【精華】寫(xiě)班級(jí)的作文匯編5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的寫(xiě)班級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)班級(jí)的作文 篇1
說(shuō)起我們班的趣事,那可是趣味多多.五花八門(mén).成出不窮。有“趣味詩(shī)人“小明做的詩(shī)所引發(fā)的事.“牛仙”小方所吹的牛事.“八卦王“小志的八卦事件.“笑話王”小新的笑話.
這天,我們跟往常一樣,大家圍在一起聽(tīng)小志說(shuō)的八卦事件!白罱痢粮痢劣拄[緋聞了,還有……”沒(méi)等他講完,我們的“趣味詩(shī)人”先發(fā)話了“呦呦——,這位同學(xué)講八卦,同學(xué)聽(tīng)了笑掉牙,不是八卦這么多,怕是他在騙大家!薄拔揖椭v,我就講,你想怎么樣!毙≈練獾弥币а!澳阍僦v,我再說(shuō),同學(xué)們?cè)u(píng)評(píng)理……。”“打住,大家看這便,”再他們正吵的時(shí)候“笑話王”便再講臺(tái)上吸引了大家的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)。大家都知道這位“笑話王”每天都要講一兩個(gè)笑話,今天便要開(kāi)始了!敖裉斓谝粋(gè)笑話叫‘長(zhǎng)壽得原因’,一位記者再采訪一位年過(guò)9詢的老大爺。
記者問(wèn):‘老大爺,您長(zhǎng)壽得原因是什么?’
老人答:‘因?yàn)槲覐膩?lái)不喝酒.吸煙。’
這時(shí)候隔壁傳來(lái)摔東西的聲音。
記者問(wèn):‘老大爺,這是怎么回事!
老人答:‘我父親是個(gè)酒鬼,天天喝酒,一沒(méi)酒就罵人.摔東西!
“哈哈,……,”同學(xué)們都笑了起來(lái)!巴!边@是‘牛先’小方的聲音,“這算什么,我跟大家說(shuō)……。”“卻……,”沒(méi)等他說(shuō)完大家都卻了聲回到座位上等待這上課。
看!這就是我們班的趣事,果然妙趣橫生吧!
寫(xiě)班級(jí)的作文 篇2
“整天嘻嘻哈哈見(jiàn)到風(fēng)兒就起浪,也曾迷迷糊糊大禍小禍一起闖……”雅文又開(kāi)始一邊唱歌一邊手舞足蹈了。哎!這女孩終日就這樣瘋瘋癲癲,不知天高地厚。
不久前,語(yǔ)文老師叫我們用筆描繪“滕王閣”。雅文大筆一揮,不足半小時(shí),一幅自詡為“曠世佳作”的鉛筆畫(huà)完工了。她還煞有介事地找同學(xué)借來(lái)紅筆,把太陽(yáng)涂得猴子屁股似的。望著周圍一雙雙驚訝的目光,她正了正嗓音,一本正經(jīng)地指點(diǎn)著:“多美的景色呀!真可謂是‘秋水共長(zhǎng)天一色’!
上課了,老師來(lái)收畫(huà),誰(shuí)知對(duì)她的作品正眼都沒(méi)瞧一下。一下課,雅文不無(wú)失落地感嘆:“我真替中國(guó)惋惜,從此畫(huà)壇又少了一顆極具天賦的明星,太可惜了!”“就憑這個(gè),你就少臭美!”有的同學(xué)開(kāi)始攻擊她了。見(jiàn)有人起自己的“味”,雅文頗為不悅,先前亮麗的雙眼一時(shí)放射出憤怒,她一甩秀發(fā),猛地留下了幾聲“哼哼”之聲,那模樣不由讓我想起了“孤芳自賞”這個(gè)詞語(yǔ)。不過(guò),讓人意想不到的是,沒(méi)過(guò)幾天,一位同學(xué)竟然在當(dāng)?shù)氐囊患覉?bào)紙上發(fā)現(xiàn)了雅文的那幅習(xí)作。在雅文的一串得意的大笑之后,大伙只得俯首稱臣。
女同學(xué)時(shí)常為自己腿短手弱而苦惱,尤其在食堂里吃飯時(shí),高年級(jí)的大哥哥每天把窗口把守得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),我們縱然有三頭六臂也擠不進(jìn)去。不過(guò),雅文可有辦法。瞧!只見(jiàn)她擠到那些大哥哥身邊后,一聲大呼:“男女授受不親啊,你們別擠我……”一語(yǔ)既出,石破天驚,震住了千萬(wàn)“勇士”。剛才還狂野不羈的男生們恭敬地閃出一條大道,生怕惹禍上身,引起大家的笑話。雅文順勢(shì)溜了進(jìn)去。待身后的大哥們大呼上當(dāng)時(shí),她早已站穩(wěn)腳跟,神采飛揚(yáng)地立在了窗口前。
可麻煩來(lái)了,打飯的老太竟然不買(mǎi)她的面子,義正辭嚴(yán)地說(shuō):“你是插隊(duì)的,快到后面排隊(duì)去!蹦猩鷤冾D時(shí)幸災(zāi)樂(lè)禍地露出了那種“餓死也活該”的眼神!拔摇沂潜粩D出來(lái)的!”雅文一聳鼻子,竟然一下子擠出了兩滴熱淚。那幅可憐兮兮的模樣嚇得老太慌了手腳,不但立馬打好飯菜,還不無(wú)同情地給她多加了不少“佳肴”。
雅文就是這么一個(gè)女孩!罢煳,瘋瘋癲癱,不知天高地厚!眹u,小點(diǎn)聲,她來(lái)了!千萬(wàn)別讓她聽(tīng)見(jiàn),否則我又要遭殃了。
寫(xiě)班級(jí)的作文 篇3
我認(rèn)識(shí)的動(dòng)物有好多,比如:熊貓、狗、貓、猴子、老虎、河馬……
馬……
河馬—馬睿
不用說(shuō)了,我們班的河馬,就是馬睿了,他的臉又大又圓,就像一塊大月餅。
他不僅有點(diǎn)像河馬,而且體型有點(diǎn)像和河馬,為什么體型有點(diǎn)像河馬,因?yàn)轳R睿的身材胖胖圓圓的很憨厚,所以很像河馬。
猴子—張浩然
不用說(shuō)了,我們班的猴子,當(dāng)然就是張浩然了。他很調(diào)皮、機(jī)靈,就像一只很機(jī)靈的小猴子一樣,他很喜歡跑步,而且寫(xiě)毛筆字也很好。
他不僅態(tài)度小猴子,而且身材也有點(diǎn)像猴子,他比較瘦,而且身材健壯。
這就是我們班級(jí)里的“小動(dòng)物園”,你喜歡嗎?你想不想知道我們班其他同學(xué)?
寫(xiě)班級(jí)的.作文 篇4
我們六(1)班的男生沒(méi)有一個(gè)不調(diào)皮的,原因是,我們班新轉(zhuǎn)來(lái)一位調(diào)皮大王——李政,在他的帶領(lǐng)下,男生們都由安分變得調(diào)皮了。
李政長(zhǎng)著一雙滴溜溜轉(zhuǎn)的大眼睛,高高的額角,大大的耳朵,還有一張愛(ài)說(shuō)俏皮話的嘴。
開(kāi)學(xué)以來(lái),每天下午上課之前都要開(kāi)一個(gè)“十分鐘班隊(duì)主題會(huì)”。瞧,這又是李政搗蛋的好機(jī)會(huì)。班長(zhǎng)陳萍走上講臺(tái),只問(wèn)了一句:“上課玩筆對(duì)不對(duì)?”臺(tái)下的男生就鬧開(kāi)了鍋,紛紛向李政“請(qǐng)示”,是對(duì)還是不對(duì)?李政點(diǎn)點(diǎn)頭,一見(jiàn)頭領(lǐng)點(diǎn)頭,男生們便紛紛站起來(lái)說(shuō):“對(duì)!”班長(zhǎng)問(wèn)他們?yōu)槭裁矗麄兌奸_(kāi)不了腔,卻呆呆地望著李政,希望他能說(shuō)出好理由。
果然不出所料,李政慢慢地、好像有理由似的站起來(lái),沉著鎮(zhèn)靜地說(shuō):“這個(gè)嘛,我自有我自己的看法。比如說(shuō)吧,不用筆怎么寫(xiě)作業(yè)?再比如說(shuō)吧……”他連珠炮似的說(shuō)了十幾個(gè)“比如說(shuō)”。這時(shí),我們女生也不甘示弱,七嘴八舌地叫起來(lái):“上課玩筆怎么聽(tīng)課!”“就是嘛,到時(shí)候看你怎么寫(xiě)筆記。”李政雖然不服,但終于還是被我們說(shuō)服了?,他嘴里還嘀咕著什么呢。
接下來(lái),陳萍又問(wèn):“如果下次再犯怎么辦?”李政立即舉起手來(lái),他說(shuō):“罰我自殺!卑Γ澦氲贸。陳萍說(shuō)這個(gè)不算,另外想,他又來(lái)了個(gè)“罰我絕食三天!标惼紵o(wú)可奈何地?fù)u搖頭,示意他坐下……
李政,就是這樣一個(gè)愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑、愛(ài)鬧的人。不過(guò),調(diào)皮大王也有認(rèn)真的時(shí)候,如果學(xué)習(xí)上遇到什么問(wèn)題,他也會(huì)撓撓頭皮,緊皺眉毛,苦苦研究,直到想通為止。最讓人佩服的是,他的學(xué)習(xí)成績(jī)十分好,有一次,還拿了雙百呢!
寫(xiě)班級(jí)的作文 篇5
新鮮,真新鮮,老師竟然讓全班同學(xué)輪流當(dāng)值日生班長(zhǎng)!呵呵!好學(xué)生歡喜差學(xué)生憂啊!想知道政策下發(fā)后發(fā)生了什么事情嗎?讓我給大家舉兩天的例子瞧瞧先!
第一天
制度推行的第一天,我們班的xx同學(xué)就“走馬上任”了。她屬于“三差”類學(xué)生,早讀時(shí)間一到,她便洋洋得意地守在她的工作崗位上了。她一邊偷笑,一邊往黑板上記著說(shuō)話同學(xué)的名字,可同學(xué)們卻哈哈大笑起來(lái)。為什么呢?看看吧!她把“批評(píng)”錯(cuò)記成“披平”,又把“趙凡”記成了“趙反”。有人吵著下臺(tái),這下可惹惱了趙凡,他吵著讓她下臺(tái),還有人吵著換人……可她卻面不改色,竟煞有介事地批評(píng)了全班同學(xué)一次。同學(xué)們?yōu)榱瞬蛔尷蠋熤肋@件事,自己停止了這場(chǎng)“起義”,而她也悄悄地把“全班同學(xué)”擦掉了。
第二天
又是笑料不斷的一天,早上,值日班長(zhǎng)和別人亂著玩兒,因?yàn)樗聿陌、體重輕,別人把他抱起,一下甩了出去。我趕忙跑過(guò)去,說(shuō):“今天你是值日班長(zhǎng),不能打架!彼壑橐晦D(zhuǎn):“對(duì)了,我是班長(zhǎng),我記他的名兒!彼テ鸱酃P,在黑板上寫(xiě)了起來(lái)。過(guò)了大約5分鐘,他才寫(xiě)完。我去了一看,“靖”寫(xiě)成了“晶”,“斐”寫(xiě)成了“肥”。他剛一回頭,被他記名字的那個(gè)同學(xué)猛地一蹬,他一下子撞到了黑板上。黑板上邊放著的黑板擦震落下來(lái),粉筆灰把他弄成了一個(gè)大花臉。幾個(gè)同學(xué)哈哈地笑著上前把他們拉開(kāi)了。
我就說(shuō)嘛,這制度新鮮歸新鮮,可如此這般怎么能行呢?但再仔細(xì)一瞧,那兩位值日生學(xué)習(xí)確實(shí)比以前用功多了,哦!原來(lái)老師是為了改造那些學(xué)生呀!
我希望這新鮮制度還能持續(xù)使用下去,我們班一定會(huì)有一個(gè)讓人驚喜的變化。
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