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真善美的的作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的真善美的的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
真善美的的作文 篇1
生活中處處都有真善美，就在你我身邊，它們無(wú)處不在，讓我們感受到了生活的美好。
每天清晨，當(dāng)你被母親親切話語(yǔ)叫醒，同時(shí)母親為你做好早餐，擺好碗筷，再滿臉愜意的看著你大口大口的吃飯完，你心中是否會(huì)有些感動(dòng)呢？
母愛(ài)偉大，感受到生活中的真善美；陌生人之間的無(wú)私幫助也讓我們發(fā)現(xiàn)到了生活的美好。
前天，大雪紛飛。我走在放學(xué)回家的路上，前面有一位老大爺騎著一輛半新半舊的三輪車，車上放滿了大白菜，車邊還坐著一位年齡相仿的老太太，正在擺弄著白菜，那雙手通紅通紅的，還有些腫。
風(fēng)更大了，雪更大了，老大爺弓著背，咬著牙用力的往坡上蹬。我連忙騎過(guò)去想幫助他們一下，但是雪大我也不敢騎得太快。正在這時(shí)，忽然在老大爺?shù)淖髠?cè)沖出來(lái)一個(gè)三十多歲的男子幫助老大爺?shù)派狭似�，老大爺連忙說(shuō)：“謝謝了，真是麻煩你了！”
“沒(méi)事，應(yīng)該的，在這個(gè)天氣里，你們也不容易，遠(yuǎn)不？送送你們吧�！�
“不用，不用的，就在前面，不遠(yuǎn)，一會(huì)兒就到了。”
看到這種情況心中十分感動(dòng)，敬佩男子的舉動(dòng)。在相互道別后，那位中年男子就走進(jìn)了小過(guò)道，我也正好往那邊走，就跟了上去，忽然發(fā)現(xiàn)那個(gè)人正在推自行車，原來(lái)他為了幫老大爺，把自己的車子扔到電線桿邊，多么高尚的情懷��！
在感嘆中年男子高尚情懷的同時(shí)，我也感到深深的慚愧，為什么我不能扔下自行車去幫助老大爺呢？雖然這次我沒(méi)有做到最好，但是下次我堅(jiān)信自己會(huì)做到的，一定！
生活是美好的，就讓我們來(lái)珍惜美。發(fā)現(xiàn)美吧。
真善美的的作文 篇2
美有許多，表達(dá)美的方式也是各種各樣的。有些人認(rèn)為：只要在臉上抹上粉，抹上化妝品，穿上新潮的衣服打扮一下自己便是美；也有些人認(rèn)為：只要長(zhǎng)著一張漂亮的臉蛋，擁有窈窕的身材，讓人看上去舒適，討人喜歡那便是美；還有人認(rèn)為：城市中的那些花花草草，紅紅綠綠，高樓大廈完美地結(jié)合在一起也是一種美；而我卻認(rèn)為有一種熱心，有一種純真，有一份善良才是真正的美。我愛(ài)這樣的熱心美，純真美，善良美！
那一天，是個(gè)晴朗的日子，蔚藍(lán)的天空中飄浮著朵朵白云，時(shí)而有一兩只鳥(niǎo)從天空飛過(guò)。我悠閑地騎著自行車走在回家的路上，欣賞著美景。突然，我被一個(gè)無(wú)邪的童聲吸引，我順聲瞧去，看見(jiàn)一個(gè)七八歲的小女孩攙扶著一個(gè)老奶奶，那奶奶已經(jīng)很老了，走路也很慢，而且有點(diǎn)遲鈍，但小姑娘并不在乎這些，仍舊陪著老奶奶談笑。她們來(lái)到一個(gè)長(zhǎng)凳旁，坐下，老奶奶長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了口氣，用手摸著女孩的頭，說(shuō)著些什么，這時(shí)，我才看清這位老奶奶已雙目失明，走路只能靠那小女孩攙扶。這生動(dòng)的畫(huà)面讓我感到震動(dòng)，多好的一個(gè)孫女呀！她是那樣的純真，她并不介意奶奶的種種不便，反而熱心地去彌補(bǔ)這樣的不便，她的內(nèi)心是多么純潔善良��！
“小姑娘，你叫什么名字��？”
老奶奶的一句問(wèn)話讓我對(duì)那小女孩忽然間產(chǎn)生了莫大的欽佩之情，體會(huì)到了小女孩的善良，感受到了什么是真正的內(nèi)在美。
真善美的的作文 篇3
生活中的真善美，其實(shí)只要你去用心感受。——題記
真善美的生活無(wú)處不在，讓一個(gè)座位，撿一片垃圾。少吐一口痰，你就會(huì)感受到有如春風(fēng)拂面的溫暖，有如聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒鳴叫的歡快，有如夏日炎陽(yáng)照耀的`熱情。
(一)真
那一瞬間，一個(gè)年幼的孩子因失足不慎從高樓上掉落，而一個(gè)充滿母愛(ài)情懷的路人卻張開(kāi)了她那寬宏的雙臂，接住了這個(gè)從天堂跌入地獄的孩子。在這個(gè)瞬間，她腦海中沒(méi)有己念，只有一心救孩子的決心，這就是人間的真情。
(二)善
一對(duì)普通的父母，滿心期盼當(dāng)兵的兒子能夠早日歸來(lái)。但在這時(shí)，一個(gè)天大的噩耗傳來(lái)。當(dāng)兵的兒子因?yàn)榫然鸲⒂聽(tīng)奚�。這對(duì)父母既承受了白發(fā)人送黑發(fā)人的悲痛，又被大量的媒體所關(guān)注。就在兒子離世的第二天，這對(duì)父母委托兒子所在的部隊(duì)發(fā)表了一份聲明，那就是將他們寶貝兒子身上所有的器官捐獻(xiàn)給了那些正在與病魔斗爭(zhēng)的患者們。在這個(gè)瞬間，他們?yōu)榱烁嗟娜说镁�，一心為了人們，這就是人間的善良。
(三)美
玉樹(shù)地震之后，一個(gè)個(gè)志愿者出現(xiàn)在了救災(zāi)帳篷里，而其中一個(gè)不滿十歲的小志愿者成為了他們中最小的。那就是才旦卓瑪。小卓瑪在帳篷醫(yī)院里擔(dān)任起了臨時(shí)翻譯，溝通了漢藏醫(yī)護(hù)人員與群眾的交流。在這個(gè)時(shí)候，他用自己的語(yǔ)言造起了一座漢藏溝通的橋梁，這就是美德。
那一刻，人世間充滿了無(wú)私的愛(ài)。
因?yàn)橛辛苏嫔泼赖拇嬖�，讓我們�(cè)谶@個(gè)世界中感受到溫暖的力量，無(wú)私的愛(ài)。這就需要我們?nèi)ジ惺苋耸篱g的真善美。
真善美的的作文 篇4
人世間，真誠(chéng)、善良、美麗，都發(fā)自我們最深處的內(nèi)心。真，是要真誠(chéng)待人；善，是要與人有善；美，是要具有心靈美的高尚節(jié)操。在我的身邊就有這樣的人。
今天早上起床后，我照例跑到樓下小區(qū)買(mǎi)早餐�；丶业穆飞衔矣挚匆�(jiàn)了那個(gè)收廢品的老爺爺，他看起來(lái)比我爺爺?shù)哪挲g還大，應(yīng)該七十多歲了，他穿的破破爛爛，腳下還穿著涼鞋，他腳踏三輪車，三輪車上有著數(shù)不勝數(shù)的紙箱。才九點(diǎn)半他就收了這么多了，當(dāng)老爺爺上陡坡的時(shí)候，因?yàn)槟_步?jīng)]力氣，無(wú)奈滑了下來(lái)�？伤麌L試了很多次，依然上不去，老爺爺已經(jīng)精疲力盡了，豆大的汗珠從她的臉頰滑落下來(lái)。
當(dāng)老爺爺無(wú)奈的時(shí)候，車子居然動(dòng)了，老爺爺看到一個(gè)女孩在后面幫他，女孩大聲說(shuō)：“老爺爺，我?guī)湍黄鹜疲蹅円黄鹋�，加油！”老爺爺微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，然后用力一蹬，車子上去了。老爺爺把車停在一旁，走過(guò)去跟小女孩說(shuō)：“小姑娘，你真善良，謝謝你幫我推車，”“不用客氣，這是我應(yīng)該做的，幫助老人我很開(kāi)心！”小女孩說(shuō)。我看著這一幕，忽然明白了真善美到底是什么，這位女孩幫助老人，不圖利益，有著真誠(chéng)、友善、心靈美的品質(zhì)。
真善美其實(shí)就在我們身邊，只要我們都用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，用心去感受，就能發(fā)現(xiàn)去發(fā)現(xiàn)身邊的真善美，發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的美！但在這同時(shí)，我們也要記�。涸诎l(fā)現(xiàn)真善美的過(guò)程中，也要讓別人發(fā)現(xiàn)我們的真善美。
真善美的的作文 篇5
何為真善美？
“真”真實(shí)真誠(chéng)；“善”善良善意；“美”人美心美。
身為一個(gè)少年，我正在用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去看這個(gè)世界，去發(fā)現(xiàn)那些真善美。
場(chǎng)景一：真人真事——真實(shí)真誠(chéng)
早上出門(mén)買(mǎi)早餐，路過(guò)一家面包店，便買(mǎi)了幾個(gè)面包。正當(dāng)我付完錢(qián)準(zhǔn)備走時(shí)，身后突然想起一個(gè)聲音：“嘿，你的錢(qián)掉了�！碑�(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)，才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)服務(wù)員叫住了我，她雙手舉著錢(qián)，微笑著說(shuō)：“歡迎下次光臨！”我?guī)е屑せ貞?yīng)了她一個(gè)微笑。你看，這就是真實(shí)的人，真誠(chéng)的服務(wù)！
場(chǎng)景二：善心善意——善良善意
我在打著公交車去看姑姑，此時(shí)的天氣實(shí)在是不盡人意。太陽(yáng)炙烤著大地，雖然氣溫不高，但看著密布的云，也產(chǎn)生點(diǎn)點(diǎn)悶意，再加上車上的擁擠，更是悶熱。只是一個(gè)年過(guò)半百的奶奶帶著一個(gè)一歲半的小女孩上了公交車。弄得車上更是擁擠，我在心里有些牢騷。突然，一個(gè)青少年站了起來(lái)，全車站著的人對(duì)那張位置“虎視眈眈”�！袄夏棠蹋�！”那個(gè)青少年微笑著對(duì)老奶奶說(shuō)�！安�，不，然我孫女坐”……你瞧，這真是多么善良的人啊，善良不是用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，而是用行動(dòng)。
場(chǎng)景三：心美，人美——美麗行為
在回家的路上，到處是垃圾：有水果皮，有紙屑，一應(yīng)俱全。路過(guò)的人不免要聞到陣陣惡臭。一個(gè)小女孩蹦著過(guò)來(lái)。她接下來(lái)的動(dòng)作讓我十分震驚——她居然停下來(lái)?yè)炖�！我�?jiǎn)直不敢相信我所看到的一切，緊接著，小女孩踏著輕快的步伐來(lái)到垃圾桶旁，把垃圾輕輕地扔進(jìn)了垃圾桶。邊走邊哼：“垃圾丟到垃圾桶，環(huán)境美麗十多分！”你聽(tīng)，多么美妙的聲音！
有句話這樣講“生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”其實(shí)細(xì)心發(fā)現(xiàn)、留意，就能發(fā)現(xiàn)生活中的“真善美”！
真善美的的作文 篇6
人不能夠去干的事，或者說(shuō)我們這些凡人已經(jīng)和她們相形見(jiàn)絀了。孟子有言：人之初，性本善。善乃人之本性，行善是人的本能，而反觀自己，連善良的沖動(dòng)都不曾有過(guò)，不得不懷疑自己只是一個(gè)空有肉體的人。
回想那經(jīng)常令人回眸一瞥的美女，此刻在心中應(yīng)該算是俗不可耐了，真正能打動(dòng)人心的美，恰是合人之本性的真善美，無(wú)需捧在手心怕它融化，無(wú)需誠(chéng)惶誠(chéng)恐怕將它驚碎。這些人所成就的美，是永恒的，不會(huì)湮滅的，等到時(shí)過(guò)境遷時(shí)還可以把這種美從心底搜刮出來(lái)回味……
我在歸途中和同行的一個(gè)男生說(shuō)我有點(diǎn)怕，怕那兩個(gè)女孩子的純真無(wú)私的善良會(huì)被人欺騙，被人利用，從而使她們的放棄自己所堅(jiān)持過(guò)的善行。我是真的很怕，當(dāng)世俗涌現(xiàn)時(shí)，要用多堅(jiān)強(qiáng)的信念去頑抗，去看破？
但也不用揣測(cè)太多，這種曾打動(dòng)過(guò)我心的美會(huì)到何方，未來(lái)會(huì)回答，而且我堅(jiān)信隨著這只從善的隊(duì)伍的擴(kuò)大，她們有決心去堅(jiān)持�！皬纳迫绲�，從惡如崩。”一個(gè)個(gè)被她們所感染的的人們是她們登上真善高峰的熱心引路人，在攀登時(shí)會(huì)去拉上一把，甚至追隨在她們身后。
再度去那兒的時(shí)候，淚水終歸沒(méi)有流下，我鼻子酸了酸，懷疑自己是否鐵石心腸，但心早以熱淚盈眶。善，引人升入愛(ài)的天堂。
無(wú)需太多的夸獎(jiǎng)，太多的贊詞，我知道她們喜歡這樣默默的，在人們不經(jīng)意之間就改變了世界，把真善美傳向八方。而這篇博文就算是我對(duì)善良的一種虔誠(chéng)，一種敬畏，還是一種情不自禁的饋贈(zèng)吧！
真善美的的作文 篇7
有些人感嘆道：“為什么好人就這么少？”其實(shí)他們只是不太會(huì)發(fā)現(xiàn)而已。然而，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都流露出真善美。
這或許是一個(gè)善意的提醒。當(dāng)你誤入歧途而迷失方向時(shí)，總會(huì)有一個(gè)人把你從“地獄”拉到“天堂”。這個(gè)人可以是爸爸，是媽媽，是老師，是同學(xué)。無(wú)論如何，他們對(duì)你的提醒，都表現(xiàn)出他們這也可能是在你失意時(shí)的安慰。當(dāng)你被生活瑣事所困擾而垂頭喪氣時(shí)，在你身邊的人會(huì)給你親切的安慰，讓你從憂郁中站起來(lái)，讓你脫離苦海。
當(dāng)然，這還可以是一聲簡(jiǎn)單的問(wèn)候。每天清晨，當(dāng)你走出家門(mén)，遇到一個(gè)陌生人，相互一聲簡(jiǎn)單的問(wèn)候就可以在瞬間拉近你們的距離。如果人與人之間都能做到這點(diǎn)，那么世界將會(huì)變成更好的人間。
真善美其實(shí)無(wú)處不在。
朋友們！請(qǐng)擦亮你們的眼睛，去發(fā)現(xiàn)身邊的真善美，去發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的美！
但在這同時(shí)，我們也要記�。涸诎l(fā)現(xiàn)真善美的過(guò)程中，也要讓別人發(fā)現(xiàn)我們的真善美！
真善美的的作文 篇8
真善美如一場(chǎng)細(xì)雨，滋潤(rùn)著人間;如一根教鞭，規(guī)范著我們的言行;如一座火爐，溫暖著人心。
生活中有些人會(huì)感嘆道：“為什么好人就這么少?”其實(shí)他們只是不太會(huì)發(fā)現(xiàn)而已。然而，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都流露出真善美。
這或許是一個(gè)善意的提醒。當(dāng)你誤入歧途而迷失方向時(shí)，總會(huì)有一個(gè)人把你從“地獄”拉到“天堂”。這個(gè)人可以是爸爸，是媽媽，是老師，是同學(xué)。無(wú)論如何，他們對(duì)你的提醒，都表現(xiàn)出他們對(duì)你的愛(ài)。
這也可能是在你失意時(shí)的安慰。當(dāng)你被生活瑣事所困擾而垂頭喪氣時(shí)，在你身邊的人會(huì)給你親切的安慰，讓你從憂郁中站起來(lái)，讓你脫離苦海。
當(dāng)然，這還可以是一聲簡(jiǎn)單的問(wèn)候。每天清晨，當(dāng)你走出家門(mén)，遇到一個(gè)陌生人，相互一聲簡(jiǎn)單的問(wèn)候就可以在瞬間拉近你們的距離。如果人與人之間都能做到這點(diǎn)，那么世界將會(huì)變成更好的人間。
真善美其實(shí)無(wú)處不在。
也許你會(huì)問(wèn)，什么是真善美?其實(shí)一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊。被稱為“最美女教師”的張麗莉，車禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱�！白蠲浪緳C(jī)”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部，肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開(kāi)雙閃燈等保障安全的動(dòng)作，掙扎著站起來(lái)，疏導(dǎo)24名乘客安全離開(kāi)。“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴(yán)重。這些事情不就是最能代表真善美嗎?
但是，如果你認(rèn)為真善美就是做一些大事，那么你就錯(cuò)了。瞧!報(bào)紙上有位叔叔利用導(dǎo)報(bào)感謝一名青年為他拾回錢(qián)包，贊揚(yáng)這種拾金不昧的精神。真，真誠(chéng)，這位青年人難道不是一位“真誠(chéng)使者”嗎?看!那兒小朋友摔倒了，一位阿姨小跑過(guò)去，順手從口袋拿出了一片創(chuàng)口貼幫他貼上。還關(guān)心地問(wèn)著：“小朋友，痛不痛，要不要去醫(yī)院?”善，善良，這位阿姨不正是一位“善良貼士”嗎?瞧!“城市美容師”清潔工們，起早貪黑地打掃路面，只為了讓我們有一個(gè)更優(yōu)美的環(huán)境!
他們美化環(huán)境不正是美化了我們的心靈?美，心靈美，這些清潔工們不就是一位位“美化心靈師”嗎?這不也是真善美嗎?是啊，給陌生人的一個(gè)微笑，給老人的一個(gè)攙扶，公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……其實(shí)這些看似很小，但如果我們每天能給別人多一些關(guān)懷和幫助，每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事，我們的生活會(huì)更快樂(lè)。你也曾做過(guò)這些事，這也同樣是真善美。
人應(yīng)該活的真善美。不虛偽、不做作、直率、干脆，這是真;以同情之心待人，以惻隱之心愛(ài)人，這是善;溝通心靈和儀表，融合人類與自然，這是美。真善美是需要我們?nèi)プ非�、去�?zhí)行的。播下“善”的種子，它發(fā)出“愛(ài)”的芽，開(kāi)出“愛(ài)”的花，結(jié)出“善”的果。
讓我們一起手拉手，共同種下“善與愛(ài)”的種子，讓它生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。少年向上，真善美伴我行。
真善美的的作文 篇9
提起真善美，使許多年輕人聯(lián)想到一部電視劇《愛(ài)情真善美》。不過(guò)，我說(shuō)的并不是關(guān)于愛(ài)情一類的，而是在平常生活中的“真善美”。
“真”有許多意思，比如：真誠(chéng)，真摯，真切，真實(shí)。“善”自然就是善良啦，“美‘有外在美，當(dāng)然，并不是說(shuō)外在美的人就一定內(nèi)在美�，F(xiàn)在讓我來(lái)給大家講一個(gè)發(fā)生在我身邊的一個(gè)事情吧！
好不容易到了周末，媽媽答應(yīng)我去醫(yī)院看生病的外公，一路上抑制不住激動(dòng)的心情，哼起了歌。到了醫(yī)院，見(jiàn)到了日思夜想的外公，一下子撲過(guò)去抱住了外公。外公笑了笑，說(shuō)：“哎呦，外孫女，你外公我身體不好，你又這么沉，差點(diǎn)兒把外公的腰弄折啰！”惹得病房里的人都笑了。
到了中午，和媽媽一起到食堂打飯。忽然聽(tīng)見(jiàn)了盤(pán)子跌落的聲響，呵！一場(chǎng)好戲要上演嘍。
“喂，你這人怎么回事呀，都把我新發(fā)的工作服都弄臟了，你看！”我看去，哎？這不是給外公掛針的吳醫(yī)生嗎。沒(méi)想到她脾氣這么暴躁，而且潑到她身上湯汁的是一個(gè)老人。旁邊的人都在議論；“看啊，這是那個(gè)吳醫(yī)生�！薄皩�(duì)啊，她怎么能罵一個(gè)生病的老人�。 �
那老人默默地把地上的碎片撿起，放在旁邊的桌子上，拿起墻角的掃把對(duì)那個(gè)醫(yī)生說(shuō)：“把這兒潑灑的湯汁打掃干凈，你就可以走了，是把你身上的工作服脫下來(lái)，走出這個(gè)醫(yī)院的大門(mén)�！薄澳銘{什么這么說(shuō)我，再說(shuō)了，你一個(gè)老頭兒能把我怎么著……”我忍不住要去講道理，媽媽給我使了一個(gè)眼色，示意我不要多管閑事。這時(shí)，那個(gè)老人說(shuō)：“就憑我是這個(gè)醫(yī)院的新到任的副院長(zhǎng)，小劉，把這個(gè)醫(yī)生載入醫(yī)院黑名單內(nèi)，本院決不允許有這等人留下�！闭坡暉崃业仨懥似饋�(lái)，這位副院長(zhǎng)欣慰的笑了笑，便攜同另一位醫(yī)師走了，只留吳醫(yī)生羞愧的呆在原地。
這位醫(yī)生并不真實(shí)，善良，美麗，不美麗只擁有一半：外在美，如果她內(nèi)心不美，那么外表美并不是真正的美。醫(yī)院被人們稱為“神圣之地”，醫(yī)生們更是被形象的稱為“白衣天使”，而恰恰有一部分的“白衣天使”卻似“地獄魔鬼”般，像一塊污漬，把原本很神圣的純潔的白色衣服所污染，這豈能容忍。
做一個(gè)“真善美”的人，是現(xiàn)代社會(huì)的需求，對(duì)于許多單位招職工，也一樣要有“真善美“的品質(zhì)。真一點(diǎn)吧，不要讓金錢(qián)蒙蔽了雙眼；善一點(diǎn)吧，不要讓這會(huì)上的種種人所“傳染”；美一點(diǎn)吧，記住，外在美的同時(shí)不要忘了內(nèi)心真正的自己！
真善美的的作文 篇10
社會(huì)是一個(gè)充滿真善美的大集體，是一個(gè)守望相助的大集體，社會(huì)也是一個(gè)和諧安詳、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大集體。真誠(chéng)、慈善以及美好，是保證幸福社會(huì)的基準(zhǔn)。我是一名小學(xué)生，懂得少，至少也明白這個(gè)道理。
國(guó)家一直都在弘揚(yáng)真、善、美。它代表了我國(guó)的精神品質(zhì)。我曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)令人感動(dòng)的故事，叫《善心照亮盲眼阿婆》。它語(yǔ)言質(zhì)樸、平凡，卻飽含真情。故事內(nèi)容大概是這樣的：一位生活拮據(jù)的盲眼阿婆，一直住在郊外。有一天，她帶著積蓄到水電行的老板問(wèn)道：“老板，能不能在我家門(mén)前的路上裝幾盞路燈？”
水電行的老板感到非常吃驚：“您的眼睛看不見(jiàn)，裝路燈做什么呢？”
“哦，以前我那路偏僻，現(xiàn)在路過(guò)的人多了，怕人家不方便。我也有了點(diǎn)積蓄，您就幫忙裝幾盞路燈吧！”
老板聽(tīng)了很感動(dòng)，就只收了她的工本費(fèi)。第二天，全鎮(zhèn)的人們都知道了這事兒，想：“盲眼人都要照亮別人，何況我們這些眼好的人呢？”于是紛紛傾囊相助。結(jié)果，路燈不僅裝好了，連阿婆的木屋也重建成了美麗又堅(jiān)固的水泥房子。這位阿婆做夢(mèng)也不會(huì)想到，這一切只因她那一念善心。
是啊，真、善、美都是從身邊一件微不足道的事得來(lái)的，你付出了一小步，往往就能得到一大步。你因善心出小力，往往因善心得大利。
作為社會(huì)公德重要的一部分，孝自然是真、善、美三大品質(zhì)的一員。中華民族上上下下五千年，無(wú)不敬仰“孝”這一個(gè)字。孝，它是道德的階梯，沒(méi)有“孝”，哪來(lái)的“德”？是啊，父母生我們，養(yǎng)我們，難道他們還沒(méi)有資格讓我們?nèi)ジ屑�、孝敬他們嗎？正所謂“慈孝之心，人皆有之�！本退闶抢沃星舴�，如果他孝敬父母，這也說(shuō)明他人仍有良知。
雷鋒，大家還記得這個(gè)光輝的名字嗎？這個(gè)名字已成為一種代號(hào)——助人為樂(lè)！多少個(gè)天，多少個(gè)年，他都是人們心中的一個(gè)夢(mèng)，善良、美好、誠(chéng)信的中國(guó)夢(mèng)�。∷痪褪钦�、善、美最好的代言人嗎？雷鋒的言語(yǔ)是閃耀的一顆星，他有一首詩(shī)這樣寫(xiě)到：“把自己當(dāng)做啄木鳥(niǎo)吧！用辛勤而艱苦的勞動(dòng)，為萬(wàn)木除病滅害，使樹(shù)長(zhǎng)得挺拔參天，綠化原野，造福人類！”多么激昂的話語(yǔ)！他在少年時(shí)代受盡折磨，是他思想的真、善、美是他自始自終充滿感激與快樂(lè)。
善良的孩子是幸福的，誠(chéng)實(shí)的孩子是快樂(lè)的，心靈美麗的孩子是甜蜜的！助人為樂(lè)，我更樂(lè)，誠(chéng)信待人，人信我。少年向上，真善美伴我們一生！
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