以老鷹為題的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的以老鷹為題的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以老鷹為題的作文1
今日下午，我叫上小伙伴們?cè)谠鹤永锿?老鷹捉小雞"的游戲。
首先我自封為"老鷹"，李丹長(zhǎng)得大一點(diǎn)，做了"雞媽媽"，其他人嘛自然都是"小雞"了。游戲開始了。我作為"老鷹"撲來撲去，心里盤算著怎樣抓到小雞�？墒�"雞媽媽"緊緊地護(hù)著小雞，使我很難有下手的機(jī)會(huì)。我裝作漫不經(jīng)心的樣子，突然猛一轉(zhuǎn)身，向著小雞撲了過去。"雞媽媽"見狀，大吃一驚，張開了她的雙翅迅速擋住了我的去路，機(jī)警地保護(hù)著自己的"孩子們"。而小雞們也一個(gè)拉著一個(gè)，左躲右閃，不讓"老鷹"我抓住。我?guī)状螐膬膳怨簦紱]有成功。面對(duì)這種情況，我只好改變了"策略"。這次，先假裝從正面進(jìn)攻，等到"雞媽媽"又高高張開"雙翅"竭盡全力企圖攔住我的襲擊時(shí)，我趁她不注意，"唰"地從她的兩只"翅膀"下鉆了過去。"小雞"們一看雞媽媽沒有擋住"老鷹"，嚇得四處奔逃。一只"小雞"跑慢了一步，結(jié)果嘛，呵呵，自然成了老鷹我的爪下之物了！
"老鷹捉小雞"的游戲真好玩，我和小朋友們玩得都很開心！
以老鷹為題的作文2
在上幾個(gè)星期六,我約了幾個(gè)朋友去玩。我們玩的時(shí)候，有人說：“玩來玩去都是這幾個(gè)游戲，一點(diǎn)都不好玩�！蔽艺f：“我們玩老鷹捉小雞新-----版怎么樣？”我把新字拉得很長(zhǎng)。有人問：“游戲規(guī)則呢？”我說：“是這樣的,我們不要雞媽媽,小雞蹲下不可以捉�！薄昂谩保渌她R答。
我們來個(gè)石頭、剪刀、布，哈哈是淇淇捉，淇淇靈機(jī)一動(dòng)馬上捉到蘊(yùn)蘊(yùn)。蘊(yùn)蘊(yùn)想反捉，不過淇淇一下子就蹲下了。蘊(yùn)蘊(yùn)一計(jì)不行又生一計(jì)。一下子跑到了淇淇身后說：“捉�！变夸肯肓讼耄艿轿疑砗�。我想大事不好，我就蹲下來了。淇淇又跑到了盈盈身后面說：“捉”。盈盈被捉了,我馬上跑到盈盈身后做牛角。想不到盈盈一個(gè)向后就把我捉住了。我立馬跑到蘊(yùn)蘊(yùn) 右邊一下子把她給捉了。我馬上蹲下。突然蘊(yùn)蘊(yùn)說：“我口渴要回家喝水。”
然后我看看手表說：“六點(diǎn)了”。大家突然想到媽媽要我們六點(diǎn)鐘回家。回到家我向老媽報(bào)到。心想要不是那塊手表，我的手心準(zhǔn)要開花。不過今日玩得非常開心！
以老鷹為題的作文3
下午，老師帶著我們?nèi)鄟淼搅藙?dòng)物園，那里有機(jī)靈的猴子，可愛的大熊貓，還有兇猛的老虎……但是令我印象最深刻的就是老鷹了。
我們來到老鷹的籠子前，只見它靜靜站在鐵籠子的竹竿上，正在用一雙警惕的眼睛看著我們，那犀利的目光，把好多女生都嚇壞了，我仔細(xì)的觀察著，發(fā)現(xiàn)它的嘴巴很怪，上面的嘴唇彎彎的，宛如一把細(xì)細(xì)的小鉤子，一對(duì)炯炯有神的圓眼睛，白里泛黑。它的羽毛黑的發(fā)亮，好似被涂上了一層黑色的.墨汁，還挺可愛的。有幾個(gè)調(diào)皮的男生在旁邊起哄想讓它飛起來，老鷹好像聽懂了似的，只聽得“啊——”的一聲，它抖了抖身上的羽毛，扇動(dòng)著翅膀，叫了幾聲，好像在說：“你們不是想看我飛嘛，好啊，我來表演給你們看看！”只見它張開了那對(duì)翅膀，我不禁感嘆：翅膀真大啊！就像兩塊黑色的綢緞，在天空中展開。老鷹得意的看著我們，沒想到它只顧看著我們，飛到拐角，也顧不上轉(zhuǎn)彎，只聽“咚”的一聲，它的嘴巴碰到了鐵桿，“呼”的一聲，它只好停下來，收起了那一對(duì)翅膀，用得意的眼光看了我們一眼，接著，它對(duì)著天空叫了幾聲，好像在驕傲地說：“看！我厲害吧！”這時(shí)，它又抖了抖身上的羽毛，走了幾步，又怪叫了幾聲，用那對(duì)炯炯有神的眼睛看著我們，好像又在得意地說：“我都表演完了，你們?cè)趺床还恼蒲�！�?/p>
“哈哈哈……”耳邊傳來同學(xué)們的笑聲，大家都被老鷹逗得哈哈大笑，老鷹聽到笑聲，更得意了，它又飛上了竹竿，又像開始那樣靜靜地站在鐵籠里的竹竿上……
以老鷹為題的作文4
上體育課的時(shí)候，教師叫我們玩“老鷹捉小雞”的游戲，還讓我們自己找?guī)讉�(gè)同學(xué)一起玩。我就找了好多同學(xué)來玩這個(gè)游戲。 大家都叫我當(dāng)“老鷹”，我也喜歡當(dāng)老鷹，因?yàn)楫?dāng)老鷹比較刺激。游戲開始了，我向右邊跑去，“雞媽媽”認(rèn)為我要從右邊去抓她的“小雞”，就趕緊從右邊來阻擋我。誰知道我馬上停住，迅速朝左邊跑。他們知道上當(dāng)了，有危險(xiǎn)了，就趕緊蹲下，這樣就可以說是在窩里了，很安全了。我就問：“太陽公公起來了嗎？”雞媽媽說：“起來！”我就可以繼續(xù)抓小雞了。這次我緊盯著“小雞”，根本不把“雞媽媽”放在眼里�！靶‰u”被我的樣子嚇壞了，緊張得不知道怎么辦才好。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)末尾的一只小雞跑的太慢。我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，飛快得跑上去把那只“小雞”抓住，“小雞”垂頭喪氣地離開隊(duì)伍，到一旁蹲著去了�？吹健靶‰u”哪樣子，我們笑得前仰后合。笑過后，我又繼續(xù)抓“小雞”了。因?yàn)閯偂疤铒柖亲印�，所以我這“老鷹”跑起來特別快，很快就把其余的“小雞”抓到了�！半u媽媽”傷心欲絕，只好回家“孵小雞”去了。我心里那個(gè)樂呀，無法用語言來表達(dá)。
今日過得可真快樂！
以老鷹為題的作文5
今日中午休息時(shí)，教師帶我們到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲開始前，要選一只雞媽媽。當(dāng)好雞媽媽可不容易，要身材高大，手臂要長(zhǎng)，這樣才能保護(hù)好小雞。選誰好呢？同學(xué)們齊聲喊：“陳教師來當(dāng)雞媽媽！”
還要選一只老鷹，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手，“我！”“我！”“我！”……，教師見我的手舉得最高，就點(diǎn)了我當(dāng)老鷹�！敖K于可以當(dāng)一次老鷹了”我樂得眉開眼笑。
我趕緊準(zhǔn)備好，先張開雙臂，裝扮出一副兇猛的樣子。游戲開始了，我左撲右撲，教師就左閃右擋，“小雞”們一只緊挨著一只，躲在“雞媽媽”的身后，誰都沒有掉隊(duì)。我不停地?fù)鋪頁淙�，可是每次都被“雞媽媽”擋住了，弄得我連一只“小雞”都沒捉到。沒辦法，我只好選擇退場(chǎng)，換別的同學(xué)當(dāng)老鷹。
這次，教師讓我們班最高大的男生王晨宇當(dāng)老鷹。一開始，“老鷹”還是沒占到一點(diǎn)便宜，每次出擊都讓“雞媽媽”給擋了回去。只見他靈機(jī)一動(dòng)，突然蹲下來，“雞媽媽”見“老鷹”蹲下，自己也蹲下來。說時(shí)遲、那時(shí)快，“老鷹”趁“雞媽媽”不注意，突然繞到后面，抓到一只“小雞”。
同學(xué)們大聲地笑著、叫著……，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上成了一片歡樂的海洋。
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