畢業(yè)班評語
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會用到過評語吧，評語于細微之處肯定被評價對象的進步，鼓勵其自信。其實很多朋友都不太清楚什么樣的評語才是好的評語，以下是小編精心整理的畢業(yè)班評語，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)班評語1
1. 你是全班第一個一投稿而中五十元稿費的學生;你是全班第一個能夠在家享受上網(wǎng)的學生;你做室長組長也不止一次哭過;你驚奇地發(fā)現(xiàn)原來一個中學生僅因成績好是不足的，你也有一個成績優(yōu)秀者的一些弱點。盡管如此，你還是慢慢適應下來了�，F(xiàn)在的你能做到“男兒有淚不輕彈”，不過學習或做人上都與同學中的皎皎者相比還差吃苦。學習效率還需要提高!
2. 在每一位老師的記憶中，你都是一個很稱職的中學生。你熱愛我們的班集體，那天你的一個電話讓老師感動了很久。數(shù)學老師早把你當尖子生培養(yǎng)，其他各科也學得很認真�，F(xiàn)今一個中學生最缺乏的自覺性，你卻已開始具有，祝賀你!你是上期全班學習成績進步最大的一位同學，別忘記了家長會上，你母親上臺領獎時的笑容!第二學年由于后來者的居上，你已明顯的有了壓力。有了在最短時間內(nèi)完成更多學習任務的意識。
3. 你聰明，人品好!你是勇敢的，一年中你忍受了失去兩個親人的痛苦。你充滿了求知的欲望。積極參加班上的一切有益活動，有較強的交際能力。你只要學會學習，一定會取得令所有人刮目相看的成績。你有一位了不起的母親，也是一位不可多得的好老師，她是堅強的.!對你母親最大的孝敬是你的勤學懂事!
4. 還記得老師第一天就叫你當班長嗎?因為你看起來很調(diào)皮喲。其實老師冤枉你了，你只是外表打扮較新潮，喜歡體育活動，有時顯得有些“吊二郎鐺”而已。其實你是本班第一個關心國家大事的人，顯得很有點學生的貴氣，老師很喜歡知識面廣些的學生。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績卻與之大相徑庭。請別忘了你母親，為了你，她放棄了一切!對于你來說全身心的搞好學習才無愧于你的母親，懂嗎?
5. 你有一種現(xiàn)代學生少有的“叫真”的正氣，同學送給你“鐵面無私”的美稱。老師也很欣賞你這種敢于說真話的人。你學習工作都比較盡職，成績也不錯。由于你父母觀念上的陳舊，影響了你創(chuàng)新思維的發(fā)展，你要盡量與你父母溝通，爭取擴大你的知識面，假日能不能帶你出去走走，再買一些課外書，不斷拓寬知識視野，最終使你各方面的發(fā)揮達到最佳!
6. 每一次上課老師領著同學律動時，你的動作總是那么優(yōu)美;讀課文時，你又是那么注重表情;講起故事來，也那么繪聲繪色。同學們時常隨著你的表情發(fā)出會心的笑聲。同學們是多么喜歡你呀，老師也特別喜歡你。但老師還有一個小小的希望，那就是希望你不要總孤立于集體之外，而要主動與同學們相處得更好一些，與同學交朋友做游戲再主動些!你能不辜負老師的希望嗎?
7. 你聰明漂亮，每次考試，你的成績總是很棒;每次參加文藝演出，你的節(jié)目總能贏得熱烈的掌聲;每次運動會，你的身影總會出現(xiàn)在領獎臺上……同學們都非常非常地羨慕你。但是，你發(fā)現(xiàn)了嗎?跟你一起值日的同學常常有些不太高興，老師相信，聰明的你今后一定能讓他們高高興興地與你一起值日，能做到嗎?
8. 隨著歲月的流逝，你已成為一個英俊少年。活潑可愛是你天生的優(yōu)點，詼諧幽默顯示了你的聰明與才智，優(yōu)秀的學習成績?yōu)槟銧幑馓聿�。雖然這些都在閃光，老師還是有一點遺憾，你若能把自己與大家融合在一起，學會與人和睦相處，友好往來，那將使你的色彩更加鮮艷!
9. 一開學的時候你有些退步，經(jīng)過老師的提醒，現(xiàn)在的你比以前更優(yōu)秀了!你熱愛集體，能主動關心同學，對學習也十分認真。如果做事學習時動作稍微快一些就更好了。
10. 你那端正秀麗的字體，總讓老師嘖嘖稱贊，讓小朋友們羨慕不已。你熱愛勞動，每次都把地掃得干干凈凈。老師希望你學習上更加主動一些，課堂上你能踴躍發(fā)言，大膽地發(fā)表自己的見解。
11. 你是個勤奮踏實的孩子，對待作業(yè)一絲不茍，能和小朋友和睦相處，及時認真地完成老師布置的任務。上課的時候如果能更專心一些，你就能取得更大的進步。
12. 這學期你的進步真大，寫作業(yè)的速度明顯提高了，書寫也比從前有進步了。每個人都是這樣，只要不懈努力，就能不斷進步，繼續(xù)努力吧，老師期盼著你更大的進步!
13. 你是個文靜不愛多話的孩子，性格善良，能夠幫助有困難的同學，能按時完成學習任務。學習上如果更加積極主動些，那樣你會有更大的進步的。
14. 在女孩子中，你是聰明會思考的，課堂上你的回答總是大膽而富有創(chuàng)造性，你的想象力和口頭表達能力都很出色。如果能把字寫得更漂亮些，你就更好啦!
15. 最近你的字寫得越來越好了，你對學習也越來越認真了，上課比以前專心了，舉手發(fā)言的次數(shù)也變多了。多向身邊的榜樣學習，養(yǎng)成更多的好習慣，你也會成長得更快樂的!
畢業(yè)班評語2
1. 一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。你做事認真，責任心強，關心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。運動場上更有你矯健的身姿，為班級增添了榮譽。天才出自勤奮，希望你在新學期里嚴格要求自己，你的聰明加上勤奮好學令你不斷成功。
2. 你是個小小男子漢，運動場上你奮力拼搏，同學們都為你喝彩。認真上課時的你，發(fā)言很積極。如果你能處處嚴格要求自己，愛學習，不貪玩，把自己的聰明才智全部發(fā)揮出來，你一定讓大家刮目相看。試試吧，你一定行!
3. 你活潑好動，關心集體，誠實善良，但在學習上，對自己不夠嚴格要求，因此造成了你的學習成績總是居于中等水平，知道嗎?這是你最大的缺點，記住，做事情不能抱著應付了事的態(tài)度，不論學什么，都要腳踏實地去掌握，平時練習就要認真，要養(yǎng)成良好的習慣，這樣才能進步得快些。
4. 你是個有潛力的孩子，只要你愿意下苦功夫，你可以比現(xiàn)在更好，可是，令人惋惜的是，你不懂，你只知道上課講話，作業(yè)不做，一切好事都不錯，老找一些違反紀律的事，給老師和同學都留下的壞印象，真希望你能改掉自己的壞毛病，爭取來年來個大翻身!
5. 曾經(jīng)你也是一個聰明的孩子，不知為什么淪落到這種地步，一個學期作業(yè)幾乎沒有做過，上課沒有認真聽過，那你每天那么按時的背著書包來到學校，坐上個小時，是為了什么?好好想想好嗎，在接下來的天里，你打算為自己做些什么呢?在老師面前，你乖巧，禮貌，作業(yè)也做的認真，可是回到家之后呢，你會不會還能這樣嚴格的要求自己呢?沒有，回到家之后，你就放松了對自己的要求，周記沒寫，摘記沒做，連詩也沒背…老師能做的，只能引導你，但是真正要進步的只能靠你的自己的努力，你說呢?期待你能認清自己，走上一條真正成才的路。
6. 你雖然言語不多，卻是一位心靈純潔的孩子。你關心班集體，尊敬師長，和同學也能友好相處。最近你的進步真大，老師忍不住要為你喝彩，上課你開始頻繁的舉手發(fā)言了，作業(yè)也按時完成了。堅持下去，相信下學期你會更加優(yōu)秀!
7. 你體會到了學習的樂趣，作業(yè)完成得越來越積極，書讀得越來越多，日記越寫越努力，與同學越來越團結(jié)，大家也越來越喜歡你。老師對你有個小小要求：小處也要嚴格要求自己。只要自己付出努力，好成績一定會伴隨著你!
8. 你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r仍貪玩，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進步!
9. 你是個聰明又可愛的小男孩，認真學習，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。課堂上你也能積極舉手發(fā)言，幫助同學非常熱心。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。
10. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明才智，你學什么東西都特別快。瞧，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能與大家多交流，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的孩子!
11. 你是個聰明活潑而且非�？蓯鄣男∨�。平時能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言積累是多么豐富，作文寫得多么與眾不同，簡直棒極了。老師相信，只要你改掉粗心的壞毛病，那就更棒了。
12. 心地善良，憨厚樸實，追求上進的你，一點點改變著自己。專注的眼神，看出你十分遵守課堂紀律�？墒�，你作業(yè)的速度為何慢得無人能比?不愿舉手發(fā)言，是不會回答，還是缺乏男子漢的勇氣?不要羨慕別人的優(yōu)異成績，只要肯下苦功，考試，你也能拿第一!
13. 或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，其實老師一直認為你很棒。你講的故事精彩極了，可見你是多么聰明。你知道嗎?學習是要靠持之以恒的，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等著你的好消息!
14. 你是一個聰明可愛的孩子，話語不多，但很好動�！疤煜聼o難事，只怕有心人”。確實通過你的努力，你有所進步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進步會更快，更大，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。
15. 該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯干。尊敬師長，團結(jié)同學，嚴于律己。學習目的明確，學習刻苦努力，能獨立完成各科作業(yè)，學習成績優(yōu)秀。一年來，堅持出滿勤，注重德智體全面發(fā)展，具有較好的綜合素質(zhì)。
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