關于我愛作文合集5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的我愛作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我愛作文 篇1
是一種深沉的愛,沒有溫暖的關懷,沒有充滿愛的嘮叨。父親所做的這件看似平凡的事,卻令我深深感動著!}記
我是一只小鳥,而爸爸的愛是天空,我飛翔在父愛的關懷中。我是一條小魚,而爸爸的愛是海洋,我游弋在父愛的溫馨中。
我的爸爸是一名普通的教師,但在我眼里卻是世界上最偉大的爸爸。
記得有一年嚴冬,我上學少穿了一件棉襖,凍得我直哆嗦,我搓著手心里后悔沒聽媽媽的話。這時聽吳微微說:“馬鳳岐,你爸爸來了!”我走出教室,只見爸爸微笑著,手里拿著一件棉襖,說“來,穿上吧”。我穿上棉襖,身上暖和了,心里更是暖洋洋的,爸爸說“以后要注意啊”。我笑著使勁地點了點頭;氐郊依,媽媽聽說我上學少穿了一件棉襖,狠狠地訓斥了我一頓,正要打我,爸爸笑著走過來,說“小孩子不懂事,算了吧!蔽腋屑さ乜粗职郑职钟脤捜萁逃宋。
還有一次,我在外面闖了禍還對媽媽撒慌,媽媽的批評讓我臉紅,我流下了悔恨的淚水。爸爸見了急忙給我擦干眼淚,給我講道理,并對媽媽說:“打罵孩子不是最好的教育方法,要給他們講道理。畢竟還是小孩子嘛。”爸爸有給我講了好多道理,讓我心悅誠服地認了錯。
我一天天長大,知道了要感恩父母。我會父母勞累的時候遞上一杯熱茶;吃完了飯,爸爸媽媽休息,我來洗碗。
我有一個好爸爸,他讓我知道了什么是愛。我在愛中成長,心中亮著一盞感恩的燈,照亮我的人生路!
我愛作文 篇2
我的名字叫李紫燦,今年九歲了,非常喜愛畫畫。我有一頭烏黑光亮的頭發(fā),愛扎馬尾辮。我有一雙炯炯有神的大眼睛,看到什么就畫什么。我這一雙靈巧的手,可能是上帝特意配給我的吧!所以 讓我畫出來的畫是那樣的`逼真、迷人!
記得有一次,我在畫一池荷花。畫一朵朵開的正艷的荷花,花朵是用白色、粉色,花蕊是用淡黃色畫的,我用這幾個單調而又普通的顏色畫成了一朵朵漂亮無比的荷花,每朵荷花各有各的姿態(tài), 各有各的色彩,荷葉上撒滿了晶瑩的露珠,小魚在水里歡快的游玩。不一會兒,又飛來了一只蜜蜂,先嗅嗅,再聞聞,然后,在畫上飛來飛去,我想不明白,這是為什么呢?總想探個究竟。不一會兒又 飛來了兩只蝴蝶,同樣是先聞聞,再嗅嗅,然后在上面轉來轉去。我想,它們是一塊陪我來畫畫的吧!正當我津津有味地欣賞自己的畫時,忽然,我家的小貓咪跑過來,“喵喵”的叫著,直向畫上撲來 。原來,它是想吃河里的那些小魚呢!哈哈,它們上當了。我為我有這么高超的畫技而自豪。
我的夢想是當一名畫家,用我的雙手來美化我的家園。
這就是我,一個酷愛畫畫兒而又天真活潑的女孩。
我愛作文 篇3
如果說母親是大海,那么我就是在大海里嬉戲玩耍的魚兒;如果說母親是天空,那么我就是在天空中自由翱翔的鳥兒;如果說母親是大樹,那么我就是在大樹下茁壯成長的小草。母親就是我的第一任老師,是我成長路上的指路人,她為我做過的點點滴滴我至今記憶猶新。
從我記事起,母親就極力要求我獨立,除了上幼兒園的時候接送我上下學,待我上了小學后就是我獨自一人行走在去學校的路上,我也曾埋怨過她,可她千篇一律總是那句話“你要學會獨立”。
還記得那個細雨蒙蒙的早晨,我一如既往的行走在往學校的路上,不過手中卻多了一把雨傘?粗飞夏切┩瑢W都有父母送,我看著心里挺不是滋味;看著他們一路上說說笑笑,我開始羨慕,也開始期待有那么一天能與母親那樣子,可是想起母親要我獨立之類的話,我心底有些落寞。
“叮鈴鈴”,不知不覺就到了放學時間,可是老天爺就好像遇到了什么傷心事似的,眼淚掉個不停,甚至還越哭越厲害。看著這傾盤大雨,我苦惱了好久。我看著手里的傘,又看看這越下越大的雨,心想:這么大的雨,就算有傘,回到家衣服也會濕了一大半吧?粗iT外同學們旁邊都有父母撐傘,我不禁又想起了母親,那個一直讓我學會獨立的人。不管了,回家比較重要。我撐開傘,沖進雨幕。聽著雨落在傘上滴滴答答的聲音,看著路過行人匆匆忙忙的身影,雨滴從傘上濺到我的身上。
這雨似乎不知疲憊,一直下,還越下越大,我只好跑進離我最近的商店,不少沒傘有傘的人在避雨,還喋喋不休的在說這討厭的天氣。我關了傘側身鉆入人群,看看手腕上的手表,快五點半了,平時這個時間段我早已回家,而媽媽也下班在家開始準備晚飯。不知道媽媽有沒有擔心我呢,看著這雨勢減弱的情況,我鉆出人群。竟然看到不遠出一個熟悉的背影,直覺告訴我那是媽媽的,可是,她不是說要我獨立,不來接我嗎?可那個背影太像了。
稍稍減弱的雨勢又開始增大,一個撐著傘、手里拿著一把傘的人向我走來,是媽媽,我的臉上出現(xiàn)難以掩蓋的歡喜。只見媽媽額上的發(fā)絲在滴水,衣服濕了一邊,一臉著急,眉頭緊鎖。一看見我,著急地說:“你去哪了,我見你這么久還沒回家,就來找你了!睕]等我解釋,她繼續(xù)說:“嚇死媽媽了,還以為你丟了,幸好找到你!敝钡恼Z氣讓我心頭一顫,我拉著她的手,說:“我見雨勢太大,想避下雨,等雨勢減弱了再回家。而且,你看我這傘這么小,下這么大雨,肯定會到家成落湯雞了。所以……”“喏,給你”媽媽遞給我一把傘,“跟我回家吧!
語畢,媽媽轉過身撐開傘離開,我呆呆地愣在哪里,看著她那遠去的背影,她似乎消瘦了,時光讓她沒有年輕時那么光彩動人,那頭發(fā)中也有了銀絲,我第一次覺得她老了。我撐開傘追上她,她問我今天在學校發(fā)生了什么有趣的事,我一一告之。我又想起今天早上的期待,竟然實現(xiàn)了,我有些竊喜。一路上,我們說說笑笑,在雨幕中,成為了一道亮麗的風景線……
時間讓我成長,也讓我們的父母老去。在我們成長路上,總有一個指路人,為我們指引正確的方向,那個人就是我們的母親。暖暖的愛,伴隨我們成長。
我愛作文 篇4
童年像一本五彩的相冊,記錄著我快樂成長的每一天,它里面充滿著父母的庝愛,同學的友愛,老師的關愛。父母——我的拐杖。我很幸運,生長在這個家庭。父母給了我生命,讓我吃飽穿暖,用他們無盡的愛扶著我一步步走向明天。
我們雖然是父女、母女關系,但我覺得我們更是朋友關系,遇到問題我們商量處理,以理服人,舉手表決,少數(shù)服從多數(shù)。這樣難道不是很快樂嗎?同學——我的兄弟姐妹。是同學給我笑聲,給我快樂,給我童年的美好與信心。記得學校開運動會,我參加了女子600米跑。跑前,我的好朋友跑過來,對我說:“加油啊,我們相信你!”看她那么相信我,我暗下決心,一定要努力跑出最好成績。發(fā)令槍一響,我腦海里就一個字“沖”。忘記了所有,努力向前沖,跑到了站點,我已精疲力竭,同學們跑上前,扶著我,問我渴不渴,疼不疼,話語中充滿了情意,雖然得到第五名,她們還是這樣一如既往地支持我,心里好感動。
讓我感動的事還很多很多呢,你生活在這樣一個大家庭中,能不笑口常開嗎?老師——我的知識源泉。每位老師都像溫泉一樣,都想傾其所有將他們的所知所會全部教給我們。上課時,總是深入淺出,將知識放在一個個生動形象的畫面、故事中,讓我們牢牢記住。有這樣的老師,這樣的學習環(huán)境,你說我們能學不好嗎?
想一想那些汶川大地震中失去家園、親人的同齡人,他們都是那么的堅強,你說我們能不好好學習,天天向上嗎?我感謝父母、老師、同學,是你們給了我快樂的童年,我愛你們!
我愛作文 篇5
愛像春天的桃花一樣,飄落在我們身上,注入到我們的心靈,愛也像秋日的露珠一般,滴落在每個清,融化在一杯杯豆?jié){里。
每個清晨,媽媽早早的起床做早餐,媽媽做的早餐,每過幾天換一換別的做,有時煎一張餅,有時煮兩個茶葉蛋,還有時賣一碗混沌吃,但每一天都少不了一杯溫熱的豆?jié){。
我喜歡喝豆?jié){,于是媽媽每天都給我準備豆?jié){。前一天的晚上就把黃豆泡好,第二天早上,我還在睡夢中,媽媽就開始打豆?jié){了,朦朧的睡眼中,我看見媽媽熟練地將黃豆和水倒入豆?jié){機里,那聲音很清脆,每當聽這熟悉的聲音,我就知道媽媽要打豆?jié){了,豆?jié){機發(fā)出的聲音總是響一會,停一會的,停的時間長,響的時間短,每天躺在床上,都能清楚地聽到黃豆在豆?jié){機里碰撞的聲音。
豆?jié){快要打好了的時候,豆?jié){的香味撲鼻而來,每當豆?jié){打好,總會播放一首樂曲做提示,這時媽媽拔下電源,在杯口放上紗網(wǎng),將豆?jié){倒入杯子里,米黃色的豆?jié){在杯子里泛著泡泡,看起很誘人的樣子,媽媽剛剛為我打好豆?jié){,便又匆匆忙忙地為我煎雞蛋餅。
媽媽的愛化作一個早上忙忙碌碌,一杯杯溫熱的豆?jié){裝著滿滿的愛,每天早晨我都會慢慢品味這暖暖豆?jié){中的濃濃的愛意。
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