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愛(ài)作文

我的業(yè)余愛(ài)好作文

時(shí)間:2022-08-12 09:01:38 愛(ài)作文 我要投稿

我的業(yè)余愛(ài)好作文精選15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的我的業(yè)余愛(ài)好作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的業(yè)余愛(ài)好作文精選15篇

我的業(yè)余愛(ài)好作文1

  每個(gè)人都有自我的愛(ài)好,有的喜歡跳繩,有的喜歡跳皮筋,有的喜歡彈琴,有的喜歡跳舞。我的業(yè)余愛(ài)好是看書。每一天寫完作業(yè)之后和睡覺(jué)之前我都要看一會(huì)書。

  記得有一次,媽媽去買菜,臨走的時(shí)候他把米飯燜上了,讓我看著點(diǎn)兒,等飯熟了讓我把煤氣關(guān)掉。媽媽走了之后,我拿起一本作文書就津津有味地看了起來(lái),我被書中的故事情節(jié)吸引了,完全忘記了時(shí)光,也不明白過(guò)了多久,媽媽回來(lái)了。她一進(jìn)家聞到了一股濃濃的

  燒焦味,打開鍋一看,米飯已經(jīng)燒焦了。這時(shí)我才感覺(jué)到滿屋子都是燒焦味。我躲進(jìn)房間,感到大禍臨頭了。果然媽媽生氣地喊著:“李文你出來(lái)——”,我拿著書低著頭從房間出來(lái),媽媽看我手里那著書,哭笑不得,指著飯鍋說(shuō):“叫你關(guān)火,你怎樣搞得?你看——”我看著鍋里燒焦的米飯,不好意思地說(shuō):“我看書看忘了!

  媽媽聽了,嘆了口氣說(shuō):“真拿你沒(méi)辦法!庇种匦氯プ鲲埩。

我的業(yè)余愛(ài)好作文2

  工作之余,我喜歡到手工編織坊跟著人家學(xué)手工編織。在那里,大姐大媽,還有大姑娘小媳婦真是另外一番天地。大家在老板娘的帶領(lǐng)下,切磋技藝,不亦樂(lè)乎?我覺(jué)得這比其他的娛樂(lè)方式好得多。一年多來(lái),我編織了手提包,鉤了香包,送給同事朋友,心里很舒服。還教會(huì)了妞的同學(xué),覺(jué)得受益很大。給妞妞織了毛背心,妞妞很高興,穿著它在學(xué)校給同學(xué)看,她們都夸我手巧呢!

  我還喜歡十字繡,繡完之后拿到店里一裝潢,是挺不錯(cuò)的一件件藝術(shù)品?粗约旱囊环髌罚睦锩雷套痰。

我的業(yè)余愛(ài)好作文3

  我的業(yè)余愛(ài)好很多,如果一個(gè)愛(ài)好是一滴水珠,那么水珠匯集到一起便是一條七彩的小河,數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。有玩電腦、打口袋、騎車……其中最吸引我的愛(ài)好便是畫畫了。

  我畫的畫雖然不栩栩如生,但一切東西都不能阻攔我在畫畫上“前進(jìn)的道路”,以前,我學(xué)過(guò)一段時(shí)間的畫畫,但后來(lái)由于各種原因,便短暫的結(jié)束了我的“畫畫之路”,我在心里想:對(duì)呀,我可以在家畫畫嗎?

  每當(dāng)我畫出一張畫時(shí),我就有滿足感,看著自己的作品心里美滋滋的,在現(xiàn)在,翻開我的圖畫本,里面不僅是畫那么簡(jiǎn)單,它包含著我童年的無(wú)限幻想、無(wú)限回憶、無(wú)限希望………它見證了我人生中最美好的時(shí)光__童年。

  它仿佛是我的朋友,一直陪著我。

  小時(shí)候我在家里的墻上畫了許多花花草草,雖然被批評(píng)了,但我還是不甘心,繼續(xù)畫畫。

  畫畫給我的童年帶來(lái)了歡樂(lè),我喜歡畫畫!

我的業(yè)余愛(ài)好作文4

  人人的生活都是完美的,每個(gè)孩子都要有快樂(lè)的童年,當(dāng)然每個(gè)人都有自我喜歡的課余愛(ài)好,我的課余愛(ài)好是玩電腦,在我不開心的時(shí)候只要玩上電腦,我就會(huì)快樂(lè),當(dāng)然在我開心的時(shí)候玩電腦我會(huì)更快樂(lè),想明白我玩電腦的趣事嗎?那就和我來(lái)看看吧!

  我玩的是摩爾莊園,那里是我快樂(lè)開始的地方,我每一天都玩,只要寫完作業(yè),肯定就要玩,還記得我有一次玩摩爾莊園的搬運(yùn)小游戲我就臉紅,我就給你說(shuō)說(shuō)我的丑事吧!那天我妹妹在家,我在玩摩爾莊園的搬運(yùn)游戲,我怎樣搬也搬不起來(lái),我妹妹就笑話我,說(shuō),姐姐你的摩爾力氣太小了,看看我的,力氣多大,說(shuō)這,我的臉開始紅了起來(lái),為了保存我在妹妹心目中的形象,我吹牛說(shuō),我一下能搬起五六袋呢,我妹妹不信,說(shuō),你此刻就搬,這時(shí)我的頭都出汗了,我又說(shuō)搬就搬,我好不容易搬起一袋還壓趴下了。

  好玩吧。

我的'業(yè)余愛(ài)好作文5

  有些人業(yè)余時(shí)間喜歡打壘球、做運(yùn)動(dòng)、練字,而我業(yè)余時(shí)間喜歡看書。你會(huì)張嘴說(shuō):“有什么好讀的?”我們每天在學(xué)校讀書不累嗎?“讀書對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件快樂(lè)的事情。

  每當(dāng)放學(xué)回家,做完作業(yè),吃飯,我都會(huì)來(lái)到書柜前挑選一本喜歡的書,靜靜地坐在書桌前讀。不,我被新買的《沈峰傳奇》吸引住了!一會(huì)兒為哪吒的死難過(guò),一會(huì)兒為他的勇敢歡呼,一會(huì)兒為昏庸殘忍的紂王生氣,一會(huì)兒為姜子牙的聰明歡呼。我就是這樣經(jīng)常沉迷于書本,忘記時(shí)間的。

  母親說(shuō):“讀書能使人聰明!弊x書讓我認(rèn)識(shí)了很多新的伙伴,學(xué)到了很多知識(shí),所以我經(jīng)常把業(yè)余時(shí)間花在看書上。

我的業(yè)余愛(ài)好作文6

  我的愛(ài)好很豐富多彩,包括喜歡的舞蹈和語(yǔ)言課,最喜歡最努力的小提琴。小提琴由四部分組成——弦、盤、馬和面。

  看著人們輕輕地拉小提琴,我心里癢癢的,想學(xué),于是我媽給我買了一把小提琴。看到這個(gè)寶貝,我一躍三尺高,心想一定要好好學(xué)小提琴。事情往往看起來(lái)很簡(jiǎn)單,很難做。這么說(shuō)吧,第一關(guān)就是夾琴。琴要夾在左脖子和左臉之間,要放毛巾,不然會(huì)很不舒服。但是,如果不用心、不用心去夾琴,琴還是會(huì)掉下來(lái)。

  經(jīng)過(guò)我的努力,終于通過(guò)了。我拿著小提琴,手指沒(méi)拉幾下。我的手和胳膊酸痛,聲音也不好聽。但是媽媽和老師一直陪伴著我,鼓勵(lì)著我。一天,兩天,一個(gè)月,兩個(gè)月......我終于邁出了關(guān)鍵的一步。當(dāng)我拉出第一首歌時(shí),我淚流滿面。祝我的努力終于收到貨了。經(jīng)過(guò)不懈的努力,我把音樂(lè)演奏得旋律優(yōu)美,我非常喜歡我的小提琴。通過(guò)學(xué)習(xí)小提琴,我明白了你做任何事情都不應(yīng)該害怕困難,認(rèn)真去做,這樣會(huì)有很多驚喜等著你。

我的業(yè)余愛(ài)好作文7

  每個(gè)人都有自己的業(yè)余時(shí)間,有人愛(ài)打籃球,有人愛(ài)玩電腦游戲,有人愛(ài)逛街……我的業(yè)余時(shí)間沒(méi)有別人豐富多彩,但也充滿樂(lè)趣。

  在業(yè)余時(shí)間,我最喜歡的是閱讀。當(dāng)我有空的時(shí)候,做完作業(yè)后,睡覺(jué)前,我總是帶著書看書。我記得六年級(jí)的暑假是我讀書最多的時(shí)候。那個(gè)暑假我至少讀了幾百萬(wàn)字。主要看了鄭、曹文軒的作品,順便還有沈。鄭的作品有很強(qiáng)的故事性,故事情節(jié)生動(dòng),耐人尋味;曹文軒作品的優(yōu)美語(yǔ)言,讓人覺(jué)得整個(gè)世界都是那么的美好和平;沈的作品充滿了強(qiáng)烈的旋律,注重細(xì)節(jié)描寫,使人感受到當(dāng)時(shí)場(chǎng)景的氣氛,與主人公同呼吸、同命運(yùn)。三者各有千秋。

  書是我最好的朋友。他們給了我快樂(lè)、歡笑、知識(shí)、力量和勇氣。

我的業(yè)余愛(ài)好作文8

  你知道我的課余愛(ài)好是什么嗎?我告訴你吧,是游泳!

  一次,我來(lái)到游泳館學(xué)習(xí)游泳,游泳前我們現(xiàn)做熱身運(yùn)動(dòng),防止腳抽筋。剛下水時(shí),冷得不得了,讓我汗毛直豎。老師先讓我們學(xué)習(xí)憋氣,我沒(méi)過(guò)幾秒,就憋不住了,我是最后一名。從這時(shí)起,我想:我一定要學(xué)會(huì)游泳。我先學(xué)習(xí)蛙泳,蛙泳要先學(xué)會(huì)蹬腿,大家像一條條小魚歡樂(lè)地游著,而我卻像沒(méi)了尾巴的魚游也游不起來(lái),這時(shí)老師細(xì)心教導(dǎo)我,我失敗了好幾次,終于成功了,俗話說(shuō):失敗乃成功之母。

  現(xiàn)在的我學(xué)會(huì)兩種游泳:仰泳、蛙泳;而那位老師深深記在我心里,他就像冬天里的一床棉被溫暖了我,我不會(huì)忘記您的。游泳讓我明白做人一定要堅(jiān)持不懈,這樣才會(huì)成功,如果你半途而廢,則會(huì)一事無(wú)成。

  游泳是我最愛(ài)的課余愛(ài)好,讓我懂得了許多道理,也讓我身體棒棒的。

我的業(yè)余愛(ài)好作文9

  我有許多業(yè)余愛(ài)好,多得像天上的星星數(shù)也數(shù)不完。但是我最喜歡的是做珍珠畫。每天放學(xué)后我做完作業(yè),就做一點(diǎn)珍珠畫。

  又一次,媽媽給我買了一張珍珠畫。我看別人做的時(shí)候非常難,但是我還是試了一下,可是,我老是把它碰壞。媽媽對(duì)我說(shuō):心急吃不了熱豆腐,你慢點(diǎn)做。我聽了媽媽的話,慢慢地做,不一會(huì)兒,我就知道了做畫的技巧。你們知道技巧是什么嗎?讓我來(lái)告訴你吧!

  我的技巧是把珍珠先按住,然后把他們擺整齊。一天、一天、一天我終于把這張珍珠畫做完了,我看著自己做完的珍珠畫:金碧輝煌的宮殿。宮殿有兩個(gè)小房間,一個(gè)大房間,真讓人高興。

  做珍珠畫可以讓粗心的人變得細(xì)心,因?yàn)椋渲楫嫷恼渲樯晕⑼嵋稽c(diǎn)就顯得非常不好看。

我的業(yè)余愛(ài)好作文10

  朋友,你知道我的課外愛(ài)好是什么嗎?說(shuō)實(shí)話,就是在安靜的空間里吃有營(yíng)養(yǎng)的課外書。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯——這句話是著名作家高爾基說(shuō)的。一本書包含豐富多彩的知識(shí)。要理解一本書,就要吸取其中的精華,細(xì)細(xì)咀嚼其中的每一個(gè)字。我喜歡讀書,讀各種各樣的書,尤其是童話、寓言和偵探書。我的書架上堆滿了書,我的書包里堆滿了書,甚至我的書桌上也堆滿了書。最近看了《匹諾曹》。這個(gè)故事告訴我,我不能輕易相信陌生人。它給了我尊重和感謝父母和老師的想法。好人有好報(bào)!

  現(xiàn)在,我已經(jīng)很愛(ài)書了。早上一吃完早飯,我就拿起一本書,沉醉在書的海洋和世界里。在學(xué)校,我一完成作業(yè),就會(huì)拿出書。我的心已經(jīng)完全交給書了。書香書籍伴隨著我成長(zhǎng),縈繞在我的夢(mèng)里。書,你永遠(yuǎn)是我的朋友,但你在用淵博的知識(shí)和寬廣的胸懷創(chuàng)造我!

  讀書——我的課外愛(ài)好,簡(jiǎn)單而充實(shí)!

我的業(yè)余愛(ài)好作文11

  每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,有的喜歡跳繩,有的喜歡打球,有的喜歡彈琴。而我的業(yè)余愛(ài)好是看書。

  有一次,媽媽出去買菜,叫我燒飯,還叮囑我飯燒好了把電源切斷。我一邊看書一邊點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“知道了。”我放下書,先把米淘好,就燒了起來(lái)。然后我坐在沙發(fā)上,拿起一本書就津津有味地看了起來(lái),被書中的故事情節(jié)吸引了,完全忘記了時(shí)間。也不知道過(guò)了多久,媽媽回來(lái)了。她聞到了一陣濃濃的燒焦味,打開電飯煲一看,原來(lái)是米飯燒焦了。這時(shí)我才感到滿屋都是燒焦味。我躲進(jìn)了房間,感到大禍臨頭了。果然媽媽生氣地喊著:“王鑫,給我出來(lái)!”我不敢出聲。媽媽又喊了一遍“王鑫初中,你給我出來(lái)!”這下我只好拿著書從房間來(lái)到客廳。媽媽看我手里還拿著書本,哭笑不得,指著電飯煲說(shuō):“叫你燒飯,你怎么搞的?你看。”我看著電飯煲里的飯,不好意思地笑了。

  后來(lái),媽媽知道我看書入迷才把飯燒焦了,再也沒(méi)說(shuō)什么了。

我的業(yè)余愛(ài)好作文12

  我的業(yè)余愛(ài)好很廣泛,喜歡生活中的很多事物,最近我又迷上了讀書。

  平時(shí)寫完作業(yè)或下課時(shí)間,只要一有空我就會(huì)看課外書。我看的課外書的種類很多,書籍來(lái)源是:為了節(jié)約支出,一般是通過(guò)圖書館和借書。最近讀了《藍(lán)鯨的眼睛》《神話故事》《木偶傳奇》,還有《腦洞大開的數(shù)學(xué)》等很多課外書。

  書給我?guī)?lái)了很多知識(shí)和信息,通過(guò)作家多年辛苦創(chuàng)造的作品,讓我們短時(shí)間內(nèi)跟隨作家的筆跡直接就感受到作者對(duì)生活的感悟,啟迪或警示。比如說(shuō)神話故事中的一篇倉(cāng)頡造字,講的是一個(gè)叫倉(cāng)頡的人在沒(méi)有文字之前,通過(guò)觀察鳥類的足跡,深有受啟發(fā),開始創(chuàng)造文字,他日夜勤勞造字,文字就此產(chǎn)生。讓我明白了一個(gè)道理,只要專心專注的去干一件事情,并且堅(jiān)持到底,就可以成功。

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,我很喜歡這個(gè)業(yè)余愛(ài)好。

我的業(yè)余愛(ài)好作文13

  我有許多業(yè)余愛(ài)好,比如打籃球,踢足球,看電視(四大名著),其中我最喜歡看課外書。

  說(shuō)起看課外書,我媽很贊同,我家的課外書有三百多本,是不是很驚訝?

  我最喜歡《為自己加油》,里面講了吳志飛原來(lái)一個(gè)沒(méi)有自信心的同學(xué),最后經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)的女兒林曉潔的努力,幫助他成有了自信心的同學(xué)。

  在林曉潔生病的時(shí)候,校長(zhǎng)要帶林曉潔回鄉(xiāng)村,吳志飛給他表白。

  我的感觸是只要相信自己,就一定能行,不要還沒(méi)做就打退堂鼓。只要你盡力做了,一定就是最棒的。

  總之,我喜歡看課外書,我也想讓更多不自信的人看《為自己加油》!

我的業(yè)余愛(ài)好作文14

  我放學(xué)后有很多愛(ài)好,比如:輪滑、唱歌、跳舞、玩電腦、羽毛球、跳繩、游泳、跑步……其中,我放學(xué)后最喜歡的愛(ài)好是輪滑。

  今天又是星期六,所以我又可以溜冰了。我很開心。晚飯后,我迫不及待地想和媽媽一起去廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有很多人在鍛煉,包括健美操、羽毛球、秧歌和像我一樣的輪滑......

  我穿上旱冰鞋,開始和孩子們玩。我們像一群燕子一樣自由飛翔。這時(shí),一個(gè)孩子說(shuō):“讓我們賽跑,看看誰(shuí)先跑完10圈,好嗎?”我欣然同意其他小朋友的意見,大家開始了追我的賽跑。我的貓用腰和腳在地上推,我腳下的滑輪轉(zhuǎn)得很快。到最后,我已經(jīng)氣喘吁吁,汗流浹背,筋疲力盡了。但是我玩得很開心。我喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

  這是我放學(xué)后最喜歡的愛(ài)好,輪滑。

我的業(yè)余愛(ài)好作文15

  最近,我迷上了紙飛機(jī),對(duì)待紙飛機(jī)就像對(duì)待自己的一個(gè)親密朋友。

  剛開始時(shí),我對(duì)紙飛機(jī)并不感興趣,但久而久之,看著同學(xué)們都帶著自己的紙飛機(jī)出去玩兒,我也動(dòng)了心。放學(xué)后,我以百米沖刺的速度回到了家。到家后,我急忙打開IPAD,百度了“紙飛機(jī)”,馬上顯示出了許多的內(nèi)容。

  對(duì)了,還有一個(gè)紙飛機(jī)的故事呢:在20世紀(jì)50年代,一天,一位中學(xué)校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)男孩子從教學(xué)樓的高層扔出了一架紙飛機(jī)。紙飛機(jī)越過(guò)草坪在天空中飛翔時(shí),這位校長(zhǎng)正盤算著該如何懲罰這個(gè)男孩兒。但是當(dāng)這個(gè)男孩兒把紙飛機(jī)交給校長(zhǎng)以后,他并沒(méi)有被關(guān)禁閉,因?yàn)檫@架飛機(jī)最終落在了校長(zhǎng)兒子的手中,他愛(ài)不釋手。

  我還學(xué)到了紙飛機(jī)的各種折法,從牛犬紙飛機(jī)到獵鷹紙飛機(jī),都令我為之著迷。漸漸地,紙飛機(jī)成了我的業(yè)余愛(ài)好。我還想,有一天,我可以由喜歡紙飛機(jī)到喜歡真正的飛機(jī),學(xué)習(xí)制造和改造飛機(jī),讓我的業(yè)余愛(ài)好發(fā)揚(yáng)光大。

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