我最喜歡的一個(gè)人作文(通用15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的我最喜歡的一個(gè)人作文，歡迎大家分享。
我最喜歡的一個(gè)人作文1
小小的眼睛，短短的睫毛，粗粗的眉毛，這個(gè)神氣的小女孩你猜是誰(shuí)？這就是我最喜歡的一個(gè)人——周熙茜。
周熙茜的優(yōu)點(diǎn)猶如夜空的繁星，數(shù)都數(shù)不清。她會(huì)跳舞，成績(jī)好，聰明……我最喜歡她敬業(yè)的精神。
一次，在做眼保健操，教室里亂轟轟的。在做第一節(jié)的時(shí)候，盛藝萱就放下手用手勢(shì)告訴周熙茜不要給她扣分，可周熙茜并沒(méi)有看在好朋友的份上手下留情，反而給盛藝萱扣了兩分。盛藝萱不甘心，這次她邊吐舌頭，邊向周熙茜做鄙視手勢(shì)，周熙茜并沒(méi)有理會(huì)她，繼續(xù)給她扣了一分。
周熙茜看起來(lái)很氣憤，可她沒(méi)有我們想象中的大發(fā)雷霆。過(guò)了一會(huì)兒，她走到講臺(tái)上擲地有聲地說(shuō)：“做眼保健操對(duì)大家都有好處！你們一定要做啊，再不做，輕的扣一分，重的，扣三分！”這時(shí)，劉萬(wàn)江不服氣，站起來(lái)說(shuō)：“憑什么，我們憑什么讓你扣分��？”“就是��！憑什么？”“憑什么，憑什么？”就這樣，全班都亂了起來(lái)，連體育委員杜博文也亂了起來(lái)。周熙茜不但沒(méi)有很慌，反而很淡定地說(shuō)：“你們?cè)龠@樣我就告訴劉老師了��！”可是他們又開(kāi)始反駁：“告就告唄，我們才不怕呢！”周熙茜正準(zhǔn)備走的時(shí)候，有人嚇到了，頓時(shí)，班上安靜了下來(lái)。這時(shí)，周熙茜轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，笑著說(shuō)：“算了算了，我只是說(shuō)著玩的，不是真的，不是真的！”同學(xué)們聽(tīng)了這才長(zhǎng)嘆一口氣，輕松了許多。
這就是我最喜歡的一個(gè)人——周熙茜。
我最喜歡的一個(gè)人作文2
好吧，看到這個(gè)題目，大家肯定會(huì)不約而同地想到爸爸媽媽或其他親戚。可是，我要說(shuō)的，是我們班的一個(gè)同學(xué)。
她是一個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的女孩，尤其是語(yǔ)文和英語(yǔ)。我喜歡她大大的眼睛，很有神，眼珠是黑色略微有些泛黃，眼白很亮。頭發(fā)雖然有點(diǎn)亂，可是，那頭發(fā)發(fā)出金色，絕不是太陽(yáng)光反射。
她叫曹鈺熙，好吧，盡管她脾氣有點(diǎn)不好，可她很有趣。每次我給她講笑話(huà)，她恨不得笑十分鐘，是所謂“笑點(diǎn)很低”的人。每次我們一生氣，下一次看到對(duì)方的臉就又和好了。我們有一個(gè)共同的毛病，噓，你可別告訴別人哦！我們每次開(kāi)懷大笑的時(shí)候，都很瘋狂，很放肆，亂踢同桌的凳子，有時(shí)如果同桌在的話(huà)，我們會(huì)用手使勁拍同桌。就像一個(gè)小孩興高采烈的拍著皮球一樣。
有一次，放學(xué)我們收拾書(shū)包的時(shí)候，我給她講了一個(gè)笑話(huà)，講完后，發(fā)現(xiàn)教室里沒(méi)剩幾個(gè)人了，我抓起書(shū)包就跑去站路隊(duì)，下樓后發(fā)現(xiàn)老師還沒(méi)來(lái)。同桌比我后下來(lái)，我問(wèn)她：“曹鈺熙還沒(méi)下來(lái)，她干嘛呢？”同桌回我：“她還在笑呢�！蔽业奶彀�，我和我的小伙伴們都驚呆了。
我很喜歡曹鈺熙，希望我們考上同一所中學(xué)！
我最喜歡的一個(gè)人作文3
“奧特曼!”咦?這是誰(shuí)的聲音呢?當(dāng)然了，是我們班的英語(yǔ)老師——李老師，同時(shí)也是我最喜歡的一位老師。
她有一雙像黑寶石似的大眼睛，一張小巧的嘴巴，還有一個(gè)比長(zhǎng)頸鹿短得多的脖子，哈哈，當(dāng)然了，這只是一個(gè)普通的脖子。
哎呀，忘了告訴你們了，剛才我說(shuō)的“奧特曼”的意思是：哦，好慢呀。
你猜老師為什么說(shuō)這個(gè)詞?不知道吧?還是讓我來(lái)告訴你吧!
李老師讓我們抄第六課的課文，一遍英語(yǔ)一遍漢語(yǔ)。過(guò)了大約十五分鐘吧，只有一位同學(xué)沒(méi)寫(xiě)完，其他同學(xué)全寫(xiě)完了，李老師就說(shuō)她“奧特曼”，你問(wèn)這個(gè)人是誰(shuí)?哈哈，就不告訴你!
告訴你個(gè)搞笑的秘密，李老師來(lái)上課都會(huì)用不同的方式進(jìn)教室。有時(shí)候會(huì)跳著進(jìn)來(lái)，有時(shí)候會(huì)像鳥(niǎo)一樣扇著“翅膀”“飛”進(jìn)來(lái)，還有時(shí)候會(huì)“開(kāi)著車(chē)”進(jìn)來(lái)，當(dāng)然了，是手拿著書(shū)像開(kāi)車(chē)一樣左右擺動(dòng)……每次都會(huì)把我們逗樂(lè)兒。
李老師她天天背著個(gè)包，包是粉色的，中間還有只棕色的小熊，小熊周?chē)轻樉�(xiàn)繡的花。老師說(shuō)這是想讓我們像小熊一樣開(kāi)心快樂(lè)。
開(kāi)學(xué)第一天的時(shí)候，李老師說(shuō)：“以后每次上課，我都不會(huì)拖堂，說(shuō)話(huà)算數(shù)!”如今，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，李老師一次也沒(méi)有拖堂，我們要學(xué)習(xí)她那說(shuō)話(huà)算數(shù)的優(yōu)秀品質(zhì)。
這就是我最喜歡的老師——英語(yǔ)李老師。
我最喜歡的一個(gè)人作文4
她的眼神像春日的風(fēng)；她的微笑像秋日的果；她的雙手像冬日的陽(yáng)……她的一切讓我無(wú)法忘記。她就是我最喜歡的班主任——張老師。
張老師人長(zhǎng)得略顯微胖，但笑起來(lái)卻很美，她有雙不大的眼睛，但眼睛里充滿(mǎn)著溫柔的氣息；她的口才令我五體投地，每一次朗讀課文時(shí)，優(yōu)美的聲音從她平凡的嘴中吐出。記得五年級(jí)的閱讀課上，她總是把令同學(xué)們煩躁的故事講的很精彩。說(shuō)到這里，你一定以為她只有三十歲吧，其實(shí)，張老師已經(jīng)四十多歲了。張老師，這3年來(lái)謝謝您，是您讓一個(gè)性格內(nèi)向的小女孩變成一個(gè)性格活潑開(kāi)朗的女孩。
那是三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，當(dāng)我踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)時(shí)，是一陣吵鬧聲迎接了我，對(duì)于同學(xué)們的熱情我很高興。但我更好奇您是一個(gè)怎么樣的人，當(dāng)您站在我的面前對(duì)我笑時(shí)，我便很快喜歡上您這個(gè)班主任了。喜歡您上課時(shí)的認(rèn)真，下課時(shí)與我們吵成一片的身影。每一次聽(tīng)您講課時(shí)，我便忍不住的舉起手發(fā)言，很快，我融入了這個(gè)班級(jí)。這一切，讓我最感謝的，是您，張老師。
張老師，當(dāng)我走向您的時(shí)候，原想收獲一縷春風(fēng)，您卻給了我整個(gè)春天；原想捧起一簇浪花，您卻給了我整個(gè)海洋；原鄉(xiāng)摘取一片紅葉，您卻給了我整個(gè)楓林；原想親吻一片雪花，您卻給了我整個(gè)銀色的世界……張老師，我喜歡您！
我最喜歡的一個(gè)人作文5
我最喜歡的一個(gè)人？哦，那一定是我們班的小畫(huà)家——李棣了。
一頭烏黑濃密的秀發(fā)，平常女孩的裝束，隱逸在人群中，你還真的看不出來(lái)李棣一身的才氣，每一次美術(shù)課，她的作業(yè)總是贏得滿(mǎn)堂彩，她出其不意的精彩一瞬，也常使老師在驚喜的時(shí)候再加一份驚奇，這就是李棣。
一次，美術(shù)作業(yè)的要求是做一幅節(jié)日氣氛的刮畫(huà)，大家都在冥思苦想，因?yàn)楣?jié)日早已過(guò)去，怎么做呢？只見(jiàn)李棣拿起鉛筆在桌子上敲了敲，我們就知道一幅畫(huà)就已經(jīng)在李棣的腦海里了，只見(jiàn)她拿起牙簽，一點(diǎn)一點(diǎn)的仔仔細(xì)細(xì)的開(kāi)始刮，不到十分鐘，只見(jiàn)他滿(mǎn)意的拍拍雙手上的黑灰，滿(mǎn)意的欣賞著自己的最新作品，當(dāng)老師要求展示的時(shí)候，別的同學(xué)都羞于啟齒，而李棣卻高高舉起了她的作品，老師看到了她的作品，驚訝的`不行，這幅作品里主要描寫(xiě)的是花，這花出落得驚人的莊重，在李棣的一雙巧手下又變得那樣的亮麗，放出的光彩讓人都睜不開(kāi)眼睛，甚至，你都不敢去觸摸這張畫(huà)，因?yàn)�，這張畫(huà)里面是畫(huà)的一朵不容褻瀆的生命········
如果你到我們學(xué)校去，你會(huì)看到一個(gè)小女孩整天在等待著什么，那就是李棣，如果你和她上去搭幾句話(huà)，她也不理你，只是悄悄地看著自己的話(huà)，心里脹滿(mǎn)了幸福和喜悅，雖然這時(shí)的李棣有些認(rèn)真，甚至還有點(diǎn)天真，但是，這樣的李棣也是很讓人喜歡的么！
這就是我最喜歡的一個(gè)人——李棣！
我最喜歡的一個(gè)人作文6
她笑起來(lái)很甜。
她每天都坐在我身邊，從清晨到傍晚。清晨；她背著大大的書(shū)包，滿(mǎn)眼都是倦意，睡眼惺忪。她一邊手忙腳亂地收拾著書(shū)本，一邊笑著道句早安。早自習(xí)時(shí)；她總是認(rèn)真地背著課文，透著一股不服輸?shù)膭艃海簧险n時(shí)，她一只手捧著臉，一只手做著筆記，她側(cè)著頭，思考著老師提出的問(wèn)題，認(rèn)真又令人覺(jué)得可愛(ài)。怎么會(huì)有這么美好的女孩子呢？我看著她失了神，她就用筆戳戳我，嘟著嘴，提醒我要好好聽(tīng)課。
暮時(shí)的她最好看。落日的余暉透過(guò)窗灑到她的臉上，夕陽(yáng)勾勒著她的側(cè)臉，為她鍍上了一層金邊。放學(xué)時(shí)，我們照舊分享著日常。比如家里的多肉植物終于長(zhǎng)大了一點(diǎn)，幾只鳥(niǎo)嘰喳不停有些吵鬧，小賣(mài)部的老板娘伏在柜臺(tái)上睡覺(jué)，老板端著茶杯寵溺地看著她，又或者今天的課文終于背下來(lái)了，筆記寫(xiě)得很全非常有成就感。我們絮絮叨叨地談著日常，到了岔路口都不舍得分開(kāi)。
如果歸類(lèi)的話(huà)，我會(huì)把她和悅耳的風(fēng)鈴、伸懶腰的貓咪、嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，在風(fēng)里翻飛的書(shū)頁(yè)上漂亮的文字歸為一類(lèi)。我喜歡可愛(ài)的事物，喜歡世間萬(wàn)物，但我更喜歡她，因?yàn)樗强蓯?ài)本身。
這就是我的姑娘，我最喜歡的一個(gè)人。
我最喜歡的一個(gè)人作文7
生命中有很多人溫暖著我的心，現(xiàn)在，就讓我打開(kāi)記憶的閘門(mén)，來(lái)說(shuō)說(shuō)我最喜歡的那個(gè)人吧！
有一次，我們要去多功能廳上英語(yǔ)課，我的腳受傷了，只能扶著同學(xué)的肩膀走。
“大家都排好隊(duì)，我們要出發(fā)了！”老師催促著，說(shuō)完便走到我面前，背著我蹲了下來(lái)。咦？老師要干什么呢？我很疑惑。老師把手伸到背后，親切地說(shuō)：“來(lái)吧，老師背你。”說(shuō)完一下子把我拉到她身上，把我背了起來(lái)。老師站起來(lái)朝同學(xué)們笑了笑，背著我走在隊(duì)伍的最前面，身后傳來(lái)同學(xué)們地議論聲，“老師背著你，挺舒服的吧！”“看你美的！”聽(tīng)得出，同學(xué)們都很羨慕我，可我感到臉上火辣辣的，緊縮在老師背上的身體也一下子變小了。趴在老師背上，我聞到了一股淡淡的香味，很好聞，老師的背真寬啊，趴在上面感覺(jué)很柔軟、很舒服。
“到了，下來(lái)吧！”什么，已經(jīng)到了，我還想在老師的背上多呆一會(huì)呢！
腳受了傷，吃了點(diǎn)苦頭，可老師的舉動(dòng)我讓我覺(jué)得很感動(dòng)，老師，您真是我最喜歡的一個(gè)人！
我最喜歡的一個(gè)人作文8
你知道我喜歡誰(shuí)嗎？我喜歡我妹妹。她有一張胖嘟嘟的小嘴，不長(zhǎng)不短的頭發(fā)，一雙圓溜的眼睛，笑起來(lái)有個(gè)小酒窩，又矮又小，非�？蓯�(ài)。下面就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)她的事吧！有一次，爺爺?shù)纳盏搅�，我和爸爸買(mǎi)了2個(gè)蛋糕，因?yàn)榕旅妹猛党浴Ｎ液桶职衷趶N房準(zhǔn)備飯菜，等待過(guò)生日的爺爺來(lái)臨。妹妹看我們不注意，跑到桌子上，想把蛋糕拿下來(lái)，可是，不夠高，妹妹左看右看，發(fā)現(xiàn)旁邊有一張椅子，但是，還不夠高，妹妹想跳，把蛋糕拿下來(lái)，妹妹剛想把蛋糕拿下來(lái)，可是，椅子太滑了，妹妹從椅子上掉了下來(lái)，蛋糕正好掉到地上，妹妹趴在地上用舌頭把蛋糕添凈。我和爸爸剛做完菜，想把菜拿出去的時(shí)候，就看見(jiàn)妹妹在地上吃蛋糕，妹妹轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō)：“姐姐，你也來(lái)吃吧！好好吃喲�！扳忊忊彙焙鋈�，門(mén)口傳來(lái)一陣清脆的門(mén)鈴聲，原來(lái)是爺爺來(lái)了。我趕緊去開(kāi)門(mén)，爺爺生日快樂(lè)，祝你開(kāi)開(kāi)心心，健健康康。我說(shuō)。妹妹從客廳走出來(lái)，爺爺哈哈大笑說(shuō)：我的孫女像個(gè)花臉貓，真可愛(ài)！這就是我最喜歡的一個(gè)人——妹妹，一個(gè)令人喜愛(ài)的妹妹。
我最喜歡的一個(gè)人作文9
我最喜歡的人是萌萌，她是我最最好的朋友。她有著一頭短短的烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的，顯得很可愛(ài)。她那小巧的鼻子下是一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。她和我是形影不離的好伙伴。
她很喜歡唱歌，從五歲起就開(kāi)始學(xué)聲樂(lè)，她的嗓音也十分好聽(tīng)，唱起歌來(lái)令人著迷。每次比賽她都認(rèn)真對(duì)待，唱出動(dòng)聽(tīng)的歌曲，取得優(yōu)秀的成績(jī)。萌萌多才多藝，主持、拉丁舞、模特、畫(huà)畫(huà)她樣樣都好。三年級(jí)了，學(xué)習(xí)任務(wù)重了，可她不僅學(xué)習(xí)拔尖，還在學(xué)習(xí)這么多的課外技術(shù)，真令人佩服。記得那次我去接她下課，只見(jiàn)她正一絲不茍的練習(xí)著，動(dòng)作流暢有力、優(yōu)美，我被迷住了，不由得在心里贊美她的刻苦。
我和她幾乎沒(méi)有秘密，我們倆不管是開(kāi)心的事還是難過(guò)的事都一起分享。我們親密無(wú)比，都喜歡小貓，每次聊天都會(huì)聊到這個(gè)話(huà)題。我們經(jīng)常穿一樣的衣服，其他人便會(huì)以為我們雙胞胎。每當(dāng)我挨了罵，她就會(huì)安慰我，使我開(kāi)心一點(diǎn)。
這就是我的好朋友，一個(gè)平易近人，活潑開(kāi)朗的小女孩。
我最喜歡的一個(gè)人作文10
要說(shuō)我最喜歡的一個(gè)人？恩，讓我想想，對(duì)了，是她!
她的的確確讓我喜歡：扎著馬尾辮臉圓圓的，櫻桃小嘴，濃眉大眼，不胖不瘦不高不矮。
她因?yàn)樵诎嗬锼惆模詫?duì)怎樣長(zhǎng)高的方法特別敏感。有一次，她聽(tīng)媽媽說(shuō)：“多做運(yùn)動(dòng)，多吃飯，是會(huì)長(zhǎng)高的�！庇谑�，在暑假期間，早早的起床跳繩，大碗的吃飯，但還沒(méi)堅(jiān)持幾天，便不跳了，飯量倒大了許多。唉，她可真是“三天新鮮”啊！
雖然她長(zhǎng)個(gè)的速度并不明顯，可她卻喜歡畫(huà)畫(huà)。想起暑假中，她每天都堅(jiān)持去畫(huà)。雖然她畫(huà)得不怎么樣，但她卻有努力堅(jiān)持不懈的精神。今年她四年級(jí)上的美術(shù)課，每一堂都認(rèn)真聽(tīng)講�？粗蠋煯�(huà)的這么逼真，她一直都羨慕不已呢。
她，待人挺熱情，有時(shí)生氣但也惹人喜愛(ài)。有時(shí)像氣呼呼的小熊，有時(shí)又像開(kāi)玩笑似的。玩，她有時(shí)一聽(tīng)到，便高興地叫了起來(lái)，但有時(shí)卻也不開(kāi)心。就說(shuō)今天吧，昨天她一聽(tīng)今天要比賽，不用上課，便開(kāi)心極了，但到那時(shí)，她又覺(jué)得并不好，因?yàn)檎驹谔?yáng)下，可真是熱到了極點(diǎn)。
她最討人喜歡的一點(diǎn)就是：人長(zhǎng)的漂亮，學(xué)習(xí)呢？也蠻好。
說(shuō)到這兒，也許有人會(huì)問(wèn)她到底是誰(shuí)？告訴你，她就是我。奇怪嗎？如果一個(gè)人連自己都不喜歡，那怎么談得上愛(ài)老師，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)世界呢？
我最喜歡的一個(gè)人作文11
我最喜歡的人?嗯，讓我想想，對(duì)了，是她！
她確實(shí)討我喜歡：梳著一頭齊耳短發(fā)，留著整齊的劉海，彎彎的眉毛，一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的水靈靈的大眼睛。走路又蹦又跳，總是走不安穩(wěn)。
她待人熱情誠(chéng)懇，樂(lè)于助人，所以同學(xué)關(guān)系極好。
唉！她各方面都還不錯(cuò)，可就是體育這個(gè)“擋箭牌”。瞧！成績(jī)報(bào)告單下來(lái)了！她忙打開(kāi)，一看,立刻拉長(zhǎng)了臉�！疤彀。w育又是良！”
她還非常幽默恢諧。下課時(shí)喜歡和同學(xué)開(kāi)玩笑，還愛(ài)和同學(xué)講她自己的笑話(huà)。下面就和大家一起分享一個(gè)她的笑話(huà)：她媽媽?zhuān)ㄒ韵潞?jiǎn)稱(chēng)媽?zhuān)┱f(shuō)：去吧。
那個(gè)啥的啥給那個(gè)了！她問(wèn)：哪個(gè)啥的啥？媽?zhuān)耗莻�(gè)啥的啥！她：哪個(gè)啥的啥？媽?zhuān)翰痪褪悄莻�(gè)啥的啥嗎？
“書(shū)是生命的源泉！”對(duì)她來(lái)說(shuō)，真是說(shuō)到心坎里去了。一本好書(shū)到了她手，她就不管黑天白夜，地點(diǎn)場(chǎng)合，吃飯看，睡之前看，甚至上廁所也看，但上課從來(lái)不看。不過(guò)，幸好她平時(shí)多望遠(yuǎn)，鼻梁上沒(méi)架“望遠(yuǎn)鏡”。
說(shuō)到這兒，你也許喜歡上她了，對(duì)不對(duì)？告訴你，她就是我。奇怪嗎？如果一個(gè)人連自己都不喜歡了，那怎么談得上愛(ài)父母，愛(ài)老師，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)世界呢？
我最喜歡的一個(gè)人作文12
我最喜歡誰(shuí)？讓我好好想一想，對(duì)，就是她！
她確實(shí)讓我喜歡：她常常梳著馬尾辮，黑色的眉毛下長(zhǎng)著一雙又小又明亮的眼睛，小小的鼻子更加可愛(ài)，笑起來(lái)的時(shí)候會(huì)露出兩個(gè)不協(xié)調(diào)的大門(mén)牙，耍脾氣的時(shí)候，還會(huì)有點(diǎn)小性子。
她有一個(gè)最大的愛(ài)好，就是讀書(shū)。她看書(shū)不分時(shí)間，只要想讀書(shū)了，哪怕是半夜，自己也抱著一本書(shū)在那里啃，而且讀書(shū)的速度也算可以，有時(shí)候她一個(gè)人在書(shū)店看書(shū)，一下午就能讀三本書(shū)呢，大家都說(shuō)她讀書(shū)真“�！�！課堂上的她，大膽發(fā)言，經(jīng)常受到老師表?yè)P(yáng)，為此，她也曾經(jīng)在心里暗暗為自己驕傲。當(dāng)然，她也是有缺點(diǎn)的，比如：粗心、馬虎。每次試卷上的題明明都會(huì)，可是很少考100分，她也曾經(jīng)為此煩惱，但她相信自己總有一天能改正這個(gè)缺點(diǎn)。
說(shuō)到這兒，你們可能喜歡上她了，知道她是誰(shuí)了嗎？告訴你吧，她就是我！是不是覺(jué)得我很自戀啊？如果一個(gè)人連自己都不喜歡，那么，怎么談得上喜歡自己的父母，老師、同學(xué)、祖國(guó)呢？所以，她是我最喜歡的一個(gè)人！
我最喜歡的一個(gè)人作文13
提起我最喜歡的那個(gè)人，一個(gè)身影就浮現(xiàn)在腦海中，高高的個(gè)子，一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，臉上總是帶著淡淡的微笑，就是我的語(yǔ)文老師——程老師。
別看程老師相貌平平，她的知識(shí)豐富著呢！程老師講課既風(fēng)趣又全面，常常逗得我們哈哈大笑，在快樂(lè)中學(xué)會(huì)知識(shí)，就連以前上課愛(ài)走神的我都聽(tīng)得入神了呢，真是一等一的棒！
程老師不僅是語(yǔ)文老師，還是一位畫(huà)畫(huà)特好的美術(shù)老師呢！
這一次由于我們的童話(huà)故事寫(xiě)得出色，有些班級(jí)想借我們的作文去展示一下，再加上我們的懇求，程老師答應(yīng)了把我們寫(xiě)得好的作文集合起來(lái)，制作成一本故事書(shū)。其中還有程老師幫忙添加的畫(huà)呢！
為了讓我們把作文寫(xiě)好，程老師煞費(fèi)苦心，每篇作文的寫(xiě)法都講得細(xì)致透徹，為了激發(fā)我們寫(xiě)作的興趣，她經(jīng)常將我們寫(xiě)得好的作文或日記念給我們聽(tīng)，被念到作文的同學(xué)都會(huì)喜出望外，我也不例外，格外用心地聽(tīng)，認(rèn)真地寫(xiě)。因?yàn)閷?xiě)景作文不好寫(xiě)，程老師說(shuō)如果有機(jī)會(huì)，她會(huì)親自帶我們出去觀(guān)賞風(fēng)景，了解它們的特征和來(lái)歷。今后如果是寫(xiě)關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文，老師還會(huì)下載一些電影讓我們了解一下。
現(xiàn)在，我的作文寫(xiě)得好，也多是程老師的功勞。
……
程老師的優(yōu)點(diǎn)真是說(shuō)也說(shuō)不完，比如和藹可親啦，大方呀，善解人意什么的，多得很哩。我真是越來(lái)越喜歡程老師了。程老師，你是我最好的老師，謝謝你將所有的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我們，謝謝！
我最喜歡的一個(gè)人作文14
我最喜歡的人是我爸爸，他不但是我最可愛(ài)的爸爸，還是我的朋友。他個(gè)子不高，但長(zhǎng)得很帥氣。爸爸脾氣不好，但卻樂(lè)于助人。我印象最深的一件事就是爸爸給人讓座。
記得有一次爸爸帶我去唐山玩，我們坐61路公交車(chē)。因?yàn)槲覀兗译x終點(diǎn)很近，所以我們剛上車(chē)的時(shí)候車(chē)上的人很少，我們很容易找到座位坐了下來(lái)。公交車(chē)一站一站的向前行駛，上車(chē)的人也越來(lái)越多，車(chē)廂里不但沒(méi)有了座位，而且過(guò)道也漸漸擁擠了起來(lái)。這時(shí)汽車(chē)來(lái)到了賓館站，一位年邁的老爺爺拄著拐棍很吃力的上了車(chē)。前面幾個(gè)座位上的乘客沒(méi)人給老爺爺讓座，爸爸趕緊站起來(lái)說(shuō)：“大爺！您坐這來(lái)吧！”爸爸邊說(shuō)邊走過(guò)去扶那位老爺爺坐到座位上。老爺爺很高興，笑呵呵的說(shuō)：“謝謝你了小伙子！”爸爸連忙說(shuō)：“別客氣大爺，這是我們應(yīng)該做的。”爸爸站在了我旁邊，這一幕正好被我看的清清楚楚，我很受感動(dòng)，我心想：我一定要向爸爸學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種助人為樂(lè)的精神。我也站起來(lái)請(qǐng)爸爸坐下，爸爸微笑著對(duì)我說(shuō)：“兒子真懂事，我們一起坐吧！”于是我和爸爸坐一個(gè)座位到了目的地。
爸爸助人為樂(lè)的事還很多，爸爸的做法深深的影響著我，以后每次坐公交車(chē)我都能主動(dòng)把座讓給老人或小孩。在學(xué)校我熱心幫助同學(xué)，關(guān)心班集體。我還要繼續(xù)努力，力所能及的去幫助別人。
我最喜歡的一個(gè)人作文15
或許你大大咧咧，或許你愛(ài)酒如命，或許你為人粗魯，或許你一臉的大胡子有些嚇人，但是，你的嫉惡如仇去在卻我的心里留下了深根。 日記寒假日記。
開(kāi)篇的前幾回里，我就讀到了你的故事，自此以后你的身影，你的行為，便深深地刻在我的腦海中。在《水滸傳》，我最喜歡的人就是你了——魯智深。
你是那么善良，那么嫉惡如仇，當(dāng)你遇到金翠蓮時(shí)，義無(wú)反顧的選擇了幫助她，盡管你之前并不認(rèn)識(shí)她，盡管你知道她的仇人是鎮(zhèn)關(guān)西，說(shuō)你粗魯，可你也不是有勇無(wú)謀，你知道在金翠蓮走了之后，先去拖住鎮(zhèn)關(guān)西，帶他們走遠(yuǎn)了在收拾他。
當(dāng)我看到你拳打鎮(zhèn)關(guān)西時(shí)，不自覺(jué)的拍手稱(chēng)快，覺(jué)得你善良，為民除害，覺(jué)得他活該，罪有應(yīng)得。可是，當(dāng)你失手打死了他，背上了人命官司，因此而浪跡天涯，我的心中就很不是滋味。
我想，你和金翠蓮只不過(guò)萍水相逢，何必要犧牲自己的利益去幫她呢？如果你不幫她，那你就可以繼續(xù)最你的提轄，不愁吃穿的過(guò)日子�？赊D(zhuǎn)念一想，如果你沒(méi)有幫助金翠蓮，沒(méi)有拳打鎮(zhèn)關(guān)西，那你還會(huì)是你嗎？你還會(huì)如此善良，嫉惡如仇嗎？你還會(huì)遇到武松，林沖這樣志同道合的好兄弟嗎？
盡管你身背人命官司，可你那從心底散發(fā)出來(lái)的正義、善良卻給我留下了深深的印象，那份正義，時(shí)時(shí)牽動(dòng)我的心。
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