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四百字作文

掌聲作文300字

時間:2022-08-10 17:11:30 四百字作文 我要投稿

【精選】掌聲作文300字三篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的掌聲作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】掌聲作文300字三篇

掌聲作文300字 篇1

  上一年級和二年級的時候,體育課上我都跑的很慢,到了三年級在一次掌聲中我看到了希望。

  每一次上體育課我總是走著到操場,或者慢慢的跑去。有一次,我又是慢慢的走去了,體育老師說:”今天比賽跑步!拔页粤艘惑@,到了我跑步的時候,原本我跑的很慢,可是我在轉(zhuǎn)彎的時候聽到了 我們那一組的加油聲和掌聲。那時,我立刻拼命了一樣的跑,果然我跑了第一名。下課的時候我還在想那掌聲,因為我知道那掌聲讓我有了希望。

  每一次表演我都不敢舉手,因為我總是害怕講的不好,有一次,老師讓我們自愿背詩,如果背的好就會加星,我在加星的這句話上猶豫了,但最終我還是舉了手。就在我站上講臺的一刻,我立馬有了信 心,因為同學(xué)們的掌聲中包含著對我的鼓勵。我背的詩很好,同學(xué)們又給了我一次掌聲,這一次掌聲里包含了對我的`贊揚(yáng)。

  有了同學(xué)們的掌聲,我變自信了,謝謝了同學(xué)們。

掌聲作文300字 篇2

  難忘今年校園足球聯(lián)賽中響起的掌聲,它讓我成長!

  我們田小足球隊一路過五關(guān)斬六將殺入半決賽,我們遇到了一個強(qiáng)大的對手——春曉小學(xué)。上半場對手抓住我們的失誤連進(jìn)兩球。中場休息時,我們像霜打的茄子一樣沮喪,相互埋怨起來:“要是你們果斷一點,就不會丟球了!”“你這個前鋒也沒進(jìn)球。 薄澳氵是管好自己吧!”……

  教練把我們召集到一起,語重心長地說:“我們是一個團(tuán)隊,只要大家團(tuán)結(jié)一心,奮力拼搏,那就沒有失!”他讓我們圍成一個圓圈,自己給自己鼓掌,我憋住一股勁,鼓起掌,和大家一去高喊:“加油!加油!”觀眾席也被我們感染,響起了熱烈的掌聲。

  似乎有一股神奇的力量注入我們每位隊員的心里。下半場我們士氣大振,雖然技不如人,但我們互相提醒,積極傳球,像狼群一樣戰(zhàn)斗,攻勢一浪高過一浪,終于攻入寶貴的一球。比賽結(jié)束了,大家再次為自己鼓掌,相互鼓勵:“明年再來!明年一定拿冠軍!”

  這難忘的掌聲,我領(lǐng)悟到,越是困難,越不能放棄,要團(tuán)結(jié)一致,才有可能獲得勝利!

掌聲作文300字 篇3

  學(xué)校是我們共同成長的地方。學(xué)習(xí)與成長中,避免不了發(fā)生挫折。在遇到挫折時,同學(xué)們的掌聲將是你開啟自信、開心和快樂的大門的一把閃光的鑰匙。

  課文中,受到挫折的是一個殘疾女孩,叫做英子。她怕同學(xué)歧視自己,總是安安靜靜地坐在教室。有一天,新來的老師輪流讓同學(xué)講故事。英子走上講臺的時候,教室響起第一次掌聲,掌聲里包含了同學(xué)對她的鼓勵。她走下講臺時,第二次掌聲又陣陣響起后來,她(英子)不再憂郁了。幾年后,快樂的英子與她的同學(xué)們各自都上了不同的中學(xué)。英子對作者寄信說,她不會忘記那掌聲。這就是愛。

  在日常生活中,愛和掌聲無處不在。在做作業(yè)時,同學(xué)做不出一道題,你可以輔導(dǎo)他(她);同學(xué)不小心跌倒了,可以慢慢地扶起他;同學(xué)寫錯了字,找不到橡皮,你可以借給他愛可以牽動友情。如果同學(xué)上課發(fā)言說錯了,送給他一些掌聲,可以給他點出錯誤,并給他鼓勵的微笑;如果同學(xué)被表揚(yáng)或為班級爭光了,可以給他熱烈的掌聲為他祝賀掌聲是溫暖我們心靈的陽光。

  一顆愛心,一陣掌聲,將會讓我們的生活更加多姿多彩。

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