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實(shí)用的耐心作文500字(通用31篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼哪托淖魑500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
耐心作文500字 篇1
淅淅瀝瀝的小雨悄悄下著,似乎在告訴人們——今天下午六(3)班將要舉行別開(kāi)生面的吹雞毛比賽。
“同學(xué)們,一場(chǎng)秋雨趕著巧兒下來(lái),她是特意來(lái)觀看我們的吹雞毛比賽,是嗎?”
“是的!蓖瑢W(xué)們見(jiàn)老師興致這么高回答得更是響亮。
“我先說(shuō)一下比賽的規(guī)則:誰(shuí)先把雞毛從教室東邊吹到西邊,誰(shuí)就勝利。現(xiàn)在開(kāi)始挑選決賽選手,男女生各選一名。”
先是男生們上場(chǎng),他們爭(zhēng)先恐后地拉開(kāi)了比賽的架勢(shì)。瞧,小丁偉就快成為決賽選手了,哎,怎么就把氣吹猛了呢,雞毛竟如一片雪花兒飄落下來(lái)。他灰溜溜地跑回座位。
華赟這小子,也太粗心了。雞毛落下來(lái)竟不知落在哪兒,直等雞毛在他身上轉(zhuǎn)了一圈才發(fā)覺(jué)。
最后只有周飛飛奪得決賽資格。
輪到女生比賽,她們都沒(méi)有吹到目的地,只剩下我跟同桌李玲比。我那雞毛一點(diǎn)兒也不爭(zhēng)氣,剛吹幾下就下崗不干了。別看李玲個(gè)子沒(méi)我高,但吹雞毛的本領(lǐng)卻是獨(dú)一無(wú)二的。她從這邊吹到那邊,毫不費(fèi)力地奪得決賽權(quán)。
“李玲加油!” “周飛飛加油!”……男女生啦啦隊(duì)分別拉開(kāi)了決賽的架勢(shì)。此刻,仿佛不是李玲跟周飛飛比,倒是啦啦隊(duì)在比。
周飛飛可真會(huì)吹的'。他小心控制著,那雞毛像長(zhǎng)了眼睛似的在空中悠閑自得地向目的地飄去,撩撥得女生如坐針氈,看來(lái)周飛飛穩(wěn)操勝券。再看李玲臨陣不亂,根本不管同學(xué)們?nèi)绾魏敖,?duì)手如何得勢(shì),只管慢慢地吹。雞毛先是慢慢悠悠,后來(lái)速度越來(lái)越快,終于到達(dá)終點(diǎn)。周飛飛呢,卻因求勝心切用氣過(guò)猛,雞毛半途夭折落地而敗。
“李玲勝了!李玲勝了!”處于逆勢(shì)的李玲反敗為勝,女生們激動(dòng)得歡呼著、跳躍著。——?jiǎng)倮粚儆谀切┎或湶辉旮挥心托牡娜税。?/p>
耐心作文500字 篇2
太棒啦!媽媽和爸爸和我一起放風(fēng)箏啦!
我迫不及待地拿起風(fēng)箏,拉著爸爸媽媽跑了出去。爸爸說(shuō):“風(fēng)箏的起飛,必須用跑的方式!
我拉好了線(xiàn),爸爸提著風(fēng)箏,我們倆就一前一后地跑了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏似乎有了力量,爸爸松開(kāi)了手,風(fēng)箏也隨之飛了起來(lái)。
正當(dāng)我竊喜時(shí),風(fēng)箏就掉了下來(lái)。
我是個(gè)沒(méi)耐心的小孩,看見(jiàn)風(fēng)箏掉了很是失望。媽媽見(jiàn)了 ,笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)說(shuō):“別著急,凡事就要慢慢來(lái)!
一聽(tīng)到這句話(huà),我又拿起風(fēng)箏,喊上爸爸又開(kāi)始放了。漸漸地,風(fēng)箏飛了起來(lái),越飛越高。風(fēng)箏像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在空中飛舞。
我開(kāi)心極了,可是好景不長(zhǎng),風(fēng)箏飛到了樹(shù)上,一搖一搖地掛在那邊,好像在埋怨我沒(méi)本事。
我惱恨交加,恨不得一口氣把風(fēng)箏摘下來(lái)撕碎。
爸爸媽媽好像你、明白我的心思,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“佳敏,做什么事都要有耐心。你見(jiàn)過(guò)有人不費(fèi)吹灰之力就成就事業(yè)的嗎?”看著爸爸媽媽對(duì)我失望的眼神,我又重新有了勇氣:“哼,我一定要把它弄下來(lái),再放出來(lái),我就不信這個(gè)邪!”
于是我先把線(xiàn)繞斷了,在用竹子把風(fēng)箏挑了下來(lái),接著重新系上去。
我又拿起風(fēng)箏,跑了起來(lái),風(fēng)兒們似乎知道了我的'決心,也來(lái)幫忙了,它們“呼呼”的吹著?矗★L(fēng)箏這回飛得可真高!
看著高高掛在天空的風(fēng)箏,我心里美滋滋的……
看來(lái),一切都要有耐心才行呀!
耐心作文500字 篇3
耐心在生活中有極其重要的作用。
我曾經(jīng)親眼見(jiàn)到過(guò)兩件事,這兩件事是“事事需要耐心”的十分有力的證明。
我的.伯父在前一段時(shí)間突發(fā)奇想,想要種種花,說(shuō)是種花有益身心健康。我這個(gè)伯父是個(gè)急性子,一想到,立刻就穿上衣服,急匆匆的出了門(mén),好像怕那些花死了一樣。過(guò)了近半個(gè)小時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽(tīng)見(jiàn)了樓下伯父的笑聲,我猜伯父一定是買(mǎi)到了合自己心意的花了。果然不出我所料,伯父雙手捧著一盆紫色的、很美麗的花進(jìn)了門(mén)。伯父思前想后,最后決定把那盆花放在電視旁,因?yàn)殡娨暀C(jī)放在屋子里風(fēng)水最好的地方。過(guò)了幾天,那花謝了,死了。我問(wèn)奶奶那花為什么會(huì)死,奶奶說(shuō):“那花是因?yàn)槿彼馈!蔽矣痔煺娴貑?wèn):“奶奶,那又為什么會(huì)缺水而死呢?”奶奶笑著回答我:“因?yàn)槟悴,你伯父缺少耐心,沒(méi)過(guò)幾天就再也不給那花澆水,所以那花才會(huì)死。”我那時(shí)因?yàn)椴缓芮宄,似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過(guò)了幾時(shí),我見(jiàn)到了一個(gè)老人家,在花園里種了一株花,每天都給這花澆水,日復(fù)一日,老人家總是很耐心的給花澆水,總希望有一天能看到那朵花開(kāi)花。終于,皇天不負(fù)有心人,那朵花終于開(kāi)出了花朵,并不是普通的花朵,而是一朵用汗水換來(lái)的異常美麗的花朵,老人也很欣慰的笑了。我既好奇又天真的問(wèn)了一句:“老爺爺,您為什么能種出這么沒(méi)的花來(lái),是不是有什么秘密呢?”老人對(duì)我說(shuō):“有啊,那就是耐心。”
我從這兩件事上悟出了一個(gè)人生哲理:“世上無(wú)難事,只怕有心人!睙o(wú)論做什么事都要有耐心,方能成事。
耐心作文500字 篇4
我忽然想起自己的房間里有一副玻璃珠子棋,于是就在房里開(kāi)始了“搜查”。經(jīng)過(guò)我的翻天覆地的“搜查”后,我終于找到了它,并找起了父親,讓他陪我玩。
父親聽(tīng)了我的請(qǐng)求,毫不猶豫地答應(yīng)了我。
因?yàn)槲也粫?huì)玩,所以我就向父親請(qǐng)教請(qǐng)教。父親告訴我,玩這個(gè)游戲,要運(yùn)用搭橋技術(shù)。他耐心地教了我搭橋技術(shù)怎么運(yùn)用后,就讓我和他對(duì)弈了起來(lái)。
第一盤(pán)開(kāi)始了,我很緊張。為了不讓自己輸,我決定讓父親開(kāi)始。父親走一步、二步、三步、四步……我也有樣學(xué)樣地學(xué)起了父親!澳氵@下不會(huì)再跟著我走了!!”父親等得不耐煩了,說(shuō)完,他用手把一顆玻璃珠子移動(dòng)了!笆菚r(shí)候讓你反省一下了!”父親用嬉戲的語(yǔ)氣對(duì)我嚷道!鞍帧?jiǎng)e那么狠心嘛!”我看情況不對(duì),開(kāi)始向父親撒嬌了!澳愕暮哼小,讓一下我嘛!”父親輕蔑的笑了一下。“你死到臨頭,還不知罪?”父親用京劇的腔調(diào)對(duì)我說(shuō)。他邊說(shuō)邊移動(dòng)玻璃珠子。我被他那調(diào)子逗笑了!拔亿A了,擺棋吧!”我看了他的玻璃珠子:全部回到了家。我看了我的玻璃珠子:還剩一顆就全部回到了家。
“再接再厲!以你那比天還高的'智商,跟我玩幾次,你爸也是小菜一碟。”“嗯!"
聽(tīng)到了爸爸的鼓勵(lì),我便全神貫注的跟父親玩了起來(lái)。
第二盤(pán),我輸了。第三盤(pán),我輸了。第四盤(pán),我贏了。第五盤(pán),我贏了。第六盤(pán),我贏了……
“不玩了!你老贏,我老輸。明晚再來(lái)!备赣H沒(méi)有耐心繼續(xù)玩下去了。“啦!啦!啦!”
在家中,父親非常有耐心地教我許多本領(lǐng)。在我成長(zhǎng)的路上,我不知不覺(jué)地學(xué)到了本領(lǐng)。
耐心作文500字 篇5
一個(gè)星期天的早晨,爸爸非拉我去他上班的地方,說(shuō)是讓我陪陪他。父命難違,我只好萬(wàn)般不情愿的由著爸爸。
到了爸爸辦公室,他開(kāi)始做自己的事情。而我只有無(wú)聊的躺在沙發(fā)上東張西望,忽然我右眼瞟見(jiàn)一個(gè)鏡子,那時(shí)我才8歲,看到什么東西都覺(jué)得稀奇。我拿起鏡子,好奇地東照照西照照,咦,鏡子里面怎么有個(gè)和我長(zhǎng)得一模一樣的小男孩?只見(jiàn)他國(guó)字型的臉蛋上長(zhǎng)著濃濃的眉毛,單眼皮,塌鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。我?guī)缀醢寻职洲k公室里的每一樣感興趣的東西翻了個(gè)遍,實(shí)在有些呆不住了。爸爸這時(shí)發(fā)話(huà)了;“兒子,我讓你到這里來(lái)的目的,就是要你體會(huì)我工作的艱辛,培養(yǎng)你的耐心,有了耐心,你再擁有專(zhuān)心、定力、毅力這樣幾個(gè)品質(zhì),就不愁干不成一番事業(yè),明白嗎?”
聽(tīng)完爸爸一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)后,我有些似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。沒(méi)有剛才那么煩燥了,慢慢地靜下心來(lái)。爸爸遞給我一本<<水滸傳>>,這本書(shū)的語(yǔ)句深?yuàn)W,詞意難懂。開(kāi)始的時(shí)候我根本就不能進(jìn)入角色,但見(jiàn)爸爸一臉的嚴(yán)肅,我只有強(qiáng)迫自己繼續(xù)往下看,慢慢地我被故事情節(jié)給吸引了,開(kāi)始津津有味地品嘗起這本名著來(lái),遇到不懂的'句子就去問(wèn)問(wèn)爸爸,碰到不會(huì)讀的字就查查字典。等我看完這本書(shū),爸爸早已錯(cuò)過(guò)下班的班車(chē),但是爸爸并沒(méi)有怪我,反而摸摸我的頭開(kāi)心地笑了。我很累但是很高興,很有成就感,因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中,我曾想過(guò)放棄,最終我戰(zhàn)勝了自己,堅(jiān)持到最后勝利!
人們常說(shuō)有志者事竟成,但是一個(gè)人如果只有志向,沒(méi)有去實(shí)現(xiàn)志向的耐心和毅力,他怎么會(huì)成功呢?龜兔賽跑的故事不就是告訴了我們這個(gè)道理嗎?所以說(shuō)有耐心的人一定會(huì)成功。
耐心作文500字 篇6
“古人成大事者,不惟有經(jīng)天緯地之才,亦有堅(jiān)忍不拔之氣。”看到這句話(huà),我就想到了一個(gè)小故事。
某國(guó)著名的推銷(xiāo)大師在體育館,做告別職業(yè)生涯的演說(shuō)。會(huì)場(chǎng)上他用一個(gè)小鐵錘敲動(dòng)了一個(gè)很大的鐵球,用時(shí)四十分鐘,在這四十分鐘里有的觀眾在大聲叫罵,有的觀眾在等待中失去了耐心,棄場(chǎng)離去,有的人根本就對(duì)大師失去了信心?墒氰F球被大師敲動(dòng)了。一點(diǎn)一點(diǎn),幅度大了起來(lái)。
這時(shí)大師說(shuō)了一句話(huà):“在成功的道路上,你沒(méi)有耐心去等待成功的到來(lái),那么,你只好用一生的耐心去面對(duì)失敗。”
是啊,一個(gè)沒(méi)有耐心去等待成功的人是不會(huì)品嘗到成功的甜果的,成功是需要鍥而不舍的精神,需要滴水穿石的`精神,只有認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),堅(jiān)持不懈才會(huì)迎來(lái)成功。
司馬遷受到了侮辱,但他不放棄,堅(jiān)持不懈地去寫(xiě)作,完成了名垂青史的《史記》。
王羲之練書(shū)法,十年的臨池學(xué)書(shū),把池水都染成了黑色,他也只有這樣堅(jiān)持不懈,鍥而不舍的精神讓他的書(shū)法練到爐火純青的地步。
有一個(gè)年輕人,被派到一個(gè)海上油田鉆井隊(duì),主管讓他上幾的鉆油臺(tái),年輕人拿著主管給他的一個(gè)箱子,爬上了頂層,領(lǐng)班在箱子上簽了個(gè)名,讓他又送下去,來(lái)回幾次,年輕人不耐煩了,再一次爬上頂層的時(shí)候,把箱子狠狠地一摔,大吼一聲:“我不干啦!敝鞴芎苓z憾地對(duì)他說(shuō):“這是一項(xiàng)體能訓(xùn)練,你已經(jīng)成功完成了任務(wù),可是在離成功還有一步之遙時(shí),你放棄了,現(xiàn)在你已經(jīng)享受不到你帶上來(lái)的香檳了,你走吧!
成功與失敗往往只有一步之遙,如果你多堅(jiān)持一秒,就很可能成功。遺憾的是,又很多人在最后一秒時(shí)放棄了,這往往就是失敗者比成功者多的一個(gè)重要原因——耐心。
耐心作文500字 篇7
我們是祖國(guó)的花朵。老師就是辛勤的園丁。他們都盡心盡力地呵護(hù)著我們,把我們培養(yǎng)成人。我的老師也就是這樣做的,他總是很耐心地為我們解答提出的疑問(wèn),關(guān)心著我們。
記得一天中午,我們班正在大掃除,陸星任被安排掃地,可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒他就把掃把扔到一邊,不干了。老師正巧看見(jiàn)這一幕,便走上前去問(wèn)他:“陸星任,你為什么不干了呢?”“我累了,再說(shuō),有那么多的同學(xué)在掃地,也不少我一個(gè)。而且,我又不喜歡掃地!标懶侨握f(shuō)道。老師犯難了,別的人數(shù)都滿(mǎn)了,更本不需要其他人,只有掃地。老師沒(méi)辦法,便苦口婆心地勸說(shuō)起來(lái):“陸星任,老師知道你不喜歡掃地,而且也累了。但是你看掃地的同學(xué)除了你又有誰(shuí)喊累呢?他們也不喜歡掃地,但是他們都堅(jiān)持下來(lái)了。而你,堂堂的一個(gè)男子漢,怎么會(huì)堅(jiān)持不了了呢?你難道連女孩子都不如了嗎?”陸星任聽(tīng)了老師這番用心良苦的話(huà),又回到掃地的隊(duì)伍中,認(rèn)認(rèn)真真地掃起來(lái),一點(diǎn)也沒(méi)有喊累了。老師可真是有耐心。
還有一次,陸青青同學(xué)做闌尾手術(shù)之后返校,她落下很多課程。我們幾個(gè)班干部講了幾遍,陸青青不懂,又講了幾遍,陸青青還是不懂,我們都不耐煩了。這時(shí),老師來(lái)了他親自上陣,他先慢慢地給陸青青講了一遍,陸青青懂了一點(diǎn)兒,老師又講了幾遍。功夫不負(fù)有心人,陸青青終于懂了,學(xué)習(xí)終于趕上來(lái)了,這可少不了老師的功勞呀。
老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心我們,我想對(duì)老師說(shuō):
您是春蠶,在知識(shí)的桑林艱辛的吞食著桑葉,吐出精美的智慧之絲,奉獻(xiàn)給你的`學(xué)生。
您是蜜蜂,在知識(shí)的花山艱辛地采集花粉,釀造純凈之蜜,奉獻(xiàn)給你的學(xué)生。
啊,老師的職業(yè)是多么偉大,他們用自己的心血來(lái)培養(yǎng)我們。我們今天的有所成就,都是有老師。
耐心作文500字 篇8
我有一個(gè)不愛(ài)爭(zhēng)辯,也不怎么會(huì)說(shuō)話(huà),卻很有耐心的人。
有一次,爸爸沒(méi)有上班,結(jié)果沒(méi)有看見(jiàn)衛(wèi)生間里面堆放著一些臟衣服,因此受到媽媽的嚴(yán)厲責(zé)備。
那天早晨,他起床后與往常一樣,吃好早飯就去上班了。來(lái)到廠里,那里的人對(duì)他說(shuō):“老詹,今天沒(méi)有什么事情可做,所以廠長(zhǎng)說(shuō)今天放假。你可以回家去休息了。”
他就回到家里休息了。由于,那幾天他干活干得實(shí)在太累了,所以回到家里就到床上倒下就睡覺(jué)。他一直躺到下午二點(diǎn)才起來(lái)。自己到廚房燒了一點(diǎn)吃的。然后他去田里干活去了。他在田里又是拔草,又是放水,還要施肥……一直做到了四點(diǎn)半才回家燒飯。
五點(diǎn)鐘,媽媽回家了,他看到爸爸已經(jīng)在家里燒飯就問(wèn):“今天,你怎么這么早就在家里了。是休息了嗎?”
爸爸說(shuō):“是的。今天廠里沒(méi)有活干,所以就放了一天假!
這時(shí),媽媽看到衛(wèi)生間里的臟衣服沒(méi)有洗,于是,她大發(fā)雷霆,大聲吼了起來(lái):“怎么,你今天休息?你在家里干了哪些事情,怎么這些臟衣服都沒(méi)有洗呢?你老實(shí)說(shuō)你在干什么?”
爸爸一聲不吭,只是默默地?zé)埑床。媽媽更火了,罵得更加厲害了。但是爸爸就是不開(kāi)口,不為自己辯護(hù)。我想爸爸的脾氣真好,于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“我放學(xué)回家時(shí)看到爸爸在田里干活,你可以去田里看一看就知道我說(shuō)的'話(huà)是真的!
媽媽果然走到門(mén)外田邊去看了一看。
她回家時(shí)火氣全消了,不好意思地對(duì)爸爸說(shuō):“你真好,怎么不把真相跟我說(shuō)一說(shuō)呢?還是孩子好,我才沒(méi)有錯(cuò)怪你了。以后有什么事情要對(duì)我說(shuō)一個(gè)明白!
爸爸還是沒(méi)有說(shuō),只是憨厚地笑了笑。
我們那里的人都說(shuō)我爸爸是一個(gè)老實(shí)人,脾氣好。我的爸爸就是這樣一個(gè)人。
耐心作文500字 篇9
記得去年暑假的一天,那天的天氣很好,太陽(yáng)在空中笑著,放射出溫暖的陽(yáng)光。白云在空中漫步,像棉花一樣白,一樣柔軟,一樣皎潔。這時(shí)爺爺說(shuō):“我們?nèi)ゴ贯瀳@釣魚(yú)吧!蹦强墒俏业谝淮吾烎~(yú)呀!
來(lái)到垂釣園,首先映入眼簾的是個(gè)大大的池塘,周?chē)枚嗳遂o靜的坐在那兒,眼鏡死死的盯著河面,好像一個(gè)木頭立在那兒。雖然池塘中的水是墨綠色的,不透明。但我可以想象的出水中有多少條鮮美的魚(yú)兒在歡快的游來(lái)游去。
我們抓緊時(shí)間租了魚(yú)竿,找了個(gè)位置坐好,我迫不及待的把魚(yú)食掛在鉤上,然后學(xué)著其他人的樣子把魚(yú)鉤甩了出去。過(guò)了許久,魚(yú)漂還是靜靜的立在水面。爺爺看見(jiàn)笑著說(shuō):“釣魚(yú)可不能心急的,你如果總在動(dòng)的話(huà)魚(yú)才不會(huì)咬鉤呢!只有魚(yú)漂下沉了才會(huì)有魚(yú),這時(shí)你再往上面拉才行!”
我一動(dòng)不動(dòng)的坐在那,魚(yú)漂果然往下沉了,我趕緊把魚(yú)竿拉上去。本想應(yīng)該能釣到什么的,結(jié)果我目瞪口呆,不但沒(méi)釣到魚(yú)連魚(yú)餌也被吃的精光。爺爺說(shuō):“你瞧,動(dòng)作太慢了,這魚(yú)吃完了后又溜走了!這里的魚(yú)可真聰明啊。何矣帜椭宰鱼^了幾次,每次都被魚(yú)兒戲弄。我生氣的把魚(yú)竿一扔:“不釣了,真沒(méi)意思!半天都釣不上來(lái)。“看著我生氣的樣子,爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“其實(shí)釣魚(yú)就是鍛煉耐心,記著,做什么事情都要有耐心!
我靜下心來(lái),一絲不茍的掛魚(yú)餌,拋魚(yú)線(xiàn),然后靜靜的`等待。夏天的陽(yáng)光很毒,露天的魚(yú)場(chǎng)遮攔,曬得我饅頭是汗,渾身發(fā)癢,不時(shí)有小蟲(chóng)在我身邊飛來(lái)飛去,弄得我全身發(fā)麻見(jiàn)魚(yú)漂有力的劃了了一下,喲!是條大魚(yú)!我不動(dòng),說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我馬上一提,一條金色的大魚(yú)飛過(guò)我的臉旁掉到地上,我終于釣到魚(yú)了。這次我不但收獲了耐心,還喝上了鮮美的魚(yú)湯。
耐心作文500字 篇10
我的老爸,有一雙炯炯有神的眼睛,高高鼻梁上架著一副眼鏡,看上去顯得很有學(xué)問(wèn)的樣子。他做任何事情總是追求完美,也特別有耐心。
上一次,我作業(yè)不會(huì)做,便去請(qǐng)教爸爸啦:“爸爸我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,您知道嗎?”爸爸吹牛了一句:“少來(lái),有什么數(shù)學(xué)題我不會(huì)做啊。”我走向房間,把數(shù)學(xué)課堂練習(xí)給了爸爸,然后把題目翻給爸爸。爸爸看起題來(lái)可是很認(rèn)真,不會(huì)遺漏一點(diǎn),看了許久,爸爸抬起頭對(duì)我說(shuō):“只要看懂題意就知道怎么做啦,來(lái)我教你!卑职衷诓莞寮埳宵c(diǎn)點(diǎn)畫(huà)畫(huà)我就懂了。
還有一次,數(shù)學(xué)老師布置了幾道數(shù)學(xué)題。來(lái)到家中,我先把其它的作業(yè)做完,然后再苦思冥想地思考那幾道數(shù)學(xué)題。我一會(huì)兒咬筆桿,一會(huì)兒敲腦袋,一會(huì)兒趴在床上。突然,爸爸出現(xiàn)在門(mén)口,和藹地對(duì)我說(shuō):“薇薇,你怎么了,是不是生病了?”我搖了搖頭說(shuō):“哎,老師布置的數(shù)學(xué)題做不出來(lái),叫我明天怎么交差呀!哦,對(duì)了,老爸您的數(shù)學(xué)不是挺好的嗎?你幫我吧!薄肮,你這次找對(duì)人了。什么題,告訴我,我?guī)湍!卑职终f(shuō)。我把題交給了爸爸,爸爸取出了草稿紙,手中的筆在上面揮動(dòng)著,頭上流出了晶瑩的汗珠!白龀鰜(lái)了”,爸爸放下手中的筆,高興地對(duì)我說(shuō)。我走了過(guò)去,爸爸對(duì)我講解著那幾道題,可我總是聽(tīng)不懂,爸爸又耐心地講著一遍、兩遍、三遍,十二點(diǎn)了,我終于聽(tīng)懂了,可是,當(dāng)我望望爸爸的眼睛時(shí),明亮的雙眼卻布滿(mǎn)了血絲。
這就是我的'爸爸,無(wú)論對(duì)待我的學(xué)習(xí)還是其它生活和工作上的事情總是特別認(rèn)真細(xì)致,對(duì)待家人和同事也總是誨人不倦,特別有耐心地幫助周?chē)娜恕?/p>
耐心作文500字 篇11
在上小學(xué)時(shí),我是一個(gè)差生,考試每次每科都是二三十分。數(shù)學(xué),尤其是數(shù)學(xué)。只要一提到數(shù)學(xué)我就頭疼,就打瞌睡。簡(jiǎn)直都快崩潰了。但是有一個(gè)人一直在給我輔導(dǎo),一直在給我教,可我就是教不會(huì),因?yàn)槲覍?duì)那“玩意兒”沒(méi)興趣。那個(gè)人就是我媽媽。
記得有一次,有一道題絆住了我,沒(méi)法讓我做后面的題,我就對(duì)我說(shuō):“我不能再這么耗著了!蔽业孟朕k法做一做,因?yàn)槔蠋熢?jīng)說(shuō)過(guò):“只有不斷嘗試,才能獲得成功。”我就絞盡腦汁的想啊想,就是找不到思路,剛找到點(diǎn)思路時(shí),拿起筆時(shí)思路就跑了。輕輕的腳步,是媽媽拿著草稿紙和筆向我走來(lái),坐在我身邊,細(xì)細(xì)地分析著這道題,這題確實(shí)有點(diǎn)難,那時(shí)飯正熟了,見(jiàn)媽媽在認(rèn)真的算著這道題,我沒(méi)有去打擾,先去洗了洗手,然后趴在門(mén)上悄悄地說(shuō):“媽?zhuān)燥埩恕薄瓔寢寷](méi)有回答,我又低聲地說(shuō):“媽?zhuān)瑒e算了,吃飯吧!币?yàn)槲遗掳褘寢尩乃悸穱樑堋!拔也怀,你們先吃吧!眿寢屨f(shuō):“吃完飯快點(diǎn)過(guò)來(lái),我給你講這道題。”我低微的聲音說(shuō):“哦。”我吃完飯回來(lái)一看,原先白白胖胖得紙,現(xiàn)在卻變成了螞蟻似的在紙上躍動(dòng)。媽媽給我講題時(shí)我的心根本不在肚子里放著,講完一次媽媽問(wèn)我:“明白了嗎?不明白我再講一次!蔽业哪X中一片空白,壓根兒就沒(méi)打算聽(tīng),只想讓答案快點(diǎn)到我紙上來(lái),我說(shuō):“媽?zhuān)銊e講了,我根本聽(tīng)不進(jìn)去,講了也是白講你讓我把你算下的.直接抄在我本子上得了,別浪費(fèi)時(shí)間了。Ok?”“做你的美夢(mèng)去吧,你還想干啥?”然后就又給我講了一遍。
在這次我看到了她的真面目,一個(gè)認(rèn)真而有耐心的人。
耐心作文500字 篇12
生活中,我們?cè)賱?dòng)手的過(guò)程中會(huì)收獲很多,在一次做不倒翁作業(yè)時(shí),我學(xué)會(huì)了耐心做事。
幾天前,綜合老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè),做一個(gè)不倒翁,我不知如何下手,突然,我想到了可以雞蛋做一個(gè)不倒翁,我高興地蹦的老高。
我事先準(zhǔn)備好了一個(gè)雞蛋,用針在雞蛋底下刺開(kāi)了幾個(gè)小洞,蛋清和蛋黃流進(jìn)了碗中,蛋殼內(nèi)空空如也,我點(diǎn)燃了準(zhǔn)備好的`蠟,用蠟對(duì)準(zhǔn)小洞,一滴滴蠟油滴進(jìn)了雞蛋殼里,慢慢地凝固在了雞蛋底部。太好了!我終于與做好了不倒翁,我把不倒翁輕輕的放在桌子上,用力一推,只是不倒翁順著桌邊滾下了桌角,“啪”的一聲雞蛋殼掉在了地上,我急得不由哭了起來(lái)。
“吱呀”一聲,門(mén)開(kāi)了,原來(lái)是媽媽回來(lái)了,媽媽問(wèn)道“你怎么了?”我嘆了一口氣回答了媽媽的問(wèn)題,哎
,綜合作業(yè)一定交不上了,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我,“世上無(wú)難事,只怕有心人,”我如有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。只怕有心人,困難時(shí)難不倒有心和用心的人的。
于是我又開(kāi)始做一個(gè)不倒翁,我心想乒乓球比雞蛋結(jié)實(shí),我從一個(gè)小盒子里拿出一個(gè)乒乓球,拿了一把小刀刺開(kāi)了幾個(gè)小洞,又用打火機(jī)點(diǎn)燃了蠟,讓蠟油滴進(jìn)了乒乓球里,一會(huì)兒,我吹滅了蠟,搖晃乒乓球底部的蠟水,讓它勻稱(chēng)的固定球底,最后我推了一下乒乓球,乒乓球晃動(dòng)了一會(huì),便不動(dòng)了,最后我把乒乓球裝飾成古代縣官的模樣,看著放在桌子上的不倒翁,我興奮極了。
綜合課上,只有少數(shù)幾個(gè)人成功做了不倒翁,我知道,在我第一次沒(méi)有做成功前是因?yàn)槟托淖鍪,所以我成功了,老師還在課上表?yè)P(yáng)了我。
耐心作文500字 篇13
鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著它;蒼鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天給了它翱翔的空間。在我成長(zhǎng)過(guò)程中,我要感謝許多人,其中我最感謝的人就是我的語(yǔ)文老師—— 熊 老師。
她,高高瘦瘦的身體,一頭秀氣的波波頭,一雙眉毛像柳葉一般美麗,一雙炯炯有神的眼睛下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
熊 老師的知識(shí)很淵博,我最喜歡聽(tīng)她講課了。因?yàn)樗偰馨盐覀冾I(lǐng)進(jìn)知識(shí)的`海洋,讓我們?cè)谌伺c景、情與物、美與愛(ài)中暢游。 熊 老師講的課,連班上最調(diào)皮的同學(xué)也會(huì)聽(tīng)得津津有味。有時(shí)我們有不懂的問(wèn)題,熊老師都會(huì)一遍一遍講,直到我們懂了為止。
這樣的 熊 老師同學(xué)們會(huì)覺(jué)得她是一位和藹可親的老師,其實(shí)熊老師也有嚴(yán)格的一面。記得我剛剛從美琪小學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí)字寫(xiě)得很丑, 熊 老師見(jiàn)了很生氣,讓我重寫(xiě)一遍,我心里想到:不就是幾個(gè)字嗎?有什么大不了的。 熊 老師似乎看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“楊婧,你知道嗎?字如其人,像你這么秀氣的女孩子,寫(xiě)這么丑的字是不是太不好了?”聽(tīng)了老師的話(huà),我慚愧地低下了頭,從此以后我就像一年級(jí)的小朋友一樣,每天都認(rèn)認(rèn)真真地練字,把字寫(xiě)的更漂亮。
還有一次,我不知怎么了突然翻起了白眼, 幸虧熊 老師在下課跟我說(shuō)了這件事,當(dāng)時(shí)我很納悶,我明明沒(méi)有感到自已在翻白眼呀! 熊 老師對(duì)我說(shuō):“人是在不知道有一些不良的習(xí)慣,要努力改正。真的,以后只要我一翻 白眼熊 老師就提醒我,我最終是還是改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。
這些小事恍如沙灘上的沙粒,數(shù)也數(shù)不清,但是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻包含了 熊 老師對(duì)我的愛(ài)與關(guān)懷。
熊 老師您是紅燭,照亮別人而把自己燃燒;是雨露滋潤(rùn)著祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng);是…… 熊 老師明天是教師節(jié),我祝您節(jié)日快樂(lè)!
耐心作文500字 篇14
今天是星期天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,花朵默默地散發(fā)著它的香味,我要和爸爸一起去釣魚(yú)。
我們來(lái)到小河邊只見(jiàn)河水清澈見(jiàn)底,我和爸爸在河邊找到一棵柳樹(shù),陰涼剛好,我們便在樹(shù)下坐下來(lái)釣魚(yú)。
這是我第一次釣魚(yú),我仔細(xì)觀察著爸爸的.動(dòng)作,先把魚(yú)餌放在魚(yú)鉤上面,再把魚(yú)鉤用勁甩出去,坐在椅子上默默地等著魚(yú)上鉤。于是我也跟著學(xué)把魚(yú)餌放在魚(yú)鉤上,用盡我全身力氣甩了出去,可是因?yàn)槲业聂~(yú)餌沒(méi)有鉤緊,它落到河底了。我吸取了上一次的教訓(xùn),把魚(yú)餌鉤得特別緊,再甩到河里邊,開(kāi)心地等著大魚(yú)上鉤。
可是還沒(méi)有三分鐘,我便坐不住了,一會(huì)兒把魚(yú)鉤拿上來(lái)看一看,一會(huì)兒又把手伸到水里玩玩水?墒亲蟮扔业榷嫉炔坏紧~(yú),而爸爸那邊魚(yú)竿動(dòng)了一下,爸爸立刻把魚(yú)線(xiàn)拖到岸邊,接著用勁一拉一條大魚(yú)上鉤了。我丟下魚(yú)竿去看看爸爸釣到的那條魚(yú),那條魚(yú)又肥又大我又開(kāi)心又想抱怨:為什么爸爸能釣到魚(yú)我就釣不到魚(yú),老天爺為什么那么不公平。爸爸似乎看出了我的心思,便溫和地對(duì)我說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心,否則一條魚(yú)都不會(huì)釣到,我終于明白了。于是我跑回去拿起魚(yú)竿,閉上眼睛默默等著消息。
果然沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間有一條魚(yú)上鉤了,因?yàn)槲沂堑谝淮吾烎~(yú),不知道怎么辦?我驚慌失措地喊爸爸來(lái)幫我,他聽(tīng)到我的呼喚后飛速地跑過(guò)來(lái),把我的魚(yú)竿用勁往后面拖,接著用勁一拉魚(yú)就上岸了。
晚上我吃著自己釣的魚(yú),有著說(shuō)不出來(lái)的滋味,心里頭樂(lè)開(kāi)了花。我們做任何事都要有耐心,否則你將一事無(wú)成。
耐心作文500字 篇15
周末這兩天,我給自己安排了練琴的時(shí)間。
自從從網(wǎng)上搜到了免費(fèi)的教學(xué)課程,我真的是如獲至寶一般,時(shí)時(shí)刻刻都想著要趕緊練習(xí),然后彈出一手好琴,讓爸媽為我驕傲。
于是,我先是看了關(guān)于識(shí)鍵以及指法的課程,這些我之前在音樂(lè)課上有所了解,而且以前也大致知道了些,學(xué)起來(lái)還算容易。
只不過(guò)因?yàn)橹岸贾粫?huì)右手單手彈,我這回要學(xué)的`是不僅左手也會(huì)彈,同時(shí)還要學(xué)會(huì)雙手并彈。
很快,我就學(xué)到了這一節(jié),其實(shí)課程很短,也就十來(lái)分鐘,老師就演示了左手彈、右手彈,加上雙手合彈的指法。
看似很簡(jiǎn)單,于是我就開(kāi)始了練習(xí)。
右手是我較熟練的,所以沒(méi)多久我就開(kāi)始練左手,雖然有點(diǎn)笨拙,但多練幾遍也還可以。大約有半小時(shí)左右,我就開(kāi)始雙手彈,可彈著彈著,總是會(huì)時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)指法錯(cuò)誤,不是左邊就是右邊,漸漸地我就有點(diǎn)失去耐心了。
正當(dāng)我覺(jué)得煩躁不想再練的時(shí)候,突然想起老師所說(shuō)的話(huà):這個(gè)還是要勤加練習(xí)的,你別看別人在舞臺(tái)上表演的時(shí)候那么熟練,那是已經(jīng)經(jīng)過(guò)幾百上千遍的練習(xí)才達(dá)到那樣從容不迫的狀態(tài)。
那一刻突然明白了,為什么那些藝術(shù)家會(huì)那么專(zhuān)注,會(huì)在演奏時(shí)那般投入,正是這樣一次次數(shù)小時(shí),成百上千次的練習(xí)中錘煉了他們的耐心。
要想彈好琴,是要下一番苦功夫的。
耐心作文500字 篇16
今天,遠(yuǎn)在溫州的叔叔帶著他們?nèi)仪Ю锾鎏銮巴闻d,“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)呼?”,我當(dāng)然興致勃勃。
我們用過(guò)中飯,游完南湖已經(jīng)是三點(diǎn)半了,離吃飯的時(shí)間還早,該怎么打發(fā)這些時(shí)間呢?于是我就說(shuō)去釣魚(yú),平生還沒(méi)有釣過(guò)魚(yú)的弟弟多多也對(duì)這個(gè)話(huà)題很感興趣,連忙說(shuō):“對(duì),我們?nèi)メ烎~(yú)!”叔叔咧開(kāi)大嘴,說(shuō):“好啊!”我和多多又高興又激動(dòng),連忙跳上叔叔的車(chē)子,向城南公園進(jìn)發(fā)。
到了公園,我和多多飛快地奔向垂釣館,大人們?cè)趺匆沧凡簧衔覀儯覀冏饬藘筛~(yú)竿,我建議來(lái)個(gè)釣魚(yú)比賽,我和爸爸一組,多多和叔叔一組,我們這樣就開(kāi)始釣魚(yú)了。
我和多多仔細(xì)看著水面,太陽(yáng)露出云層,把湖水照得光粼粼的,好象誰(shuí)往湖里撒了金燦燦的珍珠。
我不停地?fù)Q著魚(yú)餌,忽然聽(tīng)見(jiàn)多多大叫到:“快來(lái)幫我拉魚(yú)。 痹瓉(lái)弟弟已經(jīng)釣了一條三斤多重的.草魚(yú)。
過(guò)了一會(huì)兒,我正準(zhǔn)備收鉤,忽然一條大魚(yú)死死咬住鉤不放,我想釣大魚(yú)的機(jī)會(huì)來(lái)了,我本想讓別人幫我拉的,但一想自己是哥哥,要自己拉,因?yàn)槲伊庑,所以費(fèi)了九牛二虎之力,但是我沒(méi)講究方法,最后讓魚(yú)給跑了。
我的急噪心態(tài)使我釣不上魚(yú)來(lái),弟弟卻釣上了第二條。
過(guò)了好一會(huì)兒,爸爸也釣到了魚(yú),爸爸的成功給了我很大的鼓勵(lì),我在阿姨的幫助下,也釣到了魚(yú)。
這次釣魚(yú)有了很大的收獲,使我懂得做好一件事,要有足夠的耐心。
耐心作文500字 篇17
如今,好多人都羨慕曾經(jīng)書(shū)信很遠(yuǎn),車(chē)馬很慢,一生只夠愛(ài)一人的那種情感。可是,細(xì)心的想一下,如今,缺乏的并不是書(shū)信,也不是車(chē)馬,而是耐心。那種等待的耐心。
過(guò)年回來(lái)村里,翻出來(lái)某人學(xué)生時(shí)代用過(guò)的一些信紙和信封,有的嶄新的信封上面還貼著郵票,好像只需要把信裝進(jìn)去,就可以郵寄了?墒,問(wèn)問(wèn)自己,還有那個(gè)讓自己耐著性子給寫(xiě)信的人嗎?即使有,自己還能夠耐著性子去寫(xiě)一封信,然后等待很久嗎?
在這個(gè)高科技,高效率時(shí)代。人們凡事都開(kāi)始講究效率,就連發(fā)微信,分分鐘到的事,好多人都講究秒回。如果有一會(huì)不回復(fù),那畢定得問(wèn)個(gè)清楚。干嘛不及時(shí)回復(fù)我的信息?
看吧,連幾分鐘的等待的耐心都沒(méi)有,更何況是寫(xiě)信,寄信這種耗時(shí)又繁瑣的事呢?
想一下,在這種快餐式的年代,大家的心都太過(guò)浮躁,必定會(huì)產(chǎn)出快餐式的愛(ài)情。閃婚,閃離,婚姻像極了兒時(shí)玩的過(guò)家家。而愛(ài)情,更像是一種消費(fèi)品,合適就在一起,不合適就散。
更多的責(zé)任,更多的'經(jīng)營(yíng)感情的耐心,是缺乏的。
因此,與其說(shuō)沒(méi)有過(guò)去的車(chē)馬,沒(méi)有過(guò)去的信封,信紙,沒(méi)有過(guò)去那種一生只愛(ài)一個(gè)人的感情。倒不如說(shuō),我們沒(méi)有經(jīng)營(yíng)感情的耐心。
吵個(gè)架,分手。拌個(gè)嘴,離婚。
用更多的耐心來(lái)經(jīng)營(yíng)婚姻,經(jīng)營(yíng)感情,是現(xiàn)在的我們最缺乏的。
耐心作文500字 篇18
我記得暑假里的一天,爺爺帶我去水庫(kù)釣魚(yú),那可是我第一次釣魚(yú)!到了水庫(kù),岸邊已經(jīng)坐了好多釣魚(yú)的人,大家的眼睛都死死的盯著水面就像一尊雕像一樣。雖然水是墨綠色的,看不見(jiàn)水底,但我可以想象水中有許許多多的小魚(yú)歡快地游來(lái)游去。
我們趕緊找了一個(gè)位置坐好,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,一會(huì)兒魚(yú)漂兒動(dòng)了,我提起魚(yú)竿一看沒(méi)有魚(yú)!我失望極了,魚(yú)竿上沒(méi)魚(yú),連魚(yú)餌也沒(méi)有了,我有點(diǎn)著急了。爺爺卻笑著對(duì)我說(shuō):“釣魚(yú)可不能著急呀,心急吃不著熱豆腐!你老動(dòng),魚(yú)才不會(huì)上鉤呢!只有魚(yú)漂兒下沉了才是魚(yú)吃魚(yú)餌的時(shí)候,那時(shí)候你在拉魚(yú)竿!甭(tīng)了爺爺?shù)脑?huà),我耐下心來(lái)兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)漂,果然魚(yú)漂下沉了,我趕緊把魚(yú)竿一拉,發(fā)現(xiàn)還是沒(méi)魚(yú)。爺爺說(shuō):“你瞧,動(dòng)作又慢了吧!”我反復(fù)釣了幾次,回回被魚(yú)戲弄。我生氣地把竿一扔說(shuō):“不釣了,真沒(méi)意思!半天都釣不上來(lái),走吧,咱們玩別的去!”看著我氣呼呼地樣子,爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“其實(shí)釣魚(yú)最鍛煉人的'耐心,你平時(shí)毛毛躁躁地,做事沒(méi)有耐心,這樣做什么事都做不成,半途而廢可不好呀,記住,堅(jiān)持就是勝利!”
聽(tīng)了爺爺?shù)卦?huà),我漸漸地靜下了心,靜靜的等待魚(yú)兒上鉤,終于魚(yú)漂再次動(dòng)了說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我抬手把竿提了起來(lái),魚(yú)兒上鉤了,我高興地大叫:“爺爺快來(lái),我釣到魚(yú)了,開(kāi)來(lái)幫忙!痹跔敔?shù)膸椭,我們收獲了一條大魚(yú)。
我收獲的不僅是一條魚(yú),我收獲的是一個(gè)道理:做什么事都要有耐心!
耐心作文500字 篇19
春天收獲了希望,秋天收獲了果實(shí),冬天收獲了毅力,而在這個(gè)夏天里,我收獲了耐心。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,真是釣魚(yú)的大好機(jī)會(huì)!太陽(yáng)烤得地上火辣辣的,又悶又熱,豆大的'汗珠一直在嘩啦嘩啦的直往下落。這時(shí)爸爸說(shuō):我們?nèi)メ烎~(yú)吧。話(huà)音剛落,全家人都已經(jīng)做好準(zhǔn)備,等待出發(fā)了。
來(lái)到湖邊,平靜的湖水像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。陽(yáng)光射來(lái),水面像撒了一層碎金,波光粼粼,小湖被蒼天大樹(shù)環(huán)繞著。魚(yú)兒們?cè)谒墟覒,頑皮地吐出一個(gè)又一個(gè)的小氣泡,湖的水面上出現(xiàn)無(wú)數(shù)個(gè)漣漪。湖邊的鳥(niǎo)兒們也在歡樂(lè)地飛翔,好像在歡迎我們。
我們?cè)诖髽?shù)下找到一個(gè)遮陽(yáng)的位置,爸爸教我撒一把魚(yú)餌在水面上,然后再將一個(gè)魚(yú)餌貫穿在魚(yú)線(xiàn)上,往水里一揮就可以了。我想:今天一定要釣一條大魚(yú),要不然我可就吃虧了。但是,魚(yú)線(xiàn)在平靜的水面上一動(dòng)不動(dòng)地躺著,似乎不太明白我的意圖。我問(wèn)爸爸:魚(yú)線(xiàn)為什么不動(dòng)呢?爸爸說(shuō):因?yàn)獒烎~(yú)要有耐心,不會(huì)那么快就有魚(yú)上鉤的。聽(tīng)到爸爸這么說(shuō),我心想:一定要耐心地等待魚(yú)兒們的上鉤,這樣,我晚上就可以吃紅燒魚(yú)或者是清蒸魚(yú)了。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,還是沒(méi)有一條魚(yú)上鉤,于是爸爸把魚(yú)線(xiàn)收了回來(lái),發(fā)現(xiàn)魚(yú)餌蚯蚓早已被聰明的魚(yú)兒給吃掉了。所以我們決定再放兩個(gè)魚(yú)餌,再次等待魚(yú)兒的上鉤。
四十分鐘過(guò)后,終于等來(lái)了一條大魚(yú),真是功夫不負(fù)有心人吶!
通過(guò)這次釣魚(yú)我收獲了耐心。我想,再加上持之以恒的動(dòng)力,我終究可以獲得成功。
耐心作文500字 篇20
我記得暑假的一天,我爺爺帶我去水庫(kù)釣魚(yú)。這是我第一次釣魚(yú)!當(dāng)我們到達(dá)水庫(kù)時(shí),有許多漁民坐在岸邊,每個(gè)人的眼睛都像雕像一樣盯著水。雖然水是深綠色的,而且看不見(jiàn)水底,但我可以想象有許多小魚(yú)在水里快樂(lè)地游著。
我們很快找到了一個(gè)坐下的地方。時(shí)間流逝。過(guò)了一會(huì)兒,魚(yú)浮了起來(lái)。我舉起魚(yú)竿,沒(méi)有看到魚(yú)!我非常失望。釣竿上沒(méi)有魚(yú),甚至沒(méi)有魚(yú)餌。我有點(diǎn)趕時(shí)間。爺爺笑著對(duì)我說(shuō),“你不用擔(dān)心釣魚(yú)。你不能匆忙吃熱豆腐!如果你繼續(xù)前進(jìn),魚(yú)不會(huì)上鉤的!只有當(dāng)浮體下沉?xí)r,魚(yú)才吃餌,那時(shí)你才拉釣竿!甭(tīng)了爺爺?shù)?話(huà)后,我再也忍不住盯著彩車(chē),它真的沉了下去。我迅速拉起魚(yú)竿,發(fā)現(xiàn)仍然沒(méi)有魚(yú)。爺爺說(shuō):“看,動(dòng)作又慢了!”我釣了幾次魚(yú),被魚(yú)戲弄了。
我生氣地扔了桿子,說(shuō):“停止捕魚(yú)真無(wú)聊!我很久都抓不到它了,走吧,我們玩點(diǎn)別的!”爺爺氣呼呼地看著我,熱情洋溢地說(shuō):“事實(shí)上,釣魚(yú)最能鍛煉人的耐心。你在毛毛通常很不耐煩,你不能做這種事。半途而廢不好。記住,堅(jiān)持就是勝利!”
聽(tīng)完?duì)敔數(shù)脑?huà),我漸漸平靜下來(lái),靜靜地等待魚(yú)兒上鉤。最后,魚(yú)又浮了起來(lái)。太晚了。我舉起了手,舉起了桿子。魚(yú)上鉤了。我高興地喊道:“爺爺,來(lái),我抓到魚(yú)了。過(guò)來(lái)幫忙!痹跔敔?shù)膸椭,我們收獲了一條大魚(yú)。
耐心作文500字 篇21
如果說(shuō)母親是孩子最好的老師,那么父親則是孩子最好的實(shí)踐學(xué)校。在我的生活中,媽媽給了我應(yīng)有的陪伴與關(guān)愛(ài),而爸爸則讓我懂得了很多作為一個(gè)男孩子應(yīng)該具備的品質(zhì)。
平時(shí),爸爸總是一天忙到晚,根本沒(méi)有時(shí)間陪我。出乎意料的是,有一天,爸爸竟然要帶我去釣魚(yú),我聽(tīng)了一蹦三尺高。到了湖邊,我才慌了手腳,我這個(gè)急性子,怎么會(huì)釣到魚(yú)呢?
我硬著頭皮學(xué)著爸爸的`樣子,一本正經(jīng)地坐了下來(lái)?墒菦](méi)過(guò)幾分鐘,水面還是沒(méi)有動(dòng)靜,我便猴子屁股坐不住了。一會(huì)兒抓抓這,一會(huì)兒撓撓那,兩只眼睛東張西望。突然,爸爸對(duì)我大喊道:“有魚(yú)上鉤了。”我手忙腳亂地把魚(yú)竿提起來(lái),可是魚(yú)兒早就逃之夭夭了。
爸爸說(shuō):“釣魚(yú)可是要有耐心的,像你這樣三心二意,怎么能釣到魚(yú)呢?除了耐心之外,還要有技巧,等魚(yú)兒吃食時(shí),魚(yú)浮往下一沉立馬就拉竿!
我紅著臉點(diǎn)點(diǎn)頭,決定按爸爸的話(huà)來(lái)試試。我忍著自己的屁股不動(dòng),端坐在那里,靜下心,沉住氣,目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面,突然,魚(yú)浮往下一沉,我一個(gè)條件反射順手一提竿將咬鉤的魚(yú)兒拉了上來(lái)。我歡呼著:“爸爸,你看,我釣到魚(yú)了!”爸爸溫柔地點(diǎn)點(diǎn)頭,露出了笑容。
看,這就是爸爸教給我的耐心,它在生活中給了我不少的幫助呢!
耐心作文500字 篇22
“成功最終屬于耐心等待的人!边@句話(huà),讓我終身受益。
清晨,我與爸爸去郊外釣魚(yú),昨晚下雨了,路面十分潮滑。來(lái)到河邊后,我開(kāi)始做準(zhǔn)備工作。我們坐在小板凳上,拿出魚(yú)竿,在魚(yú)竿上端裝上魚(yú)線(xiàn)和浮標(biāo)。
這時(shí),爸爸開(kāi)始釣魚(yú)了。只見(jiàn)他拿著魚(yú)竿,輕輕一甩,魚(yú)線(xiàn)在空中劃了一個(gè)完美的弧線(xiàn),落入了水中。嘿,這么簡(jiǎn)單的'事情,我肯定一學(xué)就會(huì),釣魚(yú)可真簡(jiǎn)單!我立馬拿出魚(yú)竿甩了出去,可現(xiàn)實(shí)是殘酷的,浮標(biāo)竟然落到了地上。我又反復(fù)試了好幾次,終于成功了。
這下,我開(kāi)始專(zhuān)心釣魚(yú)了。我一面看著水面的情況,一面心里默念著:魚(yú)兒啊,快點(diǎn)上鉤吧!時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,而浮標(biāo)一點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒(méi)有。我開(kāi)始煩躁起來(lái),內(nèi)心急促不安。我轉(zhuǎn)頭一看,爸爸如同木頭人,一動(dòng)不動(dòng)。想著不讓爸爸瞧不起,我只好繼續(xù)硬著頭皮釣魚(yú),可是魚(yú)兒好像與我作對(duì)似的,就是不上鉤。最終我受不住了,丟了魚(yú)竿,在河邊玩耍了起來(lái)。我玩著玩著,看到了樹(shù)下的一只小蜘蛛,他正在努力織網(wǎng),可能是因?yàn)橄掠甑木壒,?shù)上有許多的雨珠,所以網(wǎng)一次一次地被打穿,可小蜘蛛還是堅(jiān)持不懈地結(jié)網(wǎng)。此時(shí)我明白了,失敗并不可怕,可怕的是你沒(méi)有了一分繼續(xù)向前的耐心。我立刻回到板凳上,重新拿起魚(yú)竿。一個(gè)小時(shí)后,我終于釣上了我人生中的第一條大魚(yú)。
耐心讓我成長(zhǎng),耐心使我進(jìn)步,耐心促我成功。這是這次釣魚(yú)經(jīng)歷給我的啟示。
耐心作文500字 篇23
總有那么一些事情需要耐心做,不可太急。
耐心來(lái),有利于培養(yǎng)我們的耐力,有利于增加某件事情的正確率,有利于減少某件事情的出錯(cuò)率。雖然有些事情可以選擇快一點(diǎn),但有些事情還是必須要耐心來(lái)。
今日閑來(lái)無(wú)事,我開(kāi)始搭建紙牌樓:用撲克牌搭建起一座像“金字塔”一般的樓層,每三張紙牌可搭成一座“房子”。因?yàn)閯傞_(kāi)始玩,所以我對(duì)自己的要求并不高,只不過(guò)是六棟房子而已,從下至上分別是三個(gè)、兩個(gè)、一個(gè)。
可想要成功搭起這座“金字塔”,并不是那么簡(jiǎn)單,它需要我們耐心耐心再耐心。
第一棟“房子”很簡(jiǎn)單,輕輕松松的就可以成功?墒牵(dāng)我在第一棟“房子”旁搭建第二棟時(shí)往往卻總是立不住。不僅它自己會(huì)倒,還經(jīng)常把第一棟也推倒。所以,我一直卡在第二棟“房子”上,拼不上,立不住,我曾一度認(rèn)為:這根本就是不可能的.事,紙牌這么薄,怎么可能會(huì)立得住呢?
我終于不耐煩了,準(zhǔn)備放棄。而爸爸卻走了過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你在干什么呢?”我告訴了他我的打算,并訴說(shuō)了自己的遭遇。正在我滔滔不絕的時(shí)候,爸爸拿起兩張紙牌,經(jīng)過(guò)一遍又一遍嘗試,竟然成功了!我驚訝的愣住了,爸爸竟然成功了!我連忙問(wèn)他:“爸爸,你是怎么成功的?有什么訣竅嗎?”爸爸只是笑著告訴我:“要有耐心才可以!
果不其然,當(dāng)我耐心的,一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢拼搭時(shí),真的成功了!看來(lái),無(wú)論做什么事都要有耐心,不可以半途而廢。
耐心作文500字 篇24
從小我就對(duì)魚(yú)有著好奇感,可是我從沒(méi)體驗(yàn)過(guò)釣魚(yú)的感覺(jué)。直到這一天,我終于體驗(yàn)到釣魚(yú)的感覺(jué)。
在這個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、驕陽(yáng)似火的天氣里,姑姑對(duì)我和弟弟說(shuō):“樂(lè)樂(lè),子健,我?guī)銈儌z去釣魚(yú)好不好呀?”“好!”我毫不猶豫就說(shuō)出來(lái)。
收拾好了釣竿、魚(yú)線(xiàn)、魚(yú)鉤、凳子、太陽(yáng)傘,這些基本釣魚(yú)工具,我們就出發(fā)了。到達(dá)了目的地,姑姑停好車(chē),拿上工具,走向湖邊,湖邊擠滿(mǎn)了人!巴郏≡瓉(lái)有這么多人來(lái)釣魚(yú)。 蔽也唤l(fā)出贊嘆。
找了好久才找到一個(gè)空位置,我們把釣竿伸展開(kāi)來(lái),太陽(yáng)傘撐起來(lái),小板凳擺起來(lái),基本工作已經(jīng)做好了。我們的魚(yú)餌是魚(yú)最喜歡吃的蚯蚓,這是姑姑一天前從小菜園里翻出來(lái)的.。我以前看過(guò)電視上別人釣魚(yú),所以有點(diǎn)熟悉釣魚(yú)的方法。我拿起釣竿,從左往右用力把魚(yú)餌甩出去,接下來(lái)只能等待了。弟弟怎么甩都甩不遠(yuǎn),“媽媽?zhuān)以趺礇](méi)有哥哥甩的那么遠(yuǎn)!彼荒樉趩实叵蚬霉谜(qǐng)教,姑姑手把手教他怎么甩桿。經(jīng)過(guò)姑姑的指導(dǎo),弟弟已經(jīng)能甩得和我一樣遠(yuǎn)了,不過(guò)接下來(lái)的可是耐心!鞍!”我的桿子抖了一下,我著急地提起桿子,可是鉤子上并沒(méi)有魚(yú)!搬烎~(yú)不能著急,要耐心,你的桿子抖了一下并不代表魚(yú)就咬鉤了,知道了吧?”姑姑教導(dǎo)我釣魚(yú)的道理,這句話(huà)被弟弟聽(tīng)到了,他學(xué)會(huì)了這一招,釣到了一條小魚(yú)。
吸取這次的教訓(xùn),我懂得一個(gè)道理:釣魚(yú)不能著急,要耐心。雖然沒(méi)釣到魚(yú),不過(guò)體驗(yàn)到釣魚(yú)的感覺(jué),也是很不錯(cuò)了。
耐心作文500字 篇25
我的爸爸非常有耐心,在我作業(yè)題目不會(huì)時(shí),他會(huì)不厭其煩地給我講題;在我犯錯(cuò)誤時(shí),他會(huì)耐心地給我講道理。
有一次,我有一題奧數(shù)題不會(huì)做,我對(duì)爸爸喊道:“爸爸,這道題我不會(huì)!”爸爸走了過(guò)來(lái),站在我的旁邊給我分析題目?砂职种v完后,我還是不太會(huì)。這時(shí),爸爸突然問(wèn)我:“會(huì)了嗎?”“不……還不會(huì)!蔽壹t著臉不好意思地說(shuō)道!澳俏以俳o你講一遍吧!你看,這題應(yīng)該先……”這次講完后,爸爸又問(wèn)我:“會(huì)了嗎?”“會(huì)了!”我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭,回答道。我當(dāng)時(shí)心里就想:爸爸可真有耐心,不怕我煩呢。
還有一次,我看課外書(shū)入了迷,忘記寫(xiě)家庭作業(yè)了,被媽媽狠狠打了一頓。我摔門(mén)跑進(jìn)房間里“嗚嗚”地哭著。媽媽又窮追不舍地跑了進(jìn)來(lái),還想批評(píng)我時(shí),爸爸及時(shí)跑了過(guò)來(lái)制止了媽媽?zhuān)骸跋葎e打,和孩子有話(huà)好好說(shuō)!你先出去吧,我和她談一談!眿寢尶次铱薜闷怀陕,便點(diǎn)了點(diǎn)頭,依舊怒氣沖沖地走了出去。爸爸坐在床尾,對(duì)我說(shuō):“你也別生媽媽的.氣,她也只是太生氣了。再說(shuō),你也不該不做完作業(yè)就看課外書(shū)呀,媽媽提醒你了很多次要完成作業(yè)再看課外書(shū)……”聽(tīng)爸爸說(shuō)了好多好多話(huà),我心中的怨氣早就煙飛云散了,心情也漸漸好了起來(lái),我心想:有這樣一個(gè)耐心溫柔的爸爸可真好!
這就是我那有耐心的爸爸,你們喜歡嗎?
耐心作文500字 篇26
記得在一個(gè)陽(yáng)光柔和的早晨,我心事重重地回到教室,想不到老師已經(jīng)坐在教室等候我了。我剛放下書(shū)包,老師就把我叫去辦公室談話(huà)。
我跟著老師向辦公室走去,心里難受極了:想不到昨天和媽媽頂撞了幾句,事情竟會(huì)變得這樣嚴(yán)重!唉!誰(shuí)叫自己……想著想著,不覺(jué)來(lái)到了老師的辦公室。我紅著臉,低著眼皮,一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。老師見(jiàn)了,拉來(lái)一張椅子,輕輕地說(shuō):“玲玲,快坐下吧!”
“。坷蠋熯是這樣叫我?”我真不相信自己的耳朵。我是一個(gè)班干部,時(shí)常到老師辦公室協(xié)助工作,老師平時(shí)也是這樣稱(chēng)呼我的,我也特別喜歡。我怦怦直跳的'心不再那么緊張了,等待著老師的發(fā)落。
出乎意料的是老師并沒(méi)有發(fā)怒,他只輕輕地說(shuō):“玲玲,你昨天做了什么事?”我聽(tīng)了,臉“刷”地一下紅了,怎么也說(shuō)不出話(huà)來(lái)。老師接著說(shuō):“你在家早晨做的事我已經(jīng)知道了。你可別這樣!媽媽、爸爸辛辛苦苦地養(yǎng)育你,還教你學(xué)知識(shí),他們是你頂撞的嗎?你叫他們?nèi)绾伟残墓ぷ靼?你已?jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,如果意氣用事,怎么能學(xué)好知識(shí)呢?你已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該懂得尊重父母!”最后的兩句話(huà)是那么有力!那么懇切!
老師的一番話(huà),使我猛然醒悟到:我錯(cuò)了,我不該這樣對(duì)待父母。
老師見(jiàn)我滿(mǎn)臉悔意,就和藹地說(shuō):“玲玲,知錯(cuò)能改就是好孩子。晚上,鼓起勇氣向爸爸媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤去,好嗎?”我被老師的話(huà)感動(dòng)了,輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
事情已經(jīng)過(guò)去了,可老師的那次談話(huà)卻常常在我心中回響。
耐心作文500字 篇27
陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,此時(shí)我的心情就如這天氣般晴朗,因?yàn)槲乙ズ呩烎~(yú)啦。
現(xiàn)在是春天,小草長(zhǎng)出的新芽隨風(fēng)搖曳著,柳樹(shù)長(zhǎng)出新的枝條,宛如淑女的辮子,小鳥(niǎo)也來(lái)湖邊呼吸新鮮空氣了,它們"嘰嘰喳喳"地唱著歌。我走到湖邊,把水桶放到地上,拿出魚(yú)竿,把魚(yú)餌放在魚(yú)鉤上,擲進(jìn)了水里。湖面蕩起一層層的`波紋,小魚(yú)像受了驚的螞蚱似的,四處逃竄。
我坐在椅子上,一邊欣賞著湖邊的美景,一邊等待著魚(yú)兒上鉤。我正仰望著藍(lán)天,突然鈴聲響了,魚(yú)竿輕輕晃動(dòng),沒(méi)有什么釣魚(yú)經(jīng)驗(yàn)的我立馬把魚(yú)線(xiàn)搖了上來(lái)。我心里正想著會(huì)釣到一條大魚(yú),一看,什么都沒(méi)有,只有幾縷水草,我像蔫了的花一樣,失望地看著魚(yú)鉤。這時(shí),旁邊的一位老人家走過(guò)來(lái),說(shuō):“年輕人,這釣魚(yú)是一門(mén)藝術(shù),也是有講究的。你要沉得住氣,等魚(yú)上鉤了再收線(xiàn)!”聽(tīng)了老人的一番話(huà),我才知道,原來(lái)是我太心急了。我鼓起勇氣,再次把魚(yú)鉤拋了出去。過(guò)了一會(huì)兒,鈴鐺又開(kāi)始晃動(dòng)。這次我按照老人說(shuō)的,等待魚(yú)上鉤,又過(guò)了一會(huì)兒鈴鐺開(kāi)始劇烈晃動(dòng)。我屏住呼吸,輕輕地收線(xiàn),生怕把魚(yú)兒嚇走了。
當(dāng)我把魚(yú)鉤收上來(lái)的剎那間,我激動(dòng)無(wú)比,體會(huì)到了成功的喜悅,看著在桶里活蹦亂跳的魚(yú),我有著滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪感。
這一次的釣魚(yú),不僅增加了我的自信心,更讓我學(xué)到了耐心,學(xué)會(huì)了等待。我?guī)е鴿M(mǎn)滿(mǎn)的收獲回了家。這次釣魚(yú)所學(xué)到的,將會(huì)讓我終身受益,這真是多彩的一天。
耐心作文500字 篇28
回顧我之前的學(xué)習(xí)生涯,有一位老師我必須要感謝,那就是我機(jī)器人社團(tuán)的楊老師。
楊老師的頭發(fā)烏黑烏黑的,像一顆大大的黑寶石一樣亮。他有一雙水靈水靈的大眼睛,因此看起來(lái)很帥氣。他的鼻子小小的,而且有一雙機(jī)靈的大耳朵,嘴巴都非常大。
一次,在星期三的下午,我聽(tīng)完老師講課后,開(kāi)始自己照著圖紙拼一輛垃圾車(chē)。首先,我一開(kāi)始拼的時(shí)候都很順利,所以,我心想:這肯定特別容易?墒,到安裝一個(gè)軸承的`時(shí)候,我出了一點(diǎn)問(wèn)題,我想用一個(gè)大齒輪來(lái)做軸承,可正反都裝了一下,都達(dá)不到讓垃圾車(chē)升降的效果。因此,我一直在想這個(gè)問(wèn)題。楊老師看到我愁眉苦臉的樣子,一下子就猜出了我的心思。他走到我身邊,對(duì)我說(shuō):“軸承可不是這么做的哦!要做軸承,必須要用側(cè)面咬合,這樣才能達(dá)到升降的效果!币恢钡椒艑W(xué),楊老師一共指導(dǎo)了我有四次,從這一天開(kāi)始,我就認(rèn)為楊老師是一位有耐心的老師。第二次,我又來(lái)到了信息教室,開(kāi)始這一節(jié)機(jī)器人課。這一次,我們又要拼裝一個(gè)升降機(jī)。我心想:上次用了軸承做了會(huì)升降的垃圾車(chē),這一次一定也是用軸承。沒(méi)有想到的是,今天我們不用圖紙,自己靠想象力來(lái)拼一個(gè)升降機(jī)。一開(kāi)始,我拼好了基本輪廓,又開(kāi)始用軸承。可是這一次,軸承卻裝不上了。楊老師對(duì)我說(shuō):“不要灰心,加油!”于是,我終于把升降機(jī)做了出來(lái),得了第一名。
楊老師,感謝你的耐心指導(dǎo)和諄諄教誨,謝謝您!
耐心作文500字 篇29
我的爺爺60開(kāi)外,長(zhǎng)著一張方方正正的臉,表情總像雨后的云朵那樣嚴(yán)厲。爺爺現(xiàn)在大伯伯的農(nóng)家樂(lè)里幫忙,空閑的'時(shí)候,他會(huì)去甲魚(yú)塘那兒釣釣魚(yú)。
爺爺在那兒釣魚(yú)的時(shí)候耐力驚人,常常一坐就是一個(gè)下午。別人都耐不住性子,只釣了一兩個(gè)小時(shí),就兩手空空地走了。而爺爺一釣起魚(yú)來(lái),就是好幾個(gè)小時(shí)。有時(shí)能釣很多的魚(yú),到了晚上我們就能吃魚(yú)大餐了。
有一次,爺爺帶我和哥哥去釣甲魚(yú)。爺爺教我們用豬肝釣,因?yàn)樵诩佐~(yú)塘,只有黑魚(yú)和甲魚(yú)會(huì)去吃豬肝,這兩種魚(yú)數(shù)量不多,所以很難釣到,通常要用大半天的時(shí)間。開(kāi)始的時(shí)候,我和哥哥也信心十足,和甲魚(yú)比起了耐心,盯著魚(yú)標(biāo)一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了半個(gè)多小時(shí),我和哥哥就不耐煩了,時(shí)不時(shí)地舉起魚(yú)桿來(lái)看一下,是否有魚(yú)上鉤?蓵r(shí)爺爺卻非常有耐心,一直坐在椅子上,兩眼直直地盯著水面的魚(yú)漂,一面還悠閑地抽著煙,耐心地等待。又過(guò)了好幾個(gè)小時(shí),我和哥哥實(shí)在 不住了,就準(zhǔn)備去玩了。正要走時(shí),猛然聽(tīng)到背后傳來(lái)一聲:“有了!有了!”我忙回頭一看,只見(jiàn)爺爺正用魚(yú)網(wǎng)接住了釣上來(lái)的一只甲魚(yú)。我忍不住問(wèn)爺爺,為什么我總釣不到呢?爺爺笑著說(shuō):“那是你不夠耐心,只要有耐心,肯定能釣到的!蔽衣(tīng)了恍然大悟。
這就是我的爺爺。
耐心作文500字 篇30
暑假里,天氣異常悶熱,我感冒了,媽媽帶我去醫(yī)院。
看完醫(yī)生,已經(jīng)下午一點(diǎn)多了。一出門(mén)診大樓,滾滾熱浪迎面撲過(guò)來(lái)。媽媽打開(kāi)車(chē)門(mén),剛坐進(jìn)去,霎時(shí)我感覺(jué)到血液幾乎要沖破血管,屁股下面火燒一般,人都快窒息了。我趕緊逃離汽車(chē),外面雖然熱,但還是有點(diǎn)微風(fēng)。
媽媽開(kāi)了空調(diào),我們?cè)谲?chē)外等待。忽然,媽媽發(fā)現(xiàn)地上有一部手機(jī)。我說(shuō):“媽媽?zhuān)阉唤o醫(yī)院保安吧!睕](méi)想到媽媽竟然擺擺手不同意,說(shuō):“還是等等吧。”幫人幫到底,等就等唄。
一會(huì)兒,媽媽讓我鉆進(jìn)汽車(chē),她繼續(xù)在外面等待。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,汗水從媽媽的額頭一滴一滴流下來(lái),衣服都濕了。我探出頭,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽進(jìn)來(lái)一會(huì)吧,外面這么熱要中暑的!眿寢屨f(shuō):“萬(wàn)一那個(gè)失主現(xiàn)在來(lái)了怎么辦?”我不停地看著時(shí)間,10分鐘,20分鐘,30分鐘,35分鐘過(guò)去了。突然,醫(yī)院門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)像是在尋找什么的阿姨,媽媽看見(jiàn)了,立即迎上去說(shuō):“你丟了東西吧?”那個(gè)阿姨驚喜地說(shuō):“我丟了蘋(píng)果手機(jī),你看到了嗎?”媽媽問(wèn)了電話(huà)號(hào)碼,打過(guò)后,證實(shí)是阿姨的手機(jī),這才放心地交到她手里。
也許等待了半個(gè)多小時(shí),對(duì)我們來(lái)說(shuō)是麻煩的.事情。卻是失主萬(wàn)分需要的,媽媽的等待正是那位阿姨的驚喜啊。
耐心作文500字 篇31
宋老師是這學(xué)期新來(lái)的電腦老師,他是大連人,是來(lái)我們學(xué)校的支教老師。宋老師和藹得很,不幾天就和我們“混熟”了,還成了好“哥們”。他上課時(shí)就像我們的好朋友一樣,風(fēng)趣幽默,把知識(shí)輕松愉快地教給我們,我們?cè)诳炜鞓?lè)樂(lè)中就把知識(shí)學(xué)會(huì)了。宋老師對(duì)我們也很有耐心,難怪我們班同學(xué)都愛(ài)叫他“羊外公”。
記得有一次,宋老師要給我們上一節(jié)公開(kāi)課,有許多人都來(lái)聽(tīng)課。我們收拾好東西,便步履匆匆地趕到電腦室。這節(jié)課宋老師教我們用電腦繪畫(huà),內(nèi)容是畫(huà)房子。我畫(huà)的是“兔媽媽和它的家”?墒俏以趺匆伯(huà)不好蘑菇房頂,于是便舉手問(wèn)宋老師。宋老師溫和地對(duì)我說(shuō):“蘑菇蓋兒是不是一個(gè)半圓呢?”我想了想說(shuō)“是的”,宋老師又耐心地對(duì)我說(shuō):“你可以先單擊橢圓,再按‵shift′鍵,然后按住鼠標(biāo)拖動(dòng)……”他邊說(shuō)邊熟練地操作給我看。
我按照老師教的'方法做,第一次還是沒(méi)做好,老師并沒(méi)有責(zé)怪我太笨,而是從頭再教我一遍,這回我是徹底明白了,我畫(huà)出了形象逼真的小房子,宋老師看過(guò)后,連連稱(chēng)贊我畫(huà)得好,還用主控電腦把我的畫(huà)展示到每個(gè)人的電腦顯示器上,讓大家跟我學(xué),同學(xué)們看了也紛紛豎起大拇指,向我投來(lái)羨慕的目光。我想,這一切其實(shí)都應(yīng)歸功于宋老師教的認(rèn)真,如果沒(méi)有宋老師的耐心指導(dǎo),我不可能完成這幅作品,也不可能受到同學(xué)們和聽(tīng)課老師的羨慕。是我們的小宋老師為我輕輕推開(kāi)了這扇成功的大門(mén)。
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