只有一次,他們要給我最好的,因為我不了解,也不知道爸爸媽媽的辛苦,F(xiàn)在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,孝敬爸爸媽媽,讓爸爸媽媽對我們有希望,不能讓他們擔(dān)心和煩惱。

  我知道,當(dāng)我們在熟睡的時候,爸爸媽媽經(jīng)?纯次覀冇袥]有蓋被子,有沒有著涼,有沒有穿暖和。當(dāng)我們要出去游玩的時候是誰時時刻刻在牽掛著我們,是您媽媽。當(dāng)我們無聊的時候是誰帶我們出去玩耍,是您爸爸。

  有一次,我去奶奶家的時候。那一次剛好沒電,媽媽叫我們?nèi)ニ缬X,我和弟弟睡在床上,弟弟一邊喊好熱好熱,于是媽媽拿起了奶奶的一把扇子。我們從兩點多睡到四點多,當(dāng)我醒來的時候看見媽媽還在扇,雖然我不知道媽媽有沒有停,可是我吹著這涼涼的風(fēng)入睡,我頓時覺得很幸福。我想對您說媽媽,我愛你!感謝你對我的細心照顧和溫暖的呵護。

  當(dāng)我看到漂亮的房子的時候,我都會說媽媽等我長大了,有本事,我就幫您買。媽媽每次都笑呵呵地說,好,好。

  當(dāng)我遇到困難,能將一切來幫助我們的人是你父母。

  當(dāng)我受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。

  當(dāng)我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

  當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

  在這里我還想再說一句:爸爸媽媽我愛你們,爸爸媽媽我感謝你們,感謝你們對我的細心照顧,感謝您對我的百般疼愛。謝謝你們爸爸!媽媽!

您小學(xué)作文9

  從小以來,一直是媽媽在無微不至的關(guān)心我、照料我,我心里充滿了對她的愛?墒,怎么表達出去呢?

  NO.1:唱歌表示愛

  不如來唱歌吧!我手握“話筒”,放開嗓子高聲唱起來:“愛情不是你想買,想買就能賣,讓我掙開,讓我明白,放手你的愛……”誰知媽媽生氣了,怒吼:“你才多大啊!就唱這種大人的歌曲!……”哎,我也不想!但我必須要表現(xiàn)出對您的愛呀!

  NO.2:字條傳遞愛

  開始實行“B計劃”——字條!我在字條上寫了幾個大字:“媽媽,我愛您,我想通過這張字條表現(xiàn)出我對您的感恩!”看完后,我得意洋洋地哼著小曲,拿來膠水,貼在了媽媽的“必經(jīng)之路”上,心里暗自得意:“媽媽看到后會怎么樣呢?開心?”反正她一定會猛親我?guī)紫碌!媽媽過來了,卻沒跟我說任何一句話,我急忙問:“媽媽,您沒看到貼在墻上的字條嗎?”媽媽疑惑不解:“什么字條?我沒有看見!”什么?怎么可能!這時,小弟弟好像明白了些什么,拉著我跑到垃圾桶旁,指著被撕成碎片的字條。唉,都是這個淘氣的弟弟惹的禍。

  NO.3:大膽訴真情

  只能硬著頭皮開口表達愛了!可我都多大了呀,快成個大姑娘了!哪好意思說得出口!但一想起媽媽對我的愛,我還是決定對媽媽說一聲:“我愛您!”我在鏡子前練習(xí),可發(fā)出的聲音只有蚊子大小,這怎么可以!我又對著鏡子練習(xí)了好幾遍,終于可以了!我跑到媽媽面前,說:“媽媽,我,我,我……”“哎呀,我怎么這么膽!”我責(zé)問著自己。媽媽問:“哪里不舒服嗎?還是昨晚著涼了?”看著媽媽那么關(guān)心,我真想大聲傾吐心中對媽媽那濃濃的愛呀!可我那嘴巴就是不聽使喚,竟說成了:“我餓了……”媽媽嘆一口氣:“哦,我還以為你有什么事情呢!餓了的話去找點零食吃吃吧。”我心里一直嘀咕著:“你怎么這么不爭氣呀!連聲‘我愛您’都說不出來!你太沒用了!虧你還是班長呢!”我又不由自主地喊道:“媽媽!”媽媽扭過頭來:“又怎么了?”我吞吞吐吐的回答:“您累不累呀?我?guī)湍鲆恍┘覄?wù)活吧!”媽媽樂了,說:“不用,你只要吃飽喝飽,媽媽就很開心嘍!不需要你幫忙做這個,幫忙做那個!甭牭竭@兒,我抑制不住心中的愛了,對媽媽大聲地說:“媽媽,我—愛—您!”媽媽一聽,愣住了,呆若木雞。我又說了一遍,媽媽摟住我,說:“菲菲,媽媽也愛你呀!”我又對媽媽大聲地說:“媽媽,我好愛您,好愛好愛好愛您!”媽媽摸著我的頭,笑著說:“我也一樣啊,寶貝兒。”

  媽媽,說聲愛您真幸福!

您小學(xué)作文10

  從我下地到現(xiàn)在,已經(jīng)14年了,在這漫長的14年里,爸爸媽媽不知為我花了多少心血;不知為我操了多少心;不知因為我受了多少氣……這些事我都難以忘懷。今天的我不再是以前的我了,我已經(jīng)長大了,已經(jīng)是一名有禮貌、有素質(zhì)的少先隊員了,我應(yīng)該學(xué)會孝敬父母,幫父母做一些力所能及的家務(wù)活,讓他們減輕負擔(dān),知道我已經(jīng)長大了!

  記得有一次,媽媽對我說:“在我15歲的時候,家里經(jīng)濟困難,爸媽年老體弱,也忙不動了,我每天早上5點多起來洗衣服、做早飯……之后去上學(xué)。晚上回家后,作業(yè)沒時間寫,幫爸媽做家務(wù)、燒晚飯吃,等所有的事忙好了,我一個人獨自在油燈下寫作業(yè)、讀書,每天晚上不到10點多是睡不了的……”我聽了,眼眶里盈滿了淚水,真不知今后怎么報答父母好了。

  我聽了媽媽的事跡,我不僅被感動了,還知道了今后的每一天我都幫媽媽干家務(wù)活,報答媽媽。

  媽媽白天在家里不停地從里屋打掃到外屋,是相當(dāng)?shù)睦。今天晚上放學(xué)回家后,我看見媽媽躺在床上“呼呼”的睡著了,睡得是那么的香那么的甜,我真不忍心把媽媽吵醒。這時,我心里不時的在嘀咕著:“我敢肯定,媽媽肯定是每天不時的勞動,睡眠不足,過度疲勞,導(dǎo)致立盹行眠!边@時,我先把作業(yè)放在一邊,看見地板上有一層厚厚的灰,非常不舒服。于是,我趕快拿著抹布,開始行動。我跪在地板上,拿著抹布往前往后的推!鞍。〉匕逶趺催@么涼?”我大叫一聲。這時,我把睡夢中的媽媽驚醒了,笑著對我說:“怎么了,寶貝?”我一臉茫然的表親,對媽媽說:“沒事,你睡吧。”其實,我是不想讓媽媽知道我在拖地板,要不,媽媽肯定會說“不用你來拖,我來就是了,”這樣的話,不僅會讓媽媽受累,而且還不能鍛煉我的身體。我繼續(xù)拖,這時,我感覺越來越冷了,膝蓋凍得僵硬,伸都伸不直!安恍,不能再干了,”我斷斷續(xù)續(xù)的說了出來!1,2,3……”我使勁地從地板上爬到了床上穩(wěn)穩(wěn)地坐著,心里在默默地想著:“原來,擦個地板能把我擦‘殘疾’,我真難以想象,媽媽每天不時地趴在地板上來回的擦,長年累月,那靈活的大腿該不會殘廢嗎?”我再看著沉睡的媽媽,感覺特別不一樣,心里突然忐忑不安,深深的感受到媽媽原來是這么的累!

  古人說的好。骸罢l言寸草心,報得三春暉。”如今,我才體會到媽媽是那么的辛苦,那么的可憐,用每一滴汗水滋潤著我們;用每一滴眼淚澆灌著我們;把每一滴獻血都傾斜在我們身上;用燦爛的笑容走向明天的輝煌。媽媽,我愛您!

您小學(xué)作文11

  9月9日第一堂課的鐘聲一響,長沙東風(fēng)小學(xué)的數(shù)學(xué)老師易虹輝就走進了二年級二班的教室,一臉嚴(yán)肅的她剛準(zhǔn)備說話,幾位學(xué)生跑上講臺送上賀卡。她打開看了一下,都是學(xué)生自己手工做的,雖然有些稚氣,其中流露出的真情與用心卻令她很感動。

  易虹輝調(diào)整了一下心態(tài),盡量用平和的語氣說:“同學(xué)們花很多心思為我準(zhǔn)備了這些禮物,老師很高興。你們送給我的最重要的禮物,就是你們認(rèn)真地快樂地學(xué)習(xí),如果老師能使你們感受到數(shù)學(xué)的樂趣,老師就得到了最好的禮物了。但不少同學(xué)的課堂作業(yè)做得很馬虎,這使老師今天有點快樂不起來!

  這堂課同學(xué)們上得很認(rèn)真。同學(xué)們希望老師能以特別快樂的心情度過這個教師節(jié)。

  這個學(xué)校的校長黃曉玲女士認(rèn)為,從學(xué)校的角度來講,孩子的健康成長才是教師和學(xué)校最值得驕傲的,也是孩子們給學(xué)校、給老師的最好禮物。

  作為校長,她在充分利用教師節(jié)的機會樹立教師的形象,表達學(xué)校對教師的尊重。東風(fēng)小學(xué)這學(xué)期把開學(xué)的第一周定為“尊敬師長教育周”,學(xué)校認(rèn)真組織了一年級、二年級和四年級的家長會,把學(xué)校正在進行的課程改革和其他的一些教學(xué)設(shè)想告訴家長們,希望得到的理解、支持與參與,也希望家長及時提出一些意見與建議,共同做好孩子的培養(yǎng)教育。在7日、8日兩天,學(xué)校專門組織了感謝退休教師的活動,校領(lǐng)導(dǎo)和老師們一起給每個退休教師送去教師節(jié)的慰問,禮物雖小卻讓教師們感受到了學(xué)校和社會的一份溫暖。今明兩天,學(xué)校還準(zhǔn)備組織教師和學(xué)生共同組成的教師節(jié)活動小組,給年過八旬的幾位老教師送去一束鮮花。

  對于教師節(jié),小學(xué)的孩子們對此或許沒有了解其中真正的含義,他們只是在節(jié)日氛圍的感染下,覺得自己在這個時候要對老師表示些什么。

  清水塘小學(xué)二年級的張維真昨天晚上給老師做賀卡時,也給媽媽折了一只紙的小花狗,他在日記中寫道:“9月10日快到了,這是老師的節(jié)日,也是我媽媽的節(jié)日,因為我媽媽是軍區(qū)幼兒園的老師,我想給她送一個小禮物,于是,我和姐姐商量,我們一起用紙制作了一只美麗的狗,姐姐先折,然后我們一起涂上了美麗的色彩……”

  他的媽媽劉老師說孩子給她送禮物時,她只是很隨意地說了聲“謝謝”,后來看到他寫的日記后才為他的用心感動。她說幼兒園明天不休息,今天下午她會給小朋友談?wù)劷處煿?jié),根據(jù)以往的經(jīng)驗,明天有不少孩子會做些賀卡表達心意。

  相信是因為年齡的關(guān)系,大一點的孩子對于送禮物給老師就另有想法了。剛進長沙市一中的于泱說,他想過教師節(jié)給老師送禮物的事,以前在小學(xué)也給老師送過賀卡,但他這次不準(zhǔn)備送了,因為剛剛到這個班,對老師還不了解,不知道在賀卡上寫什么。

您小學(xué)作文12

  也許有人會說,我的爸爸媽媽對我太嚴(yán)厲了,一點自由的空間都沒有;還有的人會說,爸爸媽媽,你們不用對我太嚴(yán)厲,我會嚴(yán)格要求自己。我也覺得自己好似一只被關(guān)在籠子里的鳥,不知道外面的天空有多美麗精彩,總是感覺爸爸媽媽對我太嚴(yán)厲,不愛我,于是產(chǎn)生了有些逆反的心態(tài)。后來發(fā)生了一件事,讓我改變了看法和想法,這件事發(fā)生在今年5月13日晚上:

  那晚,我剛要睡覺,媽媽發(fā)現(xiàn)我的右腳腳底下有個水泡似的小圓球,而且有點發(fā)燒,媽媽猜測可能是長水痘或者是牛皮癬。我心開始顫抖了。媽媽溫和地說:“別怕,明天帶你去看醫(yī)生!眿寢屢贿呎f一邊撫摸著我的頭。這時,我不禁地想到:平時這么兇那么嚴(yán)厲可怕的媽媽,怎么今天變得這么溫柔這么和藹可親?我躺在床上,眼睛閉上以后,還在想著這個問題……

  第二天早上,爸爸出差了,媽媽上班去了。我也好像醒來了,朦朦朧朧、萬分艱難地張開了眼睛,眼皮卻像灌滿了鉛似的,感覺很沉重、酸澀,迷迷糊糊地又昏睡過去了。媽媽從單位打來電話,要帶我去看醫(yī)生。過了短短的幾分鐘,我們來到了醫(yī)院。醫(yī)生叔叔先給我量體溫,再給我檢查,“嗯,燒退了,是得了水痘和慢性結(jié)膜炎(俗稱‘紅眼病’)”。一句沉重的話讓我感到害怕極了。

  回家后,媽媽連忙又拿起溫度計,幫我量體溫!坝职l(fā)燒了。”一句話,我又變得心驚膽顫的了。媽媽又把我?guī)У搅酸t(yī)院。醫(yī)生說:“如果要讓病快點好,一定要留在醫(yī)院觀

  察和打點滴!眿寢屚饬。醫(yī)生還特別囑咐,一定要小心呵護,萬一水痘破了,要用甲紫溶液涂抹患處,以免留下疤痕,點滴打了兩瓶,到了十二點多才打完,媽媽守著我,一臉的疲憊,臉上卻好像充滿著笑容。

  在媽媽的細微照顧和安慰下,我才有今天的“病好了”,在我生病的日子里,媽媽白天上班已經(jīng)很累了,又要為我的病忙前忙后,晚上還要在醫(yī)院里陪我打點滴,想著想著,我的眼睛濕潤了,以前覺得沒有自由的我現(xiàn)在不知為什么卻變得幸福快樂了。

  我要深情地、大聲地說,媽媽,我愛您,媽媽,謝謝您,我愛您的嚴(yán)厲、善良、溫柔和愛撫,感謝您給我生命,給我鼓勵和力量,您讓我明白了,世界上最無私、最偉大的東西就是母愛,人世間最美麗、最動人的東西莫過于母愛,我要告訴天下所有的小朋友,爸爸媽媽打你罵你,卻是愛你的,他們的愛是一點一滴付出的,卻是無怨無悔的,他們是世界上最愛你們的人。

  雖然這是一件小事,但卻是改變我錯誤想法、最讓我感動的一次……

  我又一次流淚了,那是好感動的、好甜美的、好幸福的淚……

您小學(xué)作文13

  土地最清楚春雨的無私,萬物最了解太陽的恩賜。做為學(xué)生的我們,最能體會老師的恩情:細致的講解,諄諄的教誨,熱情的鼓勵,嚴(yán)肅的批評。

  記得初次見到您的時候,您那一頭齊耳的頭發(fā),親切的笑容,顯得格外溫柔,我的心一下子安定了許多。一年來,您用您那溫暖的笑容,無微不至地關(guān)愛我們這些幼芽,融化了我們曾經(jīng)挑剔的心。您對我們的愛像太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦。

  您是那么的和藹可親。丁零零……上課了,您總是雙手捧著教案和語文書,面帶微笑地走進教室。上課時,無論有誰大吵大叫,您都不會當(dāng)著同學(xué)的面罵他,而是用您那雙顧盼有神的眼睛瞥一下他,做第一次警告。您用您的手寫出一行行剛勁而娟秀的粉筆字,這時,您的手像通往知識海洋的階梯。

  您講課風(fēng)趣、幽默。記得一次上班隊課,您一到班級里,先說笑話,鴉雀無聲的教室瞬間變得哄堂大笑,我們差點連肚子都笑破了。笑夠了,您就教我們寫片段玩。您還出字謎讓我們猜:一上一下,不上不下,又上又下,上下一致。許多同學(xué)都舉起了自己的小手,躍躍欲試……您經(jīng)常這樣讓我們在快樂的課堂里學(xué)到知識。

  您是那么關(guān)心同學(xué)。無論是誰作業(yè)寫不好了,您不但不會罵他(她),反而會和藹可親地教他(她)怎么寫,下課了還親自找他(她)談話。同學(xué)們吵架了,您不會指責(zé)誰,只是跟犯了錯誤的同學(xué)講道理,談?wù)劗?dāng)時是怎樣吵架的?為何吵架的?……不管是在什么時候,同學(xué)受傷了,您會親自把他(她)帶到醫(yī)務(wù)室,大家都能看出您眼睛里似乎有著晶亮的東西,那是您心里的著急和心痛,有時您還會用課余時間去他(她)家走走了解情況。上次我們班柯星宇同學(xué)的牙齒不小心被韓逸添撞壞了,您一聽到消息,就連忙趕過去看情況,當(dāng)時,無論是誰都能看出你的焦急。

  您對我們班級是那么負責(zé)。早上,您總是很早到學(xué)校,指導(dǎo)我們晨讀。您一到校,第一件事就是先到教室看我們,您急急忙忙地走到教室,拿起語文書一字一句地念給我們聽,讓我們的朗讀了有明顯的提高。課間時間您也不休息,經(jīng)常在教室里批改一大堆的作業(yè)。中午,您還是在教室里改作業(yè)。下午放學(xué)了,您經(jīng)常不知疲倦地把一些成績不好的同學(xué)留在班級,輔導(dǎo)他們做作業(yè)。記得一次,您把陳鋮銓等同學(xué)留下來補習(xí)課文,一留就到了五點半。您一點一點地教他們,比教全班同學(xué)時還要認(rèn)真,如果他們還不懂,您還會想辦法,讓他們盡快掌握當(dāng)天所學(xué)的知識。因此,您經(jīng)常很遲回家吃飯。

  雖然您到我們班執(zhí)教才一年,但我們老早已把您當(dāng)成了自己的知心朋友。您永遠是那么可親,永遠是那么善解人意。您就是我們敬愛的班主任——金老師。

您小學(xué)作文14

  老師,是一個平凡的職業(yè)。他是一支蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。是老師用辛勤的汗水,澆灌我們幼稚的心靈。當(dāng)我們慢慢長大回憶往昔時,有多少慈愛的面孔浮出我們的腦海,又會有多少辛勤的身影浮現(xiàn)在我們的眼簾。

  老師,您教會了我們無私奉獻。

  多少個夜深人靜,您還在獨自一人不停地批改我們的作業(yè),直到改完為止!您對我們是這樣的關(guān)懷,天冷了,看到有的同學(xué)衣著單薄,您會讓我們關(guān)掉電風(fēng)扇,穿上衣服,小心感冒。您知不知道,在您的心中,一句多么平凡、微小的話,卻能感動我們所有的人,您的話語溫暖了我們的心靈!老師,您為我們做了太多太多無私的事情,而你卻只希望我們能夠好好的聽老師的話,這就是我們給你最好的回報。

  老師,您教會了我們誠實。

  “別用你們那些自以為是、爾虞我詐的小伎倆,在我的面前演戲、說謊,那些臉不紅心不跳的小伎倆我看在眼里笑在心里,想想多么精彩的一個早晨你知道我最喜歡的事情是什么么?就是我明知道你在撒謊可是我就是不拆穿,讓你繼續(xù)演下去!边@是一次一個同學(xué)沒寫作業(yè)卻騙老師沒帶時的情景是你教我懂得,在生活中,尤其是對待身邊真正關(guān)懷你的人,首先做到的是誠實,并且忠誠于他們。

  老師,感謝您教會了我上進之心不可無。

  有時候,考試沒考好,您看我們還在無所事事的玩時,總會教訓(xùn)我們一番:“考試沒考好,原因是什么,你是不會還是馬虎了?你們是不是在想,這次沒考好,還有下次。你們?nèi)绻@么想你們就錯了,你們要想想一想,你們?nèi)绻在等著下次,就會有過少人在你們的背后努力,努力地想超過你們,到那時候你們才認(rèn)識到的話可就遲了。你們還是自己想想吧!”您沒有逼我們,而是在之后給我們留下了思考的余地,我們有了很深的感悟。如果我們不抓緊學(xué)習(xí),不想著超過別人,那么別人就會把我踩在腳底下,邁大步子向前走,所以我們要抓緊學(xué)習(xí),努力讓自己變優(yōu)秀。

  老師,您所做的不只是這些。眼看。您頭發(fā)又白了幾根,您眼角的皺紋又多了幾道,您所經(jīng)歷的事又有了幾件。唯有您對我們的愛,對我們的期待永不改變。

  會向您陪我們一起走過的路,有哭過,笑過,也感動過。老師,我敬愛的老師。千言萬語也道不盡您對我們的關(guān)懷,萬語千言也訴不盡你對我們的愛。你真心的呵護,默默地奉獻,教會了我如何愛。

  做得再多,也不足以用來回報老師的恩情。

  我該拿什么來感謝您,我的老師?我唯有攜著感恩,銘記與祝福,用您教會我的那顆感恩的心來傳播我們對您的愛!

您小學(xué)作文15

  “ 學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!鼻О倌陙恚嗌偃税呀處煴茸鞔盒Q,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證。

  不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們二十一世紀(jì)的接班人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學(xué)的年齡,便纏著爸爸要去上學(xué)。漸漸地,漸漸地到了分離的日子,我們即將離開校園,離開朝夕相處的老師與同學(xué),心中便涌起萬千感慨,不舍啊,我的恩師!——走進校園,操場仿佛還蕩漾著我們的歡聲笑語,教室里仿佛還能看到施老師在講臺上頭戴麥克風(fēng),手拿教科書的情景,還能聽到施老師娓娓動聽的講課聲和她孩子般的歡笑,空氣中似乎還殘留著老師身上的余香。還記得五年級施老師剛接手我們班的時候,成績變成了我們最大的難題——考試總落在最后。為此,您絞盡腦汁,凡吃不香,連睡覺都想著,在與差生的幾次促膝長談后,興許的是被您給感動的,那次期末考試我們終于甩掉了倒數(shù)第一的“尾巴”。擠到了前頭,這些,都是您的功勞!我至今還記得您當(dāng)時高興得像孩子般手舞足蹈,逗得我們哈哈大笑。

  還記得去年我們在您的帶領(lǐng)下去敬老院慰問老人:彈琴,合唱,小品……,老人們都開心地笑了。他們老稱您是“菩薩”而后我才知道是您每年都帶您的學(xué)生來這里看老人。在校運會上,您忙著張羅事情,布置場地,給運動員買西洋參,讓作文小組寫運動會小廣播——一刻也不停歇,忙碌了近兩個小時連一杯水都沒喝。可真是盡職。田徑比賽開始了,我們都站在跑道兩旁看著,數(shù)著,也許是不好意思,也許是膽小,竟沒有一個人喊“加油”,您見了,放下手中的活,躋身在我們當(dāng)中,隨即,一聲熱情激昂的聲音在人群中爆發(fā)出來“加油”我循著聲音望去,啊,是您!您鼓著腮幫,在吶喊著,為運動員助威,臉漲得通紅。一時間,場上氣氛熱烈起來,連別班的同學(xué)也被感染了。校運會結(jié)束了,我們獲得了團體總分第一名。我想,這第一名就有您那聲“加油的功勞”呢!這些都是您給我們的寶貴回憶呀!

  說起來還真有點慚愧,我在六年四班近兩年,卻沒有為班上做出什么貢獻卻總是讓你操心。還記得,您剛接我時,我看您態(tài)度溫和,便不做作業(yè),上課開小差。您的話都被我當(dāng)作是耳邊風(fēng),仍是為所欲為。終于有一次,您打電話和我的父母交談,我在您面前失聲痛哭,下決心要痛改前非,不再任性。也就是這一次,我開始發(fā)言,做您的小幫手。是您,讓我迷途知返,謝謝您,老師,您的教導(dǎo),我永生難忘。

  感謝您,我的恩師。

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