【精華】小學生作文600字匯編9篇
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的小學生作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
小學生作文600字 篇1
我雖然年齡不大，但是經(jīng)歷也不少：有快樂的、傷心的、可笑的、滑稽的、甚至還有讓人苦笑不得的……但這次經(jīng)歷對于我來說卻是驚心動魄的，現(xiàn)在想起來都膽顫心驚。那是前天下午，我寫完作業(yè)，媽媽去小區(qū)門口買菜，由我?guī)е铱蓯鄣男」饭肥裣聵侨ネ?/p>
一到樓下，好開心
啊，有狗狗的朋友：小飛、鬧鬧、托尼、球球……還有我的好多朋友，我和狗狗都跟我們自己的朋友撒開了歡兒的玩著……
可是好景不長，可惡的老狗點點來了，它13歲了，一般不愛跟同伴們玩耍，看到它的到來，朋友們都陸續(xù)帶著狗狗回去了，我因為要等媽媽回來，只得硬著頭皮和我的石榴在原地玩耍�！巴敉敉簟秉c點突然沖我的石榴狂叫，我心里咯噔一下，雖然我也害怕，可是我一想，現(xiàn)在爸媽都不在，我得保護我的寵物啊，它可是我的最愛呢，可不能讓壞點點傷到我的石榴，于是我抱上我的石榴轉(zhuǎn)頭就跑，心想：咱井水不犯河水，我惹不起你，躲著你還不行……“哎呦”沒等我想完，我的慘叫聲就出來了，我頓時覺得腿上火辣辣、熱乎乎的，這個該死的老狗竟然咬住了我的腿“嗚嗚，媽媽，汪汪汪……”即使這樣我也決不放我的石榴下地，不能讓臭點點欺負我的石榴……我的哭喊聲和石榴的叫聲混雜在一起……看到媽媽，我的眼淚像斷線的珠子滾滾而下，頭嗡嗡作響，手腳發(fā)軟，我已經(jīng)嚇得說不出話了。
媽媽迅速帶我到醫(yī)院，又是沖刷傷口，又是打破傷風疫苗，還打狂犬病疫苗，好疼啊，但我一直咬牙堅持著，哼也沒哼一下�；丶业穆飞希瑡寢屩徽f我傻，埋怨我不該為了保護狗狗而讓自己受傷，但我不這么認為，我挺為自己驕傲的，因為我也可以用自己的行動保護我的狗狗了。
尤其是一到家，我家的石榴趕緊迎上來，溫順地舔著我的腳，似乎在說：“主人，你疼嗎?謝謝你保護我。”我更堅定了自己的做法是正確的，雖然現(xiàn)在一回想起來還讓我覺得肝兒顫，你說我傻嗎?
小學生作文600字 篇2
一覺醒來剛睜開眼睛，一團刺眼的白光就毫不留情地逼迫我又將眼皮合上，在短暫的緩沖后，我才慢慢睜開雙眼。心想，難不成是前面桌上的鏡子將陽光折射進來了？我?guī)е苫鬀_向窗邊，眼前的一切令我驚呆了：冰天雪地，萬物皆白。下雪了！15年的第一場雪終于來了！
興奮至極的我趕緊叫醒爸爸媽媽，邀請他們一起出去走走，媽媽說她不想去，于是我和爸爸在做好保暖防護工作后，出門了。
當我沉浸在這美妙的雪景中時爸爸叫道：“看，那邊有人在掃雪！”我頓時來了精神，說道：“他要掃到這邊還要好久，不如我們從這邊幫他掃過去吧�！薄昂醚�！”爸爸說完跑回家拿了一大一小兩把鐵鏟，我們便開始了偉大的工程。我和爸爸分了工，他來鏟大堆大堆的雪，而我負責將小路鏟規(guī)整，我們熱火朝天地干著。
白雪仿佛是冬姑娘為大地爺爺蓋上的一層雪白厚實的棉被，松松軟軟的，而我們正在鏟的，似乎是被子中的棉絮。鏟子上下飛舞著，剛勁中帶著輕柔，活潑的雪花也服服帖帖地被它帶走，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)掃出十多米的路。
突然，爸爸鏟到一塊硬硬的東西，很沉的，無論他怎樣使勁都鏟不起來，我上前幫忙，可除了雪被擠壓發(fā)出的“吱吱”聲外，沒去的任何成就。于是我改變了策略，將小鏟子插到硬東西下面，使勁一抬，可算是成功了。仔細一看，原來是路牙上用的石條，弄得我哭笑不得，趕緊把它放回原處。這個小插曲后，我們的進度變得更快了，不一會兒邊和那位掃雪的大伯會合了。大伯看著我們，連聲道謝。我站在小路的盡頭，滿頭大汗，期待著第一位踏上小路的人。
忽然，我們的鄰居走上了小路，霎時間，我開心極了！我不禁感慨萬分，思緒萬千。今天，我終于體會到了幫助他人的美好感覺，明白了幫助別人實際上就是在幫助自己，使我感悟到勞動最光榮和助人為樂的道理。
在這一片白茫茫的世界中，小路和我們，似乎成了唯一的主角。
小學生作文600字 篇3
她在我心中無比的高大，她的和藹、慈祥、樸素深深的印在了我的腦海里。但她也有嚴厲的一面，這使我懂得了“嚴是愛，松是害”的道理，他就是我眼中的媽媽。
媽媽是最疼愛我的`人，對我的呵護是面面俱到，無論是衣食，還是住行。有時我學習渴了、熱了，媽媽就會自動送上水果和飲料，問問我：“累不累啊?歇一會啊!……”類似這樣的話，我也已經(jīng)聽很多次了，甚至不計其數(shù)了。無論我怎么說話，是撒嬌也好，還是安小脾氣也罷，媽媽總是和藹的教導我!使我漸漸懂得了很多很多……。我的媽媽在我的心中是和藹可親的!媽媽不僅僅和藹，而且還很樸素。
看看我的衣服，漂亮、高檔、時尚，而媽媽的呢?依舊還是一身就衣裳。我一直勸她去再買一件，可她不聽，還弄我一身不是，總是對我說：“還是努力學習吧!我又不缺穿!你長大了，賺了錢在給我買吧!”這可是實在話兒。我的媽媽在我心中永遠是那么高大!媽媽她不只和藹、樸素，但有時候?qū)ξ乙埠車绤�。放學回家，聽見的第一句話就是：“快點，進屋寫作業(yè)去。”
哎!聽都聽膩了，現(xiàn)在媽媽不好所了，因為我一進屋就寫作業(yè)，以免浪費了媽媽的口舌。有時，我讓媽媽替我倒杯水，她也不倒，讓我自己倒。哦!我懂了，媽媽是想讓我自力更生。我的媽媽雖然很嚴厲，但她也是愛我的。媽媽在我的心中永遠是一位嚴格要求孩子的母親，正是她的美德影響，嚴厲的教育，使我在成長的道路上越走越亮!
母愛像大海了的浪花一樣，迎面撲來。母愛像沙漠中的泉水，滋潤了我的心田。我想：全世界的媽媽們對自己的兒女也有不同的方式去對待他們，但祖國這位偉大的母親給予了我們著一切、一切，我要努力學習，去回報我們偉大的母親。
小學生作文600字 篇4
每當我聽著氣勢磅礴的國歌、望著國旗冉冉升起時；每當我看到祖國抗擊災難、戰(zhàn)勝困難時；每當奧運健兒奪得一枚枚獎牌時，我便禁不住興奮異常、激動萬分，心中油然而生起對祖國的深深自豪之情。
太姥說：“看你現(xiàn)在多幸福�。∥蚁衲氵@么大的時候，我們家還算殷實。一次，家里突然進了土匪，把我們家里的東西一劫而空。不久，日本鬼子突然間侵略了中國，從此，我們的少年時光就在惶恐不安中度過。那時，我們哪想過有這樣太平的生活？
姥姥說：“看你現(xiàn)在多幸福啊！我像你這么大的時候，新中國剛剛成立，我們的生活雖然不再顛沛流離，但日子還是很窮，成天吃不飽，穿不暖，最大的愿望就是天天能吃上白面饅頭�！�
媽媽說：“看你現(xiàn)在多幸福��！我像你這么大的時候，每天能有雞蛋吃，一個星期吃上一次肉，這已經(jīng)是讓人羨慕的生活了。我們那時候，最盼望的就是過年了，這樣就有糖果吃、新衣服穿了。家里最貴重的東西就是自行車了，誰家要是有一臺電視就足以吸引許多人前來觀看了。”
是啊，我是多么幸福��！住在漂亮的房子里，天天有汽車接送，茶幾上擺著各種各樣的零食、水果……夏天有空調(diào)使我涼爽，冬天有暖氣溫暖著我。城市也變得越來越漂亮了。和以往比，我們的生活發(fā)生著翻天覆地的變化。不僅如此，載人飛船的成功發(fā)射，29屆北京奧運會的成功舉辦，波及全球的金融危機需要中國來jiu市……這都說明了我們的祖國已經(jīng)成為讓世界矚目的強人了。作為中國新時代的少年，我怎能不驕傲、自豪呢？
翻開日歷，馬上就要到祖國媽媽X歲的生日了，我要大聲地對你說：“祖國，我愛你！”
小學生作文600字 篇5
“你的理想是什么？”從小開始老師就經(jīng)常問我這個問題，我一直沒有回答過。但是，在我的內(nèi)心一直有無數(shù)的力量支持著我，走好我生命中的每一步。親情，友情，愛～，我生命中的每一個人，我都很重視他們，因為是他們讓我有了信念，讓我有了方向……
曾經(jīng)，我痛苦過，父母在我身邊陪我度過，給了我無限的愛；曾經(jīng)，我無助過，朋友在身邊幫助我，給了我無限的力量。
我的信念？我一直相信，上帝使每個人的生命中出現(xiàn)挫折，只是為了讓你的信念更加堅定。躺在床上想回憶些什么，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，有很長的一段時間，我的世界一片空白，初三的生活是緊張的，每天都是安排的滿滿的，上學，放學，回家，上學，放學……這樣的生活仿佛不是自己在把握自己的生命，是已經(jīng)被人安排好的，沒有任何意義。只有唯一的快樂，就是和筆友通信，也許是我太理想化了，我一直認為躲在房間里獨自看著世界另一頭的好朋友給我的信，問我生活快不快樂，過的好不好，我會發(fā)自內(nèi)心的笑。應該是精神支柱吧，知道無論發(fā)生什么總有一個朋友在關心著我，惦記著我，是一種幸福，也是一種鼓勵我勇敢的信念，它會伴隨著我一直走下去，就算前方有多少困難，我都會用勇敢走下去……
從父母離異后，堅強便不知不覺的占據(jù)了我大部分的思維。記得第一次離開媽媽的時候，哭的很慘，但那次我懂得頑強的抗拒生命。曾經(jīng)有老師警告過我的朋友，說讓她離我遠點，父母離異的孩子嘛，心理總是不好的�？墒俏覜]有，那次，我哭了。但是一咬牙，我的實際行動推翻了任何的謠言，從那之后，我更懂得了堅強。
我把自己的一部分心靈冰封起來，在現(xiàn)實生活中努力用真心與任何人碰撞，只有那一部分，承載著我太多的愿望，秘密，它始終不曾被任何人觸碰。
以前沒有理想，現(xiàn)在依然沒有，但信念卻始終堅定！
小學生作文600字 篇6
羅軼明
中午，吃過午飯，同學們都坐在教室里認認真真地看課外書。突然，盧老師嚴厲的責備聲打破了安靜的局面。“周士昕，你的預習本呢？你的‘題庫’呢？”
老師大聲地質(zhì)問，周士昕慢慢地站起來，吞吞吐吐地回答：“在……在家里，忘……忘記帶來了！”
“你已經(jīng)連續(xù)幾次沒交作業(yè)了？這回又沒交，你還想怎么樣？”盧老師生氣地說著，快步朝周士昕走來。周士昕呆若木雞地望著盧老師，不知所措。
“你真是連一年級的小弟弟小妹妹都不如了。我今天讓你去看看他們是怎么樣的。從今以后，你再也不要想跨進我們301班教室的大門一步！”面紅耳赤的盧老師憤怒地朝周士昕大吼著，聲音大得像河東獅吼。果然，盧老師拉住周士昕往外拖。周士昕體壯如牛，非常結(jié)實，班里幾乎所有同學都打不過他，同學們都叫他“大猩猩”。可這一回，盡管“大猩猩”拼命掙扎，但也無濟于事，盧老師三下五除二就把周士昕拖出了門外。畢竟小孩子的力氣比大人小。
我們本以為盧老師只是嚇唬嚇唬周士昕，可是他們下去很久都沒上來。一些愛湊熱鬧的同學都以小便為借口，下去看個究竟。我也迫不及待地去湊熱鬧。來到101班教室門口，見周士昕傻傻地坐在教室的最后一排，一動不動。盧老師正在跟一旁的101班班主任講個不停。
我們見兩位老師快聊完了，就飛快地跑上樓去。過了一會兒，兩位老師帶著周士昕上來了。原來孫老師苦苦求情，盧老師終于把周士昕“放”了回來。
是啊，都是作業(yè)惹的禍。我們只有按時完成作業(yè)，才能不受老師的批評，才能和同學們快快樂樂地學習，玩耍。盧老師今天狠殺“大猩猩”，也儆了那些猴性不改的人。
小學生作文600字 篇7
一天深夜，教室里傳來“嘰嘰喳喳”的說話聲，仔細一聽，原來是桌子、椅子、掃把、墻壁在說話呢！
它們在說什么呢？原來是在開一次特殊的會議。會議的主要內(nèi)容是討論要不要離開這所學校。桌子首先發(fā)言：“我們還是走吧！你們看，我身上臟兮兮的，全是學生們在我的身體上亂涂亂畫的，才把這些臟兮兮的東西弄到我的身上。是不是啊，兄弟們？”其他的桌子異口同聲地說：“對呀！對呀！”這時，椅子開口了：“你們認為我好過嗎？學生們總是坐在我的身上，最可惡的是，還把腳往我的身上踩。現(xiàn)在，更厲害了，還把那么重的書包放在我身上，我有好幾個腿都骨折了……”掃把小姐把話搶了過去：“哎呦！你那算什么呀！快來看看我的頭發(fā)，原來整齊柔順的頭發(fā)，現(xiàn)在居然變成了這種蓬松零亂的頭發(fā)，掃地的同學不但不愛惜我，而且還把我當成武器，弄掉了我好幾撮頭發(fā)！”墻壁實在忍不住了，說：“你們還算好的呢！看看我還有我的兄弟，身上被學生們亂涂亂畫得多臟啊，害得我們還得經(jīng)常換衣服�！蓖喜家恢膘o靜地站在一旁聽著同伴們念叨著自己的不滿，這時它走上前來說：“大家聽我說，這些學生們還小，不懂事，不知道愛惜我們，但他們一個個都是活潑可愛、有責任心的好孩子。我們要給他們一次機會，讓他們學會愛惜公共設施，我相信他們一定會好好珍惜這次機會，愛惜我們的！如果我們離開，他們就永遠都不明白‘愛惜’這兩個字。”話音剛落，教室里一片寂靜，大家都慚愧地低下了頭，過了一會兒，大家都紛紛表態(tài)，同意拖布的意見。
會議結(jié)束后，在黑板上出現(xiàn)了一行字——親愛的同學們，我們是你們的朋友，請好好地愛惜我們吧！
小學生作文600字 篇8
平日就十分喜愛閱讀的我，加上經(jīng)常的寫作練習，讓我文筆生動流暢，所以上學期才能有機會，代表學校參加閱讀心得發(fā)表會，這是我第一次參加校外的比賽，既緊張又期待，很希望自己能夠在比賽中脫穎而出，為學校爭取榮譽，因此每天都非常認真的練習，期待這次比賽也能為自己的人生道路留下美好的回憶。
比賽當天我懷著忐忑不安的心情進入會場，有的參賽者氣定神閑的模樣，叫人好生羨慕；有的參賽者的指導老師還在一旁指正他的發(fā)音，而我的指導老師呢？只是拍拍我的肩膀告訴我：“放輕松！以平常心上臺分享就可以了，因為你平日已有足夠的準備，只要發(fā)揮你平日的實力，相信就會有好成績。”老師的幾句話彷彿讓我吃下了一顆定心丸，使我原本坐立難安的心頓時安定了下來。比賽輪到我分享時，此刻的我緊張得直冒冷汗，當時我立刻深呼吸，讓自己鎮(zhèn)定下來，然后就開始演說，我非常順利的在規(guī)定的時間內(nèi)完成，一下臺立刻如釋重負，心情馬上恢復平靜，接下來就只等待成績揭曉了。
評審老師宣布比賽成績，我獲得佳作，雖然沒有能夠進入前三名有些失望，但是我那敬愛的指導老師告訴我：“盡力就好，當作一次學習體驗，下一次還有機會的�！蔽乙蚕嘈庞辛诉@次的比賽經(jīng)驗，下一次我會表現(xiàn)得更好更優(yōu)秀。
每一個人從出生開始就有機會參與許許多多的比賽，能夠讓我們在人生旅途刻畫美好的記憶，我覺得參加任何比賽，在比賽前都應作最充足的準備，比賽時全力將自己最好的實力展現(xiàn)出來，至于比賽的成績應抱著勝不驕，敗不餒的態(tài)度去面對，而周遭的師長親友所給予正面積極的鼓勵，我們應心存感激，才能報答他們對我們的關懷。
小學生作文600字 篇9
再一次選帶早讀的班干部時，我以50票被選上了，可老師說過，我們班不是好管的班級，要小心點，就是因為我沒聽老師的叮囑，第二天就……
到了第二天，我拿出了一本厚厚的語文書，站在講臺上，向下望去，全都在講話，管紀律的班干部在走來走去。我心有點慌，怦怦直跳的�！按蠹夷贸稣Z文書，翻開第2頁！”我大聲地命令�？伤麄兒孟駴]聽見似的繼續(xù)吵。突然，有一位同學走上來說：“唉，可憐，要來帶早讀，你知道6<2>班很難管的啦！”我還是不聽，繼續(xù)帶讀，可他們還在大吵大鬧的，一個矮矮的，瘦瘦的，站在凳子上，做了一個十分滑稽的動作，惹得全班亂哄哄的，幾個人還說：“‘駱鴻’不是無情物！”氣得我暴跳如雷。這時我才知道了這樣是不能讓同學們讀書的！經(jīng)過這次教訓，我問了問同桌，又問了問老師和家長，終于知道了方法。
在清早，我不到七點十分就已經(jīng)到了學校等待同學來，來一個就讀一個。不久，已全班到了，我大喊：“拿出語文書！”有幾個人拿出了語文書出來，可還是很吵，又有人想說“駱鴻”不是無情物了！我連忙道：“有志者，事竟成！你們讀不讀不關我的事，讀的人當然比你們強，你們不讀的，還在上次寫《祖國，我為你爭光》的題目，還不如寫《祖國，我為你抹黑》”說完我大聲帶領著讀的同學們，漸漸的，有許多同學好像也懂得了我的意思，也大聲地朗讀著，我對上次說六<2>班管不了的說：“誰說六<2>班管不了！我就管得了！”
我經(jīng)過了上次的教訓，終于找到了他們的特點，不是管不了，而是不想讓我們管，我以刺激性的話讓全班朗讀了起來，“誰說六<2>班管不了？”我自豪地說。六<2>班的同學們讓我得到了很大的教訓，他讓我知道了在我們六<2>班中是有很多杰出的人，可他們就是懶！
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