告別童年作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的告別童年作文，歡迎閱讀與收藏。
告別童年作文1
時(shí)間以每天八萬六千四百秒的令人乍舌的速度飛快的流逝，過往的行人如流水，可認(rèn)識(shí)的人卻寥寥無幾。在這個(gè)嘈雜的城市里，稀缺的不是金銀財(cái)寶，也不是那令人流口水的官位，在我的理解下最珍貴的是那難以歸來的童真。
童年，對(duì)我們來說只是回憶，一段似童話夢(mèng)境的回憶�？赡峭鎱s想拿也拿不回來。
記得小時(shí)候，我喜歡對(duì)老師問各種問題，凡是不會(huì)的都問，不論時(shí)間和場(chǎng)合，老師也會(huì)耐心地教我，可現(xiàn)在，不同的限制和面子的關(guān)系，我難以啟齒。因?yàn)榇罅恕Ｒ驗(yàn)闉榱死蠋煹拿孀�，我不可以打斷老師，我不可以做在以前隨便干的事情。
記得小時(shí)候，我做錯(cuò)事會(huì)欣然承認(rèn)我的行為�？涩F(xiàn)在，不僅連做錯(cuò)事可以撒謊，連沒做作業(yè)，上課講話都可以撒謊，一個(gè)童真的世界頓時(shí)灰暗，我不再覺得人們可以相信對(duì)方，笑里藏刀已經(jīng)成了習(xí)慣，我想，如果不防著一手，阻止它的發(fā)生，一切都變得不在是那么美妙了。
還記得鳥與樹的故事么，樹為了再次聽到鳥的歌聲，欣然倒下，放棄自己的生命，保護(hù)了鳥的性命，而那不在生機(jī)勃勃的樹樁，再也聽不到鳥美麗的歌聲，然而，他仍舊高興。他不傻，可為了朋友兩肋插刀，我們都會(huì)做，可現(xiàn)在呢，不要說是兩肋插刀了，就連普通的問題，我們都不管不問了。
這是什么，這是童年與成長(zhǎng)的巨大差距，以前，都說，我快點(diǎn)長(zhǎng)大吧，可長(zhǎng)大了，發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)不好，從無邪變成了自私。當(dāng)你老了，發(fā)現(xiàn)自己做的事情還不如小時(shí)候，你......
告別童年作文2
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。
帶著對(duì)未來的憧憬，我們來到了中學(xué)，走進(jìn)了初一生活。剛踏進(jìn)教室，我的感覺頓時(shí)變得陌生了。面對(duì)著不熟悉的老師，不熟悉的同學(xué)，面對(duì)著那絲絲縷縷的陽(yáng)光，那優(yōu)美的環(huán)境和一張張親切的面孔，使我不禁想起我的母校。在母校的六年學(xué)習(xí)生涯，我是永遠(yuǎn)都不能忘記的，而且還依然歷歷在目。
在母校，能聽見書聲瑯瑯的讀書聲;能看見我與舊同學(xué)嬉戲、玩耍的場(chǎng)面，能夠感覺到老師對(duì)我們的關(guān)愛，和老師對(duì)教學(xué)的那份熱情……新的一天，新的事物還正向我招手呢!我不要再是以前那個(gè)不懂事的小子，我不要再事事讓家人擔(dān)心。因?yàn)槲以谛碌膶W(xué)校里面還要懂得許許多多的規(guī)矩和人生道理，這都需要我自立、自強(qiáng)，所以我要盡快適應(yīng)新的世界，新的生活。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
告別童年作文3
記得，那一年的秋天，落葉紛紛；忘不了，那一年的夏天，淚水滾滾。金色的童年在那一瞬間崩塌，卻在腦海中留下了永恒的記憶。
童年，總是美好的，但卻又那么短暫；金色，總是耀眼的，卻又被時(shí)光吞噬……
常說“一葉知秋”，難道那大樹是在為我逝去的童年而流淚，而惋惜嗎？
我們告別了金色的童年，邁向了青春的殿堂。
想起，那童年的陣陣歡笑，那樣的無憂無慮……小時(shí)候的我，特別頑皮。在樹下，望見了樹上令人垂涎三尺的桃子，便奮不顧身的爬上樹，美美地品嘗了桃子。站在高處望見了河里含苞欲放的荷花，便約上小伙伴，一同去欣賞又共同摘下那河中心的荷
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過窗戶，教室里傳來朗朗讀書聲，坐在桌子前的我們捧著枯燥乏味的課本，呆呆地看著�！岸ｂ忊彙狈艑W(xué)的鈴聲響了，老師不情愿地合上課本�；丶抑徊贿^是為了寫作業(yè)，待作業(yè)完成時(shí)，上眼皮早也吻著下眼皮了。
窗外的小鳥帶著我們的童年遠(yuǎn)去，丟給我們沉重的包袱，壓的'我們喘不過氣。
淡淡的陽(yáng)光只配的上那金色的童年，而不屬于我們……
告別童年作文4
記憶似乎還停留在那六年，但是轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)升上了初一。
現(xiàn)在的我們看見那些稚嫩的小學(xué)生，都會(huì)調(diào)侃的說一句：小學(xué)生��！語(yǔ)氣淡漠，疏離的仿佛我們不曾是小學(xué)生一樣，可是我們其實(shí)誰(shuí)也忘不掉曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的辣條，各種花樣玩過的悠悠球和彈珠，小學(xué)門口那家特別好的奶茶店，還有食堂里格外難吃大白菜，因?yàn)楝F(xiàn)在看到這些東西，還是忍不住回想，但那感覺卻又熟悉又陌生。
這是為什么呢？因?yàn)槲覀冊(cè)陂L(zhǎng)大也在變化，我們的世界從模糊變得清晰，也許原先看故事都會(huì)覺得他是好的或他是壞的，但現(xiàn)在卻對(duì)人性有了更深刻的理解，也許原先覺得好看的動(dòng)漫，現(xiàn)在會(huì)覺得無比幼稚，一度懷疑自己小時(shí)候的價(jià)值觀。不是事情在變，而是我們?cè)谧儭Ｎ覀兘佑|了太多的人，遭遇了太多的事情，是想找不如之前單一，我們開始從多個(gè)角度看事物，思考它到底是益處多還是壞處多，開始對(duì)世界有新的看法，開始感受自己肩上的責(zé)任。我們開始長(zhǎng)大，漸漸的遠(yuǎn)離我們?cè)?jīng)的童年兒童終究是小孩子，而青少年卻是一個(gè)與之完全不同的概念。
今年的六一是我們的最后一個(gè)六一，我們將褪盡稚嫩走向成熟，未來的路還很長(zhǎng)，也未必是條康莊大道，我們必須自己披荊斬棘，走出自我，但也不能忘記童年的本性。童年的想法也許不成熟，但愿望是沒有野心的，是純粹的。
再見了，我逝去的童年，愿你成為我珍貴的回憶，也許會(huì)在將來的某一天回味這段遠(yuǎn)去的時(shí)光。
告別童年作文5
童年如歌，伴隨著我度過小學(xué)時(shí)光�；厥走^去，那一件件趣事猶如歡快的旋律，久久回蕩在我的耳邊。
還記得有一次，小小的我和朋友約定，在小區(qū)最偏僻的樹叢中見面。我興奮了整整一天，提前做了赴約的準(zhǔn)備。下午，我悄悄地溜下樓，飛奔到秘密基地——我的游樂場(chǎng)。朋友早已經(jīng)等候在那兒。
“哈哈！看我給你做的小花圈合不合適！”
“正好！”豆子興奮地抓起一片葉子，扣在我的頭上�！昂伲 蔽姨饋�，扔掉了它�！翱纯次�?guī)Я耸裁�？”我拿出那個(gè)被我們視若珍寶的舊鐵盒，一臉鄭重地打開，把東西一件件地拿出來：“看！這是小區(qū)的地圖，這是我‘偷’來的牛肉脯……啦啦！這里有8塊錢耶！今天去‘火車軌道’玩。”我收起‘地圖’，小心地抱著，收拾東西去‘軌道’了。這只是一條鋪滿不同形狀的石塊路，有一小片常年綠油油的草坪——長(zhǎng)青坪。我大搖大擺地穿過軌道，便鋪開用綠葉釘好的草坪，放上食物，曬著“夕陽(yáng)浴”，我們便開始你一言我一語(yǔ)地聊天，從李白的毛筆談到顏真卿的墨水，百談不厭。來運(yùn)動(dòng)的老人常望著我們，嘀咕上一句：“倆小丫頭又來了，今天又在嚷啥？”
童年歡快的時(shí)光一去不復(fù)返，我在不斷地長(zhǎng)大，步入新的階段，也不再是那個(gè)天真的，呆呆的，總會(huì)做傻事的小姑娘了。告別五彩繽紛的童年，我依然劃著小船航行在生活的海面上，乘風(fēng)破浪，偶爾也會(huì)望著小時(shí)候，浮想聯(lián)翩。
告別童年作文6
每個(gè)人都有著許許多多的童年的回憶，很多人提到童年的時(shí)光都非常開心，侃侃而談。是啊，童年的時(shí)光，不僅僅是快樂、、天真無邪、可愛，他還沒有煩惱、壓力、負(fù)擔(dān)。因?yàn)橥甑幕貞浄浅Ｃ篮�，所以我想為我即將離去的童年，寫一篇文章，贊美我的童年。
還記得我在孩提時(shí)上小學(xué)的時(shí)候，我們?cè)趯W(xué)校，下了課，三五成群的人打紙板嗎，經(jīng)常贏，我的好多同學(xué)都懼怕我，不想和我來了，現(xiàn)在想想都覺得有些想笑。還記得我和鄰居的小伙伴一起頑皮掏蜜蜂窩的場(chǎng)景嗎，因?yàn)槿诵�，個(gè)子不高，剛開始拿石頭去砸，沒有效果。我們又找來樹枝去取，蜜蜂飛了出來，蟄了我們幾個(gè)小伙伴有好幾個(gè)鼓包，特別是眼睛旁邊，像桃子一般大小，但是我們沒有哭，還夸贊自己的勇敢呢。最后，我們還非常開心的得到了戰(zhàn)利品，蜜蜂糖和一些幼蟲，小伙伴們都爭(zhēng)搶著吃，那一刻覺得我們是最快樂的�？赡苁且�?yàn)槲夷懽有�，又或是我看著難受，我只挑選了蜜糖吃，他們就說我膽小如鼠，吃著一點(diǎn)不剩。
我的童年有著許許多多的美好回憶，比如，一起放學(xué)去河邊洗澡，一起放牛，一起抓泥鰍，這些都在我腦海中記憶猶新，都是我的快樂時(shí)光，我愛我的快樂童年。
這就是我的逝去的童年，也希望我未來的日子也像童年一樣的快樂，也愿天下人的童年都是快快樂樂的度過。
告別童年作文7
童年，多么親切、多么令人難忘的歲月。它雖然悄悄地走了，但童年的每一件事都印在我腦海里，常在眼前浮現(xiàn)。
記得有一次我出去玩，忽然晴朗的天下起了瓢潑大雨，把我澆成了個(gè)落湯雞�；氐郊�，我好奇地問媽媽：“為什么會(huì)下雨了？”媽媽被我這天真無邪的樣子逗笑了。于是笑著說：“是為了讓你們這些‘小樹苗’快點(diǎn)長(zhǎng)大呀！”“真的”，我問媽媽，“當(dāng)然了”媽媽回答。我聽了后很高興，便想：“我都5歲了，才長(zhǎng)這么矮，要是讓水澆澆，肯定長(zhǎng)得很高�！彼裕冶闩艿酱蠼稚媳难教剑層隄擦藗�(gè)透心涼，結(jié)果不但沒長(zhǎng)高，還發(fā)了個(gè)高燒，一家人可急壞了。
還有一次，我看到奶奶種西紅柿，西紅柿又紅又大，我的好奇心又被勾了起來，問：“奶奶，這西紅柿怎么長(zhǎng)的？”“是用種子種出來的”“種什么就能得到什么嗎？”“那當(dāng)然，俗話說：種瓜得瓜，種豆得豆，只要種下去，來年就會(huì)有收獲。”我聽了，心想我種上炸雞腿就可以長(zhǎng)成炸雞腿樹，結(jié)許多炸雞腿，到那時(shí)候我就有吃不完的炸雞腿了。就這樣，我學(xué)著奶奶給雞腿施肥、澆水，一個(gè)月，兩個(gè)月，三個(gè)月，四個(gè)月……可是，連個(gè)雞腿影都看不到，于是我奇怪吼：“奶奶，你騙我，你騙我！”“我怎么騙你了？”“我種的雞腿樹呢，為什么連個(gè)苗影都不長(zhǎng)？”一家人聽了哄堂大笑，而我瞪大了驚奇的眼睛。
就這樣的趣事還有好多好多，可是我現(xiàn)在已是快畢業(yè)的小學(xué)生了，可讓充滿快樂，充滿幻想，那夢(mèng)幻神奇的生活真讓我留戀、向往。
告別童年作文8
“時(shí)間充滿了愁云慘霧，沒有了過去的空氣和今天的風(fēng)采，我的目光已經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間停留在過往和遙遠(yuǎn)的未來……”
——銘文
有一個(gè)小孩的身影，每天下午放學(xué)背著沉重的書包，沖過繁華的街道，穿過狹長(zhǎng)的小巷，然后混在茫茫人海中…
六年后的某一天，孩子不見了，她再也不會(huì)背著書包路過這里了——她去了另一個(gè)地方，繼續(xù)欣賞新的世界。
這個(gè)孩子就是我。對(duì)今天的我來說，我已經(jīng)不是小孩子了。時(shí)間把我拖到這里，盡管我不情愿。
升到初中，住在學(xué)校，突然成了住校生。起初，住宿生活很困難。幾乎每天都想著自己善良的家庭和溫暖的家。在我的童年，我依靠我的父母。但是住宿已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)，無法逃避，無法改變，所以我等著，總有一天一切都會(huì)改變。
經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的感受，我對(duì)住宿的態(tài)度發(fā)生了變化。其實(shí)并不可怕，也很新鮮，就像一個(gè)學(xué)校是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)班級(jí)是一個(gè)城市，一個(gè)宿舍是一個(gè)家。這個(gè)家庭雖然沒有親情，卻充滿了友情。
我驚喜地發(fā)現(xiàn)我變了。從一個(gè)不敢面對(duì)困難又退縮的孩子，變成了一個(gè)自立、獨(dú)立的少年。
20xx年6月1日，第13個(gè)六一兒童節(jié)，我真的意識(shí)到，我：的童年離我很遠(yuǎn)，我會(huì)離我的未來越來越近，越來越近，越來越觸手可及，直到有一天，我的“未來”會(huì)變成“昨天”，讓人仔細(xì)想想，也許真的很美.
告別童年作文9
“六一”前夕，為了慶祝我們最后一個(gè)兒童節(jié)，學(xué)校特意組織了一次大型的篝火晚會(huì)。我們馬上就要告別天真的童年、進(jìn)入青春勃發(fā)的青年時(shí)代，在以后的人生中兒童節(jié)將不再屬于我們，心中還是充滿了無限的留戀。
晚上，我們齊聚在學(xué)校的操場(chǎng)上，我被這盛大的場(chǎng)面震撼了，如果讓我用文字來描述這場(chǎng)篝火晚會(huì)，精彩、神奇、不可思議、美妙、美麗……全部贊美的詞都涌上心頭。
同學(xué)們?cè)诩P(yáng)跳躍的音樂伴奏下歡快地舞蹈，是那么地振奮人心，尤其是街舞，用一個(gè)字來形容，那就是：酷。大家盡情地釋放著自己的熱情，來慶祝我們這個(gè)告別童年走向青年的狂歡節(jié)日。
晚會(huì)進(jìn)行到最后一個(gè)環(huán)節(jié)，就是跳篝火舞，也是我最期待的了。我很興奮，也很高興，先是點(diǎn)燃圣火，然后，每個(gè)班的代表傳遞圣火，最后，也就是最讓人興奮的環(huán)節(jié)，學(xué)生會(huì)主席點(diǎn)燃了篝火，就在那一瞬間，煙花染紅了天空，篝火映紅了我們的雙眼。興奮、高興、激動(dòng)一齊涌來！
這是我們兒童時(shí)期的最后一個(gè)活動(dòng)了，我一定會(huì)好好珍惜這份美好的回憶！
告別童年作文10
嘴里舔著根棒棒糖，還是掩不住幾許的落寞。20xx-6-1—我的最后一個(gè)兒童節(jié)如期而至。當(dāng)老班無意地說出“最后一個(gè)”四個(gè)字時(shí)，回憶慢慢涌上心頭……
14歲了，前13個(gè)六一，又是怎樣過的呢？
緊張、興奮、開心……或許是吧。
只是，今年的六一有些不同。在緊張的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)校還是抽出一天的時(shí)間給我們慶祝。
我的節(jié)日我做主——這是今天的主題。一開始，每個(gè)班都獻(xiàn)上一首紅歌，每個(gè)人都在唱，唱的聲音很響亮，很有氣勢(shì)，唱出了我們的開心，唱出了我們的不舍，唱出了我們的希望！
在幾個(gè)班級(jí)安排的集體節(jié)目之后，大家就開始Crazy-crazy-Crazy ！這也正符合一中的五個(gè)學(xué)會(huì)中的其一：學(xué)會(huì)玩耍。于是，操場(chǎng)上，酣暢淋漓的笑聲，如雷貫耳；汗夾流背的身影，隨處可見。打羽毛球的、轉(zhuǎn)呼啦圈的、打籃球、踢足球的、跳繩的、踢毽子的……操場(chǎng)的整個(gè)空間都洋溢著我們的笑臉。
整個(gè)上午幾乎都是在操場(chǎng)度過的。臨近放學(xué)，大家都累了，回到教室，有的在看課外書，有的在下象棋、有的，甚至不忘看看地理提綱。
零時(shí)十二點(diǎn)，我，已不再是小孩！揮手告別吧，我親愛的童年，讓我用嶄新的面貌去迎接青春，讓我滿懷信心的去擁抱未來，讓我承擔(dān)起屬于我自己的責(zé)任！
告別童年作文11
童年對(duì)于我們來說，就是成長(zhǎng)的一部分，就像大樹不能沒有根；就像兒童不能沒有父母；所以我們不能沒有童年。現(xiàn)在就讓我來講講我童年里最難忘的事吧！
記得有一次，炎熱的陽(yáng)光像一把劍，照射在了綠油油的草坪上，草坪就像一條柔軟的綠毛毯。旁邊有幾棵大樹，像一個(gè)個(gè)士兵，等候著女王的到來。
“耶！我贏了�！辈萜荷蟼鱽硪魂嚶曇簦瓉硎腔锇閭冇衷谕嫠�。我也跑過去，指著正在玩的伙伴說：“加我一個(gè)�！被锇閭儺惪谕暤卣f“好呀！”我就興高采烈的加入了
開始比了，我和伙伴來單挑。我先和伙伴對(duì)視，走了一個(gè)“八卦陣”。哈哈，伙伴走著走著，不小心腳絆到石頭上了，重心不穩(wěn)的努力站好來。我心里得意地想：好機(jī)會(huì)。我來一個(gè)“趁火打劫”，飛快地跑到伙伴身后，抱住他，我就使用我的“千年殺手锏”——“死亡緊沖”。我抱緊他，然后向前猛沖過去，接著一松手，伙伴摔倒了。我高興地手舞足蹈。
第二場(chǎng)，我對(duì)戰(zhàn)的是摔跤最厲害的伙伴。果真是，我一上場(chǎng)，他二話不說，直接沖到我面前。我看呆了，來不及還手，他就踩住我的腳，抓住我的手，用力一翻，把我翻倒在地。我心里暗暗贊嘆：真厲害。
雖然這件事已經(jīng)過去多時(shí)，但它卻像植物扎根般，深深扎根在我的腦海里。
告別童年作文12
告別了童年，緊接著就搭上了青春的列車，這是一個(gè)新的階段，也是人生中最珍貴的時(shí)期。青春像一只雄鷹，可以展翅飛翔;青春像一個(gè)神秘的星球，激發(fā)我們探索的欲望，可以使我們的思維超越時(shí)空;青春像早晨的陽(yáng)光，五彩斑斕，充滿希望;青春的路上有風(fēng)有雨，這些磨礪著我們，讓我們這些小樹苗在暴風(fēng)雨之中依然挺拔，深深扎根。上了中學(xué)后，這是一個(gè)嶄新的開始，青春正朝我們走來，她的氣息在整個(gè)校園里蔓延著，學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)、比賽，這是青春中的美。在這個(gè)時(shí)期，是人生的最佳時(shí)期，我們應(yīng)該努力地學(xué)習(xí)，滿懷信心的迎接挑戰(zhàn)。
也許你暫時(shí)失敗了，但是請(qǐng)不要灰心，相信你自己，重新站起來，不能因?yàn)榇煺鄱淮驍�。沒有人可以打敗你，除了你自己。青春需要自信，而這些挫折只是給你的考驗(yàn)，它會(huì)把脆弱的你磨礪的更加堅(jiān)強(qiáng)、更有韌性。那么，從現(xiàn)在起，讓我們一起擁抱青春，追尋青春帶給我們的美麗饋贈(zèng)吧！
告別童年，擁抱青春，讓我們插上一雙夢(mèng)的翅膀，飛向理想的天空！
告別童年作文13
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是二零零五年了，又一個(gè)新的開始，告別童年。我也長(zhǎng)大了一歲，告別了十三歲，慢慢走進(jìn)青年人的群體中。
十四歲的我，告別了童真，可保留著童心；十四歲的我，告別了年少的幼稚，開始追求成熟；十四歲的我，不再滿意別人叫我“小丫頭”；十四歲的我，不在與弟妹爭(zhēng)一瓶汽水而吵的面紅耳赤了；十四歲的我，不再抱著洋娃娃到處找伙伴玩了；十四歲的我，終于不再是“三角貓”，能夠沉下心來讀上幾本名著；十四歲的我，告別童年的一切事物；十四歲的我……
放學(xué)回家，直奔電視機(jī)，搜索動(dòng)畫片；做事毛毛躁躁的，不考慮前因后果的；坐在書桌前拿起教科書就頭痛，那起漫畫書就看得有頭是道的……如今的我，放學(xué)回家，提著書包就直奔書房，關(guān)上門，靜靜地閱讀一本本難以讀懂的書，一本本漫畫書不在與我公度美好時(shí)光，中學(xué)生作文《告別童年》。幫父母做家務(wù)，不在和童年時(shí)的那個(gè)搗蛋的我一樣了，幫忙是越幫越好，并沒有越幫越忙。
十四歲的我，長(zhǎng)大了！告別了童年時(shí)代的幼稚，告別了童年時(shí)代的頑皮，告別了童年時(shí)代的懶惰，告別了童年時(shí)代的天真，告別了童年時(shí)代……
告別童年作文14
我告別了和同學(xué)一起生活的小學(xué)六年，走向了繁忙的初中生活，我告別了有趣而快樂的童年，走向了花樣年華的青春。
在我小學(xué)的六年生活中，有很多事情，有悲傷地，高興地，有趣地事。在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我們復(fù)習(xí)階段，只要一把作業(yè)做完就可以去打乒乓球，而且和伙伴們玩得那么開心，那么快樂。還有那個(gè)教室，雖然有些破舊，但是一進(jìn)門讓人感到那么的溫暖，那么的親切。還有坐了長(zhǎng)遠(yuǎn)已久的桌子，椅子。使人總不想丟下它們，但是又不得不丟下它們，因?yàn)槟抢飼?huì)有新的。現(xiàn)在告別了天真的童年，要進(jìn)入青春的大門
進(jìn)入青春的大門，什么都是陌生的，教室雖然是新的但是很陌生。每位老師都是陌生的，還有那一個(gè)個(gè)陌生的同學(xué)面目，陌生的操場(chǎng)，陌生的草坪——這里的一切都要讓我去認(rèn)識(shí)，去熟悉。小學(xué)里的那種自由感到初中也就變得沒有了，而且還要嚴(yán)格要求自己。
告別了童年，讓我知道了自立。告別了童年的老友，讓我認(rèn)識(shí)初一新友。走完了童年期，很漫長(zhǎng)的青春期大門在那里等著我。
告別童年作文15
撿到一把鑰匙，打開人生的大門。里面紅的、黃的、綠的……里面有一條彩色的童年之路。
這條路開頭平平坦坦，舒適好走。路邊是大片大片的油菜花，金黃一片，惹得穿著燕尾服的蝴蝶和穿著小禮服的蜜蜂飛來飛去的地忙碌。正中間有一樽“快樂王子”的雕像，栩栩如生，金碧輝煌，美麗非常。走過一個(gè)岔路口，朋友似乎多了起來，還有幾位和藹可親像媽媽一樣的老師，耐心地教給我們那些有趣的知識(shí)。我認(rèn)識(shí)了哥白尼、、愛迪生、托爾斯泰；我認(rèn)識(shí)了祖沖之、李白、杜甫，在有關(guān)他們的書中，我感到了他們與我并肩同行，盡管路邊的風(fēng)景很美，可是還得馬不停蹄地走路。這路開始變得調(diào)皮，歪歪扭扭，一點(diǎn)也不好走。
路上多了好多石頭，一眨眼的工夫我就被告絆倒在路上，我坐在那里哇哇大哭，還是老師過來安慰我，扶我起來。我擦干了眼淚，繼續(xù)走下去。我和同學(xué)們一直遨游在知識(shí)的海洋里，一起繞過石頭的陷井。雖然也有過摔跤，但我擦了擦了眼淚又繼續(xù)走。這時(shí)，也和同學(xué)們結(jié)下了剪不斷的友誼。
漸漸走到了這條路的盡頭，東方已泛起了魚肚白，等待旭日東升。我回頭望了望昨天的影子，不禁眼眶濕潤(rùn)，昨天的酸甜苦辣都涌了上來，我多么懷念那段日子，那些和藹可親的老師是以可愛的同學(xué)。但是我揮了揮手，向它告別，因?yàn)�，我長(zhǎng)大了。
太陽(yáng)出來了，新的一天開始了，我拿著那把鑰匙，打開了少年之路的大門，前面有懸崖峭壁，有萬丈深澗，但是我一定能走下去。
告別了童年，轉(zhuǎn)身，走向青少年。
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