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小學(xué)作文:海洋館

時(shí)間:2022-08-11 16:22:40 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

小學(xué)作文:海洋館

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的小學(xué)作文:海洋館,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)作文:海洋館

小學(xué)作文:海洋館1

  今天,我懷著激動(dòng)的心情,來(lái)到了舉世聞名的深圳海洋館。

  一進(jìn)海洋館,就看見(jiàn)兩只活潑的小海豚雕像立在門(mén)前迎接著我們。我們先來(lái)到了海貝館,一個(gè)巨型貝殼吸引了我,它長(zhǎng)約1米,寬約50厘米?唇榻B說(shuō)它可是貝類之王,可以孕育世界上最大的珍珠。

  接著,我來(lái)到了美麗水母館。一個(gè)個(gè)透明的大水缸里住著一只只水母,它們?cè)跓艄獾恼找伦兂闪宋孱伭,它們淡藍(lán)色的水中飄飄然然的美麗極了。一只長(zhǎng)生不老的水母引得游人們駐足觀看。它游動(dòng)時(shí)像一把在水總一開(kāi)一合的大傘,又像一朵欣然怒放的白牡丹,還像穿著白色長(zhǎng)裙偏偏起舞的仙子。聽(tīng)解說(shuō)員說(shuō)這種水母只要不生病或者被吃掉,就可以一直活下去。真是讓人羨慕不已。

  最后,我們來(lái)到了海洋劇場(chǎng)?蓯(ài)的海豚是今天的主角,它一會(huì)頂著球直立著身子表演雜技,一會(huì)兒“撲通”一聲鉆進(jìn)水里,再一下子騰空躍起,在空中劃出一道美麗的弧線。最讓人驚奇的是它竟然會(huì)算數(shù)。如果你問(wèn)它1+1,它就會(huì)叫兩聲,你問(wèn)它1+15,它也會(huì)準(zhǔn)確地叫15聲。場(chǎng)館里不時(shí)爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。

  我戀戀不舍地離開(kāi)了深圳海洋館,希望很快還能再來(lái)這里玩。

小學(xué)作文:海洋館2

  今天我去了海洋館參觀,那里的一切都令我留連忘返。

  我和媽媽來(lái)到館中映入眼簾的就是上方五彩繽紛的小魚(yú)。瞧!它們正在嬉戲玩耍呢!似乎沒(méi)有注意到我們。一旁還有一些人陪著小魚(yú),沒(méi)想到小魚(yú)們也非常配合,紛紛游到人群身后,成為相片中的“一份子”。進(jìn)入水母館,成群水母慢悠悠地游著,水母的旁邊竟有蝦吐泡。不可思議的是兩種生物居然隔著玻璃趴在一起,中間還隔了一大節(jié)呢!這不禁讓我想起一句詩(shī)“水母總隨蝦,只為元無(wú)目。”說(shuō)起來(lái),水母的觸須是有毒的,這也能讓它們保護(hù)自己。

  一看到還鯊魚(yú)區(qū),我就被驚訝到了,畢竟在我的童年里,只知道鯊魚(yú)很危險(xiǎn),但沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。上方還有一塊鯊魚(yú)群。我不禁疑惑?咦,為何這些鯊魚(yú)都這么小,還有那么細(xì)長(zhǎng)的鯊魚(yú)。通過(guò)指示牌的閱讀,這些是硬背侏儒鯊,天生就小。

  又回到大廳,這里的五色魚(yú)簡(jiǎn)直太多了,似乎要把這些淹沒(méi)了。最令我驚嘆是親吻魚(yú),剛開(kāi)始看到的時(shí)候主覺(jué)得頭皮發(fā)麻了。簡(jiǎn)介上說(shuō)這并還是意味著友好,而是一種決斗方式,閃爍的魚(yú)鱗讓它們成為了明星。

  這一次的海洋之旅可謂是是學(xué)習(xí)了很多知識(shí),看來(lái),大自然就是知識(shí)的寶藏!

小學(xué)作文:海洋館3

  暑假的第一天,爸爸帶我們?nèi)デ鄭u的極地海洋館玩。爸爸早已說(shuō)要帶我去那玩,今天終于如愿。一路上我興奮不已,和哥哥說(shuō)說(shuō)笑笑的。爸爸說(shuō)極地海洋館有海豚表演,我就更興奮了。

  我們先看到各種各樣的魚(yú)兒在高大的玻璃房里,游來(lái)游去。我喜歡得很,趕緊把手貼在厚厚的玻璃上,一心想摸摸他們。隨著導(dǎo)游往里走,又看到雪狼,有的在威武地走來(lái)走去,還有的雪狼在洞里睡覺(jué)。

  我們還欣賞了白鯨唱歌,海獅、海豹表演。最精彩的是海豚表演。幾只海豚一會(huì)像接受檢閱的飛機(jī),在水上變換隊(duì)形,一會(huì)又像潛艇,在水里潛泳?吹梦沂茄刍ǹ潄y的。海豚還能轉(zhuǎn)呼啦圈呢,跟人比也算是高手。它們騰空跳躍,就能碰到離水很高的球。它們馱著馴獸師像箭一樣在水上穿梭。

  五顏六色的蝴蝶魚(yú)在水里游來(lái)游去,就像臺(tái)灣的蝴蝶谷那樣美。海龜好大呀,比公交車的輪子還大。別看它在陸地上爬得很慢,在水里游得可快了。鯊魚(yú)的牙像刀一樣鋒利,頭有的像三角形,有的是扁的。嬌小的小丑魚(yú)藏在?,好像在和我躲貓貓。企鵝也有好多種,在水里像炮彈一樣快從這游到那。海獅特別喜歡吃魚(yú)了。還有龐大的巨骨舌魚(yú),它足足有四米長(zhǎng),有二百多斤。

  今天玩得真開(kāi)心!

小學(xué)作文:海洋館4

  今天,在鄭州,我很沒(méi)有意思,就想吃去。

  然后,爸爸帶我去了海洋館,在路上我買(mǎi)了一個(gè)棉花糖,嘴里吃著走著,很期待!

  到了海洋館,外面熱熱鬧鬧的。有很多人搶著買(mǎi)票。買(mǎi)了餓,竟然100元一人,我們拿出了300元,還有我哥哥也來(lái)了。

  到了里面有鴨嘴魚(yú)、神仙魚(yú)、非目魚(yú)....許多我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的魚(yú),美極了!其中的鴨嘴魚(yú)嘴巴最大了。

  對(duì)了,吃奶魚(yú),喂奶,有許多人,拿著奶罐去喂它們,它們吃的好可愛(ài)。但是我沒(méi)有喂。哎!真可惜。

  哎!那是什么,原來(lái)是海豚選美大賽,我去看了,2點(diǎn)開(kāi)始,我們等了一會(huì),我看不見(jiàn),哥哥背著我,爸爸扶著我,我錄著相。終于錄完了,我們?nèi)チ松汉鲄^(qū)。我看見(jiàn)了許多的珊瑚,不同的顏色。

  哎,怎么又水母,有很多人在看,我走過(guò)去,轉(zhuǎn)了好半天。到時(shí)間回家了,但是愛(ài)爸爸讓我和哥哥去做過(guò)山車,一點(diǎn)也不美。

  我們回了家,我真期待著還能去。

小學(xué)作文:海洋館5

  媽媽要帶我去大連了,大連是我一直向往去的城市,因?yàn)槟抢镉猩接兴,是一個(gè)特別美的旅游勝地。

  我們一早就來(lái)到了大連。圣亞海洋世界,圣亞海洋世界里面有海洋館、珊瑚館、和極地館,我們先選擇了海洋館。

  我和媽媽走進(jìn)了一個(gè)燈光昏暗的隧道,走在隧道里就像走在海底世界一樣,里面的魚(yú)千姿百態(tài),突然一條很小的魚(yú)闖入我的眼簾,我給它取名叫胖胖魚(yú),因?yàn)樗念^很小,身子胖胖的,圓圓的。

  我們來(lái)到極地世界,我看到了中國(guó)最大的北極熊卡卡,它的樣子既呆又兇猛。而北極狼的樣子看起來(lái)好兇猛?,那只北極狼一直在轉(zhuǎn)圈圈,難道是在練習(xí)跑步的能力嗎?小企鵝看起來(lái)好萌呀!瞧,兩個(gè)飼養(yǎng)員正在喂小企鵝呢!嘻嘻,真不知道它們是狼吞虎咽還是細(xì)嚼慢咽,小心魚(yú)刺卡喉嚨哦!

  最后一館是珊瑚世界,這里有海膽、水母、珊瑚……橙黃色的小丑魚(yú)在海膽中安然的生活著,還有魚(yú)跟珊瑚礁的.樣子一樣,要不是看見(jiàn)它吐氣泡,我還真看不出來(lái)。珊瑚更是形態(tài)各異,五彩繽紛。

  游完了圣亞海洋世界,我驚嘆不已,原來(lái)海底是如此美麗,我真想變成一條七彩小魚(yú),在海底遨游。

小學(xué)作文:海洋館6

  寒假時(shí),爸爸、媽媽為我們安排了三天兩夜的“夜游海洋館”的行程。

  剛到達(dá)目的地,我便高高興興的跳下車,看到了入口處的鯨鯊,我就迫不及待的請(qǐng)媽媽幫我和它拍張照片。繼續(xù)往前走,我看到了可愛(ài)的魚(yú)兒們,在水里跳舞,我好想要跳下去和它們一起跳舞,但是,當(dāng)我看見(jiàn)了大白鯊,便取消了這個(gè)念頭。終于到了晚上,導(dǎo)游和我們說(shuō)我們要睡在哪里,我聽(tīng)了之后,嚇了一跳,因?yàn),我要睡在鯨鯊的面前,真是期待又緊張,鯨鯊是鯊魚(yú)的一種,它就像是在海里的一個(gè)溫柔的大巨人,時(shí)時(shí)刻刻都在守護(hù)別的魚(yú)兒們,不讓它們受傷。晚上時(shí),我和弟弟開(kāi)心的看著鯨鯊和魚(yú)兒們游泳,交雜著和其他小朋友的歡笑聲,真是難得的經(jīng)驗(yàn)。終于,敵不過(guò)睡蟲(chóng)的打擾,很想睡覺(jué),迷迷糊糊中,我似乎看見(jiàn)魚(yú)兒們正對(duì)著我微笑。

  我在那里看見(jiàn)了許多神奇的海洋生物,也看見(jiàn)它們悠游在大海中的景象,它們會(huì)在珊瑚礁后面追逐,也會(huì)躲在海草后面捉迷藏,還會(huì)敲打著貝殼舉辦一場(chǎng)歡樂(lè)的音樂(lè)會(huì),我相信,如果我再去拜訪一次它們,它們一定會(huì)很歡迎我。

小學(xué)作文:海洋館7

  星期天,二年級(jí)的全體學(xué)生,在老師的帶領(lǐng)下,在和熙的春風(fēng)吹拂下,來(lái)廣州海洋館。

  下了車,進(jìn)了海洋館,巨大的玻璃館,“海洋”,各色各樣,大大小小、五顏六色的魚(yú)在我身邊自由自在地游淶游去。乘著電梯很快了“海洋”。那身子上“長(zhǎng)滿”“葉子”的葉海龍?jiān)谝鋼P(yáng)威地游來(lái)游去,伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴的“長(zhǎng)嘴吻”,慈祥可愛(ài)的大海龜,長(zhǎng)滿帶毒的刺兒的河豚,兇惡的鯊魚(yú),像風(fēng)箏的電鰩,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。各異,姿態(tài)萬(wàn)千的海洋生物讓我了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。最使我難忘的海豚的精彩表演。

  先說(shuō)名叫“帥歌”的海豚的表演,它先跟工作人員合作跳了一曲交誼舞,接著表演“水上芭蕾舞”,它豎起尾巴,跟著音樂(lè)擺著優(yōu)美的舞姿,那動(dòng)作真有趣!另一名叫“運(yùn)動(dòng)健兒”的海豚表演了它的拿手好戲“水上跳圈”、“水上頂球”,都體現(xiàn)了它是一名名副其實(shí)的運(yùn)動(dòng)健兒”。最后,工作人員還站在兩條海豚的背上,拉著套在海豚嘴上的繩子,乘風(fēng),在“海上”暢游!那瀟灑的勁兒,真讓我羨慕不已!

  有機(jī)會(huì),我會(huì)參觀這充滿巨大吸引力的海洋館!

小學(xué)作文:海洋館8

  這天,我們?nèi)チ似诖丫玫暮Q箴^。一進(jìn)入水族館我就可以了各種各樣的觀賞魚(yú)。讓我印象最深是魔鬼魚(yú),它身體略呈菱形,很像一只蝙蝠。它發(fā)起怒來(lái),只需用那強(qiáng)有力的“翅膀”一拍就會(huì)拍斷人的骨頭,置人于死地,所以人們叫它魔鬼魚(yú)。

  二樓有我一直想摸,但還沒(méi)摸過(guò)的海星?吹剿x我只有一尺遠(yuǎn),我連忙伸手去摸。原本以為海星是軟軟的,滑滑的,沒(méi)想到居然是硬硬的,糙糙的。

  緊接著我們來(lái)到一個(gè)叫時(shí)空隧道的地方,這里有長(zhǎng)著像劍一樣的嘴的劍魚(yú)、胖乎乎的大白鯊、慢悠悠大海龜……穿過(guò)隧道就是美人魚(yú)表演區(qū),婀娜多姿的人魚(yú)公主在水中和魚(yú)群共舞,游出各種優(yōu)美的舞姿。

  下午,海洋劇場(chǎng)開(kāi)始了。在這里有一場(chǎng)關(guān)于海洋童話的故事。故事講述的是有位人類愛(ài)上了人魚(yú)公主,但是國(guó)王說(shuō)人類會(huì)傷害它,所以反對(duì)他們?cè)谝黄稹U媸且粋(gè)悲傷的故事!正沉浸在悲傷中的我又被大屏幕上播放出的一張張圖片給吸引,那是人們亂扔垃圾,給海洋生物造成傷害的圖片,其中有被繩子纏繞的海豹、被塑料勒成兩節(jié)的海龜、誤食塑料的海豚,真是觸目驚心!

  這次海洋管之旅我在開(kāi)心之余也懂得了要愛(ài)護(hù)海洋!

小學(xué)作文:海洋館9

  星期天早上,陽(yáng)光燦爛,爸爸和媽媽帶著我去上海玩。一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,很開(kāi)心,不久就到了上海。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們到了長(zhǎng)風(fēng)公園海洋館。

  走進(jìn)海洋館,我就看到一個(gè)大池子,里面有很多五顏六色、大大小小的魚(yú)在水里游來(lái)游去,真是漂亮。走了一段路后,我看到了一只小企鵝,它站在石頭上,穿著黑色的燕尾服,露出雪白雪白的肚皮 ,不一會(huì)兒就跳到水里,飛快地游到對(duì)面,動(dòng)作真是敏捷。再往前走了一段路,我看見(jiàn)有個(gè)水池中有潛水員在給魚(yú)喂食,海龜、豹紋鯊游來(lái)了,鰩魚(yú)也游來(lái)了。鰩魚(yú)的嘴巴和眼睛很像老婆婆的笑臉,它 吃東西很奇怪,吃不到時(shí),游上去讓食物掉進(jìn)它的嘴巴里。還有很多小魚(yú)都游過(guò)來(lái)?yè)屖澄锍,可好玩了?/p>

  參觀完了,我們來(lái)到了出口處一個(gè)圖書(shū)店,買(mǎi)了一本書(shū),書(shū)名是《海底兩萬(wàn)里》。我想快點(diǎn)看完這本書(shū),了解更多的海洋秘密。

  通過(guò)參觀海洋館,我看到了許多從來(lái)也沒(méi)有看到的魚(yú)類,開(kāi)了眼界,還長(zhǎng)了知識(shí),我覺(jué)得這一天過(guò)得很充實(shí)。

小學(xué)作文:海洋館10

  今天,我們?nèi)ゴ河,下午我們(nèi)ズQ箴^。

  在路上,我和同學(xué)們都在坐立不安,因?yàn)槲遗赃叺内w詩(shī)雨在車上想睡覺(jué),我們是坐車子去的,剎車時(shí)往前一趴,就很嚇人。后來(lái)我們安靜下來(lái),開(kāi)始看窗外的風(fēng)景,這時(shí)已經(jīng)走很長(zhǎng)時(shí)間了,我心理就想 :“什么時(shí)候才能到呢?”

  到海洋館時(shí),我透了一口氣,海洋館里的魚(yú)多的是,有血鸚鵡、有小丑魚(yú)等。動(dòng)物還有呢:蛇、孔雀等。

  我們看了許多表演,有美人魚(yú)表演、海獅表演,美人魚(yú)表演時(shí),人魚(yú)小姐穿著漂亮的衣服向我們招手,一條是深紅色的,一條是淺藍(lán)色的,真好看!

  我們又參觀了海底通道,各種魚(yú)多得數(shù)不清,水草在飄動(dòng)著,海龜游來(lái)游去,真有趣!

  海獅表演開(kāi)始之前,我們等了好長(zhǎng)時(shí)間才開(kāi)始。海獅會(huì)拍手、會(huì)頂球、還做了許多難度大的動(dòng)作,它真聰明!

  然后,我們?cè)谟炅逐^中野餐,吃完飯了,我們照了幾張相,因?yàn)槲覀兊米吡,就有很多我們沒(méi)看見(jiàn)的景物。不過(guò)今天我還是很高興。

小學(xué)作文:海洋館11

  星期天,我們二年級(jí)的全體學(xué)生,在老師的帶領(lǐng)下,在和熙的春風(fēng)吹拂下,來(lái)到了廣州海洋館。

  下了車,我們進(jìn)了海洋館,眼前只見(jiàn)一個(gè)巨大的玻璃館,就像一個(gè)“海洋”,各色各樣,大大小小、五顏六色的魚(yú)在我身邊自由自在地游淶游去。乘著電梯我們很快進(jìn)入了“海洋”。那身子上“長(zhǎng)滿”“葉子”的葉海龍?jiān)谝鋼P(yáng)威地游來(lái)游去,伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴的“長(zhǎng)嘴吻”,慈祥可愛(ài)的大海龜,長(zhǎng)滿帶毒的刺兒的河豚,兇惡的鯊魚(yú),像風(fēng)箏一樣的電鰩,帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。這些形態(tài)各異,姿態(tài)萬(wàn)千的海洋生物讓我打開(kāi)了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。最使我難忘的就是海豚的精彩表演。

  先說(shuō)名叫“帥歌”的海豚的表演,它先跟工作人員合作跳了一曲交誼舞,接著表演“水上芭蕾舞”,只見(jiàn)它豎起尾巴,跟著音樂(lè)擺 著優(yōu)美的舞姿,那動(dòng)作真有趣!另一名叫“運(yùn)動(dòng)健兒”的海豚表演了它的拿手好戲“水上跳圈”、“水上頂球”,都充分體現(xiàn)了它是一名名副其實(shí)的運(yùn)動(dòng)健兒”。最 后,工作人員還站在兩條海豚的背上,拉著套在海豚嘴上的繩子,乘風(fēng)出發(fā),在“海上”暢游!那瀟灑的勁兒,真讓我羨慕不已!

  有機(jī)會(huì),我一定會(huì)再來(lái)參觀這充滿巨大吸引力的海洋館!

小學(xué)作文:海洋館12

  6月2日上午,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí)。我們海石花寫(xiě)作學(xué)校全體學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,坐車到海洋大學(xué)參觀海洋館。

  我們來(lái)到海洋館,在導(dǎo)游叔叔的帶領(lǐng)下,進(jìn)入了第一展覽館,左面走上樓梯就是第二展覽室。里面有蟹類和貝類……隨后沿著樓梯走上第三展覽室,里面也有蟹類、綠海龜……在第一展覽室,我看見(jiàn)清道夫吸附在水族箱壁或水草上,舔食青苔,使魚(yú)缸的水變得清澈而不渾濁。我還看見(jiàn)娃娃魚(yú),非?蓯(ài)。它頭寬而扁圓,頭上長(zhǎng)著一對(duì)小眼睛,尾部則扁,四肢短小,形狀十分怪異。

  我們又到了章魚(yú)和烏賊展室,章魚(yú)都很大,有十幾條腿,可怕極了。烏賊和章魚(yú)不一樣,頭是三角形的,眼睛很小,它逃跑時(shí)會(huì)噴出黑水。

  我看到了兇殘的銀鯧和溫順的匙吻鱘魚(yú)就是不一樣,別看它鼻子長(zhǎng)得那么小,可它嘴巴特別大,吃食物很兇猛。

  我還看到五彩繽紛的熱帶魚(yú),長(zhǎng)命百歲的大海龜和綠海龜……

  我們從展廳出來(lái),我的心情特別沉重。怎么那么多要讓我們珍惜的魚(yú)類、貝類和蟹類?我從心底呼吁:人類啊,我們不能再捕殺它們了,我希望以后再也不要見(jiàn)到它們的標(biāo)本而見(jiàn)不到活的。我希望世界上的珍稀魚(yú)類、貝類、蟹類不再“珍稀”。

小學(xué)作文:海洋館13

  今天爸爸又帶我去了東湖海洋館,這是我第二次來(lái)到這里。

  我們一進(jìn)海洋館就看到了五光十色的、有著漂亮花紋的魚(yú)類。有熱帶魚(yú)、蝴蝶魚(yú)、鸚鵡魚(yú)等。這些漂亮的魚(yú)兒在水里嬉戲,可愛(ài)極了。還有水中的“花朵”─?,它們總是靜靜地呆在水里,一動(dòng)不動(dòng)。如果有小魚(yú)靠近它,它就會(huì)猛地一撲,把小魚(yú)給吃掉。

  看完魚(yú),講解員說(shuō)精彩的海獅表演就要開(kāi)始了,于是我們就馬上趕了過(guò)去。

  表演終于開(kāi)始了。首先出場(chǎng)的是東東和楚楚。它們分別表演了接圓圈、跳圈、頂球和水上芭蕾。每當(dāng)成功地表演完一個(gè)項(xiàng)目,訓(xùn)練員就會(huì)賞給它們一條魚(yú)吃。楚楚特別貪吃,它總是乘訓(xùn)練員不注意或者去拿東西的時(shí)候,去偷小魚(yú)吃。訓(xùn)練員為了懲罰它,就再不給它小魚(yú)了。楚楚可不依了,它在水里亂撲水,大發(fā)脾氣。訓(xùn)練員拿它沒(méi)辦法,只好請(qǐng)它退場(chǎng)了。

  接著表演明星菲菲出場(chǎng)了。只見(jiàn)它神氣十足地走到觀眾面前,向大家鞠了個(gè)躬,就開(kāi)始了它的精彩表演。表演非常成功,場(chǎng)上響起了觀眾們熱烈的掌聲。

  從海洋館出來(lái),我覺(jué)得海獅們真聰明!可它們也是由人訓(xùn)練出來(lái)的,人類不是更聰明嗎?

小學(xué)作文:海洋館14

  臺(tái)州海洋世界是國(guó)家AAAA級(jí)旅游景區(qū),是目前國(guó)內(nèi)最高,華東地區(qū)規(guī)模最大的海洋水族展示館。

  今天,我有幸地來(lái)到了臺(tái)州海洋世界,準(zhǔn)備好好地瀏覽一番。一進(jìn)海底世界大門(mén)就被眼前的景象看呆了,只見(jiàn)買(mǎi)票處十分擁擠,各個(gè)角落的人數(shù)也是數(shù)不勝數(shù)的。買(mǎi)完票,準(zhǔn)備入場(chǎng)時(shí),沒(méi)過(guò)多久,就被人海給淹沒(méi)。我先來(lái)到第二層——海底隧道館。呀!海底隧道真像一只小小的潛水艇,隧道蜿蜒幽長(zhǎng)。我沿著隧道慢慢走進(jìn)去,映入眼簾的是一群大小不一的魚(yú)群,我仔細(xì)地看著,眼睛應(yīng)接不暇,看到這條,另一條游走了,看到那條,這條游走了。忽然一只小白鯊從我頭頂游過(guò),我一抬頭,看到它一排排鋒利的牙齒,突然它張開(kāi)大嘴,仿佛要把我給吃掉。一只海龜向我游來(lái),他游得真慢呀!還一邊打哈欠,一邊游來(lái)游去,真可愛(ài)!

  我接著來(lái)到了極地館,一陣笑聲把我引到喂海豹的地方。在我軟磨硬泡下媽媽終于給我買(mǎi)一杯食物我先用夾子把魚(yú)夾住,看到我這個(gè)動(dòng)作的海豹紛紛仰起頭,用可憐的眼神盯著我,仿佛在說(shuō):“給我一條魚(yú)吃吧!”我拿起夾著魚(yú)的夾子離水面一米高,一只海豹涌出水面,吃掉夾住的魚(yú),再跳入水中。

  我還參觀了亞馬遜館,海洋歡樂(lè)島最后依依不舍地離開(kāi)了臺(tái)州,回到了瑞安。

小學(xué)作文:海洋館15

  又是一個(gè)雙休日,陽(yáng)光明媚,我們一家去參觀了海洋館。

  我們一走進(jìn)海洋館,立刻感到自己像在海里一樣,四周都是各種各樣的魚(yú)。首先看到的是像愛(ài)心一樣的心型血鸚鵡,紅紅的,非?蓯(ài),還有花羅汗、黃冠六間、銀鼓魚(yú)、尖嘴鱷、射水魚(yú)、匙吻鱘等等,匙吻鱘的鼻子可長(zhǎng)可長(zhǎng)了。還有一條娃娃魚(yú)躲在樹(shù)下可難找了,聽(tīng)說(shuō)可珍貴了。

  接著我們來(lái)到企鵝的地方,企鵝的肚子是白色的,背上是黑色的,好像披了一件“燕尾服”,走起路來(lái)?yè)u搖擺擺,游在水里又像鴨子一樣,速度可快了。旁邊有幾只大海龜,我買(mǎi)了一份食物去喂它們。我先小心翼翼地把食物夾在夾子里,再伸出夾子去喂,海龜看見(jiàn)了,忽地伸出脖子,一口吞下食物。幸虧我沒(méi)有用手直接去喂,否則一定會(huì)被它咬傷的。

  那里還有兩條隧道,走在隧道里,頭上和兩邊都是魚(yú),我最怕那種又大又圓又扁的魚(yú),當(dāng)它游過(guò)我頭上時(shí),我都會(huì)緊緊抱著媽媽。

  最后,我們還看了“美人魚(yú)”和海豚的精彩表演。

  海洋館太吸引人了,它讓我走進(jìn)了海洋世界,大自然真是太新奇、可愛(ài)了。

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