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關(guān)于小的作文

科學(xué)小實驗作文

時間:2022-08-11 10:28:40 關(guān)于小的作文 我要投稿

【推薦】科學(xué)小實驗作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的科學(xué)小實驗作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】科學(xué)小實驗作文

科學(xué)小實驗作文1

  叮鈴鈴,上課鈴響了,老師大步流星地走進教室,笑瞇瞇地對同學(xué)們說:“今天我們來做一個實驗吧!”話音剛落,教室里一下子沸騰起來,同學(xué)們都在猜,今天要做什么實驗?zāi)兀?/p>

  正說著,老師已經(jīng)把凳子放到講臺上,然后又拿出一盒火柴,一支蠟燭和一只杯子。同學(xué)們有的瞪大眼睛,有的伸長脖子,有的圍了上去,有的甚至站在桌子上,就怕看不見。我也迫不及待地圍了過去。

  實驗開始了,只見老師劃了一根火柴,把蠟燭點燃。瞬間,紅彤彤的火苗一閃一閃的,好像在跳舞,一會兒昂著頭,一會兒彎著腰,一會兒轉(zhuǎn)個圈兒……火苗越燒越旺,我的心都快蹦出嗓子眼兒了。

  就在我擔(dān)心的時候,老師把杯子倒扣在蠟燭上,不一會兒,火苗滅了,我的心也放下了。聰明的馬睿陽叫起來:“燃燒是要氧氣的!迸,原來不給蠟燭氧氣,它就會熄滅。哈哈,今天我又懂得了一個科學(xué)原理。

科學(xué)小實驗作文2

  今天是元宵節(jié)。爸爸剛剛吃過晚飯就說:“我去買幾個煙花放放吧。”我趕快說:“不用買,我們做吧!卑职趾蛬寢尞惪谕暤卣f:“你會做嗎?”我嘿嘿地笑了幾聲,說:“我要來點特別的,做水中煙花。”爸爸媽媽快速地收拾桌子。

  我拿出了兩個一次性透明水杯。一個倒入食用油,一個倒了一半多的溫水。我從房間里拿出紅黃藍三種色素,分別倒入有油的杯子中,每種顏色滴兩滴。只見,有的像泡大珠,有的像小蝌蚪在游,還有的像珍珠奶茶里的珍珠。我拿出一根筷子攪拌,發(fā)出了“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音,特別好聽。過了一會兒,這杯水就發(fā)生了變化就像我們喝的可口可樂了。接下來,我把油倒進溫水中,一開始油浮在了水中。不一會兒,色素沉了下去。最后,混合物有的像蝴蝶在飛舞,有的像舞蹈家在跳舞,還有的像雜技演員在表演高空雜技。沒多久混合物就變成綻放的煙花。

  你們知道實驗原理嗎?食用色素溶解于水,因為油的密度較低,它會漂浮在上面。色素會開始下沉,因為它們比油重。一旦沉入水中,看起來像一個小的爆炸。

  我要悄悄告訴你們,一定不要喝這杯水。

科學(xué)小實驗作文3

  我今天在網(wǎng)上看到一個科學(xué)小實驗——轉(zhuǎn)雞蛋,我感到很好奇,因為我吃了這么多次雞蛋,從來沒有想過要去轉(zhuǎn)動它們,我決定試一試。

  這個實驗需要一個生雞蛋,和一個煮熟的雞蛋。實驗開始了,我先轉(zhuǎn)動生雞蛋,我手捏住蛋的小頭,大頭朝下,順時針旋轉(zhuǎn),手剛一松開,生蛋就倒下了,攤在桌面上搖晃著旋轉(zhuǎn)。我用同樣的方法旋轉(zhuǎn)熟雞蛋,不一樣的情景出現(xiàn)了:熟雞蛋并沒有躺倒,反而像一陣“旋風(fēng)”一樣高速旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)了好一會兒,才躺倒在桌面上繼續(xù)旋轉(zhuǎn)。

  通過實驗我觀察到:熟雞蛋無論立著轉(zhuǎn)還是橫著轉(zhuǎn),都比生雞蛋轉(zhuǎn)得快。那你們知道原理是什么嗎?原理就是:因為生雞蛋里面是液體,力量分散,而熟雞蛋是固體,力量集中,所以熟雞蛋轉(zhuǎn)得快。

  你們想不想在家里也做一下這個試驗?zāi)兀?/p>

科學(xué)小實驗作文4

  在寒假里,我去了科技館,參觀了那兒的先進的科技,并被那兒的先進科技所迷住了。于是,我心中便萌生了做科學(xué)小實驗的念頭;氐郊,我二話不說,便開始了實驗。首先,我先拿來了一塊泡沫、一個紙杯、剪刀和雙面膠。開始制作了,我先把紙杯底部突出的部分剪掉,然后再用雙面膠將其固定的、在泡沫尾部,在紙杯靠近底部的位置打個洞,制作的水動力小船就完成了。我又在一個臉盆中打滿了水,把小船放入臉盆,在水杯里倒?jié)M水。

  突然,意外發(fā)生了,小船因重心不穩(wěn)而翻了。我這才想起,因為小船后部太重了,而前部又沒有加固,所以才會翻。找到了原因,我便在前面放了塊小木頭,再用鐵絲加固。這時,再往紙杯里倒水,船就不沉了,反而平穩(wěn)地向前行駛著。通過這件事,使我知道了做什么事都要仔細研究思考,才會把所要遇到的問題都考慮到,做任何事就會成功。

科學(xué)小實驗作文5

  雞蛋會游泳嗎?相信很多人會回答不會,今天我準(zhǔn)備做一個實驗來驗證雞蛋是否會“游泳”。

  我按照實驗方法一步一步地做:首先,準(zhǔn)備一個杯子、一個雞蛋、一包鹽、一根筷子和一個勺子。接著將杯子裝三分之二的自來水,把雞蛋放入水中,用勺子打一勺鹽,放入水里,然后用筷子攪拌大概3分鐘。期待著實驗說明書上的答案:雞蛋“飄”起來。然而事實上雞蛋一點動靜也沒有,安安穩(wěn)穩(wěn)地躺在杯底。

  到底是哪里出了問題呢,我百思不得其解,只好去請教媽媽。媽媽看了實驗步驟說:“也許鹽放太少,你再放多兩勺鹽試試。”于是,我加了兩勺鹽到水里,再攪拌一下,沒想到,奇跡發(fā)生了,雞蛋慢慢浮上來了?次覞M臉疑惑,站在一旁的媽媽告訴我:由于雞蛋的密度小于鹽水的密度,當(dāng)向鹽水中加清水時,鹽水的密度就會不斷減小,當(dāng)鹽水的密度小于雞蛋的密度時,雞蛋就會下沉了。后來多加了一些鹽,密度逐漸增大,所以雞蛋會浮在鹽水的上面。

  一個小小的科學(xué)實驗,因為是自己親自動手的,讓我發(fā)現(xiàn)了雞蛋沉浮的秘密。

科學(xué)小實驗作文6

  今天,肖老師做了個實驗,實驗名叫“硬幣‘跳水’記”。

  實驗前,我想硬幣放進一個盛滿水的杯子里,水一定會漫出來的。

  實驗開始了,我一動不動地盯著水杯里的水,肖老師小心翼翼的把一個個硬幣放進一個裝滿水的杯子里,水面開始一點點往上鼓,一個、二個、三個,水面已經(jīng)鼓成了一個曲面,直到第九個硬幣的時候,水面明顯就比杯子口還高出四五毫米了。

  我想這下水要漫出來了,當(dāng)?shù)谑畟硬幣沉入水中,才有一兩滴水沿著杯子的邊沿流出來,我不禁大吃一驚,肖老師微笑著解釋說:“水是有張力的,由于我們沒打破水的張力,這張力牢牢支撐住水面,所以水沒有漫出來!

  在今天實驗中,我明白只要你用心觀察,對這些現(xiàn)象不斷問為什么會這樣,就能解答生活中的許多謎。

  簡評:生活是創(chuàng)作最好的老師,觀察生活,寫作的靈感就會源源不斷。

科學(xué)小實驗作文7

  在星期六的下午,興趣班的陳老師走進班上,笑嘻嘻地說:“同學(xué)們,你們能讓放進水里的紙巾不會濕掉么?”聽到這話,同學(xué)們頓時傻眼了,于是,紛紛議論起來,可想了半天,卻一無所獲。

  這時,陳老師拿出一個玻璃杯,將紙巾輕輕塞到杯底,再打來一盆水,對我們說,我馬上要把這個水杯倒扣在水盆里,你們猜紙巾會不會濕?“這還用問,當(dāng)然會濕!币粋同學(xué)便不假思索地說出了答案。

  接著,老師將水杯倒扣在盆上,等將水杯再次拿上來時,我們發(fā)現(xiàn)紙巾依然完好無損。幾個同學(xué)不相信,又在做了幾遍,可紙巾依然沒有濕。這時,老師又拿出一個底部有孔的塑料小杯,他將小杯再次扣入盆底,過了十秒鐘,紙巾竟慢慢地變濕了。

  這是什么原因呢,老師一一的講給我們聽,原來,底部沒有孔的玻璃杯,將它按壓下去以后,杯里的空氣頂著水,將水頂下去了,水浸不到杯里,紙巾自然就不會濕;而有孔的小杯,按壓下去以后,水把空氣從小孔里擠出去了,自然,水浸到杯子里,紙巾自然就濕了。聽了這話,我們頓時恍然大悟。

  其實在生活中,無處不存在著科學(xué),只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就能做出別人做不到的事,就能創(chuàng)造奇跡。

科學(xué)小實驗作文8

  我的爸爸是個科學(xué)教師,他經(jīng)常帶我做有趣的科學(xué)小實驗。

  一天,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)爸爸手上拿著一個大飲料瓶,里面有一個小玻璃瓶,而且爸爸能“叫”小玻璃瓶一會兒沉下去,一會浮上來。我覺得這個東西很好玩,就纏著爸爸再幫我做一個。

  開始制作浮沉子了,爸爸讓我準(zhǔn)備了一個大飲料瓶和一個小玻璃瓶,他自己則找來了一根滴管和一大杯水。我先把大飲料瓶灌入大半瓶的水,接著,我在爸爸指導(dǎo)下用滴管往小玻璃瓶中灌水,讓小玻璃瓶剛好能浮在水面上。最后把小玻璃瓶放入大飲料瓶中,擰緊瓶蓋,一個浮沉子就做好了。

  現(xiàn)在,我只要捏緊大飲料瓶的瓶身,小玻璃瓶就會沉下去。如果我松開手,小玻璃瓶就會浮上來。我還可以讓小玻璃瓶“待”在瓶子中間不動呢!這是怎么回事呢?爸爸告訴我,當(dāng)我捏緊大飲料瓶的瓶身時,瓶子里的.空氣被壓縮,水受到了壓縮空氣的擠壓,有一部分進入了小玻璃瓶里,小玻璃瓶慢慢地變重了,就會沉下去。把手松開時,“擠”入玻璃瓶中的水又“跑”了出來,小玻璃瓶變輕了,就會慢慢浮上來。

  浮沉子真有趣!

科學(xué)小實驗作文9

  20xx年11月21日星期六陰雨

  今天,我突然想起之前看過的一篇文章,把雞蛋泡在醋里,雞蛋會發(fā)生神奇的變化。為了驗證到底是不是這樣的,我就從冰箱里取出了一個雞蛋,放在一個玻璃杯里,又把白醋倒進去,觀察它有什么變化。

  剛開始的時候,雞蛋的表面就有一層白霧,還有很多泡泡組合起來的圓圈,不時有泡泡鉆上來。我還發(fā)現(xiàn)后來泡泡變得越來越多了。

  中午,我又仔細地觀察了一下雞蛋,我發(fā)現(xiàn)雞蛋殼外面一層紅色的皮離開了雞蛋,這是的雞蛋已經(jīng)變成了一個白胖子了。杯子的上面有一層白色的泡沫,而泡在醋里的雞蛋,仍然被氣泡包圍著,這時的雞蛋已經(jīng)浮起來了。我又聞了聞,。『孟窬频奈兜。

  我問爸爸媽媽:”為什么雞蛋上面都是氣泡呢?“

  媽媽說:”是因為蛋殼和醋發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),所以產(chǎn)生了氣泡!

  我又問:”媽媽,什么叫化學(xué)反應(yīng)?“

  媽媽笑著說:”這個化學(xué)反應(yīng)指的是醋在慢慢地溶解蛋殼,釋放出多余的氣體,就產(chǎn)生了氣泡!

  明天我還會繼續(xù)觀察。

科學(xué)小實驗作文10

  今天,我做了個有趣的實驗。一張紅色桃心紙牌。當(dāng)一張紅色薄膜把一半紅心遮住時,打開手電筒,發(fā)現(xiàn)紙牌上被薄膜遮住的地方一片紅色,沒有紅心了。未遮住部分仍然不變。換成藍色透明薄膜,也蓋住一半紅心,紙牌上被藍色薄膜遮住的地方變成藍底黑心了,但未遮地方絲毫不變。

  原來,實驗中用到的透明薄膜起到的是一個濾光器的作用,紅色濾光器只會讓紅色光通過,而藍色的濾光器只會讓藍色光通過。

  物體呈現(xiàn)出來的顏色取決于他們反射了哪種顏色的光。及藍色物體只反射藍光,紅色物體只反射紅光,而白色能反射所有的色光。當(dāng)紅光照射帶紅心的白紙牌時,白紙牌和紅心都反射紅光,所以成了紅色片;藍光照射時,白紙牌反射藍光,所以呈藍色,而紅色部分不反射藍光,就變成黑色的心了,因此看到的是藍底黑心了。

  我非常喜歡這里的實驗,它比普通玩具更好玩。使我在實驗中解答疑惑,在游戲中發(fā)現(xiàn)真理!

科學(xué)小實驗作文11

  最近,我做了一項很有意思的科學(xué)小實驗,名叫:簡易抽水機。想知道我是怎么做的嗎?請大家聽我慢慢介紹吧!

  首先,準(zhǔn)備好需要的材料:U型吸管、小玻璃杯、大玻璃杯、一大杯水。然后,把水裝進大玻璃杯里,再把U型吸管里灌滿水,用手指堵住吸管的兩頭,不讓水流出來。接著,把吸管的一頭放入裝滿水的大玻璃杯里,另一頭對著杯外,朝著小玻璃杯的杯口。最后,松開堵住U型吸管口的手指。你能想象得到嗎?大琉璃杯里的水就這么順著吸管緩緩流入了小玻璃杯里。這真是太神奇了!

  一個簡易的抽水機就這樣做好了,是不是簡單又好玩呢?你知道這個小實驗的原理嗎?其實就是虹吸原理。虹吸原理是利用液面高度差的作用力現(xiàn)象,將液體充滿一根管狀結(jié)構(gòu)內(nèi)后,將開口高的一端置于裝滿液體的容器中,容器內(nèi)的液體會持續(xù)通過虹吸管向更低的位置流出。

  “給我一個支點,我能撬起一個地球!”這是古代發(fā)現(xiàn)杠桿原理的阿基米德說的話。科學(xué)蘊含著巨大的能量,能夠改變世界所有一切,能夠破壞,能夠改善?茖W(xué)是世界最強大的存在。我愛科學(xué)!

科學(xué)小實驗作文12

  說到雞蛋,大家都不陌生吧,但是,我能將雞蛋變成銀的,你肯定不信。接下來我就讓你信的心服口服。

  讓你相信,必須得要做一個實驗,這個實驗必須要準(zhǔn)備三個實驗道具,有:一根長蠟燭,一顆雞蛋,還有一盆水。

  實驗開始了,先點燃蠟燭,然后將雞蛋放到火苗上面烤,隨著雞蛋慢慢變黑,像煤氣泄露一樣的味道也慢慢的擴散開,而且還時不時地發(fā)出“嗞——嗞嗞”的聲音。過了五分鐘左右,原本黃色的雞蛋變成了一個黑不溜秋的黑蛋。同學(xué)們都發(fā)出了驚嘆的聲音,都在議論它到底熟沒熟。

  接著,老師將雞蛋放入了清水中,令我們最驚訝的事情出現(xiàn)了,雞蛋進入了水中,完好無損,可它的周圍卻有了一圈的“潛水服”,它的身邊多了一層像冰一樣的圈子,同學(xué)們都看得目瞪口呆,發(fā)出了聲聲的驚嘆聲。我們都在問老師那是為什么,老師卻不緊不慢地回答我們黑蛋周圍為什么會出來一層銀光:那是因為燒過的黑蛋外面有一層炭,炭遇到水不會熔化,在有光的前提下,那個蛋可以在水中反射光,所以那層銀光才會出來。

  這件事通過我深受啟發(fā),做任何事都要做實驗,要親身體驗才能下結(jié)論。

科學(xué)小實驗作文13

  今天從書上看到一個科學(xué)小實驗:燒不爛的紙船?我不太相信,決定親手來試一試。

  按照書上的要求,:我準(zhǔn)備好了打火機、蠟燭、小紙船、水等實驗用的器材。我先用打火機把蠟燭點燃,看著燃燒的火,我想:火怎么燒不爛紙船呢?我抱著試一試的想法,把裝水的紙船放在蠟燭上燒,便目不轉(zhuǎn)睛的盯著紙船,一分鐘,兩分鐘……紙船竟然沒有一點變化,這怎么可能呢?火竟然不能燃燒紙船?水也沒有漏下去,太不可思議了,一連串的問號浮現(xiàn)在腦海里。

  我迫不及待的舉手問老師:“紙船為什么燒不爛?”老師笑呵呵的說:“因為紙船里的水分散了紙船的熱量,當(dāng)水較多時,紙船就燒不爛!蔽衣犃死蠋煹幕卮,伸手摸了摸水,果然,剛剛倒進去的冷水變成了溫水。

  今天這個實驗驗證了書上說的的確沒有錯——紙船真的燒不爛呢!不過,是裝了水的紙船哦!

科學(xué)小實驗作文14

  今天下午藍淳熙的爸爸帶了很多哥哥姐姐來我們班上做科學(xué)實驗,他們做了很多有趣的實驗,還讓我們看了很多神奇的實驗視頻。其中有一個名叫“漂浮的實驗”,我覺得非常的神奇。

  我們自己分組做實驗的時候,一個哥哥和一個姐姐來我們組和我們一起做科學(xué)實驗。第一個實驗是桌子上墊一張白紙,紙上放很多餐巾紙,然后用一個氣球去擦哥哥的頭發(fā),氣球就能把餐巾紙吸起來了,我們一共用了兩個汽球吸紙巾。第二個實驗是拿一個紙杯,準(zhǔn)備了一張紙,把紙杯裝一點點水,把紙蓋在杯子上,然后把水杯倒過來,不能漏水喲!如果漏水了就吸不起那張紙了,我的實驗成功了,我很開心。大哥哥還給我們演示了敲水瓶,用七個玻璃瓶分別裝水,水的高度是依次增加的,哥哥用一根筷子依次去敲各個玻璃瓶,我們發(fā)現(xiàn)瓶子發(fā)現(xiàn)的聲音是“哆”、“來”、“咪”、“發(fā)”、“唆”、“拉”、“西” 七個音符的聲音。最后陳老師給我們和哥哥姐姐們還有藍爸爸一起拍了一張合影。

  我覺得科學(xué)小實驗太神奇,長大了也想學(xué)科學(xué)。

科學(xué)小實驗作文15

  我從一本書上看到了一個科學(xué)小實驗,用幾張紙蓋在一個裝滿水的杯子上,再把一根牙簽插進去,水不會漏出來,是真的嗎?我決定做個實驗。

  先看材料:幾張紙、一個杯子(盡量不是塑料杯),幾根牙簽。再把杯子放在水龍頭下,開始用杯子接滿水,用一張紙巾擦干杯子外,再用一張紙巾橫著放在那個裝滿水的杯子上,然后用一張紙巾豎著放在那個裝滿水的杯子上(這里我用的是廁所紙)倒過來,“砰”地一聲,水“嘩啦啦”地流了下來。第二次我用餐巾紙,一個人把杯子倒了過來。插一根牙簽,又失敗了……第N次以后,我讓一個人幫我插牙簽,我把杯子倒過來,她幫我插牙簽,牙簽插進去了,但水沒有漏出來。終于成功了!

  我奇怪極了,這時水為什么不會流下來呢?我上網(wǎng)查了查,杯中地水是滿的,水和紙之間沒有空隙,無論什么方向倒都不會倒出來,紙外面是受大氣壓作用,內(nèi)部的水是滿的,所以氣壓是零。水與杯壁和紙之間的界面處也會又表面張力,保證紙不會破,那么水肯定不會流下來了。

  原來前兩次失敗是因為水和紙之間還有空隙,所以實驗失敗了。

  科學(xué)小實驗真有趣!讓我學(xué)到了不少知識,我喜歡。

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